學(xué)習(xí)方法的演講稿

有關(guān)學(xué)習(xí)方法的演講稿范文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，我們每個(gè)人都需要不斷地學(xué)習(xí)，找到適合的學(xué)習(xí)方法，能夠讓大家學(xué)習(xí)更有效率！想知道要如何正確的學(xué)習(xí)嗎？以下是小編收集整理的有關(guān)學(xué)習(xí)方法的演講稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關(guān)學(xué)習(xí)方法的演講稿范文1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　一大早，老師帶領(lǐng)我們來到城市客廳平天湖濕地公園。

　　信步入園，突然發(fā)現(xiàn)一隊(duì)排成人字形的大雁從南往北飛，它們從遙遠(yuǎn)的北方飛來，要到南方去過冬。

　　我們被它們迷住了，老師叫了好幾聲我們才回過神來。今天指導(dǎo)我們戶外寫作的老師姓石，他的精彩解說讓我們都聽醉了。來到公園入口的右側(cè)那是人工湖，湖面波光粼粼，好似一位姑娘在調(diào)皮地眨眼睛。湖面上有兩座小島，仿佛是日月潭。

　　我們繼續(xù)往前走，在我的左手側(cè)，是幾座小山坡，坡上有一座小亭子，亭子的前面是人工湖，左、右、后三面都是草坪，草坪的四周栽了幾棵小樹，樹上稀稀拉拉有幾片樹葉，在深秋的風(fēng)中倔強(qiáng)地碧綠著。

　　這里的小湖星羅棋布，有片稍大點(diǎn)的湖里長滿了荷葉。它們見到我們，開心地跳起舞來，仿佛在熱情地打招呼：小溪流的朋友們，你們好，歡迎你們。

　　忽然，一只白鷺從遠(yuǎn)處飛來，它一會兒在水面上滑翔，一會兒飛到天空，又從天空中俯沖了下來，在荷葉上盤旋，我們的目光被它牽得久久收不回來。

　　一陣大風(fēng)襲來，湖面上的綠寶石被一位隱形的先生變了個(gè)魔術(shù)，一下子支離破碎了，碎成了一顆顆珍珠瑪瑙。

　　正當(dāng)我們準(zhǔn)備坐下來寫作文的'時(shí)候，空中又出現(xiàn)了雁陣，這次又是三群，也排成了人字形，后面還跟了兩群小雁。它們飛得很慢很慢，是看到我們依依不舍吧？

　　我們又整隊(duì)出發(fā)，在路的兩旁，新載兩排小樹，樹上沒有樹葉，光禿禿的，但是挺得那么自信，讓我仿佛看到它們在春色里發(fā)芽吐翠。

　　在叢林里回望滿湖的荷，它們顯得斑駁憔悴，但我卻想起了兩句詩：小娃娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。曾經(jīng)的它們是那么明艷照人。一陣風(fēng)，淡淡的荷香游絲般隨風(fēng)而來。

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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　濕地是“地球之腎”，他有著綠色的外衣，有著博大的胸懷，濕地是水的源泉更是生命的源泉，濕地創(chuàng)造了輝煌燦爛的人類文明，為美麗的地球留住一片藍(lán)天，為人類的生存空間守護(hù)著一片凈土，濕地用他那寬廣的心胸，無私的接納了人類，使人類文明生生不息而得以延續(xù)。

　　紫金——我美麗的家鄉(xiāng)，一個(gè)山清水秀的地方。這里匯聚著許多濕地的.支流，也就是我們這兒河流，但近些年來由于人口急劇增加等諸多因素，河流遭到了嚴(yán)重的污染，生態(tài)環(huán)境也被破壞了。以前，當(dāng)在蘆花盛開的季節(jié)到來時(shí)，蘆葦蕩邊葦葉飄香，蘆花飛揚(yáng)，風(fēng)景秀麗，景色宜人，但是由于附近居民環(huán)境保護(hù)意識較差，常常在里面扔垃圾，排放污水，久而久之，這連片的蘆葦蕩成為了一條散發(fā)惡臭的水溝，當(dāng)年詩一般的美景已不復(fù)存在，取締它的是令人無法相信的事實(shí)。還有一些更嚴(yán)重的河流已經(jīng)干涸，成了人們堆放垃圾的地方。如果人們還沒發(fā)覺它們的嚴(yán)重性，再不加以保護(hù)的話，我們的生命之源將會切斷。

