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      2. 微笑的力量演講

        時(shí)間:2023-04-10 19:50:17 演講稿 我要投稿

        關(guān)于微笑的力量演講

        關(guān)于微笑的力量演講1

        "您拿好,慢走。"每次進(jìn)入這個(gè)店,我都能聽(tīng)到這種聲音。我家后面有一間剛開(kāi)的店,里面油鹽醬醋,吃喝玩樂(lè)的東西樣樣俱全。單單這些還不能打動(dòng)人們經(jīng)常去她那里的理由,更重要的是,她有一張"巧嘴,"只要以有人到他店里,她臉上就會(huì)掛著兩個(gè)小酒窩。她中等個(gè)子,看樣子二十多歲。

        關(guān)于微笑的力量演講

          有一次,媽媽讓我去買一袋鹽,我就急速跑到她店里,氣喘吁吁的`說(shuō):"阿姨,我賣鹽,這袋鹽多少錢啊?"

          "一元錢。"她微笑著說(shuō)。

          "那好,我買了。"我高興得拿起鹽往口袋里摸錢,我東摸摸,西摸摸。

          "小朋友,你怎么了?"她見(jiàn)我這個(gè)樣子,疑惑地問(wèn)我。

          "沒(méi),沒(méi)什么。"我連話都說(shuō)不清了。

          我心里想:糟糕,錢忘帶了,我都這么大人了,說(shuō)出來(lái),肯定丟臉?biāo)懒。我萬(wàn)分尷尬,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):"阿姨,不好意,意思,我,我,我錢忘記帶了。"

          我本以為她會(huì)罵著把我趕出去,因?yàn)槲沂堑谝淮稳ニ昀镔I東西。可是,她的話卻令我出乎意料,她的小酒窩又顯示出來(lái)了,說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,你把這袋鹽拿去吧,不用付錢了,算我送你的。"我愣了一會(huì)兒,鼻子一酸,跑出了小店。我回頭望了望,她正看著我,隨后又微微笑了笑``````

          有了微笑,生活才會(huì)變得更美好。

        關(guān)于微笑的力量演講2

        微笑是一個(gè)人心靈里最深厚的感情體現(xiàn),雖然它表面只是單純的一種表情,可是它卻在世界上傳遞著愛(ài)。

          二零零八年五月十二日,在汶川發(fā)生發(fā)八級(jí)特大地震,瞬間,汶川是一片廢墟,整個(gè)汶川沉浸在失去親人的痛苦與龐大的哀傷之中。全世界都被這慘不忍睹的情形震撼啦,于是人們紛紛慷慨解囊,有的人捐出啦自己的錢;有的人捐出啦自己的衣物;還有的人在網(wǎng)上作詩(shī)吟歌希望能給災(zāi)區(qū)的人們一種精神安慰。武警、消防官兵都紛紛趕往災(zāi)區(qū)進(jìn)行營(yíng)救,每當(dāng)救出一條生命,人們都會(huì)送給這些英雄一上美美的'微笑,透過(guò)這微笑,我們又仿佛看見(jiàn)啦人們冰冷的心得到啦一絲溫暖的陽(yáng)光,它正不斷安慰人們脆弱的心靈。而相反來(lái)講,每救出一個(gè)人,就仿佛給消防戰(zhàn)士們更多的壓力,因?yàn)檫@說(shuō)明啦還有生命活著,我們必須更加認(rèn)真、迅速地救人。微笑對(duì)消防戰(zhàn)士就似鼓勵(lì),不斷激起他們的斗志。正是在這偉大的微笑的力量的支撐下,我們?nèi)祟惒拍苤泵鏋?zāi)難,超越災(zāi)難!

          微笑也是一種信任。盼星星,盼月亮,同學(xué)們夢(mèng)寐以求的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始啦,我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,做出一副要大顯身手的模樣。長(zhǎng)跑這個(gè)項(xiàng)目開(kāi)始啦,同學(xué)們都似一匹匹千里馬放開(kāi)腳步奮力奔跑,看著同學(xué)們你追我趕的情形真激動(dòng)人心。輪到我比賽啦,我接過(guò)接力棒,咬緊牙關(guān),似一只野狼一樣拼命地向前跑去。我先是領(lǐng)先的,可是由于剛開(kāi)始跑得太快而過(guò)多耗費(fèi)啦大量的體力,現(xiàn)在的我只能似一只餓狼一般有氣無(wú)力跑啦,我歉意地望啦望同學(xué)們,只見(jiàn)同學(xué)們卻全都微笑地注視著我,我似乎從他(她)們的眼睛里讀懂啦:“加油!你一定能行!”頓時(shí),我的心又得到啦溫暖,在精神上得到啦鼓勵(lì)。眼看著其他選手要追上來(lái)啦,我迅速回過(guò)神來(lái),又似一只野狼般沖向啦終點(diǎn),最終我們班取得啦第一名。這都是微笑給予的力量。一種信任的力量!

          微笑,不僅只是單純的一種表情,更是一種感情的傳播,它讓我們?cè)跒?zāi)難面前毫不畏懼,它讓我們?cè)诖煺矍爸匦抡褡。微笑,時(shí)刻鼓舞你我。

        關(guān)于微笑的力量演講3

        微笑,是一種奇妙的東西。它能令人心情愉快,也能令人在迷茫中找到方向,更能令人放松緊張的心情。微笑的力量,是無(wú)法限量的。因此,嘗試微笑吧!

