中職演講稿范文
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編為大家收集的中職演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中職演講稿范文1
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)審:
大家好。今天我演講的題目是《低調(diào)務(wù)實(shí),高調(diào)閃亮》。
我來(lái)自xx職中。xx職中有很多學(xué)生社團(tuán),社團(tuán)中最有名的就是同齡人文學(xué)社,同齡人文學(xué)社的帶頭大哥就是xx,我們都喊他xx。
xx很低調(diào)。就像一片梧桐葉飄落進(jìn)一堆梧桐葉,外表上看起來(lái),他和她身邊的同齡人沒(méi)有什幺特別大的區(qū)別,他就是我們中的一員,甚至通?雌饋(lái)比我們更普通一些。當(dāng)然,低調(diào)不僅僅是外貌,xx做事也堅(jiān)決地走著低調(diào)路線。沒(méi)進(jìn)入xx職中前,他就崇拜繆斯女神,渴望在文學(xué)的道路上策馬前行。他默默地堅(jiān)持自己的理想,不拋棄不放棄,面對(duì)投稿一次次被退回,只是咬緊牙關(guān),付出更多的汗水。如今做我們文學(xué)社社長(zhǎng),指導(dǎo)老師安排的寫(xiě)作任務(wù),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的活動(dòng)籌劃方案,他都是于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷,忽然就拿出一個(gè)令大家讚賞不已的成果出來(lái)了,可是這幾天里你明明看見(jiàn)他和我們一起上課、打籃球、管理文學(xué)社的部落格······也許,他喜歡在大家的視線之外忙碌,這難道不是低調(diào)幺?這種低調(diào)難道不令人喜愛(ài)幺?
其實(shí)xx也很高調(diào)。俗話說(shuō),臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功。十年功夫是低調(diào)的,十分鐘是高調(diào)的,華麗的。xx的勤奮和才華其實(shí)在國(guó)中就已經(jīng)像竹筍一樣破土而出,節(jié)節(jié)拔高,惹人注目了。在校長(zhǎng)的鼓勵(lì)和輔導(dǎo)下,這棵竹筍越發(fā)的挺拔成長(zhǎng),功夫不負(fù)有心人,xx代表無(wú)錫市參加了“江蘇省中國(guó)小詩(shī)歌文學(xué)競(jìng)賽”,榮獲無(wú)錫市的三等獎(jiǎng)。幼小的竹筍突破了生長(zhǎng)的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),少年的天空打開(kāi)了理想的幸運(yùn)之門(mén)。低調(diào)做事的人,沒(méi)有理由不走向高調(diào)。幸運(yùn)的大門(mén),只會(huì)越來(lái)越垂青低調(diào)前行的勇敢少年!不久,xx的文章《故宮之游》變成清秀的印刷體印在了《星星》詩(shī)刊的雪白的紙面上!缎切恰吩(shī)刊是國(guó)家重量級(jí)文學(xué)刊物,有哪一個(gè)熱愛(ài)文學(xué)的人不曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)?又有哪一個(gè)崇拜繆斯的人不想讓自己的作品變成這本雜誌上的'鉛?xx做到了。一個(gè)職業(yè)學(xué)校的學(xué)生做到了!不僅做到了,他還讓自己變成了《星星》詩(shī)刊的特約通訊員!這樣的奮斗的青春高調(diào)一些又何妨?這樣精彩的高調(diào)難道不應(yīng)該成為我們學(xué)習(xí)的榜樣?
低調(diào)的在臺(tái)下流著汗水默默努力,就必然迎來(lái)在臺(tái)上高調(diào)的青春的光芒!xx是這樣的同齡人,其實(shí),在我們xx職中校園,這樣的人又豈止這一個(gè)呢?我不禁想起奪得XX年省技能大賽和國(guó)家技能大賽一等獎(jiǎng)的同齡人楊川川,想起奪得XX年江蘇省技能大賽一等獎(jiǎng)的蔣余,我更想起那些正在畫(huà)室里勾勒未來(lái),在工具機(jī)旁錘鍊人生的同齡人!
