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      2. 初中優(yōu)秀演講稿

        時間:2023-05-05 18:19:02 演講稿 我要投稿

        初中優(yōu)秀演講稿

          好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日常生活和工作中,用到演講稿的地方越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

        初中優(yōu)秀演講稿

        初中優(yōu)秀演講稿1

        各位親愛的校領(lǐng)導,天使般慈祥的老師,含苞待放的學子們:

          大家上午好。

          今天我以一個初三畢業(yè)生和學生會副主席的身份,做在兆麟初級中學最后的演講。三年了,初中的生活結(jié)束了,三年的生活如刀如風如劍,來也匆匆,去也匆匆,時光悠悠,歲月悠悠。三年的生活中,你可能痛悲自己,痛心自己,痛恨自己,也可能怨老師,愛老師,狠老師,這些生活的點滴,將揮之而去,成為我們的記憶。我們看到凱哥正襟危坐,忙碌中透著愛護,葛老西服革履,冷漠中透著關(guān)懷。盛夏的清風像一壇老酒把麟園的樹,麟園的人灌得有些微醉,今天我們將邁著小醉步,拿著信念這張舊船票,登上中考的.客船。

          我們擁有的是青春,我們應敢于奮斗,青春是夢的起點,走過之后,你會發(fā)現(xiàn)我的未來不是夢;青春是人的本錢,走過之后,你會發(fā)現(xiàn)成熟的你將會不差錢;青春是生命的站臺,走過之后,追夢的心將駛向下一站。人生也不就是個,山外青山樓外樓,生活富裕且自由。曾經(jīng)我們追逐瘋鬧,群架斗毆,如今當知敢于面對,曾經(jīng)不解世事,吃喝享樂,如今應針氈為椅,亂石鋪路,安然不動。揮筆題字已不再狂草傲視,大筆一揮,而是小楷一抹,精雕細琢,真正體味顏筋柳骨,畢竟我們長大了!

          當我們多年之后再相見,回眸一笑,云龍兄別來無恙;朝花夕拾,云飛兄再續(xù)前緣。希望我們每個人都擁有快樂的生活,溫情的笑,苦澀的笑,仰天長笑,我自橫刀上天笑。我們的心在跳,血再燒,來吧,讓我們追逐怒放的生命,最后祝麟園的明天更加燦爛輝煌。

        初中優(yōu)秀演講稿2

        老師們、同學們:

          你們好!今天我演講的題目是《文明與我同行》。

          中華民族有著五千年的文明史,自古就是禮儀之邦。皇皇華夏,集聚五十六個民族,泱泱中華,譜寫五千多年歷史,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),沒有了文明,素質(zhì)就不能保證,就無法成為一名合格的學生,更別說擔任起社會主義國家的建設(shè)者和接班人。

          每天早上,都會有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛(wèi)生,他們就是我們每天的值日生。他們將我們的教室、校園打掃得干干凈凈。但是,當放學后,校園里又成什么樣子了呢?垃圾滿地都是,為什么呢?是因為同學們沒有珍惜值日生的勞動成果,你一張紙,我一張紙,久而久之,校園里便變得狼藉一片,如果全校每人丟一張紙,那么,就會有幾百張紙污染我們的環(huán)境!

          “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養(yǎng)成良好的`生活習慣,才能成為一名文明的 小學生。

          不久前,曾看到這樣一則報道,是在外國的一個著名景點里,一個中國人看見在一個醒目的位置寫著“到此一游”后面署著幾個中國人的名字,他看了后無地自容,問那兒的管理員為什么不想辦法把它們清理掉,管理員竟說,這是給其他人敲響一個警鐘,如果把它涂掉,別人會接著寫,不涂掉,就是要告訴別人亂涂亂畫是多么丑!

          從上面報道中,我們不難發(fā)現(xiàn),原本的禮儀之邦、文明之邦不見了,取而代之的是外國人心中的反面教材,這是為什么?在社會快速發(fā)展的今天,為什么中國人失去了禮儀與文明?

          再說說我們小學生,有些學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。

          怎樣才能做一個文明少年呢?在班會課上同學們的發(fā)言中我明白了,一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學校里,要團結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年!

          同學們,讓我們共同攜起手來,從自我做起,從身邊的小事做起,把文明禮儀規(guī)范落實到自己的言行上。讓我們爭做文明學生,爭創(chuàng)文明班級!

