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      2. 文明演講稿

        時間:2023-05-11 11:19:58 演講稿 我要投稿

        文明演講稿通用

          通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多人會去使用演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的文明演講稿通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        文明演講稿通用

        文明演講稿通用1

        親愛的老師、同學們:

          細節(jié)決定成敗這是我常常說的,也常常寫在黑板上的一句話。我深深的感覺到,無論在生活習慣上,還是在學習上從細節(jié)抓起是多么的重要。

          每次走進教室,擺在教室衛(wèi)生角那橫七豎八擺著的拖把,繩上握成一團的抹布,還有那永遠不干凈的垃圾桶,都讓我覺得別扭,和這個寬敞明亮的大教室相比,實在有傷大雅。我?guī)状翁岢,拖把應一字擺放,抹布必須疊好掛在繩子上,垃圾桶內(nèi)的垃圾每天至少清理一次,一周至少刷洗一次,奶必須喝完,才能放回垃圾桶不能直接投遞,應為他們常常投不中造成衛(wèi)生角常有幾個奶盒子躺在那里。但是簡單的說教后,效果并不理想。

          有人說素質(zhì)就是習慣,與素質(zhì)不高對號入座的行為,都是因為不注意、不在乎而形成習慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。要提高文明禮儀素質(zhì),就應該從小事做起。要不容小惡,不拒小善。因此培養(yǎng)學生的細節(jié)養(yǎng)成習慣,我決定班級開展文明禮儀建設(shè),就從衛(wèi)生角這個細節(jié)抓起。因為,這對于我們的學生來說,先美化身邊的校園環(huán)境,是當務之急。

          于是我在班上嚴格規(guī)定,如果衛(wèi)生角再有臟亂現(xiàn)象,一定嚴懲不貸?墒沁@樣做不但沒有抑制住這種不良行為,同學們反倒變本加厲,他們干脆直接把廢棄物扔在衛(wèi)生角前面的地面上,弄得我大為惱火?磥眇B(yǎng)成的習慣是很難改掉的,冷靜下來后,我認真思考這個問題,召集班干部一起商議,最后大家決定要分步驟實施這個計劃。第一步,我和小干部首先做到,隨時關(guān)注衛(wèi)生角,外面有廢紙,我們就及時的撿起來放在垃圾桶里,拖把倒了,立刻扶起來放好。在我和班級干部的帶動下,覺悟高的同學自然也就效仿去做了;第二步,讓班委會干部監(jiān)督其他同學,發(fā)現(xiàn)問題,及時制止,也有的同學屢說不改,但是經(jīng)過一段時間的監(jiān)督,這樣的學生也就剩下三兩個了;第三步,倡導同學們先將廢棄物,放在自己的'桌洞里面,或者放在自己的垃圾袋里面,放學后帶走或者扔到學校的垃圾筒,我還讓他們準備專門的草稿本,免得把一張一張的草稿紙隨手亂扔;第四步,當學生走在校園的任何角落,看到雜物都應主動撿起。

          經(jīng)過一個多月的努力,我們的計劃已經(jīng)實施到了第三階段,現(xiàn)在地面上的廢棄物已經(jīng)很少很少了,而且班干部還主動從家里搬來了花盆,在衛(wèi)生角的對應位置做成了植物角可以說,教室里充滿了生機,我想過不了多長時間,當同學們發(fā)地面上已經(jīng)沒有廢棄物的時候,衛(wèi)生角自然會更漂亮。到那時候,每位教師在上課的時候,都會感到心情舒暢。

          這次教育活動,取得了初步的成功,歸根結(jié)底是我們在對學生進行習慣養(yǎng)成教育的時候,抓住了他們身邊的細小瑣事,而不是僅僅高談理論,這樣的教育便于落到實處。我也欣喜地看到,同學們每天都能夠自覺地將窗臺和黑板槽擦洗干凈。我想在他們以后的學習生活中,一定會有更多的細節(jié)小事需要處理,也相信這些細節(jié)小事會成就他們一生的大事業(yè)。

          文明禮儀是孩子學習、生活的根基,是他們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們的后代縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會的進程中,人人都能改掉壞毛病、養(yǎng)成好習慣,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。