          在生活中嘗試微笑吧!早上上學(xué)時(shí),對(duì)勞累了一早上的媽媽微笑,會(huì)令媽媽減少疲勞的感覺(jué);走在路上,對(duì)素不相識(shí)的行人微笑,會(huì)令別人產(chǎn)生親切的感覺(jué),對(duì)你回以一笑,讓你也享受微笑;在學(xué)校里,對(duì)同學(xué)微笑,會(huì)讓同學(xué)們?cè)敢飧憬慌笥?對(duì)老師微笑,會(huì)讓老師上課的情緒更好……微笑會(huì)讓生活更美好!

          嘗試對(duì)困難微笑吧!微笑會(huì)讓你產(chǎn)生戰(zhàn)勝困難的決心,勇敢地面對(duì)困難,讓困難臣服在你的.腳下。微笑會(huì)使一切困難低頭!

          嘗試微笑吧!讓自己成為生活的強(qiáng)者!

        關(guān)于微笑的力量演講4

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          微笑是一種最美的語(yǔ)言,它能使人從困境中汲取力量。

          一年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)非常不好,考試從沒(méi)上過(guò)40分。有一次測(cè)驗(yàn),我感到做得還不錯(cuò),對(duì)自己充滿了信心。發(fā)數(shù)學(xué)試卷時(shí),我期待著:這次一定能及格。可當(dāng)老師念到我的分?jǐn)?shù)時(shí),才得33分!

          我十分沮喪,更讓我難過(guò)的'是,我的分?jǐn)?shù)是全班最低的,同學(xué)們都譏笑我,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí),老師走到我座位上,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你努力,我相信你!甭(tīng)了老師的這番話,我心里舒服了許多。

          不管什么時(shí)候遇見(jiàn)數(shù)學(xué)老師,她總是沖我笑一笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,我覺(jué)得老師真的很在乎我。

          從此,我充滿了信心,每天努力學(xué)習(xí),每次回到家里,吃過(guò)飯就先做作業(yè),做完作業(yè)就看書(shū),也不知為什么,我對(duì)讀書(shū)越來(lái)越有興趣,成績(jī)也慢慢上升,現(xiàn)在每次測(cè)驗(yàn)數(shù)學(xué)都能得到七十多分。雖然成績(jī)還不算好,但我卻對(duì)自己的進(jìn)步十分高興。

          老師,忘不了你在我沮喪時(shí)對(duì)我的微笑,感謝你在我成績(jī)最差時(shí)給我的安慰。

        關(guān)于微笑的力量演講5

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          當(dāng)我剛剛步入校園時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)很響亮的聲音傳出“龐老師好!”,我瞅了瞅,誰(shuí)在叫,天呀,孩子離我還有很遠(yuǎn),就面帶微笑的大聲喊,迅速跑到我的面前,又是一聲“龐老師好!”我連忙說(shuō)了一聲“你好!”其實(shí)孩子無(wú)法了解當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心深處的感受,因?yàn)樗麨榱撕耙宦暲蠋熀茫芰撕苓h(yuǎn),而且他的微笑是那么的迷人,那么有穿透力,讓我一天都干勁十足。孩子,謝謝你的微笑!

          班里有個(gè)看起來(lái)比其他孩子要小點(diǎn)的孩子,在學(xué)習(xí)左右時(shí),他總是分不清左右,大家一起做游戲時(shí),他總是出錯(cuò),為這個(gè)我動(dòng)用班里的小組長(zhǎng)力量,可是效果不佳,怎么辦?我就趁課間時(shí)間,把他叫跟前,說(shuō)咱們倆玩游戲好嗎?(指鼻子、指眼睛)開(kāi)始:鼻子鼻子——耳朵,鼻子鼻子——眉毛。我微笑的對(duì)他說(shuō),你真厲害!好,老師要變一變,你認(rèn)真聽(tīng)老師口令,準(zhǔn)備好,開(kāi)始:面帶微笑的,揮揮你的右手;放下,面帶微笑的,揮揮你的左手;跺跺你的左腳,跺跺你的右腳;僅僅因?yàn)榈昧艘欢湫〖t花;僅僅因?yàn)槔蠋熒险n表?yè)P(yáng)了他;僅僅因?yàn)槔蠋煋崦怂念^,僅僅因?yàn)槔蠋煹囊粋(gè)微笑,他更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)了。

          課間游戲時(shí)間校園可謂是一個(gè)大集市,有大喊大叫的;有跑來(lái)跑去的;有說(shuō)悄悄話的;等等因?yàn)楹⒆觽冃@才顯得格外精彩,突然間很多聲音傳來(lái)“老師,我們班的.那個(gè)某某的鼻子流血了”,你一句我一句,(因?yàn)橐郧耙灿羞@樣的事情發(fā)生,有的孩子知道我是怎么處理的),當(dāng)我走過(guò)去的時(shí)候,已經(jīng)有一個(gè)孩子幫忙了,“用力捏住鼻子,”“快,誰(shuí)去拿些衛(wèi)生紙,”班里的一個(gè)小男孩,不僅不慢的像個(gè)醫(yī)生一樣。我笑了,我真高興,“孩子,謝謝,你長(zhǎng)大了!”我微笑的撫摸了孩子的頭,其他孩子也笑了,能看的出來(lái),她們的微笑充滿了敬佩,也許以后在發(fā)生類似的事情他們也會(huì)處理。

          校園里到處洋溢著微笑,無(wú)聲勝有聲的表情——微笑給孩子們帶來(lái)了許多力量,變得懂禮貌了,更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)了,變了熱愛(ài)生活了,變得愛(ài)笑了。

