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我的母校演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在生活中，我們都可能會用到演講稿，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家收集的我的母校演講稿，希望能夠幫助到大家。
我的母校演講稿1
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是《母校騰飛我責無旁貸》。
在那希望升起的遠方，朝陽普灑了點點的光芒。我有些喜悅、有些憧憬，但也殘留了幾分不安與惶惑。直到接到通知書的那一剎那，我確定將與這所心儀的學(xué)校演繹一段人生的精彩。當我的雙腳踏上這片堅實的土地，驚喜于學(xué)校頗具風格的校舍，熱情的學(xué)長、學(xué)姐，老師的博愛無私，同學(xué)的樸實好學(xué)，精彩的晚會，圖書館里座無虛席，運動場上足球比賽、籃球?qū)埂@一切告訴我，我的心將與這片熱土零距離接觸。我自豪的對所有人說：“我是財院人”。
今天，我們將迎來財院的騰飛，創(chuàng)建一所一流財經(jīng)大學(xué)。回想著母校一路走來的艱辛與輝煌，歷史中顯露幾分堅定的無悔與豪邁的熱情，我們的學(xué)校在一步步的邁向完善。而做為一位財院人，對于學(xué)院的建設(shè)我又怎會沒有一點熱心與實際行動？既然是天空中翱翔的雄鷹，就搏擊給天看；既然是財院人，就輝煌給財院看。作為一名新時代的大學(xué)生，我要說的是我有著欲與天公試比高的豪情和不斷進取的壯志雄心，更有“財院騰飛，我責無旁貸”的堅定信念。我想一個學(xué)校的騰飛與完善要的是一種教師與學(xué)生教與學(xué)的互動，否則就算是孔子在世，蘇格拉底重生，我們的迎評創(chuàng)優(yōu)也只是一句口號。因此在有了老師，有了學(xué)校提供的一切后，把自己融入其中，這個實體的相互配合，力量將會無比強大。靜下心來想想，學(xué)校的發(fā)展，我或是我們應(yīng)該做些什么呢？對，最重要一點就是抓住機遇，作好準備。記得我的老師曾對我說過：“這個社會是3c的時代，即change challenge and chance”。現(xiàn)在我們有了chance，就一定要好好的把握。而對于我來說，我認為應(yīng)該意識到這樣一層涵義——大學(xué)更重要的是推廣一種價值觀念，作一種知識的傳播。所以目前最重要的是學(xué)好每門課程使自己有一個扎實的基礎(chǔ)，尤其對于自己的專業(yè)。當然對綜合型人才的需求是一個社會趨勢，也是我校重點培養(yǎng)的一個目標。我想不管是自身的發(fā)展還是學(xué)校的騰飛，德、智、體、美、勞的全面完善定會增加我們競爭的砝碼。從1951年起，經(jīng)歷了81、95、97、98到xx年至xx年的一系列重大改變，我們的學(xué)校走過了一程又一程，逐步邁向了完善與輝煌。而這次的評優(yōu)，學(xué)院將上一層更高的臺階。而我作為其中的一分子，在抓住了機遇，做好了準備的同時，更應(yīng)該增強一種愛校的責任感。畢竟“大學(xué)的'最終目標是培養(yǎng)人才，而不是人力”這是我非常喜歡的一句話。所以從現(xiàn)在開始就拼搏進取，就求實創(chuàng)新，就惜時愛校，把這些當作一種力量、一種信念、一種偉大的精神。當然，此時還要返回原題的一個重點——那就是任何計劃都要付諸于實踐，抓住身邊每一個機遇，真正做好每一個奮斗過程。成功需要機會，而機會絕非唾手可得。法國著名微生物學(xué)家巴斯德說過：“在觀察的領(lǐng)域中，機遇只偏愛那些有準備的頭腦”。