          我的演講完了,謝謝大家!

        初中優(yōu)秀演講稿3

        尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

          大家早上好!我今天演講的題目是《綻放青春,放飛夢想》。

          如果說生命是一幅畫卷,那么青春年少時一定是其中最濃墨重彩的一筆;如果說成功在遙遠的彼岸,那么夢想定是助你前進的風帆。一個人,若擁有青春,懷揣夢想,便是這世上最幸福的人。

          但是,僅僅有青春,有夢想便夠了嗎?

          青春,要通過拼搏,才能綻放光芒;夢想,要通過拼搏,才能實現(xiàn)。

          愛拼才會贏!凡事皆靠拼搏而成。成功并未自己長腳,不會巴巴地自動找上門來。只有拼搏的力量,才能吸引它前來光顧。

          電視上前段時間常播一則廣告:“你只會聞到我的香水,卻沒看到我的汗水??”是的,是xx的創(chuàng)始人,xx“為自己代言”的一則廣告。每次看到這則廣告,我都會心潮澎湃:那么多否

          定的話語,那么多蔑視的目光,那么多失敗的陰影,都未將陳歐打敗。是什么支持著他?是夢想!是什么促成了他的成功?是拼搏!假若他安于平凡的.生活,隨遇而安,在挫折面前軟弱低頭放棄努力,那么,又怎么會有現(xiàn)在極具名氣的聚美優(yōu)品呢?

          陳歐從未放棄,努力拼搏,而我們的身邊,也不乏這樣的例子。就在前兩天,學校組織了月考,這是我們高一新生升入高中以來的第一次大規(guī)?荚,每個人都攢足了勁兒。但成績總是幾家歡喜幾家愁。偶然走在回寢室的路上,聽見一個女生大聲說著:“我要考港大!這次沒考好,下次我一定行!”她的手里,抱著厚厚一摞資料書,一臉壯志豪情。

          我不由地感動了。拼搏,在逆境中拼搏的人,是勇敢的!

          我們都是有著沸騰熱血的少年,青春年少不言愁。因為心中那熾熱的夢想,所以從不肯放棄,拼搏著,像海燕一般迎面沖向風浪。

          我們無畏,我們勇敢,我們心懷夢想,在人生之海上揚帆起航!

          朋友們,拼搏吧,為自己的生活添一份光,讓青春瑰麗綻放,讓夢想自由翱翔! 謝謝大家!

        初中優(yōu)秀演講稿4

        尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

          大家好!我是初一(1)班的劉洋,我今天演講的題目是《讓誠信伴我成長》。

          誠信伴隨我們走過成長點滴滴點點,為我們鋪平了一路上的溝溝坎坎,困難面前它幫助我們樹立信心,指引我們向著朝陽走去。

          我相信,很多人都認為做到誠信很難很難。其實做到誠信非常簡單,只要你信守承諾,不為自己的利益去傷害別人,你就做到了誠信。下面我要和大家分享一個關(guān)于誠信的故事 。

          從前,有一個鱷魚叫布哈亞,有一天它爬到一片沙漠里,由于天氣特別熱,鱷魚被曬的動彈不得。這時,它看見有一個青年便開始大聲呼喊,青年應聲而來。鱷魚油嘴滑舌地說:“我看你很勇敢,你的腳很端正,好像船舶的粗繩一樣,想來你的力氣也會大。請你把我背到水里,我會給你優(yōu)厚的報酬!鼻嗄晷南,如果有一筆錢我就可以買糧食了,何樂而不為呢?于是青年將鱷魚背到水邊,說:“布哈亞,我的報酬呢!辈脊䜩喠髦蹨I說:“我很受感動,我會以德報德,所以我只要吃你的一只腳就好了!鼻嗄晔稚鷼,開始和鱷魚理論鱷魚也無理的責備青年。這時一旁睡覺的白鷺聽后說:“我才不信你能把鱷魚背到河里去,你要再背一次。”鱷魚轉(zhuǎn)念一下就答應了。青年無奈將鱷魚重新背回了沙漠。

          白鷺說:“鱷魚,現(xiàn)在讓這位青年講講,他還愿不愿意背你?”

          青年說:“偽君子!騙子,我再也不上當了!

          不知大家聽完后做何感想,是否認識到了誠信的重要了呢?人們常說:“誠實貴如珠寶,守信乃人之珍。”誠信是高貴的.品質(zhì)美麗的品質(zhì),讓我們一起養(yǎng)成誠信的習慣吧!