        關(guān)于微笑的力量演講6

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家上午好!今天我們國(guó)旗下講話的題目是《微笑的力量》。

          偉大的攝影藝術(shù)家尤金說(shuō)過(guò):"笑是無(wú)言的禮貌,一個(gè)微笑使你贏得整個(gè)世界。"

          微笑是人的天性,它比電便宜,卻比燈光燦爛,不僅照亮自己,更能溫暖他人。

          微笑是世界上最奇妙的禮物,善于微笑的人會(huì)因此而富足,吝惜它的人卻會(huì)因此而貧窮。

          大家還記得嗎,全世界網(wǎng)球愛(ài)好者的目光都集中在法國(guó)羅蘭加洛斯中心球場(chǎng),因?yàn)樵谶@里一個(gè)中國(guó)人的名字刻上了法網(wǎng)最高榮譽(yù)的獎(jiǎng)杯。她就是李娜。

          李娜憑借精湛的球技和來(lái)自古老東方獨(dú)特的迷人微笑,征服了在場(chǎng)的所有人。人們都說(shuō)李娜的笑容中包含了中國(guó)人那自尊、自信、自立、自強(qiáng)的品質(zhì),展現(xiàn)了一個(gè)運(yùn)動(dòng)員應(yīng)該具備的'精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范。

          "請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下。"是呀,微笑是人生最好的名片。誰(shuí)不希望跟一個(gè)樂(lè)觀向上的人交朋友呢?

          微笑能給自己、給他人帶來(lái)信心,從而更好地激發(fā)潛能;

          微笑是人們交流的最好語(yǔ)言,一個(gè)自然流露的微笑,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。

          無(wú)論是初次見(jiàn)面也好,相識(shí)已久也好,微笑總能拉近人與人之間的距離,令彼此之間倍感溫暖。

          真正懂得微笑的人,總是容易獲得比別人更多的機(jī)會(huì),總是容易取得成功。

          同學(xué)們,想贏得整個(gè)世界嗎?那就將你最美麗的微笑展現(xiàn)給所有人吧!

        關(guān)于微笑的力量演講7

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          微笑有一股神奇的力量。有時(shí),一抹微笑,可打破數(shù)天僵化的友情;一抹微笑,可放松整天沉悶的心情;一抹微笑,可解決百般困難的題目。一抹微笑,融化千堆雪,擁有無(wú)窮的力量。

          微笑的力量,是在你傷心難過(guò)的時(shí)候,給予你的幸福的微笑;微笑的力量,是在你迷茫失望時(shí)候,給予你希望的微笑;微笑的力量,是在你開(kāi)心時(shí)候,給予你快樂(lè)的微笑。

          微笑,不單只是人類的一種表情,更是傳達(dá)幸福的魔法。真誠(chéng)的微笑,它可以讓身邊的人也快樂(lè),這就是微笑的力量啊!

          因?yàn)槲⑿,身邊的朋友永遠(yuǎn)在你需要溫暖的時(shí)候來(lái)安慰你,永遠(yuǎn)的在你的身邊;蛟S在很多人看來(lái),這么簡(jiǎn)單的'微笑,誰(shuí)都會(huì)的。但是擁有幸福微笑,當(dāng)看到他的笑,所有人都會(huì)被他牽動(dòng)著自己的心情,這樣的微笑你做的到嗎?

          發(fā)自內(nèi)心的笑,不是勉強(qiáng),不是笑里藏刀。

          在我看來(lái),幸福與微笑,他們是連在一起的,你微笑著,你就幸福著,這就是微笑的力量。

        關(guān)于微笑的力量演講8

        微笑是人類最美的表情,是一句不學(xué)就會(huì)使用的世界通用語(yǔ),若人人都擅長(zhǎng)運(yùn)用這句世界通用語(yǔ),這個(gè)世界一定會(huì)變得更美好。一個(gè)微笑可以改善人與人之間的關(guān)系,可以化解一場(chǎng)矛盾,可以……總之每一個(gè)微笑都有無(wú)窮無(wú)盡的力量。

          幾個(gè)星期前,老師調(diào)換座位,把我與張玉琛換到啦一起。從此我倆從平日里相見(jiàn)卻不經(jīng)常說(shuō)話的同學(xué),轉(zhuǎn)變成啦親密的同桌關(guān)系。我們開(kāi)始互相啦解對(duì)方的喜好,互相討論問(wèn)題,下課也經(jīng)常在一起玩。

