高級教師崗位競聘演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在社會，需要使用演講稿的場合越來越多，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的高級教師崗位競聘演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高級教師崗位競聘演講稿1
尊敬的各位領導，各位評委老師們：
大家好!
首先感謝領導給我這次參與競聘的機會。我是一名剛參加工作不久的新教師，本科學歷，第一專業(yè)：體育教育專業(yè)，第二專業(yè)：計算機及應用專業(yè)。XX年9月參加工作，XX年評為小教一級職稱，我競聘的崗位是12級崗位。
我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下三個優(yōu)勢：
一、我的工作經(jīng)驗優(yōu)勢
回顧這3年來，在老教師的幫助和指導下，我取得了優(yōu)異的成績：帶學生參加市田徑運動會獲得全市第八名，同年參加市小學生乒乓球比賽獲得全市第四名。XX年3月帶學生參加市田徑運動會獲得全市第五名(與第四名相差3分)。由于工作需要，在XX年9月分到村小下元良小學擔任全校體育教學工作和一年級(2)班數(shù)學教學工作，在本學年縣街小學冬季運動會中，下元良代表隊獲得初小組20×60米接力賽全鄉(xiāng)第一名，下元良小學一年級(2)班數(shù)學期末考試，上學期平均分93.6分，全鄉(xiāng)第一名，下學期平均分96.09分，全鄉(xiāng)第一名。
二、我有較強的多媒體教學優(yōu)勢
我的第二專業(yè)《計算機及應用》專業(yè)對我所教其他學科造就了有很大的優(yōu)勢，其特點是：利用多媒體教學能創(chuàng)設情境激發(fā)學生的學習興趣：圖、文、聲、像并茂，向?qū)W生提供形式多樣、功能各異的'感性材料，形象生動的畫面、標準逼真的情景;利用多媒體教學能刺激感官機能提高記憶效果，因為視覺和聽覺所占比例遠遠超過其他感官。
三、我有較好的年齡優(yōu)勢
我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平。
1、根據(jù)實際情況更加科學規(guī)范地做好日常教學工作，認真落實各項教學常規(guī)工作，確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、結(jié)合學科特點和本班學生實際情況，配合學校的校本教研，設計并開展豐富的學科實踐活動，進一步拓展學生的視野，培養(yǎng)學生各方面的能力，從而有效的提高學生的學科素養(yǎng)。
3、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責任感，加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護學校良好形象，努力調(diào)動學生的學習積極性，提高教學質(zhì)量，力爭在教學中體現(xiàn)實力，在工作中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學生、同事的交往中凝聚合力。
各位領導、老師們，我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜，自賣自夸。我只是想向各位領導展示一個真實的我。我相信，憑著我的個人素質(zhì)，我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神，我的工作熱情，我一定能把這個崗位的工作做好。我決不會讓大家失望。
我的演講完畢，謝謝大家!
高級教師崗位競聘演講稿2
尊敬的各位上級領導、各位老師：
大家好!
我是XX，首先我很高興能站在臺上進行競聘的演講。
我要競聘的是美術特長班老師，我從小就非常喜歡美術!對于美術有獨特的見解，善于創(chuàng)造想象。喜歡畫畫的我常聽到父母的夸獎，朋友們也經(jīng)常請我畫，他們在美術課上經(jīng)常交的是我的`作品。中學畢業(yè)，因為一些原因，我沒有實現(xiàn)自己的夢想去正規(guī)學校潛心學習美術。
在中專的時期，我們學校沒有安排美術特長，我才選擇了聲樂，雖然有一番成績，但我依然同樣深愛美術。藝術是一種審美，音樂和美術之間有著一定的聯(lián)系。讀書期間，我的美術成績一直保持在班上名列前茅。其中，中學時曾獲全年級一等獎。
關于美術我有一定的了解，我國在世界有著深遠影響的是中國畫，它是用毛筆、墨以及中國畫顏料，在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區(qū)別于中國傳統(tǒng)繪畫體系的西方繪畫，包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等許多畫種。其中我對這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優(yōu)勢�？偟膩碚f，如果我很榮幸成為美術特長班的老師，我將珍惜這個機會，扎扎實實的工作。反之，不能上崗，我也會正視自己的不足，在以后的工作中繼續(xù)努力。
我的演講完畢，謝謝大家!
