- 相關推薦
小學生知識產(chǎn)權日演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編精心整理的小學生知識產(chǎn)權日演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生知識產(chǎn)權日演講稿1
在21世紀的今天，盜版對整個社會文明的發(fā)展有很大的影響和危害。
面對這一現(xiàn)象，我們應該做些什么？大街小巷，盜版商品，侵權商品隨處可見。那些打著所謂的商標，泛用別人的版權買東西的小販，或是打著自己商標售買物品的商人。都是侵犯了別人的知識產(chǎn)權，都是在偷竊別人的'果實，侵犯了法律和版權規(guī)定，對《版權保護法》內(nèi)的相關法律條文熟視無睹，這樣的人，還有什么資格去賣東西呢？要想做遵紀守法的青少年，就應該尊重別人的勞動，知識與創(chuàng)造。
從我做起，拒絕盜版。對侵占版權的商品我們應該主動拒絕，因為商家并不是按照合法權益去出售商品的，我們應該對那些“法盲商家”表示鄙視，我們要知道，版權是法律給予文學、藝術科學作品創(chuàng)作者的一系列專有權益，是作者依法對其創(chuàng)作的作品所享受的各種的權利。對我們消費者來說，自覺購買和使用正版產(chǎn)品，既可以使創(chuàng)作者享受了自身的合法權益，這對他們的勞動又給予了尊重。所以我們要維護創(chuàng)作者自身版權，從我做起，拒絕盜版。自覺遵守法律法規(guī)，使用正版商品，可以體現(xiàn)一個公民的基本素質(zhì)，可以看出其對道德、文化、法律的認識。反之，一個不尊重知識產(chǎn)權的人，認為版權保護與自己無關，購買盜版商品心安理得，就大大地暴露了他對科學、個人素養(yǎng)的缺失。所以，讓我們都做一個好公民，提高素質(zhì)，保護版權，從我做起，拒絕盜版吧！產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也離不開知識產(chǎn)權，知識產(chǎn)權產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對其也是有著極其重要的作用。
記得海爾集團的張總說過：“雖然海爾幾乎在世界各地有工廠，但與海爾享有的知識產(chǎn)權相比，這些有形資產(chǎn)的分量都很輕�！敝R產(chǎn)權對經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)發(fā)展的促進作用已越來越明顯，創(chuàng)造性的勞動成果應當受到尊重和保護。為了產(chǎn)業(yè)的發(fā)展給我們?nèi)嗣駧砀嗟囊嫣帲屛覀冏鹬刂R產(chǎn)權，拒絕盜版吧！盜版、侵權行為使我們鄙視，令我們憤恨。為了使整個社會的文明發(fā)展不遭到其侵害與影響，讓我們手拉手，心連心，拒絕盜版吧！別忘了“拒絕盜版，從我做起噢！”
小學生知識產(chǎn)權日演講稿2
向著成功努力的過程，乍一看，就像一條黑漆的隧道，望不到頭，比如高三畢業(yè)班的學生，每天有做不完的作業(yè)，忙不完的事，睡不夠的覺，許多人每天都要頭懸梁錐刺骨，地挑燈夜戰(zhàn)，每天在兩點一線之間勞碌……一天天的生活就像復印機里印出來的，一切都在重復。別忘了，太陽是新的！全新的，是一種最美的心境！
新的太陽，難道這不是一種希望嗎？每天都看見希望，就像是在黑口的夜里看見曙光，難道這不是一種幸福嗎？是的，沉重的負擔壓得我們幾乎崩潰了，太高的期望將我們緊緊地釘在地上，但也許最沉重的負擔同時也是一種生活充實的象征。 尼采說，受苦的人沒有悲觀的權力，所以我們不一定要向著勝利微笑，但面對暫時的困難，我們必須微笑，而且是會心動微笑。
埋首于通向成功征途，是必須真真正正埋下去的，這段日子需要休沉下來，靜下心來，只有保持心靜如水的狀態(tài)，才能投入最后的沖刺。