          后來(lái)我們之間發(fā)生啦一件不愉快的事情,是微笑的力量化解啦我們的矛盾,加深啦我們的友情。

          那是在一天下午的自習(xí)課上,同學(xué)們都在拼命地寫(xiě)作業(yè),作業(yè)實(shí)在太多啦,就連平時(shí)一向不著急寫(xiě)作業(yè)的張玉琛,也在埋頭苦寫(xiě)。過(guò)啦一會(huì)兒,同學(xué)們寫(xiě)得手都酸啦,腿坐得也有些麻木啦。有些同學(xué)開(kāi)始伸懶腰,打哈欠,有些同學(xué)在使勁地甩胳膊,有些同學(xué)在不停地撮手,有的同學(xué)干脆站起來(lái)跺跺腳。活動(dòng)之后,一個(gè)個(gè)又開(kāi)始奮筆疾書(shū),誰(shuí)也舍不得浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間。正當(dāng)我的日記寫(xiě)到高潮部分時(shí),張玉琛停下啦筆,伸啦一個(gè)懶腰,悲劇就在此時(shí)發(fā)生啦,張玉琛的胳膊往下放時(shí),碰到啦我的胳膊,我的手一滑,頓時(shí)日記本上出現(xiàn)啦一道又長(zhǎng)又直的斜線,成啦這個(gè)本上一道奇特的風(fēng)景?吹轿业募炎鞅凰麣Ю玻兊脩K不忍睹,尤其是一下午的辛苦化作烏有,心里的怒火頓時(shí)就似火山爆發(fā)一樣,涌到我的心頭。眼看一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)即將爆發(fā),這時(shí)張玉琛微笑著對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我不小心,不是故意的,我實(shí)在太累啦,一伸懶腰碰到啦你,非常抱歉!笨吹剿奈⑿,讓我想到啦蒙娜麗莎那永恒的微笑。微笑總是讓人覺(jué)得舒暢、溫柔,讓人覺(jué)得十分親切,微笑就似細(xì)細(xì)的暖暖的`流水會(huì)澆滅你心中的怒火。我的心情平靜啦許多,微笑著對(duì)張玉琛說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,小事情,這可以當(dāng)作我的草稿,回家我再抄寫(xiě)一遍就可以啦!

          我們倆之間的這場(chǎng)矛盾,就在我們的微笑中化解啦,而且從此后我們的友誼更加深厚啦。

          這就是微笑的力量,在我們的生活中更要微笑著面對(duì)父母,面對(duì)老師與同學(xué),面對(duì)自己,面對(duì)我們身邊的每一個(gè)人,讓微笑的種子散漫世界的每一個(gè)角落,世界將會(huì)更美好。

        關(guān)于微笑的力量演講9

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          微笑是化解矛盾的咒語(yǔ)。微笑可增強(qiáng)朋友之間的感情,偶爾鬧出矛盾,是微笑的力量可以化解的。曾經(jīng),我懷著高興的心情來(lái)到教室,跑到朋友的身邊,想和她講講我發(fā)生的趣事。而她的心情卻是陰雨天,用不理睬的眼神看我一眼。頓時(shí),我心靈中完美的蛋糕便被她踩了一腳,變的沉悶起來(lái)。于是,我沒(méi)有再次理會(huì)她,只是埋頭背著自己的課文。就這樣,沉默著的兩三天時(shí)間如蝸牛一般慢慢的過(guò)去了,心中有種異樣的難受。不想與她交流,但有想與她說(shuō)話,心里的矛盾沖突只好讓我選擇微笑面對(duì)。之后,正因我的一抹微笑,使僵持了兩三天的沉默破碎了。打那以后,我們的友誼不知怎的變得更牢固了。是的,微笑的確有一股化解矛盾的'力量!

          微笑是放松心情的法寶。或許,一份微笑可以調(diào)節(jié)一天煩悶的心情。在學(xué)校,學(xué)生的作業(yè)如五指山一般,壓得我們氣喘吁吁,讓我們的心情高興不起來(lái)。然而,正是別人對(duì)自己微笑,緩解自己的心情,是自己精神煥發(fā),不再疲勞。這微笑,可以讓心情變得高興,可以讓生活過(guò)得開(kāi)心。也正是這微笑,才讓我感覺(jué)到學(xué)習(xí)其實(shí)并不是很累,讓我對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有厭煩感。是的,微笑的確有一股放松心情的力量!

          微笑是解決困難的武器。有時(shí),一抹微笑可以解決許多困難,做習(xí)題也不例外。某天,我被一名老師布置的難題難住了,真是絞盡腦汁也想不出答案,只好獲得同學(xué)的幫助了。然而,同學(xué)卻說(shuō):“你再想想,怎么會(huì)想不出來(lái)呢?”當(dāng)時(shí)真的不知道同學(xué)為什么不給我講。過(guò)后,我才明白忘記掛上微笑了。于是,我掛上微笑,再次尋求幫助。果然不出我所料,同學(xué)不但給我講了這一道題,而且講得特別仔細(xì)。是啊,微笑的確有一股解決問(wèn)題的力量!

          微笑的力量不可估量。微笑不僅能化解矛盾,并且能放松心情,還能解決困難。微笑的力量真神奇。

        關(guān)于微笑的力量演講10

        微笑是人類最美的表情,是一句不學(xué)就會(huì)使用的世界通用語(yǔ),若人人都擅長(zhǎng)運(yùn)用這句世界通用語(yǔ),這個(gè)世界一定會(huì)變得更美好。一個(gè)微笑可以改善人與人之間的關(guān)系,可以化解一場(chǎng)矛盾,可以……總之每一個(gè)微笑都有無(wú)窮無(wú)盡的力量。

          幾個(gè)星期前,老師調(diào)換座位,把我和張玉琛換到了一起。從此我倆從平日里相見(jiàn)卻不經(jīng)常說(shuō)話的同學(xué),轉(zhuǎn)變成了親密的同桌關(guān)系。我們開(kāi)始互相了解對(duì)方的喜好,互相討論問(wèn)題,下課也經(jīng)常在一起玩。

