關(guān)于校訓(xùn)演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。現(xiàn)如今,演講稿對我們的作用越來越大,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的關(guān)于校訓(xùn)演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于校訓(xùn)演講稿1
傳為美談……真誠,言而有信,實事求是等為人處世態(tài)度都源于真實。
新時代的我們不要熱衷于追求灑脫與時髦,求真求實才真正跟得上時代的.潮流。身為虎山中學(xué)的學(xué)生,應(yīng)時刻謹(jǐn)記虎山中學(xué)的校訓(xùn),它猶如一只號角,對內(nèi)規(guī)范校規(guī)校紀(jì),對外展示學(xué)校形象,校訓(xùn),指導(dǎo)和激勵我們奮勇向前,從現(xiàn)在開始,讓我們一起努力吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
關(guān)于校訓(xùn)演講稿2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
兩年前,我們踏著青春的步伐,跨進了初中的大門。從那時起,我們開始學(xué)習(xí)怎樣做一名合格的中學(xué)生,怎樣做一名出色的中學(xué)生。
一次無私的援助,讓落難的人看到了人間愛的曙光;一聲真誠的感謝,讓失去尊嚴(yán)的人找到了自尊的寶藏;一句虎山中學(xué)的校訓(xùn),讓我們在中學(xué)之路上不斷成長。
“立德立志,求真求實”便是我們虎山中學(xué)的.校訓(xùn)。這句話看似簡單,實則蘊含著豐富的人生哲理。
“立德立志”要告訴我們的是要樹立良好的道德品質(zhì)和志向抱負。
擁有良好的道德品質(zhì)應(yīng)當(dāng)是發(fā)展一切的前提。道德就像一本書,愚蠢的人草草的翻過,而聰明的人則細細的閱讀。人生需要好的品德,它能使人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,能使我們的生活感到充實,劉禹錫在《陋室銘》里提出:“斯是陋室,惟吾德馨”,是高尚的品德使陋室不陋。道德就像我們心靈深處的一口井,這口井便是我們修身養(yǎng)性之源泉。井越深,水越清。挖掘心靈深處的井,生命才不會荒蕪。
其次,要有志向,即目標(biāo)。志向中最大的難題就是不敢去實踐。夢中的志向是短暫的,而實踐中的志向則是永遠的。不要讓人生失去目標(biāo),也不要因目標(biāo)太遙遠而不去付諸實踐。泰戈爾曾說過:旅途的疲憊,不是來自目標(biāo)的遙遠,而是來自鞋中的沙粒。使得,成功的道路是目標(biāo)鋪出來的,而目標(biāo)的制定及實現(xiàn),都有其豐富的內(nèi)容。確定自己的所追求的目標(biāo)并不難,關(guān)鍵在于行動,許多人志向高遠,到頭來卻庸庸碌碌,是因為他們沒有行動,沒有堅持下去的信念和勇氣。是的,人生需要志向,但更需要行動。
時下有不少青少年,喜歡追求一種灑脫的外在美,這自然無可厚非。然而僅具有外表的灑脫,還不能說是真正的美,那些追去外在美的人,他們雖有摩登的發(fā)型,時髦的服飾,但他們胸?zé)o點墨,談起吃喝玩樂眉飛色舞,而談起天文地理則呆若木雞。對于這些人,我要說刻意的外在美只不過是“金玉其外,敗絮其中”,真正的美是天然的“真”之美,失去了“真”,也就失去了“美”。
古人云:索物于暗室者,莫良于火;索道于當(dāng)世者,莫良于誠。曾子殺豬為一“信”字,孔明接受托孤為一“誠”字,因為“誠信”,百年的老店才得以顧客盈門,劉邦約法三章得以千年傳為美談……真誠,言而有信,實事求是等為人處世態(tài)度都源于真實。
新時代的我們不要熱衷于追求灑脫與時髦,求真求實才真正跟得上時代的潮流。身為虎山中學(xué)的學(xué)生,應(yīng)時刻謹(jǐn)記虎山中學(xué)的校訓(xùn),它猶如一只號角,對內(nèi)規(guī)范校規(guī)校紀(jì),對外展示學(xué)校形象,校訓(xùn),指導(dǎo)和激勵我們奮勇向前,從現(xiàn)在開始,讓我們一起努力吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
關(guān)于校訓(xùn)演講稿3
校訓(xùn)是一個校園的靈魂。校訓(xùn)體現(xiàn)了一所校園的辦學(xué)傳統(tǒng),代表著校園文化和教育理念,是人文精神的高度凝練,是校園歷史和文化的積淀。校訓(xùn)是廣大師生共同遵守的基本行為準(zhǔn)則與道德規(guī)范,它既是校園辦學(xué)理念、治校精神的反映,也是校園文化建設(shè)的重要資料,是一所校園教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的集中表現(xiàn)。 我校的校訓(xùn)是“尚德、崇真、求新!苯處熓菍W(xué)生知識增長和思想進步的導(dǎo)師。我們每個人在回憶自己學(xué)習(xí)生活時,印象最深刻的是那些給予人生啟迪,以自己實際行動照亮學(xué)生生命道路的老師。每一扇門的后面,都是一個不可估量的宇宙;每一個門的開啟,都是一個無法預(yù)測的未來。作為教育工作者,就應(yīng)樹立為學(xué)生服務(wù)的意識,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣來愛護,愿意與學(xué)生成為朋友,遇事冷靜,不隨便發(fā)怒,不以威壓人,處事公平合理,不抱偏見,對學(xué)生一視同仁,建立起平等和諧的'師生關(guān)系。