做一個(gè)低調(diào)務(wù)實(shí)的中職生,做一個(gè)高調(diào)閃亮的中職生!
榜樣就在身邊,奮斗才有明天!
謝謝大家。
中職演講稿范文2
當(dāng)我們打點(diǎn)行裝,滿懷希冀地踏入職校的大門(mén),另一種人生的宏偉藍(lán)圖便在心中勾畫(huà)。我們堅(jiān)信,從這里揚(yáng)帆起航,未來(lái)人生充滿希望。我們信心百倍,挑戰(zhàn)未來(lái)。我們要走出一條別樣精彩的人生路。
誰(shuí)說(shuō)我們中職生選擇職校是迫于無(wú)奈?上職校,是我們無(wú)悔的選擇!職校同樣有誨人不倦、循循善誘的老師,有朝氣蓬勃、孜孜以求的同學(xué)。這里的學(xué)習(xí)生活色彩斑斕,這里的文化氣息令人沉醉。是時(shí)代的召喚,讓我們毫不猶豫地邁入職校。我們每一個(gè)職校生都肩負(fù)著時(shí)代所賦予的神圣使命。中職生和所有莘莘學(xué)子一樣,充滿著朝氣,渴求知識(shí)的滋潤(rùn)。
誰(shuí)說(shuō)中職生沒(méi)有希望,前途黯淡?殊不知,我們的青春激情四射,更有著不服輸?shù)木窈土α。我們擁有一技之長(zhǎng)。我們不是書(shū)呆子,在向書(shū)本尋求知識(shí)的同時(shí),更注重實(shí)踐和效能。人們常說(shuō)“二十一世紀(jì)最缺的是什幺?是人才!”我想說(shuō)的是,二十一世紀(jì)同樣需要我們這樣的技能性人才。只要我們心中有理想,我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展不可限量,我們會(huì)擁有更加廣闊的人生舞臺(tái)。國(guó)家對(duì)中職生越來(lái)越優(yōu)厚的政策,讓我們學(xué)得更加放心,我們沒(méi)有理由不憧憬著美好的未來(lái)。
無(wú)數(shù)中職生,用他們的成才之路為我們見(jiàn)證,我們選擇了一條通向未來(lái)人生的終南捷徑。在我們的周?chē),有多少令我們羨慕值得我們稱讚的師兄師姐啊。他們有的'已經(jīng)成了商業(yè)精英,有的成了企業(yè)奇才。更有無(wú)數(shù)技術(shù)性人才,在社會(huì)的各行各業(yè)發(fā)揮著重要的作用。他們用自己的成功,贏得了社會(huì)的尊重,為我們中職生爭(zhēng)得了光彩和榮譽(yù)。我們也一定能從他們身上汲取前行的力量,尋找到一條適合自己的人生之路。 中職生充滿朝氣活力四射,迸發(fā)青春的激情,更有敢拼敢搏不服輸?shù)木。只要有我們的地方,就能將青春之歌唱得嘹亮。在文化廣場(chǎng)上,我們盡情展示著優(yōu)美的舞蹈,在歌舞比賽的舞臺(tái),我們技?jí)喝悍迹恢Κ?dú)秀。在演講比賽中,我們更是屢屢取得驕人的佳績(jī)。只要有舞臺(tái),我們就能贏得掌聲和喝彩。我們走出課堂,微笑著深入車(chē)間,一試身手。在實(shí)踐中,我們以熟練的技術(shù),良好的素質(zhì),令人刮目相看。
我是一名普通的中職生,但我時(shí)時(shí)想大聲疾呼:中職生,我為你驕傲!
我以我是一名中職生而自豪!疤旄呷硒B(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍!蔽覀兺瑯訐碛袩o(wú)比廣闊的人生舞臺(tái)。
誰(shuí)說(shuō)我們不是社會(huì)的棟樑?甘當(dāng)一磚一瓦,精神更加可貴。中職生在社會(huì)所需要的平凡崗位上發(fā)光發(fā)熱,更值得敬重。
讓我們每一位中職生,都由衷地高呼:中職生,我為你驕傲!
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