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      2. 文明演講稿

        時間:2023-05-14 19:01:32 演講稿 我要投稿

        關于文明演講稿合集十篇

          演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。隨著社會不斷地進步,越來越多地方需要用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家整理的文明演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關于文明演講稿合集十篇

        文明演講稿 篇1

          尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家早上好!

          今天我演講的主題是:做文明禮貌的好學生。

          記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考:我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?”

          做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

          文明禮貌,也許這個話題很老,但它卻永遠不會過時。它對于學生和學校來說,是一個永恒的話題。

          人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

          校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質的校園,更包括精神的`校園,精神的校園需要我們全體師生共同長期地努力。

          文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早、問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

          文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。

          文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

          文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費錢財又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、塑料袋,而是會動手撿拾紙片,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

          文明的學生,一定是愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏花園,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而是會制止破壞行為,及時報告。

          文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊,不會大聲喧嘩影響別人的學習,他會遵守學校的規(guī)章制度。

          文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導……

          我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質,什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,就會收獲一個習慣;播下一個習慣,就會收獲一個品格。文明已被人們放在心里的一個重要位置,我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息!扒⊥瑢W少年,風華正茂”,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學生,創(chuàng)和諧校園!

          演講完畢,謝謝大家。

        文明演講稿 篇2

          “咚!咚!咚!”各班的中隊長,大隊委手拿筆記本和大隊輔導員,一起走進了科藝樓,喲!他們這是干甚么呀!嘻嘻!告知你們,他們是要往觀看六年級一班的主題班隊活動。 “樂山市實驗小學六年級一班實小遍開文明花主題班隊活動,現(xiàn)在開始!彪S著主持人話音落下,班隊活動也拉開了帷幕。主持人我和各位同仁用優(yōu)美的語句開了個頭。這次的班對活動經(jīng)過我們的精心策劃,內容非常豐富,有相聲,有三句半,還有游戲等等等等。隨著前面環(huán)節(jié)的'過往,我們迎來了第四個節(jié)目情形劇,《公交車交響曲》,表演者用生動的例子,反映了當今社會上的不文明現(xiàn)象,老人上車,沒有人愿意讓座,找各種各樣的理由來應付了事,兩個好朋友在公交車上碰見,大聲喧嘩,不顧多年來的友誼,為爭取一個坐位而撕破臉。同時,在一陣快板聲中,所有的人都改掉了不文明的現(xiàn)象,在公交車上開辟了一片藍天。

          而讓我感愛好的是第五個節(jié)目。走路你會嗎?接下來這個游戲教你怎樣坐在他人腿上走路,20個同學其心協(xié)力的坐在他人腿上走路,俗語說:“兄弟同心,齊力斷金!惫黄淙,這20位同學就告知了我們這個道理,可能大家看到這20位同學玩的很輕松對吧!那你就大錯特錯了,你瞧!這不有幾個同學要來嘗試一下嘛!“預備,開始!”隨著主持人一聲令下,這10為同學便開始了挑戰(zhàn),起初,大家還覺得很希奇,為甚么他們比原來的組還走的快,仔細一看才發(fā)現(xiàn),原來他們都虛坐著,可后來漸漸堅持不住了,一個人踩到腳,便連累了其他人,看來沒有兩三天的練習是不行的,不過,主要還是不團結。在這么多節(jié)目中,我最欣賞的是最后一個壓軸節(jié)目:詩朗誦《誓言》。每個同學都用他們飽含深情的動作和語言朗誦出這首詩,同學們給予了他們最熱烈的掌聲,隨著詩朗誦的結束 ,節(jié)目也進進了尾聲。

          這次的班對活動不但帶給我們快樂,給我們留下了深進的印象,也告知我們,辦好一次活動不輕易,同時也讓我們明白了要學會做一個文明的人,創(chuàng)建一個文明的社會。

        文明演講稿 篇3

          大家好!我是五(一)班的yuyuy,今天我演講的題目是《迎奧運,文明出行我參與》,現(xiàn)在我想請大家閉上眼睛,和我一起穿越時空隧道,來重溫一個美好而難忘的日子。20xx年7月13日,那個讓所有中國人不眠的夜晚。當國際奧委會主席薩馬蘭奇爺爺用平和的聲音向全世界宣布 第29屆奧運會主辦城市是北京時,全場沸騰了,北京沸騰了。人們歡呼雀躍,載歌載舞。

