讀書演講稿

讀書演講稿集錦

　　演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們都可能會(huì)用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編收集整理的讀書演講稿集錦，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀書演講稿集錦1

老師們、同學(xué)們：

　　仿佛只是一夜之間，我們?cè)尞惖匕l(fā)現(xiàn)，世界變了，生活變了，人變了：汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流……人們似乎忘記了許多生命最原始的本能和需求。

　　代替，代替，再代替。但我們深深地知道，那種流淌情感，洋溢智慧的生命是永遠(yuǎn)不能替代的。也許我們還執(zhí)著于那種皓月執(zhí)卷的清幽，把酒當(dāng)歌的豪情。也許，我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展……

　　書，讓簡(jiǎn)單的人變得豐富；書，讓喧囂的人返璞歸真。

　　于是，我們讓自己的心靈啟程，在一本又一本的書里，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。我們城關(guān)三小迎來(lái)了又一屆校園讀書節(jié)，縷縷書香傳遍了校園的每一個(gè)角落。

　　古人講，布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長(zhǎng)。一本好書，如美食佳釀，令人回味無(wú)窮，流連忘返。這讓我感受到，快樂莫過于讀書。

　　讀書之樂，樂在大開眼界。古今中外，皆濃縮于尺牘；千山萬(wàn)水，盡了然于卷帙。一卷在手，我們可以穿梭時(shí)空，盡情沐浴先賢智者思想的惠澤；我們可以遨游天下，悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。

　　讀書之樂，樂在悅心。好書是心靈的鈣片。讀書，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中，我們的心胸更加寬容豁達(dá)。讀書讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的.勇氣和力量。

　　讀書之樂，樂在讀書！

　　讀書是發(fā)展的起點(diǎn)，讀書是睿智的源泉。作為一名人民教師，更應(yīng)該以書為友。前蘇聯(lián)教育大師蘇霍姆林斯基說過；“讀書、讀書、再讀書，——教師教育素養(yǎng)的這個(gè)方面正是取決于此。”我還記得蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》中，那位成功的歷史教師的話：“對(duì)這節(jié)課，我準(zhǔn)備了一輩子。而且，總的來(lái)說，對(duì)每一節(jié)課，我都是用終生的時(shí)間來(lái)備課的。不過，對(duì)這個(gè)課題的直接準(zhǔn)備，或者說現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備，只用了大約15分鐘。”突然之間，我明白了為什么有的特級(jí)教師能在課堂上得心應(yīng)手、左右逢源、游刃有余，讓人覺得聽課是一種享受，而有的教師上課時(shí)盡管精心準(zhǔn)備，教學(xué)環(huán)節(jié)可謂設(shè)計(jì)得天衣無(wú)縫，但在課堂上卻往往顯得捉襟見肘，讓人感到語(yǔ)言的貧乏，感染力的缺乏。原來(lái)，這就是用一輩子來(lái)備課和用課前的幾小時(shí)來(lái)備課的差別呀。那一刻，我告誡自己：讀書吧，不要再找出任何理由為自己辯解，你有那么多的時(shí)間花在一節(jié)節(jié)課上，又怎么會(huì)沒有時(shí)間讀書，豐富自己，啟迪心智呢？那一刻，我告誡自己：一定要用一生備課，在一節(jié)課中濃縮教育大師的風(fēng)采，現(xiàn)代教育的理念。于是，我知道我沉醉于書香之中，我愛上了讀書……

　　在《教師人文讀本》中，我清楚了課堂是生命的孩子是生命的個(gè)體，只有生命的課堂，才能讓他們發(fā)展。在《教育的問題與挑戰(zhàn)》一書中，解讀了素質(zhì)教育的諸多問題；《細(xì)節(jié)決定成敗》一書中，樹立了“學(xué)校無(wú)小事，處處是教育”的理念……

　　書告訴我，愛教育吧，是教育讓我們的生命成為一個(gè)只有起點(diǎn)而沒有終點(diǎn)的航程；愛孩子吧，做一個(gè)享受教育快樂的教師；愛書吧，是書帶給我們豐富的人生和教育的智慧。和書對(duì)話，我知道了應(yīng)如何對(duì)待那些犯了錯(cuò)誤的學(xué)生；和書對(duì)話，我領(lǐng)會(huì)了應(yīng)如何運(yùn)用書中的理念和方法……哦，它多么像一場(chǎng)及時(shí)雨，滋潤(rùn)著我干渴的靈魂；它又多么像指路燈，消除了我的苦惱與困惑，指明了前進(jìn)的方向……

