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中學(xué)生關(guān)于奮斗主題演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的中學(xué)生關(guān)于奮斗主題演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生關(guān)于奮斗主題演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)秋天落葉歸根，繁花凋零的景象映入我的眼簾。心中不免有些悲涼，不管是再嫩綠的枝葉，再鮮艷的花朵，一到秋天樹葉總會(huì)飄落在樹旁，最后融入那柔軟的泥土中，為樹在春天抽枝發(fā)芽，獲得新生貯蓄能量。這固然是種無(wú)私的奉獻(xiàn)，值得人們稱贊，但我更希望它們敢與風(fēng)雪爭(zhēng)斗。難道就真的沒有這樣的花和樹了嗎？不！你看那墻角數(shù)枝梅，不也照樣凌寒凌寒獨(dú)自開嗎！還記得第一棵梅花樹來(lái)我家是在落葉紛飛的秋天。梅花樹上還懸掛著稀稀疏疏的樹葉，我好奇的問媽媽：“在冬天來(lái)臨之前它的樹葉也會(huì)凋落，最終只讓那樹枝孤零零地面對(duì)冬天的洗禮嗎？”媽媽并沒有回答我的問題，只是笑著說(shuō)：“它也許會(huì)發(fā)生你想要的奇跡�！�
就沖媽媽這句話，我每天都會(huì)為它澆水，精心地呵護(hù)它，認(rèn)真觀察并如實(shí)記錄它的變化，期待著奇跡的來(lái)臨。果然上天不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)認(rèn)真付出過的人，它僅有的樹葉不但沒有飄落于地，樹枝間還長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)飽滿的花骨朵，它們也就“榮幸”的成為了我的重點(diǎn)觀察對(duì)象。我只要一有時(shí)間就會(huì)搬一把椅子，坐在那靜靜地看著它們，經(jīng)受了風(fēng)吹雨淋，依然頑強(qiáng)地屹立在那不起眼的墻角。
一轉(zhuǎn)眼，冬天的嚴(yán)寒就替代了秋天的涼爽。人們也紛紛穿上了大衣，唯有那墻角的梅花還在與風(fēng)雨搏斗。昨天還是含苞含待放的花骨朵。今天就已成為那皚皚白雪中的'一抹紅，還不時(shí)傳來(lái)陣陣令人心曠神怡的幽香。天愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，這梅就開的愈精神，愈秀氣，這也許就是遇強(qiáng)則強(qiáng)的最好詮釋。
它們不管經(jīng)歷多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，都無(wú)所畏懼，用自己的一身傲氣來(lái)抵擋風(fēng)雨的侵蝕。雨雪過后它們?cè)诙盏呐?yáng)中幸福成長(zhǎng)！人也不亦如此，就好比我們的父母。辛辛苦苦的工作，只為家庭能夠更加的幸福美滿，他們一直都在默默地守護(hù)著我們健康成長(zhǎng)，他們奮斗的幸福就來(lái)自于我們�，F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，也要懂得為自己的理想奮斗，為家庭和諧出一份力，我堅(jiān)信幸福一定在某個(gè)角落等待著我們！
讓我們也如梅花一樣，在20xx用自己的頑強(qiáng)與堅(jiān)毅努力奮斗吧！
中學(xué)生關(guān)于奮斗主題演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位長(zhǎng)輩，各位同事：
你們好！很高興今天我能站在這里，參加這次演講活動(dòng)。
哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說(shuō)過，世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的，一是高懸在我們頭頂上的日月星辰，一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰！八榮八恥看似簡(jiǎn)單的112個(gè)字，卻是對(duì)新時(shí)期社會(huì)道德建設(shè)的基本要求的高度概括與濃縮！它涵蓋了如何對(duì)待祖國(guó)、人民、科學(xué)、勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)、誠(chéng)信、法紀(jì)、奮斗等當(dāng)今社會(huì)生活的主要問題，具有重要的社會(huì)實(shí)踐和指導(dǎo)意義！
禮儀的缺失，道德的缺失，人文精神的缺失，正直的缺失，誠(chéng)信的缺失，為官廉正的缺失等等。并不是說(shuō)我們的社會(huì)一無(wú)是處，但是的確有越來(lái)越多反響。
