教師大會上發(fā)言稿（精選23篇）
在當(dāng)今社會生活中，越來越多人會去使用發(fā)言稿，使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的教師大會上發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師大會上發(fā)言稿 1
尊敬的黨委劉副書記，老師們，同學(xué)們：
大家好！
“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；百年大計，莫如樹人�！贝合那锒懣讨覀兎瞰I(xiàn)的功績，日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。今天我校舉行第xx個教師節(jié)表彰大會，我謹(jǐn)代表學(xué)校支部、行政向各位老師送上遲到的祝福：祝老師們教師節(jié)后每天都快樂！向老師們衷心的道一聲：大家辛苦了！
剛才，在這里，我們表彰了27位市、縣、鎮(zhèn)、校優(yōu)秀教師，另外還有19位老師獲得教育局教學(xué)質(zhì)量等級獎。在此，我對大家表示熱烈的祝賀！感謝你們的辛勤奉獻(xiàn)！
20xx年至20xx學(xué)年，我們一起走過，大家共同感受著z鎮(zhèn)中的幸福：校園環(huán)境整潔靚麗，班風(fēng)建設(shè)溫馨舒適，學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，師德先進(jìn)事跡感人，社會聲譽(yù)日益提高……這一切的一切，全得益于黨委政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于全體教職工的共同努力，全仰仗于各位老師的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn)！在這里，我再一次向各位老師表示誠摯的'謝意！
從今年的新生報名的情況來看，我們超額完成了縣政府下達(dá)的招生任務(wù)，20xx年級學(xué)生人數(shù)也有增加，這一方面說明我們的努力得到了社會的認(rèn)可，家長的滿意；另一方面，也說明了我們要承載更多的社會期盼。
所以，我們?nèi)w教職員工，在今后，必須立足我們的平凡工作崗位，秉承“厚德自信”的校訓(xùn)精神，堅持“沒有差生，只有差異”的學(xué)生觀，認(rèn)真踐行“教育學(xué)生三年，影響學(xué)生三十年”的教育思想，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，“抓課改，強(qiáng)質(zhì)量，重安全，促和諧”，相信有全體師生的共同努力，我們z鎮(zhèn)中學(xué)，一定是高縣最幸福的。我為做一名幸福的z鎮(zhèn)中人而驕傲，我以我為幸福鎮(zhèn)中建設(shè)出力、奉獻(xiàn)而自豪！
最后，祝老師們工作愉快，天天開心！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
謝謝大家！
教師大會上發(fā)言稿 2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家下午好！20xx年的第二場雪又將眷顧蘭城，寒流再度南下，但寒流抵不住大云山下兄弟姐妹的熱情，寒流擋不住能仁塔下前進(jìn)的步伐。站在二中的歷史畫卷上，回望xx，我們又度過了平淡但不平凡的一年。為了梳理過往，檢點(diǎn)得失，面向未來，本人簡要小結(jié)如下，請諸位評議。
一、不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。
眾所周知，20xx年中考是我市實(shí)施零擇校新政的第一批畢業(yè)生考試。零擇校新政實(shí)施，蘭溪二中首當(dāng)其沖。在現(xiàn)行的高中招生體制下，定向分配名額主要考量學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、畢業(yè)生總?cè)藬?shù)，我校學(xué)區(qū)日益老化，生源逐步萎縮的弊端已是每一位二中人的心頭之憂，除了聚仁學(xué)校之外，20xx年市區(qū)初中畢業(yè)生人數(shù)為：蘭八中495人，育才中學(xué)367人，實(shí)驗(yàn)中學(xué)365人，蘭二中355人，中考定向分配名額為：蘭八中30人，實(shí)驗(yàn)中學(xué)27人，育才中學(xué)26人，蘭二中23人，聚仁學(xué)校22人，二中的傳統(tǒng)優(yōu)勢已經(jīng)消耗殆盡。作為分管教學(xué)的副校長，我與大家共守一個戰(zhàn)壕，共擔(dān)一份責(zé)任，共同經(jīng)歷了一路的風(fēng)雨、一路的'寒流、一路的辛酸。中國有句古話叫“置之死地而后生”。我們的教師團(tuán)隊(duì)忍辱負(fù)重，臥薪嘗膽，勵精圖治，以八年級科學(xué)全市抽測第一名、七年級語文全市抽測第二名、蘭一中提前招生13人、金華一中正取4人、蘭一中正取59人、全市初中教育教學(xué)質(zhì)量考核二等獎的優(yōu)良成績奪回了二中的尊嚴(yán)，彰顯了敢打敢拼、奮發(fā)圖強(qiáng)的二中精神。在此，我向一年來堅守在中考教學(xué)崗位的所有初三班主任、初三任課老師致以崇高的敬意，向所有關(guān)心支持二中教育教學(xué)事業(yè)的各位兄弟姐妹表示由衷的感謝！因?yàn)槟銈�，二中才像沙漠里的胡楊——生而不死，死而不倒，倒而不朽�?/p>
二、雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越
送走了20xx年中考，20xx年的中考硝煙又已經(jīng)彌漫沙場，“蕩氣沙場劍回腸，風(fēng)云殘敗破夕陽。留的千年好美名，一招只為破爾槍�！蔽覀兛吹�，堅守在xx中考崗位上的初三教師早已厲兵秣馬，斗志昂揚(yáng)，旌旗獵獵，亮劍在手。國忠、蔣嵐黃金搭檔，趙卓、巧良女漢子遭遇拼命三郎，伍彩、周霞磨刀霍霍向豬羊，偉星怒目金剛、少貞古道熱腸，軍東、小玲勇猛不減扈三娘！還有所有備戰(zhàn)xx中考的初三任課老師，你們精誠協(xié)作，無怨無尤，為初三教學(xué)事業(yè)恪盡職守，讓我們?yōu)槟泓c(diǎn)贊！
三、萬丈高樓平地起，初一初二一條心
有位名人常常引用一句古話叫“基礎(chǔ)不牢，地動山搖”。是的，沒有初一初二的堅實(shí)基礎(chǔ)，就沒有初三的巍峨豐碑。在座的七八年級教師、教輔人員、后勤服務(wù)者，你們在自己不同的崗位上做好自己，做強(qiáng)自己，就是對二中教育教學(xué)的最大支持。二中的榮譽(yù)需要榮辱與共、風(fēng)雨同舟，我希望大家都要牢固樹立質(zhì)量意識、服務(wù)意識，支持學(xué)校、幫助學(xué)校，為學(xué)生負(fù)責(zé)、為家長負(fù)責(zé)，為二中的可持續(xù)發(fā)展盡心盡責(zé)。
最后，祝福的話還有很多，如果只允許我選擇一句祝福的話，那我只想祝你——身體健康！
教師大會上發(fā)言稿 3
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我提供這次與同學(xué)們交流的機(jī)會，我感到非常榮幸�；刂械念I(lǐng)導(dǎo)適時地舉行了本次誓師大會，給孩子們再加一把勁，再加一次油。在這里，我很榮幸代表各位家長，為我們的孩子們壯行！
時間過得好快，轉(zhuǎn)眼間，你們即將迎接高考，收獲的時刻即將到來，這里我首先預(yù)祝同學(xué)們——心想事成，夢想成真！同時也預(yù)祝我們昌吉州回民中學(xué)——桃李滿天，再創(chuàng)輝煌！
回望近三年的日子，我們由衷地慶幸，我們的孩子能在回中這樣優(yōu)美的學(xué)校里讀書。這里有遠(yuǎn)見卓識的領(lǐng)導(dǎo)為孩子們構(gòu)建的優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境，這里有一只無比敬業(yè)、品德高尚的教師團(tuán)隊(duì)，把我們的孩子當(dāng)作自己的孩子一樣悉心呵護(hù)，循序教誨，積極鞭策，助他們騰飛。在這里，我代表高三全體家長和同學(xué)感謝你們用心血和汗水打造出了今天這樣一支前途光明、銳不可當(dāng)?shù)耐跽咧畮�！謝謝你們！
同學(xué)們，你們不僅有美麗的校園和辛勤培育你們的老師，你們還有在任何困難面前都毫不動搖地支持你們的——我們這些家長。同學(xué)們，請不要責(zé)怪父母的嚴(yán)厲與苛刻，也不要責(zé)怪父母的嘮叨與糾纏，更不要責(zé)怪父母的沉默不語，你們來到這個世界，出生在各自的家庭里，曾經(jīng)給我們帶來無窮的歡樂，如果說擁有你們是上帝的恩賜，那么教育你們則是我們不可推卸的責(zé)任。孩子們，請理解我們，當(dāng)清晨我們叫醒正熟睡的你的時候，其實(shí)我們的心里已斗爭多時；當(dāng)你們不夠努力、我們責(zé)怪你的時候，我們的心里是多么的無奈。因?yàn)槲覀儾幌肟吹皆趧C冽的寒風(fēng)中，在似火的驕陽下你們艱辛的勞作，同學(xué)們，你們設(shè)想一下，如果你們就是生活在社會的最底層，即使你是個很有孝心的人，你的孝意也將會令我們這些做父母的心酸和顫抖。
親愛的同學(xué)們，孩子們，父母知道，高中生涯特別是沖刺階段，是一個瀝血的過程。在一次次考試的歷練中，在亮到夜深的臺燈下，在你們疲憊、失落的神情里，爸爸媽媽真切地感受著你們的艱辛和堅韌。也許我們曾經(jīng)擔(dān)心、焦慮、忙亂、嘮叨，給你們添了壓力，但這就是父母啊，一切都是為了孩子。今天，最后的沖刺已經(jīng)來臨，挺過這黎明前的黑暗是唯一的選擇。其實(shí)，父母因?yàn)橛心銈冞@樣出色的孩子已經(jīng)深感自豪，面對高考，我們對你們充滿信心！這信心，來自高標(biāo)準(zhǔn)高強(qiáng)度的刻苦訓(xùn)練，來自你們一步一個腳印跋涉的歷程，來自你們身經(jīng)百戰(zhàn)不畏挫折的氣度，來自你們漸漸長大漸漸懂事的每個細(xì)節(jié)變化。學(xué)業(yè)上，你們是內(nèi)行，而面對這段需要昂揚(yáng)奮進(jìn)的人生，我們希望你們能做到：堅守“最初的夢想”，練就“隱形的翅膀”。堅定信心，所謂天生我材；堅忍不拔，畢竟天道酬勤。至于結(jié)果，不必創(chuàng)造奇跡，但求無愧于心。如此，家長便滿意，放心了。
孩子們，其實(shí)我們的要求并不高，只要你盡心盡力，努力學(xué)習(xí)就足夠了，“你可以不是最優(yōu)秀的，可你應(yīng)該是最刻苦的”，我們討厭坐以待斃的`懦夫，我們喜歡破釜沉舟的勇士，只要你達(dá)到的是翹起腳才可以夠到的目標(biāo)，我們就會感覺到無比的欣慰。
今天是2月27日，距離高考還有整整100天的時間，對每一個學(xué)子來說，高考無疑是一個比二萬五千里長征還要宏偉的征程，在通往高考的最后一段路上，我想代表家長同志們再囑咐你們幾句。
那就是，希望在座的每位能真正做一個“三有”的學(xué)生，即在學(xué)習(xí)上有信心，有干勁，有方法，三者缺一不可。有信心未必會贏，可沒有信心一定會輸，所以說信心是十分必要的，干勁也就是勤奮并持之以恒，決不能一曝十寒，在每一個瞬間集中你全部的精力，時常由內(nèi)心激發(fā)起新的學(xué)習(xí)熱情，喚起求知、求勝的欲望，這樣你就會有使不完的勁；方法無疑是這三者中最重要的也是最難把握的，恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法可以提高學(xué)習(xí)效率，達(dá)到事半功倍的效果；良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅對現(xiàn)在甚至對你的一生都會有益。
高考是一塊試金石——通過高考，淘磨出來的金子才會閃閃發(fā)光。這是一場需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松，這是一場需要奮力拼搏才會
贏得的百米短跑競賽，這是為每一個不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓的孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場，更是為新時代學(xué)子無悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。同學(xué)們，你準(zhǔn)備好了嗎？
12年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，我們做家長的和你們一路走來；孩子們，放下包袱，努力拼搏吧，不管怎樣你都要記住，爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛你，你們的成功將是我們流淚、流汗、甚至流血后的期盼。
孩子們：十年磨一劍，騰飛在今朝�？紙鼍褪菓�(zhàn)場�？矗瑵L滾硝煙，隆隆戰(zhàn)鼓，考場對壘，誰敢橫槍躍馬？是你們，回中的高三大軍！同學(xué)們，加油！老師們，加油！高三的家長們備足糧草為你們搖旗吶喊，加油！
孩子們，在我的發(fā)言即將結(jié)束的時候，我想送給你們的是黃健翔的那句話，面對高考，你們“不是一個人在戰(zhàn)斗，不是一個人”！謝謝大家
教師大會上發(fā)言稿 4
尊敬的各位老師、同志們、同學(xué)們：
大家好！金秋九月正是令人神清氣爽、思緒遼闊的季節(jié)。幾乎同時的新學(xué)年開學(xué)、新同學(xué)報到和慶祝教師節(jié)，更給重郵校園增添了節(jié)日般的氣氛。今天，我們歡聚一堂，隆重舉行第xx個教師節(jié)慶祝表彰大會，作為人民教師，作為高校教育工作者，我們倍感光榮與自豪。在此，我代表學(xué)校黨政，向全校師生致以節(jié)日的親切問候！向受到上級和學(xué)校表彰獎勵的各級各類先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀！向艱苦創(chuàng)業(yè)、立德樹人，為學(xué)校發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師們，向辛勤耕耘、不懈追求，擔(dān)當(dāng)起學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)及各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展重任的骨干教師和專家學(xué)者們，向愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，默默工作在教育教學(xué)、管理服務(wù)崗位的教職員工們，向所有參與、關(guān)心、支持重郵建設(shè)發(fā)展的離退休老同志、老師們、同學(xué)們、校友們和朋友們致以崇高的敬意和衷心的感謝！在此，我還要特別地向同樣在熱愛重郵、服務(wù)師生，為學(xué)校運(yùn)行、為師生平安辛勤勞作、日夜守護(hù)的服務(wù)外包企業(yè)的員工們表示衷心的感謝！