有人說:“如果一個教師把熱愛教育和熱愛學(xué)生結(jié)合起來,他就是一個完美的教師!狈催^來說,如果我們只明白教書而不明白育人,那么,只能稱其為“教書匠”,所謂“人類靈魂工程師”也是空有其名。由此看來,“德”是賦予人靈魂的基石。道德的培養(yǎng)和提高,不管是對教師自身還是對學(xué)生都是尤為重要的。以身作則、為人師表。教師在教書育人中,除了言傳,更要身教,用自己的示范行為來教育學(xué)生,這就是為人師表。為人師表在必須角度上看,主要是強調(diào)教師要言行一致。要求學(xué)生學(xué)習(xí)的知識自己應(yīng)當(dāng)精通;要求學(xué)生崇尚的行為,自己應(yīng)當(dāng)行之;要求學(xué)生反對的行為,自己應(yīng)當(dāng)堅決杜絕。正所謂“其身正,不令而行”否則,“雖令不從!彼,每一位教師都應(yīng)從自身做起,真正為學(xué)生樹立一個模范的榜樣,推動學(xué)生全面發(fā)展。在思想上崇尚、遵守師德,在行為上,體現(xiàn)師德,只有在社會實踐中進行道德修養(yǎng),才能真正認(rèn)識善和惡,才能體驗到加強道德修養(yǎng)的緊迫性。只有在實踐中,才能依靠自己的師德標(biāo)準(zhǔn)去潛移默化的影響每一位學(xué)生,從而在教書育人中感受一份愉悅,一份成功。在良好的師德中體現(xiàn)自我的存在,實現(xiàn)自我價值。
教師除了要有良好的師德還要努力加強個人修養(yǎng),不斷完善自己,做到學(xué)高為師,身正為范。要努力使自己成為終身學(xué)習(xí)的楷模。知識社會的顯著特征就是知識像滾雪球一樣急劇膨脹并快速陳舊。應(yīng)對“生有涯,而知無涯”的現(xiàn)實,教師務(wù)必不斷地學(xué)習(xí)方能勝任教師工作。通常說:“教師要給學(xué)生一杯水,自己務(wù)必有一桶水!本褪沁@個道理。所以,教師要終身不斷學(xué)習(xí),不斷開拓,更新自己的知識。
讓我們時刻記住校訓(xùn),并落實到自己工作中,用實際的行動來詮釋。
關(guān)于校訓(xùn)演講稿4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
這天我演講的題目是《在圣賢的光芒下校訓(xùn)伴我成長》。
古人云:“山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈!蔽覀儽氖ス,雖然沒有泰山的巍峨,也沒有華山的險峻,但千百年來圣公的傳說使它有了靈性!度纸(jīng)》中提到:“昔仲尼,師項橐,古圣賢,尚勤學(xué)”,傳說孔子的.老師項橐就是碑廓人,人們尊稱他為圣公,圣公山也因此名傳千古,天下?lián)P名。 我們秀麗的家鄉(xiāng)是圣公的故里,是一個人杰地靈的好地方。而坐落在巍巍圣公山前,悠悠繡錦河畔的碑廓中心小學(xué),則是碑廓兒女學(xué)習(xí)成長的搖籃。它的校訓(xùn)“厚德,博學(xué),篤行,至善”,激勵了一屆又一屆學(xué)子奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),在它的懷抱中,無數(shù)優(yōu)秀的碑廓學(xué)子羽翼漸豐,學(xué)有所成,長大后成為報效祖國的棟梁之才。,我們的校園歷史悠久,有著深厚的文化底蘊,我們的校訓(xùn)也源遠流長,寓意深遠!昂竦隆背鲎浴兑捉(jīng)》,“君子以厚德載物”,意思是以深厚的德澤育人;“博學(xué),篤行”出自《禮記》,“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”,校訓(xùn)要求我們做博學(xué)之人,而“篤行”的意思是要努力實踐所學(xué),做到知行合一!爸辽啤背鲎浴洞髮W(xué)》,“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”。至善是最崇高的善,校訓(xùn)要求我們成長為最優(yōu)秀的人才。
我們校訓(xùn)的含義博大精深,作為碑廓中心小學(xué)一名普通的學(xué)生,沐浴著校園的德澤,我已度過了四年快樂的小學(xué)生活。四年里,我從一個不諳世事的幼小兒童,成長為一個學(xué)會了求知,懂得了禮,明白了尊敬師長,關(guān)心父母的懂事少年。書聲朗朗的教室里,有我如饑似渴求知的目光;寬闊的操場上,有我揮灑汗水、勤于鍛煉的身影;國旗下的演講讓我懂得了“為中華之崛起而讀書”;幫忙同學(xué)讓我體會到“贈人玫瑰,手有余香”…….是圣賢的光芒照亮了我前進的道路,是“厚德、博學(xué)、篤行、至善”的校訓(xùn)伴我健康成長!
