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      2. 《書香伴我成長(zhǎng)》的演講稿優(yōu)秀

        時(shí)間:2023-05-12 11:58:59 演講稿 我要投稿

        《書香伴我成長(zhǎng)》的演講稿優(yōu)秀

          演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在我們平凡的日常里,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家整理的《書香伴我成長(zhǎng)》的演講稿優(yōu)秀,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        《書香伴我成長(zhǎng)》的演講稿優(yōu)秀

        《書香伴我成長(zhǎng)》的演講稿優(yōu)秀1

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是“書香,伴我成長(zhǎng)”。

          莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!遍喿x,是靈魂的盛宴。悅讀,是精神的享受。從閱讀到悅讀,從懵懂到成熟,濃郁的書香,彌漫在生活中,伴我成長(zhǎng)。

          兒時(shí),父母拿著童話書,在床邊念著一篇篇美白的童話,書的種子從此在心中扎根。

          丑小鴨的平凡努力讓我感受到心靈的強(qiáng)大;海的女兒的勇于追愛讓我感受到愛情的偉大;賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)讓我感受到了生活的艱苦。

          日落夜來,夜來東升,循環(huán)往復(fù),歸于山,歸于海。輕輕翻開書的扉頁(yè),心之何如,有似萬(wàn)丈迷津,遙亙千里。飽腹詩(shī)書,提高氣質(zhì),涵養(yǎng)品格。在書中,看春天花開,看冬日雪落;春風(fēng)乍起,吹皺一池秋水;看雨飄落,書中的人物更迭。

          書中的風(fēng)景亦能與大自然相媲美。

          少年時(shí),拿起課本,朗讀著一篇篇課文,走進(jìn)書中,輕輕感受,書香猶如一條小河,蜿蜒至心頭。書的種子發(fā)芽開花。

          在閱讀陶淵明的《桃花源記》時(shí),我好像與他重游了那個(gè)避秦時(shí)亂的.世外桃源;在閱讀劉禹錫的《陋室銘》時(shí),我仿佛是與他談笑的鴻儒;在閱讀諸葛亮的《出師表》時(shí),我仿佛感受到他的忠誠(chéng)與“興復(fù)漢室,還于舊都!钡臎Q心……

          書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

          在書中學(xué)哲理,感悟人生真諦。

          書相伴成長(zhǎng)。愿大家在閱讀這條布滿荊棘的路上,灑水澆花,種植玫瑰,讓生活彌漫書香!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        《書香伴我成長(zhǎng)》的演講稿優(yōu)秀2

          “光陰似箭,日月如梭”時(shí)間過的如箭一樣飛快,我們要珍惜時(shí)間讀書,我們的每一分每一秒都很珍貴,當(dāng)我們完成一天中安排的事情時(shí),余下的時(shí)間一定要多看書。

          小時(shí)候,就在長(zhǎng)輩們的教導(dǎo)下讀唐詩(shī)“春眠不覺曉”,吟宋詞“千里共嬋娟”。聽他們講、論、敘、談四大名著,教會(huì)我什么是做人的道理,生活的.真知?晌覅s總是令他們費(fèi)盡腦筋——盡管反復(fù)解釋,還是不能完全聽懂,大腦中的大部分留白都是囫圇吞棗造成的結(jié)果。浮光掠影地了解學(xué)習(xí),卻沒有領(lǐng)悟到精神所在,總是左耳朵進(jìn),右耳朵出。但隨著年齡的增長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)的積累,漸漸地,自己已可以慢慢體味書中的要義,才發(fā)現(xiàn)“書中實(shí)有黃金屋”。

          課余的閑暇時(shí)光讓我重新翻閱了一些曾讀過的名著古書,就好比《論語(yǔ)》,即使有眾多翻譯過的現(xiàn)代文,白話文,我還是鐘情于孔子原話中的深刻哲理。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!敝粚W(xué)不思便迷惑而無所得。只空想不學(xué)便精神疲倦而無所得!澳R(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉!”謙遜是中華名作從古至今流傳下來的優(yōu)良傳統(tǒng),孔子將這點(diǎn)通過自身的言行,向人們證明著這一點(diǎn)。當(dāng)然,在《論語(yǔ)》中,能夠影響我的生活學(xué)習(xí)態(tài)度的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一句,兩句,一段,兩段而已,它是領(lǐng)導(dǎo)我一路成長(zhǎng)的良師益友,是為我指點(diǎn)光明的希望。

          擇善從之,不恥下問,溫故知新……字字句句鐫刻在我心間,留下一道道深深的印記;點(diǎn)點(diǎn)滴滴淌在我心坎,仿佛是涓涓細(xì)流滋潤(rùn)我的靈魂。經(jīng)典,讓我從日日月月的積累中成長(zhǎng)起來,汲取著知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),正所謂不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”我想,經(jīng)典,大概就是要告訴我們這個(gè)意思吧。

          酒越釀越純,厲久彌香。一本好書就像一壇陳年佳釀,無時(shí)無刻不散發(fā)幽香。《希臘神話》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《童年》……經(jīng)典的好書一本接一本。伴隨我走過一路艱辛與坎坷。

        《書香伴我成長(zhǎng)》的演講稿優(yōu)秀3

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我演講的主題是書香,伴我成長(zhǎng)。

          書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。一日無書,白日荒蕪。是的,書就是這么神奇。

          在我孤獨(dú)時(shí),書為我趕走寂寞;在我迷茫時(shí),書為我指點(diǎn)迷津;在我困惑時(shí),書幫我尋找答案;在我悲傷時(shí),書給我?guī)須g聲笑語(yǔ)。

          曾經(jīng)的我,最喜歡的是《格林童話》。我想走進(jìn)遍地鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化作泡沫的小美人魚;我還想去找尋丑小鴨,問問它變成白天鵝的故事。童話,為我展現(xiàn)了一個(gè)五彩斑斕的世界,教給了我真善美和假惡丑。書,開啟了我人生的第一課。

          隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢開始捕捉詩(shī)的.影子。愛上了李白的風(fēng)流倜儻,戀上了蘇軾的瀟灑豪邁,感動(dòng)于劉禹錫的壯志難酬,痛心在李清照的慘慘凄凄。詩(shī)詞讓我穿越時(shí)空,回到過去,去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。

          現(xiàn)在,青春年少的我,更喜歡散文與小說了。伴著儒勒·凡爾納的腳步,去探索海底,那景色時(shí)而神秘黑暗,時(shí)而美麗浪漫;跟著冰心,去追回那故去的往事,那盞在暗夜中的小桔燈溫暖所有人的心田;隨著海明威的腳步,去陪伴著老人釣魚,在風(fēng)浪中搏擊強(qiáng)敵。書,讓我有了自己的理想,不斷進(jìn)取。

          漫漫書路邀我翱翔,縷縷書香伴我成長(zhǎng)。如果沒有了書,就好像生活沒有了陽(yáng)光,理想沒有了翅膀。在未來的日子里,我會(huì)在書香的陪伴下,闊步前行。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟同學(xué)們,讓書的清香,伴你我一生成長(zhǎng)吧!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

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