高級教師崗位競聘演講稿3
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好!
首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè)，我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師。
在20xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓，教師資格考試順利通過。回首過去的日子，我一直擔任著英語老師，今天我競聘的崗位是英語組組長。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心
我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽。
二、我有較為扎實的實踐知識
自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強的工作能力并在實踐中也積累一些經(jīng)驗
我深知英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作，關愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我的樂趣，在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了，我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率。
四、我具有奉獻精神
如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時我也能及時頂上，并有質(zhì)量地完成各項工作任務。服從大局，服從領導的安排。
五、如果我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的.教學工作，提高自己的教學水平
1.更加科學規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實際情況，在適合幼兒年齡特點的前提下，應認真落實各項教學常規(guī)工作及做好保教工作，解決家長的后顧之優(yōu)。
2.根據(jù)自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中，設計并開展豐富的一系列實踐活動，突顯震幼園本課程特色。
3.加強個人修養(yǎng)，練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護幼兒園良好形象，努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務能力。
六、如果我能夠通過競爭上崗，我會做到
1.負責本級部各項工作的組織和實施。協(xié)調(diào)好班組之間的關系，團結(jié)全組成員努力開展保教工作。
2.以身作則，在全組樹立正氣，獨立有創(chuàng)意的開展班組工作。
3.及時與本組各班教師保育員交流溝通，發(fā)現(xiàn)需求和問題及時向園領導反映，積極提出研究建議。
4.在工作需要時協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關系，協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作，確保教育教學工作的順利完成。
5.組織本組及各班積極主動利用社區(qū)、家庭教育資源，做好家園一致教育。
6.及時準確下達園務精神，按時完成幼兒園的各項工作。
領導、老師們，我有信心、有決心做好這份工作，我將用左肩擔著愛我的孩子，用我的右肩擔著我愛的幼兒園，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為XX的明天獻出自己的一點光和熱。
謝謝大家!
高級教師崗位競聘演講稿4
尊敬的各位領導：大家好!
兩鬢斑白，人未老。我還有精力、能力和智慧為老師們服務嗎在這里，先談三點參加競崗的感想吧!
第一點是有夢才能有遠方。我先后擔任過校團委書記、電子科組長、計算機科組長、教務處副主任和副校長，無論在什么崗位，我都保持著對教育的熱忱，堅守著對教育的一份信念。在人生的一個個始發(fā)站臺，我都會為自己編織一個小小的夢想。因為有夢才能有遠方。今天參加行政競崗，也是想為老師們編織一個快樂教書的夢。
