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      2. 文明祭奠綠色清明演講稿

        時(shí)間:2023-05-04 15:19:36 演講稿 我要投稿
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        文明祭奠綠色清明演講稿

          通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在發(fā)展不斷提速的社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的文明祭奠綠色清明演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        文明祭奠綠色清明演講稿

        文明祭奠綠色清明演講稿1

          大家好!又一個(gè)清明節(jié),又一個(gè)緬懷先烈的日子。不由得讓每個(gè)人心頭感到無比沉痛。我們怎能忘記,用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光;用雙手托起炸藥包的董存瑞;狼牙山五壯士英勇跳崖的驚世壯舉;遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役中犧牲的無數(shù)的革命先烈,正是有了他們的偉大,才有了今天的和平環(huán)境,才有了大家的'幸福生活,才有了祖國的繁榮昌盛。此時(shí)此刻,我們莊嚴(yán)肅穆地站在國旗下,是否想到:這面代表著共和國的五星紅旗,是千千萬萬革命先烈灑盡熱血、獻(xiàn)出生命染紅的呢?戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),和平美好的環(huán)境為同學(xué)們提供了學(xué)知識、長才能、成棟梁的機(jī)會。大家要通過廣泛地了解先烈們的感人事跡,來體會現(xiàn)在的幸福生活真是來之不易。對小學(xué)生來說,你們現(xiàn)在可以做到的、必須做到的就是愛父母、愛學(xué)校、愛老師、愛同學(xué),使我們二小的學(xué)生都有文明行為,健康成長。

          同學(xué)們,看你們的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活條件多么優(yōu)越,可是不少學(xué)生因?yàn)闂l件太好了,而不愛學(xué)習(xí),整天只知道玩。有的同學(xué)不好好地吃飯,挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,這樣就不能長成強(qiáng)壯的身體。只有從現(xiàn)在開始,從點(diǎn)滴小事做起,好好規(guī)范自己的行為,勤奮學(xué)習(xí),積極向上,將來才有能力為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

          安息吧,敬愛的烈士們,你們將永遠(yuǎn)活在我們心中。

        文明祭奠綠色清明演講稿2

          每到清明時(shí)節(jié),綿綿的細(xì)雨,就像天空被一張灰色的大網(wǎng)給蓋住了,不僅限制了整個(gè)城市,也限制住了每個(gè)人,心情也隨著天氣由熱情轉(zhuǎn)為悽涼。難怪詩人杜牧說:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!闭f得真是恰當(dāng)!一大早,爸爸便把我從睡夢中挖起來,要我立刻刷牙洗臉準(zhǔn)備出門,看著爸媽一會兒弄早餐,一會兒準(zhǔn)備水果、鮮花,還有一大堆祭品,兩人忙得像陀螺一樣轉(zhuǎn)個(gè)不停,而我卻像丈二金剛完全摸不著頭緒。心想:不過就是清明掃墓嘛!何必那么大費(fèi)周章的準(zhǔn)備一大堆祭品呢?原來,清明節(jié)中除了要掃墓外,還有“祭祖”、“掛紙”、“培墓”……等形式要做呢!一路上,爸爸像個(gè)導(dǎo)游似的滔滔不絕,說個(gè)不停,接著還說明了有關(guān)清明節(jié)五色紙的故事跟中國傳統(tǒng)寒食節(jié)的習(xí)俗及典故,亦吟了一首黃庭堅(jiān)的詩“佳節(jié)清明桃李笑,野田荒冢只生愁……”一展爸爸博學(xué)多聞的'知識。

          經(jīng)過漫長的國道風(fēng)光,我們?nèi)医K于來到了目的地。下了車,清新干凈的空氣撲鼻而來,讓人頓時(shí)心曠神怡,從陽明山高處眺望整個(gè)城市,因連日來的陰雨綿綿,一放晴后,每棟大樓就像被洗凈似的,棟棟都清晰明亮,美麗極了!回過神來,才發(fā)現(xiàn)我們的墓已干凈的一株雜草也沒有,其實(shí)早已有人來幫我們掃好墓,我們只需負(fù)責(zé)“祭祖”就好了!最后,爸爸靈機(jī)一動,決定帶大家到風(fēng)光明媚的河濱公園“踏青”。面積廣大、風(fēng)景漂亮的河濱公園是一個(gè)出外郊游、騎自行車的好去處,我們在這兒又跑又跳的,玩得不亦樂乎,雖然天空灰的好像隨時(shí)都會下雨,但我的心情卻是個(gè)大晴天。。〗裉煺媸莻(gè)既充實(shí)又愉快的一天!清明節(jié)是中國掃墓祭祖的重要節(jié)氣,不僅讓我們的祖先能夠安祥于舒適的環(huán)境,也使我們養(yǎng)成飲水思源的美德,更能夠延續(xù)中國固有的傳統(tǒng),讓它能一直傳承下去。

        文明祭奠綠色清明演講稿3

        親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

          大家好!

