演講稿作文

【推薦】演講稿作文集錦六篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的演講稿作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

演講稿作文 篇1

　　尊敬的各位領(lǐng)導，同事們：

　　大家好!

　　今天，我演講的題目是：《用"愛崗敬業(yè)、用心服務(wù)"詮釋公務(wù)員》。

　　我是一個普通的基層公務(wù)員，也許只是一滴水、一粒塵埃。我的生命沒有耀眼的光華，我做不出什么"驚天地、泣鬼神"的壯舉，但在全面建設(shè)和諧社會的進程中，我愿意作一顆星星、一個火種，與千萬同胞們匯聚成燦爛星空，燃燒出美麗圖景，成為建設(shè)和諧社會的生力軍!

　　公務(wù)員既是一種職業(yè)，一種選擇，更是一種責任，一種付出，是一種精神、一種姿態(tài)、一種膽略，更是一種奮發(fā)進取的勇氣。"權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀"，想人民群眾之所想、急人民群眾之所急、解人民群眾之所需，全心全意為人民服務(wù)，把為人民服務(wù)變成一種自覺的行為，這就叫公務(wù)員。

　　愛崗敬業(yè)是我們的宗旨，愛崗，是我們的職責;敬業(yè)，是我們的本分;青春，是我們的資本;奉獻，是我們永恒的主題。

　　人的價值取向決定人生的奮斗目標，也是人生進步的動力所在。實事求是，謙虛謹慎是我們的工作態(tài)度，求真務(wù)實、廉潔高效是我們的工作作風。一心一意抓學習，全神貫注做工作，只爭朝夕報社會，成才在崗位，奉獻在崗位，用自己的`勇氣和智慧，為民謀利，造福百姓，做人民滿意的公務(wù)員是我們崇高的追求。

　　歲月磨練人的意志，苦難砥礪人的品行。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)這個大熔爐中我們得到了打磨和鍛煉，每個人在磨練中成長，伴隨著汗水和淚水，同樣，光輝也將照耀在我們每個人成長的路上。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，用自己的行動譜寫奉獻之歌，在優(yōu)美的旋律中，我們的事業(yè)將會更加輝煌燦爛!

　　古人云：不積跬步，無以致千里;不積小流，無以成江河。把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢，積極主動、創(chuàng)造性地開展工作，在提高工作質(zhì)量和效率上下功夫;在提高工作能力、提升工作檔次上作努力，在服務(wù)大局、服務(wù)基層中作貢獻。當前，是板橋加快發(fā)展的關(guān)鍵時期，我們必須在推進板橋科學發(fā)展中沖得出來，豁得出去，在創(chuàng)先爭優(yōu)中勇當先鋒，充分發(fā)揮自己的激情與才能。按照鎮(zhèn)黨委、政府的要求，勤奮工作，把每一件事情、每一項任務(wù)落實好、完成好，立足本職，服務(wù)全局!

　　"路漫漫其修遠兮"，我堅信我們走過的地方撒下的是我們的智慧和汗水，收獲的是累累碩果。工作中我們所做的事是瑣碎而平凡的，但我信奉海爾總裁張瑞敏所說的一句話："把每件簡單的事做好就是不簡單，把每件平凡的事做好，就是不平凡。"或許我們很渺小，或許我們的工作崗位很平凡，但是我們都要擁有一顆愛黨、積極、向上的心，在群眾中做好表率，在工作中創(chuàng)先爭優(yōu)，把自己的崗位堅守好，把自己的工作完成好，用燃燒的生命之火在各自的崗位上書寫著火紅的誓言，在平凡的崗位上盡情揮灑自己的青春和熱血，履行著對黨對人民無限忠誠的莊重承諾。讓我們齊心協(xié)力，做最好的水手，把屬于我們的航船駛向美麗的遠方。讓我們匯聚力量，托起全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展的一片藍天!

　　我的演講完了，謝謝大家

演講稿作文 篇2

尊敬的評審團，親愛的同學們

　　大家好，今天我要為大家介紹的是“世界建筑的奇跡——萬里長城”。

　　首先，大家看這幅圖片，相信大家被長城的雄偉壯觀、氣勢磅礴所震撼，更被他那和諧自然之美所吸引。今天就讓我給大家詳細地介紹它。

　　這是我今天要講的主要內(nèi)容，分為七個方面。首先來看的建筑師，歷史上有四種不同的說法，然而普遍公認的是“20xx多年前的勞苦大眾，是他們造就了今天豪邁的長城。

