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      2. 即將走進(jìn)高三演講稿

        時(shí)間:2023-04-20 16:01:46 演講稿 我要投稿

        即將走進(jìn)高三演講稿通用

          使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的即將走進(jìn)高三演講稿通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        即將走進(jìn)高三演講稿通用

        即將走進(jìn)高三演講稿通用1

        領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天我為大家演講的題目是:《走進(jìn)高三,我們躊躇滿志》。

          走過(guò)輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們迎來(lái)了高三這個(gè)注定充滿艱辛與奮斗,汗水與歡笑的學(xué)年。弄清高三內(nèi)涵的全部,把軌道切入高三,從心理到行動(dòng),完成角色轉(zhuǎn)換,是每個(gè)同學(xué)刻不容緩的問題。

          高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。曾經(jīng)在某個(gè)高三的教室內(nèi),掛著一張標(biāo)語(yǔ),上寫:特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為。這是學(xué)校歷屆高三精神的真實(shí)寫照。不可想象,一個(gè)沒有理想,沒有志氣的人,會(huì)有所作為;一個(gè)沒有強(qiáng)大信念作支撐的人,能談得上吃苦;一個(gè)沒有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人,能在人生極處是精神的拼殺中達(dá)到成功的彼岸,體會(huì)到苦中之樂的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風(fēng)帆,以飽滿的精神,激昂的斗志,以刻不容緩,只爭(zhēng)朝夕的銳氣,面對(duì)高三,是老師對(duì)同學(xué)們的殷切期望。

          高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。

          有人說(shuō):我成績(jī)差,我沒有談及大學(xué)的`資格。于是,你頹廢!我說(shuō):你錯(cuò)了!因?yàn)槟悴皇菦]有這樣的資格,而是你過(guò)早的放棄了這種資格。仔細(xì)回想,小學(xué)你沒有優(yōu)秀過(guò)嗎?初中你沒有擔(dān)任過(guò)班干部嗎?某科成績(jī)你沒有拿過(guò)前幾名嗎?有的,當(dāng)然有!想一想,你是哪一天開始學(xué)會(huì)了偷懶,哪一天開始學(xué)會(huì)說(shuō)謊,哪一天開始上課走神,又是哪一天開始放棄了學(xué)業(yè)?那么你今天還要繼續(xù)嗎?要知道,你已沒有退路!只能奮起直追,勇往直前!

          有人說(shuō):我居于中游,前邊的人成績(jī)太好了,我無(wú)法超越。于是,你沮喪!我說(shuō):你錯(cuò)了!因?yàn)槟銢]有樂觀的面對(duì)自己,在你后面有很多人崇拜你,就像你崇拜你前面的人一樣。殊不知,他們也夢(mèng)想能達(dá)到你的水平,所以你不要忽略了自己榜樣的力量。其次,你前面確實(shí)有很多人,但你也不曉得,他們中有多少人在擔(dān)心,擔(dān)心像你這樣的厚積薄發(fā)者會(huì)超越他們。在他們的世界里也不全是驕傲與坦然,有也驚恐與不安。要知道,你前有勁敵,后有效仿。你只有堅(jiān)信自己榜樣的力量,又同時(shí)懷揣著一個(gè)讓高手驚恐的決心,才能超越自我!

          有人說(shuō):我成績(jī)現(xiàn)在還可以,但是我怕退步。于是,你焦慮!我說(shuō):你錯(cuò)了!因?yàn)槟悴恢烙卸嗌偃肆w慕你這種焦慮,他們也夢(mèng)想能站在你這樣的高位,哪怕一次也好,至少證明過(guò)。如果這次名次下降了,那就大方的表示:暫時(shí)借給他們,下次再拿回來(lái),以為別人也在進(jìn)步,只要你問心無(wú)愧。如果不想失去,那就全力以赴!記住,狹路相逢,勇者勝!