我們好比是在乘一輛車前往目的地，沿途的風光很美，很誘人，但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力，而要使目光一直朝著終點的方向看，如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景，這輛車就開走了，也許你會看到另一輛車，也許最后你同樣到達目的地，但那也不是你人生準點的時刻了。
人生在特定的`階段有著特殊的使命。求學的階段，就是為實現(xiàn)人生目標邁出重要一步的時候，如果錯過這個機會，你將追悔莫及，所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮，男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲，放一放那一段遙不可及的青蘋果之戀吧！夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！
擱置一下與前進無關的心事，抬頭望天，用心靈看世界，因為太陽常新。
輕輕對自己說：如果沒有我，世界將少一個人欣賞這美麗的太陽。就是這樣一種心境，讓你始終把精彩留給自己！ 春天，鳥語花香，微風拋面；夏天，百花開放，蝴蝶飛舞；秋天，天高云淡，紅葉似火；冬天，寒風刺骨，白雪皚皚，無論寒來暑往，春夏秋冬，太陽照常升起…… 知足者常樂，不知足者常進，很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想，我們只能不斷前進、前進，再前進，一萬年太久我們只爭朝夕！
只爭朝夕，在你茫然的時候；只爭朝夕，在你沮喪的時候；只爭朝夕，在你懶散的時候，只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候；太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫！
隨著經(jīng)濟全球化和知識經(jīng)濟發(fā)展進程加快，知識和智力資源的開發(fā)、利用、保護已成為凝聚和提高競爭力的重要途徑，成為展示一個國家現(xiàn)代化水平和社會文明進步的重要標志。 下面，我給大家介紹一下知識產(chǎn)權的基本知識。
知識產(chǎn)權是指公民、法人或者其他組織在科學技術方面或文化藝術方面，對創(chuàng)造性的勞動所完成的智力成果依法享有的專有權利。
在我國，《國家知識產(chǎn)權戰(zhàn)略綱要》規(guī)定了知識產(chǎn)權包括專利、商標、版權、商業(yè)秘密、植物新品種、特定領域知識產(chǎn)權和國防知識產(chǎn)權七個方面。
專利權是國家按專利法授予申請人在一定時間內(nèi)對其發(fā)明創(chuàng)造成果所享有的獨占、使用和處分的權利。它是一種財產(chǎn)權，是運用法律保護手段跑馬圈地獨占現(xiàn)有市場，搶占潛在市場的有力武器。
商標權是商標所有人對其注冊商標所享有的權利，是由商標主管機關依法授予的，并受到國家法律保護。商標權包括商標專用權、轉(zhuǎn)讓權、許可權、繼承權、法律訴訟權等。
著作權也稱版權是指作者對其創(chuàng)作的文學、藝術、科學技術作品，依法所享有的一種民事權利。 知識產(chǎn)權具有三個特點：
1、知識產(chǎn)權的專有性，即獨占性或壟斷性；
2、知識產(chǎn)權的地域性，即只在所確認和保護的地域內(nèi)有效；
3、知識產(chǎn)權的時間性，即只在規(guī)定期限保護。
同學們，當全社會人人都懂得尊重和保護知識產(chǎn)權時，人類智力勞動所創(chuàng)造的成果將會更燦爛，人類物質(zhì)文明、精神文明也必將會更加輝煌！讓我們積極學習知識產(chǎn)權知識，提高知識產(chǎn)權保護意識，爭做保護知識產(chǎn)權的踐行者！
小學生知識產(chǎn)權日演講稿3
世界上，只要有了知識產(chǎn)權的存在，世界將得以公平公正；不少人，為了貪圖利益，不惜地用一些不擇手段的方法騙取金錢。毒辣的方法恒如沙數(shù)，數(shù)也數(shù)不清了，最令我感到憤憤不平的會是這件事了。