          今天,它是中國的一個(gè)傳統(tǒng)民族節(jié)日,二十四節(jié)氣之一,清明節(jié)。每年清明節(jié)期間,大家都要掃墓祭祖,悼念和緬懷先人。我們的任務(wù)是紀(jì)念革命烈士,向他們的墳?zāi)怪戮础?/p>

          革命先烈們?yōu)榱诵轮袊餮獱奚,不怕困難,冒著生命危險(xiǎn),我們的心中永遠(yuǎn)懷念他們。從盧溝橋上的'第一槍開始,日本人投降,有多少中國人失去了寶貴的生命?從辛亥革命到三大戰(zhàn)役,血泊中有多少革命英雄?不能算。堵住槍口的黃繼光,英勇就義的劉胡蘭,舍命炸碉堡的董存瑞。無私犧牲的英雄不計(jì)其數(shù)。革命英雄永垂不朽,讓我們永遠(yuǎn)記住他們。

          作為新一代的孩子,作為21世紀(jì)中國的少先隊(duì)員,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住革命英雄,記住一句話:永遠(yuǎn)不要忘記過去的老師。學(xué)習(xí)革命先烈無私無畏的精神,為祖國在戰(zhàn)場上拼搏,英勇就義。讓我們哀悼在這個(gè)清明節(jié)為新中國獻(xiàn)出生命的英雄烈士。

          讓我們記住這些革命英雄,記住英勇犧牲的英雄和革命先烈在我們心中永垂不朽!

        文明祭奠綠色清明演講稿4

        親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

          大家早上好。一年一度的清明節(jié)又來了。我們邁著沉重的步伐,懷著對烈士的無限崇敬來到烈士陵園。撣去因正義而犧牲的烈士的灰塵,悼念烈士的英雄,緬懷烈士的豐功偉績。

          司馬遷說:“人本來就是死的,不是重于泰山,就是輕于鴻毛!蔽蚁胛覀兊南攘覀,他們的遺體已經(jīng)逝去,但他們寶貴而高尚的精神卻像一團(tuán)巨大的火在燃燒,永遠(yuǎn)不會熄滅。

          從前,在長期的革命斗爭中,我們宣揚(yáng)了多少英雄兒女,為了民族的解放,人民的幸福,把鮮血灑在家鄉(xiāng)和異鄉(xiāng)的土地上。他們中有的千古留名,有的卻連姓名也不知道。但他們都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起,那就是為了中華民族的偉大復(fù)興。為了革命,先烈們拋頭顱、灑熱血,前仆后繼,在敵人面前寧死不屈,一身傲骨,表現(xiàn)了大無畏的英雄氣慨,為我們后人樹立了光輝的榜樣。他們是我們宣恩的驕傲,也是我們宣恩的光榮。

          他們以火一樣的激情投身戰(zhàn)斗,他們懷揣群眾利益走向危險(xiǎn),他們用自己的鮮血捍衛(wèi)他人的生命,他們始終堅(jiān)信,當(dāng)國家需要堵機(jī)槍的時(shí)候,他們就學(xué)黃繼光,當(dāng)國家需要炸碉堡的時(shí)候,他們就學(xué)董存瑞,當(dāng)國家需要排地雷的時(shí)候,他們就學(xué)羅光燮,把自己的一生獻(xiàn)給革命,他們對死毫不畏懼。只把它當(dāng)蛛絲一樣輕之拂去。

          烈士們不是屹立在高山巨嶺上的巨松,而是遼闊平原上的`一株小草——為大地增添一筆綠意。

          烈士不是矗立在廣場中央的高大石像人,而是平凡道路下的一顆石子——為繁忙的交通奉獻(xiàn)所有力量。

          烈士不是攀權(quán)附貴的小人,而是力爭上游的君子——為心儀的祖國貢獻(xiàn)出全部生命。

          小時(shí)候,媽媽常說,我們的紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染紅的。那時(shí)候,我還不太了解其中的含義,F(xiàn)在,我長大了,也漸漸懂了,正是烈士們用鮮血和生命換來了我們的幸福生活,換來了今天的和平和安寧。我們才得以在舒適的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí),健康地成長。我們在這風(fēng)和日麗的日子里,雖然離硝煙滾滾、戰(zhàn)火紛飛的年代很遠(yuǎn)了,也許無法體會那時(shí)的艱辛,但我們已經(jīng)明白了幸福的來之不易。我們是祖國的未來和希望,肩負(fù)著祖國新時(shí)代建設(shè)的重任,雖然也有艱險(xiǎn)和困難,但我們一定會學(xué)習(xí)先烈不屈不撓的精神,好好學(xué)習(xí),隨時(shí)迎接困難的挑戰(zhàn)。

          青山埋忠骨,史冊載功勛,革命先烈你們安息吧!

          我們將永遠(yuǎn)銘記和頌揚(yáng)革命先烈的事跡,繼承先烈的遺志,為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

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