          高三還意味著科學(xué)與高效。高考需要每位同學(xué)有理性的頭腦,有科學(xué)高效的學(xué)習(xí)謀略。要提高學(xué)習(xí)效率,首先一條,就是要學(xué)會(huì)管制自己。無(wú)論是聽課還是閱讀,都要集中自己的注意力,不讓各種雜念來(lái)擾亂自己的思想,認(rèn)真進(jìn)行思考。其次,要特別注意提高做題的速度,鍛煉思維的敏捷性。這既是為了提高學(xué)習(xí)效率,也是高考實(shí)踐的需要。要分秒必爭(zhēng),能夠兩小時(shí)做完的題目決不拖到三小時(shí),寧可把節(jié)余下來(lái)的一小時(shí)用于休息,也不要養(yǎng)成拖沓的壞習(xí)慣。還有,學(xué)習(xí)要充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。由表及里,由淺入深,不要搞簡(jiǎn)單機(jī)械的重復(fù)、不要搞所謂的題海戰(zhàn)術(shù),而應(yīng)該抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、做到舉一反三、觸類旁通。

          同學(xué)們,在高三,我們將不再用烏托邦式的謊言來(lái)麻痹和欺騙自己;在高三,我們將不再畏懼精神上的磨礪與犧牲;在高三,我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;在高三,我們將用天生我材必有用的自信,鐵杵磨成針的毅力,去抒寫春風(fēng)得意馬蹄疾的輝煌。只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊,無(wú)畏者的歌聲就能灑向彼岸。剛剛畢業(yè)的49級(jí)給我們提供了一個(gè)很好的榜樣。

          同學(xué)們,還等什么呢?多年栽種的小樹早已成蔭,我們將會(huì)更加自信的迎接20xx年6月那個(gè)收獲果實(shí)的季節(jié)。我們有實(shí)力、有決心、有理想、有信念。勝利的旌旗將由我們高高舉起,讓我們50級(jí)再創(chuàng)輝煌,用最優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樾c60周年獻(xiàn)上最寶貴的賀禮!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        即將走進(jìn)高三演講稿通用2

        大家早上好!今天我演講的題目是“做一名真正的猛士”。

          作為一名高三學(xué)生,各位同學(xué)經(jīng)歷了十多年的磨練,雖然磕磕絆絆,但也一路走了過(guò)來(lái)。此時(shí)此刻,面對(duì)即將來(lái)臨的高考,你們是即將走上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士們,勝利,是你們共同的愿望和目標(biāo)。

          沖鋒的號(hào)角即將響起,在這樣一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,有這樣的一種人,他們血脈噴張,張牙舞爪,急不可耐地想撕毀敵人,結(jié)果發(fā)現(xiàn)因?yàn)榧?dòng)而忘記了帶武器,這樣等于是送死,非常不值得。

          還有一種人,整天處于在恐懼中,畏畏縮縮想的'都是自己無(wú)數(shù)的死法,這種人不用說(shuō),要么他殺了,要么自殺了,這就是懦夫。

          面對(duì)高考,我們不能做一個(gè)莽夫,只有激情是不夠的,表面上總是準(zhǔn)備好了,總能玩一場(chǎng)游戲,其實(shí)什么都沒有準(zhǔn)備好,最后的激情只能變成考場(chǎng)上的不知所措。

          大家要成為懦夫嗎?每天總是覺得時(shí)間不夠,總是擔(dān)心自己沒有準(zhǔn)備好,看著別人都比自己強(qiáng),心里總是空蕩蕩的。當(dāng)沒有退路的時(shí)候,做一個(gè)懦夫有什么用?

          我們要成為第三種人——真正的勇士。無(wú)論是離高考還有100天,60天,還是6天,都不能一鼓作氣,然后一蹶不振,三心二意。我們應(yīng)該要持之以恒,永不氣餒,讓心中的激情伴你到最后一刻,讓心中的激情激發(fā)你所有的潛能,讓心中的激情提醒我們:精神不死,戰(zhàn)斗永遠(yuǎn)!

          真正的猛士除了有勇氣,還要保持一顆冷靜的心,這是決勝時(shí)刻的最佳狀態(tài)。

          “冷靜”要求我們把工平時(shí)的練習(xí)當(dāng)做實(shí)戰(zhàn),只有在平時(shí)做好了,才可以在考場(chǎng)中真正地戰(zhàn)斗,同時(shí)也不會(huì)那么恐慌。

          所以這兩天的熱身測(cè)試,我希望大家按照高考的標(biāo)準(zhǔn)去完成,只有這樣,才能確保大家在高考考場(chǎng)中淡定、從容。

          我的演講到此結(jié)束,謝謝各位!

        即將走進(jìn)高三演講稿通用3

        大家好!