　　終于，紫金河域的保護(hù)工程得到了政府的重視和支持。并相繼實(shí)施了保護(hù)措施。

　　如今，當(dāng)年的“臭水溝”已蘆葦叢生，郁郁蔥蔥，充滿了新的生命活力。以前，這里還是遍野荒灘，現(xiàn)在早已成為了生命的樂園。晨曦時(shí)分，這里空氣清新，大地灑滿了陽光，處處洋溢著清晨的活力，黃昏時(shí)分，大地被刷上一層燦爛的金色，使人們領(lǐng)悟了“夕陽無限好，只是近黃昏”的美麗景色，分外值得人們感悟，節(jié)假日時(shí)，這里又是另一番景色，只見得一片片蘆葦蕩在水中搖曳，一條條棧道點(diǎn)綴在湖面上，水中的野鴨子在自由的嬉戲，一排排高大的白楊像一條綠色的的長龍衛(wèi)士一樣守護(hù)著這片美麗的濕地，向遠(yuǎn)處眺去，水連著天，天接著水，水天相接構(gòu)成了一片美麗的畫面，自然之美與生態(tài)之美的結(jié)合在這里表現(xiàn)的淋漓盡致。

　　“水，空氣，土壤不是父輩給我們的禮物，而是我們向子孫的借款”。這句話久久在我耳邊回蕩，保護(hù)自然環(huán)境，保護(hù)生態(tài)濕地，就是為我們的后代創(chuàng)建更美好的生活！

有關(guān)學(xué)習(xí)方法的演講稿范文3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　秋天是位化妝師，把我的家鄉(xiāng)裝扮得格外迷人，在這個(gè)美好的季節(jié)，我和爸爸媽媽來到了濕地公園。

　　公園門口擺放了各種菊花，它們色彩各異、千姿百態(tài)。有紅的、淡黃的、雪白的、還有黑里帶紅的……走進(jìn)公園，只見夏日里枝繁葉茂的梧桐樹葉已經(jīng)慢慢地變黃了，可它們還是倔強(qiáng)地坐在樹枝上，不肯投向大地母親的懷抱。柳樹的葉子也變成了淡黃色，一陣秋風(fēng)輕輕吹過，它們扭動著那細(xì)長的腰身，如同一個(gè)個(gè)柔美的舞蹈演員。銀杏樹的樹葉隨風(fēng)飄動，像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞。水岸邊的葦絮又像是一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花糖，廣場上一簇簇綠油油的毛竹，一副春意盎然的樣子，全然不知秋的到來。

　　落葉在清澈的河面上畫著一個(gè)又一個(gè)的圓圈，它們正在追逐游戲著，水中若隱若現(xiàn)的魚兒不時(shí)地親吻著水面，好像是要越出水來，觀看這五彩繽紛的.世界。遠(yuǎn)處的亭臺樓閣霧蒙蒙的，仿佛是被披上了一層薄薄的輕紗，宛如童話中的仙境。在落日的余輝下，寬闊的河面上不時(shí)地掠過幾只覓食的白鷺，真是“秋水共長一天色”，充滿了詩情畫意�。�

　　公園的草地特別美麗。一片片的落葉鋪在草地上，有的躲在草叢里，好像很害羞；有的被小草頂出來了，仿佛是在炫耀它金色的外衣。落葉五顏六色，有紅的，有黃的，還有黑色的……一片片的落葉把公園的草地打扮得像一張華麗的地毯。更有趣的是金黃的桂花落在青青的草面上，好像成了小草開放的花朵了。

