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        時間:2023-05-13 08:22:13 演講稿 我要投稿

        發(fā)現(xiàn)美演講稿

          演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)實社會中,演講稿的使用頻率越來越高,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)美演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        發(fā)現(xiàn)美演講稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師

          大家下午好!在這春風(fēng)蕩漾、春韻迷人的季節(jié),能夠參和大家一起開懷暢談,倍感榮幸;我將與大家分享的是《班主任要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛》。

          教育家陶行知先生說過:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生”。一句話道出了教育的真諦,那就是教師要讓學(xué)生遠(yuǎn)離鄙視和譏笑,在教師的心靈天平上,給每個學(xué)生同樣重量的砝碼。特別是班主任,不僅要多給學(xué)生一些關(guān)愛,更要長一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

          我班的劉一凡同學(xué),上學(xué)期剛從河南轉(zhuǎn)來,因父母常年流動打工,居無定所,所以當(dāng)時的他上課基本不聽,作業(yè)基本不做,學(xué)習(xí)基本不會,壞事基本不落。對一次次嚴(yán)厲的批評無動于衷;對一次一次耐心談話,如云煙過耳;甚至在科學(xué)課上與老師頂了起來,忍無可忍的我撥通了家長的電話,暴怒的家長當(dāng)著我的面,在孩子的臉上打出了兩個紅紅的掌印,孩子噴火的眼睛透出了委屈和怨恨。

          失敗的教育方式讓我反思:假如我是孩子,我希望老師怎么辦?假如是我的孩子,我又會怎么辦呢?公交車上兩位家長的談話又縈繞在我的耳邊;“現(xiàn)在的教師,見面沒別的事,就知道挑孩子的毛病!币徽Z驚醒夢中人,我為什么不能長出一雙發(fā)現(xiàn)學(xué)生美的眼睛呢?

          于是我開始關(guān)注并收集劉一凡身上的優(yōu)點,我發(fā)現(xiàn)這個孩子非常愛勞動,不怕臟,不怕累。我再一次懷著欣喜的心情給家長打了電話,說了孩子在學(xué)校愛勞動的表現(xiàn)。贈人以言,重于珠玉!第二天我被驚呆了,我看見這孩子一下課就在班里到處撿學(xué)生不小心掉的碎紙片,特別認(rèn)真,我及時表揚了他,要求大家跟他學(xué)習(xí)。當(dāng)時,這孩子的臉都紅了,特別高興,眼中露出了久違的感激和信任。如今的劉一凡同學(xué)各方面進展神速,課堂上多了一只舉起的小手,課間多了一個愛勞動的身影,我的身邊又多了一只歡快的小鳥。

          班主任是班級的管理者、教育者、指導(dǎo)者。要做好班主任工作,一定要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,因為每個孩子都是多姿多彩的,每個孩子都是百花園中的一朵鮮花。我們既要發(fā)現(xiàn)鮮花的美麗,又要精心呵護和培育,給學(xué)生自信和希望,在構(gòu)建和諧班級中,讓學(xué)生擁有一個最美麗的世界!

          謝謝!

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