        文明演講稿通用2

        親愛的老師,同學們:

          大家早上好。今天我演講的題目是:文明禮儀進校園。

          自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦?鬃诱f過:不學禮,無以立。意思是說:人如果不懂得禮儀,無法立足于社會。孔融讓梨說明講文明、懂禮貌是一種美德。三字經(jīng)中有為人子,方少時,親師友,習禮儀這句話。意思是說:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長,親愛同學,學習人與人之間交往的禮節(jié)。

          然而,隨著當今社會的不斷發(fā)展,許多人已經(jīng)將文明與禮儀淡忘,一些不文明的現(xiàn)象甚至于一些陋習出現(xiàn)在社會上,出現(xiàn)在我們的校園中。比如:在走廊上追逐打鬧,說臟話,隨意摘花折草等等。作為擁有五千年文明史的禮儀之邦,講文明、懂禮儀應該成為弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

          每個人都以自己扔的垃圾很少為借口,亂丟垃圾。不曾想過,整個校園幾千人若都這么想,校園豈不是變成了垃圾場?我們完全不用埋怨這個社會文明水平不高,不必怨艾自己的力量太過渺小,想一想,面包里的酵母不也很少嗎?可就是這看似渺小的'酵母,才讓面包膨脹數(shù)倍。所以,我們要做這個時代的酵母,在這個社會起到應有的作用。

          杰佛萊斯曾經(jīng)說過:我們播下一個動作,便收獲一個習慣;我們播下一個習慣,便收獲一個品格。文明,并不需要我們做什么驚天動地的大事,每一件小事的背后,都滲透著文明的本質(zhì)。文明,是同學生病時的一句問候,是大方地借給別人的那半塊橡皮;文明,是樓梯中給老師的一次讓路,是經(jīng)過綠茵草地時的繞道而行。只要你愿意去做,文明將是一件極為簡單、快樂的事。

          文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明禮儀,遵守排隊秩序是文明禮儀,愛護公共財產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c滴小事之中。曾看過這樣一篇報道,有位記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?科學家回答道:在幼兒園。在那里,我學到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,與人交流注視對方,上課發(fā)言清晰洪亮、開關(guān)門時輕聲慢步、儀態(tài)表情落落大方等等?傊,應時刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動之中。

          文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。

          要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明中學生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!行動起來吧,做文明禮儀的主人,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開。

        文明演講稿通用3

          文明是一陣清風,爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場雨滋潤了干涸的心靈。

          好的環(huán)境可以愉悅?cè),更重要?是改變?nèi)怂茉烊,長春就是我們大家賴以生存的一個大的環(huán)境,環(huán)境的文明可以讓我們從小就樹立起一個好的精神面貌。我們大家既是這個環(huán)境的受益者,更是城市文明的建設(shè)者,所以說創(chuàng)文明城市我們小學生同樣存在著責任和義務。

          我會呼吁我身邊的人積極參與創(chuàng)建文明城市、衛(wèi)生城市。呼吁全體市民應該以創(chuàng)文明衛(wèi)生城市為己任,圍繞爭創(chuàng)文明衛(wèi)生城市、建設(shè)美好家園的目標,迅速行動起來,以主人翁的使命感和責任感投入到“創(chuàng)文明衛(wèi)生城市”的活動中。在學校,見到老師行個禮,遇到同學問聲好。做錯事,主動說聲對不起。同學之間玩耍不說粗言爛語,不打架。要團結(jié)友好、互相尊重、互相幫助。在家里,要善待長輩、尊敬長輩。

          學會分擔一些力所能及的家務事。

          同學們,文明離我們很近很近,近的觸手可及。同學們,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,讓我們共同行動起來:用我們的勤勞和汗水,用我們的愛心和智慧,為打造文明春城,做出我們小學生應做的一份貢獻。

        文明演講稿通用4

        親愛的老師、同學們:

          其實文明在身邊,只是你們沒有發(fā)現(xiàn),文明是要用文明的眼睛才看得見,普通的眼睛是看不到的。文明的`眼睛就是:要仔細觀察身邊的事物和人物所做的事情。這就是可以發(fā)現(xiàn)文明的文明眼睛。