          不久,我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就要走進(jìn)高考去迎接他們?nèi)松拇罂剂,而我們也是緊隨著他們的腳步,要邁入到高三的這個(gè)階段,這是高中里最后的一年,也是我們應(yīng)該奮發(fā)向上的一年,去努力爭(zhēng)取,去開創(chuàng)我們奇跡的一年。

          對(duì)于高三,我想同學(xué)們之前也是有過(guò)很多的了解,并且從我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)來(lái)看,也是會(huì)有一些發(fā)覺,我們這學(xué)期的任務(wù)很重,也是把高三的知識(shí)都是提前學(xué)完了,也是為了進(jìn)入高三之后,我們就開始一輪又一輪的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)是高三學(xué)習(xí)的一個(gè)主題,也是老師來(lái)帶領(lǐng)我們一起回顧這兩年所學(xué),去為高考去做準(zhǔn)備的一年,看起來(lái)很長(zhǎng),但是一天天的'過(guò)去,其實(shí)也是格外的短暫,在這一年里面,我們要去珍惜,要去聽老師的,去把復(fù)習(xí)給搞好,無(wú)論之前我們的成績(jī)是怎么樣的,那都將是成為過(guò)去了,未來(lái)這一年的時(shí)間,我們必須要把握好,同時(shí)我也是相信只要我們足夠的努力,也是可以收獲更多,去取得好的成績(jī)的。

          同學(xué)們,一年的時(shí)間,很是短暫,我們要做的事情卻是有很多,成績(jī)?cè)趺礃,其?shí)都是過(guò)去了,但是我們繼續(xù)的努力,是完全有可能考到一個(gè)讓我們更加滿意的成績(jī),有的同學(xué)有了目標(biāo)了,那么就要去奮斗,有些同學(xué)可能還是會(huì)有些比較的迷茫,不太清楚自己今后該做什么,又是上什么大學(xué),或者覺得自己的成績(jī)還不夠好,也是考不了自己想要的大學(xué),但是其實(shí)并不是如此的,未來(lái)我們不知道如何,失敗也是只有考過(guò)之后才會(huì)有可能,我們不要現(xiàn)在就去畏懼,而是要多一份的努力,去讓自己奮斗,去讓自己真的發(fā)揮自己最大的一個(gè)努力去做,即使最后的結(jié)果不盡如意,但那也是我們努力過(guò)后,才能知道的,如果都不努力,那么肯定是考不上好的學(xué)校的。

          一年,我知道很短暫,但是我們認(rèn)真的去學(xué),認(rèn)真的去做好復(fù)習(xí),是足夠了時(shí)間,我們也是之前聽過(guò)一些學(xué)長(zhǎng)們高一高二的成績(jī)有些糟糕,但是經(jīng)過(guò)一年的努力,卻是取得了優(yōu)秀的成績(jī),取得了讓人驚喜的分?jǐn)?shù),去到他們之前不曾想到的好學(xué)校,我們同樣也是可以這樣的,只要我們不畏懼,不松懈,把握好高三的時(shí)光,未來(lái),會(huì)是屬于我們的。同學(xué)們我們一起加油吧!

        即將走進(jìn)高三演講稿通用4

        尊敬的各位老師、同學(xué):

          大家早上好!今天很榮幸由我站在這里為大家做國(guó)旗下講話。

          前幾天的你們?cè)诟墒裁,還記得嗎?是就著冷飲,吃著西瓜,舒服的窩在空調(diào)房里玩著手機(jī)還是奮筆疾書,不愿浪費(fèi)生命里每一寸可以用來(lái)提升自我的光陰?

          在6月8號(hào),考場(chǎng)里最后一聲考試結(jié)束鈴聲響起的時(shí)候,代表著高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們結(jié)束了他們緊張忙碌的高中生涯,在忐忑的心情中迎來(lái)更加廣闊的天地。同時(shí),也是我們?nèi)w高二學(xué)子成為一名準(zhǔn)高三的訊號(hào)。

          高考之于我們究竟是一種怎樣的存在?它是鯉魚跳龍門的那個(gè)龍門,是人生的一道分水嶺。是一個(gè)篩子,一個(gè)憑證,它把各種各樣的`人才輸送到中華大地,為中國(guó)這顆跳動(dòng)的心臟,提供著新鮮的血液。

          它濃縮著我們高中三年所有流過(guò)的汗水和用盡的筆墨。而一年以后坐在考場(chǎng)里奮筆疾書的就是我們。

          不知道你們有沒有給自己列過(guò)一個(gè)時(shí)間表,既然沒有,那么我來(lái):

