學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編整理的學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
讀書啊!讀書!我愛讀書! 書,是人類進(jìn)步的階梯!我愛讀書,愛從書本里獲得知識、獲得成功!
書,在別人看來只是一些紙、一些字,卻沒能感受和體會到書的`奧秘。書啊書,你是一片大海,我只是一葉小舟,你的知識還有很多我體會不到,可我知道你是一座挖不完的井,掘不盡的礦!我在你的懷抱中成長!《上下五千年》使我懂得了歷史,學(xué)會了許多道理!缎§`通漫游未來》使我憧憬未來!我在書的雨露下茁壯成長! 有一次,我坐在座位上讀書,讀著讀著,我便和書中的人物交上了朋友,隨著他們的快樂而快樂,隨著他們的傷心而傷心,和他們一起喜怒哀樂,一起飛翔!
也許,我曾被人罵做“書呆子”,可我不生氣,也不惱怒。因?yàn)槲覑圩x書!愛讀書!我與書為伴、與書快樂、與書飛翔! 《影子人》、《和書談心》、《追蹤小綠人》、《烏丟丟奇遇記》、《森林迷案》、《女生日記》、《我要做好孩子》……,每一本書我都看了好幾遍!好書、好人、好回味!書是我愛,我愛讀書! 我愛書,但我不迷戀!我愛書,但我不癡迷!
學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
書里有著絢爛多彩的世界。打開書,就像打開一個五彩繽紛的世界,可以和歷史對話,可以與現(xiàn)實(shí)溝通,可以和未來交談。打開書,可以聆聽主人公的酸甜苦辣,可以撫慰人物受傷的心靈,可以追尋人物的心里歷程。
書里有著無比豐富的知識。經(jīng)常讀書,可以讓我們了解變化無窮的大千世界,掌握古人先賢為我們積累的知識財富,讓我們學(xué)習(xí)豐富多彩的各科知識,用知識充實(shí)我們地大腦,用知識武裝我們的'心靈,用知識捍衛(wèi)真理,斗爭邪惡。
讀書可以使人明事,讀書可以使人明理,讀書可以使人明志,因?yàn)闀纠镉兄鵂N爛輝煌的文化知識。讀書能醫(yī)治愚昧,可以愈合傷痛,能帶領(lǐng)人們到光明美好的世界。歷史上任何一個在科學(xué)領(lǐng)域作出杰出貢獻(xiàn)的人,都是發(fā)奮讀書的典范。楊時程門立雪,為的是求學(xué)讀書;宋濂翻山越嶺,千里迢迢地登門請教,為的是讀書;更有鑿壁借光、頭懸梁、錐刺骨的讀書的故事。他們都是立志勤奮讀書,發(fā)奮求學(xué)的楷模。
同學(xué)們,你們目前正處于青春年少的大好時光,更應(yīng)該珍惜今天的美好時光,勤奮讀書,掌握科學(xué)文化知識,為將來建設(shè)我們的國家作好充分的準(zhǔn)備。
同學(xué)們,珍惜自己的青春吧!
同學(xué)們,熱愛讀書吧!