          后來(lái)我們之間發(fā)生了一件不愉快的事情,是微笑的力量化解了我們的矛盾,加深了我們的友情。

          那是在一天下午的自習(xí)課上,同學(xué)們都在拼命地寫(xiě)作業(yè),作業(yè)實(shí)在太多了,就連平時(shí)一向不著急寫(xiě)作業(yè)的張玉琛,也在埋頭苦寫(xiě)。過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們寫(xiě)得手都酸了,腿坐得也有些麻木了。有些同學(xué)開(kāi)始伸懶腰,打哈欠,有些同學(xué)在使勁地甩胳膊,有些同學(xué)在不停地撮手,有的同學(xué)干脆站起來(lái)跺跺腳;顒(dòng)之后,一個(gè)個(gè)又開(kāi)始奮筆疾書(shū),誰(shuí)也舍不得浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間。正當(dāng)我的日記寫(xiě)到高潮部分時(shí),張玉琛停下了筆,伸了一個(gè)懶腰,悲劇就在此時(shí)發(fā)生了,張玉琛的胳膊往下放時(shí),碰到了我的胳膊,我的手一滑,頓時(shí)日記本上出現(xiàn)了一道又長(zhǎng)又直的斜線,成了這個(gè)本上一道奇特的'風(fēng)景?吹轿业募炎鞅凰麣Я,變得慘不忍睹,尤其是一下午的辛苦化作烏有,心里的怒火頓時(shí)就像火山爆發(fā)一樣,涌到我的心頭。眼看一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)即將爆發(fā),這時(shí)張玉琛微笑著對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我不小心,不是故意的,我實(shí)在太累了,一伸懶腰碰到了你,非常抱歉!笨吹剿奈⑿Γ屛蚁氲搅嗣赡塞惿怯篮愕奈⑿。微笑總是讓人覺(jué)得舒暢、溫柔,讓人覺(jué)得十分親切,微笑就像細(xì)細(xì)的暖暖的流水會(huì)澆滅你心中的怒火。我的心情平靜了許多,微笑著對(duì)張玉琛說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,小事情,這可以當(dāng)作我的草稿,回家我再抄寫(xiě)一遍就可以了!

          我們倆之間的這場(chǎng)矛盾,就在我們的微笑中化解了,而且從此后我們的友誼更加深厚了。

          這就是微笑的力量,在我們的生活中更要微笑著面對(duì)父母,面對(duì)老師和同學(xué),面對(duì)自己,面對(duì)我們身邊的每一個(gè)人,讓微笑的種子散漫世界的每一個(gè)角落,世界將會(huì)更美好。

        關(guān)于微笑的力量演講11

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          胡世宗先生有一句話:朋友,你今天微笑了嗎?這句話很有生活的哲理?墒,在現(xiàn)實(shí)生活中,又有誰(shuí)真的會(huì)微笑著去面對(duì)生活的苦惱呢?我不由得想起了自己與好友曾經(jīng)發(fā)生的一次小矛盾。

          她曾是我的閨蜜。也許是塵封在我心底的惡魔沖破封印,迅速占據(jù)我的內(nèi)心。為什么?我不禁有些鄙夷她:人前一套人后一套。這天,雨越下越大,都怪我今天沒(méi)有帶傘。放學(xué)后,我一頭沖進(jìn)雨里,很快,身上的衣服書(shū)包都濕了。咦?不下雨了嗎?為何頭頂沒(méi)雨?一抬頭,是我的好友徐曼,她拿著一把粉紅的小傘,舉過(guò)我的頭頂,小小的傘下勉強(qiáng)站下兩個(gè)人,但仔細(xì)看,她的右臂已經(jīng)濕透了。她怎會(huì)幫我?我沖她嚷嚷:“不用你管!走!”她嚇了一跳,卻沒(méi)走,她抬起手,拉拉我的袖子,示意我倆一起走。我想:誰(shuí)要你幫?兩面派!于是一把推開(kāi)她,沖進(jìn)雨里。因?yàn)椋蛱炜荚嚂r(shí),我示意讓她傳個(gè)答案,她卻無(wú)動(dòng)于衷、麻木透頂,當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直氣死我了!我可幫過(guò)她啊,她咋就不知回報(bào)?

          到家,我早已成了落湯雞,回想起我對(duì)好友做的態(tài)度,感到當(dāng)時(shí)做得確實(shí)過(guò)分,她畢竟是我從小玩到大的伙伴!為了考試那點(diǎn)小事對(duì)她發(fā)脾氣,好像有點(diǎn)過(guò)了。我懊悔不已,想給她打個(gè)電話表示一下歉意。沒(méi)想到她卻主動(dòng)先給我打了電話:“我知道你在生我的氣,你想想,考試作弊好嗎?是騙別人?還是騙自己?別忘了老師教導(dǎo)我們誠(chéng)實(shí)守信是做人的'底線,什么時(shí)候都要堅(jiān)守!”一席話說(shuō)得我茅塞頓開(kāi)。

          第二天上學(xué),我向她微微一笑,并做了個(gè)鬼臉;蛟S是心有靈犀吧,她也朝我微微一笑,并用手拍了拍我的肩,就在這一瞬間,前嫌盡釋,我們內(nèi)心深處都樂(lè)開(kāi)了花,我想,這就是:微笑的力量。

          通過(guò)這件事,我深有感觸:微笑的確是能打開(kāi)人心靈的一把鑰匙!人要微笑著去面對(duì)生活,面對(duì)矛盾,不要抱怨生活給予太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折,把每一次失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試,不去自卑;把每一次成功都想象成一種幸運(yùn),不去自傲!

          朋友,今天你微笑了嗎?如果沒(méi)有,那以后就學(xué)會(huì)每天都微笑著生活吧!