或許，我一個人的努力對整個學(xué)院的發(fā)展、騰飛來說只是滄海一粟，但我相信只要把每個人的這份心聚集在一起，定能形成無窮的力量。我堅信歌德的一句名言—————“你若喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值”。相信，多年后回憶起這所優(yōu)秀財經(jīng)大學(xué)，定會有著聰慧勤奮的學(xué)子，積極向上的學(xué)風，諄諄教誨的老師和豐富多彩的校園文化，定會有“大學(xué)者，囊括大典，網(wǎng)羅眾家，兼收并蓄，廣納眾流之學(xué)府也”。所以，今天我站到這，堅定的說：“創(chuàng)建一流財經(jīng)大學(xué)，我準備好了！”
我的演講完畢，謝謝大家！
我的母校演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們在母校學(xué)習(xí)，我們在母校成長。我們的母校就是歷史悠久的“中南小學(xué)。”在這個面積為2公頃的土地上，培育了一個又一個學(xué)生。
這里書聲瑯瑯，這里歡聲笑語，這里歌聲飄揚。我愛我的母校，這里環(huán)境優(yōu)美。我們的母校樹多、草密、花香。
春天，我踏入校門，迎面撲來的是一股清新的氣息。這股春的聲律，已隨著樹干上發(fā)出的綠芽探出頭來。夏天，我和幾個小伙伴在那幾棵芒果樹下忙著拾起那掉落在地上的芒果。那金燦燦的芒果似乎夏天的到來喝彩。秋天，涼意襲來。我坐在草地上，感受著那隨著落葉而來到的秋之韻。冬天，我們穿著厚厚的衣服，在那高大挺拔的木棉樹下追逐，讓這個寒冷的日子充滿熱鬧。
在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，我感到心曠神怡。我愛我的.母校，這里的學(xué)生團結(jié)一心。我們?yōu)榱藢W(xué)校的榮譽而奮斗，爭取在第一名的獎杯。
我的母校演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“任時光匆匆流走，我只在乎你……”聽著這首歌，我不由得感嘆起來。一個月前，您就告知我們，我們會離開�？墒俏覀儾⒉灰詾槿�，依然沒心沒肺地過著松懈的日子，以至于到了今天，我是那么地想念您，想念您種。種的好，種種的愛。
冬天，從宿舍起床，快要遲到的時候，在刺骨的寒風中奮力地奔跑，只為索取那一絲絲的溫暖與上課不遲到的那一丁丁的.興奮，當踩著點進教室打報告時，我所期望的溫暖與高興都接踵而來，然后滿懷欣喜般地回到自己座位。這是冬天，您為我們所提供的溫暖。
秋天，您身穿金黃亮麗的薄毛衣連衣裙，行走于我們之間，好似在跟我們炫耀您的新衣服一樣，我們樂呵呵地跟在您身后，欣賞您那美麗的衣服，衣服上掉下來的好看的珠子您會送給我們，我們拿到還會開心好久的呢。夏天，本是最炎熱最容易生氣的季節(jié)，但在您的庇護下，我們安靜了下來。您給予我們樹蔭，讓我們感受夏天那炎熱卻又涼爽的時候。在上課的時候，如果我們感到熱，感到昏昏欲睡的時候，你會提醒我們把窗戶打開，那樣會涼快點。
春天您身穿花衣裳，身上總是帶有若有若無的香氣，吸引我們追隨著您的腳步。但是有人卻對花粉、花香過敏，您就只在遠遠地觀望著他們，從不靠近。您的身邊有時會有蝴蝶、蜜蜂，但是由于喜愛蝴蝶，又怕蜜蜂，所以從來都不敢靠近您，以至于成為“只為遠觀，而不可褻玩焉�！�
您對我們的愛，對我們種。種的好，不僅在四季中體現(xiàn)，更是在每天都可以感受得到。離開才只有幾天，便對您的思念成河，想念您都快成我的病了。您，讓我銘記于心，您便是我最愛的母�！d鎮(zhèn)高中。
我的母校演講稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
歲月匆匆，花開花落。五年的小學(xué)生活瞬間就過去了，而今，我們即將小學(xué)畢業(yè)。在這即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人心中都充滿了留戀之情。
回首往事，五年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切。5年，1800多個日日夜夜，我們永生難忘。在這畢業(yè)之際，我們多么留戀這美麗的校園，多么留戀敬愛的老師，多么留戀朝夕相處的同學(xué)，無論用什么詞句，也不能表達我們心中的感情。
忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那慈祥的目光。從小樹種一樣的一年級，到小樹一樣的五年級，您為我們操了多少心！流了多少汗！