          誠信是璀璨的陽光,它的光芒普照大地,誠信是廣袤無根的大地,他的胸懷承載山川,誠信是秀麗神奇的山川,他的秀美足以凈化人的心靈;誠信是美麗的心靈,他認人問心無愧心胸坦蕩。讓誠信成為你的良師益友伴你終生。

        初中優(yōu)秀演講稿5

        親愛的老師和同學們:

          大家好!

          值此xx教師節(jié)之際,請允許我代表全體學生向所有教師致以節(jié)日的問候:老師,您辛苦了!老師,大家都說你培養(yǎng)了祖國的棟梁;但我想說,你是祖國的棟梁。是你們支撐了我們這一代人的脊梁!

          你就像一支紅燭,把所有的熱和光都給了年輕一代!你的性格和精神可以用兩個字來概括:——燃燒!繼續(xù)燒!你的講座如此豐富多彩。每一章似乎都在我面前打開了一扇窗,讓我看到了一個五彩繽紛的新世界。你就像不知名的根,讓小樹茁壯成長,讓枝頭結(jié)出豐碩的果實,卻不求任何回報。

          你給了我們生活的標尺,讓我們每天衡量自己;你給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們可以從各地的例子中學習。你是一座橋,為我們連接著伐山,讓我們走向收獲的巔峰;你是一株綠色的藤蔓,堅韌而纖細,指引著我們在懸崖頂采集靈芝和人參。

          如果我是一個詩人,我會滿懷熱情地寫詩,贊美大海的'浩瀚和深遠。獻給你,我這位胸懷寬廣,學識淵博的老師。老師是火種,點燃學生的心;老師如石,承載著學生一步一步穩(wěn)步向上的攀登。這種無私的奉獻令人難忘。

          春蠶這輩子也沒說過什么自吹自擂的話,吐出來的銀絲就是衡量生命價值的標尺。親愛的老師,你從來不在別人面前炫耀,盛開的桃李才是你的評價。你的愛,陽光一般溫暖,春風一般溫暖,春天一般甜蜜。你的愛比父愛更嚴厲,比母愛更細膩,比愛更純潔。你的愛是世界上最偉大的,杰。

          螢火蟲的價值在于用掛在尾巴后面的燈照亮別人;你的尊重在于總是給別人提供方便。誰把雨露撒了一地?誰辛苦調(diào)養(yǎng)的苗?是你,老師,你是一個偉大的園!看看遍地盛開的鮮花,哪一朵沒有你的努力,哪一朵沒有你的身影!

          親愛的老師,我們真誠地祝您永遠幸福!

          謝謝大家!

        初中優(yōu)秀演講稿6

        尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

          大家好!

          首先,我要感謝學校領(lǐng)導和各位同事給我這個與各位交流的機會。今天交流的是關(guān)于班主任工作的心得,其實說來慚愧,來斯辰的這幾年一直是自己的學習階段,特別是班主任工作方面,很多東西都是向有經(jīng)驗的老教師學習的,所以今天就借花獻佛地談?wù)勛约旱囊恍┳疽,不足之處請大家指正?/p>

          歌德說過:“我們越接近目標,困難就越多!边M入初三,學生處在人生的第一個十字路口,他們的分化極為嚴重,思想極為復雜。有得過且過等畢業(yè)證的;有毫無目的混日子的;甚至有想盡辦法找男女朋友的,一個班上“三教九流”的人物層出不窮,這時,班級的管理受到嚴峻的考驗。能否順利地把學生帶過這個特殊時期并取得輝煌的成績,直接決定于班主任工作的成功與否。聽學校的領(lǐng)導說過這樣一句話:班主任在時,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在時,學生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在時,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。所以我一直積極思考如何做一個優(yōu)秀的班主任。

          一、積極做好開學準備工作,爭取開學班級面貌有一個明顯進步。

          良好的開端是成功的一半。因此積極做好一系列的每學期開學準備工作是很重要的。我一開學就召集班干部,具體落實開學工作,各自的分工,各類作業(yè)的收交,值日生,開學大掃除的安排,出版報,值日班長制度,日常紀律考核制度等,把工作安排下去,使學生一開學就進入緊張正常的學校生活中,由于工作做在前,開學工作有條不紊的進行,使班級面貌有了明顯的進步。