          呯,呯!包頭,黃金爆頭!這些聲音是從哪來的?聽聲音,原來是陽光一小四(2)班里的同學在玩槍戰(zhàn)。他們玩得可激烈了,突然有個人在我背后說了一聲爆頭!我說:嚇死我了!玩槍戰(zhàn)的同學全都笑我:這都會被別人嚇到,還有沒有膽量啊。我說:你站在別人后面,就突然對我說爆頭!這當然會嚇著我啦!接著,他們就繼續(xù)玩槍戰(zhàn)。接下來他們玩得更瘋狂了。拿著尺子當小刀,就突然在別人的后面砍別人一刀,整的別人又痛又怕然后,我就學著他們拿尺子在他們后面砍一刀,他也嘗試到他被別人嚇到的滋味。他問我:為什么要砍我。我說:那你又為什么這樣砍我呢?他說:我只知道這樣很好玩,那你又為什么砍我?我說:這樣是教育你,不要這樣砍人,你也是過被別人砍是什么滋味,所以以后別再這樣了。他說:我以后再也不會了。

          以牙還牙只是迫不得已的方法,如果他們可以早點做個文明人,我就不用以牙還牙的方法了。

        文明演講稿通用5

        老師們、同學們:

          早上好!

          今天我講話的題目是《做一個文明之人》。

          記得有人說過:人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

          文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的`主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

          做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有禮儀之邦之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒,這句俗話大家要記祝文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。

          同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

          做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

        文明演講稿通用6

        尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

          大家好!

          當代的青少年有理想,有熱情,他們向社會尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時代,真正在探索中獲得成功的青年,畢竟是少數(shù)的。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個很重要的原因是不能正確地認識文明禮儀與形象的重要。

          渾圓瑰麗的'夢想,固然充滿了鮮活的誘惑,但創(chuàng)造精彩的過程,更會滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。一個商人靠著自己堅韌的毅力而取得的成就,他的成功與文明禮儀、形象緊緊地融合在一起,構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章。

          在座的各位同學,你們是否還記得俄國偉大的文學家、哲學家赫爾岑曾經(jīng)說過:“生活中最重要的是有文明禮儀,它比最高智慧比一切學識都重要!闭_認識形象的重要是獲得成功的基石,想想那些事業(yè)上的成功者,哪個沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,開始踢球時,有一次上臺自我介紹,由于衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負有心人,他終于成了馳騁五大洲的世界超級球星,成為人們崇拜的足球英雄?梢娢拿鞫Y儀和形象是成功不可缺少的條件,是通向成功的階梯。

          同學們,激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓我們“學好文明禮儀,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。

        文明演講稿通用7

          今天有幸站在莊嚴的國旗下與大家分享創(chuàng)建衛(wèi)生城市的話題,我感到無比的自豪,共同創(chuàng)建一個衛(wèi)生、和諧的生存環(huán)境,構(gòu)建一座美麗、環(huán)保的山水園林城市,是我們大家義不容辭的責任和義務,今天我演講的題目就是“創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市,我們一直在行動!

          眾所周知,近幾年來,環(huán)境衛(wèi)生成為了我們關(guān)注的焦點,隨著環(huán)境越來越惡劣,人們的`環(huán)保意識也被逐步“喚醒”。從電視上動畫版的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳短片,到報紙上關(guān)于“創(chuàng)衛(wèi)”的報道,再到街道上每天來回忙碌的灑水車和環(huán)衛(wèi)工人不間斷辛勤工作的背影,再看看我們學校開展的“三月衛(wèi)生月”活動,校園內(nèi)的衛(wèi)生環(huán)境一天天在改變,原本很干凈的校園顯得更加潔凈,空氣也更加清新,同學們都自覺的維護著校園的環(huán)境衛(wèi)生。

          看,校門口系著紅色飄帶的環(huán)保小衛(wèi)士正一絲不茍的檢查著是否有同學帶零食進校,是否有同學在校園外亂扔垃圾;再看,校內(nèi)操場上偶爾的小垃圾,也馬上有同學迅速的拾起,而跑道邊的垃圾桶也顯得格外整潔、醒目,不再像以前如擺設(shè)一樣。