　　其次來看一下它的建筑規(guī)模，歷史上共分為四個時期：春秋戰(zhàn)國、秦長城、漢長城、明長城。而它的功能是相同的，只不過位置和背景有所不同，大家依次看看。 大家看完三朝長城，如何理解“長城”的“長”字呢？它是時間和空間上的長：“縱橫十萬里，上下兩千年” 是建筑就有獨特的'建筑風格，就是“和諧統(tǒng)一，因地制宜”之美。

　　每一棟建筑都有它的功能，而長城的功能就是防御，

　　通過城墻、敵臺、烽燧和關(guān)城構(gòu)成了復(fù)雜完備的防御體系。 大家再來看一下它的文化內(nèi)涵，它包括：建筑藝術(shù)、裝飾藝術(shù)和文學藝術(shù)。

　　大家看到這些，我相信大家都知道，長城不僅是防御性軍事工程，也是一座偉大的藝術(shù)寶庫。

　　最后，大家看一下長城的歷史豐碑。

　　長城是中國和世界乃至全球的奇跡建筑，它永遠獨一無二。

　　謝謝大家

演講稿作文 篇3

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！今天我站在這里是為了和同學們探討我們的校園文化，為了和大家一起去理解和尊重我們的校園文化。

　　藍天和白云的心是一樣的，希望白鴿自由翱翔。

　　老師和父母的心是一樣的，希望我們健康成長。

　　同學和同學的心是一樣的，希望共同在校園生活。

　　在這個校園里，我們有太多的愛，因為我們緊緊相依，我們時刻都記著，我們是城關(guān)小學的一員，我們時刻都記著：尊師、愛生、求知、創(chuàng)新這八個字，因為它是我們的共同信念。

　　有人說：在學校我們最先學會的應(yīng)該是團結(jié)，因為團結(jié)才是力量；有人說：我們最先學會的應(yīng)該是進取，因為不滿足是向上的車輪；有人說：我們最先學會得應(yīng)該是文明，因為不學禮，無以立；還有的人說：我們最先學會的應(yīng)該是守紀，因為不以規(guī)矩不能成方圓。我想說，請不要再爭論，我們的校風已經(jīng)告訴了答案：做一個團結(jié)、進取、文明、守紀全面發(fā)展的學生。

　　記得我們在校園里一起拉繩子拔河比賽，我們在校園里一起觀看手工作品，我們在校園里一起排練節(jié)目，我們在校園里互相傳閱手抄報……

　　在校園這塊凈土上，無論前方有多遠有多難我們也要持之以恒，做勇敢的水手，共赴前程，讓我們一起去了解我們的校園，一起去擁有好的學風和校風，一起去構(gòu)建和諧的城關(guān)小學。

　　花開的日子，讓我們在良好的學風中一起勤學、好問，一起善思、多能。

　　花開的'日子，讓我們在和諧的校園里一起了解母校，一起學會做人。

　　未來不是夢，校園的每一處都會灑下我們歡笑的種子，因為在這個熟悉的地方我們有太多的默契和共識。讓我們一起去了解我們的校園，一起去愛我們的校園。

　　謝謝大家！

演講稿作文 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：

　　大家好！

　　我叫祁謝謝，今年34歲，XX年3月進入包裝車間以后，一直在四班工作，現(xiàn)任四班工序小組長。首先非常感謝各位車間領(lǐng)導給了我這次競聘的機會，我認為這也是一次鍛煉和提高自己的機會，我為能參加這次競聘而感到自豪。

　　今天我競聘的崗位是副班長，所以我必須思考的一個問題就是：怎樣才能當好一名合格的副班長？我認為首先應(yīng)該知道副班長的工作職責是：負責本段工序員工的管理，工作的完成和質(zhì)量保證；生產(chǎn)場地的衛(wèi)生清潔和現(xiàn)場管理工作；配合班長工作，服從班長的調(diào)度和安排完成班組工作。

　　除此之外，我認為副班長還應(yīng)具備以下三個方面的能力：

　　一、要有過硬的操作技能和豐富的管理經(jīng)驗

　　如果一個不精通技術(shù)業(yè)務(wù)，怕苦怕累、只動口不動手的副班長是不可能管理好員工的。因為她不知道怎樣才是正確的操作方法？怎樣才能達到快捷高效的勞動效率？更不可能對員工的業(yè)務(wù)技術(shù)進行指導和糾正了，這樣所管轄的員工就會認為她沒有資格當這個副班長。