因?yàn)樵谖覀兩磉呌泻芏鄸|西值得讓我們?nèi)ニ伎迹骸靶s不笑恥”、“笑廉不笑貧”的現(xiàn)象俯拾即是，如過你堅(jiān)持原則，照章辦事，就有人笑你“死腦筋”；如果你廉潔自律，潔身自好，就有人笑你是“大傻瓜”；如果你不為美色所動(dòng)，就有人笑你“身體有毛病”；如果你為他人辦點(diǎn)事，就有人笑你“想往上爬”…其實(shí)有時(shí)候我們大可不必理會(huì)這些，因?yàn)槲覀兣c他們的目標(biāo)不一樣，從某種成度上說(shuō)，他已不可能成為你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了！
我來(lái)自農(nóng)村，從小便體會(huì)到了父母的艱辛，生活的不易！是父母用自己的言行教會(huì)了我艱苦奮斗！
現(xiàn)在我大學(xué)畢業(yè)了，雖然沒有混得很好，但我開始學(xué)會(huì)嚴(yán)以律己，戒驕戒躁，多想想自己有沒有失去信仰？自己付出了多少？當(dāng)遇到困難時(shí)，我不再去埋怨，而是開始多方位的尋求方法去解決。俗話說(shuō)：“時(shí)間讓人成長(zhǎng)，歲月讓人成熟”。在成長(zhǎng)的路上多吃點(diǎn)苦又算的`了什么呢？在任何一個(gè)地方，很多有夢(mèng)想的人不也正在默默耕醞著嗎？因此成功的路上不要覺得孤單！
同時(shí)，艱苦奮斗不只是一句，需要我們?cè)诜比A喧囂中耐得往寂寞，能在煩躁，紙醉金迷中守住一個(gè)執(zhí)著、寧?kù)o的自我！轉(zhuǎn)而多去思考，多去解決問題，在探索中失敗，在失敗中前進(jìn)！一個(gè)人需要艱苦奮斗，團(tuán)體也是如此。試想：若沒有一代代湘鄂情人艱苦卓絕地的奮斗，湘鄂情又怎能如此輝煌呢？孝敬父母和艱苦奮斗不是兩個(gè)對(duì)立面，而是相輔相成的，�；丶铱纯词切⒕锤改�，你艱苦奮斗也是在孝敬父毋，望子成龍、望女成鳳是每位家長(zhǎng)的殷切期望！因此我呼吁：孝敬父母，從艱苦奮斗開始，把八榮八恥融入到個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)中去！你的明天不是夢(mèng)，湘鄂情明天更輝煌！謝謝大家！
中學(xué)生關(guān)于奮斗主題演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有人認(rèn)為吃飽穿暖就是幸福，也有人認(rèn)為家人團(tuán)聚就是幸福，還有些人認(rèn)為身體健康就是幸福。每個(gè)人理想中的幸福各不相同，而每個(gè)人得到幸福的方式卻是驚人的相似，那就是奮斗。
就拿我爸爸來(lái)說(shuō)吧！我的爸爸是一個(gè)話筒銷售員，也是一個(gè)音樂主播。其實(shí)他一開始并不會(huì)唱歌，他是為了銷售話筒而開始練習(xí)唱歌，從之前的五音不全到現(xiàn)在的吸粉無(wú)數(shù)，可想而知，他為之付出了多少心血�。�
他每天晚上直播唱歌，一唱就是幾個(gè)小時(shí)，為了就是讓帶給周圍的人快樂，不僅如此，他唱完還要繼續(xù)工作，一直到凌晨?jī)扇c(diǎn)，這樣嚴(yán)重的影響了他的作息時(shí)間，吃飯、睡覺、工作、運(yùn)動(dòng)……常常沒有規(guī)律。有時(shí)候我想他這么努力是為了什么？應(yīng)該是為了讓我們生活得更好，讓家人更加幸福�？吹轿覀冃腋＞褪撬畲蟮男腋Ａ恕�
俗話說(shuō)：“奮斗是幸福之母�！本湍梦襾�(lái)說(shuō)，我的`同桌一直羨慕我成績(jī)好，但她可曾知道我背后的奮斗呢？奶奶為了我的成績(jī)能在班上數(shù)一數(shù)二，幾乎每天晚上都有作業(yè)。記得我讀一年級(jí)的時(shí)候，每天回家都要背乘法口訣，背不到就不許睡覺，背到了才可以睡覺，如果可以一口氣背完就獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)桃子。小時(shí)候吃桃子的幸福是通過我努力背乘法口訣得來(lái)的，是我奮斗來(lái)的，這么小的一件事情讓我記憶猶新，也激勵(lì)著我朝著更多的幸福目標(biāo)而奮斗。
演員在臺(tái)上的光彩亮麗，是奮斗來(lái)的；運(yùn)動(dòng)員在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的風(fēng)光是奮斗來(lái)的；我們的幸福生活也是靠我們雙手奮斗來(lái)的。讓我們牢記：“幸福都是奮斗來(lái)的�！弊屛覀�?yōu)榱俗约合蛲男腋Ｉ睿瑠^斗吧！
中學(xué)生關(guān)于奮斗主題演講稿4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
數(shù)不清在多少個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚挑燈夜讀。也不清楚曾在多少個(gè)充滿嘲諷與否定的荊棘叢中被劃得遍體鱗傷，盡管這樣，我仍然會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持我的目標(biāo)……