          二、班主任要有預見性,要科學管理班集體,善于做學生的思想工作。

          班主任要對學生的思想分析透徹。如果說初一、初二是學生的育苗期,初三則是學生的結(jié)果。學生一進入初三,對成績好的來說,則是生活在緊張、充實和快節(jié)奏中,他們在行動上則表現(xiàn)為配合老師、積極向上。而對于中等學生來說則有一定的迷惘、等待。他們表現(xiàn)為

          “蓄而不發(fā)”、“逆來順受”。對喜歡的老師,喜歡的學科認真肯干,而對不喜歡的老師、學科則持抵制態(tài)度。相對較差的同學則體現(xiàn)出絕望和度日如年,在他們身上更多的則表現(xiàn)為違反紀律、與老師抵觸。針對此種情況班主任在工作時要根據(jù)不同的學生,采用不同的方法,從不同的角度,用不同的方式,有預見性的作好思想工作,化害為利。

          在做學生思想工作時,要預見到學生思想工作的復雜性和反復性。學生是未成年人,就是初三學生,也屬于半成年階段,這個階段可以說是人生的“多事之秋”:厭學、上網(wǎng)、打架、談戀愛、抽煙、喝酒等等都是初三特別是后期極易出現(xiàn)的問題。所以,我們要有打“持久戰(zhàn)”的準備。在處理學生時,在同一個學生身上,最好不要采用同一種方法。我個人覺得,對極個別學生,一定要特殊處理、妥善處理。遇到犯錯的學生在批評前可以先找找他身上的優(yōu)點,然后再指出不足和錯誤之處,這樣學生才會在心里感謝你并能改正。例如我們班級的高健同學,八年級時行為習慣方面一直不夠好,進入九年級分進我們班,一開學就和其他班級的學生由于沖突引發(fā)打架事件,剛處理時火氣非常大,準備大發(fā)雷霆時,一想起別人曾說過,對學生發(fā)火,就是用別人的錯誤懲罰自己。然后讓自己和學生一起冷靜思考,并從多方面對他進行了解,發(fā)現(xiàn)他的本質(zhì)其實并不壞,但是由于他母親很早就去世,父親常年在外打工且有了新的家庭,所以這樣的學生其實很可憐,在他的內(nèi)心可能是怕別人忽視他,所以才做一些事情引起別人的注意。了解清楚以后單獨找地方和他談,從家庭到學校再到社會,用一些實際的道理讓他明白越是自己的這種情況就應該越爭氣,應該用自己的行動證明自己是做好的,不為別的就為自己的.以后努力。經(jīng)過多次的談話后,發(fā)現(xiàn)他變化很多,以前的那些不好的習慣有了很大的改善,遇到事情能主動地和我商量。

          三、要一如既往的狠抓班風建設(shè),形成良好的學風。

          班風建設(shè)要持之以恒,不能認為學生大了,懂事了,有自知之明了,不用監(jiān)管了。班風不能靠一兩次主題班會形成,而要靠平時工作的點滴滲透。要靠嚴要求,勤督促,抓典型,促發(fā)展。我利用平時的課余時間對班級進行突襲檢查,了解他們在班級的情況,通過各種渠道觀察他們上課的狀態(tài),甚至晚間值班在寢室門口聽他們聊天的類容,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時處理,嚴重的給予嚴厲的批評甚至和家長聯(lián)系,剛開始部分學生覺得不適應,但時間久了慢慢習慣了也就養(yǎng)成了習慣。經(jīng)過工作中的不間斷操作,良好的班風已經(jīng)逐漸形成。其實班主任在教育、教學、生活和各項活動中,要根據(jù)是非標準進行褒貶,該肯定的就肯定,并給予適當?shù)谋頁P和獎勵;該否定的就否定,并給予適當?shù)呐u和教育,在全班形成一種能夠扶持正氣、伸張正義、制止錯誤思想、阻止不道德現(xiàn)象的集體輿論。

