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小學(xué)生公益主題的演講稿
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生公益主題的演講稿,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生公益主題的演講稿1
今天下午第三節(jié)課,我們?nèi)w師生一起去參加“創(chuàng)建文明城市”的公益勞動(dòng)。
同學(xué)們站著整齊的隊(duì)伍,像快樂的小鳥興高采烈的走出校門,奔向各班的課外實(shí)踐活動(dòng)基地。到了那里,根據(jù)老師的安排,同學(xué)們都像勤勞的蜜蜂忙碌著:有的彎腰拔草,有的不停的撿拾道旁的垃圾、字紙,有的忙著清除電線桿上的'“牛皮癬”,還有拿起掃帚打掃路面衛(wèi)生……
當(dāng)然,我們小組也不甘示弱。我和張林一起用強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的“斬草絕技“來快速鏟除綠化帶旁的雜草,汗流到臉上都顧不上擦呢。很顯然,那絕技就是高人一籌,一會(huì)兒就鏟除了一大堆。抬頭看看別人,呵,五、六個(gè)人才可以趕上我倆呢,他們都用欽佩的目光望著我和張林,此刻,我感到心里美滋滋的!
時(shí)間過的真快,“收工了!放學(xué)了!”我們又像來時(shí)一樣整好隊(duì)伍,高高興興的返校了。
這次公益勞動(dòng)雖然很快結(jié)束了,但是,齊心協(xié)力創(chuàng)建文明城市的精神將永遠(yuǎn)鼓舞著我。我們要把它時(shí)刻記在心里,體現(xiàn)在行動(dòng)上,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,爭取做一個(gè)講文明、講衛(wèi)生、懂禮貌、樂助人的小市民!
小學(xué)生公益主題的演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位愛心人士:大家下午好!
“慈心為懷、引人向善、公益為本、扶危濟(jì)困”是慈善一日捐活動(dòng)的宗旨,而把“大病兒童渴望大家?guī)椭弊鳛榻衲昊顒?dòng)的主題,目的明確,意義重大,影響深遠(yuǎn),因?yàn)閮和亲鎳幕ǘ洌鎳南M,祖國的未來?/p>
附屬醫(yī)院其前身為創(chuàng)建于1877年的法國天主堂醫(yī)院,“以人為本,慈善為懷”一直就是我們九江學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)院/附屬醫(yī)院的文化傳統(tǒng)。20xx年附屬醫(yī)院即成為美國“微笑列車”慈善機(jī)構(gòu)在江西最早的且是贛北地區(qū)唯一的唇腭裂免費(fèi)手術(shù)定點(diǎn)醫(yī)院。20xx年我們由于另外一個(gè)美國慈善機(jī)構(gòu)“微笑聯(lián)盟”及美國加州大學(xué)合作,聯(lián)合成立了中國大陸首個(gè)國際唇腭裂治療基地,開展唇腭裂兒童的序列治療,這標(biāo)志著我院的唇腭裂治療以達(dá)到國際先進(jìn)水平。今年,作為一項(xiàng)重大的民生工程,在全省開展“光明·微笑”活動(dòng),我院為九江市唯一的唇腭裂患者定點(diǎn)醫(yī)院、白內(nèi)障患者定點(diǎn)醫(yī)院,我們認(rèn)真組織實(shí)施,提前并超額完成了指標(biāo)任務(wù),得到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。我院至今已為千余名唇腭裂患兒免費(fèi)進(jìn)行了手術(shù),為贛北及周邊地區(qū)的唇腭裂患兒解除了病痛,為成千上萬個(gè)家庭送去了幸福。由于我院的突出貢獻(xiàn),我院被授予“全國唇腭裂微笑車項(xiàng)目突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。
我院是贛北地區(qū)唯一一所三級甲等綜合性教學(xué)醫(yī)院,基礎(chǔ)設(shè)施完善,設(shè)備精良,科室齊全,人才豐富。我院現(xiàn)有磁共振,64排螺旋CT,大型彩超,全自動(dòng)生化分析儀等先進(jìn)設(shè)備。我院共有的臨床業(yè)務(wù)科室39個(gè),涵蓋了包括兒科、血液腫瘤科、心胸外科等學(xué)科在內(nèi)所有的臨床學(xué)科。我院現(xiàn)有教授58名,副教授103名,醫(yī)學(xué)博士8名,碩士62名。20xx年市慈善總會(huì)已經(jīng)將我院確定為慈善救助定點(diǎn)醫(yī)院。今年,把“大病兒童渴望大家?guī)椭弊鳛榻衲昊顒?dòng)的主題,據(jù)統(tǒng)計(jì)我市貧困家庭14周歲以下患白血病、先天性心臟病等重大疾病的兒童有1200余人。我相信,我們有條件、有能力為此項(xiàng)活動(dòng)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
最后,衷心的感謝社會(huì)各界為這些大病兒童獻(xiàn)出的愛心!衷心的希望這些孩子早日得到治療!衷心的祝愿獲得救助的'孩子們早日康復(fù),把社會(huì)各界的關(guān)愛,化為奮發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,樹立遠(yuǎn)大的理想,好好學(xué)習(xí)、天天向上,努力爭取好的成績,回報(bào)社會(huì),報(bào)效人民,用行動(dòng)回報(bào)社會(huì)對自己的關(guān)愛。
謝謝大家!