“桃一”是一個(gè)誘惑，它無(wú)數(shù)次地?fù)軇?dòng)我的心弦�！疤乙弧笔且粋�(gè)夢(mèng)想，它使我不停地奮斗�！疤乙弧笔且还闪α�，它鼓舞著我不停地奮斗。
記得母親在我小時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)過最多的是：“如果你選擇進(jìn)文昌中學(xué)，那你需要很強(qiáng)的自制力和毅力；如果你選擇去蓮花中學(xué)，那你需要更多的勤奮和努力。不過，不論你要去哪兒，你都要考上“桃一”，因?yàn)橹挥羞@樣才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的`夢(mèng)想。”隨著時(shí)光的推移，我一天天長(zhǎng)大，當(dāng)我步入初中部的大門時(shí)，似乎懂得了父母親為什么那么希望我考上桃一，并且慢慢地我也希望自己是一名桃一人。
同時(shí)，也清楚“桃一”只是我現(xiàn)階段唯一值得奮斗的目標(biāo)。
在步入初中的幾個(gè)月，我明顯感受到了學(xué)習(xí)的沉重，甚至有時(shí)候希望放下手中的筆。但是“桃一”這個(gè)對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)的追求夢(mèng)想，在這個(gè)時(shí)候給了我無(wú)限的力量，讓我不停地奮斗，奮斗……
朋友問我為什么這么努力。為什么？為什么？在心底我也曾這么問自己。是因?yàn)楹ε率『蟮臒o(wú)奈？父母親失望的一聲聲嘆息？還是因?yàn)槲易约旱膲?mèng)想與追求？其實(shí)答案已經(jīng)在心中，我要考上“桃一”實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)出自己力所能及的力量。每當(dāng)我又一次跌倒在荊棘叢中時(shí)，眼前充溢著的是一片柔和的光暈，里面站著未來(lái)的我，她站在那向我微笑，朝我招手，仿佛對(duì)我在無(wú)聲地鼓勵(lì)。于是，我又一次帶著身上大大小小的傷痕艱難地往前走去。
不僅因?yàn)樗麄兊墓膭?lì)，而且我堅(jiān)信風(fēng)雨過后必定有彩虹的出現(xiàn)。既然我已經(jīng)將“桃一”定為我的目標(biāo)，我會(huì)不管身后的荊棘叢生，我都會(huì)一路披荊斬棘，勇敢往前，奮斗到底。因?yàn)槲沂俏业娜松弁酰业娜松晌抑髟住?/p>
我一定會(huì)奮斗到底！在自己的人生舞臺(tái)上唱響最震撼人心的一首！我一定會(huì)在屬于自己的人生畫簿上繪出最絢麗的一筆！
中學(xué)生關(guān)于奮斗主題演講稿5
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天攜著希望悄悄地來(lái)臨了，而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天；有人沉醉在夢(mèng)幻中，他們期盼著明天，這兩種人，都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。
今天，不就是短短的一天嗎？我從明天開始勤奮學(xué)習(xí)。今天，不就是區(qū)區(qū)的24小時(shí)嗎？我從明天開始認(rèn)真工作。今天，不就是一年的1/365嗎？我從明天開始為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗。朋友，你為什么把要做的事情放到明天，一切從明天開始呢？日月匆匆，到了明天，明天又變成今天，而每個(gè)今天之后都有無(wú)窮無(wú)盡的明天。
那么，你的決心，你的理想，哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng)、變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢？ “明日復(fù)明日，明日何其多；我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”，短短幾句詩(shī)，是先輩千曲百折、歷經(jīng)磨難的生活體驗(yàn)的結(jié)晶�。」湃擞懈信c此，于是有了“懸梁刺股”、“囊瑩映雪”、“鑿壁偷光”的勤學(xué)佳話�，F(xiàn)在我們條件優(yōu)越了，不是更應(yīng)珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎？抓住了今天，就是抓住了掌握知識(shí)的今天；抓住了今天，就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的`人，深深懂得時(shí)間就是生命，甚至比生命還珍貴。他們決不把今天寶貴的時(shí)光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛迪生向來(lái)就珍惜時(shí)間，利用在車上賣報(bào)的閑暇做實(shí)驗(yàn)，渴了，喝口涼水；餓了，啃塊面包；困了，趴在桌上打個(gè)盹。牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人都是如此，他們決不沉湎在昨天，更不空空地觀望明天，他們永遠(yuǎn)從今天開始。