親愛的同學(xué)們,讓我們一齊牢記校訓(xùn),做德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生!扒Ю镏,始于足下”,同學(xué)們,讓我們一齊努力吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于校訓(xùn)演講稿5
敬愛的評委老師,您們好!
我是二年級二班的盧雨陽,我演講的題目是:《做可愛的小學(xué)生》。
做可愛的小學(xué)生,我們要有良好的品德。在家聽爸爸媽媽話,按時做完老師布置的作業(yè),自己的事情,自己能做的要自己做,主動幫爸爸媽媽掃地,吃完飯主動收拾碗筷、擦桌子;在校園聽老師的話,尊敬我們校園的每一位老師,見到老師,上前問聲“老師好”,上課認(rèn)真聽講,積極舉手回答問題,認(rèn)真做好老師布置的每一件事情;和每位同學(xué)交朋友,哪位同學(xué)有困難,自己主動去幫忙。我們是品德高尚的小學(xué)生。
做可愛的小學(xué)生,要從小樹立遠大的志向。我要做音樂家,唱出最美的音符,歌頌老師對我們的愛,歌頌爸爸媽媽對我們的關(guān)懷,歌頌校園的完美;我要做美術(shù)家,畫出最美的圖畫,畫老師站在講臺上給我們講課的.精彩,畫老師在辦公室里給我們批改作業(yè)的認(rèn)真,畫老師和我們談話,教育我們時候的關(guān)愛;我還是未來的天文學(xué)家,要駕著宇宙飛船,拉著爸爸媽媽和老師,到月亮上去逛一逛,嘗一嘗我們在月亮上栽的蘋果樹,結(jié)出的蘋果是什么味道的,吃完蘋果,再到天空中去游玩。我們是有志氣的小學(xué)生。
做可愛的小學(xué)生,我們要有強壯的身體。早晨早早起,跟著爸爸媽媽去跑步、跳繩;在校園,課間操上伸直胳膊抬起腿,每個動作要做好;下課了,到教室外活動,走一走,跳一跳;我們是健康的小學(xué)生。
做可愛的小學(xué)生,我們要有完美的心靈。校園里,高高的樹,綠綠的葉,紅紅的花,靠我們?nèi)圩o;不亂扔垃圾,不隨地吐痰,讓我們的教室干干凈凈;用心做好值日,打掃衛(wèi)生,讓我們的校園整整潔潔;尊敬每一位長輩,懂禮貌,友愛每一位同學(xué),講禮貌。我們是秀麗的小學(xué)生。
好品德,遠志向,壯身體,美心靈,可愛的小學(xué)生-----“崇德、尚志、健體、蘊美”,校訓(xùn)伴我行,校訓(xùn)伴我們快快樂樂的成長。我們是快樂的小學(xué)生,我們是可愛的小學(xué)生。
謝謝老師!