          四、要給學生正確的人生觀的影響,要繼續(xù)對學生進行理想前途教育。

          班主任在生活中要表現(xiàn)出昂揚的斗志,要有不服輸?shù)木,哪里摔倒哪里爬起來,腳踏實地。久而久之,一定會影響到你的學生。同時我繼續(xù)對學生進行理想前途教育。優(yōu)生及中等生要讓他們有較高的人生目標,“瞄準月亮的人總比瞄準樹的人射得高”。只要學生有了較高的人生目標,他的學習干勁一定會上來。學困生的目標給他們定得低一些,讓他們能看到希望。我讓學生確定自己的短期目標并鄭重的以書面的形式呈現(xiàn)在老師和同學面前,貼在自己的桌子上面,像一面鏡子時時自鑒,及時提醒自己前進的方向。通過這些細小的工作開展,卻取得了非常好的效果。

          五、培養(yǎng)學生的效率意識,努力提高學習成績 。

          有效學習 == 學習時間×效率。我經(jīng)常利用課余時間,給學生講如何提高學習效率,指出學生在學習中存在的無效學習行為,如抄作業(yè)現(xiàn)象,作業(yè)不及時上交現(xiàn)象,錯誤不及時訂正現(xiàn)象,一邊做作業(yè)一邊討論,心不在焉現(xiàn)象,不復習課本知識就去做題等不良行為,分析這些無效學習行為的害處,提出了一些減少無效學習的措施和建議。并結(jié)合班級內(nèi)部一些正面和反面的例子加以分析。讓我的學生不但愛學習而且知道如何有效地學習。

          總之,我認為班級管理工作是一項復雜的工作,工作千頭萬緒,方法千差萬別,形式和任務(wù)又在千變?nèi)f化。作為一個畢業(yè)班班主任,只有從點滴做起,從小事做起,因勢利導,以高度的責任感,強烈的事業(yè)心,滿腔的熱忱,科學的方法去教書育人,努力探索班級管理工作的最佳手段,以提高班級管理工作的質(zhì)量,完成這屆初三班主任的歷史使命。

        初中優(yōu)秀演講稿7

        尊敬的老師和同學們:

          大家好!我很榮幸能在畢業(yè)典禮上做這次的發(fā)言。

          三年前,我們懷著一顆年輕的心走進了這個校園,開始了我們的初中生活。三年的時光總是匆匆而過,卻在我們的心間盛開了美麗的花朵。雖然即將離開,但三年的同學感情怎能忘記呢?愿每個人都能插上隱形的翅膀,帶著美好的夢想自由飛翔。

          在這三年里,我們經(jīng)歷了很多。當我們面對堆積如山的作業(yè)時,也有過咬牙切齒的時候;當我們遇到難題困惑時,也想退縮;當我們熬夜讀書的時候,睡不著的時候,就想放棄。但我們堅持下來了,我們一起面對,笑到最后。

          在這個時刻,請允許我代表全體初中畢業(yè)生,向培養(yǎng)我們而努力工作的老師們表示衷心的感謝。感謝您三年如一日的`教導,讓我們創(chuàng)造了輝煌的今天。

          也許您不知道,是您那會心的微笑,給了我們堅定的信心;是您慈愛的眼睛,讓我們平靜地面對一切。您責備過我們,但我們都知道這是為了讓我們變得更好。老師,謝謝您,我們已經(jīng)長大了。

          有些人說初中就像一本太倉促的書。是啊,三年的喜怒哀樂,匆匆翻了幾頁就過去了。這一頁,我們在操場上奔跑,灑滿汗水;那一頁,我們?nèi)嗤戳肆鳒I的眼睛;我們和朋友肩并肩地走著,無憂無慮地笑著,又過了一頁。一頁一頁,清晰可見的是我們對過去的懷念。

          我輕輕的走,你輕輕的來。三年就要結(jié)束了,也印證了一句話:天下沒有不散的筵席。唉,青春的火車汽笛響了,慢慢地從遠處傳來。

          也許,在這里你已經(jīng)流下了眼淚,也許在這里你說不出牽掛。感動的時刻卻也是分別的時候,我們又要重新起航了。

          臨行前,讓我們用最真誠的心,向自己、向老師、向?qū)W校、向未來致敬!

          我的演講到此結(jié)束,非常感謝大家。

        初中優(yōu)秀演講稿8

        老師們,同學們:

          今天,我們在這里隆重舉行初三年級學生畢業(yè)典禮。在此,我代表學校領(lǐng)導和全校教職工向初三的全體老師致以崇高的敬意,向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!老師們,各位班主任們,你們在過去的工作中能夠全面地貫徹黨的教育方針,教書育人,表現(xiàn)出崇高的工作責任感和忘我的工作精神,你們?yōu)槌跞龑W生的成長和發(fā)展傾注了無數(shù)的心血,付出了艱辛的勞動,正是由于你們的言傳身教,無私奉獻,才使我們初三年級取得了比較好的成績。在這里,我代表學校向辛勤耕耘的初三全體老師再道一聲:“您們辛苦了!”