　　如果沒有書香滋潤(rùn)，我們的生命將是何等乏味與孱弱，我們的教學(xué)將是何等的死板與無(wú)趣。只有經(jīng)過書香的沐浴與熏陶，才能充實(shí)豐盈我們健康的生命和一顆恒抱希望的心，我感謝這么多年書籍對(duì)我的滋養(yǎng)與磨練，它是我人生道路上一個(gè)不可多得的知己，它見證了我成長(zhǎng)的腳步。

　　“問渠哪得清如許？為有源頭活水來(lái)。”朋友們,讓我們暢飲這“源頭活水”,讓我們自己打開書本，打開自己的成長(zhǎng)之門，走向人生發(fā)展的最高境界吧！

讀書演講稿集錦2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是五年級(jí)四班的谷xx，今天我演講的題目是《書，感動(dòng)著我》。

　　我從小就愛讀書，書讓我開闊了視野、增長(zhǎng)了知識(shí)，還讓我走進(jìn)了一個(gè)奇妙萬(wàn)千的世界。

　　我讀的書很多，范圍也很廣，有哲理故事類、探案類、歷史類、文學(xué)類等等，當(dāng)然，我最喜歡讀的要數(shù)名家名著了。讀的'書多了，收獲自然也不少——我不僅懂得了許多道理，而且作文水平也提高了不少。

　　我讀書是帶著感情讀的。每當(dāng)讀到美好的情節(jié)時(shí)，我會(huì)跟著高興，讀到傷心的段落時(shí)，我也會(huì)隨之落淚。特別是曹文軒的作品，我讀過他的兩本書，一本是《草房子》，一本是《青銅葵花》。在《草房子》《艾地》一章中，當(dāng)秦大奶奶為了油麻地小學(xué)的一只南瓜又一次掉入水中，卻永遠(yuǎn)離開了油麻地的人們時(shí)，我不僅為秦大奶奶悲涼凄慘的人生而潸然落淚;在《青銅葵花》中，當(dāng)啞巴青銅用盡平生力氣喊出“葵——花”時(shí)，我和他一樣，“淚水泉涌而出”……在凄美的感動(dòng)中，我明白了生活中不僅有歡樂，還有痛苦，還有大愛!——正是歡樂與痛苦的交織、大愛與堅(jiān)強(qiáng)的執(zhí)著，才構(gòu)成了人生亮麗的風(fēng)景!親愛的朋友們，讓我們心懷感激，捧起書吧!讀書，能給我們最雋永的樂趣;讀書，是我們最恒久的動(dòng)力;讀書，能給我們心靈的平和與精神的慰藉;書，她像一盞明亮的燈，能照亮前方漫長(zhǎng)的路!

　　“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊，問渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。”讓我們暢飲這“源頭活水”，讓書成為我們進(jìn)步的階梯!

讀書演講稿集錦3

親愛的老師、敬愛的同學(xué)們:

　　大家好!

　　今天我演講的題目是《我身邊的讀書榜樣》。

　　我身邊的讀書榜樣，就坐在我的正前面，她就是呂xx。

　　她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙明亮的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁下面是一張能說會(huì)道的小嘴。讀書是她最喜愛做的事情，從一年級(jí)到現(xiàn)在，她已經(jīng)讀了幾百本課外書了，光是陽(yáng)光姐姐伍美珍的'書，她都讀了三十多本。每次下課，她都會(huì)坐在教室里，拿出課外書津津有味地讀上幾則小故事。有時(shí)看得入迷了，就連同學(xué)叫她她都沒有聽見。直到上課鈴響了，她才反應(yīng)過來(lái)，只能依依不舍的把課外書收起來(lái)。

　　圖書館是她放學(xué)后流連忘返的地方。一有時(shí)間，她就會(huì)拿著借書卡，一個(gè)人開開心心地來(lái)到圖書館，精心地挑選自己要借讀的書。有時(shí)候，她一去就是好幾個(gè)小時(shí)，在里面津津有味地讀起書來(lái)，讀著讀著，便忘了回家。直到腿站酸了，她才知道自己已經(jīng)在圖書館里呆了幾個(gè)小時(shí)了，便拿起書，匆匆忙忙地走回家。在回家的路上，她也還是忍不住邊走邊看，一直在低著頭讀書的她，竟忘記了看路。有幾次，走著走著，差點(diǎn)撞到樹和電線桿身上，這時(shí)，她才回過神來(lái)，繞著樹走了過去。

　　呂xx真是我讀書的好榜樣！我要向她好好學(xué)習(xí)。

讀書演講稿集錦4

敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是二（十）班的席xx，今天我演講的題目是《我們?yōu)檎l(shuí)而讀書》。