今天，美術老師說要造一個用到白乳膠的模型，我不禁放學后，跑進嘉業(yè)售貨市場內(nèi)，以時速幾秒之內(nèi)，選購了一種大家都“認同”的白乳膠。過后，我便開始躡手躡腳地造起模型來，一手拿著白乳膠和主要材料—牙簽，剛要把白乳教涂在牙簽上，白乳教卻偏偏要和我作對，怎么也不肯“出來”，我也奈何不了它，盡管出盡平生最大的力量，白乳膠也是同樣的無動于衷。我想：我以前買過一瓶白乳教，它也不像得這瓶那樣的頑固，難道，難道…難道這瓶白乳教是“冒牌貨”真沒可能吧！于是，我決定要探究到底，把以前的那瓶也拿了出來對比一下，比較之下，果然大有破綻，到處也充滿著漏洞，我大吃一驚地喊：“怎么可能！” 仔細看一看，發(fā)現(xiàn)剛買的那瓶白乳膠表面上貼著的商標紙大有差別，它雖然剎眼看下去，幾乎和以前那瓶大小如一，但是舊的那瓶中間總會有一個不為顯眼的小“R”商標，新的那瓶就連商標的影子有看不見，我想它早以“逃之夭夭”了。這一點證據(jù)證實了我的想法是對的——新買的白乳膠是“冒牌貨”。于是，我又用輕力按了按舊的白乳膠，膠漿毫不猶豫地流出來了，根本不用我大費周章，用盡全身的力量。對比起剛才新買的白乳膠，簡直不堪一擊。我再打開蓋子，倒了一些舊瓶的膠漿出來，發(fā)現(xiàn)膠漿是滑滑的，白乎乎的，沒有一點瑕疵。但相反，倒出剛買的那瓶白乳膠的膠漿，發(fā)現(xiàn)是一團團的膠漿，一點兒也光滑；很明顯的對比之下，新的白乳膠真不如舊的呀！我心痛的并不是我買了“冒牌貨”的白乳膠，因而浪費了我的金錢，而是，而是我憎恨那些為了金錢而發(fā)狂的.人，他們簡直目無法紀，目中無人，欺騙我們對商業(yè)的態(tài)度，利用我們顧客對他們的信任，因此而做出這樣不擇手段的事情來，太可惡了，這樣的人實在要嚴懲。 如果世界上沒有了世界本應有的公平公正，那么世界會變得烏煙瘴氣，盜版和出售“冒牌貨”，這些人都要接受法律的嚴懲，因為他們眼中已經(jīng)不識得“尊重知識產(chǎn)權”的用意了。更甚，那些人應該好好反省，不再受金錢的“利誘”，更不能再做一些觸犯知識產(chǎn)權的事情，那么，世界會更加有公平公正的存在了。
小學生知識產(chǎn)權日演講稿4
各位尊敬的領導、老師；親愛的同學們：
大家好！
我是來自筍崗小學的陳思雨，今天我演講的題目是《由景泰藍之痛所想到的》。
眾所周知，景泰藍是我國特有的傳統(tǒng)工藝美術品，至今已有五百多年歷史，它以工藝精細、色澤晶瑩、外表華麗而馳名中外。然而，就是這一中華文化之瑰寶，由于知識產(chǎn)權意識淡薄，竟被前來參觀的外國客商偷取了其獨有的生產(chǎn)工藝，令我國蒙受了不可估量的損失。請問：這個沉痛的教訓告訴了我們什么？那就是保護知識產(chǎn)權勢在必行！
也許，有人會問：什么是知識產(chǎn)權呢？簡單地說，知識產(chǎn)權就是用法律手段來占有知識資源。
知識產(chǎn)權的范圍很廣泛，并且隨著科技的日益進步，現(xiàn)在還在不斷地擴大。至今為止，知識產(chǎn)權已包括專利權、商標權、版權、名稱標記權、技術秘密、植物新品種、集成電路布圖設計等等。
隨著科學技術知識和知識資源成為經(jīng)濟發(fā)展的支配力量，人類社會逐步進入了知識經(jīng)濟時代。在知識經(jīng)濟時代，誰擁有了知識資源，誰就擁有了最寶貴的財富。知識產(chǎn)權制度其實就是在一定時間、一定地域內(nèi)對發(fā)明創(chuàng)造者的智力勞動給予專有權，使發(fā)明創(chuàng)造者獲得利益回報，從而激勵發(fā)明創(chuàng)造者的積極性。通俗地說，就是給天才之火，添加利益之油。試想，如果你費盡心血取得的發(fā)明創(chuàng)造卻得不到法律保護，別人可以無償?shù)姆轮苹蚴褂�，那么你還會有積極性再去進行下一個發(fā)明創(chuàng)造嗎？所以，知識產(chǎn)權制度可以保護發(fā)明創(chuàng)造者的合法權益，激勵創(chuàng)新活動。 