        關(guān)于微笑的力量演講12

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          今天我要演講的題目是《微笑的力量》。

          著名詩(shī)人施皮特勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“微笑是具有多重意義的語(yǔ)言!钡拇_,微笑是一種世界共同的語(yǔ)言,它以自己獨(dú)特的方式表達(dá)出許許多多美好的內(nèi)涵——寬容、關(guān)切、熱情、智慧……;

          正如語(yǔ)言有著其無(wú)法形容的魅力一般,微笑具有無(wú)法估計(jì)的偉大力量。中國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭在面對(duì)意外受傷這一致命的打擊時(shí),仍然保持微笑,沒(méi)有放棄,也因此她獲得了人們的尊重與贊許。由此可見(jiàn),微笑能使人活得更好,它讓經(jīng)歷挫折的人不至于喪失活下去的信心與勇氣,這便是它的力量。

          微笑的力量能夠使人擁有一種樂(lè)觀從容的態(tài)度;裟崞潧Q恩在CKN鋼鐵公司擔(dān)任常務(wù)經(jīng)理時(shí),正值70年代的經(jīng)濟(jì)危機(jī),當(dāng)時(shí)公司沒(méi)有形成整體,管理雜亂無(wú)章,但他仍然微笑著樂(lè)觀面對(duì),大膽地為公司做了幾項(xiàng)非常棒的決策,使公司順利度過(guò)難關(guān)。

          后來(lái),英國(guó)出現(xiàn)了工業(yè)衰退的先兆,然而,在霍尼茲決恩的樂(lè)觀面對(duì)下,公司安然無(wú)恙,最終成為世界聞名的鋼鐵公司?梢(jiàn),霍尼茲決恩的成功,不僅僅是其能力的高低,更重要的是他的微笑——他的微笑,帶給了整個(gè)公司以樂(lè)觀向上的頑強(qiáng)生命力。

          微笑的力量也能夠使人擁有一種“退一步海闊天空”的寬廣胸懷。東海廣且深,由卑下百川;五岳雖高大,不逆垢與塵!睘槿颂幨,最重要的'一點(diǎn),就是要學(xué)會(huì)接納。當(dāng)今社會(huì),多多少少會(huì)有些讓人覺(jué)得無(wú)法容忍的事物,然而,我們要是想更好地活下去,就必須微笑面對(duì)這些事物,接納這些事物。

          韓信少年時(shí)代受到了屠戶之子的“胯下之辱”,但他卻沒(méi)有“免冠徒跣,以頭搶地耳”,或是“士可殺不可辱”,而是在人們的嘲笑聲中站了起來(lái),微笑著走了,后來(lái)他成了一位大將,而他竟然不計(jì)前嫌,量才而用,任命那位侮辱過(guò)他的屠戶之子當(dāng)將領(lǐng)。這是多么偉大的舉動(dòng)啊!正是由于微笑的力量,韓信對(duì)于常人眼中最無(wú)法容忍的事情都以寬廣的胸懷對(duì)之,何愁不成大器也?

          除此之外,微笑的力量更能使人擁有一種精神境界,一種超脫塵雜,領(lǐng)悟靜中旨趣,并與知己心靈相通的藝術(shù)境界。微笑的境界,有著“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”般的淵博,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”般的高雅。在日本的”茶道””花道”中,微笑是其重要的前提。

          因此你總可以看到,品茶的人面帶微笑而知識(shí)淵博,賞花的人面帶微笑而莊重高雅。這便是微笑的力量使人擁有的精神境界與藝術(shù)境界。以這種微笑的境界面對(duì)生活,則生活處處都是光明的,處處都充滿充滿藝術(shù)。

          西方有句名言:“一個(gè)人只有只有懂得用微笑作為語(yǔ)言,才能擔(dān)當(dāng)重任”。微笑的力量使人擁有了一種樂(lè)觀從容的態(tài)度,一種寬廣的胸懷,一種偉大的精神境界。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)微笑吧,讓微笑給與我們不斷進(jìn)步的力量!

        關(guān)于微笑的力量演講13

        各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

          大家好!

          我演講的題目是《微笑的魅力》。有一首詩(shī)這樣寫(xiě)道:“站在愛(ài)的平臺(tái),我們用真誠(chéng)的笑容去感受人間的摯情”,微笑、沒(méi)有聲音,沒(méi)有色彩;微笑,是人們心靈深處反射出來(lái)的陽(yáng)光;微笑,是人心通向人心的金色橋梁;微笑是美好的,它會(huì)拉近人們之間的距離,商店售貨員的微笑會(huì)給人帶來(lái)親切并給自己帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益,而老師的微笑會(huì)讓孩子覺(jué)得老師親切的象媽媽,幼兒園象溫馨的家,會(huì)讓家長(zhǎng)感到把孩子送到幼兒園里放心,會(huì)讓整個(gè)幼兒園充滿陽(yáng)光。

          記得我剛到幼兒園工作不久,班上有個(gè)小朋友叫李梓月,她任性、不愛(ài)上幼兒園,特別愛(ài)哭,非常不容易接近,她媽媽心里感到忐忑不安,很擔(dān)心孩子不習(xí)慣這里的生活。自從她來(lái)到我班,我嘗試用了各種辦法接近她,面對(duì)這樣的孩子,親切很重要,我常向她展露我的微笑,希望通過(guò)我的笑容能讓她不安的情緒得到安慰。起初她對(duì)我有點(diǎn)排斥。有一天,我拿出手機(jī)說(shuō)要給她照相,但是要像老師一樣笑得那么甜,照出的相片才好看!她聽(tīng)了,臉上雖然還掛著眼淚,但是也裂開(kāi)嘴巴輕輕微笑,我給她看照片,一邊微笑地對(duì)她說(shuō)“瞧,你看你笑得多甜,多美啊,老師可喜歡了!”過(guò)了好一段時(shí)間,孩子慢慢轉(zhuǎn)變了,變得愿意和我說(shuō)話了,變得愛(ài)笑了,孩子活潑了許多,她媽媽特別高興。有時(shí)侯一來(lái)幼兒園就和我分享自己的快樂(lè)的事,她媽媽說(shuō),“看到活潑開(kāi)朗、愛(ài)上幼兒園的女兒,我真的很開(kāi)心,謝謝你老師”,這微笑使我獲得了家長(zhǎng)的信任;這微笑,贏得了孩子對(duì)我的依戀;這時(shí),我真正領(lǐng)悟到這微笑的魅力所在,更感受到這微笑的力量。 作家尤今說(shuō):“笑一笑吧,讓太陽(yáng)沖破陰霾,讓溫暖取代苦寒。笑,是無(wú)言的禮貌,一個(gè)微笑讓你贏得整個(gè)世界!痹谖铱磥(lái)就算贏