          同學們,三年前,你們懷著滿腔的熱情和希望步入了莒縣五中的大門。三年的學習實踐,三年的春風沐浴,三年的雨露滋潤,你們的思想得到了哺育,你們的情感得到了熏陶,意志得到了磨礪,知識得到了擴展,良好的學習習慣和生活習慣得到了培養(yǎng)。你們在不斷地走向成熟,在各個方面都取得了長足得進步。三年里,教室里映照著你們的求索苦讀的影子,操場上留下你們的拼搏進取的足跡,舞臺上,激蕩著你們的歡歌飄逸的身影;三年里,你們慢慢成熟、漸漸長大,褪去了一身的稚嫩,長成了健壯的青年。

          同學們,你們要感謝你們的老師。你們度過了三年初中生活,老師們也為你們付出了他們生命中的三年,這三年對他們來說也是永不復返的。你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時會過于嚴格,會說一些令你感覺不愉快的話,但他們?nèi)找共賱冢釛壸约旱慕】,舍棄自己的家庭,這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。因為在他們的心目中,你們已經(jīng)成為了他們自己的孩子,他們把深深的愛無私的奉獻給了你們。

          憶往昔,心中總有幾許依戀,幾多感慨!看現(xiàn)在,出發(fā)的號角已經(jīng)吹響,馬上你們將走上戰(zhàn)場!在此,我想對你們說:正確面對中考。中考是一個坎,不是一個溝。拿出你的勇氣與自信,坦然面對,沉著應戰(zhàn),從容應對?荚嚱Y(jié)束之后,不論這結(jié)局是喜是悲,你們都要學會承受,因為你已經(jīng)長大!成績雖然可以決定我們升哪一所學校,但成績并不能決定我們將來的一生。

          “三百六十行,行行出狀元”,只要你努力,就會有收獲,有喜悅!同學們,初中畢業(yè),是人生道路上的一個關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點。你們作為中學的畢業(yè)生,承載了全校師生太多的希望。此時此刻,我們的心情都十分激動。充盈我們心間的,既有濃濃師生之意,也有依依惜別之情。在此,我提出幾點臨別贈言,與大家共勉。

          第一、懂得目標與成功。目標是努力的方向,是行動的坐標,是追求的動力源泉。為了實現(xiàn)自己的人生目標,同學們要認真進行人生規(guī)劃,用規(guī)劃設(shè)計自己,管理自己。我不認為成功就是讓自己事事做最優(yōu)秀的`人,我認為真正的成功就是時時做最好的自己。你可能是少年春風,也可能是大器晚成;你可以成為一棵大樹,也可以做一棵灌木,還可以做一株小草。但是一定要記。捍髽溆写髽涞膫グ,灌木有灌木的風姿,小草有小草的芬芳。只要你有目標,肯努力,敢付出,永攀登,就一定會成功。

          第二、學會感恩。就是要做好一個人,做好一個大寫的人。你們要知道,父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的服務(wù),對你們都是恩情。要以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵;要會領(lǐng)悟命運的饋贈和生命的激情。學會感恩,你就學會了處世、學會了做人!把感恩當成一種責任,你就可以縱橫天下!

          第三、學會學習。21世紀是一個信息時代,也是一個知識經(jīng)濟時代,是一個必須不斷學習、必須終身學習的時代。初中畢業(yè)并不意味著學習任務(wù)的完結(jié),恰恰相反,它是新的學習的開始,很多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q,很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实,你們要養(yǎng)成對學習的熱情和執(zhí)著,要把學習當成一種習慣。如果你不想停止成長,你就一定不能停止學習!

          同學們,初中畢業(yè),對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站,你們成才的道路,還征程漫漫。因此我不能廉價地斷言你們的未來一切如意,我不能隨意的預測你們的前途一帆風順,但我要說,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏,“艱難困苦,玉汝于成”,莒縣五中對你們充滿期待。

          最后,衷心地祝愿同學們在中考中沉著應戰(zhàn),超常發(fā)揮,考出優(yōu)秀的成績,考取理想學校,為五中添彩,為母校爭光。

          謝謝大家!!

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