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      2. 三好學(xué)生演講稿

        時(shí)間:2023-04-24 11:21:17 演講稿 我要投稿

        實(shí)用的三好學(xué)生演講稿四篇

          演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)下社會(huì),演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的三好學(xué)生演講稿4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的三好學(xué)生演講稿四篇

        三好學(xué)生演講稿 篇1

          她濃濃的眉毛下嵌著一雙黑色寶石般的大眼睛,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)下面蓋著一張圓圓的可愛的小臉,小小的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,看起來(lái)總是神采奕奕、精神抖擻。她是一個(gè)十足的.“樂天派”女孩。哦,忘了告訴你,她就是我們隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng),一個(gè)充滿陽(yáng)光、天天向上的女孩——李心悅。如果你想聽聽她為什么“三好”,那就請(qǐng)我慢慢道來(lái):

          一、字好。記得有一次,由于外面寒風(fēng)呼嘯,下著傾盆大雨,所以體育課只能在室內(nèi)上。當(dāng)時(shí)我們?cè)诮淌依飳懲砩献鳂I(yè),唯獨(dú)李心悅沒有寫作業(yè),她正在練字。起初,我想:她練字有什么了不起的,我也會(huì)練字,而且能比她練得更好。但是,到了后來(lái),我抬頭看了一眼她的字,不得不佩服她寫的字,只見她寫的字工工整整,頁(yè)面也非常干凈,寫出的字讓人看了就覺得十分賞心悅目,真是“下筆如有神”。

          二、認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次,我剛訓(xùn)練完回來(lái),正好上課了,我坐在位上,往四面八方看去,突然,我看見李心悅正在前排收作業(yè),這才讓我想起來(lái)收語(yǔ)文作業(yè)這件事情。于是,我連忙下去跟著李心悅一起收作業(yè),收完作業(yè)后一起交給老師并向老師說(shuō)明了情況。還有一次,后面的黑板上,前幾天剛剛畫好的黑板報(bào)在下課的時(shí)候不知道被誰(shuí)給蹭了幾下變得“面目全非”了,李心悅看到了,及時(shí)的匯報(bào)給了班主任,并主動(dòng)承擔(dān)起責(zé)任,利用課間時(shí)間拿著粉筆在黑板上認(rèn)真地修改,

          我覺得那黑板報(bào)比以前更美了!

          三、樂于助人。記得有一回,辦完黑板報(bào)的同學(xué)把粉筆盒扔在了地上,當(dāng)時(shí)粉筆就像“天女散花”一樣撒落了一地,路過(guò)的同學(xué)們都選擇了“熟視無(wú)睹”,走過(guò)來(lái)走過(guò)去誰(shuí)也不肯彎下腰把它們撿起來(lái),就任由它們那樣“得意洋洋”的占據(jù)著教室的地面。我從外邊回來(lái)看見后就主動(dòng)的蹲下來(lái)把它們撿起來(lái),正當(dāng)我撿著的時(shí)候李心悅來(lái)了,她彎下身子幫助我一起撿粉筆,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑于雪中送炭,我們倆一起齊心協(xié)力把粉筆撿到粉筆盒里,送到它應(yīng)該待的地方。像這樣幫助別人的事李心悅做得還有很多,數(shù)都數(shù)不完。

          這就是我們班的“三好學(xué)生”,我要努力向她學(xué)習(xí),吸取她身上的優(yōu)點(diǎn),讓自己“更上一層樓”,變得更加優(yōu)秀。

        三好學(xué)生演講稿 篇2

        大家好!我叫孫影,今天,很榮幸能夠站在這里參加市級(jí)三好學(xué)生的競(jìng)選,非常感謝大家給予我這個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)最大限度的展示自己。

          我有一定的組織能力,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。

          我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊⒃谕瑢W(xué)之中有較高的'威信。連續(xù)幾年獲得三好學(xué)生,文明學(xué)生。

          我對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有著一股執(zhí)著的熱情,作為班長(zhǎng),我不僅自己學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,我還會(huì)幫助其他同學(xué);積極參加學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。

