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      2. 創(chuàng)建衛(wèi)生城市演講稿

        時間:2023-04-25 18:29:10 演講稿 我要投稿

        創(chuàng)建衛(wèi)生城市演講稿范文

          演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的創(chuàng)建衛(wèi)生城市演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        創(chuàng)建衛(wèi)生城市演講稿范文

        創(chuàng)建衛(wèi)生城市演講稿范文1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

          大家好,我是來自半程鎮(zhèn)中心中學(xué)的一名普通教師,今天有幸站在這里與大家共同探討有關(guān)城市文明的話題,我感到無比自豪。作為臨沂人,自我呱呱落地時就打上這座城市的烙印。從出生到今天是她養(yǎng)育了我,她是我的根脈,我也見證了她在不知不覺中發(fā)生的變化:一座座摩天大樓拔地而起,一條條柏油馬路拓展延伸,一處處綠地生機(jī)盎然……和每一個臨沂人一樣,我的生命已經(jīng)和這座城市融為一體。

          如今,我們一起,用欣喜、期待的目光見證著這座城市的繁榮。荊棘叢生的荒坡上,教育園區(qū)勃然興起;垃圾遍地的沂河畔,廣場公園百廢具興;凋零破落的棚戶區(qū)內(nèi),花園社區(qū)高樓林立……多么和諧美麗的一幅圖畫呀!近年來爭創(chuàng)文明城市,我更深切地感受到了黨委、政府的決心、雄心和愛心!包h政班子一本經(jīng),四家領(lǐng)導(dǎo)一條心”,城市的面貌煥然一新!俺鞘惺俏壹,文明靠大家”。然而,大家可曾意識到,創(chuàng)建文明城市不僅是政府的.行為,更是我們普通市民義不容辭的責(zé)任,也應(yīng)該自覺承擔(dān)起維護(hù)城市文明的義務(wù),把創(chuàng)城工作當(dāng)成日常生活的一部分。城市美麗了才會有魅力,城市有魅力了才會有吸引力——“梧高鳳必至,花香蝶自來”,在這座城市的花園里,我愿作一株挺拔的梧桐,我愿做一朵馨香的鮮花,招來美麗的鳳凰,引來翩翩的蝴蝶。

          漫步在城市的街衢上,我仿佛看到了那一株株的梧桐,也仿佛看到了一朵朵的鮮花。

          蒙山下,那叼煙揮鞭、呼牛耕作的老農(nóng)是一種文明;沂河畔,那百舸爭流、千帆競渡的勇者是一種文明;廣場上,那一招一式、有板有眼的晨練者是一種文明;廠房里,那鋼花四濺、汗流浹背的工人是一種文明;商場中,那溫聲細(xì)語、面帶微笑的服務(wù)員是一種文明;腳手架上,那焊花點(diǎn)點(diǎn)、砌磚涂壁的民工是一種文明;馬路上,那扶老攜幼、小心翼翼的行人是一種文明;……

          徜徉在幽靜的校園里,我仿佛也看到了那一株株的梧桐,也仿佛看到了一朵朵的鮮花。

          小徑旁,彎腰拾葉的背影是文明;

          餐廳里,清理如新的餐具是文明;

          宿舍中,整齊疊放的被褥是文明;

          教室內(nèi),書聲朗朗的聲音是文明;

          榕樹下,刻苦讀書的身影是文明;

          賽場上,你追我趕的場景是文明;

          校園中,牽手而行的笑臉是文明;

          考場上,規(guī)范整潔的試卷是文明;

          ……

          站立在潔凈的教室里,我仿佛又看到了那一株株的梧桐,也仿佛看到了一朵朵的鮮花。

          孤燈下,奮筆疾書的筆尖上流淌著的文字是文明;講臺上,諄諄教導(dǎo)的話語中深含著的關(guān)切是文明;

          教室里,貯滿愛意的眼神里傳達(dá)著的憐愛是文明;寫字臺前,井然有序的教具承載著的責(zé)任是文明;作業(yè)本上,工工整整的批語傳遞著的教導(dǎo)是文明;……

          面對這樣一幅幅生動的畫面,我時常想:他們不就是這座城里堅(jiān)強(qiáng)生長著的梧桐嗎?他們不就是恣意綻放著的鮮花嗎?作為一名教師,我也愿用我的行動將自己鍛造成一株梧桐,我也愿用我的心靈澆灌出一朵鮮花。我也要用語言和文字記錄這座城市的變化,銘記這座城市的從容。

          偉大的臨沂人,正滿懷著信心和自豪,不斷書寫著屬于這座城市所特有的傳奇。時不我待,文明在召喚,讓我們積極行動起來,用愛心去關(guān)注周圍的變化,用熱情去傳播文明的理念,用行動去肩負(fù)文明的重任,“萬眾一心,眾志成城”,做文明人,愛文明城!我們堅(jiān)信,在每一個文明人的共同努力下,家鄉(xiāng)的風(fēng)景會更美好!