相反，對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就像代表他的那本日歷，撕了這張，還有下一張，撕完了這一本還有下一本，卻不知在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水。他們從初懂生活到長(zhǎng)眠地下，都是在閑散、觀望和等待之中度過的。如果人的一生如此度過，那么消逝的歲月將如一場(chǎng)凄涼的悲劇。留在個(gè)人生命史上的回憶，也將拌和著悔恨、痛苦和哀傷的淚水……
虛擲光陰，在折損著生命的光；及時(shí)努力，在開辟思想的路。朋友，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從今天開始吧！今天才是奮斗的起點(diǎn)啊！
謝謝大家！
中學(xué)生關(guān)于奮斗主題演講稿6
今天我發(fā)言的題目是《超越自我奮力拼搏》。
莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，抬頭注視五星紅旗，它正在微風(fēng)中招展，一片火紅是那么富有朝氣和活力，那么的催人上進(jìn)，讓我們不僅想起許多……
陽(yáng)光下的綠茵場(chǎng)，升起陣陣硝煙，面對(duì)一個(gè)個(gè)矯健的身影，我們的心也隨之沸騰，但最令我們?yōu)橹袆?dòng)的，是那拼搏的勁頭。拼搏，應(yīng)是每一個(gè)真正的人所應(yīng)具有的精神。面對(duì)迎面而來(lái)的每一個(gè)困難，我們要做的是什么？是退縮嗎？不，我們需要的是拼搏。拼搏，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上往前走。
拼搏不是一時(shí)心血來(lái)潮，不是空喊號(hào)子，拼搏是長(zhǎng)期的，需要用堅(jiān)韌的毅力來(lái)維持，需要讓堅(jiān)定的信心來(lái)導(dǎo)航。我們今天的學(xué)習(xí)，便是人生一個(gè)漫長(zhǎng)的考驗(yàn)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)期的努力固然重要，但拼搏精神也必不可少，它使我們?cè)诔煽?jī)的.肩頭上邁向另一個(gè)目標(biāo)，它使我們的追求無(wú)止無(wú)境。
同學(xué)們，在這“碧云天，黃葉地，秋色連波”的日子里，我校xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)就要召開了。這將是我校今年的又一次盛會(huì)。我們將又一次去感受脈搏與心跳的激烈。在這里，你可以觸摸到跳躍的青春音符，感受到燃燒的激情，體會(huì)到四射的光芒。
運(yùn)動(dòng)會(huì)也是檢閱我校運(yùn)動(dòng)水平高低的一個(gè)標(biāo)志，是對(duì)一個(gè)學(xué)校體育工作開展的一個(gè)評(píng)價(jià)，也是各個(gè)班級(jí)、每一個(gè)學(xué)生和教職員工展示風(fēng)采的一個(gè)舞臺(tái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)，優(yōu)勝劣汰，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，在同一起跑線上，你付出了多少汗水，就會(huì)獲得多少回報(bào)。每一個(gè)新的高度，是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我的過程，當(dāng)你奮力一擲，是你蘊(yùn)涵著能力的一次爆發(fā)，沒有頑強(qiáng)的拼搏，取得不了優(yōu)異的成績(jī)，沒有堅(jiān)定的信心，跑道上不會(huì)留下你的身影，沒有平時(shí)的努力，從你的手中不會(huì)擲出最優(yōu)美的弧線，沒有足夠的毅力，就不會(huì)有堅(jiān)持到底的勇氣。
體育的舞臺(tái)是人生大舞臺(tái)的一個(gè)縮影，鮮花只會(huì)獻(xiàn)給最優(yōu)秀的選手，掌聲會(huì)給勝利者和堅(jiān)強(qiáng)毅力者以鼓舞，給失利者以安慰，高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，只會(huì)給那些腳踏實(shí)地，頑強(qiáng)拼搏、不畏艱難的人留下空間。