          學校是學習文化知識的搖籃,更是培養(yǎng)我們社會公德、文明習慣、樹立健康人格的教育殿堂,代表著民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,而最基本的問題是,我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。

          同學們,我們每播下一個動作,將收獲一個習慣,我相信,我們每個人邁出一小步,就會使社會邁進一大步,作為高年級的我們更應為低年級的同學做好榜樣,對不文明、不衛(wèi)生的行為,我們大家就要一起SAY“NO”。讓我們攜手共創(chuàng)衛(wèi)生文明城市,為仙桃“五張名片邀天下,桃花源里好創(chuàng)業(yè)”再增添一張漂亮的名片吧!這張名片就是我們,同學們讓我們行動起來吧!

          請大家跟我一起說“講文明、懂禮貌!講衛(wèi)生、樹新風!”

        文明演講稿通用8

        尊敬的老師、親愛的同學:

          大家下午好!我是來自二(13)班的選手張耀華,今天我演講的題目是《關(guān)于文明的對話》。

          如果讓我以一個文明人的姿態(tài),站在這里演講、說教,我是沒有資格的,因為我認為臺下的你、臺下的每一個同學都是或能是一個文明的人,這一點我絕對相信。所以我暫且將我的這次演講稱之為與你們一起探求“文明的對話”,而你們將會告訴我,你是或你能是一個文明的人。

          同學們也許會說文明就是微笑,就是禮貌,就是說話時輕聲細語,就是處事時嚴于律己……可是我要說文明的范圍其實很大,文明的含義其實很復雜。

          文明是一種物質(zhì)文化,每一時期的物質(zhì)文化不同,精神文明也會處在不同的水平。在原始社會,人類就已經(jīng)萌生了高度的文明,例如:能生火烤熟食物、會用樹葉遮體避羞、扇貝不僅可作貨幣,也可成為婦女的飾物……這些都足以說明當時的人類已經(jīng)有了一些文明的`生活習慣,有一種羞恥之心,有一種愛美之心。

          可是社會發(fā)展到今天,物質(zhì)文明雖已高度發(fā)達,我們放眼望去,校園的小道上卻隨處可見垃圾;教室里、寢室里臭氣熏天;生活中,一些人出口成“臟”,動手就是拳頭,沒有絲毫文明的理性,一些人身為學生,卻做著太多與學生身份不相符的事情,沒有一點羞恥之心。說到這里,我不得不停下來問一問坐在這里的你:你是否曾偷偷拿著鏡子照好半天,審視著自己那無可挑剔的面容?你是否曾為了單穿上那一件衣服而躊躇好半天?

          你是否一次又一次把你的球鞋擦得亮锃锃?我想愛美之心,人皆有之;我想我們會毫不謙虛的說一聲:“我是一個文明的人!”可是我又要發(fā)問了:你可曾看見新刷的墻壁上那刺眼的腳?你可曾聽見那讓人臉紅、讓人憤慨的不堪入耳的語句?你可曾聞到寢室里那股讓你惡心嘔吐的味道?此時此刻我不禁感到無顏站在此處,向你們發(fā)出疑問,因為我看到,我聽到,我聞到,我受到了本為一個現(xiàn)代文明人不應該如此粗鄙的嘲弄和諷刺。

          我們每個人都必須清醒的認識并必須引以自豪的是:我們生活在文明高度發(fā)達的21世紀的今天,不是在原始社會。

          文明是什么?文明是社會處在較高的階段和具有較高文化的產(chǎn)物。也許有人會這樣說,我們的社會并沒有發(fā)展到很高的階段,我們并沒有形成一種高尚文明的約束力。可是你試想,我們社會的全面進步,正是靠你我一點一滴文明的小事、文明的習慣來形成一個文明的民族和國家。那么,我們的社會自然會進化到較高的階段,形成高素質(zhì)的文化。

