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      2. 做有智慧的教師演講稿

        時(shí)間:2023-04-24 13:00:01 演講稿 我要投稿
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        做有智慧的教師演講稿

          演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的做有智慧的教師演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        做有智慧的教師演講稿

        各位老師好!

          我是來(lái)自XX鄉(xiāng)小的一名特崗教師,今天我演講的題目是《做一名黨和人民滿意的好老師》。

          生命就是書(shū)寫(xiě)一個(gè)故事,教育就是讓每個(gè)人自覺(jué)地書(shū)寫(xiě)自己的生命故事。從事教師職業(yè)就是把教育作為自己故事的主旨,并用生命的最大段的篇幅來(lái)展開(kāi)書(shū)寫(xiě)。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)生擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。如何做好老師,相信每個(gè)人都有自己不同的想法及話語(yǔ)。

          那么我想說(shuō)的是:“教師應(yīng)踐行三業(yè)三心:教師是一個(gè)職業(yè),應(yīng)持一顆平常心;教育是一項(xiàng)事業(yè),應(yīng)盡一份責(zé)任心;育人是塑造靈魂的偉業(yè),應(yīng)懷濃濃之愛(ài)心。”這段話看似簡(jiǎn)單,長(zhǎng)久堅(jiān)持做起來(lái)并非那么容易!擁有一顆平常心,責(zé)任心來(lái)對(duì)待我們的學(xué)生,他們是父母的兒女,是我們的學(xué)生,是民族的希望!是祖國(guó)的明天!使我們工作的一面鏡子!折射給我們的正是我們工作成績(jī)的展現(xiàn)!

          第一,做好老師,要有理想信念。

          老師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重要責(zé)任。正確的信念是教書(shū)育人,播種未來(lái)的指路明燈。好老師心中要有國(guó)家和民族,要明確意識(shí)到肩負(fù)的國(guó)家使命和社會(huì)責(zé)任。人們說(shuō):“教師是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)。“良好的教育是開(kāi)啟美好未來(lái)的鑰匙,是希望的墊腳石。少年時(shí)接受老師的教育,筑起了美好未來(lái)的希望,而如今懷著無(wú)比崇高的敬意走上了這三尺講臺(tái),用自己所學(xué)所教回報(bào)于社會(huì)。教師之所以如此重要,就在于教師的工作是塑造靈魂,塑造生命,塑造人的工作。我們要時(shí)刻注重加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí),加深對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的思想認(rèn)同,理論認(rèn)同,情感認(rèn)同,不斷增強(qiáng)道路自信,理論自信,制度自信,積極引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。

          第二,作好老師,要有道德情操。

          老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。學(xué)高為師,德高為范,這句話我在大學(xué)的時(shí)候天天可以看到,如今畢業(yè)了,我步入了教師行業(yè),正在履行我的職責(zé)。好老師首先應(yīng)該是以德施教,以德立身的楷模。作為老師我們要做的不僅僅是給學(xué)生教授知識(shí),很多時(shí)候我悶得行動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們的嘴巴更容易被學(xué)生接受!學(xué)生具有較強(qiáng)的模仿能力,我們盡力是自己做到最好!為學(xué)生祈禱模范帶頭的作用!《史記》中也曾經(jīng)記載:“師者也,教之以事而喻諸德也!

          第三,做好老師,要有扎實(shí)學(xué)識(shí)。

          國(guó)外有教育家說(shuō)過(guò):“為了是學(xué)生獲得一點(diǎn)知識(shí)的光榮,教師應(yīng)該吸進(jìn)整個(gè)光的海洋!焙美蠋煈(yīng)該是智慧型的教師,授人以魚(yú)不如授人以漁。過(guò)去講,要給學(xué)生一碗水,教師要有一桶水,現(xiàn)在看,這個(gè)要求已經(jīng)不夠了,應(yīng)該是要有一潭水。另外,教師還應(yīng)該具備相關(guān)的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí),必備的教育科學(xué)知識(shí),廣博的科學(xué)文化知識(shí),能夠做學(xué)生的百事通。陶行知先生說(shuō)過(guò):“出世才是破蒙,進(jìn)棺材才算畢業(yè)!闭J(rèn)得一生要活到老學(xué)到老,做一名黨和人民滿意的好老師就要有終生學(xué)習(xí)的理念,不斷充實(shí),拓展,提高自己。

          第四,做好老師要有仁愛(ài)之心。

          愛(ài)是教育的靈魂,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。好老師對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo)應(yīng)該是充滿愛(ài)心和信任的。老師要具有尊重學(xué)生,理解學(xué)生,寬容學(xué)生的品質(zhì)。我們不應(yīng)隨意為學(xué)生貼標(biāo)簽。學(xué)生本就是一個(gè)兒童,難免會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,但是他們的心靈是脆弱的。不應(yīng)因?yàn)橐淮蔚腻e(cuò)誤而貼上一個(gè)不雅的標(biāo)簽!我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,并巧妙的化解學(xué)生的錯(cuò)誤行為!使認(rèn)識(shí)到自身錯(cuò)誤的同事可以學(xué)到新的技能。學(xué)生是很在意老師與之說(shuō)話的方式和措辭的,有事老師批評(píng)學(xué)生事項(xiàng)讓他朝著更好的方向發(fā)展,而學(xué)生卻有逆反心理,不樂(lè)于接受,其實(shí)也有可能是老師的措辭不恰當(dāng)而造成的矛盾。做一名黨和人民滿意的好老師要用唉培育愛(ài),激發(fā)愛(ài),傳播愛(ài),通過(guò)真情,真心,真誠(chéng)拉近通學(xué)生的距離,滋潤(rùn)學(xué)生的心田。

          從學(xué)生時(shí)代一步步到教師這個(gè)崗位上來(lái)!需要我們從學(xué)生中來(lái),到學(xué)生中去!新時(shí)代的學(xué)生需要我們多多的開(kāi)動(dòng)自己的腦筋深入學(xué)生中去幫助他們更快樂(lè),更輕松的學(xué)習(xí)!只有學(xué)生有興趣了才能愉快的步入課堂與老師同進(jìn)步!學(xué)生快樂(lè)了滿意了我們對(duì)自己的教育成果也可會(huì)心一笑!笑過(guò)之后繼續(xù)前進(jìn)!教育之路需要我們不斷創(chuàng)新!不斷改進(jìn)!爭(zhēng)做學(xué)生喜愛(ài)的教師,家長(zhǎng)認(rèn)可的教師,學(xué)校需要的教師,黨和人民滿是的好老師!老師們,讓我們攜手共進(jìn)為了民族的教育事業(yè),用堅(jiān)定的理想信念,高尚的道德情操,扎實(shí)的學(xué)識(shí),瑰麗的仁愛(ài)之心展開(kāi)華麗的篇章書(shū)寫(xiě)平凡的生命故事吧。

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