　　然而光有過硬的操作技能，沒有豐富的管理經(jīng)驗，哪怕你對工作再苦干實干，甚至幫別人干非常多非常多活兒，也同樣得不到員工的理解與支持。

　　二、要有一定的文化水平

　　由于班長老師的'工作十分繁忙，所以副班長除了要干好自己的本職工作以外，還應(yīng)該協(xié)助班長搞一些文娛活動。在班級升級、考核時寫一些相關(guān)的材料，協(xié)助本班“qc”活動、“青年文明號”等活動的開展；墻報、板報的更新。如果不具備一定的文化水平，要做好以上這些工作恐怕是寸步難行啦！

　　三、要有良好的道德素養(yǎng)

　　如果把員工比作水，副班長就是舟，水既能載舟，也能覆舟。副班長是和員工走得最近的管理者，是班長老師和員工之間的橋梁紐帶，也是促進班組和諧的一個比較關(guān)鍵的角色。如果一個副班長不具備良好的道德素養(yǎng)，不以身作則，動不動就說臟話、罵流話。對不服從自己工作安排的員工存在報復(fù)心理，給別人小腳鞋穿，甚至因為一點兒小事就上報班長老師處理。這樣的副班長是永遠得不員工的擁戴的。

　　我認為我其本上具備了以上幾方面的能力以外，我還將從下面幾個方面談?wù)勛约焊偲父卑嚅L的優(yōu)勢。

　　第一、自己是入黨積極分子，思想端正、工作認真負責，任勞任怨。我曾經(jīng)下過崗，倍感珍惜重新得來的再就業(yè)機會，從而培養(yǎng)了我“干一行、愛一行、鉆一行”的職業(yè)道德。

　　第二、自己能積極上進，虛心好學，常常向比自己小十多歲的同事請教問題。愛因斯坦說過：“熱愛是最好的老師”。我喜愛讀書、看報，活潑好動，有較好的號召力和協(xié)調(diào)能力。

　　第三、我有較好年齡優(yōu)勢，度過了而立之年后，家庭穩(wěn)定，孩子已上初中，生活能自理。我身體健康，敬業(yè)精神強，能全身心地投入到工作當中，我做事認真、處事嚴謹、團結(jié)同事，能與班長老師及員工保持非常良好的工作關(guān)系。

　　假如我這次有幸競聘成功，我將不負重望，不辱使命。除了要干好自己的本職工作以外，我將協(xié)助班長把我們四班打造得更和諧更靚麗，努力爭創(chuàng)省級青年文明號，再次爭創(chuàng)特級班組，我會在班長老師的帶領(lǐng)下全心全意為班組服好務(wù)。

　　不容置疑，在各位領(lǐng)導面前，我還是一個才疏學淺的學生，但從某種意義上講，能參加這次競聘，對于我來說本身就意味著一種成功。不管能否入選，我也會一如既往地在自己的工作崗位上干好自己的本職工作，促使自己在以后的工作中勵精圖治、恪盡職守、努力工作、將終身奉獻于包裝事業(yè)的信念堅持到底。

　　希望大家投我一票！

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

演講稿作文 篇5

　　在我的記憶中，我生長的這座城市，天是藍的、水是清的、草是綠的、花是艷的�？扇缃褚郧澳莻�美麗的家園，早已變的面目全非，天是灰的、水是渾的、草是黃的、花是謝的。為什么會發(fā)生這種驚人的變化呢?罪魁禍首就是我們自己。

　　人們都說：“保護環(huán)境，人人有責”。盡管這樣的標語無處不在，人們也都知道保護環(huán)境的重要性，可有誰真正做到過呢?

　　在日常的生活中，隨處都可以看到那一雙雙踐踏草坪的腳，一雙雙摘花折葉的手，一滴滴水龍頭流出的水，一地地果皮紙屑堆滿的`街道，我的心都會為之顫抖。每當看到陣陣狂風卷起沙塵在天空中肆意打著滾兒，揚起的塑料袋被狂風任意地擺弄著，一堆沙塵正污染著清澈而又甜的泉水，我的心都會為之憤怒。

　　據(jù)我所知，目前全世界的工廠和電廠每年排入大氣中的二氧化碳有50億噸;二氧化硫、碳氧化物等有害氣體的排放量也相當大。進入大氣中的廢氣種類很多，已經(jīng)產(chǎn)生危害而引起人們的注意的就有一百多種。大量的廢氣進入大氣層中，必然破壞大氣原有的化學組織和性質(zhì)，對人類的環(huán)境產(chǎn)生很大的危害，它能讓我們患肺癌而死，使全球面臨變暖危險，使冰山融化，使整個地球禿頂減少，使大量農(nóng)作物隨氣候變化而遷移，造成許多農(nóng)作物減少。總之，大氣污染對于人類是一場大災(zāi)難。

　　保護環(huán)境大到國家、小到家庭，他是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù)，如果不保護環(huán)境，那時的城市將是一個什么模樣?