同學(xué)們，我們?cè)?jīng)不計(jì)成本地付出都將在這和夢(mèng)碰撞的季節(jié)里得到肯定和兌現(xiàn)，結(jié)局并不重要，讓我們的智力、體力得以平等競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中透出我們執(zhí)著的精神、自信的精神。我們渴望，我們支持，我們?yōu)榈巧项I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的英雄喝彩，我們也為失敗者鼓掌。因?yàn)�，短短的一瞬間可以凝固成永恒的畫面，述說(shuō)不老的追求，演繹勇敢的品質(zhì)。
超越自我，奮力拼搏，讓吶喊聲響徹校園的上空，讓激情彌漫我們的校園，讓比賽成績(jī)載入我校歷史的篇章。發(fā)揚(yáng)體育精神，賽出我校風(fēng)格！最后，預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功！謝謝大家！
中學(xué)生關(guān)于奮斗主題演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
春天，陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗、綠意盎然。這個(gè)周末，在家洗洗衣服，整理整理房間。
收拾完之后，坐在沙發(fā)上休息。憩息一會(huì)，覺得很無(wú)聊，在屋里走來(lái)走去，手機(jī)開了又開，還是找不到事情做。每天上班時(shí)候總是抱怨工作太多太累，那趁今天不應(yīng)該好好休息嗎？躺在床上依然無(wú)聊，起床準(zhǔn)備備課。心里默默想：好不容易的休息日，為什么要工作呢？反問自己之后，還是決定備課寫教案了。反而覺得時(shí)間過得特別快而又充實(shí)，并且把課提前備好了，上班的.時(shí)候也不會(huì)那么勞累了。在這個(gè)周末我覺得工作是很幸福的。
想起曾經(jīng)看過一本說(shuō)里寫到瑞典人的美好生活：小時(shí)候有父母的照顧，并且完成九年義務(wù)教育后還可以獲得生活津貼；生病了，可以享受病假補(bǔ)貼；失業(yè)了還可以領(lǐng)取救濟(jì)金；上年紀(jì)了，國(guó)家養(yǎng)著你。這種生活使我們每個(gè)人向往的生活，可是瑞典人卻是自殺率最高的一個(gè)國(guó)家，因?yàn)樗麄儾怀畛圆怀畲�，他們的生活失去了快樂，找不到生活的意義就自殺了。而我們和他們正好相反，我們有限責(zé)任有義務(wù)，我們要用那可憐的薪水贍養(yǎng)老人，養(yǎng)孩子，我們的生活絲毫不敢放松。
是奮斗讓我們的得生活充滿了生機(jī)，是責(zé)任讓我們的生活充滿了意義。原來(lái)奮斗是一種幸福。
中學(xué)生關(guān)于奮斗主題演講稿8
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們大家好：
今天我演講的題目是《青春不止奮斗不息》
青春是一首歌，明媚歡快。很多人都在羨慕擁有著美好青春的我們，同樣我們也為自己的青春感到驕傲。
像我們這樣的孩子，擁有平凡的出生并平凡的死亡。但一路上我們有信念有抗?fàn)幱袘n傷以及由不停歇的鼓點(diǎn)，舞蹈所打造的青春。即使終將幻滅，但畢竟不失華美和悲壯過。我在雜志上看到過這樣一段話：‘在歌舞升平的和平年代，青春在一代又一代人中老去，又在一代又一代人中成長(zhǎng)，回望起來(lái)，不止華衣與愛情，不止學(xué)習(xí)與時(shí)尚，不止奮斗與理想，不止英雄與奉獻(xiàn)。杰索魯?shù)摹氨锐R龍”效應(yīng)告訴我們，一直的確是生命不可缺少的力量。在上個(gè)世紀(jì)海明威借用格魯特德。斯泰因的那句“你們都是迷茫的一代”作為小說(shuō)得開篇時(shí)，我們即被冷酷的歲月冠以了一個(gè)溫暖如花開的名字“年輕人”因此當(dāng)我們高聲呼喊年輕就是一切的時(shí)候，不會(huì)有人指責(zé)我們的.笑容太過于玩世不恭。
我們用了十七年的時(shí)間，上演了無(wú)數(shù)場(chǎng)悲歡。在不停的跌倒與失敗中，我們學(xué)會(huì)了冷靜學(xué)會(huì)了安穩(wěn)學(xué)會(huì)了沉默學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍。輾轉(zhuǎn)中的快樂，在百轉(zhuǎn)千回中，碎成一地琉璃。我們站在風(fēng)中默默的把他們掃進(jìn)心底最陰暗的角落。從此學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會(huì)了隱忍。面對(duì)挫折再也沒有關(guān)系，即使失敗了，也學(xué)會(huì)了對(duì)別人微笑。
所以如果有不幸，你也要自己承擔(dān)！安慰有時(shí)候捉襟見肘，自己不堅(jiān)強(qiáng)也要變得堅(jiān)強(qiáng)。還沒有衣不蔽體，食不果腹，舉目無(wú)親，我們沒有資格難過，沒有資格悲傷，我們還能把快樂些的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。因?yàn)椋覀冞�有青春，還有夢(mèng)想，還有面對(duì)失敗的勇氣！最后同學(xué)們請(qǐng)永遠(yuǎn)記得，青春不滅奮斗不息！謝謝大家，我的演講完畢。