          不了整個(gè)世界,至少可以贏得一個(gè)孩子的信任。我班一個(gè)叫傅銘宇男孩,開(kāi)學(xué)兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)過(guò)他幾次,我就納悶:他為什么不來(lái)上幼兒園?據(jù)多方面訪問(wèn),他爸媽平時(shí)很忙,沒(méi)時(shí)間送他上幼兒園,多數(shù)時(shí)間是在家看電視、玩電腦游戲或是跟大學(xué)體育老師的爸爸一起上班。一直不合群,不愛(ài)參加集體活動(dòng)、對(duì)老師也經(jīng)常不理不睬。

          我向他展露微笑,接觸下來(lái),發(fā)現(xiàn)他脾氣雖然倔點(diǎn),但挺可愛(ài)、健談的。利用午睡前幾分鐘,我微笑著就像朋友一樣跟他聊天,知道他父親經(jīng)常愛(ài)抽煙、而且爺爺因?yàn)槊偸呛芡韥?lái)接他等,這些讓他很生氣。我微笑著把傅銘宇想請(qǐng)他爸爸到陽(yáng)臺(tái)去抽煙和盡量早點(diǎn)接人的'想法告訴他爸爸,也請(qǐng)傅銘宇理解爺爺有事,不能每天第一個(gè)來(lái)接他。慢慢地,傅銘宇由原來(lái)從不與老師打招呼到后來(lái)一定挨個(gè)和老師們打招呼,由原先經(jīng)常遲到到后來(lái)堅(jiān)持8:30前到,可能是遺傳的原因,他的體操做得也很好,我們常常抓住時(shí)機(jī)表?yè)P(yáng)他,讓他在同伴中有良好的印象,F(xiàn)在他已經(jīng)有好幾個(gè)相當(dāng)合得來(lái)的玩伴。這真的讓我感到欣慰。

          在幼兒看來(lái),老師的笑是對(duì)自己的肯定,表示老師“喜歡我”,它會(huì)使孩子心情愉快,信心十足。所以在孩子面前我永遠(yuǎn)保持著甜美的微笑,我尤其重視早晨的“一笑”,因?yàn)樵缟鲜怯變呵榫w較容易波動(dòng)的時(shí)刻。每當(dāng)孩子走進(jìn)教室,我就迎上去,送給他一個(gè)甜甜的微笑,看到孩子鬧情緒,我就親切詢問(wèn)、安慰,直到孩子臉上綻開(kāi)笑容。人在笑的時(shí)候是最漂亮的,幼兒教師的形象不僅要靠得體的衣著打扮,也依靠發(fā)自內(nèi)心的親切、自然的微笑。所以,只有臉上常帶著微笑,心中充滿快樂(lè)、充滿愛(ài)的人,才是一名合格的幼兒教師。當(dāng)我微笑著送走最后一個(gè)孩子,我心中常有一個(gè)美好的愿望:我要用我的微笑為孩子們的童年抹上一道最溫馨、最燦爛的色彩!

        關(guān)于微笑的力量演講14

        我想我就是一只船,在汪洋的大海中,漂泊不定。前方的路是未知的,充滿啦神秘,沒(méi)有誰(shuí)的人生是平坦的,這誰(shuí)都知道,而當(dāng)挫折真正降臨,又該怎么辦?哭喪著臉?lè)艞墕?好似不是吧?/p>

          曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事:《我用九次微笑改寫(xiě)人生》。故事主要講述啦一個(gè)酒店服務(wù)員在面對(duì)客人的“惡語(yǔ)”時(shí),并不是憤怒與哭泣,而是一個(gè)比一個(gè)更燦爛的微笑。她的真誠(chéng)感動(dòng)啦客人,也正是因?yàn)檫@樣,她從一個(gè)普通的小員工成為啦酒店領(lǐng)事。一年后,她坐在啦總經(jīng)理辦公室。

          也許你會(huì)瞠目結(jié)舌,也許你根本就不會(huì)相信,可是這確確實(shí)實(shí)地證明啦微笑的力量是偉大的?赡墚(dāng)時(shí)比女孩兒優(yōu)秀的人有很多,但成功的終究不是他們。難道你能說(shuō)這只是一個(gè)巧合,不過(guò)是她幸運(yùn)罷啦嗎?當(dāng)然不是,要知道,一個(gè)真誠(chéng)的微笑足以融化一顆心啊!