教師是一個辛苦的職業(yè)，但更是一個神圣的事業(yè)。教師被譽(yù)為辛勤的園丁，是因?yàn)槔蠋焸冮L年累月辛勞在教學(xué)第一線，傳道授業(yè)、教書育人，用自己寶貴的青春年華點(diǎn)亮學(xué)生們的心靈之光，跨過漫漫的人生歲月，送走一批批國家需要的人才。在我們身邊，有許多的'重郵老師，從當(dāng)年的風(fēng)華正茂到而今的兩鬢染霜，一直與學(xué)生、講臺、課本為伴；許多老師一年要站講臺三、四百個小時，批改作業(yè)上萬次，小病小恙也不愿調(diào)課，常自己杠著；許多老師肩負(fù)著教學(xué)、科研兩副重?fù)?dān)，非常辛苦，即使在常常讓社會上的人們非常羨慕的兩個假期里，他們也不能奢望完全放松休息，這樣的老師怎不令人尊敬！老師又被稱為人類靈魂的工程師，這是因?yàn)榻處煵粌H要向?qū)W生傳播知識、傳授技能、啟蒙智慧，成就事業(yè),還要用自己的品格修養(yǎng)、學(xué)識風(fēng)范去教育學(xué)生修德明理、文明正義、健全人格、至仁至賢，要讓我們的青年學(xué)子能承載著家庭的希望、民族的夢想和祖國的未來，這樣的事業(yè)怎不令我們感到神圣與光榮！因此，我們應(yīng)堅持“大學(xué)教育以學(xué)生為中心，辦學(xué)過程以教師為中心”的理念，加快推進(jìn)師資與人才隊(duì)伍建設(shè)，扎實(shí)實(shí)施**骨干教師培養(yǎng)等重點(diǎn)人才工程，打造一支教學(xué)、科研、學(xué)術(shù)水平高，師風(fēng)師德與教學(xué)能力都過硬的專任教師隊(duì)伍和輔導(dǎo)員教師隊(duì)伍，支撐起重慶郵電大學(xué)學(xué)科、專業(yè)高水平的發(fā)展。我們要更加重視教師的思想進(jìn)步和事業(yè)發(fā)展，重視改善教師的工作、生活條件，尤其要關(guān)心中青年教師的成長和長期專注于教育教學(xué)工作的一線教師的發(fā)展，為他們創(chuàng)造更多的培訓(xùn)、進(jìn)修、出國以及提高學(xué)歷、職稱、待遇的機(jī)會，促進(jìn)我校師資隊(duì)伍建設(shè)快速、和諧、穩(wěn)定地發(fā)展。
教育是一項(xiàng)平凡的工作，但更是一項(xiàng)偉大的工程。學(xué)校每一位普通教職員工，都是承擔(dān)著為國家培養(yǎng)人才這一重要使命的教育工作者，我們每一項(xiàng)看起平常的教學(xué)、科研、管理和服務(wù)工作，都將匯入到建設(shè)教育、科技、文化強(qiáng)國，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一宏大的世紀(jì)工程之中。因此，我們重郵的2萬多名師生，尤其是全體教職工同志們，都應(yīng)有這樣的責(zé)任和義務(wù)，把學(xué)校建設(shè)好，為我國高等教育事業(yè)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。盡管我校經(jīng)歷了60多年輝煌辦學(xué)歷史，也經(jīng)歷過近年來教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)的快速發(fā)展，但是，我們?nèi)悦媾R著新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，面臨著許多需要我們?nèi)ニ伎肌⑷テ平獾膯栴}與困難。我想，今日的重郵，發(fā)展到目前這個階段上的重郵，我們?nèi)孕枰霞壊块T、地方政府和社會各界的大力支持，需要爭取更多的辦學(xué)資源，改善辦學(xué)環(huán)境和條件；我們還需要進(jìn)一步更新觀念、突破制約、不斷改革，探索出一條適合自身實(shí)際情況和特點(diǎn)的快速、可持續(xù)發(fā)展之路；我們需要做的還很多很多，但是，此時的重郵，更需要的是任何一所具有深厚文化底蘊(yùn)和蓬勃發(fā)展勢頭的大學(xué)都特別珍惜的人文精神、校風(fēng)學(xué)風(fēng)和工作氛圍，這也是一個單位最為重要的“軟實(shí)力”。因此，我希望我們的干部以身作則，我們的員工勤奮務(wù)實(shí)，大家團(tuán)結(jié)一心，組成一個想干事、能干事的優(yōu)秀群體；我希望同志們發(fā)揚(yáng)迎難而上、全力爭取、不輕放棄的“拼命三郎”精神，以積極的態(tài)度，面對困難、突破瓶頸、先聲奪人、收獲成功；我希望同志們發(fā)揚(yáng)熱愛學(xué)生、熱愛事業(yè)、珍惜崗位的優(yōu)良傳統(tǒng)，無論是專任教師還是管理、工勤人員，無論是領(lǐng)導(dǎo)干部，還是普通員工，大家共同的價值觀就是把自己的本職工作做好，拿實(shí)實(shí)在在的成績說話，營造崇尚榮譽(yù)、尊敬能人的校園之風(fēng)；我希望同志們進(jìn)一步傳承忠誠、仁愛、感恩等中華傳統(tǒng)美德，每一位打上重郵印記的教師、學(xué)生、員工，甚至離校后的校友們，都應(yīng)深明熱愛祖國、忠于祖國之大義，都應(yīng)懷有熱愛學(xué)校、服務(wù)學(xué)校、忠誠于學(xué)校之情感，雖有委屈，但始終與大家患難相依、風(fēng)雨同行，都應(yīng)有自覺維護(hù)學(xué)校利益和聲譽(yù)之良知；我希望同志們進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)重郵團(tuán)結(jié)、友善、明理、包容的樸實(shí)校風(fēng)，同事之間相互關(guān)心、尊重、平等，以人品為重，群體之間相互理解、體諒和支持，以和諧為重，讓清明、正義、勤奮、和諧之風(fēng)永駐校園！
最后，祝愿全校師生員工身體健康、家庭幸福、事業(yè)興旺！祝愿重慶郵電大學(xué)我們共同的家園未來更加美好！謝謝！
教師大會上發(fā)言稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
下午好！
今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第xx屆教師節(jié)。在這里，我代表我鎮(zhèn)教職工向各級政府、各位關(guān)心、支持我鎮(zhèn)教育的企業(yè)家和領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！并祝個位領(lǐng)導(dǎo)、個位企業(yè)家和全體教職工身體健康、節(jié)日快樂！
憂太下者必憂英才，憂英才者必憂師道，一個社會，一個地方能否得到迅速發(fā)展、繁榮富強(qiáng)，可以從對教師的態(tài)度和支持這一個側(cè)面反饋。黨和國家為提高教師的地位、待遇采取了許多措施，做了大量的工作，勝于雄辯的事實(shí)一浪高過一浪。我們鎮(zhèn)的黨委和政府，包括鎮(zhèn)工作的名界有識之士就是為了尊師重教，拔亮燭光。在第二十三屆教師到來之際，做了一件讓全鎮(zhèn)教職工動人心弦的“燭光工程”。在這星奔云馳的教育史上，實(shí)在是尊由鐵骨和正氣構(gòu)架的不朽形象。
教師的工作是平凡的，崇高又普通、古老又新鮮、富足又清苦，對一些人充滿魅力又讓一些人望而怯步。用一位哲人的話說，就是“太陽每天都是新的”，教師每天、每月、每年都要面對幾十、幾百個有生命的太陽，教師從事的是人類永遠(yuǎn)新鮮的事業(yè)。寒暑春秋伴晨鐘幕鼓，年華苦樂得白雪青絲。教師就是要通過自己朝夕嘔心，言傳身教，日復(fù)一日，年復(fù)一年的工作去培養(yǎng)棟梁之材，苦桃李滿天。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們，我很榮幸獲得鎮(zhèn)第xx屆教師節(jié)優(yōu)秀教師榮譽(yù)，是得益于我們鎮(zhèn)中心學(xué)校集體領(lǐng)導(dǎo)的`科學(xué)合理指導(dǎo)及全提教職工的關(guān)心與幫助，得益于當(dāng)?shù)厝罕姼刹康男刨嚭投酱�。今后，我要以此為起點(diǎn)，用一顆平平常常的心態(tài)，高高興興的心情，剛實(shí)實(shí)在在的事情。盡我人生最大的責(zé)任、塑造教師的靈魂，以人格培養(yǎng)人格，以學(xué)業(yè)成就學(xué)業(yè)。
我相信，有鎮(zhèn)黨委、政府及名界有識之士的這項(xiàng)偉大過程“燭光過程”照耀，我們?nèi)w教職工一定會殫精竭智做好本職工作，全力以赴投身自己的事業(yè)。
最后，我再次衷心祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們，身體健康，工作順利，節(jié)日快樂！
教師大會上發(fā)言稿 6
尊敬的各位老師們：
大家上午好！今天，是學(xué)期結(jié)束的日子，明天寒假就要開始，新年即將來到。過去的一年，辛苦自不必說，快樂亦在其中，幾多煩惱，更多收獲！一堂滿意的課，一個進(jìn)步的孩子，或者是一本證書，哪怕是一次滿意的交流發(fā)言，都是我們?yōu)閹熣咧档抿湴恋氖斋@。
過去的一年，我們經(jīng)歷了風(fēng)雨，也見證了彩虹。畢業(yè)班成績繼續(xù)保持領(lǐng)先，學(xué)校被評為天津市基礎(chǔ)教育科研先進(jìn)單位、塘沽區(qū)教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀單位，藝術(shù)、體育等方面也都有精彩的表現(xiàn)。我們出色的完成了天津市課改現(xiàn)場會承辦工作，得到市、區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)。這些充分顯示和證明了我們浙小的教師隊(duì)伍是一支思想過硬、業(yè)務(wù)精良、關(guān)鍵時刻沖得上去的優(yōu)秀的戰(zhàn)斗集體，是在關(guān)鍵時刻凝聚力極強(qiáng)的團(tuán)結(jié)集體，是一支愿與學(xué)校共榮辱、共進(jìn)退、愿意我們的學(xué)校不斷進(jìn)步、不斷取得巨大成功的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。大家同舟共濟(jì)，奮進(jìn)拼搏；開誠布公，坦誠相見；老教師們以身作則，顧全大局；年輕教師們?nèi)蝿谌卧梗瑳_鋒在前。正是靠了這種精神，這種團(tuán)隊(duì)，浙江路小學(xué)才取得了今天的佳績，有了今天的品牌，才一次次讓人刮目相看。這里飽含著全體教工的辛勤工作、無私奉獻(xiàn)。在此，我代表學(xué)校黨支部、校行政，向大家說一聲：老師們，辛苦了！我們衷心感謝你們?yōu)閷W(xué)校不斷進(jìn)步而付出的艱苦勞動，謝謝大家！
20xx年已經(jīng)過去，成為永遠(yuǎn)的歷史。20xx年，歷史進(jìn)入到一個新的時段。對于我們?yōu)I海新區(qū)的每一位教師來說，這是一個特殊的時期，因?yàn)槲覀冋谟H歷濱海新區(qū)改革。看起來對我們學(xué)校的影響不大，其實(shí)，濱海新區(qū)掛牌，行政架構(gòu)形成并運(yùn)作給教育帶來的影響不僅非常大，而且更加深遠(yuǎn)。僅就我們學(xué)校而言，學(xué)校的社會定位將要重新洗牌，將要面對更多的競爭。我們將不再是塘沽區(qū)的大校、名校，能否成為濱海新區(qū)的大校、名校、品牌學(xué)校，需要我們用實(shí)力去證明、去爭取。漢沽、大港都有與我們情況接近的學(xué)校，義務(wù)教育學(xué)�，F(xiàn)代化建設(shè)達(dá)標(biāo)使學(xué)校之間的硬件差異基本消除，在硬件方面我們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。基于現(xiàn)實(shí)，我們?nèi)绾瓮黄�，是擺在面前的一個課題。
在這里，我想給大家讀一段小短文：
孩子對母親說，“媽媽，你今天好漂亮�！蹦赣H問：“為什么？”孩子說：“因?yàn)閶寢尳裉煲惶於紱]有生氣�！�
——原來美麗很簡單，只要不生氣就可以了。
牧場的主人讓孩子每天很辛勤地勞動，朋友對他說：“你不需要讓孩子如此辛苦，農(nóng)作物簡單料理也能長好。”他說：“我不是在培養(yǎng)農(nóng)作物，我是在培養(yǎng)我的孩子�！�
——原來培養(yǎng)孩子很簡單，讓他吃點(diǎn)苦就可以了。
網(wǎng)球教練對學(xué)生說：“如果一個網(wǎng)球掉進(jìn)草叢里，應(yīng)該怎樣找？”有人說：“從草叢里向草叢外找。”有人說：“在草叢的最低處找�！苯叹毜拇鸢甘牵骸鞍床烤桶嗟貜牟莸氐倪@一頭，搜尋到草地的另一頭�！�
——原來成功的方法很簡單，從一數(shù)到十不要跳過就可以了。
有家商店燈火通明，有人問：“你們用的'是什么牌子的燈管？怎么這么耐用？”店家回答：“我們的燈管也會壞，一發(fā)現(xiàn)問題馬上換掉�！�
——原來保持正確很簡單，常常檢查就可以了。
�。ㄟ@篇文章是從《走進(jìn)和諧的春天》書中節(jié)選的）
如果面對天天的工作，面對我們的孩子，面對我們的學(xué)生，我們能以最簡單的美麗，最簡單的吃苦，最簡單的正確，最簡單的堅持，還有最簡單的態(tài)度——認(rèn)真，那么，我們不僅會讓孩子們喜歡，同事們敬佩，還能讓我們自己越來越喜歡自己。
20xx年，我們會在反思的基礎(chǔ)上，讓自己站得更高。我們?nèi)w浙小人一定會拿出百倍精神和干勁，實(shí)現(xiàn)我們的教育理想，將浙小逐步發(fā)展為天津市優(yōu)質(zhì)學(xué)校、全國知名學(xué)校，讓每一個浙小人在這里找到歸屬感、成就感和幸福感。無論如何，我們都將度過一生，但對自己的要求不同，我們的境界就會不一樣，我們的生命也許會因此而五彩斑斕，盡管那或許只是平凡的絢麗。
最后，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子，祝大家新年快樂！
教師大會上發(fā)言稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好！
金風(fēng)送爽佳節(jié)臨，紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時刻，我們?nèi)?zhèn)教師歡聚一堂，共慶這個由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織在一起的節(jié)日——第xx個教師節(jié)。作為一名普通的一線教師，能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸。首先，請允許我代表全鎮(zhèn)教師，向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！同時，向耕耘在教學(xué)第一線的全鎮(zhèn)教職員工致以崇高的敬意，祝愿所有老師節(jié)日快樂！身體健康、闔家幸福，萬事如意。
老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳；老師是燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路；老師是船，把一批批學(xué)生送往知識的彼岸……懷著對太陽底下最光輝職業(yè)的熱切向往，抱著對祖國教育事業(yè)的無限憧憬，我們扎根于勞店這方熱土，日夜兼程，風(fēng)雨無悔。無數(shù)個白天黑夜，我們遠(yuǎn)離了喧囂的人群，告別了燈紅酒綠，甘與清風(fēng)白云做伴，在知識的海洋中贏取那心靈的海闊天空。三尺講臺、一塊黑板、一個鼠標(biāo)，就是我們書寫人生的天地。面對幾十雙渴求知識的眼睛，我們用如歌的聲音播撒愛的陽光，智慧的甘霖。伴隨著鼠標(biāo)點(diǎn)擊的節(jié)奏和粉筆發(fā)出的美妙旋律，學(xué)生學(xué)會了用心靈去歌唱，用真誠去追求夢想。當(dāng)歲月變成星辰，歷史成為滄桑，我們依然會固守講臺，放飛一個又一個希望。正因?yàn)槿?zhèn)的教師們在教育的沃野上翻動犁鏵，我們的事業(yè)才會生機(jī)勃勃、蒸蒸日上；正因?yàn)槿?zhèn)的教師們腳踏實(shí)地的開拓創(chuàng)新，我們的事業(yè)才熠熠生輝，燦爛輝煌！
從教8年，擔(dān)任班主任7年，在我班有9個都是“留守孩”，父母常年在外打工。孩子們遠(yuǎn)離了父母的關(guān)愛，對他們的健康成長造成了一定的影響。據(jù)我調(diào)查，有的外出打工的父母半月或一個月給家中打一次電話，相當(dāng)多的外出打工者一年才返家一次，家長單純的認(rèn)為給孩子吃飽、穿暖、滿足孩子的各種需求就可以了，讓他們忽視了與孩子心理上的溝通和交流，導(dǎo)致孩子對父母很陌生。孩子的人生觀‘價值觀也發(fā)生了不良的改變。為此，我給我們班這幾位同學(xué)分組，利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)形式，讓他們在每周二的課外活動時間與家長聯(lián)系，交流匯報一下在學(xué)校近期的表現(xiàn)情況。此外，我還積極組織開展讀書活動、講故事比賽、知識競賽、演講比賽等活動，來豐富孩子們的精神生活。我心中始終記者這樣一句話：做學(xué)生生活中的'母親，錯誤中的大夫，交往中的摯友。短暫的時光里，我不但取得了家長的放心，學(xué)生也更有了學(xué)習(xí)的動力。我所帶班級也很快成了班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的先進(jìn)班集體。