          時光飛逝,如今,殘奧會正緊鑼密鼓的進行著。全世界的目光將齊聚北京,而北京也將以主人的身份,展現(xiàn)她最美麗的風采!北京做過一項網(wǎng)上調查:擔心奧運期間會出現(xiàn)人多車擠現(xiàn)象的有79。7%,擔心會堵車的有60。1%。我在思考著這樣一個問題,作為一名普通的公民,在迎接奧運會到來的日子里,我們能為奧運做點什么呢?我的腦海里常常出現(xiàn)這樣的情景:寬闊暢通的道路上沒有違章,沒有搶行,沒有擁堵,沒有急噪的汽笛聲,行人車輛各行其道、相互禮讓,同學們高高興興地上學,父母們安安心心地工作,到處是一片祥和、安全、溫馨的畫面。但每天上學放學,常常有這樣的場景映入我的眼簾:有人亂穿馬路、自行車不看信號燈、機動車強行超速,人們?yōu)榱藫尦鰩酌腌姷臅r間,而發(fā)生爭吵,甚至會發(fā)生一起起殘不忍睹的交通事故……

          同學們,當你騎著車在馬路上追逐,當你與伙伴在馬路上玩耍時,你是否想過危險就在身邊;當你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時候,你可想到這時的死神正在向他們招手……你知不知道這些會帶來什么?是傷?是殘?是死?是痛苦?是悲?是一個破碎的家庭?據(jù)調查:在中小學生的傷亡事故中,車禍造成的原因是第一位的。這其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學生不遵守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。 血的事實告訴我們: 人的生命只有一次,為了你、我、他的安全,讓我們行動起來,爭做文明出行的宣傳者和實踐者。如乘車時,先下后上,主動為老人讓座;自覺遵守交通信號,不亂闖紅燈,不跨越護欄,不橫穿馬路;文明行駛,照章?康鹊。

          在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的`養(yǎng)成,而這并不應該是我們21世紀小學生的作為。事實上,良好的行為習慣,是我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。

          其實,文明離我們很近很近,近得觸手可既,一份文明好像一滴水,許多文明就是一片海。一份文明好像星星之火,許多文明可成燎原之勢。作為一個小學生,應該從現(xiàn)在做起,告別不文明的行為,養(yǎng)成文明的習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。讓世界肯定中國!

        文明演講稿 篇4

        各位領導,老師,親愛的同學們:

          大家早上好!今天我演講的題目是《陽春三月 文明花開》。

          中華民族自古以來就有“禮儀之邦”的美稱。 古人云“不學禮,無以立”,就是說,一個人如果不講文明禮儀,就無法立足。3月是“全民文明禮貌月”,作為學生,我們應該如何讓文明之花盛開在美麗的校園呢?

          恪守文明禮儀,首先要懂得尊重別人,“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,尊重別人就要與人為善,既要懂禮,又要重儀。所謂“禮”,就是要講禮貌,注重自己的言行,作為學生,對師長要尊重,對同學要友好。而禮儀的“儀”,就是要注重自己的儀表,衣著整潔樸素、大方得體,不穿奇裝異服,不染發(fā),不燙發(fā),走路昂首挺胸,展現(xiàn)出新時代高中生蓬勃向上的精神面貌。

          同時要嚴格遵守紀律。遵守紀律使整個社會和諧安定,讓整個校園井然有序,破壞紀律也就是在破壞我們學習生活的環(huán)境,損害他人的利益。在我們的校園里,絕大多數(shù)同學是熱愛學習、遵守紀律的模范生,但還是有個別同學把心思放到了玩游戲、看小說上,甚至無故曠課、遲到早退,在教室里大聲喧嘩,影響大家學習,這是違反紀律的行為,同樣也是不文明的行為。

          文明禮儀還要求我們養(yǎng)成良好的行為習慣。播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。為創(chuàng)新校園文化,進一步構建和諧校園,我們提出了讓標準成為習慣的口號,開展了“習慣養(yǎng)成教育月”、 “星滿校園”活動,“文明之星”為我們每一位同學樹立了榜樣。其實,每個人內心都有向善、向美的天性,只是日復一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才會有了日后的差別。7:>VH>?D o7B }~;L因此,我們在踐行文明禮儀的過程中,要高度重視行為習慣的養(yǎng)成,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。