          七月初期末考;

          十月中旬七選三選考+英語(yǔ)高考;

          十一月美術(shù)聯(lián)考;

          一月期末考;

          二月美術(shù)?;

          四月七選三選考;

          六月語(yǔ)數(shù)英高考。

          也就是說(shuō),純文化生要在接下來(lái)短短的一年間經(jīng)歷5次大考,藝術(shù)生6次,而選擇了?嫉耐瑢W(xué)則是7次。音樂舞蹈生因新高考改革具體時(shí)間還不甚明確,但算上?,也有七次。更不用說(shuō)夾雜在期間的大大小小月考,小測(cè)驗(yàn)了。

          聽著有沒有一種緊張到窒息的感覺?

          奮斗什么時(shí)候都不晚,最好的時(shí)間是現(xiàn)在。

          高考應(yīng)該是你人生道路上所能遇見的最公平的一場(chǎng)競(jìng)賽,筆鋒如刀光,成王敗寇,用實(shí)力說(shuō)話。沒有人能在一日之內(nèi)內(nèi)功飛漲,每個(gè)人都有自己的武功流派和學(xué)習(xí)方法,不用一味地模仿和羨慕,找到適合自己的路就好。也不要害怕你的任督二脈被打通的太晚,因?yàn)閺慕裉扉_始,總好過(guò)從明天開始。

          回首高一、高二,我們所有的人可能都留有遺憾,而這些遺憾在高三通過(guò)努力都能彌補(bǔ)。盡管我們不去指望奇跡出現(xiàn),但只要我們無(wú)悔的拼搏,那么奇跡也許會(huì)不期而至。不論我們收獲什么樣的結(jié)局,只要我們無(wú)悔,那么這結(jié)局就是奇跡。

          人們都說(shuō)高三的人真痛苦,三點(diǎn)一線只為讀書,而我認(rèn)為高三不是痛苦而是幸福的辛苦。有夢(mèng)的人就不會(huì)孤獨(dú),想堅(jiān)持的人就會(huì)忘記奔跑的艱辛,既然心懷夢(mèng)想就好好的品味追夢(mèng)的苦與樂,既然走進(jìn)了高三就好好體會(huì)學(xué)習(xí)的奇與妙。

          因此,直面高三的挑戰(zhàn),認(rèn)清高三,認(rèn)清高三的自己,認(rèn)清高三的任務(wù),顯得意義十分重大而迫切。因?yàn)椋呷倪@個(gè)岔路口,分出的是漸行漸遠(yuǎn)的兩條路,指向的是人生意義上的兩個(gè)截然相反的階段性終端。雖然,這兩條路,都會(huì)與高考面對(duì)面,但一個(gè)是與高考擦肩而過(guò),同時(shí)也失去了人生所必須的最重要品質(zhì)與最珍貴的人生歷練,走向不知所終的遠(yuǎn)方;另一個(gè)則是克己修煉,遇高考而亮劍,戰(zhàn)而勝之,或暫未勝之,但無(wú)論如何,他們都是成功者,他們都在挑戰(zhàn)高考的過(guò)程中,掘到了人生至關(guān)重要的情商寶藏,后續(xù)道路上,必然有機(jī)會(huì)讓他們成就自我,輝煌人生。我希望,下一個(gè)贏家就是你。

          這個(gè)世界殘酷,但是也公平。從來(lái)都是種瓜得瓜,種豆得豆。你要想收獲一整個(gè)秋天,就請(qǐng)?jiān)诖禾觳シN,夏天耕耘。你的一點(diǎn)一滴的努力,都會(huì)被累積計(jì)算,最后統(tǒng)一清算結(jié)賬。每個(gè)優(yōu)秀的人,都有一段沉默的時(shí)光,那段時(shí)光,是付出了很多努力,忍受孤獨(dú)和寂寞,不抱怨不訴苦,日后說(shuō)起時(shí),連自己都能被感動(dòng)的日子。

          自己的人生,自己負(fù)責(zé)才漂亮。

          《鋼鐵是怎樣煉成的》里寫道:人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次。因此,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)。當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。

          這句話送給你們。我們共勉。

          我的演講完畢,謝謝大家。

        即將走進(jìn)高三演講稿通用5

        同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天,我為大家演講的題目是:《走進(jìn)高三,我們躊躇滿志》。