我深深的懂的：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達(dá)和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
“起始于辛勞，收獲于平淡”在校領(lǐng)導(dǎo)及老教師的幫助下，通過自己的不懈努力，我也迅速的成長為一名優(yōu)秀的青年骨干教師。我曾先后被評為“鄉(xiāng)優(yōu)秀教師”“鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任”今年還被評為“縣優(yōu)秀教師”。我撰寫的論文和執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課也均在縣里獲得好的成績。
年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國家、社會對教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師的價值。印度大詩人泰戈?duì)栐f過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭�！笔前�！讓我們做葉的事業(yè)吧！呵護(hù)紅花，播撒希望。“耿耿園丁意，拳拳育人心�！弊屛覀冇么葠酆亲o(hù)純真；用智慧孕育成長；用真誠開啟心靈；用希冀放飛理想。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！崩蠋焸�，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，在無悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽，譜寫勞店教育事業(yè)的華麗樂章。
我的講話完畢，謝謝大家！
教師大會上發(fā)言稿 8
各位老師，同學(xué)們，同志們：
辦人民滿意的教育，既是全縣人民的熱切期盼，也是我們的重大責(zé)任。全縣各級各部門都要為之努力、為之讓路、為之服務(wù)，舉全縣之力辦好教育，真正在全縣掀起尊師重教的濃厚氛圍。
第一，真正重視教育。
縣委、縣政府將進(jìn)一步加強(qiáng)對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展，財政資金優(yōu)先保障教育投入，公共資源優(yōu)先滿足教育需要。全縣各級各部門都要對教育工作高看一等、厚愛一層，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨委、政府（辦事處）主要領(lǐng)導(dǎo)每年都要召開一次教育工作會議，每年都要表彰一批優(yōu)秀教師，每年都要深入轄區(qū)所有學(xué)校開展一次現(xiàn)場辦公，解決亟需解決的問題。各單位、各部門都要增強(qiáng)大局意識，凡有利于教育事業(yè)發(fā)展的事，都要多一份理解、多一份支持、多一份幫助。
第二，真正落實(shí)保障。
再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。重點(diǎn)在“人、財、物、事”四個方面出實(shí)招、見實(shí)效。 “人”的方面，就是建強(qiáng)師資隊(duì)伍。按照“德才兼?zhèn)�，業(yè)績突出，群眾公認(rèn)，廉潔治校”的原則，選準(zhǔn)配強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。按照“增量調(diào)結(jié)構(gòu)，存量挖潛力”的原則，建立和完善教師補(bǔ)充長效機(jī)制，補(bǔ)充新鮮血液做大分子，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)改善分母，建設(shè)一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)過硬的高素質(zhì)教師隊(duì)伍�！柏敗钡姆矫�，就是保證資金投入。全面落實(shí)“以縣為主”的管理體制，堅持教育經(jīng)費(fèi)“兩個比例，三個增長”，給足給夠政策內(nèi)投入，盡量增加政策外投入�？h財政每年安排 1000萬元，建立教育發(fā)展獎勵資金，同時，鼓勵社會捐資，用于教育發(fā)展，獎勵名校、名師、名生，幫扶家庭困難的學(xué)生和老師�！拔铩钡姆矫�，就是完善硬件設(shè)施。科學(xué)規(guī)劃布局，促進(jìn)城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間的資源合理配置，創(chuàng)新解決城區(qū)學(xué)位不足的問題，促進(jìn)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，讓群眾享受均等的教育服務(wù)�！笆隆钡姆矫妫褪钦嫘膶�(shí)意服務(wù)。各級領(lǐng)導(dǎo)、各個單位部門都要帶著責(zé)任、帶著感情，支持、配合、服務(wù)教育工作，為教育工作開綠燈、發(fā)綠卡。
第三，真正關(guān)心老師。
要依法維護(hù)教師權(quán)益，在工作上支持教師，在榮譽(yù)上褒獎教師，在生活上關(guān)心教師，在感情上親近教師。全社會都要尊重老師、理解老師、包容老師，不能求全責(zé)備，不能吹毛求疵，不能以偏概全，為老師創(chuàng)造一個寬松愉悅的工作環(huán)境，使教師成為最受社會尊重的職業(yè)。特別是在農(nóng)村工作的.老師，收入不高，生活不是很寬裕，有些家庭負(fù)擔(dān)較重的生活還比較困難，我們有責(zé)任為他們排憂解難。對學(xué)生少、負(fù)擔(dān)重的農(nóng)村學(xué)校，要補(bǔ)助辦公經(jīng)費(fèi)，保證學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)；對農(nóng)村老師特別是偏遠(yuǎn)山區(qū)老師，既要保證福利待遇，還要發(fā)放一定的特殊津貼；對生活特別困難的老師，要用教育獎勵資金來托底。真正讓扎根農(nóng)村、安心工作、踏實(shí)干事的廣大農(nóng)村老師在經(jīng)濟(jì)上不吃虧。
教師大會上發(fā)言稿 9
各位老師、同學(xué)們：
今天我們迎來了xx中小學(xué)新學(xué)年開學(xué)典禮和第xx個教師節(jié)，首先我代表學(xué)校全體師生向新同學(xué)表示熱烈的歡迎，向我校默默耕耘、辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的問候和衷心的感謝！
這是一次綜合性的會議，這次會議，我校表彰了上學(xué)年的優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，先進(jìn)教育工作者，表彰了上學(xué)期期末考試和抽考取得優(yōu)異成績的同學(xué)，在此我代表校黨政領(lǐng)導(dǎo)對取得優(yōu)異成績的師生表示最熱烈的祝賀，希望你們再接再厲，取得更好的成績。同時派出所干警也給我們師生作了很好的安全、法制教育報告，在此，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體師生，對長期合作并產(chǎn)生深厚友誼的單位和朋友，表示最真誠的感謝，謝謝你們！
今天是教師節(jié)，我校教師來自四面八方。xx中小學(xué)是印臺區(qū)教師精英薈萃的地方，他們有干教育事業(yè)的激情，師德高尚，具有很強(qiáng)的教學(xué)能力，是我校發(fā)展的核心力量。優(yōu)秀的青年教師有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，決心和我們一起拼搏奮斗，把xx中小學(xué)打造成享譽(yù)社會的知名學(xué)校。他們以校為家，愿把自己的一生投入到教育事業(yè)中去，有這樣的老師是我校學(xué)生的幸事，是我校的幸事。多數(shù)中老教師也都做了長遠(yuǎn)打算，為學(xué)校穩(wěn)步健康發(fā)展提供了保障。名師才能出高徒，為此，學(xué)校將不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)新人，提高教師的整體水平，讓我校名師云集，形成具有強(qiáng)大凝聚力的師資隊(duì)伍，為進(jìn)入我校就讀的同學(xué)提供最好的教育。
xx中小學(xué)的每一名同學(xué)都要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，個別嬌生慣養(yǎng)，自理能力較差的同學(xué)，必須盡快振作起來，克服自身的.缺點(diǎn)和不足，努力向優(yōu)秀同學(xué)看齊！同學(xué)之間要互相幫助，和睦相處。高年級同學(xué)一定要從學(xué)習(xí)、生活等各個方面禮讓于師弟師妹，給他們做好榜樣。同學(xué)們，人的潛能是巨大的，一個人要想不斷進(jìn)步，要想出人頭地，就必須付出超人的努力，吃別人吃不了的苦，干別人干不了的事，只有這樣你身上的潛能才能被最大限度的挖掘出來，你才更有可能走向成功。我校嚴(yán)格遵循教育規(guī)律辦學(xué)，注重學(xué)生全面平衡發(fā)展，我們要求，在我校就讀的學(xué)生，不僅學(xué)習(xí)成績要上的去，而且在身體素質(zhì)，思想品德，綜合能力等各方面都要強(qiáng)于其他學(xué)校的學(xué)生。這就需要同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)，積極鍛煉，勇于吃苦，甘于吃苦，拼搏進(jìn)取，不斷超越自己。
老師們，“教書者必先強(qiáng)己，育人者必先律己”，設(shè)立教師節(jié)，是黨和人民尊師重教的體現(xiàn)，也是對我們教師的期望和愛戴，我們一定要以實(shí)際行動，爭做師德的表率、育人的楷模、教學(xué)的專家，不辜負(fù)人民教師的光榮稱號。同學(xué)們，要倍加珍惜在學(xué)校的時光，學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生存！
“一個成功的事業(yè)不是因?yàn)橐淮蠖炎龀傻氖露鴺?gòu)成的一個結(jié)果，而是因?yàn)橛兄蝗喝嗽诔粋�方向作不停地努力所構(gòu)成的一種狀態(tài)�！崩蠋焸儯瑢W(xué)們，你們就是我校邁向成功的動力和源泉。只要我校師生齊心協(xié)力，不斷開拓進(jìn)取，成功一定屬于我們！
讓我們師生一起，攜手前行，同舟共濟(jì)，共創(chuàng)xx中小學(xué)美好明天！
謝謝大家！
教師大會上發(fā)言稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
從教一個半學(xué)期以來，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和眾多老師的幫助下，漸漸地適應(yīng)這里的環(huán)境，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是談不上的，這里只權(quán)且談一談我從教以來學(xué)習(xí)的一些體會，無論在那個環(huán)境，我覺得學(xué)習(xí)始終時最重要的。
從大學(xué)課堂出來，走進(jìn)中學(xué)的課堂。說真的有一些手足無措的感覺，面對一群活潑亂跳動的學(xué)生，第一次面對那么多對充滿期待的眼睛，我感到緊張，同時感覺到自己責(zé)任的重大和壓力。在講臺上，前幾個星期甚至經(jīng)常出現(xiàn)語無倫次的尷尬場面，盡管我精心地備了課，這時候是學(xué)生和我的指導(dǎo)老師給了我動力和特別大的幫助。
一、向?qū)W生學(xué)習(xí)。
人人都說老師是要有耐心的，我覺得懂事的學(xué)生也是有耐心。學(xué)生知道我這個剛出道的毛驢，敢于也樂于和我接近，但是我開始那段時間給他們上的課確實(shí)使他們失望，我曾經(jīng)也很懊惱，但從他們帶有鼓勵的眼神中，我看到那份體諒，那份寬容和那份耐心，尤其是他們在日記對我說的心里話，使深深地感動。我知道課上的效果不好，我經(jīng)常去問他們的.意見，詢問他們覺得怎樣教才更加令他們更容易接受，他們真的提很多非常值得借鑒的方法。
二、向老師學(xué)習(xí)。
經(jīng)驗(yàn)就是財富，雖說這東西不能照搬，但善于借鑒往往能事半功倍。站在講臺上才覺得自己的簡陋，而學(xué)校提倡的多聽課真的非常好，說真的我每聽一節(jié)課都有一種啟示，都有收獲，包括教學(xué)的方法，教案設(shè)計，課堂組織，學(xué)生調(diào)動，練習(xí)安排，作業(yè)的布置，可以知道課原來可以這樣上。我聽過莫老師，王曉陽老師的課，他們投入和疾馳有度的教學(xué)給我很大的啟發(fā)，尤其是看了王老師的教案，才真正懂得教案原來可以寫得這么工整、詳細(xì)、有條不紊、思路清晰。
上學(xué)期上了匯報課，我曾認(rèn)真地聽了何校、鄧校等好幾位老師的意見，他們給我提出非常中肯的意見，我開始懂得揚(yáng)長避短在教學(xué)上的使用，《水調(diào)歌頭》本來是一首意境優(yōu)美的意蘊(yùn)豐富的詞，卻給我知識性的肢解了，美感蕩然無存。吸取這些教訓(xùn)，慢慢地在教學(xué)上有所改善。
三、向現(xiàn)代信息學(xué)習(xí)
網(wǎng)絡(luò)真是好東西， 我記得歐陽校長說過這樣一句話，我受益匪淺，他說老師尤其是年輕老師要充分現(xiàn)代化的信息資源。對我這樣剛畢業(yè)出來的老師，無論是理論還是實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)都相當(dāng)缺乏，而網(wǎng)上卻提供眾多有經(jīng)驗(yàn)老師的成功的經(jīng)驗(yàn)，失敗的教訓(xùn)，甚至細(xì)到如何指導(dǎo)學(xué)生的每一個步驟，怎樣指導(dǎo)學(xué)生的課外閱讀，怎樣寫日記，搞什么樣的活動激發(fā)學(xué)生讀書學(xué)習(xí)的興趣，很多很多。這對我來說確實(shí)是一個不可缺少的一個老師。而網(wǎng)上一些好的資源也可以給學(xué)生看看學(xué)學(xué)。
舉個例子，對于語文老師來說，特別像我這樣教起點(diǎn)年紀(jì)的，學(xué)生平時的交流主要又用方言，朗讀是必不可少的。我知道就我這朗誦水平范讀可能會害了學(xué)生，我們古人就知道，人能順利地渡過河，是“善假于物”罷，于是我更多地利用現(xiàn)代化的媒體資料，用人家的范讀，在加上適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，學(xué)生還學(xué)的像模像樣的。
總的來說，經(jīng)過一個半學(xué)期的實(shí)踐，在各位老師的指導(dǎo)和幫助下，雖然有過困惑有過挫折，也有過領(lǐng)悟。上個星期，指導(dǎo)老師王老師聽了我的一節(jié)課，說我上課從容多了，同時也指出我的需要改進(jìn)的地方在調(diào)動學(xué)生時仍有待提高。
確實(shí)，需要學(xué)習(xí)的路還很長，我想多方面學(xué)學(xué)，我想會更快更好地適應(yīng)教師工作。
謝謝大家！
教師大會上發(fā)言稿 11
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老教師，親愛的同仁們：
上午好！