　　在演講之前呢！我想先問大家?guī)讉�(gè)問題：茫茫人海中，是誰(shuí)最疼愛你？出門在外時(shí)，是誰(shuí)總在牽掛著你惦記著你？你生病的時(shí)候，又是誰(shuí)不辭辛勞地陪伴在你的身旁？

　　渺小的我們處在人生的低谷，特別是在理想和前途都很渺茫的時(shí)候，往往有股力量能催我們奮進(jìn)，那就是父母的深切期盼。

　　每天，天剛朦朦亮，你就很不情愿地睜開雙眼，一腳踏進(jìn)這個(gè)世界，又以一臉的`茫然無(wú)奈走出宿舍跨進(jìn)教室，然后木然地坐在座位上，呆呆地望著黑板，對(duì)你來(lái)說一切都是那樣的枯燥乏味。你常常聽不進(jìn)一句話，看不進(jìn)一個(gè)字，心里不知道都想些什么，也不知道自己要做什么該怎么做，一節(jié)節(jié)課下來(lái)，日子一天天過去，總覺得沒有什么收獲也沒有什么感受，依然是空落落的。你就常常在這樣空虛迷茫無(wú)所事事中耗費(fèi)時(shí)日虛度年華，任由環(huán)境的左右命運(yùn)的擺布，讓生命的小船漫無(wú)目的地漂流搖晃。這還是小時(shí)候充滿幻想充滿希望的你嗎？還是那個(gè)滿載親人希望肩負(fù)父母重托的你嗎？

　　我們一天天長(zhǎng)大，父母卻一天天老去�；厥走@些年，父母為生活辛苦奔波，為生計(jì)整日忙碌，還常常為我們擔(dān)憂。俗話說：養(yǎng)兒為防老�？勺鳛橹袑W(xué)生的我們學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么理想，很多事情讓他們不放心，讓他們常常為我們將來(lái)的前途和出路發(fā)愁擔(dān)憂。其實(shí)父母并不需要我們?yōu)樗麄兛紤]生活的壓力，他們內(nèi)心只希望我們能夠長(zhǎng)大成人，能成為對(duì)社會(huì)有用、受人尊敬、讓人看得起的人，不白費(fèi)他們的一番心血而已！那么,請(qǐng)捫心自問，我們都做到了嗎？哪怕是幾十分之一，幾百分之一！作為農(nóng)村的孩子，當(dāng)我們的父母真正老了實(shí)在走不動(dòng)的時(shí)候，當(dāng)他們的生活將在很大的程度上依靠我們守護(hù)的時(shí)候，而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中的唯一的我們，又能給他們帶來(lái)什么呢？

　　或許你常常為父母當(dāng)大官而引以為榮；或許你常常為父母做大生意而沾沾自喜，或許你認(rèn)為這輩子有了父母可以穩(wěn)穩(wěn)靠靠地過上好日子，于是高枕無(wú)憂，有恃無(wú)恐，學(xué)習(xí)松垮，生活隨便，行為放蕩，整天逍遙自在、得過且過，大把大把花錢，整夜整夜不歸......當(dāng)你養(yǎng)尊處優(yōu)、揮金如土、當(dāng)天和尚撞天鐘的時(shí)候，你有沒有想過，現(xiàn)在你的父母為你提供富足的生活，而將來(lái)你又能為你的父母帶來(lái)什麼呢？

　　同學(xué)們，不管你生活在城市還是生活在鄉(xiāng)村，家庭貧窮還是富有，但我們的父母日夜都渴望著我們將來(lái)能有出息，能堂堂正正地活在這個(gè)世界上，成為對(duì)社會(huì)有用的人！不管你愿不愿意來(lái)學(xué)校讀書，成績(jī)是否優(yōu)異，也不管你將來(lái)從事什么工作以什么方式謀生，現(xiàn)在我們是在為父母而讀書，更是在為自己而讀書；為自己將來(lái)可以做一個(gè)能讓別人看得起的人！做一個(gè)真真切切、堂堂正正的九零后！

　　我的演講完畢。謝謝大家！

讀書演講稿集錦5

親愛的老師、同學(xué)們：

　　在寒假里，我讀了很多的故事，它們都可有意思了。其中，有兩個(gè)小故事我覺得最有意思，第一個(gè)故事叫《小老鼠吃大象》，它講得是小老鼠看見小朋友在下棋說老鼠能吃大象，它覺得自己可厲害，能吃掉大象，它想從大象的鼻孔里鉆進(jìn)去，先吃掉大象的心，再吃掉大象的肺。其實(shí)，小老鼠是吃不了大象的。它太自以為是了。