          也許我們倒不必說的如此遙遠,不必上升到如此的高度,因為我們所要做的只是成為一個文明的學生、文明的公民,所以文明也很簡單。

          文明的你,所要做的只是一小點一小點,社會便前進一大步。文明的你,所要做的只是大方的舉止、優(yōu)雅的談吐、衛(wèi)生的習慣、沉穩(wěn)的個性以及一切文明人所應具有的修養(yǎng)。

          一個人倘若要贏得尊重,首先要尊重自己。我們成長在如花的季節(jié),此時形成文明的素養(yǎng),便是對自己的尊重。以后,我們才能在社會的茫茫人群中立足,才能在社會的燈紅酒綠、車水馬龍里保留住一片干凈、寧定的心靈天地。

          最后,我想說一句:我們都要做一個文明的人,而且我想你會做的更好,我堅信。

          謝謝!

        文明演講稿通用9

          今天,我們在地理課上又多學了一課,我的家鄉(xiāng),一個多姿多彩的地方——貴州。

          學完了貴州之后,讓我懂得了很多關(guān)于貴州的'知識,如:貴州位于云貴高原東部,全省地貌可概括分為:高原、山地、丘陵和盆地四種基本類型,高原山地居多,素有“八山一水一分田”之說;貴州的著名景點有:黃果樹瀑布(黃果樹瀑布可是中國乃至亞洲最大的瀑布哦),梵凈山,遵義會址,荔波,赤水,萬峰林,織金洞等;貴州的重要城市有:貴陽,遵義,銅仁(我就是銅仁的)等;貴州氣候:溫暖濕潤,屬亞熱帶濕潤季風氣候,氣溫變化小,冬暖夏涼。貴州秀麗古樸、風景如畫、氣候宜人、物產(chǎn)豐富。省內(nèi)有“中國避暑之都”貴陽,“江南煤!绷P水,“中國酒都”仁懷,“世界遺產(chǎn)”赤水丹霞、荔波喀斯特、侗族大歌等;貴州是一個多民族的省份。全省有49個民族成份,少數(shù)民族成份個數(shù)僅次于云南,居全國第二位。世居少數(shù)民族有土家族、苗族、布依族等(我就是土家族的哦);貴州生物種類繁多。全省有野生動物資源1000余種,其中黔金絲猴、黑葉猴、華南虎(這可都是國家一級保護動物哦)等;貴州的特產(chǎn)最為出名了,有:茅臺酒,臘肉,黃粑等等。

          看!我家鄉(xiāng)貴州是一個多姿多彩的地方吧!如果你有空,可以去我家鄉(xiāng)玩玩哦,隨時歡迎。

        文明演講稿通用10

        親愛的老師,同學們:

          大家好!

          今天我演講的題目是“做文明學生,創(chuàng)文明龍城”。

          這幾天,我一直在翻閱各種辭書,目的只有一個,便是弄懂什么是文明。厚厚的工具書告訴我:文明,即文化,指人類在社會歷史發(fā)展過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和。物質(zhì)文明眾所周知,免不了關(guān)乎吃喝拉撒睡;而精神文明可深奧得多,指的是人類智慧、道德的進步狀態(tài)。再往深究,我豁然開朗,對我們學生而言,通俗地說,文明,便是禮貌的兄弟;是守紀的姐妹;是知識的鄰居;是整潔的朋友;是關(guān)愛的良師。文明,是綻放在華夏大地上一朵絢麗的奇葩,它穿越漫漫歷史長河,微笑著向我們走來,她以博大精深的內(nèi)涵哺育著一代又一代華夏兒女,從勝利走向勝利,從輝煌走向輝煌。

          就拿我們龍城高中來說吧,文明之花處處盛開。高大的教學樓,整潔的宿舍區(qū),這是文明;綠草如茵的操場,繁花似錦的走廊,這也是文明;拼搏向上的學生,諄諄教誨的教師,這還是文明;親如兄弟的同學情,勝似母子的師生誼,這更是文明。龍城高中,成了名副其實的育人搖籃;龍城高中,成了名副其實的學習沃土;龍城高中,成了名副其實的.文明殿堂。