值此第xxx教師節(jié)來臨之際，請允許我把最美好的祝福送給大家，衷心地恭祝各位節(jié)日快樂！
20xx年—20xx年學(xué)年度是學(xué)校高速發(fā)展的一年。我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明指揮下，全校教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作，眾志成城，取得了跨越式的發(fā)展。我作為一名青年教師，在這樣的團(tuán)隊(duì)里工作，感受到的是：志氣、勇氣、奮斗與成就。
歌德說：“你若喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值�！毖巯拢瑢W(xué)校正處于發(fā)展的關(guān)鍵時期，進(jìn)一步則海闊天空，退一步則萬丈深淵。而正是在這樣的時期，也為我們每一位教師提供了發(fā)展和奮斗的空間。我們不要怕?lián)?dāng)，因?yàn)椤俺袚?dān)就意味著成長。”我們不要怕困難，因?yàn)橹挥薪?jīng)歷了磨難，我們才能蛻變得更為堅強(qiáng)有力。
作為一名教師，時代的發(fā)展賦予教師這份職業(yè)更為專業(yè)的內(nèi)涵。教師要不斷地拓寬我們自身的“眼界”，因?yàn)榻處煛把劢纭钡纳疃�、寬度和高度，不但決定了教育的厚度、亮度和弧度，也決定了教學(xué)的`精度、量度和質(zhì)度，更決定了學(xué)生對教師的感知度和愉悅感。作為教師，要想教出有思想、有信仰、有積極向上生活態(tài)度地學(xué)生，我們首先要是這樣的人。
作為xx電大的一員，我深感我的幸運(yùn)，因?yàn)槲业念I(lǐng)導(dǎo)、我的學(xué)校為我們營造了一個優(yōu)良的教學(xué)平臺，我相信，只有在一種尊重教學(xué)、重視教學(xué)的環(huán)境中才能孕育出有創(chuàng)造力精神的教師。
作為xx電大的一員，我深感我的幸運(yùn)，因?yàn)槲业耐�，我的工作伙伴們�(yōu)槲覀儬I造了一種和諧美好的工作氛圍，我相信，只有在一種相互支撐、相互鼓勵、相互贊許的團(tuán)隊(duì)中每個人才能擁有快樂的工作狀態(tài)，從而煥發(fā)出旺盛的工作激情。
在今天這樣一個隆重的集會上，我想以一顆感恩的心慎重承諾：我將憑借敬業(yè)和奉獻(xiàn)，堅持不懈地追求自己的教育理想，以“愛、誠、勤、新”為追求的境界，以“心存感恩，超越自己”為努力的目標(biāo)， 致力于打造出真正的“魅力課堂”，以此向在座各位交出一份滿意的答卷。
教師大會上發(fā)言稿 12
同志們：
大家好！
在金風(fēng)送爽、丹桂飄香的美好時節(jié)，今天，我們在這里隆重集會，共同慶祝第22個教師節(jié)，表彰獎勵在我縣教育戰(zhàn)線上做出突出成績的先進(jìn)集體和個人，認(rèn)真總結(jié)教育工作經(jīng)驗(yàn)，安排部署新學(xué)年和今后一個時期全縣教育工作。借此機(jī)會，我代表縣委、縣人大常委會、縣政府、縣政協(xié)，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工表示節(jié)日的問候！向受到表彰的先進(jìn)集體和個人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意！向所有關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和各界人士表示衷心的感謝！剛才，隆慶同志對過去一年全縣教育工作的回顧總結(jié)和對今后一個時期工作的安排部署，我完全同意。市教育局劉局長參加指導(dǎo)會議，并作了重要講話，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，全面貫徹落實(shí)，為奪取我縣教育工作新成績而努力奮斗。下面，我再講；兩點(diǎn)意見：
一、堅持科教興勉戰(zhàn)略，始終把發(fā)展教育事業(yè)擺在突出位置
當(dāng)今時代，科技進(jìn)步日新月異，國際競爭日趨激烈，各國之間、地區(qū)之間的競爭，說到底，是知識的競爭、科技的競爭、人才的競爭。教育是傳播知識、發(fā)展科技、培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，對于提高國民整體素質(zhì)，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性的重要作用。可以說，在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的過程中，誰能重視發(fā)展教育事業(yè)，加快培養(yǎng)創(chuàng)新人才和高素質(zhì)的勞動者，誰就能在未來劇烈的'競爭中贏得主動權(quán)，搶占發(fā)展先機(jī)。
當(dāng)前，我縣的經(jīng)濟(jì)已進(jìn)入較快增長時期，各項(xiàng)社會事業(yè)呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢頭。今年前8個月，全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值預(yù)計同比增長12，工業(yè)總產(chǎn)值增長15.4，地方財政收入增長21.6。贏得這樣可喜的發(fā)展態(tài)勢，得益于歷屆縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)決策，得益于多年來各級各部門和廣大干部群眾的共同努力、扎實(shí)工作。這其中，教育事業(yè)功不可沒，特別是通過實(shí)施“兩基”，深化教育改革，抓好基礎(chǔ)教育、成人教育和職業(yè)教育，全縣勞動力的科學(xué)文化素質(zhì)和勞動技能整體上不斷提高，有力的促進(jìn)了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、工業(yè)改革創(chuàng)新和非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展。面對全面建設(shè)小康社會的歷史重任，隨著我縣工業(yè)強(qiáng)縣戰(zhàn)略的深入推進(jìn)，進(jìn)一步加強(qiáng)教育工作,大力培養(yǎng)和引進(jìn)各類人才，提高勞動者整體素質(zhì)，顯得越來越迫切，越來越重要。
“三個代表”重要思想是我們一切工作的行動指南，從代表人民利益的高度出發(fā)，培養(yǎng)與先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求、先進(jìn)文化前進(jìn)方向相適應(yīng)的一代新人，是教育事業(yè)的首要任務(wù)。中國人一向重視教育，父母望子成龍，望女成鳳。在受教育狀況對于一個人的發(fā)展具有重要影響的當(dāng)今時代，人民群眾更加重視子女的教育問題�！扒闉槊袼�、權(quán)為民所用、利為民所謀”，始終把發(fā)展教育事業(yè)擺在突出位置，培養(yǎng)造就高素質(zhì)的勞動者和專業(yè)人才隊(duì)伍，以適應(yīng)勉縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的需要，這不僅是歷史賦予各級組織的光榮使命，也是廣大教育工作者義不容辭的神圣職責(zé)。我們要以貫徹“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以對人民群眾的極端熱情和對工作極端負(fù)責(zé)的精神，堅定不移地實(shí)施“科教興勉”戰(zhàn)略，深入貫徹黨的教育方針，立足教育創(chuàng)新，深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提升教育質(zhì)量，不斷提高全縣人民的科學(xué)文化素質(zhì)。
二、推進(jìn)教育改革和發(fā)展，提高教育工作整體水平
近年來，在各級黨政組織的高度重視和教育戰(zhàn)線全體同志的共同努力下，我縣的教育事業(yè)有了長足發(fā)展。教育投入逐年增長，教學(xué)條件和教師待遇不斷改善；基礎(chǔ)教育成效明顯，高考本科上線率一直位居全市前列，為高等院校輸送了大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生；職業(yè)教育、成人教育發(fā)展迅速，教育水平不斷提高，培養(yǎng)了一批又一批掌握一定勞動技能和專業(yè)技術(shù)的勞動者。這些成績的取得，凝聚著全縣廣大教育工作者的辛勤勞動，應(yīng)當(dāng)予以充分肯定。但是，也應(yīng)該看到，面對新的任務(wù)和要求，我縣的教育工作還存在一定差距和不足。各級各部門和廣大教育工作者，需要進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展教育事業(yè)、培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的緊迫感和責(zé)任感，不斷強(qiáng)化教育為人民服務(wù)、為社會進(jìn)步服務(wù)、為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的思想，全面推進(jìn)教育改革與發(fā)展，努力開創(chuàng)我縣教育工作新局面。
謝謝大家！
教師大會上發(fā)言稿 13
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
下午好！
今天，我們在坐的老教師就要正式離校了。也許，有人會很羨慕我們終于榮耀退休了，從此，再也不用早來晚歸，也不用苦口婆心去教育那些頑皮的學(xué)生了，總之，隨著本人的退休，工作上的煩惱將一去不返了。
其實(shí)，人是很矛盾的動物，即希望自由，也希望約束。工作也如婚姻，恰如圍城，外面的人想打進(jìn)來，里面的人想沖出去。對于工作了二三十年的的學(xué)校，不管大家工作成績?nèi)绾巍?yīng)該說，每個人都會對它有感情的。陶淵明說：“羈鳥戀舊林，池魚思故淵�！北M管有的人，寫申請退休時非常踴躍，但真要離開，也是戀戀不舍的，所謂故土難離啊。
多年的工作，我們與周圍同事和睦相處，大家的關(guān)系不只是志同道合，大多都可以視為兄弟。我們和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系也不只是上下級，很多情況都成了親密的朋友。今天在我們離校時，學(xué)校又為我們開了這樣的歡迎會，我想每個退休教師都會心存感謝的。對于我們這即是一種人文關(guān)心，也是對心靈很好撫慰。三十年的工作已讓我們養(yǎng)成了習(xí)慣，一旦離開不免有些失落。有人就問，我退休以后干什么，我說不知道。其實(shí)我們真的沒有準(zhǔn)備好。今天的退休對我們來說，來的早，來的快，來的突然�；仡^望，三十年彈指一揮間，看未來，路漫漫。
有人說，退休以后四個字，吃喝玩樂。這話不假，但真正要快樂地生活是很不容易的。飽食終日，無所事事，那不是我們要的生活。所以在寂寞時，我們會更加想念我們的學(xué)校，想念我們的同事，我們的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校是我們的根，這里永遠(yuǎn)是我們牽掛的地方。不管我們今后在那，我們都希望我們的學(xué)校越辦越好。到何時我們都會說我是銀光中學(xué)的一名教師。。
歲月匆忙，人生苦短，為工作、為家庭、為社會幸勞了數(shù)十年，轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入老年，所幸自身殘疾沒有擊倒我，不敢說懂得了人生，但也有些夕陽的感悟。只有深知人生真諦的人，才能過得沉著，活得瀟灑，真是難得明白！我愿把這點(diǎn)“小明白”寫出來以期換來“大明白”，與君共勉。
過一天，少一天；過一天，樂一天，賺一天。過去的已經(jīng)成了往事，未來的又無法預(yù)知；只有面對現(xiàn)實(shí)，珍惜巳有，活在當(dāng)下，才是最應(yīng)有的活法。
要有寬闊的胸懷，常懷感恩心，對生活充滿了感謝和欣賞，比上缺乏，比下有余，知足常樂；培養(yǎng)多種愛好，樂此不疲，自得其樂；寬容待人，樂善好施，助人為樂。擁有這種快樂的心態(tài)，也就擁有了安康。
幸福不會敲門找你，快樂也不能從天降；幸�？孔约号I造，快樂是生存的終極目標(biāo)，快樂隱藏在生活的細(xì)微瑣事當(dāng)中，靠我們自己去尋找；幸福和快樂是一種感覺和感受，關(guān)鍵在于心態(tài)。
玩也是人的需要之一，要懷有一顆童心選擇自己喜愛的玩法，在玩中體驗(yàn)勝利的喜悅玩也是人的需要之一，要懷有一顆童心選擇自己喜愛的玩法，在玩中體驗(yàn)勝利的喜悅和興奮，做到勝負(fù)坦然不生氣不較真。從生理和心理上講人也需要適度的刺激和興奮，以形成良性循環(huán)。高官厚祿、地位顯赫的人是少數(shù)，平民百姓是多數(shù)“斗室安居，布衣隨分”的我們對工作、對家庭、對社會盡心盡力，就算做了奉獻(xiàn)，問心無愧，何況我們都老了，大家都一樣，最后都要回歸大自然，就應(yīng)心安理得。高薪不如快樂，快樂就是快樂，快樂就是幸福。
對于得到的，人們往往無視它；對于得不到的，往往把它想得太美。其實(shí)，生活的美好和幸福全在于怎么欣賞。我們應(yīng)珍惜和欣賞已經(jīng)得到的，并不斷發(fā)現(xiàn)它的意義，使生活充實(shí)和快樂。不要去追求那些不可能得到的，不要和別人在物質(zhì)上去攀比。
剩下的生活愈是短暫，愈要使之飽滿，我們要轉(zhuǎn)變陳舊觀念，辭別“苦行僧”，爭當(dāng)“快樂鳥”。該吃的吃，該穿的穿，該玩的玩，力爭提高生活質(zhì)量，享受高科技時代的成果。活得自在，活得瀟灑，活得優(yōu)雅。
金錢是子女的，地位是短暫的，榮譽(yù)是過去的，安康是自己的�，F(xiàn)在我們只有一種選擇了，那就是自己的安康。對我們來說沒有比安康更重要的了。
生命在于運(yùn)動，但又不可過量；飲食太清淡營養(yǎng)不良，大魚大肉也吸收不了；太清閑了寂寞，太熱鬧了又心煩，凡事都要把握個“度”
“完全安康“是指身體安康、心理健康和道德安康。心理健康是指人具有較好的承受能力，自控能力和人際交往能力；道德安康是指人具有愛心，樂于助人、心地坦蕩、心胸寬廣，樂善好施者長壽。我們應(yīng)該追求“完全安康”。
人生活質(zhì)量的上下主要取決于我們思維方式。利導(dǎo)思維就是凡事從有利的.、積極有利因素考慮，用利導(dǎo)思維設(shè)計晚年生活，就會充滿活力和信心，日子過得有滋有味；弊導(dǎo)思維就是以、悲觀的心態(tài)混日子，必然導(dǎo)致早衰和早亡。
人生在世，不可能萬事如意，存在缺憾是人生的必然，“天道忌滿，人道忌全”不完滿才是人生，有其苦苦追求完美，被完美所累，不如坦然面對現(xiàn)實(shí)，隨遇而安。
對身心痛苦的承受、忍耐、排解和消除，最終還是要靠自己。時間是最好的醫(yī)生，關(guān)鍵是在這段時間里你選擇怎么個活法。堅信一切都會過去，解決困難的方法總會比困難多。
錢不是萬能的，沒有錢是萬萬不能的。對錢不要看得太重，更不必斤斤計較。一旦看開了，那是身外物，生不能帶來，死不能帶去。如果有人要你幫助，慷慨解囊就是一大樂趣。如果花錢能買安康和快樂，何樂而不為？如果花錢能讓你悠閑自在，也值！做金錢的主人，不要做它的奴隸。
父母對子女的愛是無限的，子女對父母的愛是有限的；子女有病，父母揪心，父母有病，子女能問問看看就知足；子女花父母的錢理直氣壯，父母花子女的錢就不那么順暢；父母家也是子女家，子女家可不是父母家。不一樣就是不一樣。明白對子女的付出是義務(wù)和樂趣，對子女要求少些再少些�？傁氲玫交貓�，就是自尋煩惱，要不圖回報。
為了成功我們習(xí)慣鼓勵執(zhí)著追求，堅持到底。其實(shí)“一條胡同走到黑”這是絕對和片面的做法。成功，要學(xué)會放棄，老年人更要學(xué)會放棄。放棄埋怨敵意，心境才會平和開朗；放棄對金錢的追求，對虛名的留戀，晚年的旅途就沒有重負(fù)；學(xué)會放棄也是一種智慧和勇氣，是一個人素質(zhì)和能力的表現(xiàn)。