          一個文明的人,也必定是具有高尚道德情操的人。詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補!睙o數(shù)事例也表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關鍵,是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多,然而最重要的是我們要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質,什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。為了完成我們肩負的使命,我們一定要遠離網(wǎng)吧以及其他中學生不宜進入的.娛樂場所,遠離不健康的思想,抵制不良風氣的侵蝕,追求思想上的純潔、文明、高尚。

          我們一中素來就有文明重禮的傳統(tǒng),1988年至今一直保持著“省級文明單位”的榮譽稱號,是“全國五講四美先進集體”、“山東省師德建設先進集體”。今年,是一中建校60周年,60年以來,百千教師身先垂范傳授文明之道,60年以來,數(shù)萬學子五湖四海傳播文明之風,現(xiàn)在,文明的火炬一代一代傳到了我們的手中,我們一定要秉承一中“嚴謹治學、啟智求真、傳承文明、育人為本”的優(yōu)良教風和“自主勤奮、會學好問、合作探究、求異求真”的優(yōu)良學風,在這個陽光明媚、草長鶯飛的三月,讓我們攜起手來、共同努力,讓文明禮儀之花開遍校園。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        文明演講稿 篇5

          垃圾在我們的生活中隨處可見。街上總有幾個大人或者小學生到處扔垃圾。即使垃圾桶離這里不遠,他們也不愿意把它扔進垃圾桶。即使去了垃圾桶,也有人隨便扔,總以為扔進垃圾桶了。但是誰知道他們的垃圾還在垃圾桶外面呢?我們一起保護環(huán)境有那么難嗎?我真的想不通,但是生活中還是有一些人環(huán)保意識很高的。當他們看到垃圾時,他們會把它撿起來,扔進附近的垃圾桶。即使他們看到有人隨地亂扔垃圾和吐痰,也會立即阻止他們。告訴他們這樣做是不對的。他們還告訴這些人:“垃圾也有自己的家——垃圾桶;隨地吐痰的時候要用紙巾包好扔進垃圾桶,這樣會讓我們家更美好!边@些一直保護著我們地球家園的熱心善良的人們,就像我們的地球家園,我們的小天使。他們總是想到我們的環(huán)境,讓我們的地球家園如此美麗。我們應該向他們學習。

          生活中,我們都會遇到這樣文明的小天使。我有一次出去逛街的時候看到一個…我記得我和媽媽去摩爾城逛街的時候,我們買完東西準備回家。我有點渴的時候,從媽媽的購物袋里拿出一瓶飲料,一口氣喝完。我媽看到了,就對我說:“慢點,別那么快!蓖炅司腿恿恕M蝗挥腥伺呐奈业募绨。我回頭一看,原來是一個慈祥的老爺爺抱著我剛喝完的汽水瓶。我問:“爺爺,有什么事嗎?”爺爺溫柔地問我:“小朋友,這個丟了嗎?”我困惑地回答:“是啊,怎么了?”爺爺露出猙獰的`面孔,對我說:“現(xiàn)在環(huán)境很不好。為什么隨意扔垃圾?你面前有垃圾桶。你為什么把它們扔在這里?”看到爺爺?shù)哪,我很害怕,小聲說:“哦,我知道。下次不敢了。我會把垃圾扔進垃圾桶!睜敔斠娢抑懒隋e誤,就溫和地說:“知道錯誤就改。下次記得把垃圾扔進垃圾桶。你能答應爺爺?shù)囊髥幔俊蔽遗d高采烈地回答:“沒問題,再見,爺爺!蔽覡敔敯哑窟給我后,我立刻把它扔進了垃圾桶;仡^一看,姥爺瞬間消失了,心想一定是去保護環(huán)境了,嘻嘻。這一課讓我深刻理解了保護環(huán)境的重要性。如果你想扔垃圾,就扔進垃圾桶。

          現(xiàn)在我還記得我爺爺?shù)慕逃。每次吃任何有包裝紙的食物,我都想把它扔掉,但是我想起我爺爺曾經(jīng)說過的話,把垃圾放在我的口袋里,看到他們家的——垃圾桶,就扔了進去。心里總是很開心,有種說不出的滋味。我想:我成了文明天使,我總想見到那個爺爺,告訴他。想起來又難過又高興,所以說不上來。

          在此,也希望大家一起做文明天使。保護世界環(huán)境,讓我們的地球家園變得更美好,這是每個人的責任

          希望不知道環(huán)境問題的人,以及旁邊知道的人,請告訴不知道環(huán)境問題的人,讓世界有新鮮空氣,讓人們呼吸到純凈的新鮮空氣。

          “我有責任保護環(huán)境,大家一起有個好環(huán)境!”

