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      2. 讀書演講稿

        時間:2023-04-16 12:13:48 演講稿 我要投稿

        【推薦】讀書演講稿范文錦集七篇

          演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在學習、工作生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的讀書演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】讀書演講稿范文錦集七篇

        讀書演講稿 篇1

          我喜歡讀書!書伴隨我成長!書是了解世界的窗口,是打開知識大門的金鑰匙。

          在我小時候,媽媽經常在睡覺前給我講一些有趣的故事,在媽媽讀到一半時,我就會睡入夢鄉,但是,媽媽總是會把這個故事講完。有時候,我會在睡夢中聽到一些有趣的故事。這個故事還會把我引笑。

          上了小學,我對讀書更加癡迷,在老師的倡導下,書已經成了形影不離的朋友,我幼小的心靈,讓我融入了童話世界,讓我在童話里飛翔。上了五年級,我開始讀小說和散文,那些童話已經不合我胃口了。看小說更是有趣,在燦爛的陽光下,在膝蓋上攤開一本小說,和主人公一起歷險,那真是一種享受!

          又長大了一歲時,我又迷上了關于名人的故事。如千古圣人——孔子,漢代的科學家——張衡,精忠報國的`將士——岳飛,這一位位杰出的名人,成了我學習的警鐘,成了我學習的目標。

          書是在生活中必不可少的,讀書可以讓我們成為一個品質高尚的人。

          高爾基說過“書是人類進步的階梯”。朱曦說過,讀書有三到,謂心到、口到、眼到,古往今來有許多人都愛看書,但是讀書的方法不同,獲得的知識也不同。有一天,我一邊看書一邊聽音樂,一會心就不在讀書上邊了,第二天,媽媽問我,從書中的到什么知識,我想了半天,也想不到半句話。我就囫圇吞棗亂說一氣。這次,我知道了一個道理,即時眼到了,但心沒到,也不能得到什么知識。在讀書時,要專心致志,并放聲朗讀,要把好詞好句記在腦中

        讀書演講稿 篇2

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          我家的書櫥里擺放了許多書,有爸爸喜歡的、媽媽喜歡的,也有我喜歡的書。小時候,我喜歡讀《白雪公主》《灰姑娘》《海的女兒》《睡美人》《木偶奇遇記》等童話故事,我和小朋友們經常在一起講故事,我把從這些童話書中看到的故事講給小朋友們聽,小朋友們聽得津津有味。有時候,我和小朋友們玩游戲,有扮演白雪公主的,有扮演皇后的,有扮演七個小矮人的`……,讀了《睡美人》后,我幻想著自己如果也能夠睡上一百年之后再醒來該是多么有趣的事!這些書陪伴我度過了歡樂的時光。

          通過讀書,我知道了越來越多的知識,領悟了很多道理,讀書伴我幸福、快樂成長。

        讀書演講稿 篇3

          大家好!我叫程嘉怡!

          小時候,媽媽會在我睡覺前讀很多故事給我聽,我們會在一起模仿小羊的叫聲,老虎的樣子……很快樂。

          上學——很長一段時間我不愛讀書,愛看電視,對讀書很反感,書柜里放著一大堆書,我一本也沒看過,只有姐姐總把我的書偷偷拿著看。三年級時,一次偶然的機會,我當上了圖書管理員,班里流行看楊紅櫻的`書,很多人都可以說出一大堆順口溜時,我非常羨慕。于是我用零花錢買了一本關于馬小跳系列的書,當我看到“你帥你帥,頭頂……”這段順口溜時,我興奮不已。此后通過各種途徑,我基本上將馬小跳系列的書全部都看了一遍,從那以后,我就愛上了讀書,不知不覺我還看了很多其他的書,有老師推薦的《假如給我三天光明》,《三國演義》,《智慧背囊》等等。

          在書中,我總能找到好玩的句子,優美的文段,然后大聲讀出來,與媽媽和朋友們分享。每每讀到感人的故事,還要讓媽媽品讀品讀,這時,也總能收到媽媽感動的淚水!讀到復雜又有趣的情節時,還會與姐姐不停地討論,有時還會爭得面紅耳赤呢!

          現在,我還是喜歡看電視。但是爸爸規定,只有星期五和星期六的晚上能看電視,因此,我們總能找到許多時間來進行讀書比賽。有時,我和姐姐會把讀過的書相互交流,那精彩的片段一遍又一遍的大聲朗讀,真有意思!有時,我們甚至會相約早上5點起床,看一個小時的書后,再睡一會兒。

          五年級了,作業任務多——時間緊了,我會把小片段的雜志放在上學期間讀,把長篇小說放在周末讀,很難讀懂的,我還會邀請媽媽一起讀,這樣既完成了老師的任務,又滿足了我對讀書的熱愛。

          其實,陸老師還經常教我們,讀書時,碰到喜歡的句段,多劃一劃,多寫一寫,多聯想一下,這樣不僅可以提高閱讀水平,還能提高寫作水平呢!

          這就是我讀書的經歷和體會。

          謝謝大家!