          假如我競(jìng)選上了三好學(xué)生,我會(huì)努力做一個(gè)德,智,體全面發(fā)展的小學(xué)生。我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,取得更加優(yōu)異的成績(jī),為同學(xué)們做好表率。

          此次參加評(píng)選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果不成功,決不要?dú)怵H,我將繼續(xù)自我完善,并堅(jiān)持在今后的學(xué)習(xí)和生活中,做老師的好助手,同學(xué)的好朋友。

          我希望大家給我一個(gè)機(jī)會(huì),最后祝大家“恭喜發(fā)財(cái),票數(shù)拿來(lái)”。

        三好學(xué)生演講稿 篇3

          大家好,我是xxxx

          今天能站在這里,純屬偶然。

          為什么說(shuō)偶然呢,因?yàn),x是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方,164班是一個(gè)優(yōu)秀的集體。個(gè)人認(rèn)為,班級(jí)前二十幾名的同學(xué),時(shí)機(jī)適宜,誰(shuí)考班上第一名都有可能。媽媽對(duì)我說(shuō):考第一名,不要有壓力,這一次已證明你有考第一名的實(shí)力。以后,出現(xiàn)名次上下浮動(dòng)都很正常,以平常心對(duì)待。

          先說(shuō)明一下,因?yàn)闀r(shí)間緊,這份發(fā)言稿是我和爸爸媽媽一起寫的,下面就孩子的學(xué)習(xí)和家庭教育的幾個(gè)觀點(diǎn)和大家探討一下:

          1、關(guān)于分?jǐn)?shù)。

          從小學(xué)開始,爸爸媽媽對(duì)我就是這樣要求的,只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,考試考多少分都不會(huì)怪我,所以,我考試對(duì)分?jǐn)?shù)沒什么壓力,所以很少有發(fā)揮失常的時(shí)候,成績(jī)也差不到哪去。我的經(jīng)驗(yàn)就是:像考試一樣做認(rèn)真做作業(yè),像做作業(yè)一樣地輕松考試。

          初中,媽媽重新告訴我:考試,只要考出你的真實(shí)水平,就可以。比如,某次考試,你的真實(shí)水平是90分,你考90分,就很好。如果,因?yàn)槟撤N原因,你只考70分,那爸爸媽媽就會(huì)為你遺憾,因?yàn)槟愕呐Ω冻鰶]有得到對(duì)等的回報(bào)。

          在我們家,分?jǐn)?shù)引起的反應(yīng)基本上是波瀾不驚的,考100分也好,80分也好,沒什么太大的反響。人生處處是考場(chǎng),從容面對(duì),考出自己真實(shí)水平就好。

          在我們家,物質(zhì)也不與分?jǐn)?shù),成績(jī)掛鉤。物質(zhì)上的東西,能給生活帶來(lái)便利,而爸爸媽媽的`經(jīng)濟(jì)能承受的,就會(huì)給我買,與成績(jī)沒關(guān)系。爸爸媽媽認(rèn)為,那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想,而偏離學(xué)習(xí)和生活的本質(zhì)。

          我身上不缺零用錢,錢包里有一張銀行卡備用,家里的小盒子里,爸爸媽媽也常放幾百元零錢備用。

          爸爸媽媽的理念是,在當(dāng)今充滿誘惑的時(shí)代,孩子不缺錢、不缺愛,到外面走彎路的概率就要小很多。

          2、享受生活。

          教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活,享受生活。

          我們覺得,享受生活,不要說(shuō)等你長(zhǎng)大以后,而是從今天開始,從現(xiàn)在開始。

          有一次,一位奶奶對(duì)我說(shuō),你父母對(duì)你這么好,你一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答你的父母。媽媽更正這種說(shuō)法,對(duì)我說(shuō):對(duì)父母的報(bào)答不是很高的分?jǐn)?shù),而是從現(xiàn)在開始,好好活著,每一天。

          所以,學(xué)習(xí)只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當(dāng)上網(wǎng)玩游戲放松、去鄉(xiāng)下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富,也讓我的生活充滿愛,生命之火激情燃燒。