          走過(guò)輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們走進(jìn)了高三,一個(gè)注定充滿艱辛與奮斗,汗水與歡笑的學(xué)年。

          在高三,我們將不再試圖用烏托邦式的謊言,來(lái)麻弊和欺騙自己;在高三,我們將不再畏懼那些我們本應(yīng)付出的精神上的折磨與犧牲;在高三,我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;在高三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。

          只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊,無(wú)畏者的歌聲就能灑向彼岸。

          高三的學(xué)習(xí)是辛苦的,但是我們可以學(xué)中求樂,苦中作樂,做一個(gè)快樂的學(xué)習(xí)者。認(rèn)真聽好每一堂課,記好第一次筆記,做好每一份作業(yè),堅(jiān)定自信地邁出每一個(gè)腳步。

          “有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三竿越甲可吞吳!蔽覀冇袛埫髟戮盘,取巨鰲撐天的志向,我們有夸父追日,精衛(wèi)填海的堅(jiān)持,我們有寶劍一出,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒的自信,感慨今日長(zhǎng)纓在手,試問何時(shí)縛住蒼龍。

          天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。古語(yǔ)云:“為山九仞,功虧一簣!痹谶@最后的一年里,我們將用青春與歲月的激情,編織我們蔥蘢歲月的夢(mèng)想。

          也許,結(jié)果并不像我們想象的.那般美好。但畢竟生活不是童話,努力的過(guò)程,也是一種收獲。對(duì)待高三的得失,我們更應(yīng)該感謝祈禱寬容與希冀,而不是彷徨……

          今天,我們面對(duì)藍(lán)天,向著大地,面對(duì)親愛的母校,向著敬愛的老師,可愛的同學(xué)鄭重宣誓。

          縱然路有荊棘,途遇坎柯,我們也會(huì)勇往直前,即使太行雪擁,蜀道峰連,我們也會(huì)直掛云帆。

          辛酸,痛苦我們不怕,我們心中有夢(mèng);

          單調(diào),乏味,我們無(wú)畏,我們志存高遠(yuǎn)。

          沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比值更高的山。

          昨天,我們以別人為榜樣;

          今天,我們將為別人的榜樣。

          走進(jìn)高三,我們滿懷信心;走進(jìn)高三,我們躊躇滿志!我的演講完畢,謝謝大家!

        即將走進(jìn)高三演講稿通用6

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!今天我演講的題目是《走進(jìn)高三》。

          走過(guò)輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們走進(jìn)了高三,這是一個(gè)注定充滿艱辛與奮斗,汗水與歡笑的學(xué)年。

          在高三,我們將不再試圖用烏托邦式的謊言來(lái)麻痹和欺騙自己;在高三,我們將不再畏懼那些我們本應(yīng)付出的精神上的折磨與犧牲;在高三,我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;在高三,我們將用天生我材必有用的自信,鐵杵磨成針的毅力,去書寫春風(fēng)得意馬蹄疾的輝煌。

          只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊,無(wú)畏者的歌聲就能灑向彼岸。

          高三的學(xué)習(xí)是辛苦的,但是我們可以苦中作樂學(xué)中求樂,做一個(gè)快樂的學(xué)習(xí)者。認(rèn)真聽好每一堂課,記好每一次筆記,做好每一份作業(yè),堅(jiān)定自信地邁出每一個(gè)腳步。

          步入高三,我們要有堅(jiān)定不移的目標(biāo),更需要的是為目標(biāo)而奮斗的自信與意志。堅(jiān)強(qiáng)的貝多芬,以他旋風(fēng)電擊般的音樂扼住了命運(yùn)的喉嚨;激情的畢加索,以他變幻多姿的畫筆激起世界人民的熱情。他們戰(zhàn)勝了命運(yùn),因?yàn)闆]有哪一種命運(yùn)可以挫敗這樣的人生。我們也是一樣,沒有哪一種困難能夠扭曲我們的未來(lái)。

          一輪輪的高考復(fù)習(xí),一次次的模擬訓(xùn)練,有進(jìn)也有退。一次次的得失與悲喜之后,手中的筆仍然在不停地來(lái)回,大腦依然在不停地思考。失意時(shí),也許有人會(huì)說(shuō):山窮水盡,走投無(wú)路,陷入絕境,也只能等死而已。但遭遇八十一難的玄奘畢竟取得西經(jīng);糧水?dāng)嘟^的哥倫布畢竟發(fā)現(xiàn)了美洲;凍病餓三重壓迫之下的莫扎特畢竟寫出了《安魂曲》。