學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@句名言,我覺得特別有道理。只有書讀的多了,xx才能寫得好。像小苗吸收豐富的營養(yǎng),像小寶寶吸取香甜的奶水。讀書,不僅豐富了我的知識,還讓我長 了見識。所以,我特別喜歡看書。
我最早的讀物是一種俗稱“撕不爛”的口袋書。它的外形十分小巧,可以裝進(jìn)口袋里。說是口袋書,其實(shí)就是被串成一大疊的塑料卡片。一個很大的圖,下面只有注音的一到兩個字。比如:蘋果,蝴 蝶,蟲等等。我的第一本書是媽媽抱著剛剛2,3歲的我去武漢武昌買的;厝ズ螅乙槐橛忠槐榈目茨切┖每吹膱D片,至于下面的字,看了也不太懂,媽媽為了讓我可以畫畫圖,寫寫一,二,三這種簡單 的字,還給我買了一支熒光筆。結(jié)果,那本口袋書被我畫的亂七八糟。還好那本書不怕水,當(dāng)時,媽媽不知洗了多少回。但每次剛剛洗過后,就被我畫亂了。
漸漸地,我長大了,像“撕不爛”的口袋書已經(jīng)太過幼稚了,我又喜歡上了故事書。
那時我已經(jīng)上幼兒園的大班了,像童話,小故事這樣的書才是我的最愛。我常常為小白兔而傷心,又因壞蛋的出現(xiàn)而感到懼怕,擔(dān)心。我常常想:要是故事中沒有壞人那該多好,那人們會過上幸福 的`生活,王子也不會為了保護(hù)大家而犧牲,小美人魚也不會變成泡沫。但那樣的故事是不是太無趣了呢。我常常想因?yàn)楣适轮械娜宋镌庥龆鵂磕c掛肚,如果不讓我讀完一本書就睡覺的話,那我一定睡不 著,就算睡著了,夢里也會是故事中的情節(jié)。
到了小學(xué),故事書已經(jīng)不能是我滿足了,我又發(fā)現(xiàn)了新的寶藏:四大名著,我對賈家衰嘆而嘆息,為綠林好漢而自豪,為孫悟空的一身絕技十分羨慕!都t樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《 西游記》這一本本名著是我受益匪淺。
大量廣泛的閱讀使我的語文成績和作文都有了飛快的提高。特別是作文,從二年級開始,我的作文便經(jīng)常受到老師的贊揚(yáng),作文本上,老師有圈有點(diǎn),這個字用的好,那個詞用的妙。我別提有多高 興了。在我的作文本里,每一篇作文的成績幾乎都是優(yōu)+。很多時候,我會把書中的好詞好句抄下來。如今,我的筆記已經(jīng)寫了大半本了,每一次翻開來看,我都會有新的感受。
“一日無書,百事荒蕪!睍俏易詈玫呐笥,也是我最好的老師!我愛讀書!
學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們:
書,是人類威化遺產(chǎn)的結(jié)晶,是人類智慧的倉庫;書是人類的精神食糧,書不可不讀。正如歌德所說:讀一本好書就是與許多高尚的人談話。
聽媽媽講,我還不會說話時,就對書很感興趣。比如我一個人坐在床上,如果旁邊有一本書,我總會拿過來翻兩下,就算看不懂也會擺出一副看得很認(rèn)真的樣子。
當(dāng)我四歲左右,就開始接觸算數(shù),拼音,寫字了。就是因?yàn)槠匆糇屛医佑|到了更多的書籍,我發(fā)現(xiàn)了讀拼音讀物的樂趣,但當(dāng)自己用拼音拼完一本書時會有很大的成就感,你會感到樂趣無窮。
進(jìn)入小學(xué)后,我學(xué)會了一些生字,便可以去掉拼音,讀一些字少的書,比如繪本等。
二年級時主要還是大量閱讀繪本,只不過字多一點(diǎn),如果你再次回過頭看一年級時得繪本會感到一絲幼稚。
三年級時就改變了閱讀方向改為以字為主,圖為輔。剛開始度會感到一絲沉悶,后來就不這么認(rèn)為了,因?yàn)槲覐臅胁粌H收獲到了很多知識,還學(xué)到了做人的.道理。
四年級時就讀起了有些厚的少年讀物,我讀書的效率如爬樓梯似得一級一級往上爬。
五年級時我已讀過《西游記》《三國演義》《水滸傳》,還有《朝花夕拾》《紅樓夢》等名著了,我不像以前那樣膚淺的讀書了,我會深入思考啦!
現(xiàn)如今我讀書的速度和深度已經(jīng)和五年級岔開了一大步,把許多的好書都深深的印在我的腦海里哩! 說完這一段我的讀書經(jīng)歷,我想問一下大家是否也有著這樣的經(jīng)歷呢?