生重病指望誰？指望子女？子女已有一家人，何況久病床前無孝子。指望老伴？同樣年邁的他（她）自顧不暇，無能為力。指望誰？只能請人護(hù)理用錢養(yǎng)病。有條件時一定要積攢一點(diǎn)養(yǎng)病錢。不要輕意放棄自己對住房和積蓄的掌控權(quán)。
人生大半輩子，為工作、為家庭、為子女已經(jīng)付出了許多，如今剩余的時間不多了，該為自己好好活一把啦，怎么開心就怎么過，做你想做的事，不管別人怎么看怎么說，因?yàn)槲覀儾皇菫閯e人的好惡而活，要活出一個真實(shí)的自我。
如果你盡了最大努力仍改變不了不滿的現(xiàn)狀，那就順其自然吧！這也許是一種解脫。凡事強(qiáng)求不得。不要給自己設(shè)置障礙，也不能把自己想法強(qiáng)加于人。
生老病死，自然規(guī)律，不可抗拒。當(dāng)死神抓住你不放時，何不坦然面對，笑傲死亡。只要自己一生為人正直，不做虧心事，就能心安理得，給自己畫上圓滿句號。
教師大會上發(fā)言稿 14
各位老師：
度過了輕松、愉快的寒假生活，我們又滿懷喜悅地重返校園，又見到了可親、可敬、可愛的同志們，我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里，首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對大家回到學(xué)校，又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，萬事如意。
有緣人相聚，無悔心相依。
我們迎來了河北師大的三名高材生，來我校頂崗支教。對他們的到來我們表示熱烈的歡迎，希望你們把新的教育理念，新的教學(xué)方法和手段帶下來運(yùn)用好，把你們的激情、熱情很好的運(yùn)用到工作上。要和我們的老教師多交流，多溝通。學(xué)校將為你們自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和教育教學(xué)水平的提高搭建一個良好的平臺。希望我們的合作愉快。希望我們雙贏。
過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年，又是我們工作取得豐碩成果的一年；過去的.一年，我們既是在憂心忡忡下度過，又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)。在這里，對在過去一年中通過自己的艱辛付出，在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績，做出貢獻(xiàn)的各位老師表示我最誠摯的感謝。
老師們，新的一年，我們面臨的問題很大，也很嚴(yán)峻，對我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴(yán)峻。因?yàn)橹挥性谧母魑槐M職盡責(zé)、盡心盡力了，學(xué)校的教學(xué)工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展。
當(dāng)然，我們也必須清醒地認(rèn)識到目前學(xué)校教學(xué)工作存在的巨大困難和壓力，也必須清醒地認(rèn)識到學(xué)校在教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題：
1、教學(xué)質(zhì)量整體不理想的問題；
2、精品拔尖學(xué)生和有特長的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問題；
3、新時期德育工作實(shí)效性不高的問題；
4、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題；
5、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問題；
6、一些教職工對工作主動進(jìn)取精神不足的問題；
7、個別教師重個人利益，輕師德修養(yǎng)的問題；
8、畏難情緒比較重，工作推進(jìn)特色少。在工作過程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價還價，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時甚至變成了上級請求下級的過程；
9、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面的問題，課改實(shí)驗(yàn)步子太慢、膽子太小、成效太低的問題，學(xué)校管理機(jī)制有時變成一潭死水、制度執(zhí)行缺乏靈活性和創(chuàng)新性的問題，等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距，而且將會給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。
新的一學(xué)年，我們既面對困難和壓力，也面對機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這就要求我們都要著眼未來，著眼長遠(yuǎn)，培養(yǎng)一種未雨綢繆，見微知著的能力和本領(lǐng)。現(xiàn)在，我們已經(jīng)進(jìn)入了一個學(xué)習(xí)型社會，面對日新月異的新形勢和千變?nèi)f化的新情況，全體教職工都要勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為增長知識和才干的重要途徑，與時俱進(jìn)，不繼進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，在否定自我的過程中超越自我。只有這樣，才能永立潮頭，不斷達(dá)到新的更高的境界。
為了落實(shí)我校的發(fā)展目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨，我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來做；努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里，我從三個方面談一下。
教師大會上發(fā)言稿 15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
多年來，三所中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量不斷創(chuàng)優(yōu)，縣一中和免費(fèi)師范達(dá)線人數(shù)刷新紀(jì)錄。這些成績的取得傾注了各位領(lǐng)導(dǎo)的心血，也凝結(jié)了全校教職員工的汗水和智慧！借此機(jī)會，我想代表中學(xué)全體教職員工向一貫關(guān)心和支持中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，同時也向此次為我們提供交流學(xué)習(xí)現(xiàn)場的中學(xué)、向不吝賜教的兄弟學(xué)校的老師們表示衷心的感謝！
面對各位領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，面對廣大群眾對優(yōu)質(zhì)教育的迫切愿望，面對多年來我們?nèi)〉玫尿溔说闹锌汲煽�，對我們來說是個不小的壓力。前任九年級教師的拼搏精神對我們來說也是一種壓力，面對壓力我們誠惶誠恐，唯恐我們不能很好地傳承他們的精神，鞏固超越他們的成績。因此，我今天的發(fā)言僅作為拋磚引玉，把我校畢業(yè)班工作是怎樣做的、怎樣管理的向大家作一個匯報。
一、教育不是一蹴而就，它需要文化的沉淀、外部環(huán)境的影響，同時更需要有校長的統(tǒng)領(lǐng)能力、責(zé)任意識、戰(zhàn)略眼光和人格魅力，需要有優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，學(xué)校才能逐步走向成功。學(xué)校要成功，校長至關(guān)重要，校長要有精、氣、神，校長要提出目標(biāo)，要有達(dá)成目標(biāo)的計劃，要有目標(biāo)完成的現(xiàn)實(shí)結(jié)果，這樣才給教職工一種力量和信心。
二、帶好班子，一個人再聰明也是一個人的智慧，一個人再有激情也是一個人的力量，所以要抓好工作必須依靠團(tuán)隊(duì)，我們的團(tuán)隊(duì)有大局意識、崗位意識、主動意識、合作精神、執(zhí)行力，他們?nèi)巳硕际墙虒W(xué)骨干、工作都能獨(dú)擋一面。
三、培養(yǎng)好教師，要求教師學(xué)無止境，課堂是生命、質(zhì)量是價值，所以工作中只能為成功找方法，不能為失敗找借口，不爭第一，就是失敗，同時發(fā)揚(yáng)較中精神——“特別肯吃苦、特別肯鉆研、特別肯奉獻(xiàn)�！边@樣就形成了全校上下充滿活力、充滿工作激情，現(xiàn)在我校已達(dá)到了一種境界，工作總能百尺竿頭更進(jìn)一步。
為了促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，我校始終把畢業(yè)班工作作為全校工作的重中之重，全力以赴在“細(xì)”和“實(shí)”上做文章。
1、目標(biāo)引領(lǐng)、實(shí)現(xiàn)質(zhì)量強(qiáng)校
今年的中考目標(biāo)是力爭實(shí)現(xiàn)畢業(yè)率達(dá)100%，教學(xué)質(zhì)量保持全縣領(lǐng)先地位，確保進(jìn)入前15名，爭取進(jìn)入前8名。升入省示范性中學(xué)學(xué)生比例基本達(dá)到20xx年水平的80%，升入縣一中和免費(fèi)師范生的人數(shù)達(dá)到6人以上。
2、強(qiáng)化畢業(yè)班隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化
�。�1）每學(xué)年，我校行政領(lǐng)導(dǎo)均召開畢業(yè)班工作研討會，親自擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)，落實(shí)畢業(yè)班工作質(zhì)量目標(biāo)，具體落實(shí)過程的監(jiān)督指導(dǎo)，形成合力。
（2）每學(xué)期定期開好“三會”：教師會、家長會、學(xué)生會。多方聯(lián)動抓畢業(yè)班工作，反思每一個階段的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提升畢業(yè)班人員的思想認(rèn)識，查找問題，及時補(bǔ)救，適時調(diào)整，力求質(zhì)量的`高效。
�。�3）制定并完善畢業(yè)班管理制度和教學(xué)質(zhì)量獎懲辦法。
重點(diǎn)從教學(xué)質(zhì)量獎、各級表彰及職稱評聘等方面向畢業(yè)班教師傾斜，重獎教學(xué)好的教師和完成任務(wù)的班級，充分利用激勵機(jī)制調(diào)動師生的主動性和積極性。
（4）充分調(diào)動畢業(yè)班班主任的積極性，增強(qiáng)班級團(tuán)隊(duì)的凝聚力。學(xué)校每一年都組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高班級管理能力，注重班級氛圍營造，充分發(fā)揮班級團(tuán)隊(duì)整體教育效應(yīng)。畢業(yè)班教學(xué)時間緊，任務(wù)重，科目較多，為了避免各科留的作業(yè)太多，造成學(xué)生的課堂壓力太大，要求教師精講精練，決不允許做重復(fù)勞動，加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，這些都由班主任做好協(xié)調(diào)。
�。�5）用誓言激勵鼓舞學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，我校畢業(yè)班擬定切合班級實(shí)際又鏗鏘有力鼓舞人心的誓言張貼，極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。
3、強(qiáng)化“一關(guān)三抓”管理，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，“一關(guān)”是關(guān)注學(xué)生。幫助學(xué)生制定自己的目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力�！叭ァ保阂蛔W(xué)生的思想教育。學(xué)生面臨畢業(yè)，思想比較復(fù)雜，他們當(dāng)中有自信迷惘、自暴自棄、焦慮、浮躁等心態(tài)，針對這些情況，我們利用學(xué)校每周一的班會時間，由校長和班主任堅持對學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo)，保持與家長的聯(lián)系。二抓學(xué)生的常規(guī)教育。我們從落實(shí)班級常規(guī)管理制度入手，堅持學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，確�！傲�(xí)慣好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”。關(guān)心、愛護(hù)、體貼學(xué)生，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，杜絕后期管理中的“散、懶、亂”現(xiàn)象發(fā)生，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。三抓“潛能生”的轉(zhuǎn)化工作，并針對學(xué)生的不同情況，找準(zhǔn)切入點(diǎn)幫扶，最大限度使“潛能生”少惹麻煩，少拖后腿。
4、突出質(zhì)量意識
�。�1）加強(qiáng)學(xué)情分析。對畢業(yè)班各學(xué)科成績情況向各班教師做出分析，并將優(yōu)生的薄弱學(xué)科分解到各科任教師，合力完成優(yōu)生的治跛工作。
�。�2）定指標(biāo)。學(xué)校提出了保住優(yōu)等生，抓住中等生，促進(jìn)后進(jìn)生的教學(xué)要求，把升學(xué)的增長點(diǎn)放在中等生上，把平均分放在后進(jìn)生上。
5、強(qiáng)化意識，做好復(fù)習(xí)工作，優(yōu)化復(fù)習(xí)策略。畢業(yè)班充分用好復(fù)習(xí)資料，把資料和課本結(jié)合起來。
箭在弦上，我們已別無選擇，任教九年級，只有變壓力為動力，相信我們這個新的團(tuán)隊(duì)一定會出色地完成這項(xiàng)光榮而又艱巨的任務(wù)。我們九年級既有經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，也有青春活力的新秀，“深深園丁意，拳拳育人心；身于幽谷處，孕育蘭花香”。在此，我謹(jǐn)代表中學(xué)全體畢業(yè)科目教師向大會鄭重承諾：繼續(xù)發(fā)揚(yáng)前任九年級的拼搏精神，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識整體意識，增強(qiáng)責(zé)任感使命感，團(tuán)結(jié)一致，同心同德，扎實(shí)高效工作，刷新紀(jì)錄，再創(chuàng)畢業(yè)班教育的新輝煌！
最后，希望我們兄弟學(xué)校的老師們以后多加強(qiáng)交流合作共謀發(fā)展。祝愿鄉(xiāng)20xx年中考再創(chuàng)輝煌。
謝謝大家！
教師大會上發(fā)言稿 16
在座的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家早上好！
