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      2. 世界地球日學生演講稿

        時間:2023-05-11 11:59:30 演講稿 我要投稿

        有關世界地球日學生演講稿

          演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在充滿活力,日益開放的今天,我們可以使用演講稿的機會越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的有關世界地球日學生演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關世界地球日學生演講稿

        有關世界地球日學生演講稿1

        各位老師、同學:

          4月22日,是“世界地球日”,人類歷史上的第一個“地球日”,是1970年由美國哈佛大學法學院的一個25歲的學生——丹尼斯·海斯在校園發(fā)起和組織的,如今他被譽為地球日之父。

          也許有同學認為,關心地球環(huán)境是大人們的事,或者說這是環(huán)保部門的事,與我們無關。其實,大家都知道,我們所有的人都居住在同一個地球上,都是地球村的村民,地球環(huán)境與我們每個人的生活是息息相關的。下面我以我們生活中的必需用品──紙為例,說明節(jié)約用紙、合理用紙與保護地球環(huán)境的關系。

          一張紙從何而來?造紙的原材料主要是由樹皮等植物的纖維“變”來的。一棵樹往往需要長幾年、幾十年才能被人類利用。而人類有時卻很無情,電鋸聲中,幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材,被運往造紙廠,變成了一張張紙。紙給人類的生活帶來了許多方便,但同時,人類對紙張的過度使用也給森林資源造成了極大的不良影響。大家知道,大面積的森林可以涵養(yǎng)水源,防止水士流失,凈化空氣,森林是制造氧氣的“工廠”,森林能夠吸收有害物質,森林能夠保持水土?梢,節(jié)約每一張紙,對保護地球環(huán)境至關重要。

          同學們,你們想一想,平時你們有沒有節(jié)約用紙、合理用紙?有沒有將垃圾分類,并送到可回收的.垃圾箱里?還有哪些行為規(guī)范是你做得不夠的?你有沒有做到節(jié)約用水?是不是常喝不健康的瓶裝飲料?“良好的習慣和修養(yǎng)是人的第二身份”,一個人的成功與否,與

          他的習慣息息相關,古人就有“一屋不掃,何以掃天下”的至理名言,一個人連生存的環(huán)境都不能搞好,還談什么掃天下?要知道,良好的習慣是保護地球環(huán)境的重要保障。

          我想對大家說:只要大家都多盡一份心,多出一點心力,世界就能變得更美好!就從今年世界地球日開始吧!我們從‘地球日’出發(fā),將今天作為我們關注生態(tài)環(huán)境、養(yǎng)成良好行為習慣、投身生態(tài)建設的新起點!養(yǎng)成時時刻刻從每一樁小事做起,養(yǎng)成愛護、保護環(huán)境的習慣,“不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不攀折花木,不浪費糧食”,“不浪費紙張等等,彎彎腰,撿起一個潔凈的世界”。相信你們一定會做得更好!

        有關世界地球日學生演講稿2

        各位老師、同學:

          大家好!

          今年的4月22日是第x個世界地球日,世界地球日是一項世界性的活動,旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發(fā)與環(huán)境保護的協(xié)調發(fā)展,進而改善地球的整體環(huán)境。今年世界地球日的主題為“珍惜地球資源轉變發(fā)展方式——提高資源利用效益”。

          地球是目前適宜人類生存的家園。這個家園為人類提供生活必需的糧食、水、能源和礦產資源。在人類經歷的漫長歲月以及可以預見的未來,地球提供的各種資源,如土地、礦產等,仍是人類開發(fā)利用的主體。然而,在加快推進工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和農業(yè)現(xiàn)代化的`進程中,資源供給的剛性制約在不斷加劇,在我們享受地球為我們帶來的各種生活生產空間的同時,我們也面臨著嚴峻的環(huán)境危機。比如資源短缺、全球變暖、海平面上升、地下水位下降……這些已經造成了世界各地包括中國在內近些年自然災害的頻發(fā),影響著人類的長遠發(fā)展。關注地球,了解地球,珍惜地球,保護地球已迫在眉睫,因此我們倡議:

          珍惜地球資源,轉變發(fā)展方式,必須堅持科學發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。資源的持續(xù)利用和生態(tài)系統(tǒng)可持續(xù)性的保持是人類社會可持續(xù)發(fā)展的首要條件。可持續(xù)發(fā)展要求人們根據可持續(xù)性的條件調整自己的生活方式,在生態(tài)可能的范圍內確定自己的消耗標準。因此,我們應當改變依賴傳統(tǒng)的以資源環(huán)境為代價、以土地增值為主要經濟發(fā)展要素的驅動模式慣性,切實推行節(jié)能減排的政策引導和市場機制,大力扶持綠色發(fā)展的產業(yè)結構模式,轉變發(fā)展方式,發(fā)展綠色經濟。

        有關世界地球日學生演講稿3

        尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家好!我今天演講的題目是《救救地球母親》。

          地球是我們賴以生存的家園,她給了我們生命,又慷慨地為我們提供生存所必需的自然資源,她像母親一樣無私地奉獻著自己。而我們,地球的'孩子,本應該像侍奉自己的母親那樣善待地球?墒聦嵤,越來越多的人為了自己的利益不惜殘忍地糟蹋著地球母親:大則排污放毒,亂砍濫伐;小則浪費水電、亂扔垃圾……利益的誘惑、不良的習慣迷住了人們的雙眼。

          這些行為使我們的地球母親傷痕累累:黃河時常斷流,羅布泊已經干涸,沙漠日漸擴大,渤海即將變成死海,臭氧層空洞越來越大,全球氣候變暖……我們走出家門,再也聞不到清新的空氣;我們仰望天空,再也找不到湛藍的色彩;我們俯視小河,跳躍的再也不是那清澈潔白的水花了。就連人類的朋友——動物們,也因此受到牽連,輕則死亡,重則滅絕。

          世界文學大師雨果說:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”如今,大自然已經為我們敲響了警鐘!人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳墓。面對一次次泥石流,你們不感到恐慌嗎?面對各種動

          植物死亡的慘狀,你們不感到內疚嗎?面對各種資源的枯竭,你們不感到擔憂嗎?“但存方寸地,留與子孫耕”,古人尚且明白這個道理,何況已掌握現(xiàn)代科學文化知識的我們呢!

          地球是我們唯一的家園,離開了她,我們別無去處。為了自己,也為了子孫后代,讓我們立即行動起來,投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗吧!愛護身邊每一棵綠樹,珍惜頭頂那一片藍天,善待大地上的每一條河流,讓地球母親更好地造福于子孫后代吧!

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