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      2. 校園文明禮貌演講稿

        時間:2023-04-13 11:15:24 演講稿 我要投稿

        校園文明禮貌演講稿

          使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在生活中,越來越多地方需要用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的校園文明禮貌演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        校園文明禮貌演講稿

        校園文明禮貌演講稿1

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!今天我講的話題是”養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明學(xué)生“。

          良好的行為習(xí)慣是我們一生學(xué)習(xí)、生活和工作得以成功的基礎(chǔ)。拿破侖曾說過:播下一個行為,你將收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。事實的確是這樣,好習(xí)慣不僅會使我們在學(xué)習(xí)生活中不斷進(jìn)步,更會為我們?nèi)蘸笤谏鐣狭⒆愕於ɑ?/p>

          我國是一個歷史悠久、文化底蘊(yùn)豐厚的文明古國,也是一個舉世聞名的禮儀之邦。中華民族在發(fā)展歷程中,形成了代代相繼的傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在,作為年少的我們要認(rèn)真做好準(zhǔn)備,好好學(xué)習(xí),好好做事,繼承先輩的出色傳統(tǒng),做一名新時代的好少年。

          我們可以從身邊的.點滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改不良習(xí)慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學(xué),熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人或者抱著孩子的乘客讓座……”文明“就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。

          如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始,在家,做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,讓我們在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),讓我們和同學(xué)快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下最美好的回憶。

          我想,鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,我們的生活也會因文明而更加進(jìn)步。撿起一片垃圾,就撿起了一份美德,讓我們一起努力,養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明學(xué)生。

        校園文明禮貌演講稿2

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是《和諧校園,重在風(fēng)氣》。

          眾所周知,和諧的校園,由清潔的校園環(huán)境和良好的校園風(fēng)氣兩方面構(gòu)成。而校園環(huán)境的改善問題,相信同學(xué)都已經(jīng)通過前段時間的“垃圾不落地,校園更美麗”的活動解具體內(nèi)容,也已初步養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,F(xiàn)在,就由這個高一新生來與大家談?wù)動嘘P(guān)改善校園風(fēng)氣的問題吧。

          不才愚見,認(rèn)為校園風(fēng)氣應(yīng)注重兩方面,即學(xué)習(xí)和生活。

          “活到老,學(xué)到老!边@句話可謂家喻戶曉,婦孺皆知。但,僅僅學(xué)識淵博就夠了嗎?下面,來給大家講個故事:

          智者和愚者走到路口,前面路小路縱橫交錯,猶如一張理不清的大。智者很優(yōu)雅地彎下腰,一點一點地慢騰騰地理著,一邊自言自語地說:“要找出一條路來。”愚者看了看,就果敢地邁步向中走去,一邊走,一邊理著。幾天以后,愚者回來。他衣衫破爛,身上有道道的傷痕。但是他找到了條適合自己走的路,那條路上,灑著斑斑點點的血跡。愚者整理了下破爛的衣衫,又出發(fā)尋找新的道路去。那位智者依然在很優(yōu)雅地理著,依然在自言自語地說道:“要找出一條路來!

          其實誰智者誰愚者呢?敢于躬身實踐、學(xué)以致用的人才智者,只準(zhǔn)備而不行動的.人才愚者。正如《荀子》的《勸學(xué)》所說的:“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也!

          經(jīng)過十多的寒窗生涯,們應(yīng)該都了解到生活對學(xué)生的影響之大。但是你們可曾想過,其實真正能左右們的絕不是環(huán)境,而是們對這一切持什么樣的態(tài)度。積極的,像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初十五不樣。面對生逆境或困境時所持的樂觀、積極的態(tài)度,遠(yuǎn)比任何事都來得重要。態(tài)度決定們的生活,想要好的生活,就請先擁好的生活態(tài)度。

          當(dāng)們的學(xué)習(xí)和生活都有所改善時,相信們的校風(fēng),必將得到更大的改善;校園,將更加的和諧!

          謝謝大家!

        校園文明禮貌演講稿3

        各位同學(xué)老師:

          大家好!

          我今天演講的主題是做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園。題目很老,但是已經(jīng)過時了。是學(xué)生和學(xué)校永恒的話題。

          是什么讓生活變得精彩?答案很多,但一個答案一定要正確合理。

          是什么讓校園變得文明?校園因為你我的文明而文明。如果我們的校園沒有相應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就沒有校園文明。文明校園包括物質(zhì)校園和精神校園。精神校園需要我們?nèi)w師生的共同和長期努力。

          文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),是行為的正確,是習(xí)慣的改善,是自我修養(yǎng)的提高,是素質(zhì)的提高;是人性的解放、自由、完善、超越。從教育成長的角度來看,文明是告別白天的愚昧和庸俗,是有意識的控制,是人性的勝利,是不符合社會、法律、紀(jì)律和公共道德的本能欲望,是自身從相互敵視和相互防范,從靈魂的戰(zhàn)爭,從狹隘的`功利和世俗的羈絆中解放出來。我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展。環(huán)顧四周,不文明現(xiàn)象仍然頻繁出現(xiàn)在我們身邊。

          比如語言不文明,部分學(xué)生出口污言穢語,打架罵人事件時有發(fā)生;

          比如環(huán)境不整潔,隨著值班工作,有同學(xué)破壞環(huán)境。水杯,面巾紙,塑料袋,紙屑到處亂扔,甚至不厭其煩的到處藏塞這些東西。垃圾沒有及時清理,倒入垃圾房。有的偷偷把垃圾掃到床下,有的把整袋垃圾放在公共走廊上,有的把二樓的垃圾當(dāng)成“高空扔”扔出去。我們沒有更多的老師和學(xué)生伸出援手。

          比如很多財產(chǎn)損失,在寒假里,我們寢室的門被踢翻了很多;男臥室走廊的很多欄桿被踢掉;少數(shù)同學(xué)洗臉洗衣服后忘記關(guān)水龍頭,短時間內(nèi)排水噸,嚴(yán)重影響集體生活。這不僅僅是浪費(fèi)問題,更是人性的缺失;

          比如有的同學(xué)花錢太多,總是在錯誤的時間進(jìn)店。

          可見文明與丑陋的沖突是嚴(yán)重存在的。要引起全校師生的注意,需要大家的行動。

          文明學(xué)生一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是渴望知識。他在課堂內(nèi)外都是一個積極的學(xué)習(xí)者。他愛提問,不怕困難。

          文明學(xué)生必須是有禮貌的人。禮貌掛在嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語。他知道,想要別人尊重自己,就必須先尊重別人,因為尊重別人和尊重自己一樣重要。

          文明學(xué)生必須是有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會隨便買零食,因為他知道隨便買零食是浪費(fèi),是不健康的,他不會亂扔水杯、面巾紙、塑料袋、紙屑,會開始撿紙屑,因為他知道環(huán)境是每個人的環(huán)境,把好的留給別人,留給自己。

          一個文明的學(xué)生必須是一個有愛心和責(zé)任心的人。他會尊重老師和友好的同學(xué),關(guān)心身邊的人和事,不會和同學(xué)吵架,不會搞不團(tuán)結(jié)。他會懂得感恩,會感恩父母長輩的養(yǎng)育,會感恩老師的教導(dǎo)。

          我們充滿渴望和激情,我們追求成長和成長。在這個過程中,讓我們親近文明,展示文明,踐行文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園。

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