          所以,面對(duì)接踵而至的試題,不絕耳畔的叮囑和期望,請(qǐng)拿出我們的勇氣,接受挑戰(zhàn)。在辛苦中學(xué)會(huì)品味進(jìn)步的.喜悅,在寂寞中學(xué)會(huì)用心觸摸即將到來(lái)的理想。

          有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。縱然路有荊棘、途遇坎坷,我們也要勇往直前;即使太行雪擁,我們也要直掛云帆。

          也許結(jié)局并不是完美的,但,努力的過(guò)程本身就是一種收獲。對(duì)待高三的得失,我們更應(yīng)該堅(jiān)定、希翼,而不是彷徨

          在此我想為每一位高三同學(xué)提出幾條建議:

         。ㄒ唬┮忻鞔_的高考目標(biāo)

          (二)從現(xiàn)在就開始行動(dòng)

         。ㄈ┖侠淼乩脮r(shí)間

         。ㄋ模┮袘(zhàn)勝一切困難的勇氣

          同學(xué)們,天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神;走進(jìn)高三,我們信心滿懷;走進(jìn)高三,我們躊躇滿志!

          當(dāng)一切都結(jié)束時(shí),我們就會(huì)懂得:經(jīng)過(guò)霜雪的麥苗總是更加茁壯!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        即將走進(jìn)高三演講稿通用7

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          伴隨著高招考試的圓滿結(jié)束,我們的高二學(xué)生也即將走進(jìn)高三,開始生命中又一段曲折而多彩的旅程。同學(xué)們,走進(jìn)高三,就像踏上了一輛隆隆的戰(zhàn)車,在布滿荊棘的大道上,奮勇向前;走進(jìn)高三,就乘上了一條揚(yáng)帆的航船,在廣闊而深邃的海面上,駛向成功的彼岸。

          高三,承載了父母長(zhǎng)輩多年的關(guān)愛與期待,凝聚了眾多老師辛勤付出的汗水和心血,同時(shí)高三也將會(huì)見證你們十幾年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程。我相信,大家已經(jīng)做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備——用你的勇敢,你的堅(jiān)定,你的智慧去經(jīng)歷高三,你會(huì)發(fā)現(xiàn):痛苦前方就是金光燦爛的勝利金杯,就是陽(yáng)光明媚的寬闊坦途,就是春意盎然的人間勝景!

          今天,我想告訴大家的是:

          有夢(mèng)想才能有作為。人活在世界上,不能沒有夢(mèng)想。林語(yǔ)堂曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,都潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)為止!蓖瑢W(xué)們,夢(mèng)想就是我們前進(jìn)的動(dòng)力。我們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹,正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn)。把夢(mèng)想銘刻在心底,用它來(lái)約束自己的行為,激勵(lì)自己前行。要記。簢娙母叨炔粫(huì)超過(guò)它的源頭;一個(gè)人的成就不會(huì)超過(guò)他的信念。人生巔峰的高度,取決于自己目標(biāo)的高度;人生價(jià)值的大小,要用你的夢(mèng)想和行動(dòng)去衡量。有行動(dòng)才能有成功。面對(duì)理想,你要馬上行動(dòng)。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),你要明白今天該干什么;夜幕降臨時(shí),捫心自問我今天的任務(wù)完成了沒有。一個(gè)個(gè)小目標(biāo)的`實(shí)現(xiàn),一次次成功的體驗(yàn),才是通往夢(mèng)想的階梯。要記。好刻熳龊脩(yīng)該做的事。當(dāng)然,人生非坦途,同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。我們用堅(jiān)強(qiáng)守護(hù)心靈的沃土,懦弱才不會(huì)乘虛而入;我們用堅(jiān)強(qiáng)交上生命的答卷,靈魂才會(huì)貴比千金。平靜的湖面,煉不出精焊的水手,安逸的環(huán)境,造不出時(shí)代的偉人。我相信,當(dāng)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)以后,我們的奮斗歷程將成為每個(gè)人永遠(yuǎn)美好的回憶。