　　第二個(gè)故事叫做《小猴和鹿》，這個(gè)故事最有意思了。它講得是小猴說它的本領(lǐng)大，小鹿也說它的本領(lǐng)大，然后它們就決定比賽。它們看見小松鼠在樹上吃果子，小松鼠說看誰(shuí)先摘到我手里的果子誰(shuí)就贏。它們倆比賽，小猴子很快就摘到了果子，但是小鹿跳不到樹上，摘不到果子。小鹿不服氣，它說：“我們?cè)龠M(jìn)行個(gè)比賽。”它看見斑馬在草地上吃草，就請(qǐng)斑馬來(lái)當(dāng)裁判，斑馬說：“看誰(shuí)先跑到那邊的'山腳下誰(shuí)就勝利�！毙÷购芸炀团艿搅松侥_下，小猴子卻在后邊跑得很慢。小鹿很神奇，搖頭晃腦的說：“勝利嘍！勝利嘍！”這回小猴子不服氣，小猴說：“第一回是我的勝利，我的本領(lǐng)大�！毙÷拐f：“不，第二次是我的勝利，我的本領(lǐng)大�！彼鼈冇珠_始吵起來(lái)了。老熊看見了說：“你們?cè)俦荣愐淮�，看誰(shuí)先跑到河對(duì)岸的樹上摘到桃子，誰(shuí)就勝利。”跑起來(lái)當(dāng)然是小鹿快，小鹿輕輕一跳就跳過河了。小猴趕快跑到河邊，可是它過不了河，跑到樹下的小鹿卻摘不到果子，小猴說：“小鹿，你過來(lái)呀！你馱我過河，咱們一起摘桃子�！比缓�，小鹿輕輕一跳就跳過了河，它馱著小猴子趕快往樹下跑去，小猴子輕輕一跳，跳到了樹上，它們摘到了桃子，它們把桃子交給了老熊，它們從此以后再也不吵架了。從這個(gè)故事里，我明白了，只有大家一起努力才能成功。

　　以后，我還要讀很多的故事。我愛讀書。

讀書演講稿集錦6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　很高興能與大家一起競(jìng)選讀書之星。我很愛讀書，我家有3/4的書都是我的`書，書大約有兩百多本，其中包含笑貓日記13本，查理九世21本，冒險(xiǎn)小虎對(duì)28本，曹文軒純美小說系列9本，恐龍歷險(xiǎn)故事5本，中國(guó)故事4本，我的第一本安全護(hù)照5本，彩書坊珍藏版4本，神奇校車10本……除了書之外，我還有征訂了小哥白尼、發(fā)現(xiàn)號(hào)、少年文藝、小諾貝爾、米老鼠等雜志。

　　通過看這些書，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，讓我明白了堅(jiān)持就是勝利的道理，許多事物需要細(xì)心觀察才能發(fā)現(xiàn)規(guī)律，理解真理。給我影響最深刻的兩本書：一是曹文軒的《青銅、葵花》這本書，讓我理解了生活在這個(gè)世界上有挫折，有幸福，經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹，讓我對(duì)生活有更加深刻的認(rèn)識(shí)；二是《酷車大全》，通過看這本書，我認(rèn)識(shí)了馬路上所有來(lái)往的車輛，我的這個(gè)技能讓很多人吃驚。

　　我自從認(rèn)字開始，就讀了許多書，在周末父母有時(shí)也會(huì)抽空陪我到書店去看書，我養(yǎng)成了喜歡讀書的好習(xí)慣，因?yàn)樗�能給我們帶來(lái)很多快樂，正如曹文軒所說：“世界上，有些東西，并非是我們必須要親近的，但文學(xué)卻是任何一個(gè)愿意讓奇跡變得完美的人所應(yīng)當(dāng)親近的。文學(xué)會(huì)使我們變得高尚，變得有情調(diào)�！�

　　我希望大家都能喜歡讀書，做一個(gè)讀書人。

　　謝謝大家！

【讀書演講稿】相關(guān)文章：

關(guān)于最新讀書的演講稿讀書的演講稿關(guān)于讀書的演講稿12-28

讀書活動(dòng)演講稿-讀書演講稿12-18

讀書日演講稿-讀書演講稿12-18

讀書與生活的演講稿-讀書演講稿12-30

讀書的好處的演講稿-讀書演講稿01-04

我與讀書演講稿 與讀書的演講稿11-14

有關(guān)讀書演講稿關(guān)于讀書的演講稿演講稿01-11

讀書明理的演講稿-讀書演講稿12-30

讀書節(jié)演講稿-讀書演講稿12-30

讀書演講稿模板 關(guān)于讀書演講稿08-15