          媽媽說(shuō),她從我的每一篇作文中,都感覺到我對(duì)愛的理解。

          3、閱讀經(jīng)典。

          閱讀經(jīng)典,是學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵。也是理解人生的重要途徑。

          經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,必定有它的卓越之處。從去年開始,我開始閱讀外國(guó)經(jīng)典名著。我強(qiáng)烈地感覺到,我的作文、考試做閱讀題目都上一個(gè)臺(tái)階。在閱讀的時(shí)候,并不一定感覺到明顯效果,但寫起作文來(lái),筆下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出。這就是文化的熏陶,在不知不覺中融入到閱讀者的生命。

          建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍,比如各種雜志、童話故事、如何成功速成等等,要讀經(jīng)典的的世界名著?赡軇傞_始讀,會(huì)找不著感覺,但讀上兩三本,就會(huì)找到節(jié)奏。

          有一次,媽媽問我:你閱讀名著時(shí),感受到愉悅嗎?我說(shuō),感受到!那一刻,媽媽很欣慰。因?yàn),愉悅,是最高層次的享受?/p>

          從階段性的作用上講,閱讀經(jīng)典可以使語(yǔ)文成績(jī)提高十分左右,這十分左右對(duì)于中考來(lái)說(shuō),是多么重要。

          4、音樂的熏陶

          閱讀、音樂和其他藝術(shù)形式,其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅,讓靈魂舒展,輕盈。

          孩子們時(shí)間很緊張,媽媽平時(shí)在接送我,或開車一起外出的時(shí)候,會(huì)根據(jù)情況適時(shí)的挑選一些高雅的音樂在車?yán)锓。我在放松的情況下,不知不覺地接觸到一些世界名曲,和一些歌詞寫得很好的歌曲,這一次我的作文拿高分,就是以平時(shí)在車上聽到的那些音樂為題材寫的。

          5、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

          現(xiàn)在的孩子叛逆心極重,我也不例外。

          比如閱讀,聽音樂這些事情,我媽媽做得很隨意,不露痕跡,根據(jù)我的

          情緒來(lái),在我想休息或者做其他事的時(shí)候,她會(huì)尊重我的意見,不強(qiáng)行攤派。

          6、訓(xùn)練孩子的獨(dú)立性,有主見。

          從小,爸爸媽媽就有意識(shí)地培養(yǎng)我的獨(dú)立性。因?yàn),孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下?/p>

          尊重孩子的選擇,這是最重要的。因?yàn),人生很多事情不是只有一個(gè)選擇,可以有很多選擇,每一種選擇都有一定的道理。不要用家長(zhǎng)心中的選擇去評(píng)價(jià)孩子。

          比如:我五歲的時(shí)候,天氣很熱,從幼兒園出來(lái),很渴,想要喝飲料。媽媽給錢給我,讓我自己去買。我害羞,因?yàn)閺奈磭L試過(guò),害怕,就不肯自己去。媽媽告訴我,現(xiàn)在你有兩個(gè)選擇,一是自己去買,然后喝。一是自己不去買,那就忍著,回家再喝水。我猶豫一下,選擇不去買,忍著。媽媽覺得這也是一種選擇,就尊重我,也不評(píng)價(jià)我。

          小學(xué)時(shí),放學(xué)下雨,媽媽也不會(huì)主動(dòng)送傘。她知道,我總會(huì)想辦法的,比如,和同學(xué)共,比如在教室里先做作業(yè),比如去超市里避雨,順便逛一逛超市。因?yàn)椋以鴮?duì)媽媽說(shuō)過(guò),你女兒沒你想象的那么蠢,總會(huì)想到辦法。

          再比如:現(xiàn)在我買衣服,媽媽只負(fù)責(zé)出錢。上次,和同學(xué)一起去買地?cái)傌洠?5元買一件襯衣,穿到學(xué)校來(lái),媽媽說(shuō)也還漂亮,但建議我把那些線頭剪一下,別讓人一眼就看出地?cái)傌。第二次,我又去買一件,拿回來(lái)就覺得小。媽媽也沒評(píng)價(jià)我,建議我送給一個(gè)比我矮一點(diǎn)的朋友。 這都是我的選擇,爸爸媽媽都尊重我。不作負(fù)面評(píng)價(jià)。就是這樣,我一路思考,爸爸媽媽一路尊重,我漸漸長(zhǎng)大,遇事不逃避,學(xué)會(huì)思考,有自己的主見。

          7、關(guān)于粗心

          經(jīng)常聽見有家長(zhǎng)這樣說(shuō)自己的孩子,我家孩子這次錯(cuò)的題目好多都知道做,就是粗心啊。

          在這里,我想談一談我們家的觀點(diǎn)。從五年級(jí)起,媽媽就告訴我: 粗心,就是能力差,學(xué)得不扎實(shí)的表現(xiàn)!

