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      2. 學校校長競聘演講稿

        時間:2023-05-09 16:31:08 演講稿 我要投稿

        學校校長競聘演講稿范文集合

          演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。隨著社會一步步向前發(fā)展,需要使用演講稿的場合越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的學校校長競聘演講稿范文集合,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        學校校長競聘演講稿范文集合

        學校校長競聘演講稿范文集合1

        各位領導、各位評委:

          大家好!

          如果領導和老師們信任我,讓我走上后勤處處副處長的工作崗位,我將不負眾望,不辱使命,勤奮工作,開拓創(chuàng)新。我的工作設想是:

          1、加強自身學習,提高政治修養(yǎng)。首先是加強政治理論的學習,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨是非的能力,進一步牢固樹立全心全意為師生服務的思想;另外,還要加強業(yè)務知識的學習,提高工作能力,使自己更加勝任本職工作。

          2、認真履行崗位職責,擺正自己的位置,當好配角。首先,做到格盡職守,積極完成好自己分管的各項工作,當好處長的助手。積極從我做起,維護領導班子的團結。只有團結的領導班子,才能帶出一流的隊伍,創(chuàng)造一流的.業(yè)績。另外,工作中維護處長的威信,多請示匯報,多交心通氣,甘當綠葉,努力做到工作主動不越位,協(xié)助管理不越權,建言獻策不添亂。

          3、加強后勤處管理、認真履行職責。針對后勤處管理工作,我將以圍繞一個中心、確保一項重點、實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變積極開展工作:

          第一、所謂圍繞一個中心,就是緊緊圍繞后勤處工作任務這個中心,始終把學校后勤處工作放在重要位置,把工作精力傾注于工作第一線,狠抓食堂管理、校園環(huán)境衛(wèi)生;把學校醫(yī)務室管理、交通管理放在首位,其次是校產(chǎn)、水電、學生宿舍管理,積極為學生創(chuàng)造一個安全衛(wèi)生的生活環(huán)境。從而確保后勤處各項工作任務完成。

          第二、確保一個重點,就是突出重點后勤處管理工作,進一步健全后勤處工作制度,加大監(jiān)查力度,使后勤處各項管理落到實處,為師生創(chuàng)建一個良好的學習、生活環(huán)境。

          第三、實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變。一是后勤處工作重心應以學校為主向?qū)W生食堂和學校宿舍管理并重的方向沾邊,二是后勤處的思維方式應由科學化管理與規(guī)范化管理的方向轉(zhuǎn)變,三是后勤處工作應由復雜化向社會化轉(zhuǎn)變。

          4、制定和完善后勤處的管理規(guī)章制度。工作中,我將進一步制定和完善后勤處有關管理規(guī)章制度,使后勤處的管理工作更加規(guī)范化、制度化、透明化,提高工作效率,積極為我校教學、科研、師生服務。

          以上這些不成熟的想法,是我在工作中的一些感想和體會,衷心希望得到大家的批評和指正。如果這次我有幸通過競聘走上新的工作崗位,我將努力扎實工作,以自己的行動和成績來回報各位領導、師長及廣大同志們的厚望,如果落聘,我也不會氣餒,我會以此為動力,加速積累,爭取再通過新的挑戰(zhàn)崛起,通過新的競爭獲勝。

          最后,我想說,各位領導,同志們:作為后勤處主管,目前或許我不是最優(yōu)秀的,但我將一定做最努力的。請考驗我,信任我。(需加重語氣,增強感染力) 我的演講結束了,謝謝大家!

        學校校長競聘演講稿范文集合2

        各位領導、各位代表:

          大家好!

          首先,感謝各位領導給我這次參加競聘的機會。

          我叫xx,副教授職稱,我今天競聘連任中專校校長。

          我是年走上中專校這個崗位的;仡欉@四年,我和我的同事、學生都認為這是一段不平常、令人難以忘懷的路。

          這四年,挑戰(zhàn)頻頻。我們經(jīng)歷了兩次合并、三次搬遷、四次人事調(diào)整。在行政管理人員與教師比例及不合理的情況下,我們頂著壓力,排除矛盾,從建校5人到合并后人,再經(jīng)幾次調(diào)整到今天的人。在遺留問題時常沖擊著教學和管理的情況下,我們沒有被困難嚇倒。在學院黨委的親切關懷和各系部無私的援助下,我們卻在自身發(fā)展及學院的各項工作中,贏得了無數(shù)的榮譽,創(chuàng)造了輝煌。