上一年級時，我的膽子是多么小�。∩险n不敢回答問題，遇到事情總是退退縮縮。是您，那溫柔、期待、信任的目光，和藹真誠的神情打動了我！讓我變得大膽起來，讓我懂得了，用自己的雙手開辟屬于自己的天空，是多么快樂、興奮的事情！
忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結(jié)下的深情厚意。五年中，我們一起度過的這段美好歲月，我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏，我們曾經(jīng)在平整的`操場上盡情玩耍。
五年了，轉(zhuǎn)眼就要分手，心中怎能平靜？記得第一次朗
讀比賽前，你們鼓勵著我：“加油！一定能行！我們相信你！”這讓本來沒有任何希望的我重新站了起來，迎來了勝利的曙光！
對母校的回憶是溫心而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。請相信！母校對我們的關(guān)愛不會是徒勞的，我們今天離開這里，我們明天踏上新的征程。因為我們心里有老師、同學(xué)們播下的火種，因為我們身后有老師、同學(xué)們不斷關(guān)注的目光。我們會在新的地方去拼搏、去奮斗、去創(chuàng)造！決不辜負母校對我們的期望！
我們熱愛的母校，再見吧！你這里有我最美好的回憶！
我的母校演講稿5
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭。時間匆匆而去，幾年前，我很榮幸邁進了我們建設(shè)小學(xué)這個大家庭，如今我到這個學(xué)校的時間已有__年了，我從內(nèi)心深深喜歡上了這所學(xué)校，也喜歡上了這里默默無聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學(xué)的同學(xué)們。我愛我們學(xué)校美麗幽雅的環(huán)境。一進校門，首先映入眼簾的是一排郁郁蔥蔥的景觀李樹，象征著我們教師桃李滿天下，茂盛的樹下長著一片秀氣的蘭花，邊上圍著四季常綠的冬青。緊挨著花壇的東邊是銀色的不銹鋼宣傳欄，里面展示著我們學(xué)校全體教職工的風采。向西走去是寬大的操場。每當夏天來臨的時候，操場南邊那像少女似的柳樹飄飄灑灑猶如巨大的傘蓋為師生遮陽擋雨；到了冬天，那秀氣的枝亞則像老師的手指引領(lǐng)著同學(xué)們向知識的天空遨游。再看西邊那一棵棵松樹恰似風華正茂的同學(xué)們的遠大理想，直插云霄。最讓人沉醉的還是那書聲朗朗的教學(xué)樓。
作為一名教師，我非常愛那可愛的學(xué)生們。我的學(xué)生中，有的活潑可愛，有的膽小害羞，有的踏實認真，當然也有的頑皮、淘氣，在課堂上一刻都安靜不下來。但是，我愛他們，那是發(fā)自內(nèi)心的一種愛。我愛他們早讀時朗朗的'書聲，抑揚頓挫，激情四溢，充分顯示出他們對學(xué)習(xí)的熱愛和對美好未來的追求；我享受著孩子們在課下圍著我像小鳥一樣嘰嘰喳喳，我喜歡他們那一雙雙求知的眼睛，閃閃爍爍。我知道，孩子們向愛媽媽一樣愛著我。
學(xué)校的面貌正在日新月異，我愛我的學(xué)校。教師是浪花，學(xué)校就是大海，一滴水只有放入大海，才不會枯竭。忙碌時校領(lǐng)導(dǎo)的一個微笑，生病時同事們的一聲問候，帶給我無盡的感動，是學(xué)校給了我展示自己能力和施展才華的舞臺，是學(xué)校給了我拼搏的勇氣和力量，我將在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡責，以心換心，以愛博愛，傾我所有，去換取明天的桃李芬芳。
我的母校演講稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是天衢東路小學(xué)四年級四班的xxx。今天，我演講的題目是《我愛天衢的N個理由》。