知識產(chǎn)權保護在我國雖行之未久，卻取得了令人矚目的成績：從過去著名作曲家施光南創(chuàng)作的歌曲收入只是十幾元，到現(xiàn)在知名作家二月河版權收入超過一千萬元；從景泰藍的生產(chǎn)工藝外泄，成為國人心中之痛，到如今國內(nèi)價值最高的紅塔山品牌價值達439億元人民幣這一切都說明，目前我國知識產(chǎn)權保護已漸入軌道。更令人欣喜的是，我們小學生也加入到了保護知識產(chǎn)權的行列中來。有一個叫徐翔的同學，在讀小學四年級時，發(fā)明了吹吸式掃路機，及時申報并獲得了國家專利，還引來了某公司100萬元的'資金投入。產(chǎn)品問世后，徐翔作為專利的擁有者，將以百分之十五的比例與投資者分享利潤。以此估計，每賣出一臺吹吸式掃路機，小徐翔便有5000多元的進賬呢！
老師們，同學們，讓我們也行動起來吧！雖然，保護知識產(chǎn)權，前路崎嶇，任重道遠，但我們相信，只要全社會提高知識產(chǎn)權意識，全面保護知識產(chǎn)權，景泰藍之痛的歷史就不會重演，我們的科技創(chuàng)新的戰(zhàn)略任務就一定會實現(xiàn)！
小學生知識產(chǎn)權日演講稿5
今年的4月26日是世界知識產(chǎn)權日，今年的主題是“鼓勵創(chuàng)新”，4月21日至4月26日是我校的知識產(chǎn)權宣傳活動周。同學們可能會說，這與我們有什么關系？這都是一些發(fā)明家、科學家什么的事，可是，你知道嗎，知識產(chǎn)權與我們的日常生活息息相關。小到日常生活用品以及音樂、藝術、影視和文學作品，大到尖端科技產(chǎn)品，不信？請看：
在我們每個人的書包里，只要是正版書籍，打開書的扉頁，我們都可以看到書的出版編號、版權申明，這就是知識產(chǎn)權。
來看看國家對知識產(chǎn)權的保護吧！還記得令我們每個中國人驕傲的北京奧運會嗎？開幕式中的音樂、用于場館的背景音樂、用于頒獎典禮和比賽的音樂等，都是知識產(chǎn)權的組成部分，根據(jù)我國相關的的法律，北京奧組委須獲得音樂作品作者的許可，并支付給作者使用費用，才能在北京奧運會上使用這些音樂作品。
世界出名的知識產(chǎn)權更是舉不勝舉：美國可口可樂公司、我們大家都很喜歡的肯德基等等，靠的就是他們的品牌、商業(yè)秘密保護的配方以及商業(yè)信譽等知識產(chǎn)權。
同學們，你們用過拉練嗎？可你們知道世界的拉練專利屬于誰嗎？被稱為“拉練之王”的日本ykk公司，長期以來一直是全球最大的拉練廠，全球的拉練有一半是ykk生產(chǎn)的，由于他們的專利技術從不向其他廠家提供，，ykk的拉練一米能賣到15美元左右，相當于人民幣100多元，而出產(chǎn)于我國浙江義烏的拉練，一米只能賣到七角人民幣左右，相差了一百五十多倍�？匆娏税桑R產(chǎn)權就有這么牛。
無論是公民，還是國家，知識產(chǎn)權都非常重要，所以我們保護知識產(chǎn)權，尊重專利權所有人的勞動成果。拒絕盜版，拒絕侵權。有這樣一則新聞：在廣州，一位小學生在學校里上了知識產(chǎn)權的.課后，開始調(diào)查他爸爸所經(jīng)營的當?shù)刂容^高的“廣泰超市”商標注冊情況，發(fā)現(xiàn)自己家開辦的超市連鎖店的商標還沒有注冊，這對超市發(fā)展很不利，于是他和爸爸共同了解有關商標的問題后，決定要把這牌子進行注冊，以免出現(xiàn)重大損失。 為了更好地尊重知識、尊重他人的創(chuàng)造發(fā)明，為了在全社會興起崇尚科學、鼓勵創(chuàng)新之風，為了我們的國家更加繁榮強盛，同學們、行動起來吧，讓我們以積極的行動投入到知識產(chǎn)權的保護中去，從我做起，從身邊的小事做起，尊重知識、拒絕盜版，為國家的發(fā)展做出應有的貢獻。
【小學生知識產(chǎn)權日演講稿】相關文章：
知識產(chǎn)權日活動總結04-09
知識產(chǎn)權日的宣傳標語02-13
知識產(chǎn)權日主題活動總結12-12
知識產(chǎn)權日的活動總結通用09-26
知識產(chǎn)權日活動總結通用03-13
世界知識產(chǎn)權日標語04-25
知識產(chǎn)權日活動策劃案06-12
世界知識產(chǎn)權日宣傳口號精選06-13
世界知識產(chǎn)權日活動策劃06-12