        文明演講稿 篇6

          如果說,青春是一串金色的項鏈,那么文明就是這串項鏈上熠熠生輝的綠寶石;如果說,青春是一組春意盎然的山脈,那么文明就是它們引以為傲的珠峰;如果說,青春是一束嬌艷的鮮花,那么文明就是那顆令人傾心的奇葩。在青春的路途上,文明,與青春有約。

          從狹義上講,文明,是指一個人的言行舉止符合道德規(guī)范的`要求。這正是我們青年——青春的擁有者所需要具備的文化素養(yǎng)。

          文明是高尚者的通行證,粗俗是卑微者的墓志銘。從一個人文明程度的高低我們可以窺見這個人的涵養(yǎng)如何;從一個地方文明程度的高低我們可以推知這個地方的社會風氣如何;從一個國家文明程度的高低我們可以論斷這個國家的國力發(fā)展如何。文明是發(fā)展與進步的最根本。只有在文明的前提下矢志不渝的奮斗,我們青年才能走上人生旅途中的康莊大道;國家才會走上健康發(fā)展的正軌。正因為如此,青年需要文明,青春需要文明。

          至此,我們或許可以這樣說:個人文明,是個人的修養(yǎng)所表現(xiàn)出的一切言行舉止。那么,對于在座的各位同學來說,‘文明’變得是再簡單不過了:尊敬師長,友愛同學,團結守紀,謙虛慎行……一言以蔽之——《小學生日常行為規(guī)范》,便是我們全體同學追求文明的目標與準繩。

          有了這樣的標準,回頭再審視校園內的我們:校道上,飛車表演接連上演,橫沖直撞,不管死傷;教室內,垃圾遍地,隨風而起,課堂內,浮想連翩,休息時間,紙團聯(lián)系,說天談地;同學間,出口成‘臟’,拳腳至上,以強凌弱,倍感風光?!

          看看吧!缺乏文明,勇敢會變成粗暴,常識會變成無知,機智會變成逗趣,生命無端地被耗費,青春的土地永遠不會結出任何果實。同學們,當我們徜徉在校園時,當我們享受著學?嘈臑槲覀儬I造的文化氛圍,文明環(huán)境時,我們除了用行動將校園這幅文明的畫卷配合得相得益彰以外,我們還能做什么?

          同學們,泱泱中華,五千年光輝燦爛的文明史養(yǎng)育著我們,熏陶著我們……歷史給予我們責任,華夏民族“文明禮讓”的民族精魂決不能在我們手中丟失。只有文明的意識,文明的言行舉止,才能使青春增彩溢輝。

          來吧,同學們!文明,與青春有約。青春的路上,有你,有我,讓文明伴你我左右!謝謝大家。

        文明演講稿 篇7

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習慣呢?是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,我們應該怎樣做才能做一個文明學生呢?

          在我們的日常生活中,不文明的現(xiàn)象比比皆是:在公交車上看到站立的老人,抱著嬰兒的孕婦,不讓座,置之不理;在校園內為了一點雞毛蒜皮的小事就說臟話,罵粗口;上班工作為了趕時間,走快捷路徑,踐踏草坪,橫穿馬路;為了貪圖方便,隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢做生意,隨處張貼小廣告,亂涂亂畫,影響市容……這類事情太多太多了,可能有些人會說:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,說說臟話嗎?干這種事的人多了去了!”可是,你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”文明習慣是一點一點養(yǎng)成的,惡習也是一點一點養(yǎng)成的,如果不從生活中的點滴小事做起,不從自己做起,怎么能養(yǎng)成良好的文明習慣呢?再加上社會是大家的,文明社會是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來的,而不是靠你一個人的力量,如果大家都我行我素,不管不問,那還創(chuàng)造什么文明社會啊?

          所以,想要做一個文明的好學生,在學校就要團結友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名文明學生啊!

          文明讓我們懂得做人的`道理,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認識到自己行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習......文明像一個純潔的天使,飛到哪里,就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。

          同學們,讓我們攜起手來,從生活中一點一滴的小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習慣,改掉惡習,爭做“文明學生”吧!

          謝謝大家!