          有規(guī)矩才能成方圓。兩年前,你們踏進(jìn)了一中的大門,在積淀著濃郁淳厚文化氣息的學(xué)校里,嚴(yán)格而又和諧的教育,陶冶了同學(xué)們“真、善、美”的情操,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師長(zhǎng)鍛造了同學(xué)們刻苦努力、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。同學(xué)們,走進(jìn)高三,我們應(yīng)該更能理解校規(guī)校紀(jì)的重要性。要記。哼x擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

          有樂趣才能有動(dòng)力。同學(xué)們,古人云:艱難困苦,玉汝于成。以苦為樂,方能百煉成鋼。如果將學(xué)習(xí)當(dāng)作一件樂事,那你會(huì)認(rèn)為它很輕松,就不難保持平和心態(tài)。品讀百家詩(shī)書,賞析古人的雅趣與智慧是有趣的;在數(shù)字與圖形中暢游,在縝密的邏輯推理中馳騁是有趣的;縱覽世界風(fēng)云,用學(xué)過(guò)的知識(shí)去剖析國(guó)際大事是有趣的;上溯五千年歷史,欣賞各路英雄豪杰是有趣的;在方寸地圖上游覽天下,不出門便知天下事也是有趣的。同學(xué)們,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的快樂中盡情揮灑青春吧!我們每個(gè)人都擁有閃亮的青春,可正如席慕容所說(shuō),青春是一本太倉(cāng)促的書。青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi)。

          同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開,誘人的時(shí)刻終將到來(lái)!讓我們以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生!

          最后祝愿各位家長(zhǎng)合家歡樂,萬(wàn)事順意,也預(yù)祝我校本屆學(xué)生明年的高考在社會(huì)各界朋友,各位家長(zhǎng)的大力支持和幫助下,在我們?nèi)w老師和全體同學(xué)的努力拼搏下,再創(chuàng)輝煌。

        即將走進(jìn)高三演講稿通用8

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天,在間隔高考XX天的時(shí)刻,咱們?cè)谶@里盛大聚會(huì),目標(biāo)就是發(fā)動(dòng)全部高三師生再接再厲,堅(jiān)強(qiáng)拼搏,發(fā)明性地做好最后一百天的溫習(xí)工作,用好分分秒秒,短時(shí)光自主高效地創(chuàng)造佳績(jī)。

          高三這最后一百天,是一個(gè)人畢生最要害的一百天,在某種水平上講,它決定著一個(gè)人的人生走向,決定著一個(gè)人將來(lái)的生涯質(zhì)量,決議著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的終極后果,決定著一個(gè)先生三年斗爭(zhēng)最后播種什么樣的果實(shí)。

          高三對(duì)我們師生而言,既是一個(gè)宏大的挑釁,也是一個(gè)重大的機(jī)會(huì)。誰(shuí)能敢于面對(duì),誰(shuí)能迷信面對(duì),誰(shuí)能高效面對(duì),誰(shuí)就能笑在最后。

          高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來(lái)何以仰頭”的深入情理,建立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時(shí)刻襟懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的激情,全體同學(xué)要滿懷必勝的信念,滿懷奮斗的豪情,滿懷高尚的幻想,滿懷高效的方式,滿懷殷切的盼望,不要把遺憾留給未來(lái),不要讓懊悔環(huán)繞終生,要?jiǎng)訐u地、武斷地、絕不搖動(dòng)地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)途徑!

          高三全體老師要不負(fù)家長(zhǎng)的冀望,不負(fù)學(xué)校的期冀,不負(fù)社會(huì)的盼望,咬定慣例,做透細(xì)節(jié),改革方法,情暖三生,遵守?fù)狃B(yǎng),把最有效的'辦法教給學(xué)生,把最動(dòng)聽的關(guān)心送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴x天,奮斗x天,同生共長(zhǎng)XX天。

          學(xué)校號(hào)令,全校高低要以品質(zhì)為本,保持一切為了學(xué)生,所有為了質(zhì)量,盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位,全進(jìn)程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

          學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,肩負(fù)起振興學(xué)校的義務(wù),肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任,拿當(dāng)初的每一天當(dāng)高三過(guò),努力向高三看齊,為在未幾的未來(lái)沖擊高三,沖擊高三最后XX天積累力氣。

          學(xué)校號(hào)召,全校上下要在奮斗中成就學(xué)校輝煌,要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的光輝。

          謝謝大家!

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