          早上,漫步在小路上,享受著自然的寧?kù)o,熟悉的花草,陌生的味道,給予我美的享受。正沉醉在這“良辰美景”中時(shí),一聲刺耳的鳴笛聲劃過(guò),緊接著看著自己的裙子接受啦“自然的洗禮”――被濺啦一身的黑泥。鎮(zhèn)靜,不要憤怒,不要沮喪,只是輕輕一笑,呵呵,這有什么好生氣的,也許司機(jī)今天有急事,也許他是個(gè)初學(xué)者,還不懂得技巧而已,回去換一件衣服不就得啦?于是繼續(xù)保持著微笑,而迎面而來(lái)的卻是一個(gè)“仇敵”,不要以白眼相對(duì),嘴角輕輕上揚(yáng),在她驚異的.目光中牽起她的手,用微笑化解仇恨,換來(lái)的是臆斷無(wú)暇的友誼,真好啊。想到這兒,我不覺(jué)又笑啦。

          微笑的力量是多么偉大,古人云:“笑一笑,十年少!蔽⑿梢曰馊诵闹械某鸷蓿梢韵此⑷说撵`魂,雖然它無(wú)法扭轉(zhuǎn)乾坤,卻可以把悲憤變成快樂(lè),讓挫折變?yōu)樘魬?zhàn)。它比春風(fēng)溫暖,吹綠啦楊柳;它比花兒芬芳,讓心田花香彌漫;它比太陽(yáng)偉大,照耀著人們,把希望帶給大家,用陽(yáng)光掃遍每一個(gè)角落,掃去一切黑暗。熄滅你的怒火牢騷,給予你春風(fēng)拂面的清爽。它是宙斯的法寶,代表著永恒,擁有神圣而不可估計(jì)的力量。

          沒(méi)錯(cuò),就似我這樣,嘴角上揚(yáng)35度,將會(huì)發(fā)現(xiàn)天更藍(lán),云更白,心也隨之愈發(fā)燦爛。

        關(guān)于微笑的力量演講15

        世界上有一種不會(huì)凋零的花朵,那就是微笑;人世間有一股不可戰(zhàn)勝的魔力,那就是微笑;生活中有一份生生不息的真情,那就是微笑。微笑似一縷金色的陽(yáng)光,射進(jìn)每一個(gè)人的心靈,它可以使走入絕境的人重新獲得生的勇氣、愛(ài)的力量。

          在汶川大地震中,無(wú)數(shù)個(gè)感人的故事至今還縈繞在我的'心頭,最令我刻骨銘心的故事就是“地震中最美的微笑”,我永遠(yuǎn)記住啦那個(gè)愛(ài)笑的陽(yáng)光女孩――高瑩。

          高瑩,都江堰聚源中學(xué)初三學(xué)生,從廢墟中被救出時(shí),她微笑著對(duì)救援人員說(shuō):“叔叔,我不怕,我會(huì)勇敢!”地震讓一切都改變啦。教室垮啦下來(lái),高瑩的雙腳被石塊與課桌擠壓得嚴(yán)重變形,兩塊水泥板橫在她的頭頂。從被掩埋到得救,高瑩經(jīng)歷啦20個(gè)小時(shí),廢墟下的黑暗,廢墟下的孤獨(dú),都不能打倒這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。

          在第一次手術(shù)中,高瑩就被截去啦雙腿。盡管如此,她仍微笑著對(duì)所有人說(shuō):“要勇敢,不要哭!”由于傷口感染,高瑩又連著做啦3次手術(shù)。白天給高瑩換藥,連護(hù)士有時(shí)也不忍看到高瑩感染的傷口。劇烈的疼痛讓高瑩漂亮的小臉皺成一團(tuán),她用牙齒咬著下嘴唇,實(shí)在忍不住啦,才輕聲哼幾下。護(hù)士不忍心,想給高瑩打一針止痛,高瑩卻搖頭拒絕,說(shuō)自己能夠忍住,而且高瑩的臉上永遠(yuǎn)帶著笑容。她經(jīng)常對(duì)護(hù)士說(shuō):“我要盡快開(kāi)始肢體功能訓(xùn)練,我要站起來(lái),早日回到課堂!”

          高瑩的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢被護(hù)士當(dāng)成啦“活教材”,遇到因傷痛哭喊的傷員,護(hù)士們就會(huì)給他們講高瑩的故事。高瑩總是對(duì)人們說(shuō):“既然活下來(lái)啦,就要好好活著。等我站起來(lái)后,我要回到我的家鄉(xiāng)都江堰,要看望我同學(xué)的父母,盡管他們中的很多人都在這場(chǎng)災(zāi)難中失去啦兒女,但他們?nèi)苑e極救援我們。等我念完大學(xué),參加工作后,我要用行動(dòng)報(bào)答每一個(gè)人!

          多么堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒。∧愕奈⑿鬟f著愛(ài)的力量。正是這種力量讓人們坦然面對(duì)生活中的各種挫折,勇敢地排除萬(wàn)難;正是這種力量挽救啦無(wú)數(shù)個(gè)生命,創(chuàng)造啦一個(gè)又一個(gè)的人間奇跡;正是這種力量讓13億中國(guó)更加團(tuán)結(jié)一心,重建美好的家園。

          “我不怕,我會(huì)勇敢!”“要勇敢,不要哭!”“我要站起來(lái),早日回到課堂!”“我要用行動(dòng)報(bào)答每一個(gè)”“……”盡管汶川大地震已過(guò)去快一年啦,但高瑩那甜美的聲音時(shí)常在我耳邊響起,高瑩那燦爛的笑容時(shí)常在我眼前浮現(xiàn)。

          這不就是微笑的力量嗎?它如星光照耀著我們的心房,似春風(fēng)融化啦人與人之間的隔膜。讓我們微笑吧,面對(duì)一切挫折,去親身感受微笑的力量!

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