        文明演講稿 篇8

        同志們:

          經(jīng)區(qū)衛(wèi)生局研究,今天召開基本公共衛(wèi)生服務和爭創(chuàng)全國文明城市工作會議,主要有兩項任務:一是回顧總結XX基本公共衛(wèi)生服務項目執(zhí)行年的工作落實情況,二是對全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)爭創(chuàng)全國文明城市進行再動員、再部署,并以爭創(chuàng)全國文明城市活動為總抓手,全面推動我區(qū)衛(wèi)生工作深入開展。剛才士艷局長通報了XX年基本公共衛(wèi)生考核情況,同時宣讀了區(qū)衛(wèi)生局《關于宋疃鎮(zhèn)馬場村衛(wèi)生室實施基本公共衛(wèi)生服務違規(guī)事件的處理決定》,并就下一步工作進行了安排部署,方惠書記宣讀了區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)爭創(chuàng)全國文明城市領導小組及實施意見,希望大家認真抓好落實。下面,就此機會,我再講幾點意見。

          一、切實履職,扎實推進基本公共衛(wèi)生服務工作

          一要認識再提高。近年來,隨著國家對衛(wèi)生事業(yè)的越來越重視,我區(qū)衛(wèi)生事業(yè)取得了長足發(fā)展,城鄉(xiāng)醫(yī)療保障體系基本形成,基層衛(wèi)生服務網(wǎng)絡日益健全,疾病控制、醫(yī)療救治、衛(wèi)生應急體系進一步完善,實施基本公共衛(wèi)生服務,把基本醫(yī)療衛(wèi)生制度作為公共產(chǎn)品向全民提供,實現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務,是衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展從理念到制度的重大變革,它不僅是一項重要的衛(wèi)生工作,更是一項惠及城鄉(xiāng)居民的重大民生工程,關系到每一個人的健康、每一個家庭的幸福,是構建社會主義和諧社會的重要內容,同時,將居民健康保障由“以治為主”轉變?yōu)椤邦A防、治療并重”,既體現(xiàn)了衛(wèi)生工作的內在規(guī)律,又符合現(xiàn)階段的實際情況,有利于提高醫(yī)療衛(wèi)生資源利用效率,減輕國家、社會和個人的`負擔。因此我們要充分認識到開展基本公共衛(wèi)生服務的現(xiàn)實和深遠意義,進一步增強做好項目實施的高度責任感和神圣而又光榮的使命感。

          二要工作再扎實。我區(qū)自XX年開展基本公共衛(wèi)生服務以來,各實施單位結合自身實際,創(chuàng)新工作模式,取得了較大的成果,受到了廣大居民的熱烈擁護和廣泛支持,XX年度農(nóng)村居民基本建檔率完成任務的269.7%、老年人建檔率完成任務的456.3%、糖尿病建檔率完成任務的90.4%、高血壓建檔率完成任務的1236%。城市居民建檔率、老年人保健建檔率、糖尿病建檔率、高血壓建檔率分別完成任務的93.6%、221%、186%、802.4%。這些成績的取得是各個項目單位共同努力的結果,是從事公共衛(wèi)生服務人員扎實工作的結果,在此我代表區(qū)衛(wèi)生局向廣大醫(yī)務人員表示衷心的感謝。但在看到成績的同時,也要清醒地認識到,一些實施單位重視不夠,實際從事公共衛(wèi)生服務工作的人員不足,導致工作質量和數(shù)量無法保證;建檔質量不高,部分單位檔案填寫出現(xiàn)漏項錯項、邏輯性錯誤,甚至個別單位存在“閉門造車”現(xiàn)象,只注重健康檔案的填寫,不注重健康體檢本身;一些單位無專門兒保門診和專職兒保人員,兒童保健和孕產(chǎn)婦保健服務人次數(shù)較少,保健覆蓋率低;農(nóng)村健康教育基礎設施差,未按要求開展健康教育講座或是咨詢活動等等,以上問題的存在,除了一些客觀因素外,說重一點,大部分原因與我們的責任心、事業(yè)心有關,與我們的工作作風不夠扎實,敷衍工作有關,這些問題的存在都與我們開展好基本公共衛(wèi)生服務工作背道而馳,需要在以后的工作中避免發(fā)生。

