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      2. 勤儉節(jié)約光盤行動演講稿

        時間:2023-05-10 19:30:26 演講稿 我要投稿

        勤儉節(jié)約光盤行動演講稿范文

          演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的場合越來越多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的勤儉節(jié)約光盤行動演講稿范文,希望對大家有所幫助。

        勤儉節(jié)約光盤行動演講稿范文

        勤儉節(jié)約光盤行動演講稿范文1

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          有這樣一首古詩:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩告訴我們要珍惜每一粒米,珍惜每一點(diǎn)糧食?晌乙郧笆掷速M(fèi),以為被我浪費(fèi)的那區(qū)區(qū)幾粒米根本不算什么。但是,在上個星期的一天,我才恍然大悟,原來自己一直都是錯的。

          星期四的下午,奶奶做好晚飯后,把我從同學(xué)家喊回去吃飯。由于我想快點(diǎn)到朋友的家里玩,便手忙腳亂地趕緊往嘴里扒了飯。我一邊吃一邊心不在焉地想著朋友家的游戲機(jī),根本沒吃多少,碗里的飯還被我剩下了許多。

          我轉(zhuǎn)過身,剛準(zhǔn)備走,卻被奶奶一把抓住,嚴(yán)肅地對我說:“飯都沒吃完,你想去哪兒坐下!吃完了再走!”我嘴里嘀咕了幾句:“哼!只是浪費(fèi)了半碗飯而已,發(fā)那么大脾氣干什么”奶奶聽完后,說:“走,我?guī)闳タ匆粯訓(xùn)|西!”

          說著,奶奶把我?guī)У诫娨暀C(jī)前。只見電視屏幕上出現(xiàn)了一張張瘦得只剩一層皮的黑人的照片,其中有一張照片:上面是一個嬰兒,仔細(xì)一看,嬰兒居然躺在一個成年人的巴掌上,那個嬰兒餓得只有一個巴掌那么大!八麄兌际潜火I成這樣的,在他們那兒,連一粒米都難找!蹦棠虘z憫地說,“現(xiàn)在的小孩兒都不珍惜糧食。想當(dāng)年,在我們那個年代,想吃飯都吃不上呢!即使有吃的`,也只是一大鍋水,里面放一點(diǎn)米。哪像你們,不僅有香噴噴的米飯吃,還有鮮美的蔬菜和肉!

          看著奶奶和電視上的小瘦人,我的心情凝重起來,頓時,我感到十分后悔。我想起了以前的種.種往事:我經(jīng)常埋怨奶奶總是為一點(diǎn)兒米粒而說我,還嘲笑她總是那么的迂腐。而現(xiàn)在,我終于明白了奶奶的良苦用心。我重新拿起筷子,挑起了碗里剩下的米飯,含在嘴里慢慢地嚼著。此時此刻,我突然發(fā)現(xiàn)今天的米飯比平日的好吃了許多,便把飯吃得一干二凈。奶奶看了,欣慰地笑了。

          這件事以后,我再也沒有浪費(fèi)每一點(diǎn)糧食了。同學(xué)們,請你們珍惜糧食吧!因?yàn)槊恳涣<Z食里都包含著廣大農(nóng)民們的辛勤汗水啊!

        勤儉節(jié)約光盤行動演講稿范文2

        親愛的同學(xué)們:

          食堂是我們在校學(xué)習(xí)生活的重要場所,營造清潔舒適的就餐環(huán)境,需要我們大家共同努力。可是現(xiàn)在走進(jìn)食堂,你也許為了桌上的食物殘?jiān)秤珶o,也許為餐桌雜亂的餐盤而苦不堪言,甚至還在為打飯擁擠而煩惱……

          為增強(qiáng)同學(xué)們的文明意識,全面提升大家的品位素養(yǎng),為我們自己營造一個良好的就餐環(huán)境,讓我們用實(shí)際行動來積極響應(yīng)我們的`倡議吧! 1、愛惜糧食,按需購餐,杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。

          2、保持良好的就餐秩序,排隊(duì)就餐,講文明、講禮貌、守公德,言語文明、舉止得體,讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。

          3、自覺回收餐具。飯后把餐具和雜物送到餐具回收處,既減輕了食堂工作人員的工作量,又方便了其他同學(xué)就座用餐。

          4、不隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān),注意自己的形象,給自己留下美好的回憶,也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。

          5、使用校園卡消費(fèi),不使用現(xiàn)金買飯。使用現(xiàn)金既不衛(wèi)生,又耽誤時間,使用飯卡既省時又方便,出現(xiàn)問題時也容易查找解決。