中學(xué)生關(guān)于奮斗主題演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有句話叫“天下沒有免費(fèi)的午餐�！比魏稳说男腋６际菉^斗來(lái)的。在每個(gè)人的生活中，總有一群人，他們靠自己來(lái)創(chuàng)造幸福。
在醫(yī)院里，在社區(qū)里，在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里，總是能見到幾個(gè)忙碌的身影，他們是保潔員。沒有誰(shuí)去關(guān)注他們，甚至還有人路過他們身邊時(shí)還捂著鼻子。但我卻覺得他們很了不起。
記得那是那天凌晨?jī)牲c(diǎn)多鐘時(shí)，我躺在床上，翻來(lái)覆去——就是睡不著了。我穿好衣服，疊好被子，從床上下來(lái)。拉開窗簾，打開窗戶，靜靜地站在陽(yáng)臺(tái)上。
風(fēng)吹起我柔順的頭發(fā)，月光映照在我的臉龐，星星朝我眨眼睛，月亮朝我微笑。我靜靜地望著城鎮(zhèn)的林蔭大道。感覺那微涼的風(fēng)兒，呼吸著那清新的空氣，陶醉于迷人的景色當(dāng)中。
忽然，傳來(lái)了十分嘈雜的聲音。放眼望去，一輛灑水車緩緩開來(lái)，車前面有一大群穿綠色服裝的人。他們?cè)谝黄鸫驋呓值�，灑水車跟著他們，噴灑他們掃過的路面。我十分驚訝：他們是誰(shuí)啊，怎么起來(lái)那么早，還這么多人一起。
他們彎著腰，一下一下地掃著落葉，不一會(huì)兒整個(gè)街道干凈了。過了一會(huì)兒，他們突然涌向了一家剛開張的早餐店，這些人坐在椅子上，享用著早餐。我走進(jìn)房間，拿出舅舅送我的望遠(yuǎn)鏡。走到陽(yáng)臺(tái)上。放眼觀望，瞧見他們滿頭大汗，卻沒有絲毫不滿，還面帶微笑地朝我招手。雖然如此勞累，但依然十分開心。這時(shí)，我的目光轉(zhuǎn)向了他們胸前閃亮的`牌子，定睛一看，看清楚了牌子上幾個(gè)大字“保潔員”。
我不忍嘆息，早上起那么早，上街打掃，任勞任怨，工資雖不多，但迎來(lái)的只有一張滿頭大汗的臉以及疲憊的身子，就可算如此，也仍然微笑面對(duì)生活，樂觀向上，沒有怨言。
這也使我心中多了幾分疑問：他們?yōu)楹芜@么做，抵擋寒風(fēng)，掃著那條長(zhǎng)長(zhǎng)的街道，默默無(wú)聞，迎來(lái)的只有別人的不屑一顧。
天亮了，人都離開了。朝陽(yáng)仿佛在告訴我答案，使我恍然大悟：沒有理由！他們是在造福社會(huì)；他們保護(hù)環(huán)境；他們是在用自己的雙手創(chuàng)造幸福！在為了家人而奮斗，他們?cè)谟门Υ蛟烀篮蒙睢?/p>
他們是小草，不慕名利，默默無(wú)聞，但卻在造福大家。他們讓我明白；任何人的幸福都是奮斗出來(lái)的。他們是千千萬(wàn)萬(wàn)最普通的人中的一份子，而我卻認(rèn)為他們很偉大。
中學(xué)生關(guān)于奮斗主題演講稿10
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
記憶，如一顆顆閃耀的星星，總是那么美好，成長(zhǎng)，如一顆顆大大的果實(shí)，總是那么可口，但只有親自品嘗，記憶才會(huì)深。
記得兩年前，我還是個(gè)懵懂無(wú)知的孩子，來(lái)到了南雅中學(xué)，并被分配到了315寢室，在這個(gè)寢室里，還住著九個(gè)平易近人的室友。
我們十個(gè)人在學(xué)校里一路成長(zhǎng)，在寢室里也一路成長(zhǎng)。
在這條漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)路上，我們十個(gè)人一起渡過漫長(zhǎng)而又寂寥的夜晚，一起承擔(dān)過錯(cuò)誤，并創(chuàng)立了寢室的制度，還將成長(zhǎng)道路上一些琰屑的小事拍攝了下來(lái)。在這條路上，我一路成長(zhǎng)，一路享受著生活的樂趣。
有成長(zhǎng)就會(huì)有拼搏。我們寢室的每個(gè)人都有著強(qiáng)烈的`好勝心。
記得在初一上學(xué)期接近期末考試的時(shí)光里，我們一起拼搏、一起奮斗。
每當(dāng)下課鈴一響，大家都出教室外面休閑娛樂時(shí)，而我和九個(gè)室友卻一起抽出作業(yè)，拼命地書寫著，各顯本領(lǐng)，不分上下。
每當(dāng)晚自習(xí)開始時(shí)，我環(huán)顧了四周，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在埋頭苦干，拼命地寫著作業(yè)，我的心里突然感覺很舒適，但當(dāng)我看見室友們?cè)谡J(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，我被震撼了。于是我趕緊抓緊時(shí)光，和他們一起拼搏，一起復(fù)習(xí)。
在接近期末的這段時(shí)光，我們一路拼搏，一路成長(zhǎng)，發(fā)生了許多事情，但有一件事令我刻骨銘心。