          三要措施再強化。促進基本公共衛(wèi)生服務均等化,是一項復雜而又艱巨的任務,需要大家的共同努力,才能抓好落實。各實施單位一是要成立領導組織,切實加強這項工作的領導。二是要明確目標、落實責任。去年12月25日我們在這里已經(jīng)召開了會議,與各實施單位分別簽訂了項目實施責任書,到目前為止,各單位完成的數(shù)量、質量如何,大家心里都有一個明白賬,抓好此項工作,并不是僅僅從完成上級主管部門安排部署這個層面來抓落實,而要從履行職責,完成居民健康訴求這個層面作為工作的著力點和出發(fā)點,各單位回去后,要對照目標任務,采取倒排任務的方式,在保證服務質量的前提下,把進度抓上來。三是提升服務能力。鎮(zhèn)衛(wèi)生院要進一步加強鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務一體化管理,村衛(wèi)生室沒有整合的要加快整合步伐,不規(guī)范的要進一步規(guī)范,該添置的基本設備要配置到位,從事公共衛(wèi)生服務責任心強、素質高,做到有地方干事、有設施干事,有人干事。

        文明演講稿 篇9

          尊敬的老師和親愛的同學們:

          大家好!我是四年10班薛亦婷,我今天演講的題目是《做個文明的人》。

          要想做個文明的人,首先要知道文明的含義,文明是一種休養(yǎng),一種素質,一種精神,是受人尊敬的行為。

          文明是我們寶貴的精神財富,它就存在在我們生活的細節(jié)中。

          做文明人,就是要用文明語,做文明事,文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是公交車上看老人小孩能讓座,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人做不文明事的'時候主動制止……

          做文明人就是要懂禮貌,明事理,堅決不做傷害和防礙自己、他人和社會的事情,要從小養(yǎng)成良好的文明習慣,做個文明人,那么請我們每個人管住我們的口,不說粗話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆,不損壞公共財物;管住我們的腳,不踐踏草坪……。千學萬學學做真人,說的就是學習應該先學做人,學做文明人,學做社會人。

          中華民族是世界公認的文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是世世代代相傳的傳統(tǒng)美德,生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。

          我們要做文明的人,把文明養(yǎng)成一種習慣,讓禮儀之邦的榮稱一代代傳承下去。

          我的演講完畢,謝謝大家。

        文明演講稿 篇10

          國旗下講話——愛惜糧食,文明用餐 尊敬的各位老師,親愛的同學們:

          上午好!

          我是四(1)班的 。我今天國旗下講話的題目是《愛惜糧食 文明用餐》。 同學們,在講到愛惜糧食,我們馬上就會聯(lián)想到《鋤禾》這首古詩。這首古詩就是告訴我們農(nóng)民伯伯種田很辛苦,要我們愛惜糧食。可是我們真的做到愛惜糧食了嗎?在學校食堂,每天都會看見同學們浪費糧食的現(xiàn)象!同學們,你們知道嗎,我們中國還有很多人吃不飽飯,還有很多孩子讀不起書,也還有很多孩子因家庭貧困而輟學。當你浪費一口糧食時,也許在他們的眼里浪費的就是一頓豐富的晚餐。有的同學家庭條件好,很是挑食,吃了幾口飯就倒掉了,說這飯菜是自己不喜歡吃的`……這些都是在浪費糧食!也許你并不覺得自己在浪費,也許你認為浪費這一點點算不了什么,可是,如果你浪費這一點,他浪費這一點,大家都浪費這一點,那就是一個驚人的損失了!

          同學們,你想做個文明的小學生嗎?那就從文明就餐、愛惜糧食開始吧!其實愛惜糧食,做起來很簡單:吃飯

          時,不要剩飯菜;不挑食,不厭食。無論是在家里爸爸媽媽給我們做吃的,還是學校里的飯菜,都是有利于我們身體成長的,為了我們自己的健康,我們都要通通吃掉它!文明就餐就是坐在自己的座位上安靜就餐,不大聲喧嘩、打鬧,不端著飯盒奔跑走動,防止相互碰撞或燙傷;就餐時細嚼慢咽,有助消化,也不含飯說話,以免發(fā)生意外。在就餐結束后半小時內不跑或者進行劇烈運動。愛護餐具,并把餐具放在指定的地方;同時要尊重工作人員,對他們?yōu)榇蠹业姆⻊毡硎靖兄x。

          同學們,讓我們從今天開始,做一名珍惜糧食,文明用餐的好學生吧!

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