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      2. 四年級學生演講稿

        時間:2023-04-28 15:36:10 演講稿 我要投稿

        四年級學生演講稿模板匯編9篇

          好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的四年級學生演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        四年級學生演講稿模板匯編9篇

        四年級學生演講稿 篇1

        親愛的老師、同學們:

          喜歡嗅著淡淡的墨水味道,喜歡一頁一頁地翻著別人的故事,多少平淡的日子里是別人的故事在感動著我們,別人的精神在鼓勵著我們,書就像是形影不離的朋友陪伴我在成長。

          閱讀伴隨著我成長,可以說,是閱讀讓我成長的。

          小時候,是媽媽陪我閱讀,每天一個睡前小故事,讓我能睡的很香。我也只有伴隨著媽媽動聽的聲音,故事精彩的情節(jié),我才能入睡。

          當我自己一個人會閱讀的時候,《白雪公主》、《睡美人》、《灰姑娘》……一個個童話故事映入我腦海,公主和王子之間的美好感情,讓我羨慕,也讓我盼望,盼望著自己也能像公主和王子一樣幸福。

          等我再長大的時候,我開始讀沒拼音的書,每當我有不認識的字時,我就會查字典。字典讓我認識更多的字。每當我看到我書上,一個個被我標注的字,讓我感到我自己又多了一點文墨。我也喜歡讀詩。每當我讀著“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”時,我會想起家人之間的幸福;當我讀著“接天連蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”時,我會感受到自然生活的美好;當我讀著“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”時,我會想到朋友之間美好友誼。

          現(xiàn)在,我開始讀中外名著,汲取著中外的精髓,感受著中外名人的感情!逗啞邸,我欣賞著主人公那倔強的性格和勇于追求平等幸福的精神;《假如給我三天光明》,我感受著,主人公以一個身殘志堅的柔弱女子的.視角,告誡身體健全的人們應珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切;《昆蟲記》,我領(lǐng)略著昆蟲們的日常生活習性以及特征的描述。

          閱讀讓我成長。

          但閱讀不等于死讀書,我們要在快樂中閱讀,在閱讀中尋找快樂。

          我愛閱讀,我愛感受故事中人物的歡笑和傷心,我愛讓我的情緒隨著故事中人物的變化而變化。

        四年級學生演講稿 篇2

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我是四(1)班的沈渙渙。

          競選班長三百字演講稿

          在這次競選中,我要競選的是班長這一崗位。別小看我,我從幼兒班開始當班長,一直到現(xiàn)在都還有一個“官”在手中攥著,雖然有些累,但這樣為同學們服務,心里卻是甜的;我從很小的時候,就自己洗自己的襪子,自己收拾東西、掃地、梳頭、洗碗、做這些事情使我養(yǎng)成了自立、愛勞動的習慣。而且我還喜歡幫助同學,這個良好的品質(zhì)使我的人緣很好,可以讓我促進班級團結(jié)。

          如果我競選成功,我將會讓老師放心,同學安心。用行動影響大家,帶動大家,做好本職工作。我會當老師的`小助手,讓同學們有一個更好的學習環(huán)境,認真對待每一件事,絕不馬虎。

          如果我競選失敗,我也不會灰心,不會傷心,而是再努力,并且找出自己的缺點,讓自己“更上一層樓!

        四年級學生演講稿 篇3

          大家好!我是來自四七班的蔣明昊,一個陽光自信的男孩。很高興參加大隊干部競選。

          我尊敬師長,團結(jié)同學;我品學兼優(yōu),熱心助人,被評為四好少年;我寬容、豁達,全面發(fā)展,愛好廣泛;去年暑假,我通過了上海音樂學院鋼琴八級的考核,成績優(yōu)秀;同年十月,在上海鋼琴比賽中獲得金獎,為學校爭得了榮譽。入學以來,曾擔任班長、學習委員、大隊委員等職務。從中也積累了一些經(jīng)驗,我愿意為大家服務。

          如果當選,我會在今后的'日子里,發(fā)揮自己的特長,為學校和班級爭光。嚴格要求自己,為同學們樹立好的榜樣,協(xié)助大隊長搞好少先隊的各項工作,不辜負老師和同學們對我的信任!我有信心和能力勝任該職務!

          是花,就要綻放;是樹,就要長成棟梁;是石頭,就要鋪出大路;是大隊干部,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

          希望大家支持我,給我投上寶貴的一票!

          謝謝大家!