那是個(gè)冬天，天還是一片昏暗，月亮還高掛在空中。寒風(fēng)呼嘯，寢室的窗簾不時(shí)飄起來(lái)。就在這個(gè)寒冷的早上，也只有凌晨三四點(diǎn)，我們寢室的人并沒有縮在溫暖的被子中睡覺，而是都穿上了衣服，一起來(lái)到浴室看書。
雖然浴室只有一點(diǎn)微弱的光，但為了能提高自己的實(shí)力，為了能取得好成績(jī)，大伙們不畏寒冷，都拿著書在浴室中努力復(fù)習(xí)，刻苦地背記。
我也不甘示弱，緊緊地拿著復(fù)習(xí)資料，靠在墻上，并睜大眼睛，全神貫注地盯著資料看。即使有寒風(fēng)吹過，但我并沒有放棄，而是咬緊牙關(guān)，和室友們一起拼搏到天明。
我，在這個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校中，在這個(gè)優(yōu)秀的寢室里，和同學(xué)們一路拼搏、一路成長(zhǎng)。這段記載我們成長(zhǎng)拼搏的歷史如一顆閃耀的星星，令人羨慕，令人難忘。
中學(xué)生關(guān)于奮斗主題演講稿11
尊敬的各位評(píng)委、老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！今天我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長(zhǎng)：青春與奮斗。
火山噴發(fā)過，熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石；流星飛馳過，天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線；人生奮斗過，生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。
青春過于美好，于是我們盡情享樂，盡情揮霍。但生命也過于短暫，當(dāng)我們老去的時(shí)候，回頭翻看著時(shí)光，我們將發(fā)現(xiàn)，年輕沒有留下腳印。于是，一股失落涌上心頭，因?yàn)槲覀兊纳畷鄙倭送暾臅?yè)，我們無(wú)能為力，光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友，難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書頁(yè)留下些什么嗎？哪怕只是淺淺的腳��？事實(shí)上，我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西，結(jié)果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻海�，我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天，當(dāng)我再一次站到鏡子前，發(fā)現(xiàn)自己，額頭上的`道道又變多了，眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到，我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話：“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去�！�
也許，我們還不明白自己該干什么，也許，我們以為明天會(huì)更好，也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是，我們選擇無(wú)謂的等待�？墒牵覀兊那啻�，卻沒有時(shí)間等待那一天的到來(lái)，因?yàn)槲覀兊那啻褐皇Ｏ陆裉�。莎士比亞說(shuō)過：“在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字—現(xiàn)在�！�
我們沒有太多的時(shí)間可以等待�！安恍冀裉欤却魈�，”的觀望態(tài)度，會(huì)像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感，蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰(zhàn)斗力的軀殼。
生命的主流，應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮斗才是對(duì)它唯一的注解，因?yàn)樯鼰o(wú)法承受之輕，因?yàn)樯鼰o(wú)法接受墮落，因?yàn)樯鼰o(wú)法容忍平庸。人生短暫，白駒過隙，擁有生命是一種最大的幸運(yùn)，帶著奮斗上路，才會(huì)讓生命閃耀光彩！
所以，還在猶豫徘徊的同學(xué)，請(qǐng)邁開你的腳步，往前走吧！不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧！有句話說(shuō)得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的�！辈灰呦ё约旱那啻号c生命，因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來(lái)的。