首先自我介紹一下，我叫李文軍，來自長林完全小學(xué)。一直以來都未曾正式的向幫助過我各位領(lǐng)導(dǎo)公開道一聲謝謝，今天借助這個座談會，請問允許我向你們道一聲“謝謝”。謝謝一直以來你們對我在生活和業(yè)務(wù)上的關(guān)心和幫助，特別是劉海林主任，麻煩他的事情是最多的，這里我特別感謝他。
融入大王這個教育系統(tǒng)，從九月到現(xiàn)在已經(jīng)有2個月了，對于我這樣一個初次步入學(xué)校，開始單獨(dú)面對學(xué)校各種突如其來的工作的人來說，還是常常被弄得措手不及，焦頭爛額的。說到底歸結(jié)起來就四個字“經(jīng)驗(yàn)不足。”
在長林我負(fù)責(zé)的是三年級和六年級數(shù)學(xué)這兩個學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。任務(wù)比較繁重，學(xué)生的基礎(chǔ)不是那么令人滿意，特別是三年級，這群孩子們都剛剛開始懂事，非�；顫�，一些好的行為習(xí)慣都沒有很好的形成，我想著這或許是冥冥之中的一個巨大挑戰(zhàn)吧，但我愿意接受它，我愿意盡我所能去嘗試一下。而我所教的另一個班級——六年級，這是一個女生比較多的班級，班級應(yīng)該是那種文靜型的，孩子們非常靦腆。這是他們在長林的最后一年，等待著他們的是明年下學(xué)期畢業(yè)會考，我也深深感受到了肩上的這份責(zé)任和壓力。我預(yù)先祝福他們明年能夠取得一個令自己開心滿意的成績。
對于學(xué)校的生活，我沒有什么太大要求，都挺好的，沒有什么不適應(yīng)的。如果通往我們學(xué)校的那條公路能早點(diǎn)修好，那就無疑更加完美了。
這段時間，學(xué)習(xí)了我們習(xí)的關(guān)于“爭做四有教師的”一個講話，感觸頗多。記得冰心老人告訴過我們：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機(jī)�！蔽沂仲澩@句話，教師最重要的是要有一顆仁愛之心，
古人語：“一日為師終生為父�！弊鳛檫@群活潑好動孩子們的另一任父母，我想我是有責(zé)任去呵護(hù)好我身邊的每一個夢想大樹的種子的。
一個好老師，要有知識素養(yǎng)。這是我最欠缺的一個東西。記得第一次進(jìn)入師范學(xué)院，我們老師就和我說過這樣的一句話“學(xué)高為師，身正為范”，作為一名合格的'教師，我們必須要有深厚而廣博的學(xué)識，這是一名教師最基本的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。一個優(yōu)秀的教師他的知識應(yīng)該建立在三個方面：
1、廣泛而深厚的文化科學(xué)知識。
2、扎實(shí)精深的專業(yè)學(xué)科知識。
3、全面準(zhǔn)確地教學(xué)知識和心理科學(xué)知識。概括起來就三個字“廣”“精”“準(zhǔn)”。
在教學(xué)的路上，我需要去掌握的東西還有很多很多，我必須要翻閱更多的教育文獻(xiàn)，查看更多的教學(xué)事例，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)知識和心理學(xué)知識的學(xué)習(xí)，穩(wěn)扎穩(wěn)打強(qiáng)化自己在任教學(xué)科上的專業(yè)學(xué)科知識。
一代名師魏書生，一個偉人譚千秋，一個用自己淵博的知識為孩子們?nèi)紵约�，一個用自己男兒血肉之軀為孩子們托起人間最美麗的彩虹。他們都是我揮之不去的記憶，是我教學(xué)旅途上的正能量。他們用自己的愛譜寫對人民教育的無限忠誠，奏響了新時代教育嘹亮的凱歌，我也愿意摩拳擦掌想去試一試。
教師是綠葉，因?yàn)閻�，才能一生與花相伴。印度大詩人泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭。”
最后借助李商隱的一句詩來結(jié)束我的講話，“春蠶至死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽蚁Ｍ易约哼@雙瘦弱的小手，可以在在座各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的帶領(lǐng)下，共同托起大王教育的太陽！為大王的教育事業(yè)燃燒自己，成就希望！
謝謝大家！
教師大會上發(fā)言稿 17
在座的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家早上好！
新學(xué)期開始了，上個學(xué)期，在全體老師的努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作順利展開，形成了良好的發(fā)展勢頭。我們學(xué)校特殊的地緣位置和辦學(xué)條件，注定了挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，全縣教育系統(tǒng)處于一個大變革、大飛躍的前夕。古人說：“謀其上者得其中，謀其中者得其下，謀其下者無所得�！痹谛聦W(xué)期，望全體教職員工，樹立長遠(yuǎn)眼光，做好本職工作。用最新的教育教學(xué)理念武裝自己，用超前的意識提高工作效率。為此，要求全體教職員工一定要強(qiáng)化“六大意識”：
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化責(zé)任意識，認(rèn)真履行崗位職責(zé)
學(xué)校是一個單位，更是我們許多老師組成的大家庭，共同維護(hù)學(xué)校利益、關(guān)心學(xué)校和每一位學(xué)生的發(fā)展、為學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展盡心盡力應(yīng)該是我們每位教師的共同責(zé)任。同時，每一位老師都在學(xué)校的一個崗位上，都有自己的崗位職責(zé)，為了真正擔(dān)負(fù)起教好書、育好人、讓每位學(xué)生成才的光榮任務(wù)，為了體驗(yàn)取得教育教學(xué)成績時的愉悅，為了教師自我價值的實(shí)現(xiàn)，包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任、任課教師、后勤人員等在內(nèi)的每一位教師都要滿懷愛心和責(zé)任心，認(rèn)真履行好自己的崗位職責(zé)，在自己平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績。
（二）強(qiáng)化質(zhì)量意識，努力提高教學(xué)成績
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，實(shí)施素質(zhì)教育并不是不要教學(xué)質(zhì)量，在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中，每一位教職員工更要強(qiáng)化質(zhì)量意識，努力提高教學(xué)成績，讓學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)校教學(xué)人員：
一要認(rèn)真落實(shí)好教學(xué)常規(guī)，做到教學(xué)過程扎實(shí)有效；
二要積極探索有效的課堂教學(xué)模式，以教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變帶來學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性、主動性，提高課堂效率；
三要精講、精練、精改。
德育工作人員：
一要加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理，積極探索學(xué)生自我管理、自我教育、自主發(fā)展的途徑和方法。
二要分年級開展符合學(xué)生身心特點(diǎn)的德育主題教育活動，有目的的進(jìn)行德育教育，做到德育教育序列化，提高德育針對性、實(shí)效性和時代感。
后勤人員：要圍繞教學(xué)這個中心，提高主動為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的意識，切實(shí)保證學(xué)校教育教學(xué)順利進(jìn)行。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化安全意識，全力維護(hù)校園穩(wěn)定
安全事關(guān)師生切身利益，關(guān)系背后所有家庭的幸福，安全問題至關(guān)重要。每一位教職員工都要強(qiáng)化安全意識，全力維護(hù)校園穩(wěn)定。
一要定期進(jìn)行學(xué)校安全排查，既要排查校舍安全隱患，更要排查危及師生生命安全的隱患，要邊排查邊整改，整改及時到位。
二要加強(qiáng)對師生的安全教育，通過班會、宣傳欄等形式天天講安全，切實(shí)提高學(xué)生的'安全防范意識和自救自護(hù)能力。
三要各時段值班人員高度重視，恪盡職守，認(rèn)真履行職責(zé)。
（四）強(qiáng)化合作意識，努力構(gòu)建和諧校園
學(xué)校工作是一個整體，是我們共同的事業(yè)，這份事業(yè)讓我們從五湖四海走到一起，這是大家共同的緣分。雖然我們的崗位有所不同，但那是學(xué)校整個機(jī)體不可分割的一部分；雖然有時也存在競爭，但那是我們工作動力的一部分。每一位教職員工要為了大局、為了整體、為了工作、更為了有一個舒心的環(huán)境，互相關(guān)愛，團(tuán)結(jié)協(xié)作，要愛學(xué)生，以愛心培育愛心，讓學(xué)校成為師生共同成長的樂園，讓校園更加和諧、向上、陽光。
�。ㄎ澹⿵�(qiáng)化人本意識，著力促進(jìn)每位學(xué)生健康成長
以人為本是我們管理的基本理念，促進(jìn)每一位學(xué)生全面發(fā)展是我們的目標(biāo)。每一位教職員工要強(qiáng)化人本意識，促進(jìn)每位學(xué)生健康快樂成長。
一是要關(guān)愛每一位學(xué)生，不能放棄任何一名學(xué)生，用愛心打開學(xué)生心靈，用智慧塑造學(xué)生高尚的品德；
二是多把尺子評價學(xué)生，孩子適合于發(fā)展什么，我們就盡可能的.創(chuàng)造條件讓他發(fā)展什么；
三是服務(wù)育人，要為每位學(xué)生發(fā)展提供盡可能的服務(wù)，讓學(xué)生在體會服務(wù)中得到全面發(fā)展，讓學(xué)生在體會服務(wù)中學(xué)會服務(wù)；
四是大力開展文體活動，學(xué)生的身體健康是學(xué)生最基本的素質(zhì)，是一切素質(zhì)的前提，人人掌握一項(xiàng)技能，人人都有一項(xiàng)愛好，這樣才能終身受益。
�。⿵�(qiáng)化學(xué)習(xí)意識，著力促進(jìn)每位教師專業(yè)發(fā)展
每一位教職員工在履行崗位職責(zé)、做好本職工作的同時，都要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一要在自身實(shí)踐中學(xué)習(xí)，積累豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；
二要從書本上學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的理論充實(shí)自己的知識結(jié)構(gòu)；
三要向先進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的模式和方法，豐富自己，少走彎路。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，要及時總結(jié)升華，形成自己的專業(yè)特色和業(yè)務(wù)特色。
教師大會上發(fā)言稿 18
在座的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家早上好！
今天召開會議，目的是為了在最后的一點(diǎn)時間里群策群力，力爭把本屆畢業(yè)班成績再提高些�；趲啄陙韺﹂L期的畢業(yè)班教學(xué)和行政工作的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)向大家談?wù)勎业挠^點(diǎn)和想法：
我認(rèn)為：畢業(yè)班質(zhì)量的四個“重要性”和四個“一流”——畢業(yè)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)；是檢驗(yàn)教師教學(xué)成果的重要指標(biāo)；是反映學(xué)生階段性學(xué)習(xí)的重要里程碑；是體現(xiàn)學(xué)校管理水平的重要窗口。補(bǔ)缺補(bǔ)差敬業(yè)奉獻(xiàn)精神要一流；自覺遵守校紀(jì)校規(guī)要一流；學(xué)科之間團(tuán)結(jié)協(xié)作相互支持要一流；家長社會對教師滿意度要一流；
那么要做到以上所述的要求，我認(rèn)為要做好以下幾個方面：
一、既要有憂患意識，又要有必勝的信心。生源有差異這是肯定有的，也有老師說這一屆學(xué)生不及上一屆學(xué)生，這些客觀原因肯定都有存在，這雖然有些憂患意識，但我們絕對不能失去因此而信心，像我們這種情況的學(xué)校不止我們一所，我們大家要有信心
二、既要有決心，又要有方法。
1、抓實(shí)課內(nèi)外訓(xùn)練，確保�！扒濉�。（平時作業(yè)、單元測試、復(fù)習(xí)資料等）
2、堅持提優(yōu)補(bǔ)差，個別輔導(dǎo)。（確保合格率，提高優(yōu)秀率。）
3、充分挖掘資源，緊密家校聯(lián)系。（加強(qiáng)家校聯(lián)系、個別談話，形成家校合力，共同教育。）
三、既要重視知識傳授，又要重視興趣、能力、習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)�！敖逃菐椭损B(yǎng)成良好的習(xí)慣”�！傲�(xí)慣決定人的命運(yùn)”“好習(xí)慣好人生”。（習(xí)作能力、數(shù)學(xué)解決生活中問題、英語會話能力）
四、既要關(guān)注學(xué)科成績，又要關(guān)心學(xué)生心理健康。
一是嚴(yán)抓班級紀(jì)律，著重從思想上教育學(xué)生。思想的`好壞是提高成績的前提，沒有一個好的班級集體，良好的學(xué)習(xí)氛圍，談成績就會成為一句空話。對畢業(yè)班的管理要從嚴(yán)、從細(xì)，要剛?cè)峤Y(jié)合，齊抓共管。
二是狠抓教學(xué)質(zhì)量，注重課堂，嚴(yán)格考試，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，重在補(bǔ)差，讓孩子們一個不能丟，因?yàn)楣芾砗貌钌攀且粋�教師的最大能力，才能顯現(xiàn)出這個教師的真正水平。并且只有把差生抓在手上，才能大面積地提高教育教學(xué)質(zhì)量，如果不問差生的事，幾個差生會影響一大片，一個班級，甚至是一個學(xué)校。所以對差生不能放松要求，要“嚴(yán)打嚴(yán)管”，付出真愛。
三是各科教學(xué)要形成合力，分清主次，合理按排時間，合理使用時間。四是同科教師在教育教學(xué)過程中要注重交流，互相取長補(bǔ)短，要做到資源的共享。五是要注重對學(xué)生的激勵措施，不斷激發(fā)學(xué)生勇往直前，不甘落后的精神，要在獎優(yōu)罰劣上作文章，要表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。讓全體畢業(yè)班的學(xué)生能形成一個你追我趕，唯恐落后的局面。
五、這個第五點(diǎn)呢，我要講一講我們的奉獻(xiàn)精神。說實(shí)在的，教師這個職業(yè)就是一碗良心飯，可以說幾乎沒有一個教師不希望自己的學(xué)生出類拔萃的，不光是我們六年級，我看其它年級的教師也是很辛苦的，要知道，大家有所不同只是我們的分工不同；服務(wù)的對象不同。