          6、不多占座位,不多拿筷子,不把筷子帶出食堂。每人一雙筷子足矣,方便他人,就是方便自己。

          7、注意飲食衛(wèi)生,不使用有毒有害塑料袋盛裝飯菜,既保護(hù)自己也保護(hù)了環(huán)境。

          8、愛護(hù)餐廳設(shè)施,不隨意移動桌椅,不蹬踏桌凳,不亂涂,不亂刻,不損壞電器照明等設(shè)備,維護(hù)公共衛(wèi)生安全。

          9、尊重食堂工作人員,服從管理,對工作人員服務(wù)不滿意,可及時向食堂管理老師反映。發(fā)現(xiàn)問題,不吵不鬧,如實(shí)反映,妥善解決。

          “播種的是習(xí)慣,收獲的是品格”,文明用餐是個人素質(zhì)的體現(xiàn),讓我們以養(yǎng)成良好的社會公德,樹立當(dāng)代大學(xué)生良好形象為目標(biāo),為共同營造一個文明有序的就餐環(huán)境而努力!

          請同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起,用自己的實(shí)際行動為我校建設(shè)國家職業(yè)教育改革示范學(xué)校做出貢獻(xiàn)!

        勤儉節(jié)約光盤行動演講稿范文3

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!很高興在這莊嚴(yán)而親切的國旗下演講,今天我演講的題目是“光盤行動 從我做起”。

          大家肯定都讀過唐代大詩人李紳的古詩《憫農(nóng)》,知道農(nóng)民伯伯種田很辛苦,要我們節(jié)約糧食。前幾個星期我們?nèi)i_展了“光盤行動”,經(jīng)過老師的監(jiān)督和同學(xué)們的努力,部分班級做的比較好,將光盤行動進(jìn)行到底,但是有個別班級還要繼續(xù)努力。

          上學(xué)要遲到了,有的同學(xué)就把沒來及吃完的早點(diǎn)隨意丟棄;中午的飯菜不合口味,有的人就整碗整碗地倒掉;午餐過后,有的班級的飯菜筒里還剩下一大半的飯菜沒有分完;學(xué)校的泔水桶內(nèi)常常被剩飯、剩菜塞得滿滿的……這是多么令人心痛的浪費(fèi)呀!

          同學(xué)們,對照老師剛才所提到的現(xiàn)象,請仔細(xì)回想一下,在你們班級、你自己的身上發(fā)生過嗎

          這些都是在浪費(fèi)糧食!也許你并不覺得自己在浪費(fèi),也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么,可是,如果你浪費(fèi)這一點(diǎn),他浪費(fèi)這一點(diǎn),大家都浪費(fèi)這一點(diǎn),那就是一個驚人的損失了!

          讓我們一起來算筆帳:如果一個人一天節(jié)約一粒米,全國13億人口可節(jié)約2186萬斤,這么多米可以救濟(jì)4000多災(zāi)民吃10年,可以給我們?nèi)W(xué)生吃60多年的.時間,F(xiàn)在,同學(xué)們還覺得節(jié)約糧食沒有必要嗎

          誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。

          我們倡議,樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,厲行節(jié)約,反對浪費(fèi)。

          我們倡議,家庭餐桌上,倡議根據(jù)營養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例,按需買菜煮菜,以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準(zhǔn)。吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯

          剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。

          我們倡議,同學(xué)們既要做“光盤行動”,用省下來的錢,多做好事 ,做多公益。

          “厲行節(jié)約,反對浪費(fèi)”需要從我做起,從現(xiàn)在做起。那么,就參加“光盤行動”吧!

          “吃光盤中餐,今天不剩飯”拒絕浪費(fèi),珍惜糧食!期待你和你身邊的人加入“光盤族”。提醒身邊的人,積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳節(jié)約糧食。

          一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。勤儉不是吃苦,而是對有限資源的珍惜。從中午開始,讓我們一起:不剩飯,不浪費(fèi),吃多少,要多少!加入光盤族,一起對浪費(fèi)說“不”。

          同學(xué)們,“光盤行動”體現(xiàn)的是新時代青少年的品質(zhì)和責(zé)任。我們都是社會主義的主人,每個人都要從現(xiàn)在做起,從生活習(xí)慣做起,從細(xì)微處做起,從節(jié)約糧食做起,爭做節(jié)約糧食的傳播者,實(shí)踐者和示范者,用實(shí)際行動參與到節(jié)約糧食的行動中來。

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