        讀書演講稿 篇4

        親愛的老師、同學們:

          書,是我們生活和學習中必不可缺的精神糧食。她像一位和藹可親的老人,引領我通往知識的殿堂。書,是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門。

          書,給我知識。書,更給我帶來了許多歡樂。當我讀到《安徒生童話》里《皇帝的新裝》中那喜愛穿新衣的的皇帝被兩個騙子騙得光著身體在行進隊伍中出丑的時候,我不禁捧腹大笑。當讀到《阿凡提的故事》,聰明的阿凡提用智慧制服那些買東西不給錢,專門剝削老百姓的.勢力富人時,阿凡提的聰明和勇敢特別令我敬佩。我愛讀書,書給了我知識的樂趣。在書中,我能了解到什么是真假、善惡、美丑。書,是我生活中不可缺少的朋友。

          書,給我帶來了智慧和力量。我愛書,愛著書,就像老鼠愛大米!

        讀書演講稿 篇5

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          早上好!我是五年級四班的**,今天我演講的題目是《讀書好,好讀書,讀好書》

          今年的4月23日是聯合國確定的第15個“世界讀書日”。讀書是每個人日常生活不可缺少的一部分。書,它積累了人類無窮的智慧和想象力的`傳承媒體,給予了人們眾多情感的交集。讀書,不僅能擴展現在的空間,還能給人們指明未來的方向。讓我們現在就開始拿起手邊擱置已久的,或厚或薄的動力源泉開始閱讀。

          我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心態的平和,精神的慰籍。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密……

        讀書演講稿 篇6

        尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

          大家早上好!

          很榮幸有這個機會站在這里,我是xxx。今天我國旗下演講的題目是“書籍點亮人生”。我沒有去過長城,但我能感受到長城的那種雄偉厚重;我沒有見過大海,但我能體會大海的那種浩渺壯闊!靶悴挪怀鲩T,全知天下事”,這一切都是書籍賦予我的智慧,是它讓我明白了人生的價值,書籍點亮了我的人生。

          塞繆爾.厄爾曼說:你不能增加生命的長度,但你可以改變生命的寬度;你不能改變生命的寬度,但你能改變生命的厚度。讀書,就使得我們的生命變寬加深。

          大凡偉人皆愛讀書。馬克思愛讀書,他在大英博物館讀書寫作時間長了,腳下的石板竟給蹭出了一道溝。馬克思歷時四十余年,前后研究書籍達1500多種,終于完成了足以改變世界的《資本論》。書籍點亮了馬克思的人生。

          毛澤東愛讀書。他的.一生博覽群書,即使在延安最艱苦的時期,他依然不忘堅持讀書。毛澤東在延安窯洞的油燈下,寫出了《論持久戰》、《矛盾論》和《實踐論》等名篇,他用知識武裝自己,帶領全國人民建立了一個嶄新的中國。書籍點亮了毛澤東的人生。

          曾經,我也是一個愛玩好耍的女孩,后來,當母親把我領到書店,引我遨游書海時,我愛上了讀書。多少周末節日,挑一本好書于陽光之下靜靜的讀閱,那是人生的一種享受,心已經醉了,我醉心于陶淵明“采菊東籬下”的淡然,掬起我的一簾清夢;我醉心于李清照“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”,呢喃一句人生如歌歲月如梭;我醉心于那不羈之言“劍蕩天下,橫掃六合”,淋漓了我的豪情萬丈;蛘撸x郭敬明的《夏至未至》,感受那屬于青春特有的疼痛和黯然神傷。所以,我不計較為那些優美篇章所留的淚,因為我知道,那是書籍在點亮我的人生。

          “為渠哪得清如許?為有源頭活水來”,你要知道,對于知識的投資永遠都是明智的。因為它是沒有風險的,只有受益;因為它成本不高,卻回報無限;因為它不會隨著時間的推移而貶值,相反它歷久彌堅。

          老師們,同學們,熱愛讀書吧!讓我們把讀書作為一次新的播種與耕耘,讓讀書成為一種生活必須,讓迷人的書香飄逸在我們的校園讓我們在書香中成長,在書香中成人,在書香中成才!讓書籍點亮我們的人生!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        讀書演講稿 篇7

        親愛的老師們,親愛的學生們:

          大家好!

          窗外!天是灰色的,下著傾盆大雨。做完作業,看了窗外的風景,心情很壓抑,雨還是下得很大,呆在家里很無聊。突然,我看到桌子的角落里有一本書———《安徒生童話》,我的眼睛似乎在發光。

          打開書到書簽頁。這個童話的題目是《跳高者》。這個童話講的是跳蚤、蚱蜢、跳鵝參加了國王舉辦的三人跳比賽。規則是國王將把他的女兒嫁給最后一個贏家。跳蚤先出來了。它向人敬禮招手,但有些人沒看見。蚱蜢詳細介紹了自己的情況:“我的歌聲是最響亮最動聽的'。我現在很虛弱,但是我跳得很高很遠……”跳鵝什么也沒說,只是冷靜地思考和觀察。跳蚤跳了起來。它太小了,很多觀眾以為它沒跳,所以它失敗了!輪到蚱蜢跳了。它能跳得很好,但是它往國王的方向跳,跳到了國王的身邊,所以國王覺得它很討厭。跳鵝跳起來,跳到公主面前,國王宣布跳鵝贏了。

          合上書后,我開始思考跳鵝為什么會贏。跳鵝跳得沒有蚱蜢和跳蚤高,跳得也沒有它們遠。跳鵝一聲不吭,開始冷靜地觀察和思考。它雖然跳不高也跳不遠,但頭腦聰明,思維敏捷,外形醒目。它已經想好了往哪里跳,所以贏了!就這樣,我的“知識庫”里多了一些東西,我的嘴角不禁露出了微笑。這應該就是讀書的樂趣吧!

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