既然我們選擇就必須去付出，而且有許多的付出與回報是不成比例的，那我們就只有知足常樂、問心無愧了和憶苦思甜吧！
六、教師與教師、教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間要加強(qiáng)聯(lián)系與溝通。離最后決戰(zhàn)還有一學(xué)年時間。我們盡早安排，提前部署，就是想把本屆畢業(yè)班成績提高些。在此期間肯定會碰到這樣那樣的問題與困難，請你們及時反饋給我們，我們盡量統(tǒng)籌安排好。尤其是教師與教師之間，我們要有一個統(tǒng)一的思想，那就是我們六年級是捆綁在一起的，是個整體，要有個“一榮俱榮，一損俱損”的思想，決不要單打獨(dú)斗、孤軍奮戰(zhàn)。只有大家團(tuán)結(jié)一致，才是戰(zhàn)無不勝的法寶。
教師大會上發(fā)言稿 19
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
深感壓力巨大。首先，我想對當(dāng)前班級現(xiàn)狀做一個簡單的分析：
一、班級情況分析
1、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱。對于課文中出現(xiàn)的大多數(shù)都能掌握，但只要一接觸到綜合性比較強(qiáng)的或靈活性較大的試題，學(xué)生就不愿動腦去想，特別《練習(xí)與測試》上的一些題目。上個星期我們班進(jìn)行了第一單元測試，雖然90分以上的有20人，但是都是徘徊在邊緣的，95分以上的只有兩三個，而且平均分才83分，還不如五年級期末的`成績。
2、三個班中我們班的作文水平水平是最差的。我也知道提高作文最有效的途徑是多讀多寫。堅持每天晚上讀課外書至少40分鐘，每周認(rèn)真完成日記、做好讀書筆記。這兩項(xiàng)作業(yè)有不少同學(xué)是在應(yīng)付，根本不是用心去做的。這是很讓我頭疼的事，希望大家能給我支支招。這也是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的一個表現(xiàn)。
3、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，未形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。特別是預(yù)習(xí)，大多數(shù)學(xué)生都只是照抄工具書，上課檢查朗讀或課堂上提問某個字詞的意思，就目瞪口呆，或者是趕緊翻工具書，沒有把預(yù)習(xí)落實(shí)到實(shí)處，只有利用早上晨讀的時間讀課文了。一篇課文的教學(xué)效果好與不好很大程度上取決于預(yù)習(xí)的充不充分。預(yù)習(xí)的常規(guī)步驟，即讀課文，識字詞，理層次，明意思。
4、少數(shù)幾位同學(xué)在學(xué)習(xí)上存在一些困難，基礎(chǔ)太差。比如：我班的曹俊峰、王旭冉、施明宇、張富濤，特別是丁文祥，每次測試成績都是個位數(shù)，平時作業(yè)基本上是不寫的。這個學(xué)期他媽媽來班級陪讀，搞得我們上課也很有壓力。關(guān)鍵是成效并不大，第一單元測試，他媽坐他旁邊，講一題，寫一題，最后才考了40多分。我們也想盡了各種辦法，但是對他是沒有半點(diǎn)效果。對于這樣的學(xué)生，我真不知道該怎么辦？
二、在行為規(guī)范方面的問題
我們班某些學(xué)生紀(jì)律性、自覺性不強(qiáng)，有待我們進(jìn)一步加強(qiáng)管理。
1、早讀課來到教室沒有進(jìn)入狀態(tài)，不能抓緊時間讀書，只有15分鐘的時間，有的同學(xué)還沒有10分鐘。（讀課文、背筆記、背英語單詞等等）。
2、中午不少學(xué)生早早就來到教室，不但沒有在教室安靜做作業(yè)、看書，反而影響別的同學(xué)。
3、三分鐘預(yù)備不能及時坐到位子上安靜等待老師、準(zhǔn)備上課。
4、課間操和放學(xué)路隊(duì)做的還不夠規(guī)范。
以上這些就要求我們同學(xué)們自己加強(qiáng)自身管理，不能事事、時時都要老師去看著，要自覺。只有各方面都做到規(guī)范了，才能形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)環(huán)境，提高我們的學(xué)習(xí)成績。
作為畢業(yè)班教師隊(duì)伍中的一員，我深感責(zé)任的重大。首先在熟悉鉆研教材的基礎(chǔ)上，認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課，切實(shí)提高課堂40分鐘的效益。其次，及時批改、認(rèn)真講評每一次課內(nèi)外作業(yè)，嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)。同時在工作中我也充分向各位有經(jīng)驗(yàn)的老師請教，更要加強(qiáng)與家長之間的交流與溝通。畢業(yè)班工作千頭萬緒，我要多學(xué)習(xí)，多努力，盡我最大所能，帶好這屆畢業(yè)班，謝謝！
教師大會上發(fā)言稿 20
各位老師：
大家下午好！
在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體教師的共同努力，20xx屆中考我校取得了良好成績，這對我們這一屆的初三來講，既是動力，更是壓力，從初二地理、生物會考及上學(xué)期期末考試成績來看，與我鎮(zhèn)其他兄弟學(xué)校相比，我們部分學(xué)科雖有優(yōu)勢但不明顯，部分學(xué)科尚有差距。因此，如何保優(yōu)勢，縮小差距，確保20xx年中考取得更好的成績，這對于我們來說，將是一場艱巨的任務(wù)和嚴(yán)峻的考驗(yàn)。為此，作為本屆初三年級下年段行政，希望能和大家同甘苦、共患難，群策群力，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，做好大家的服務(wù)兵，和大家一起奮力拼搏，全面搞好初三年的各項(xiàng)工作。
本屆初三現(xiàn)有學(xué)生兩百四十多人，整體水平參差不齊，發(fā)展也不均衡。我們只有扎實(shí)工作，花大力氣，發(fā)揚(yáng)苦干、實(shí)干加巧干的精神，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為此，科任教師工作我提幾點(diǎn)和大家共勉：
1、努力提高課堂效率，積極探索新課程教學(xué)的課堂模式，向四十五分鐘要效率�？迫谓處熞袑�(shí)做到“備課、上課、作業(yè)布置批改、輔導(dǎo)、檢測、評講六認(rèn)真”。重視常規(guī)管理，把課堂教學(xué)常規(guī)管理放在突出位置，重視教學(xué)過程，強(qiáng)化課堂紀(jì)律，抓好“早讀、午督、晚自習(xí)、周末及教學(xué)各環(huán)節(jié)”，堅決杜絕遲到、早退、曠課、課堂精力渙散甚至睡覺、接打手機(jī)、不交送批改作業(yè)等不良現(xiàn)象。
2、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，科學(xué)統(tǒng)籌安排各學(xué)科的教學(xué)工作，以協(xié)作求合力促提升。一個團(tuán)隊(duì)只有團(tuán)結(jié)協(xié)作才能出效益，一個團(tuán)隊(duì)只有發(fā)揮所有成員的優(yōu)勢才能有高效。中考是一個系統(tǒng)工程，單憑一科、一個班很難取得成功，初三集體要充分發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，搭建學(xué)科教研、教師交流平臺。無論學(xué)科集體，班級集體還是年段集體，只有形成堅強(qiáng)的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)一致，群體攻堅，才能取得最后的勝利。各備課組要認(rèn)真研究教材教法、學(xué)生學(xué)法，要做到"統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查"，把教學(xué)工作落到實(shí)處。
3、認(rèn)真抓好體育教學(xué)，狠抓三個中考體育測試項(xiàng)目訓(xùn)練，爭時間強(qiáng)訓(xùn)練求提升。希望通過努力力爭體育考試成績有較高的水平，為我們的綜合比率能闖入全市前十、二十名再加一把勁。
4、強(qiáng)化學(xué)科質(zhì)量意識，認(rèn)真各班摸清邊緣生的個性差異，抓好邊緣生教育工作。在時間上，抓住一個“早”字。要早籌劃，早下手，早發(fā)現(xiàn)問題，早解決問題，才能把握先機(jī)。班主任和任課教師對班級學(xué)生早摸底、早診斷，利用課余時間對學(xué)生早培優(yōu)補(bǔ)差......要努力做到有的放矢，包干到每個任課教師頭上。課堂上做到精講多練，課后認(rèn)真做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，使優(yōu)等生更優(yōu)、學(xué)困生能跟上班級學(xué)生的學(xué)習(xí)步伐。
我們20xx年的中考成績能否達(dá)到我們預(yù)期的目標(biāo)，除依靠各位科任老師的.努力外更要仰仗各位班主任的大力支持。大家清楚，班主任工作十分辛苦，為此，就班主任工作我也提出幾點(diǎn)與大家共勉：
1、關(guān)注學(xué)科間均衡發(fā)展，從細(xì)節(jié)入手，密切注視學(xué)生的思想動態(tài)及時化解問題。根據(jù)各科學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)，不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，對學(xué)生要多加鼓勵，經(jīng)常要與他們溝通，解放他們的思想，使他們明確“7—1＝0”的道理。細(xì)節(jié)決定成敗。學(xué)科教學(xué)，學(xué)生工作要從精從細(xì)入手。多年的工作積累很多老師都有自己的經(jīng)驗(yàn)。在培優(yōu)工作中，要堅持做細(xì)致的工作，對不同層次的學(xué)生進(jìn)行分類指導(dǎo)。畢業(yè)班工作始于精心，行于精細(xì)，成于精彩。精細(xì)管理的要義在于落實(shí)。俗話說：一具體就深入，一檢查就落實(shí)�！扒дf萬說，落實(shí)不了，不如不說；千做萬做，走了形式，不如不做；千難萬難，行動起來，就會不難；千好萬好，成績不好，就是不好”。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率要把差生轉(zhuǎn)化工作作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作。利用早讀、課間和一切可以利用的時間，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，抓住課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課，課后復(fù)習(xí)幾個環(huán)節(jié)，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí)。針對每科的具體情況配合任課教師做好學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。
在這一過程中，突出一個“勤”字。勤是工作成功的前提，沒有勤就沒有工作的成功。如班主任對學(xué)生要勤接觸、勤下班，勤督促，勤輔導(dǎo)，勤表揚(yáng)，做到“三勤四到”。“三勤”即心勤、口勤、腿勤�！八牡健保呵宄�、上午、中午、晚上都可以到班里看看學(xué)生。
3、采取“盯人”戰(zhàn)術(shù)，在面向全體學(xué)生的前提下，突出抓好邊緣生的補(bǔ)差工作。將班級邊緣生化解到每個任課教師的頭上。做到班級工作“人人肩上有擔(dān)子，人人心中有目標(biāo)”。在工作部署上，落實(shí)一個“實(shí)”字。一分部署，九分落實(shí)。再好的部署，不落實(shí)等于零。再好的機(jī)遇，不行動也是一場空。發(fā)展是硬道理，落實(shí)也是硬道理。只有凡事都有人去管、去盯，去促、去干，一心一意按照既定規(guī)劃和部署，盯人、盯科、盯結(jié)果，一步一步去推進(jìn)，才能有實(shí)效。
4、加大考查力度，強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)，培養(yǎng)競爭意識，形成你追我趕的比趕超風(fēng)氣。要善于做學(xué)生的思想工作，考后多找學(xué)生談話，對學(xué)生進(jìn)行鼓勵、鞭策和心理疏導(dǎo)，讓學(xué)生有“自知之明”。要做好考試的規(guī)范性、嚴(yán)肅性，激勵學(xué)生良好應(yīng)考狀態(tài)、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)考能力、帶動良好學(xué)風(fēng)的形成。無論是月考、章節(jié)測試，都要抓好考場管理、閱卷統(tǒng)分、成績分析、講評反饋等環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)嚴(yán)格要求，精心運(yùn)作，及時查找問題。
5、加強(qiáng)家校聯(lián)系，勤家訪，常聯(lián)系、多溝通，與家長共同商討教育學(xué)生的方法。要深入學(xué)生，多調(diào)查研究，采取有力措施，切實(shí)搞好班風(fēng)，抓好紀(jì)律。在教育管理上，體現(xiàn)一個“嚴(yán)”字。教一是嚴(yán)把課堂關(guān)。二是嚴(yán)把作業(yè)關(guān)。三是嚴(yán)把檢查關(guān)。下班行政、班主任、科任平時多到教室巡查，隨時檢查，定時抽查，遇到問題當(dāng)面指出，當(dāng)場解決，形成教學(xué)常規(guī)環(huán)環(huán)有人管，天天有效果的格局。在班級管理中，我們要嚴(yán)格規(guī)范班級行為，通過嚴(yán)格管理，常檢查，常反饋，常教育，使每個學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守校紀(jì)校規(guī)的習(xí)慣，從而營造了一種良好的學(xué)習(xí)氛圍，使管理出效益，管理出成績。
老師們，只要我們在座全體教師團(tuán)結(jié)一心，只要我們有無畏的信心，堅持不懈，甘于奉獻(xiàn)，20xx年中考，我們一定能夠再出佳績，再創(chuàng)新高！
謝謝大家！
教師大會上發(fā)言稿 21
尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩們：
你們好！
新年伊始，我們歡聚一堂，共敘親情！首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校全體師生向各位在坐的老教師表示熱烈的歡迎和衷心的祝福！
過去的一年里，在上級教育行政部門和社會各界的大力支持下，在廣大師生的共同努力下，學(xué)校在各方面的工作獲得長足發(fā)展。學(xué)校硬件設(shè)施得到了極大的改善，我校擴(kuò)建了三個籃球場，增建了一個網(wǎng)球場，風(fēng)雨體育管也即將竣工投入使用。這些體育設(shè)施的改善，對學(xué)校倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)好，身體好”提供了有力的'支持。在教學(xué)設(shè)備上，我們積極與上級主管部門溝通，使我校的課室教學(xué)平臺老化問題得以解決，其中四五六年級在上學(xué)期完成更新，并已全部投入使用；一二三年級的教學(xué)平臺資金也已就位。教師達(dá)到人手一臺電腦，學(xué)生用電腦也得以全部更新，我們硬件教學(xué)設(shè)施已躍上一個新的臺階。