          競選人:xxx

        四年級學生演講稿 篇4

          今天,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。

          我從四年級到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,在工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學們的信任和支持。我的優(yōu)點是學習努力,工作負責,能與同學融洽相處。但是,人并不是十全十美的,我也有一些小毛病,F(xiàn)在,我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名優(yōu)秀的班干部。

          在新的學期,我如果能當上班干部,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的`小幫手、同學們的公仆,為四(5)班創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的學期中更上一層樓。

          既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

          流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。

          最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!

          請大家投我一票吧!

        四年級學生演講稿 篇5

          詩人說,誠信是三月的春風,五月的花海;商人說誠信是寶貴的信譽,無價的財富;爺爺說誠信是一本厚厚的日記,一張不容背叛的人生契約;作為小學生的我說誠信是兩根小指拉鉤后的百年不變,千年不悔。

          曾子殺彘是誠信;季布一諾千金是誠信;諸葛孔明鞠躬盡瘁也是誠信……古代的先哲們用自己的行動向我們詮釋著誠信的含義。誠信不單單是古代先哲們所恪守的,更應該是我們小學生所遵循的。其實誠信每時每刻不存在于我們的生活中,誠信對于我們來說,就是平時在與同學交往中,要履行自己對朋友許下的諾言;就是在日常的學習生活中,無論老師是否在自己身邊,都自覺遵守學校的各項規(guī)章制度;就是在考試時,我們時刻注視著自己的試卷,而不是去偷看別人的試卷;就是在平時的學習中,誠實的學習態(tài)度。

          但是,我們中間依然存在著各種失信的事情,比如:有的同學會用各種理由,拒絕履行自己許下的諾言,有的同學會為了不完成作業(yè),而編造各種理由。

          臨近期末了,就讓我們在這最后的幾周中,認真復習、查漏補缺,將每次考試都作為考驗我們誠信的試金石,尤其是在下周的吉尼斯考試中,真正做到講究誠信,讓教室中只有我們默默答題時筆觸動卷子的聲音,不要交頭接耳、不偷看別人的試卷,讓我們做到百分之百的'自律。

          讓我們遠離這些不講究誠信的事情吧,讓我們?nèi)巳硕紶幾鲇姓\信的學生,讓誠信之風吹遍校園的每一個角落,讓誠信見證我們成長中的每一個腳步!叭藷o信不立。”它就像清晨窗前那縷溫暖的陽光,就像寒冷時身邊紅紅的爐火,就像烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭!今天,我們再講誠信,就是要自己說真話,求真知。讓我們守住誠信的陣地,笑看誠信之花遍地綻放!

        四年級學生演講稿 篇6

        尊敬的各位老師:

          大家好!

          我是昌樂育才雙語學校四年級三班的秦晗羽,今天我演講的題目是《恒心+毅力=成功》

          近段時間,我讀了主題學習叢書《歷史的天空》,印象最深的一篇文章是《鐵杵磨成針》。這篇文章寫的是唐代大詩人李白小時候的故事:李白從小很貪玩,一天他出去玩時,看見一位老婆婆在磨鐵棒,便問道“婆婆,您在干什么呀?”,老婆婆邊磨邊說“我在用鐵棒磨繡花針呢!”李白聽了很驚訝“鐵棒也能磨成繡花針嗎?”老婆婆繼續(xù)說“能,只要天天磨,肯下功夫,鐵棒也能磨成繡花針”。

          李白深受啟發(fā),從此以后他讀書非常用功,終于成為一名偉大的詩人。

          同學們,這個故事告訴我們,不管是學習還是生活中,肯定會有困難擋住我們前進的道路,但是,只要我們有恒心、有毅力、不放棄,就會有取得成功的'一天。

          恒心+毅力=成功,同學們,拿出我們的恒心,拿出我們的毅力,相信我們一定會取得成功!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        四年級學生演講稿 篇7

        親愛的老師、同學們:

          當讀書成為教師的第一至愛時,你會發(fā)現(xiàn):“一片云”將會推動“另一片云”,“一棵樹”將會搖撼“另一棵樹”,“一個靈魂”將會喚醒“另一個靈魂”。

          讀過很多書,感受不同,收獲更不同。一本好書,當你真正明白其中的道理時,你會有很高的成就感,你會覺得自己是個大智大慧的人。因為你能從書中獲得知識與力量,找到幸福和快樂,更重要的是 得到陶冶與成長。