          任何時(shí)候,都不要說(shuō)是因?yàn)榇中臎]考好。也請(qǐng)家長(zhǎng)不要再為孩子找這個(gè)推脫責(zé)任的借口。

          細(xì)心、沉穩(wěn)、腳踏實(shí)地是必備的能力,如果具備這些能力,偶爾丟一兩分,可以理解,超 本新聞共2頁(yè),當(dāng)前在第1頁(yè) 1 2

        三好學(xué)生演講稿 篇4

        親愛的老師、同學(xué)們

          下午好我是高一10班的xxx。我作為三好學(xué)生代表在這里發(fā)言,感到十分榮幸!今天我發(fā)言的題目是《讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,做最好的自己》

          首先,我要祝賀所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)們,是你們不懈地努力,才走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。當(dāng)你們手握獎(jiǎng)狀的那一刻,你們的心情肯定是和我一樣無(wú)比激動(dòng)的。同時(shí)要感謝老師和同學(xué)一直以來(lái)的關(guān)懷與支持。在學(xué)習(xí)方面,我一直態(tài)度端正,認(rèn)真對(duì)待每一門課程,嚴(yán)格要求,我覺得好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)有很大的幫助,所以我自己也總結(jié)出了一套有效方法:善用課后兩分鐘,回憶剛才老師講過(guò)的重要的'知識(shí)點(diǎn);巧用老師擦黑板的時(shí)間,整理版出的筆記;在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)漏洞,完善與鞏固等。在學(xué)習(xí)中,我以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,積極思考,刻苦鉆研問題,收獲答案的同時(shí),也讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣,從而做到樂此不疲。正是這樣的日積月累,一點(diǎn)一滴,使我取得了今天的成績(jī)

          作為一個(gè)三好學(xué)生,光是學(xué)習(xí)好是不行的,同時(shí)也要德、智、體、美全面發(fā)展,在課余時(shí)間積極參加體育活動(dòng),鍛煉身體,因?yàn)槲蚁嘈拧吧眢w是革命的本錢”這句話。人生就好比一場(chǎng)革命,需要我們付出汗水,投入大量的時(shí)間和精力,如果沒有一個(gè)好身體,就想建功立業(yè),創(chuàng)出一番事業(yè),那簡(jiǎn)直就是天方夜譚。因此,我會(huì)在放學(xué)之后會(huì)進(jìn)行半小時(shí)的羽毛球鍛煉。我認(rèn)為在打羽毛球中不僅可以增強(qiáng)我抵抗疾病的能力,讓身體變得更強(qiáng)壯,更在于它可以磨練我的意志品質(zhì),讓我在精神上更加堅(jiān)毅,面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)更加有自信。

          擁有高尚的品德,是三好學(xué)生必不可少的條件之一。在日常生活中,我有著良好的同學(xué)關(guān)系。為人和善,關(guān)心他人,樂于奉獻(xiàn)。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡欉^(guò)去,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。恪守誠(chéng)信是我的原則一直以來(lái)我都以言出必行來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,即使有急事也從不失約,給身邊的同學(xué)留下了深刻的印象,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。

          人生的路上,目標(biāo)很重要,意識(shí)很重要,行動(dòng)更重要。我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真行走,按照既定

          目標(biāo),腳印變得更加堅(jiān)實(shí)和深刻,思想變得更通透和成熟。

          以上總結(jié)是過(guò)去的一年我所堅(jiān)持努力的,付出得到了回報(bào),讓我收獲了“三好學(xué)生”這一稱號(hào),我會(huì)以此鞭策自己奮發(fā)向上,不斷努力。

          謝謝大家!

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