小學(xué)生公益主題的演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓愛心人士們:
大家下午好
現(xiàn)在,讓我們用記憶,一起來回想一張照片。它的色調(diào)以黑色和灰色為主,主角是一名正在課桌前溫習(xí)的小女孩。在女孩整齊的流海下,有一雙特別吸引人的大眼睛——明亮、聰慧。膠片將畫面定格在了女孩與鏡頭凝視的瞬間,她的眼神純凈不含雜念,卻讓看過的人難以遺忘——這就是希望工程一張真實(shí)的宣傳照。1991年,中國青年報(bào)的記者解海龍,在安徽省一個(gè)偏僻的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)里偶然捕捉到女孩的眼神,然,從此,這張簡約卻不簡單的照片就與希望工程的事業(yè)緊密地聯(lián)系在了一起。
曾經(jīng),“失學(xué)兒童”是我們每個(gè)關(guān)心兒童成長問題的人的痛處,但“希望工程”的誕生和發(fā)展,給他們帶來了筑夢的空間和圓夢的機(jī)會(huì)?墒牵鎸姺睆(fù)雜的社會(huì),許多比“失學(xué)兒童”更嚴(yán)峻的問題正一點(diǎn)一點(diǎn)地浮現(xiàn)在人們眼前。
關(guān)于公益的演講稿5篇關(guān)于公益的演講稿5篇近幾年,有一個(gè)詞兒,在社會(huì)各個(gè)階層里廣泛流傳著,它描述的,是那些被外出務(wù)工的父母留在農(nóng)村的孩子。正是根據(jù)這樣的現(xiàn)象,這些孩子被統(tǒng)稱為“留守兒童”。據(jù)調(diào)查顯示,我國有1。2億農(nóng)民常年在城市務(wù)工經(jīng)商,產(chǎn)生了近20xx萬的留守兒童,其中14歲以下的占86。5%。這種現(xiàn)像不得不引起我們的關(guān)注。
去年春節(jié)期間,有12名留守兒童在某新聞媒體的幫助下,從全國各地來到烏魯木齊,和分離了許多年的爸爸媽媽見了面,吃上了一頓久違的團(tuán)圓飯。只是,當(dāng)孩子面對這么長時(shí)間以來父母第一次的擁抱,竟然顯得有些淡漠和被動(dòng)。同樣的,這頓看似平常的團(tuán)圓飯,也因?yàn)闀r(shí)間的痕跡,夾雜著百般滋味。
一名四川的孩子對記者說,在得知自己能夠去新疆見到分開了8年的父母的時(shí)候,心里很激動(dòng),但是又有點(diǎn)膽怯。在見到父母的那一刻,竟然還有點(diǎn)兒不知所措的感覺。這些,我們都能夠理解。父母給孩子的感覺,本來應(yīng)該很近,可是在沒有父母陪伴的8年里,仿佛是顯得那么遠(yuǎn)。
河南駐馬店的小王博說,每每當(dāng)他看見同學(xué)和爸爸媽媽走在一起的時(shí)候,心頭時(shí)常會(huì)不由自主地酸上好一陣子!拔蚁胗袀(gè)家”,小王博曾這樣不止一次地在心底呼喊。他說,雖然爸爸媽媽會(huì)給他寄來錢、和衣服,但他總覺得自己像個(gè)沒人要的娃……
家是什么?在這些留守兒童的'眼中,家,不只是戶口本;家,不只是房子。家——只要有爸爸媽媽陪伴的地方,就是家!
偶爾,我也會(huì)到農(nóng)村去。那里不乏留守兒童的身影,在當(dāng)?shù)厝说难壑,留守兒童比不上那些有母親時(shí)時(shí)帶著的孩子漂亮,也不如那些在父親的督促下練習(xí)寫字的孩子可愛。也許,當(dāng)留守兒童在為捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)和別人打罵的時(shí)候,還會(huì)有過路的人指著他們說,“瞧,這都是些沒人管的野孩子”。這樣一句話,足以刺傷一顆小小的心靈。夜幕下的留守兒童,避開了喧鬧人群的他們,唯有對這漫天星空訴說滿腔的委屈。
在今天繁忙的社會(huì)里,我們應(yīng)該嘗試著放慢腳步,會(huì)看出我們身邊留守兒童的脆弱和無助,如果能在傷害來臨之前幫助他們,至少,會(huì)帶給他們一些依靠。不計(jì)較得失,因?yàn)槲沂且幻驹刚?不在乎小小的付出,因?yàn)槲掖黻柟鉃⑾聹嘏。其?shí),假如每一個(gè)人在生活里都做一個(gè)有心的人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)會(huì)因?yàn)槟愦嬖冢兊昧鞴庖绮省?/p>
生命中,有一種距離,我們渴望出發(fā),那是夢與夢的距離;有一種距離,我們渴望抵達(dá),是愛與愛的距離;有一種距離,我們渴望拉近,是心與心的距離!讓我們向留守兒童伸出雙手,用我們自己的方式給他們帶去光和熱,用多一點(diǎn)點(diǎn)的愛去開啟那些緊閉的心扉,用多一點(diǎn)點(diǎn)的行動(dòng)牽著他們快樂成長!
愛心牽手,共享陽光。親愛的朋友,如果你在行走的途中看到留守兒童的身影,請不要只是從他們身邊淡漠地走過,試著給他們一個(gè)微笑、一聲問候,只要點(diǎn)亮了孩子心中昏暗的那盞燈,心的溫度,會(huì)把希望點(diǎn)燃;愛的光芒,會(huì)把奇跡創(chuàng)造!
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