          在眾多的書中,我最欣賞的是海倫的《假如給我三天光明》,這本書就像一座警鐘,時刻回響在我的耳邊,激勵著我的生活,激勵著我的人生,促使我去珍惜生命中的點點滴滴。海倫·凱勒,不但被馬克 。吐溫譽為19世紀的奇人,還被美國《時代周刊》評為英雄的偶像。這些奇跡,全靠她那顆不屈不撓的心,接受了生命的挑戰(zhàn),并用愛心去擁抱世界,以驚人的'毅力去面對困境,終于在黑暗中找到人生的 光明。

          開始,我?guī)缀跏菓阎活w同情心去閱讀這本書的,但繼續(xù)讀下去,我發(fā)現(xiàn)我的心態(tài)必須改變,因為在海倫身上表現(xiàn)出來的,不是面對困難的自暴自棄,而是相信自己,不斷挑戰(zhàn)自我的勇氣。所以,在接 下來的閱讀中,我是懷著崇敬和敬仰來看待這個人的。

          也許,在我們身邊不乏有這樣的人,擁有健康的身體,卻常常在為沒有好工作而不停地自暴自棄怨天尤人?上攵,這樣的人,不會有太大的希望與出息。我想我們應該戰(zhàn)勝自我,憑借一顆不屈不撓 的心,創(chuàng)造自己的財富,實現(xiàn)自己的夢想,展示自己的價值。我們時時刻刻要激勵自己:不要后悔自己做了什么,而要思考自己沒做什么。

          在這本書中,能領(lǐng)悟的東西還有很多,海倫能夠得以生存,得以成功的原因是愛。因此,我會勉勵自己認清周圍的一切,然后好好地接受并嘗試著愛周圍的人,因為只有這樣,自己才會快樂,生活才會 精彩。因此我們要珍惜周圍的一切:珍惜擁有的工作,珍惜周圍的朋友和親人,愛護我們的學生,愛護身邊一切愛你的人和你愛的人。

          我慶幸自己讀了這本好書,與這樣一個偉大的心靈對話;我慶幸自己讀了這本好書,因為此刻,我正品嘗著與偉人對話的快樂。

          的確,一片云推動另一片云,一棵樹搖撼另一棵樹,一個靈魂喚醒另一個靈魂。

          讀書,令我快樂。感悟,讓我成長。

          老師們,人生象木材,可以腐朽,也可以燃燒。人可以平凡,但不可以平庸,我們不求有功,但求無悔,讓我們攜手在書中這美麗的世界里,一同成長,共同進步吧。謝謝大家。

        四年級學生演講稿 篇8

          時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,期末臨近,考試在即。我們辛勤耕耘了一學期,“收獲”的時刻就要到了。

          一學期來,我們時時刻刻都在享受著家人和老師的關(guān)愛,面對所有愛我們的人,我們不禁捫心自問:不刻苦學習,能對得起他們嗎?

          古話說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!眲游锷星胰绱,我們不是更應該懂得感恩嗎?搞好學習是我們的本份,是現(xiàn)在的我們,唯一可以通過自己的努力來實現(xiàn)回報的。在剩下的幾天里,我們要保持身體的健康,有了健康的體質(zhì),你才有精力面對考試;同時,我們還應該戒驕戒躁,別怕那些枯燥的'復習,堅持做好功課,牢牢掌握這學期的知識?荚囍斜3至己玫男膽B(tài),謙虛、謹慎,認真對待每一道題, 優(yōu)異的成績,將凝結(jié)著我們一學期來的辛勞和汗水,展示著我們一顆顆回報和感恩的心,那將是獻給愛我們的人最好的禮物。

          同學們,愿我們每個人都努力努力再努力,不為別的,就為那深深地愛著我們的父母、老師和所有的人,是的,僅僅為了這些,難道還不值得我們付出一番拼搏嗎?!

        四年級學生演講稿 篇9

          我從2年級到4年級里一直都是中隊委,是班級里的勤務員,老師的好助手,同學們的好幫手。我對工作態(tài)度認真,對同學態(tài)度誠懇、熱愛集體、團結(jié)同學、責任心強,對待任何事都認真,有一定的組織能力和語言表達能力。這些年來,無論是在學習上,還是在管理組織能力上,都有了進一步的'提升。

          如果我這次被評上了中隊委,一定會用比原來更高的標準要求自己,好好學習,好好工作。并且從身邊的小事做起,從點點滴滴做起,關(guān)心整個中隊,關(guān)心我們的這個大家庭。

          相信在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。希望大家都能投我一票。

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