第二點是負重才不會倒下。與人為善、與世無爭是我與大家共事的原則。參加行政競聘，不是為了名利，就是意味著要與大家一道為了學校的教育與發(fā)展負重前行。一個人，邁著穩(wěn)重的腳步前進，就不會在風雨中搖曳，不會在歲月的流逝中倒下。
第三點是熟悉的.地方有風景。工作的時間久了，難免會有熟悉的地方?jīng)]有風景的職業(yè)倦怠。但是，我常常反思，我們的工作是否還有不盡如人意的地方，我們的教育是否還有吃力不討好的地方，我們的教學是否還有不符合規(guī)律的地方。這些都需要我們?nèi)徱�、去思考、去想辦法解決。尋找熟悉的地方的風景，哪怕日子過淡了也會濃起來，哪怕心冷了也會熱起來。
主任，顧名思義就是負主要責任。我參加競聘的崗位是學校教務主任。下面談一談如果任職后的一些工作設想：
一是正確處理好三個方面的角色。一要以身作則，當好教學的排頭兵;二要立足本職，做好教學副校長的助手;三要腳踏實地，當好服務老師的幫手。以領導為師，以同事為師，充實自己的內(nèi)存，豐富自己的內(nèi)涵。
二是理清教務處的工作。教務處的工作有事務性和過程監(jiān)控性的，這些工作要注重質(zhì)量與效率，學會多授權(quán)給教務員和科組長;教務處的工作還有建設性和發(fā)展性的，這些工作需要有開創(chuàng)性，如專業(yè)建設、教育科研和教師專業(yè)發(fā)展等。作為行政，應在管理與教學業(yè)務上相得益彰，在業(yè)務上進行引領與示范，老師們才會真心接受我們;作為行政，應在創(chuàng)新與守成上攻守平衡，針對問題作出改善創(chuàng)新，才能攪動一潭死水。
三是改革專業(yè)課程的教學。專業(yè)課程的教學一定要尋找校企合作的突破，提高學校服務與聯(lián)合行業(yè)企業(yè)的能力，實現(xiàn)學校專業(yè)建設與企業(yè)的產(chǎn)、學、研、銷的一體化。根據(jù)行業(yè)企業(yè)典型工作崗位的工作任務，進行由工作領域向?qū)W習領域的轉(zhuǎn)化，開發(fā)形成基于企業(yè)工作過程的項目化課程體系，實現(xiàn)學校教學過程與企業(yè)工作過程的對接。
四是改革文化課程的教學。文化課程的教學要在提高學生的人文素養(yǎng)的同時，注重其人文性與工具性的統(tǒng)一，服務于學生的專業(yè)學習，服務于學生綜合職業(yè)能力的形成，為學生日后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)與發(fā)展打下基礎。
在這里進行這樣的演講，我感慨多多，我已過不惑之年，內(nèi)心自然是少了許多的狂放與憂慮，多了責任、自律與安詳。不管競崗是否成功，我都將恪守自己的人生信條：做一個有追求的人。
高級教師崗位競聘演講稿5
尊敬的各位領導、各位同事：大家好!
非常高興能參加今天的競聘演講，首先我要感謝公司領導的給予了這次自我展示、自我提升的機會。
通過在XX部三個月的工作，我已經(jīng)感到XX部經(jīng)理是個雙重角色。既是管理者，又是執(zhí)行者，肩負著承上啟下的作用，對市公司是執(zhí)行者，對內(nèi)是管理者。要做到兩者的統(tǒng)一，就要隨時對自身定位有清醒的認識，實現(xiàn)思維模式的轉(zhuǎn)變。
我在電視上看過一個訪談節(jié)目，XX的CEO說的一段話，至今留給我很深的感觸。他說“什么是幸福和成功呢”其實很簡單就是四個有：有事可以做，不管事情的大小;有夢可以追，不管夢想的高貴與卑微;有朋友可以聊;有人可以愛。所以，我要說我是幸福的，更是幸運的!
首先，很榮幸地加入了XX公司這個團隊，找到了發(fā)揮自己的平臺。而且，更重要的是，擁有了相幫相扶，值得學習、尊重的'同事和朋友�，F(xiàn)在，我所追求的夢想就是營業(yè)部作為XX的一分子，能夠在XX的不斷壯大輝煌中茁壯成長，在完成市公司下達KPI的同時，營業(yè)部的每個員工都能夠得到歷練、發(fā)展和提升，讓營業(yè)部這個團隊“聚是一團火，散是滿天星”，迸發(fā)出新的活力!有人說得好人生最重要的不是所處的位置，而是所朝的方向。我沒有輝煌的過去，只有一顆積極向上的心靈，我會努力把握現(xiàn)在和未來，不辜負領導的信任，同事的支持，用心超越期待，努力就是我不變的方向!我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
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