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自強(qiáng)好少年演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。現(xiàn)如今，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的自強(qiáng)好少年演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
自強(qiáng)好少年演講稿1
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，你知道嗎？很多貧困的高校生都是靠自己的雙手掙學(xué)費(fèi)的。他們沒(méi)有因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)狀況的不好就放棄學(xué)業(yè)，相反的，他們給我們樹(shù)立了獨(dú)立自強(qiáng)的好榜樣。
一位來(lái)自xx師范高校計(jì)算機(jī)系一年級(jí)的學(xué)生就是如此的。這位姑娘放假時(shí)沒(méi)有選擇休息，她成天在炎炎烈日下，在嘈雜的街道旁，一只手撐著傘遮擋陽(yáng)光，而另一只手扶著書(shū)本，在那叫賣(mài)著賣(mài)書(shū)。在她旁邊就是學(xué)校，因?yàn)橹挥羞@樣她才能夠邊學(xué)習(xí)邊工作。每天當(dāng)她做完工作后，她就會(huì)到圖書(shū)館里去學(xué)習(xí)，直到很晚很晚才回宿舍。同學(xué)們，她是如此的懂得充分利用有限的時(shí)間，邊學(xué)習(xí)邊工作，生活完全自理，莫非她不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
還有一位的遭受就更慘了，他叫xx，來(lái)自于xx，他是一個(gè)殘疾人，從小父母雙亡，三年來(lái)，他始終在大街上賣(mài)花，完全是自食其力。每當(dāng)夜幕駕臨，他就將自己用美麗塑料紙包裝好的花裝上輪椅，漸漸轉(zhuǎn)上街，直到晚上10點(diǎn)才收工。這三年來(lái)，他沒(méi)有一天不是這樣，這三年來(lái)他自己都不知道自己遭遇了多少個(gè)風(fēng)雨交加，啼饑號(hào)寒的'日子�。�
但是你們又有誰(shuí)知道他這樣做的緣由呢，最讓我們感動(dòng)的就是他這樣做不是為了自己，而是為了讓更多的貧困學(xué)生上學(xué)！秦小龍把賣(mài)花掙來(lái)的錢(qián)，捐給了其他的貧困生。因?yàn)樗约簾o(wú)法上學(xué)，所以他希望那些因家庭貧困而不能上學(xué)的人能夠上學(xué)，更希望這些貧困學(xué)生能夠自食其力，獨(dú)立自強(qiáng)。
這兩位獨(dú)立自強(qiáng)的榜樣，沒(méi)有依靠別人，而是靠自己的努力，獨(dú)立自強(qiáng)，堅(jiān)韌拼搏，堅(jiān)持不懈才走向了勝利。
自強(qiáng)好少年演講稿2
各位老師、各位同學(xué)：
你們好！今日我演講的題目是《做一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的人》。
一顆小草長(zhǎng)在一株大樹(shù)下面。小草仰視著大樹(shù)，他覺(jué)得樹(shù)冠上的天空很藍(lán)，陽(yáng)光很亮……于是他努力地長(zhǎng)，想超出大樹(shù)的陰影，風(fēng)來(lái)了，雨來(lái)了，他不怕，他努力地長(zhǎng)。大樹(shù)在笑他，笑他不自量力，小草不在乎，他一心一意地生長(zhǎng)……最終，有一天，他真的摩挲到了陽(yáng)光。敬愛(ài)的同學(xué)們，聽(tīng)了《小草》這個(gè)故事，你們受到什么啟示呢？我想小草“自強(qiáng)不息，努力成長(zhǎng)”的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
獨(dú)立，就是自己能做的事情自己做，不依靠別人，靠自己的勞動(dòng)而生活。自強(qiáng)，就是自己努力不止。獨(dú)立自強(qiáng)是人生的最高境界。它是貝多芬手下《命運(yùn)》的旋律，是海輪·凱勒著作的文字，是人們?cè)谔骄渴澜缰惺种械拈L(zhǎng)劍，是不怕困難迎難而上的那種胸襟。
獨(dú)立自強(qiáng)，又是一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家不斷進(jìn)步的重要緣由。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民，克服重重困難，使新中國(guó)建設(shè)成為宏大的社會(huì)主義國(guó)家，中國(guó)的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，中國(guó)的國(guó)際地位與日俱增，不斷攀升，這些都與自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的精神是分不開(kāi)的。