          這四年,胸懷全局。中專既要努力獲得自身發(fā)展,又要與學院整體相協(xié)調(diào),每當招生規(guī)模與學院資源沖突時,我們都主動留下困難,服從學院。初建時,我們留在校外,年回到學院后,又遇到學院因擴招,教室、宿舍極為緊張,我們果斷決定,調(diào)整教學計劃,帶領名進入學一年的中專生離開學院,遠赴社會實踐,并在校外建立了可容納人較為完善的實習實訓基地,緩解了學院的辦學空間。

          這四年,銳意創(chuàng)新。面對生源不足,現(xiàn)有資源維修困難,我們不等不靠,走出去、請進來,多方奔走,校際合作,中專招生人數(shù)從年人上升到年人,畢業(yè)生就業(yè)率達95%。

          這四年,奮力爭先。創(chuàng)建技師學院就必須獲得國家重點技校資格、國家高級技工學校評估優(yōu)秀,在缺乏經(jīng)驗、資料不足的情況下,我的目標明確,百折不撓,多次前往勞動部匯報、溝通,經(jīng)常當天往返,不遲辛勞,終于實現(xiàn)目標。

          這四年,戰(zhàn)果輝煌。學院黨委、各系部的真誠關懷,讓我們精神有所依靠,良好的學習氛圍,營造了中專校特有的校園文化,使班子與干部間成為相知相惜的親密家人,同事與同事間親如兄弟姐妹,大家懷著一顆感恩的心、頑強的'拼搏精神和旺盛的斗志,獲得了省、市多項榮譽,“遼寧省畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”、“被確定為遼寧省中職師資培訓基地”、“國家重點技!、“圓滿完成了技師學院的創(chuàng)建工作”,較完善的“三線一體”崗位管理模式,使中專校評為國家“品牌學!,同時招生收入從年萬增長到年580萬,師資培訓創(chuàng)收萬,爭取省、市設備經(jīng)費萬,職工平均收入月增長元,教師轉(zhuǎn)評率達80%,正式出版校本教材13本,參與科研2項,發(fā)表核心期刊61篇。

          這四年,伴隨著學校事業(yè)的發(fā)展,我個人也獲得了成長。政治上,更加成熟,連任三屆人大代表,加強理論學習,閱讀了大量的職業(yè)教育論著和xx,通過努力獲得了管理學碩士學位,考取了國家高級職業(yè)指導師、國家二級心理咨詢師資格證書。工作中,努力做到靠前指揮,身體力行,樣樣參與其中。年特大暴風雪的當天,我仍然帶病為04屆畢業(yè)生做面試前輔導,冒著嚴寒和實習老師一道到原工業(yè)公司倉庫選用實習工具,僅用6.8萬元買回了萬元的工具,節(jié)省經(jīng)費75%。

          這四年,一路走來,雖歷盡艱辛,備受勞累,但學校的發(fā)展使我無限欣慰。如果領導同事們信任我,我能連任中專校校長,我會更加努力、更加勤奮地將以往的經(jīng)驗和中專的未來發(fā)展規(guī)劃兌換成超值的現(xiàn)實,并堅持對中專未來的發(fā)展保持夢想的高度,讓所有關心、支持中專發(fā)展的領導和同事們在夢想的高度看我們! 最后還是那句老話,如果我連任,我將把中專校的發(fā)展和廣大師生的利益高高的舉過頭頂,讓大家的信任和支持得到最好的回報!

          再次謝謝大家的支持!

        學校校長競聘演講稿范文集合3

        尊敬的各位領導,同志們:

          大家好!