　　秋天的濕地公園是一幅多彩的畫；是一曲快樂的歌；是一首美麗的詩。我愛這家鄉(xiāng)的濕地公園！

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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我們昂立奇趣班的同學(xué)去了湖南書院洲國家濕地公園游玩。

　　老師首先帶我們來到了濕地公園的中心廣場參觀。走到那里，首先映入眼簾的是一塊巨大的大理石。它的顏色以紅褐色為主，上面還有許多灰色的條紋。它非常光滑，摸上去感覺很舒服。它的形態(tài)也很怪異，像是從天上掉下來的隕石，又像一塊巨大的盾牌，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著濕地公園。

　　大理石的后面就是一條清澈的松滋河。松滋河的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；松滋河的水真清啊，清得可以看見河底；松滋河的水真美啊，美得讓你深深地陶醉在河的世界里。

　　接著，老師帶著我們往南走。南邊有一條筆直的走廊，欄桿是用木料做成的，而且雕飾成各種圖案，非常精致，非常漂亮。走廊的左邊是一條人工湖，湖里的水很清澈，有的魚兒在水里游來游去，有的魚兒躲在水草旁一動不動，有的停在鵝卵石上休息，一副怡然自得的`樣子，這分明就是魚兒的天堂。湖的周圍栽著許多垂柳，細(xì)長的柳條一直垂到湖面上，微風(fēng)吹來，柳條在河面隨風(fēng)擺動，就像媽媽在洗她的秀發(fā)。湖里面還有許多形態(tài)各異的鵝卵石，有圓形的，有橢圓形的，還有扇形的。湖的中央有一座假山，山上怪石嶙峋，山頂還有一個(gè)小亭子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，煞是好看。

　　繼續(xù)往南走，在人工湖的左邊有一個(gè)四角亭，沿著一條橫穿人工湖的走廊，我們來到了四角亭，四角亭的四個(gè)角向上翹著，像展翅高飛的雄鷹的翅膀。亭子里有一個(gè)圓形的石桌，周圍有四個(gè)石墩，可以在里面看書、下棋、寫字。

　　最后我們要回學(xué)校了，我們依依不舍地離開了濕地公園。

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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　大氣、河流、海洋、冰山……這些要素構(gòu)成了人類的水資源環(huán)境。但是，你知道嗎？還有一種資源時(shí)刻影響著我們的生活，那就是被喻為“地球之腎”的濕地。

　　腎臟能將人體內(nèi)的廢物、毒素排出，是人類體內(nèi)不可缺少的組織。而濕地就像大地的腎臟，既能保持水中的養(yǎng)份，又可以過濾各種有機(jī)廢物，所以被稱為“地球之腎”。

　　我們的身邊處處有濕地，不論是小溪、湖泊、沼澤，還是人工建的水庫、魚塘，都是濕地。濕地遍布地球的每個(gè)角落，甚至連沙漠這樣的死亡之海中，也有濕地。

　　在科技騰飛的新時(shí)代，人們?yōu)榱斯�業(yè)、農(nóng)業(yè)等的發(fā)展，陸續(xù)地將濕地排干、填埋。在過去的半個(gè)世紀(jì)，全球的濕地面積縮小了許多。僅剩的濕地面積，用一個(gè)例子來說，就像蘋果上薄薄的一層蘋果皮！

　　據(jù)調(diào)查，因?yàn)槿藗儊y砍樹木、浪費(fèi)水資源，兩個(gè)旅游勝地：馬爾代夫、丹戎比艾幾十年后就會消失！

　　伊拉克的'美索不達(dá)米亞曾是水鳥們的天堂，這里棲息著成千上萬只水鳥，但是，因?yàn)閼?zhàn)爭和工業(yè)發(fā)展，美索不達(dá)米亞的面積僅剩50平方千里，40多種水鳥、甲殼類、珍稀動物已絕種。