學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們:
快樂是什么?字典里解釋快樂是人精神上的一種愉悅,是一種心靈上的滿足,它會使一個人變得開心。但是,每一個人對快樂的理解也不同,有的人認(rèn)為玩得好是快樂的;有的人認(rèn)為吃得好是快樂的;我認(rèn)為讀書是最快樂的。
記得媽媽說在我四個月的時候,就喜歡上看書了,每當(dāng)大人們要做事的時候,就拿一本小小的畫畫書給我,我就躺在床上認(rèn)真地看著書上的花花世界。我漸漸地喜歡上書了。再大些的時候,每天看到爺爺看報紙時,翻頁報紙發(fā)出“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩”的聲音,就很好奇。我也跟著爺爺每天一起看報紙。慢慢地看懂報紙上的畫畫?吹胶猛娴,我就會又喊又叫。感受到看書的樂趣。
到了上幼兒園的時候,老師每天都讀書上的故事給我們聽,讓我們認(rèn)識了小紅帽和狼外婆,白雪公主和七個小矮人;氐郊遥揖桶牙蠋熤v的故事說給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽聽,和他們一起感受 童話世界的樂趣和快樂。每天晚上,媽媽都拿一本童話書講睡前小故事,讓我在優(yōu)美的故事中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
到了上小學(xué)的時候,老師教我們漢語拼音,讓我們能獨(dú)立讀書。開始,我們能讀兒童注音讀物了,我讀的第一本書是《安徒生童話選》,它是一本十分有趣的`童話書,里面的童話故事也十分感人,它告訴我們道理,教我們做人。《賣火柴的小女孩》的故事我記憶猶新,小女孩悲慘的命運(yùn)使我同情她,我真想為她送去溫暖和好吃的面包,讓她和我們一樣的幸?鞓返纳睢kS著,年級的升高,我開始閱讀四大名著了,讀懂了《紅樓夢》里的人物關(guān)系,對《三國演義》中諸葛亮的智慧欽佩不已,也認(rèn)識了《水滸》中梁山108將……讀書是我最快樂的一件事了!我愛讀書,因?yàn)闀杏芯实墓适,有大自然的奧秘,還有做人的道理……
如果把知識比作花朵,那書籍就是深扎泥土的老根;如果把知識比酒瓶,那書籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識比作夜空,那書籍就是那顆顆耀眼的星星。
讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。 我愛讀書!我們?nèi)叶紣圩x書!讀書讓我知道了什么是快樂?什么是痛苦?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。我將在讀書中成長!
學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
我是一個小書蟲,特別喜歡看書,有時候會把許多重要的事都忘了,下面,我來給你說一說。
那是一年暑假里的一天,我一個人在家,我那時買了十幾本新書,我便如饑似渴,如狼似虎的讀起書來。漸漸地,我忘記了時間,忘記了空間,整個人仿佛完全融入了書中。我看完一本,又拿起一 本,等到我看到第五本的時候,我覺得眼睛有點(diǎn)疼,到外面休息了一會,就繼續(xù)看,我又看了兩本。突然接到了我媽打來的電話,問我怎么還沒去補(bǔ)習(xí)班。我一愣,一看表,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點(diǎn)了,我趕緊 匆匆忙忙的.往補(bǔ)習(xí)班趕。還有一次,也是我一個人在家,媽媽讓我自己買飯吃,結(jié)果我因?yàn)榭磿耍翘煳乙徽鞗]吃飯。