          然而,靜心細想,龍城燦爛的文明背后,也隱藏著些許的黯然。你瞧:干凈的過道上,為什么突然出現(xiàn)一塊果皮?教學大樓的墻根,為什么突然會飄下一片紙屑?整齊的飯?zhí)藐犖,為什么引起一陣騷亂?安靜的教室,為什么不時會傳來一句粗言臟話?不文明的行為還可以列舉許多,可悲的是我們許多學生不以為恥,反以為榮。試問,穿著拖鞋或背心去上課這文明嗎?課堂上把鞋子脫掉露出有點氣味的雙腳這文明嗎?在宿舍的門前光著膀子看風景這文明嗎?在球場上粗暴地把低年級的同學趕走這文明嗎?把學校櫥窗中的圖片據(jù)為己有這文明嗎?將閱覽室雜志的某一頁撕下帶走這文明嗎?同學們,我們是時代的驕子,是人類文明的承傳者,那就讓一切不文明的意識和舉止遠離我們,遠離我們的校園吧。文明學校需要文明學生,文明學生光耀文明學校。有一位先哲曾說過:“只要每一個人是對的,那整個世界就一定是對的”。我們也可以說:“只要每個人是文明的,那整個龍城高中就是文明的”。作為一名龍城學生,我們必須堅信:

          理想,只有在創(chuàng)造校園文明中才能閃光;

          追求,只有在創(chuàng)造校園文明中才有意義;

          才華,也只有在創(chuàng)造校園文明中才能實現(xiàn)!

          如果說生命是一座莊嚴的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么文明就是那穹頂?shù)牧褐褪悄巧钤臉涓,就是那扇動的翅膀。沒有文明,生命的動力便蕩然無存;沒有文明,生命的美麗便杳然西去。同學們,讓我們行動起來,做文明學生,造文明龍城吧,讓我們的聰明才智綻放出更加燦爛的龍城文明之花!

        文明演講稿通用11

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我來自二年級(1)班,我演講的題目是《文明守紀,勤奮學習,爭當排頭兵》。文明守紀,勤奮學習,我要從以下兩個方面做起:

          一、做文明守紀的好孩子。羅曼羅蘭說:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動者。對于每一個人來說,養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。因此,同學們在行為習慣上,要發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風貌,跟老師和同學交談要積極使用普通話。在和同學的相處中,高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的.小同學。在課外活動時,上下樓梯主動靠右走,見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。我們要做一個對國家、對民族、對自己負責的人;做一個有愛心、有善心、有孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。

          二、爭當勤奮學習的好學生。小學生在校的主要任務是學習,目前我們正處于積累知識的黃金時期,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來,多少仁人志士,因為勤奮學習而成才,并留下許多千古佳話,如囊螢映雪、懸梁刺股、鑿壁偷光等。我國數(shù)學家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。意大利畫家達芬奇說:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。他們來自不同的國度,在不同的領(lǐng)域中取得了成功,但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。一日之計在于晨,早晨來到學校抓緊早讀,認真上好每一堂課,認真聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當天的學習任務當天完成,決不拖到明天。這樣我們才能走向明天的成功!

          老師們,同學們,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭起。我們要爭當學習的排頭兵,我們要從現(xiàn)在做起,從我做起!

          我的演講完了,謝謝大家!

        文明演講稿通用12

          在當今社會,人們的生活水平不斷提高,溫飽問題早已經(jīng)解決,小康生活充滿了千家萬戶,對于北京這個大城市來說,不僅是中國的首都,文化的中心,也是經(jīng)濟發(fā)展迅速的主要城市。自從08年奧運會以后,我們完全有能力,也有自信可以舉辦好各種比賽。讓世界友人在各種世界大型的運動賽事舉辦時,想來中國,想來北京。不僅是為了比賽能夠圓滿完成,也想來中國,來北京玩玩、逛逛。

          目前的各種賽事很多,不同運動項目會有不同的階段比賽,尤其是世界黃金聯(lián)賽或大獎賽,吸引了世界各地的優(yōu)秀運動員參加。中國在舉辦大型比賽項目上有經(jīng)驗、有場地、也有觀眾,所以在舉辦各種賽事時就應該做好各方面的準備,包括在觀眾觀賽上,也要做好提示,讓老百姓做一個文明人的同時也要做一個文明觀眾。