　　為了我們自己，為了動物們能有一個(gè)快樂的家，請保護(hù)濕地！

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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　杭州的西溪濕地遠(yuǎn)近聞名，我從小就聽說過它。今天秋游有幸可以到西溪濕地游玩，我有機(jī)會看到它那美麗如畫的容貌。

　　一下車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一棵棵直入云霄的參天大樹，聳立在公園大門的前方，像一位位執(zhí)勤的保安，在那不分晝夜地站崗，時(shí)刻保衛(wèi)著這個(gè)美麗的濕地公園。

　　門口的景色已經(jīng)很美了，里面的'景色更是美不勝收。一條石板鋪成的小路向前延伸，小路的兩邊綠樹成蔭，有樟樹、柿子樹……在小路的盡頭，是一片石板鋪成的空地。空地上是每隔一段路，就會栽著一棵樹。這么多的樹，西溪濕地都可以被稱得上是“樹的海洋”了。

　　十一點(diǎn)到了，已經(jīng)是中午時(shí)分，老師安排我們吃中飯。我們一下子沖到一片大樹蔭下，拿出自己的臺布，鋪到了石板鋪成的地上，便開始津津有味地吃了起來。

　　眨眼間，半個(gè)小時(shí)過去了，大家也都吃飽喝足了。那多姿多彩的小組表演賽，拉開了序幕，有唱歌的，有跳舞的，有講笑話的……節(jié)目各種各樣。接著就是玩?zhèn)鹘y(tǒng)的游戲——丟手絹。大家你仍我仍，你追我趕，玩的別提有多高興了。可是時(shí)間不等人，一下子就到一點(diǎn)鐘了，我們又得繼續(xù)進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)了。

　　理好書包，我們排著整齊的隊(duì)伍，繼續(xù)參觀西溪濕地。這一次，我們來到了一大片一大片的蘆葦叢中。此時(shí)的蘆葦，已經(jīng)完全枯黃了。我們走在木板做的小道上，時(shí)不時(shí)都會聽到小青蛙“呱呱”的叫聲。此時(shí)，我深深感受到了大自然的氣息，而且非常的濃！

　　西溪濕地，你里面的一草一木，時(shí)刻都洋溢著濃濃的自然味道。

　　一點(diǎn)三十分左右，我們在依依不舍中離開了西溪濕地。我想我會想念你的——西溪濕地公園。

有關(guān)學(xué)習(xí)方法的演講稿范文7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　什么是濕地？濕地就是陸地上有水、有草、有鳥和有魚類賴以生存的地方，那里碧水藍(lán)天，鳥兒在天空中飛來飛去，互相嬉戲，魚兒在水中快樂地游著，這里是小動物們快樂的天堂，在這里可以聆聽到天籟之音，那種境界，就是任何人也會被陶醉的。

　　但是，近年來由于人們大量的砍伐樹木，濫殺動物，導(dǎo)致濕地大片大片的消失，讓動物們無家可歸，天空中的小鳥有氣無力地劃過天空，伴隨著幾聲凄涼的叫聲，沒有水的魚兒在干涸的池塘里蹦上蹦下，在水中流著悲傷的眼淚。

　　現(xiàn)在，我呼吁大家都來保護(hù)濕地，關(guān)注濕地，保護(hù)生態(tài)，這是我們每個(gè)人的責(zé)任也是我們每個(gè)人都能做到的，為了不讓鳥兒再悲傷，為了不讓魚兒再流下眼淚，讓我們保護(hù)濕地，讓大自然恢復(fù)生機(jī)和活力，請不要再砍伐樹木了，再也不要濫殺無辜的.小動物了，它們也有權(quán)利享受大自然賜予它們快樂生存的空間和自由，善良的人們快獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)對大自然的關(guān)心和愛護(hù)，關(guān)注濕地，保護(hù)生態(tài)，讓我們賴以生存的美麗地球變得更加美麗，富饒。

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