關(guān)于校訓(xùn)演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!我演講的題目是《我家的家風(fēng)》。
家風(fēng)是一個家庭的風(fēng)氣,家風(fēng)是一個家庭的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們家,也有家風(fēng),它就是勤勞,孝順,善良。
我的爺爺奶奶都已是60多歲的人了,滿頭半黑半白的頭發(fā),額頭上有一道道深深的皺紋,它記錄著歲月的'滄桑。爺爺奶奶雖然年齡大了,但身子還是很硬朗,天天忙里忙外,總不呆著。奶奶雖然不識字,但講起道理卻條條是道。奶奶很勤勞,每天早上起得很早,收拾屋子、做飯。整整一上午,在家洗洗刷刷地忙個不停。忙完了,也到中午了,又該做午飯了,一天也不能休息一會。爺爺退休好多年了,但是他閑不住,又找了個地方去打工。每天早上早早起床,在田里干活,下了班還和奶奶一起干家務(wù)。如果誰家有事了,他們老兩口也是第一個去幫忙的。 都說父母是孩子的第一任老師,確實是啊!爸爸媽媽受爺爺奶奶的影響也是勤勞,孝順,善良的。爸爸總說對身邊的人好點,因為下輩子不一定遇見,善待別人就是善待自己。爸爸開車時如果有路人橫過馬路,爸爸總是減慢速度讓他們先過,有一次我還看到一位老爺爺對爸爸豎起了大拇指呢!媽媽曾經(jīng)和爸爸開玩笑說過一句話“娶個好媳婦幸福三代人,”如今想想這句話確實有道理。都說婆媳難處,可是媽媽和奶奶十幾年從沒紅過臉吵過架。媽媽每天早上第一個起床,最后一個吃早飯。下了班還要做家務(wù),每天晚上都是最后一個睡覺。在路上有人問路了,媽媽總是非常認(rèn)真告訴人家怎么走,公交車上也總看到讓座的人是媽媽。爸爸媽媽從小教育我要與人為善,以和為貴,為人誠懇,做事要認(rèn)真,不能貪圖享受,不能與人過高的攀比,更不能超越法律道德的界限。經(jīng)常告誡我,要做對社會有用的人,要關(guān)愛父母,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遇人需要幫助時,要挺身而出,做敢當(dāng)?shù)娜。遇見長輩要有禮貌,應(yīng)該主動打招呼。做錯事的時侯,要勇于承認(rèn),不能撒謊。
這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚!父母的一些舉動,總能影響孩子,優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來的。我要好好學(xué)習(xí),不僅要學(xué)好文化知識還要學(xué)好思想品德。
謝謝大家,我的演講完畢!
關(guān)于校訓(xùn)演講稿7
好的校訓(xùn)有一種使人如沐春風(fēng)的人文精神,體現(xiàn)了潤物無聲的人文關(guān)懷。而我們校園的校訓(xùn)“擁有生活的力量”更能體現(xiàn)出校園要求我們德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。
今年,我們校園設(shè)置了“樂善.為善”美德小銀行,并根據(jù)同學(xué)們“尊敬長輩”、“勤儉節(jié)約”、“友愛同學(xué)”等一些美德行為貼上相應(yīng)的彩幣。這樣能鼓勵同學(xué)們做一些尊老愛幼、助人為善的事情,改善同學(xué)們的美德行為,讓我們擁有了美德的力量! 校園設(shè)置的奧林匹克信息Pascal語言社團,讓我們了解到計算機的一些編程,對我們將來在程序設(shè)計方面打開思路,挖掘潛能,提高科學(xué)素養(yǎng)和動手潛力有了很大的幫忙。在這個語言社團里我們體會到了智慧的力量!
當(dāng)校園舉行運動會時,運動健將們像一匹匹脫韁的'野馬馳騁于賽場,那一個個矯健的身姿不僅僅展示出運動的魅力,更讓同學(xué)們感受到運動的快樂!最新推出的每周二、四、五同學(xué)們大課間做完操后例行繞操場或校園慢跑兩圈,不僅僅增強了我們的體能,更錘煉了我們的毅力。校園安排的體育活動讓我們充分感受到健康體魄的力量。
我們的校園每月都有不同的活動安排。這不,在剛剛結(jié)束的英語國際節(jié)中,同學(xué)們自制的各國的物品展既讓我們開闊視野,又讓我們了解到各國的風(fēng)俗習(xí)慣。上個星期五的校園文化藝術(shù)節(jié),同學(xué)們大顯身手,各展才藝,讓我們一飽眼福,體會到校園生活的豐富精彩。
此外,校園的徽劇、輪滑、合唱和舞蹈社團,特色鮮明、活力四射,經(jīng)常會參加區(qū)和市級的各種大型比賽,并取得了優(yōu)異的成績,特色徽劇更是走向了省內(nèi)外。校園的各種活動精彩紛呈,讓我們感到校園內(nèi)每一天的生活都是富搞笑味的,都是充實的。 我們在三小校園里,在多彩的活動中獲取到生活的力量,同時擁有著這樣的力量健康快樂地成長!
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