轉(zhuǎn)眼之間來到天衢東路小學(xué)已經(jīng)四年了，我從一個不懂事的小孩子變成一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，這都是天衢培養(yǎng)的結(jié)果。四年來你教我做人，教我知識，伴我成長，我已經(jīng)深深愛上了你——天衢東路小學(xué)。
我愛天衢慈祥的老師。每天早晨學(xué)校門口一張張和藹可親的臉迎接我們?nèi)胄�，那是我們親愛的老師；課堂上諄諄教導(dǎo)，深入淺出的教授我們知識的是我們最愛的老師；放學(xué)時，送出校門，送過馬路的那神圣的背影是我最愛的老師。
我愛天衢團結(jié)友愛的同學(xué)。學(xué)習(xí)中的互學(xué)互助，生活上的互相照顧，生病時的一句真心問候；傷心時的悉心安慰，這就是我最愛的同學(xué)。學(xué)校的生活讓我們成了朋友，成了姐妹，成了兄弟，讓我們快樂地度過了美好的小學(xué)生活。
我愛天衢的`美麗。春有鮮花，夏有綠樹，秋有果實，冬有白雪，美麗的校園四季都有不同的韻味，像婀娜的少女，像妖嬈的美女，構(gòu)成了一幅幅美麗的校園美景圖，陪伴我們一步步成長。
我更愛天衢和藹可親的校長和辛勤工作的校工，更愛平整漂亮的操場，更愛校園周圍的綠柳……我愛天衢的理由像天上的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清，講也講不完，今天就先講到這里，如果你想繼續(xù)聽就跟我走進天衢東路小學(xué)，去感受這個美麗而熱情地方吧！
我的母校演講稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天風和日麗，萬里無云，我為大家演講一篇：《母校在我心中》！
曾經(jīng)的我們，懵懂無知，是母校讓我們含英咀華；曾經(jīng)的我們，不諳世事，是母校教給我們做人的道理！母校如同階梯，讓無數(shù)個平庸跨過肩頭，成為輝煌；又如同熔爐，把無數(shù)個孩子塑造成社會的棟梁。您潔凈，映照著童心的清澈；您富有，充盈著知識的寶藏；您嘹亮，回旋著智慧的樂章；您永恒，見證著超越的輝煌！
母校就像美麗的花園。春天，太陽當空。充滿春意的校園里，似乎到處都響著”沙沙“聲，那是新出土的小草，新抽芽的小樹，新開放的花朵，多美呀！大家還記得那年下雪的.冬天嗎？那時，校園一片冰清玉潔，鵝毛般的大雪漫天飛舞，紛紛揚揚的從彤云密布的天空中飄散下來。地上積滿了厚厚的雪，把大地蓋得嚴嚴實實。樹枝上、屋頂上一片銀裝素裹。大家一起堆雪人、打雪仗，玩得多開心��！
說到這里，我又感覺母校是我們溫暖的家，童年在我們心中珍藏。就說說運動會吧！跑道周圍的運動員扯著嗓子為運動員們吶喊助威。運動員們更是不甘落后，最后兩圈時，后面的運動員開始奮力沖刺，前面的毫不示弱，一個個爭先恐后，豆大的汗珠不斷的往下流，可他們哪顧得這些，只管一個勁兒往前沖，為班級取得好成績……
加減乘除，算不盡母校作出的貢獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！母校��！您用您的智慧甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈甘泉，潤育我們情操的美果！我想對您說：”母校，我感謝您！“
我的母校演講稿8
尊敬的各位老師、評委：
大家好！
我是來自xx班的學(xué)生。今天我所要演講的題目是《美麗的校園我的家》。
每個人的心中都有一個“香格里拉”，正如歌中所唱的那樣“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的這個家就是——學(xué)校。無論是晨霧籠罩，還是夜幕降臨，我總愛到校園的各處走一走，看一看，不為別的，只為去體會那份特有的朝氣，只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿，只為去期盼星星依偎在月亮身旁的`那些浪漫與溫情。
我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園里的一種精神，那就是拼搏、無畏、堅強、奮斗。
每當充滿激情的我們走進校園，心中便會想起周總理所說的那句話：“為中華之崛起而讀書”！這九個字在腦海中熠熠生輝。久而久之，竟成了這個家中最時尚的語言。