我愛看書,因?yàn)槲覐臅胁粌H學(xué)到了知識,還學(xué)到了做人的道理。
學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們:
暑假一到,我的讀書生活就拉開了帷幕。我暢游在書的海洋中,領(lǐng)略著書的魅力,享受著書帶給我的快樂與美好。我喜歡晚上躺在被窩里看書,我還喜歡經(jīng)常去書城泡上一兩個小時,但是我更喜歡一個人靜靜地看書。
早晨是最好的讀書時間了。我喜歡拿一本《小學(xué)生讀讀背背手冊》來看,這里面可都是名人名篇,“爆竹聲,送走了我們的童稚歲月,也送走了過去的悲苦和歡樂……在沒有爆竹聲的都市和年代,爆竹聲在我心靈里響著;每一年,在除夕,爆竹便在我的心上炸開,散出 美麗的色彩斑斕的.火花,炸出一個又一個美麗的回憶來!”這段話是富有哲理的,讓我不由得深思起來:只要每一個人都能以最大的熱沈,充滿自信地投入到七彩的人生中,就能閃爍出生命的燦爛光輝。
下午,我又去了南通書城,那里的書可謂是琳瑯滿目,類型眾多。我挑了一本《我班流行寫小說》津津有味地看了起來,沒過一會兒,我就深深地被里面的故事情節(jié)吸引住了。不由得感嘆:可不愧是陽光姐姐伍美珍寫的,她的作品總能讓人捧腹大笑!故事中有善良單純的寧嘉欣;伶牙利齒、機(jī)靈古怪的黃小月;有顆柔軟的心的英語老師。
我的讀書生活正在如火如荼地進(jìn)行著,它讓我學(xué)會了許多知識,開闊了我的眼界。
學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿8
各位評委老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,是x年x班的學(xué)生。我交流的題目是“讀書的快樂”。莎士比亞說過,“書是全世界的營養(yǎng)品。”高爾基說:“我撲在書籍上就像饑餓的人撲在面包上”。偉人毛澤東也說過“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”。還有那懸梁刺股、囊螢映雪、負(fù)薪掛角、鑿壁借光……,太多太多的讀書名言,太多太多的讀書典故,從古至今,不知有多少先賢前人,都沉浸在書的海洋里,為書癡狂、為書而樂。
我熱愛讀書,我是書山腳下仰望的眼睛,我是學(xué)海岸邊拾貝的小手,請?jiān)试S我用幼稚而真誠的語言,訴說我讀書的快樂。讀書之樂,在于愛上讀書。還記得兒時,媽媽用一段《灰姑娘》的經(jīng)典故事,讓我第一次開始了獨(dú)立閱讀。那一行行枯燥的鉛字,在我眼前繪成了一幅幅美麗的畫卷,那一夜?jié)M天的星光,點(diǎn)亮了我兒時稚嫩的幻想。我要感謝作家格林,是他的故事震憾了我幼小的心靈,讓我燃起了讀書的渴望;我要感謝我的媽媽,是她啟發(fā)了我讀書的興趣,從此為我插上飛往夢想的翅膀。
讀書之樂,在于讓思想翱翔的快樂。讀書讓你足不出戶,便可在大千世界里任意遨游,在歷史的長河中自由奔放。是書讓我來到了古城羅馬,漫游充滿藝術(shù)氣息的大街小巷,探究那數(shù)不清 。
的`歷史長廊,感受這座“永恒城市”的千年風(fēng)霜;是書帶我飛到青藏高原,看那清澈無比的藍(lán)天,賞那廣闊如海的碧水,聽那自然的天籟之音不斷回響;是書讓我回到了古代的蒙古,看草園英雄挽弓射雕,看鐵血男兒征戰(zhàn)沙場,感受那一代天驕成吉思汗一生的豪邁滄桑;我隨著《紅巖》來到渣滓洞、白公館,告訴江姐阿姨和“小蘿卜頭”,他們的犧牲沒有被遺忘,今天的人們已過上幸福生活,英雄的光輝形象還在學(xué)校的教科書里光芒萬丈;我還在書中認(rèn)識了臥薪嘗膽的勾踐、紙上談兵的趙括、力拔山兮的項(xiàng)羽、望梅止渴的曹操……,書讓我居高臨下,看到了人類社會文明的的無限風(fēng)光!