一直以來，學(xué)校秉承“以人為本，以德為先”的辦學(xué)理念，注重規(guī)范化管理與人性化關(guān)懷的有機(jī)結(jié)合，不斷豐富校園文化內(nèi)涵，積極構(gòu)建和諧校園文化氛圍，不懈追求“學(xué)會求知，學(xué)會做人”的育人目標(biāo)，通過星級班、每周一星、少先隊(duì)文明監(jiān)督崗等活動的開展，教師“樂教、和諧、博學(xué)、唯實(shí)”的教風(fēng)和學(xué)生“明禮、樂學(xué)、勤勉、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)得已形成。近期，我校獲得區(qū)“德育先進(jìn)學(xué)�！钡臉s譽(yù)稱號。
過去的一年，因?yàn)橛辛藦V大師生的共同努力，在教學(xué)上取得豐碩的成果。在今年九月龍崗區(qū)學(xué)力學(xué)情檢測中，橫崗中心小學(xué)取得了學(xué)科總分街道第一，全區(qū)公辦學(xué)校第四的好成績�！渡嚼锿蕖帆@全國第二屆中小學(xué)生藝術(shù)展演創(chuàng)作及表演雙金獎，《客家妹子上學(xué)堂》獲全國第二屆中小學(xué)生藝術(shù)展演銀獲。我校申報的6個課題得以立項(xiàng)，并于20xx年11月26日全部順利結(jié)題。在結(jié)題會上，市、區(qū)專家領(lǐng)導(dǎo)高度評價我校的課題研究很有成效，很有價值。由于成績突出，我校被評為區(qū)課改工作先進(jìn)學(xué)校，英語組、信息技術(shù)組、音樂組被評為區(qū)課改工作優(yōu)秀教研組；張小靈老師被評為區(qū)課改標(biāo)兵，黃秀凌、彭史珍、陳躍旋等教師被評為區(qū)課改積極分子。我校的《小學(xué)音樂唱游教學(xué)研究》和《城鎮(zhèn)小學(xué)語文學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略研究》經(jīng)專家組推薦為市的重點(diǎn)研究課題；《關(guān)于提高小學(xué)中高年級學(xué)生英語閱讀能力的研究》為市的規(guī)劃課題。全校師生正以滿腔熱情投入到課改熱潮中，以教科研為紐帶，以嶄新的教育觀念，卓有成效的工作業(yè)績?nèi)?shí)踐新課程，推動我校教育教學(xué)水平不斷提高。在剛過去的金秋季節(jié)里，我校在社會各界的大力支持下，成功地舉辦了第三界體育藝術(shù)節(jié)，這一活動的開展，獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生家長以及各兄弟學(xué)校的高度評價。
尊敬的老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩們，今天我們能取得這些成績，正是因?yàn)樽蛱炷銈冃燎诘母冻觥Ｔ谶^去的歲月里，你們把青春和汗水播灑在三尺講臺上，把希望和夢想延續(xù)在這片熱土上。老教師默默奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)深深地影響了一代代年輕教師。從你們身上，我們學(xué)到了“衣帶漸寬終不悔”的敬業(yè)精神，學(xué)到了一絲不茍的工作作風(fēng)。我們也期待各位老教師方便的話�；匦？纯�，出謀劃策，共襄盛舉，再展宏圖！尊敬的老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩，你們的健康身體，是學(xué)校寶貴的財富，今天你們的到來，也是在我們的榮幸。我們一定會傳承文明的薪火，不辜負(fù)你們的殷切期望，橫崗中心小學(xué)必能在和諧社會的時代主旋律中迎來輝煌燦爛的明天！最后祝大家闔家幸福，萬事如意！
祝各位退休老前輩身體健康，心情愉快，福如東海，壽比南山！
教師大會上發(fā)言稿 22
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
在我們學(xué)校這個大家庭里，團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，正因?yàn)槿绱�，學(xué)校才不斷得以發(fā)展壯大。校長是我們的領(lǐng)導(dǎo)核心，我作為副校長，要找準(zhǔn)自己的位置，當(dāng)好自己的角色。
一是我將對自己分管的工作和校長交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)積極主動、創(chuàng)造性的開展并完成，并與各位副校長相互配合，做到平等相處、支持不拆臺，分中求和、分工不分家，協(xié)商共事、通氣不封閉，時時事事從大局出發(fā)，攬事不攬權(quán)，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，工作堅持不越位、不偏位。
二是恪盡職守不錯位、不離位。副校長這個職位，對我來說，不單單是對自己領(lǐng)導(dǎo)能力和水平的挑戰(zhàn)，更是對自己綜合素質(zhì)的檢驗(yàn)。我一定立足新崗位，恪盡職守，堅持"三多一少"工作法，多請教、多學(xué)習(xí)、多鉆研、少憑想當(dāng)然，謹(jǐn)防"以己昏昏，使人昭昭"，不斷提高自己各方面的素質(zhì)，增長自己的才干，保持清醒的頭腦，在完成自己分管的工作的同時，給校長當(dāng)好參謀助手，與班子其他成員唱好群英會，工作堅持不錯位、不離位。
三是工作主動做到位、不缺位。對分管的'工作，我很有信心在各位校領(lǐng)導(dǎo)和教工同志們的幫助支持下，做得更好，并堅持在自己分管的工作中當(dāng)好主角。只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作，不推諉，不扯皮，果斷決策，敢于實(shí)施，使自己的工作對全校工作起到推動作用，并立足本職，積極主動地創(chuàng)造性開展工作。為了更好適應(yīng)大職教整合的新形式，為衛(wèi)校將來能在大職教中占據(jù)我們的一席之地，我有自己一點(diǎn)不成熟的想法，我校的成教工作自20xx年起就發(fā)展起來了，主要招收的是護(hù)理和臨床醫(yī)學(xué)的�？茖W(xué)員，我們可以借助山大網(wǎng)絡(luò)教育，來拓展其它專業(yè)，爭取更多的生源，為我校的發(fā)展多做一些工作。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教工同志們，我相信，我以十二分的工作熱情，憑各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的支持、幫助和配合，我堅信，我校的成教工作將會走上一個新臺階，用自己的行動來匯報大家對我的厚愛。
謝謝大家！
教師大會上發(fā)言稿 23
各位老師：
大家新年好！度過平安祥和的“雙節(jié)”，我們又迎來了新學(xué)期的開學(xué)。過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年，又是我們工作取得豐碩成果的一年；過去的一年，我們既是在憂心忡忡下度過，又是(在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)。在這里，對在過去一年中通過自己的艱辛付出，在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績，做出貢獻(xiàn)的各位老師表示最誠摯的感謝。
今天，我們又站在新的起跑線上，整裝待發(fā)。老師們，新的一年，我們面臨的工作很重、任務(wù)很緊、問題很多。為了落實(shí)我校的發(fā)展目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨，本學(xué)期，我們提出如下工作目標(biāo)：強(qiáng)化管理、抓好隊(duì)伍、提升質(zhì)量、創(chuàng)建文明，辦人民滿意的教育。
一、強(qiáng)化管理
在新學(xué)期的管理上，要逐步精細(xì)化，一方面事事有人抓，時時有人管；另一方面，事事有規(guī)可依，時時有章可循。在學(xué)校管理上有四怕；一怕不抓，二怕不實(shí)，三怕不力，四怕不久。為此，要求所有領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作都要細(xì)致、深入、扎實(shí)。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)必須親臨教學(xué)的前沿陣地，深入教學(xué)、了解教學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)。認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作，從抓常規(guī)工作中掌握教師的教學(xué)情況，探求教學(xué)改革的良藥益方。要求教導(dǎo)處，政教處，總務(wù)處，團(tuán)支部在教育教學(xué)的管理過程中要堅持不斷地完善自身，不合理的要整改，不規(guī)范的要校正，不科學(xué)的要校準(zhǔn)，切實(shí)樹立學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展服務(wù)的思想，堅決改掉丟三落四的毛病，對于老師們反應(yīng)的問題：要求緩辦的常思，急辦的迅速，難辦的`設(shè)法。只有這樣，才能很好的調(diào)動老師的工作積極性，才會增強(qiáng)自身的戰(zhàn)斗力，使我校在前進(jìn)中少走彎路，健康發(fā)展。
二、抓好隊(duì)伍
我校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神已經(jīng)得到上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認(rèn)可。但是，我個人認(rèn)為，我們的班子仍然存在一些不足，主要體現(xiàn)在：班子成員中，仍然有人工作熱情低迷、工作積極性差，對學(xué)校決議執(zhí)行力不夠或者不能堅持經(jīng)�；�，在工作中遇到困難不是設(shè)法解決而是向上移交，只報喜不報憂，只強(qiáng)調(diào)成績不正視存在缺點(diǎn)，甚至思想覺悟和工作業(yè)績落后于老師，在制度面前搞特殊甚至凌駕于制度之上，對工作消極怠惰，對利益兩眼睜大。鑒于以上問題，本學(xué)期，學(xué)校將要致力于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)，要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員加強(qiáng)個人修養(yǎng)，識大體、顧大局，大事講原則、小事講謙讓，各方面對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，在教師中真正起到引領(lǐng)、帶動作用，也請全體老師監(jiān)督！
教師是學(xué)校發(fā)展的核心要素，我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。我們要樹立良好的師表形象，注重自身人格魅力，以優(yōu)秀人格感染教育學(xué)生，做學(xué)生的表率。工作中講學(xué)習(xí)、講進(jìn)取、講奉獻(xiàn)，樹立團(tuán)隊(duì)意識，弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁精神，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。要有一身浩然正氣，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，堅決做到“五不準(zhǔn)”，既注重個人影響也維護(hù)學(xué)校形象。
三、提升質(zhì)量
質(zhì)量是學(xué)校的生命線，提升教學(xué)質(zhì)量也不是一蹴而就的事。老師們只有內(nèi)強(qiáng)了專業(yè)素質(zhì)、鍛造了進(jìn)取精神、自覺規(guī)范地展現(xiàn)執(zhí)行力，才能不斷提升工作境界，不斷戰(zhàn)勝工作倦怠和各種困難，才能進(jìn)一步提升我校的教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合每個人的具體工作，每一位同事都要嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī)，自覺遵守工作紀(jì)律，認(rèn)真開展教學(xué)研究和集體備課，努力建構(gòu)自己的教學(xué)特色，以有效教研和教學(xué)的有效性達(dá)成高效課堂。最基本的環(huán)節(jié)務(wù)實(shí)做好了，我們就能掌握競爭的主動權(quán)，讓學(xué)校立于不敗之地。
在抓好教學(xué)常規(guī)工作的同時，更要堅持抓重點(diǎn)，抓突破的思想，努力抓好畢業(yè)班工作。九年級的科任老師要會同文化路校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，尋找有效策略，制定切實(shí)措施，最大限度地實(shí)現(xiàn)提高。教導(dǎo)處要想方設(shè)法拿出實(shí)質(zhì)性的工作方案和措施，加強(qiáng)協(xié)作，做到各學(xué)科、各人員之間的全面配合和全力支持，確保今年中招考試再次刷新我校紀(jì)錄。
四、創(chuàng)建文明
提到創(chuàng)建文明單位，我們感到無顏面對大家。我們也很早就提出創(chuàng)建文明單位，并且喊的很響，但因?yàn)榉N種原因，沒有落到實(shí)處，沒有保證老師們的切身利益，使得大家和兄弟學(xué)校的老師到一起，自覺矮了半截，這已經(jīng)讓很多老師氣憤甚至寒心。為此，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，我們也承受著這很大的壓力。但是過去的畢竟已成為過去，我們還是要向前看。有這樣一句話：“只要精神不滑坡，方法總比困難多”。為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建成功，領(lǐng)導(dǎo)班子成員愿變壓力為動力，愿做創(chuàng)建的馬前卒。當(dāng)然，文明單位創(chuàng)建不僅是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的事，也不是一朝一夕的事，這需要我們長期堅持、全員參與。我相信，為了我們共同的目標(biāo)，今年我們只要上下齊心、真抓實(shí)干、全力以赴、想方設(shè)法，一定能完成文明單位的創(chuàng)建工作，讓大家揚(yáng)眉吐氣！
老師們，新學(xué)期的工作即將全面鋪開。本學(xué)期時間緊，壓力大。希望大家求大同，存小異，為了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的前途，為了三百多個教師家庭的生計，為了數(shù)千學(xué)生的前途而努力。我一直堅信，我們的教師隊(duì)伍是一支非常優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，從來不服輸，不示弱，大家一定會同心同德，牢記責(zé)任，模范執(zhí)行學(xué)校的工作指令與要求，以我們的努力工作進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的影響，辦人民滿意的教育，再創(chuàng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的新輝煌！
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