          今年的全運會在天津舉辦,給天津舉辦大型比賽創(chuàng)造了條件。在四個直轄市中,天津離北京是最近的.,有時的比賽也會安排在天津,所以對于北京和天津的老百姓在文明觀賽上要求就高一些、多一些。因為不管是哪座城市舉辦比賽,都會有觀眾前去觀看,在觀看比賽的時候就要按賽場要求去做,做一個文明的觀賽者。首先,我們應該在運動員比賽時保持安靜,尤其是一些需要安靜的比賽,讓運動員能夠不受外界干擾,正常發(fā)揮自己應有的水平。待比賽結(jié)束或中場休息時,再以熱情洋溢的表現(xiàn)為運動員的比賽加油鼓勁兒,這是作為觀眾最起碼的文明表現(xiàn)。其次,在遇到兩支隊伍比賽特別激烈,爭的比分不相上下之時,再以熱烈的掌聲為場上的運動員吶喊助威。記得有一次我們單位組織籃球比賽,兩個代表隊的球員技術(shù)水平相當,剛開始時,一方啦啦隊就熱情洋溢,積極為隊員加油!從開始時的小比分領(lǐng)先到最后的完勝,雖然觀賽的群眾不能在比賽當中取決定性作用,但更多的時候是可以把場上運動員的斗志通過文明觀賽的方式充分的激發(fā)出來,最后讓整場比賽和諧順利,激情澎湃的同時收獲好成績,作為觀眾真心替運動員取得好成績高興的同時也收獲了自己的那份文明和祥和。

          文明觀賽靠大家。一個社會的進步離不開文明,一個比賽的成功也離不開文明的觀眾,這些都是相互的,所以我們要努力做一個文明的觀眾,讓自己通過文明觀賽更加文明,靠你、靠我、靠大家!

        文明演講稿通用13

        老師們、同學們:

          大家好!

          我今天講話的主題是:講文明,改陋習大家向我看齊。

          中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

          我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人!睂W生的學習應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。

          前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊,種種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅游,中國游客大聲喧嘩,不排隊,不遵守公共秩序,沒有良好衛(wèi)生習慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習,在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。

          而如今在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長,也影響了學校的形象?鬃釉啤耙阉挥,勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!

          其實,要想成為一名“講文明,樹新風”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的'行為習慣。

          還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。

          所以,同學們清除陋習需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,讓我們?nèi)I舷拢瑪y起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

        文明演講稿通用14

        親愛的老師、同學們:

          文明是一盞燈,照亮人們的心;文明是一本書,讓人們學會文明待人;文明是一粒種子,深深的扎根在我們心中。其實,文明無所不在,只要細心觀察,你就會發(fā)現(xiàn),文明就在你我身邊。

          有一次,我和媽媽坐公交車出去玩。公交車上擠滿了人,沒有一個空座位。這時候上來一位大概有七十歲的老奶奶,她滿頭的白發(fā),臉上布滿了皺紋,拄著拐杖的身體走起路來顫顫巍巍,但這些不足以掩蓋她慈祥的笑容。

          老奶奶上車后,站到我身邊。她拉著頭上的拉手,另一只手扶著我的座位。我沒有在意,只是呆呆地看著車外。

          過了一段時間車停了,這時起來一位青年人,她對著老奶奶說:老大娘,您坐在這里吧。老奶奶說:你坐吧,你上了一天班,肯定累了。我沒事,還有一站我就下車了,還是您坐吧。青年人說。老奶奶見青年人這么堅定,點點頭答應了。青年人把老奶奶扶到座位上,等老奶奶坐下后,自己扶著把手站著。

          我看到以后,羞愧地低下了頭,心想:我為什么沒位老奶奶讓座,老奶奶就在我的.旁邊,我真是太不文明了。青年人的行為值得我學習,我以后也會為老人讓座。

          文明就像一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就少一些。一個座位,對老人來說,是一種愛護;一句話,對別人來說,是一種體諒;一件事,對我來說,是一份教育。

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