那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。一個個字母，一道道算式，猶如黑夜的啟明星，指引我們?nèi)ネ诰蛑R深處的寶藏，開啟智慧的門窗。
事實勝于雄辯。一份耕耘，一分收獲。是我們的奮筆疾書，挑燈夜讀，贏來了一個又一個好評，一張又一張獎狀。這源于老師們的循循善誘，同學(xué)間的比學(xué)趕幫。
時光如水，日月如梭，伴著鶯歌燕舞，伴著花草樹木，在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學(xué)會了堅強，懂得了忍耐。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦，便是校園生活給我們的財富。
一盞盞明亮的路燈，一株株幽香襲人的玉蘭花，全在夜幕的籠罩下，像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜，祥和，溫馨，舒適。我想說：“今天我們因您而驕傲，明天您會因我們而自豪！我們愛你，這個美麗的家，這個美麗的香格里拉！”
我的母校演講稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“鄱陽湖匯聚知識的大海，石鐘山敞開智慧的胸懷，這里是我希望的搖籃……”同學(xué)們，你們聽，這是我們二中的校歌。我第一次聽這首歌，是在我剛?cè)雽W(xué)時。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)踏入湖口二中3個月了。
小學(xué)畢業(yè)，我就上七年級了。湖口二中是什么樣子，我會遇到什么樣的同學(xué)，我會遇到什么樣的老師，我的課本又是什么樣的，我又會學(xué)習(xí)哪些新的知識……一切都是那么的新鮮，我對這一切既憧憬又緊張。
還記得第一次踏入學(xué)校時候的場景，校園里干凈整潔的道路和兩邊茂盛的樹木，一排排整齊的宿舍樓，一幢幢寬敞明亮的教學(xué)樓，還有室內(nèi)體育館、足球場、籃球場，還有那亭子、草坪、假山，一切都美得不要不要的。
我幸福，能生活在這樣一個集體里。老師教我許多知識，領(lǐng)我前進。剛進校園時，面對這個陌生的環(huán)境，更多的是恐懼，是無知。我就像一個剛破土而出的嫩芽，稚嫩地成長著，時刻都有被吹倒的危險。但是我那害怕的心，很快就在這個充滿愛的集體中變得勇敢了。是老師，是辛勤的園丁，用汗水澆灌我們成長，替我們指引了成功的`方向，教會我們許多，許多……老師們?nèi)绱河臧愕年P(guān)愛滋養(yǎng)著我，我貪婪地吮吸著，不斷地渴求更多的知識。很快，我成為了一棵茁壯成長的小樹。除了老師，還有一群可愛的同學(xué)們鼓勵我，一起歡笑，一起感動，一起成長。親愛的母校，是您讓我體會到友誼的美好，讓我們一起用滿腔熱情澆灌友誼的方田�；蛟S是摔倒后那雙溫暖的手，或許是考試前找不到尺子時那一半斷尺，或許是遇到挫折時那一句簡短卻真摯的話語——“加油”。
在教室里老師耐心地為我們講課，不辭辛苦。有一次，老師因為同學(xué)間不團結(jié)反而互相欺凌之事而怒火中燒，氣壞了身子。但是老師并沒有因生病而放棄那寶貴的工作日，仍然面對我們這些個調(diào)皮生，給予我們知識。老師的敬業(yè)精神激勵著我們奮發(fā)向上。
當我受傷時，總會有人皺起眉頭為我擔心；當我難過時，總會有人陪在身邊為我分擔；當我勝利時，總會有人貼心提醒怕我驕傲；當我失敗時，總會有人真心鼓勵怕我墮落；當我……這些人便是那結(jié)伴同行六年的同學(xué)，同樣也是我的好友，是她們增添了我的生活色彩！
感謝母校，感謝您用樹根來哺育我們，讓我們由懵懂的孩童變成有志少年；感謝母校，感謝您用一個個動人的故事教會我們做人；感謝母校，感謝您讓我在這棵“大樹”上結(jié)識了這么多好友，人生能遇幾知己？是您讓我得到了友誼！感謝母校，感謝您能夠成為我成長的港灣！
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