勝利與成功的.大門(mén)始終也向獨(dú)立自強(qiáng)者放開(kāi)的。歷史上一個(gè)個(gè)逆境成才的人物，他們勝利的因素中也無(wú)不包含著獨(dú)立自強(qiáng)的信念。假如一個(gè)人事事都想依靠別人，只想坐享其成，而不能迎難而上；只想機(jī)遇垂青，而不思拼搏追求，他怎么會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)的動(dòng)力呢？又怎么談得上進(jìn)步和發(fā)展呢？
現(xiàn)在太多家長(zhǎng)太溺愛(ài)孩子，除了學(xué)習(xí)外，其余的事情都包辦。同學(xué)們，面對(duì)父母的過(guò)分溺愛(ài)，我們要怎么辦呢？是接著沉溺下去，做溫室里的花朵，還是自信、自尊，不斷提高獨(dú)立生活的實(shí)力呢？我們要做個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的人。因?yàn)椋詮?qiáng)才能不息！世界上只有獨(dú)立者、強(qiáng)者才能生存！
敬愛(ài)的同學(xué)們，我們是祖國(guó)的將來(lái)。時(shí)代要求我們不僅要好好學(xué)習(xí)，駕馭更多的科學(xué)學(xué)問(wèn)，還要做一個(gè)勇于斷創(chuàng)新的時(shí)代新人，將來(lái)為祖國(guó)做最大的貢獻(xiàn)！感謝大家！
自強(qiáng)好少年演講稿3
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、同學(xué)們：
大家早上好！
青春本無(wú)顏色，它是一張透亮的畫(huà)紙。等待你去描繪，任你走筆，任你著色，只有走過(guò)花季，付出汗水，奉獻(xiàn)出自己最真誠(chéng)的才智，青春才會(huì)呈現(xiàn)出光艷漂亮的色調(diào)。
十三四歲的青春是花季中最絢麗的一抹陽(yáng)光，是雨后的彩虹，異樣漂亮，更加精彩。即使最終的結(jié)局是消逝，是褪去，可是它定將恒久存留于人們心中的最美�；蛟S，你走過(guò)的每一步，你說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)，你做過(guò)的每一件事，都將會(huì)時(shí)間的塵埃掩蓋，可是，青春的輝煌，依舊在每個(gè)人的身上發(fā)光發(fā)亮。
因?yàn)槟贻p，我們激進(jìn)。我們放任自己的膽大心細(xì)，去做任何自己想做的事。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上你追我趕，相互拼搏，遇上不懂的，我們不恥下問(wèn)，勇于與學(xué)習(xí)成為摯友，與學(xué)問(wèn)結(jié)伴而行。在青春的路途上，我們因此而精彩。我們捧著青春激進(jìn)的光彩，為將來(lái)的美妙打下伏筆。
因?yàn)榍啻海覀冏孕�。在困難面前我們從不低頭，我們總是昂首前進(jìn)。我們攜手困難，與打擊訕笑相抗?fàn)�。用青春的自信在舞臺(tái)上綻放異彩。我們用臺(tái)下辛苦的汗水，換回舞臺(tái)上短暫的展示，絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的光線，將這自信變化為我們的習(xí)慣，永久的保留，讓今后的'人生都如此自行。
因?yàn)榍啻�，我們漂亮。青春的容顏是最美的，是發(fā)自?xún)?nèi)心的漂亮，是一種不會(huì)被挫折戰(zhàn)勝的美，是一種將要脫離稚氣過(guò)度到成熟的美，是活力四射的美，是安靜純凈的美。即使這青春的漂亮最終將會(huì)像花兒一樣凋零，可是它絕不曾帶著缺憾凋零，它定時(shí)我們此生最美的風(fēng)景。讓我們捧著青春漂亮的色調(diào)，將這漂亮永不消褪的保留，讓我們今后的人生也因青春的漂亮而精彩。
梁?jiǎn)⒊壬嬷覀儯荷倌昱d則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！此時(shí)的我們正值年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會(huì)在似水的歲月中漸漸氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最終成為一塊廢鐵！
有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要遺忘，我們?nèi)耘f是個(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許很多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必需努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣靠著自己的耐力靜默前行。
奮勉吧，少年！
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