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      2. 網絡安全班會演講稿

        時間:2023-04-24 18:13:26 演講稿 我要投稿

        網絡安全班會演講稿范文

          演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家收集的網絡安全班會演講稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        網絡安全班會演講稿范文

        網絡安全班會演講稿范文1

        尊敬的老師,同學們:

          大家好!

          網絡是個好東西,在那兒,我們可以找到許許多多知心朋友,也有更多的人利用網絡成為了億萬富翁。對于我們小學生和大人而言,看電影、看新聞、看天氣預報、查資料時時離不開網絡。網絡的東西非常豐富,幾乎功能齊全,可也混進了一些不良的物質。就說網絡游戲吧,殷正琪就是我們身邊一個鮮活的例子,他因為迷上了網絡游戲而不能自拔,竟和父母爭吵起來,在他的'生活里,已不能夠缺少網絡游戲,一天六小時以上都要開著電腦度過。看吧,這么一個活蹦亂跳的生命因此變得脆弱,變得渺小,說不定他如果不碰上網絡,也許,他這一生能夠為國家出力造福成為父母的一個驕傲!

          網絡使我們更方便了,網絡使我們更聰明了,網絡使我們更快樂了可網絡也讓我們變得不健康了。我希望,大家能把網絡游戲看作一種娛樂方式,空閑時充實一下自己的生活,但千萬不要沉迷于網絡走上歧途!玩是小孩的天性,不玩電腦是不現實的,但要自己去控制上網時間,不要被網絡所控制,記住,要關就關,不用覺得惋惜! 在這里,我祝愿大家利用好網絡,讓網絡推著我們向前沖,沖向成功的道路!記住,網絡是一個兩面派,一面好一面壞,就要看你怎么選,選好,他帶你一飛沖天,選壞,他把你拉下深涯。

        網絡安全班會演講稿范文2

        老師們、同學們:

          上網就像步入社會,你可以在這個虛擬的空間里,學到有益自己身心健康成長的東西,學到課本里沒有學不到的東西,在這里你可以得到世界上成千上萬的網友的幫助。但在這里也可能受到一些內容不健康的網站的影響,思想受到的侵害,也有可能做出犯法的事。為此,請大家熟記以下上網安全守則:

          1、沒有經過父母同意,不要把自己及父母家人的真實信息,如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等,在網上告訴其他人。

          2、如果看到不文明的信息或圖片,應立即告知父母。

          3、進入聊天室前要告知父母。必要時由父母確認該聊天室是否適合學生使用。不要在各個聊天室之間“串門”。在聊天室中,如果發(fā)現有人發(fā)表不正確的言論,應立即離開,自己也不要在聊天室散布沒有根據或不負責任的言論。

          4、不要在聊天室或BBS上散布對別人有攻擊性的言論,也不要傳播或轉貼他人的違反中小學生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內容。

          5、盡可能不要在網上論壇,網上公告欄、聊天室上公布自己的.E-MAIL地址。如果有多個E-MAIL信箱,要盡可能設置不同的密碼,未經父母同意,不和任何網上認識的人見面。如果確定要與網友見面,必須在父母的同意和護送下,或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。

          7、如果收到垃圾郵件(不明來歷的郵件),應立即刪除。包括主題為問候、發(fā)獎一類的郵件。若有疑問,立刻請教父母、老師如何處理。

          8、如遇到網上有人傷害自己,應及時告訴父母或老師。

          9、根據與父母的約定,適當控制上網時間,一般每次不要超過小時,每天不超過3小時。

          上網要注意安全,如果不加防范,網絡的危害并不小,以下幾方面應當引起同學們的足夠重視。

          一、網上娛樂謹防過度。

         二、網上交友謹防受騙。

          三、對網上內容要有取舍,自動遠離發(fā)布不良信息的網站。

          四、網上逗留謹防“毒黑”。也就是要防范病毒侵擾和黑客攻擊,不要隨便下載不知名網站的程序和附件。

          最后,我們一起來學習《全國青少年網絡文明公約》:要善于網上學習,不瀏覽不良信息。要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。要增強自護意識,不隨意約會網友。要維護網絡安全,不破壞網絡秩序。要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

          謝謝大家!

        網絡安全班會演講稿范文3

        尊敬的各位老師們,親愛的同學們:

          大家早上好!

          今天我講話的題目是——“中學生網絡安全教育”。現在全世界通用信息技術,網絡的出現正在潛移默化地改變著青少年的生活方式,影響著他們的人生觀、價值觀與社會觀。網絡是豐富多彩的.,既有健康積極的,又有腐敗消極的。網絡是載體,本身無對錯,學好學壞,取決于主觀選擇。我們應該正確地把握網絡帶給我們的利與弊,這有利于我們合理地運用網絡。

          中學生上網有以下好處:

          1、可以開闊視野;

          2、加強對外交流;

          3、促進中學生個性化發(fā)展;

          4、拓展當今中學生受教育的空間。

          同時也存在以下弊端:

          1、網絡信息的豐富性易對中學生造成“信息污染”;

          2、網絡信息傳播的任意性容易弱化中學生的道德意識;