          我今天之所以來參加這次競聘活動,原因有這么三點:首先是源于我對教育事業(yè)的熱愛;其次是我不甘平庸、不甘寂寞,勇于挑戰(zhàn)自我的性格;第三點是參加工作15年來,我一邊上課,一邊參與學校管理,從最初的團委書記、政教主任到現(xiàn)在的副校長,積累了一定的管理經(jīng)驗,所以有信心參加這次競聘活動。

          市××中學處在人口相對稠密、人杰地靈的××鎮(zhèn)!痢伶(zhèn)的基礎教育很好,離市區(qū)比較遠,加上附近的茶店鄉(xiāng),五龍鎮(zhèn),南村的部分村落,人口超過20萬,所以說,××中學有存在的理由和發(fā)展的基礎,F(xiàn)在存在的客觀情況是我市的其他普通高中都集中到了市區(qū),學生、家長的擇校觀念有所改變,學生紛紛到市區(qū)求學,還有些成績好的學生流失到外地市,這導致××中學學生的生源減少、質(zhì)量下降,老師的教學熱情受到打擊,前景擔憂。

          假如我是××中學校長,我要牢牢記住兩個詞、四個字:“管理”,“質(zhì)量”。做到以人為本,讓每一位教師和學生都得到充分和諧的發(fā)展,讓他們的個性特長都得到最大限度的發(fā)揮。

          管理和質(zhì)量是兩個相輔相成的命題。管理好了,教育質(zhì)量就上去了,不能想象一個管理混亂的學校會有好的教學質(zhì)量;相反,教育質(zhì)量抓上去了,管理就變得相對容易了。當然,歸根到底還是要抓管理,做到管理科學化、數(shù)字化、精細化和人性化。

          管理包括教師管理、學生管理以及常規(guī)管理三個方面。假如我是××中學校長,我首先注重的是對教師的管理,我要尊重和信任教師,尊重教師的人格、尊重教師的工作、尊重教師的合理需要,想方設法去滿足教師的合理需要,做到關心每一個人、關注每一個人的價值和奉獻。我要學會“開發(fā)教師”,提升教師的價值;將“學習、激勵”納入學校管理,加大師資建設力度,引領教師走專業(yè)化道路。促進教師的自我發(fā)展,提高教師隊伍的整體素養(yǎng),使他們充分體驗到教育的樂趣,體驗到生命的樂趣,找到教育工作者應有的自信和尊嚴。俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓,維持一個學校的正常運轉(zhuǎn)必然要靠制度來約束。對于教師的`備、教、批、輔以及授獎、職稱晉升等方面,要讓數(shù)字說話,平時教師的考勤、業(yè)績等要量化考核,事實面前,公平公開公正。

          對于學生管理,真正做到以人為本,樹立學生是主體,教育是服務的理念。學生是我們的服務對象,我們要用心去經(jīng)營這一神圣的事業(yè)。讓每一位學生都能獲得成功的感受,享受到學習的快樂。對于學生管理,依然要采用量化考核的辦法,從學生上操、衛(wèi)生、學習、自習、紀律等方面每天由學生會、團委干部給每班得分,班里成立考核小組給每個學生得分。每周一公布,在周一升旗儀式上給優(yōu)秀班級頒發(fā)班級百分考核流動紅旗;周一班會上,班主任老師對每位同學總結表彰。

          對于學校日常管理,作為學校的一把手,要以身作則,要求老師做到的,自己首先做到。俗話說,好校長就是一所好學校。在任何時候都要有勇氣對全體教師說:向我看齊!在教學上,要沉下心來,深入課堂、深入到教師學生中間,認真聽課、評課;并且積極上課,講公開課、示范課。

          假如我是××中學校長,我要注重校園文化建設和精神文明建設。學生可以考不上大學,但是他不能只有青春沒有熱血,只知索取不知感恩。同時我要積極走出去,主動與當?shù)卣、上級主管部門多溝通協(xié)調(diào),爭取支持。

          假如我是××中學校長,我要充分發(fā)揮領導班子、教代會、工會的作用,努力為全體師生營造出和諧、寬松、有序、競爭的氛圍,以情感人,以理服人,團結帶領××中學師生走向一片嶄新的天地!

          機遇只垂青于那些有準備頭腦的人,我把參加這次競聘活動也當成一次鍛煉的機會。如果我這次競聘上,我將銳意進取,積極改革,全面抓管理,抓高效課堂建設,抓學生考大學工作,力爭在三年內(nèi)讓××中學成為我市南部地區(qū)有影響力的教育圣地。如果我沒有競聘上,我還會一如既往地從事我喜歡的職業(yè)教育工作。在全社會都來重視職業(yè)教育,在我市職業(yè)教育面臨轉(zhuǎn)型,即將步入快車道快速發(fā)展的關鍵時期,我將殫盡竭慮,為我市的職業(yè)教育奉獻出全部的光和熱。

          非常感謝大家耐心聽我的演講,謝謝!

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