　　還記得以前的蓮湖公園，湖水清澈、柳樹茁壯、鳥兒成群，是小朋友們的樂園、老人們的活動場所;而現(xiàn)在呢?湖面到處都漂著白色垃圾、果皮紙屑，一走進公園，就會聞到一股嗆鼻的臭味，不再有往日的歡歌笑語。想到這里，我更加明白了保護環(huán)境的重要性。

　　保護環(huán)境，人人有責!我們現(xiàn)在雖然還只是小學生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的小事做起，從保護城市的環(huán)境做起。同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志。我們要有時代責任感，為美化城市凈化家園作出我們應(yīng)有的努力，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，讓我們共同努力，保護我們共同的家園，讓清風常拂綠柳，碧水永伴蒼山!

　　想到這里，我有一個心愿，為了祖國更好的明天，讓大家都來保護環(huán)境，為自己創(chuàng)建一個美好的家園。

　　一個完整的家園，是由人和自然組成的，只有人類去保護環(huán)境，保護生態(tài)平衡，才能與自然和諧相處。而一個人，一個家庭，一個社會，甚至一個國家，不也是因為互相依存，互相映襯，互相促進，一起共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧。

　　和諧是多么重要呀!它是鳥兒那堅硬的翅膀，沒有了它，人類再也無法飛翔;它是汽車那提供動力的發(fā)動機，沒有了它，人類再也無法奔馳;它是帆船那伸展的白礬，沒有了它，人類再也無法沖浪。所以，我們要攜手讓和諧永存，保衛(wèi)我們美麗的家園。

演講稿作文 篇6

　　向地震英雄學習的演講稿

　　各位親愛的老師、同學們： 大家好！ 今天，我演講的題目是：《那一刻，他張開雙臂護住四個學生—記有感于遇難教師譚千秋的最后奉獻》。 大家都知道在5月12日發(fā)生的汶川大地震吧！它是我們?nèi)�中國的一場大�?zāi)難。在這次地震中，許多人失去了生命。同時，在此當中，也出現(xiàn)了許多有名的和無名的英雄，其中就有遇難的教—譚千秋。今天，我就為大家說一說這位教師的英雄事跡。 5月13日23時50分，救護車的鳴笛聲響徹漢旺鎮(zhèn)—中國地震應(yīng)急搜救中心的救援人員在德陽市東汽中學的坍塌教學樓里連續(xù)救出了四個學生。發(fā)現(xiàn)他們的時候，在這四個學生的上面，護著一位已經(jīng)死去多時的老師，他的'后腦被樓板砸得深凹下去。一位救援人員向記者描述著當時的場景：“我們發(fā)現(xiàn)他的時候，他雙臂張開著趴在課桌上，身下死死的護住四個學生，四個學生都活了！” 被救女生劉紅麗的舅舅對記者說：“我侄女是高二一班的學生，要不是有他們老師在上面護著，這四個娃兒一個也活不了！”“那個老師呢？”“唉……他可是個大好人，大英雄噢！”說著，劉紅麗舅舅的眼圈紅了，他告訴記者，那是位男老師，快50歲了。 譚千秋老師用曾經(jīng)傳播無數(shù)知識的手臂，在地震發(fā)生的一瞬間從死神手中奪回了四個年輕的生命，手臂上的傷痕清晰地記錄下了這一切！ 在災(zāi)難來臨時，他本來可以自己先跑，可是他沒有。他把生的希望留給的學生們，把死亡留給了自己。在他的身后，留下了一個家庭的悲痛和惋惜、四個家庭的團聚和幸福以及無數(shù)的感動。 難道他不愛自己的家嗎？難道他不知道自己的妻子和孩子都在等他回家嗎？難道他很冷酷嗎？不，不是的，他的心是最軟的。譚千秋老師是最心疼學生的，走在校園里的時候，遠遠地看到地上有一塊兒小石頭他都要走過去撿走，怕學生們玩耍的時候受傷。但是在關(guān)鍵時刻，他沒有自己跑掉，而是先想到了學生，這是一種多么大公無私的精神啊！ 當我知道譚千秋老師的英雄事跡后，我很佩服他這種舍己救人、奮不顧身的偉大精神，如果我們大家都向他學習，我們的世界一定會充滿無限的陽光。

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