也許那些在落葉上寫詩(shī)的心情會(huì)漸漸老去，也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià)，逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí)，又有誰(shuí)能夠?qū)γ篮玫娜兆印暾娜松乱粋�(gè)固定的概念呢？外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中，我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價(jià)值，演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始，只有這樣，你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。
縱然，前面的路會(huì)無(wú)比坎坷，可是，我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折，不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大，而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕，是我們最大的資本！奮斗，是我們永恒的追求！
中學(xué)生關(guān)于奮斗主題演講稿12
同學(xué)們：
我今天演講的題目是《書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟》。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說(shuō)過一句很富有哲理的話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才�！边@句話給我們以很好的啟示：聰明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的關(guān)鍵是勤奮。
當(dāng)然，人與人之間，智力是有差別的，有的人敏銳，有的`人遲鈍。敏銳的人，如果不學(xué)習(xí)，也會(huì)變得遲鈍的。遲鈍的人，如果勤學(xué)苦思，也會(huì)變得敏銳起來(lái)。試看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢？在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛迪生，上小學(xué)時(shí)，老師說(shuō)他腦子笨，難有成就�？墒菒鄣仙敛粴怵H，刻苦鉆研，勤奮求學(xué)，經(jīng)過不懈的努力，終于成為一個(gè)偉大的發(fā)明家。成名以后，有人認(rèn)為他是一個(gè)天才，可是他卻笑著說(shuō)：“天才等于九十九分血汗加一分靈感�！睆倪@句話里我們看出：勤奮，刻苦才是成功的要素。
天才在于勤奮，知識(shí)在于積累，天性固然重要，但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥先飛的故事就說(shuō)明，通過勤奮可以彌補(bǔ)天資的不足，懶惰，荒廢，即使是天才也會(huì)自我扼殺。
相反的，有些天資較好的人不努力勤奮學(xué)習(xí)，反而一事無(wú)成。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個(gè)叫方仲永的小孩。他天資很好，五歲便能作出很好的詩(shī)來(lái)。其父為了賺錢，便帶他挨家挨戶去作詩(shī)，卻荒廢了他的學(xué)業(yè)，結(jié)果到了十二歲時(shí)，已經(jīng)什么也寫不出來(lái)了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經(jīng)過磨練才能發(fā)光。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認(rèn)真學(xué)習(xí)，免不了有“江郎才盡”的一天。
學(xué)海無(wú)涯苦作舟，只有不間斷地耕耘才會(huì)有收獲，想一口吃個(gè)大胖子是不可能的�！盾髯印駥W(xué)篇》云：“積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江河。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，則亦及之，功在不舍。鍥而不舍，朽木不折；鍥而舍之，金石可鏤。”
天資差的人，不必自暴自棄，記�。簳接新非跒閺�，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
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