          3、網絡的誘惑性造成中學生“網絡上癮”、“網絡孤獨”等癥狀。

          通過我們調查分析,大多數學生都不懂得如何正確對待網絡問題,不懂網絡的利與弊,有一半的中學生上網是為了聊天,大多數的學生都有自己的網友,他們把上網聊天看作是有趣的事情,許多同學認為通過上網聊天可以認識很多陌生朋友,可以互相交談,互相幫助,互相傾訴,十分方便地與認識或者不認識的人進行聯系和交流,討論共同感興趣的話題。僅僅小部分同學能夠充分利用網絡資源為自己的學習提供幫助,也可以隨意獲得自己的需求,在網上瀏覽世界,了解世界最新的新聞信息,科技動態(tài),極大地開闊了中學生的視野,給學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。

          作為中學生自身要遵守網絡道德規(guī)范,養(yǎng)成良好的上網習慣。不要沉浸于網上聊天、游戲等虛擬世界,不瀏覽制作、轉播不健康信息,不使用侮辱、謾罵語言聊天,不輕易和不曾相識的網友約會,盡量看一些和自己的日常學習生活有益的信息,并且一定要注意保持自制力。要在感性與理性認識相結合中學會五個拒絕:一是拒絕不健康心理的形成;二是拒絕網絡侵害;三是拒絕不良癖好、不良行為;四是拒絕黃、暴力的毒害;五是拒絕進入未成年人不應該進入的網吧?傊袑W生要自覺遵守互聯網道德規(guī)范,自覺抵制不良網絡信息的侵蝕。

        網絡安全班會演講稿范文4

        親愛的老師、同學們:

          大家早上好!

          我今天演講的題目是“中學生網絡安全教育”,F在信息技術在世界各地都在使用,互聯網的出現正在微妙地改變著青少年的生活方式,影響著他們的人生觀、價值觀和社會觀。網絡是豐富多彩的,既有健康積極的'一面,也有消極的一面。網絡是載體,本身沒有對錯,學好學壞,取決于主觀選擇。我們應該正確地把握互聯網帶來的優(yōu)點和缺點,這有利于我們合理使用互聯網。

          中學生上網有以下優(yōu)點:

          1、能開闊視野。

          2、加強對外交往。

          3、促進中學生的個性化發(fā)展。

          4、擴大中學生受教育的空間。

          同時,它也有以下缺點:

          1、 網絡信息的豐富性容易給中學生造成“信息污染”。

          2、 網絡信息傳播的隨意性容易削弱中學生的道德意識。

          3、網絡的誘惑導致中學生“網絡成癮”和“網絡孤獨”的癥狀。

          通過我們的調查和分析,大多數學生不知道如何正確對待網絡問題,不了解網絡的優(yōu)點和缺點,一半的中學生上網聊天,大多數學生都有自己的朋友,他們上網聊天被認為是一個有趣的事情。許多學生認為,上網聊天可以認識很多新朋友,可以相互交流,相互幫助,十分方便地與認識或者不認識的人進行聯系和交流,討論共同感興趣的話題。

          只有少數學生可以充分利用網絡資源為他們的學習提供幫助,他們也可以隨意得到自己的需要。他們可以在互聯網上瀏覽世界,了解世界上最新的新聞和信息,了解最新的科技發(fā)展,這大大開闊了中學生的視野,給他們的學習和生活帶來了極大的方便和樂趣。

        網絡安全班會演講稿范文5

        各位老師,同學們:

          大家早上好!

          今天我演講的題目是《正確看待網絡世界》。時代的遷移,科技的發(fā)展,人類社會正在邁入信息網絡化時代。網絡給人們開啟了一個全新的、繽紛的世界,特別是青少年更難以抵擋。據有些專家調查表明,青少年上網時間偏長。30.1%的調查對象有經常上網的習慣,82.5%的調查對象擁有自己可以上網的電腦。調查中,當問到最長的一次上網時間時,回答9小時的竟占31.8%,5—8小時的占25.9%。調查還發(fā)現,男生比的上網時間多。學生上網究竟在做什么?調查表明:用于聊天、玩游戲、娛樂內容的比例高達55.7%。

          不容置疑,網絡是功能應用最廣的媒體,它為青少年搭建了自主學習的寬廣平臺,它使學生獲取更多的信息知識,“足不出戶”,“盡覽天下風云”;它為學生提供參與社交活動的廣闊空間,“海內存知己,天涯若比鄰”;它豐富了學生的生活,擺脫了“兩點一線”讀書生活的單調。網絡世界好精彩!

          但更不能忽視,網絡這把雙刃劍,刺傷了多少缺乏自護意識的青少年。網絡的開放性與隱蔽性使多少精神垃圾灌輸到一個個單純的心靈。有的輕信網站教唆,釀成人間悲。挥械妮p率會網友,無辜遭傷害;有的沉迷黑網吧,棄學難自拔;還有的`熱衷于網絡游戲,被其中的弱肉強食、爾虞我詐搞的道德觀念模糊,甚至心智混亂;有的被賭博、等網上黃毒感染,最終誤入歧途。他們陶醉于虛擬的空間,開始逃避現實,荒廢學業(yè),搞的自己形容枯槁,神思恍惚。讓家長嘆氣,老師搖頭。

          青少年,處于人生的黃金時代,美麗的大自然向我們招手,科學的高峰需要我們去攀登,含辛茹苦的父母期望我們健康成長,祖國的未來需要我們去鑄造輝煌……我們該做的實在太多了!一方小小屏幕,豈能涵蓋我們生活的全部?“水,能載舟,亦能覆舟!倍缃,青少年的網絡安全問題,已成為影響國家興盛、社會安定、學校教育、家庭和諧的隱患,真希望我們所有的青少年朋友,能對網絡有清醒的認識,在頭腦中建起一道安全的“防火墻”!

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