讀書之樂,在于求知的喜悅。天上為什么會有星星,月亮上有沒有美麗的公主?雞兔同籠有更簡單的算法么?作業(yè)的難題如何解決?對于一個小學(xué)生來說,有著太多的好奇和未知,有著太多的難題和不惑。書中有全部的答案,但卻需要我們?nèi)ヅμ剿鳌R粡埿∽,一本字典,一摞書籍,?dāng)我通過一番努力,終于搞懂了問題,那種成功的喜悅帶給了我無上的快樂。
讀書之樂,在于成長的幸福。讀書,讓我從一本本書籍中學(xué)會分清美丑、識別善惡,讓懵懂少年漸漸成熟。當(dāng)我遇到挫折時,是書教我“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!保划(dāng)我學(xué)習(xí)不專時,是書讓我懂得“少壯不努力,老大徒傷悲”;當(dāng)我吃飯?zhí)羧龗臅r,是書告訴我“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。當(dāng)我拿著書本問父母幼稚的問題時,當(dāng)父母夸我長大了,懂事了的時候,在父母欣慰的
笑容中,是書告訴我要珍惜這種幸福。
親愛的同學(xué)們,熱愛讀書吧!讓我們珍惜這美好的時光,一同享受讀書的快樂,讓那飛揚(yáng)的快樂,伴隨著我們奔向那美好的明天!
謝謝大家!
學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿9
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
我喜歡閱讀,從小就喜歡。
記得小時候經(jīng)常纏著父母問他們一個又一個奇怪的問題,“為什么一年里時而冷時而熱?”“為什么我媽會生娃娃,我爸那么高卻不會?”他們經(jīng)常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書會給你一個滿意的答案。
于是,每天晚上,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書里有趣的故事。聽完之后,我慢慢的不自覺的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在藍(lán)色的夜空中,我仿佛是一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由飛翔。突然,我夢見自己變成了斑比,變成了故事里善良的侏儒。
上學(xué)后,在老師的幫助下,我學(xué)會了自己看書。一有時間就跑到xx書城,像一只勤勞的蜜蜂,孜孜不倦地在百家書園采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的`祖先;恐龍又高又可怕;在古代,人們鉆木取火……哦,世界曾經(jīng)是如此美好!讀書,多好! 我愛讀書,因?yàn)闀材茏屛颐靼鬃鋈说牡览怼Mㄟ^閱讀,我知道了什么是好,什么是丑。
我愛讀書,它是知識的寶庫,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她幫我提高,讓我進(jìn)步;書,快樂的源泉,是她,帶給我快樂和滿足!
同學(xué)們,讓我們熱愛閱讀吧!有了書,我們就有了全世界,有了書,我們就有了光明的未來!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五年級一班的xxxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。
例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的'小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……
上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。
隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。
在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個有一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時代人們鉆木取火……
哦,世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……
書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。
書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!
學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿11
老師們、同學(xué)們:
大家好!
早上好!今天國旗下講話的題目是《讓我們的生活溢滿書香》。
今天是4月23日——“世界讀書日”。
聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。有趣的是這一天正好是英國著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。據(jù)資料表明,自“世界讀書日”宣布以來,已有超過xx個國家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動。在每年的4月23日,各國把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)慶。
同學(xué)們,如果有人問你世界上最香的東西是什么,你會怎么回答呢?我認(rèn)為,世界上最香的`東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。
書香會帶給人難以言語的享受!讀一本好書,能使人飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生……與書為友的過程,是一件多么愜意的事!世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就成為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人!
讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力。讀書帶給我們心態(tài)的和平,精神的慰籍。經(jīng)典詩句,讓我們充滿智慧。童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩。歷史巨著,讓我們博古通今?茖W(xué)書籍,讓我們思維縝密……
老師們,同學(xué)們,讀書吧!請捧起心愛的書,在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的快樂。愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友,讓我們和我們的學(xué)校走向更精彩的未來!
謝謝大家!
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