        創(chuàng)建衛(wèi)生城市演講稿范文2

        各位尊敬的家長:

          晚上好!

          感謝您在百忙中抽時間來出席今天晚上的家長會,今天家長會的主題就是“創(chuàng)文明城市,建幸福順德”。

          今年,佛山市申報創(chuàng)建全國文明城市,創(chuàng)建全國文明城市的任務(wù)非常重。首先,我們要弄清楚文明城市是什么?其實(shí),文明城市(城區(qū))是指,在全面建設(shè)小康社會,推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,經(jīng)濟(jì)和社會各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步,物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,精神文明建設(shè)取得顯著成就,市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市(城區(qū))。文明城市(城區(qū))稱號是反映城市(城區(qū))整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號。

          順德是佛山其中的一個區(qū),順德的每一個進(jìn)步,都離不開全體市民的積極參與與付出。全國文明城市是目前我國綜合評價城市發(fā)展水平的最高榮譽(yù),創(chuàng)建全國文明城市,是增強(qiáng)順德城市競爭力的必然要求,也是改善民生的重要舉措,是城市發(fā)展所需、人民群眾所盼,是政府職責(zé)所在,同時也是全體市民的職責(zé)所在。

          作為順德的一份子,無論你從事什么職業(yè),只要你生活在順德,你就有可能成為順德的行人、乘客、駕駛員、影劇院的`觀眾、公園和廣場的游客、各大商場的消費(fèi)者……只要你成為其中的任何一個,你就是順德“創(chuàng)建全國文明城市”的一份子。千千萬萬個你,就組成了順德這個大家庭,每個家庭成員向著文明前進(jìn)一步,就為順德“創(chuàng)建全國文明城市”增加一分。

          作為順德普通市民,在創(chuàng)建全國文明城市的工作中,我們應(yīng)該做些什么?

          在生活中,文明是什么呢?我覺得文明是人們相遇時不經(jīng)意的微笑;是別人問路時耐心細(xì)致的指引;是公交車上一次主動的起身讓座;是不在公共場所吸煙的習(xí)慣成自然;是將垃圾放入垃圾箱的一個細(xì)微動作,是紅燈停綠燈行遵守交通法規(guī)的一種簡單意識……文明是一種行為,一種修養(yǎng),一種道德,文明是提高自身素養(yǎng)的一種方式,是增強(qiáng)國民素質(zhì)的一種方法,是繁榮國家經(jīng)濟(jì)的一種新的希望。

          文明就在我們身邊,任何一個生活細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)文明,而文明城市也就是每一個文明的細(xì)節(jié)匯聚而成。創(chuàng)建文明城市,從我做起,從小事做起,每一個人都很重要,每一件小事都能帶來變化,每一個變化都能發(fā)揮作用。

          創(chuàng)建全國文明城市,應(yīng)該從我們自身一言一行做起,樹立城市文明形象,維護(hù)城市榮譽(yù),為創(chuàng)建文明城市盡一份力。有了大家的積極參與,我們的城市將會更加美麗和諧。普通市民只要能做到和諧相處,友善待人,保持城市的整潔,積極參與創(chuàng)建公益活動,做好身邊的每一件小事,就是對城市文明的貢獻(xiàn)。

          創(chuàng)建全國文明城市的希望就能變成現(xiàn)實(shí)。今天晚上我的發(fā)言完了,謝謝大家!

        創(chuàng)建衛(wèi)生城市演講稿范文3

        親愛的老師們同學(xué)們:

          大家早上好!

          目前,我市正在爭創(chuàng)全國文明城市,我區(qū)正在創(chuàng)建省級文明城區(qū),而我校作為江岸區(qū)名校,也積極參與到爭創(chuàng)文明校園活動中。我們每位師生都應(yīng)該以校園主人翁姿態(tài),做到主動、熱情、禮貌、支持、配合,充分展示和體現(xiàn)我們XXXXXX小學(xué)的良好形象。

          我們的校園如此的美麗而溫馨,生活在這里的我們又是多么的幸福和快樂,所以我們更應(yīng)該保持這份和諧,在文明素質(zhì)方面,時刻約束自己,反思自己,提升自己。比如,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,有沒有存在著一些不文明的行為?在我們的校園內(nèi)、樓梯上有沒有見到與我們美麗的`校園極不和諧的紙屑呢?教室地板上、校園操場上有沒有食品袋、小紙團(tuán)呢?在教室走廊上有沒有追逐打鬧?走路有沒有推推搡搡?同學(xué)相互之間有沒有講臟話、粗話?有沒有隨意攀折樹枝?有沒有故意損壞學(xué)校的公共財物等等。我們重視文化知識的學(xué)習(xí)的同時不能忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將影響到我們自身的素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的好學(xué)生,然后才是成才。

          代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們每播下一個動作,將收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,將收獲一個品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不瘋追打逗;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。

          攜起手,我們同創(chuàng)文明城市,我們共享和諧校園!

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