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      2. 讀書演講稿

        時間:2023-04-03 11:39:28 演講稿 我要投稿

        關(guān)于讀書演講稿集合

          演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進步的時代,我們都可能會用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的關(guān)于讀書演講稿集合,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于讀書演講稿集合

        關(guān)于讀書演講稿集合1

        尊敬老師們,親愛同學們:

          大家好!

          我是七一班的涂韻,今天我演講的題目是:《我與書籍》。

          眾所周知,書是人類的靈魂,書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類知識的寶庫。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,更是所有讀書人的口中代代流傳。

          小時候,我就特別喜歡聽媽媽講故事。一個故事,要媽媽講上三五遍,每一次,都會被書中的故事深深打動。我最喜歡聽的一篇故事,是安徒生的《丑小鴨》。每當媽媽有感情地朗讀的時候,我的心,也隨著丑小鴨的歷程,不安地上下跳動。媽媽讀完以后,我的眼里就充滿了淚水。慢慢的我開始自己看書。媽媽給我買回了一些名著,我在家里細細地品讀它們。書城,也是我經(jīng)常光顧的.地方。蹲在地上,一看就是兩個鐘頭。漸漸地,我愛上了讀書。我同情賣火柴的小女孩,我關(guān)心海底人魚小公主的命運,我為簡·愛的心感動,我也為了羅密歐與朱麗葉的悲慘愛情難過得掉下眼淚。讀書帶給我最雋永的樂趣,讀書帶給我豐富的世界,讓我用善良和純真的目光看待一切。

          長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話!笔堑,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學大師們,他們有著敏銳的,洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流。因此,書中便有了大師們的精神:《巴黎圣母院》充滿著雨果對腐朽社會教會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《飄》中寫出了戰(zhàn)爭的險惡,面對戰(zhàn)爭主人公的堅強和對故鄉(xiāng)的眷戀;《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學會了欣賞,學會了真,善,美;我從書中體會到了博愛,了解了作惡的下場;我從書中認識了社會的變革;我更從書中學會了思考。

          戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!钡拇_,任何一個人要是沒有書籍來充實自己,他的生活將是多么的平淡,他的生命將是多么的空虛。就像一具沒有思想的行尸走肉,沒有靈魂空虛軀殼。

          書籍,伴我走過了無數(shù)風雨,經(jīng)歷了世代滄桑,他見證了我成長的腳步。我與他共同分享喜,怒,哀,樂。

          “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!

        關(guān)于讀書演講稿集合2

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          今天我演講的題目是《我喜愛讀書》。

          魚兒愛在大海里自由自在地游來游去;蜜蜂愛在五彩繽紛的花海里歡快地采蜜;我愛讀書,我愛在豐富的知識的大海里慢慢地遨游。一走進書店,我就會馬上被書里精彩的內(nèi)容給吸引住;一走進超市,我就直奔書架,琳瑯滿目的商品沒有使我停下腳步;一上街,我的腦海里只有看書、買書;在家里,我對書更是愛不釋手,因此,大家都叫我“小書迷”。

          我愛書,更愛讀書,因為讀書有無窮的樂趣。

          從我懂事的那天起,作為老師的媽媽就用手指著小兒書,用標準的“aoe”把我領(lǐng)入了書的世界。小時候,每到晚上,我最盼望的'就是媽媽給我講故事了。媽媽講的故事讓我看到了一個個精彩、奇妙的世界。我多么想摸一摸皮諾曹的長鼻子;多么想與孫悟空一起去西天取經(jīng);多么想與長襪子皮皮成好朋友,與她一起開心地玩!髞,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。由此,我對書產(chǎn)生了深厚的興趣。從此我愛上了書,愛上了讀書。

          上了小學后,我學會了拼音。媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開心極了!從此,我就開始自己讀書!独ハx記》讓我發(fā)現(xiàn)世間萬物如此有趣,如此奇妙;《十萬個為什么》讓知道了大自然的美麗與神奇……讀書,開闊了我的視野,增長了我的知識。

          這個學期,學校開展了“朝陽讀書活動”,我讀到了很多的好書。從《愛的教育》這本書中,我認識了一群活潑向上的少年,他們來自不同的家庭,但他們心中都充滿著愛。我從他們身上學會了愛;《假如給我三天光明》讓我懂得了要珍惜生命,自強不息;《安徒生童話》里的故事很有趣,很生動,我為丑小鴨變成白天鵝感到高興……一做完作業(yè),我就迫不及待地走進書的世界,當我看到賣火柴的小女孩在除夕之夜被凍死時,心里十分難過,幾顆傷心的“金豆豆”從我的眼眶里流了出來;當我看到兩個壞商人被一位智慧的老人捉弄了一頓時,我情不自禁地笑了,幾顆開心的“金豆豆”又從我的眼眶里流了出來……書是我的開心果,是我的好朋友,每當我不高興時,我就走進書的海洋,煩惱便被拋到九霄云外去了。

          “讀書有三到,謂心到,眼到,口到!蔽乙贿呎J真讀書,一邊細細品嘗優(yōu)美的語句,再把它們摘錄下來。讀書既讓我感到快樂,又教給了我做人的道理;既豐富了我的知識,又提高了我的寫作水平。“讀書破萬卷,下筆如有神!爆F(xiàn)在我寫起作文來得心應(yīng)手,十分輕松。

          高爾基說得好:“書是人類進步的階梯!焙脮,如長者,諄諄教導;如朋友,心心相;能積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。我愛書,更愛讀書。同學們,讓我們一起迎著朝陽,都來讀好書吧!

        關(guān)于讀書演講稿集合3

        尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,各位同學:

          下午好!

          十分感謝校團委給我這次難得的競選機會!

          今天,我競選的職位是學生社團聯(lián)合會主席。

          我競選學生社團聯(lián)合會主席有以下四大優(yōu)勢:

          第一、我有豐富的工作經(jīng)驗。兩年來,我從人文讀書社一名普通的外聯(lián)部干事到如今的社團負責人,參與了第一屆、第二屆人文讀書節(jié),第二屆、第三屆“人文杯”征文大賽等活動的策劃與組織,積累了豐富的社團經(jīng)驗。在班級、學生會的工作,使我的經(jīng)歷更加多樣化。

          第二,我有較高的政治素養(yǎng)。家事、國事、天下事、事事關(guān)心,通過學習,已經(jīng)具有較高的政治覺悟,特別是上黨校后,我更加注重理論學習,始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。

          第三、我具備良好的個人素質(zhì)。我有吃苦耐勞,默默無聞的'敬業(yè)精神;有嚴于律己、誠信為本的為人品質(zhì);有雷厲風行、求真務(wù)實的工作作風;有虛心好學,開拓進取的創(chuàng)新意識。

          第四、能夠很好地處理學習和工作的關(guān)系。作為學生,學習永遠都應(yīng)是第一位的。作為學生干部,學習和工作,兩手都要抓,兩手都要硬。

          假如有我幸競選成功,我將以“團結(jié)、高效、務(wù)實、創(chuàng)新”為工作原則,針對學生社團聯(lián)合會現(xiàn)存問題進行必要改革,結(jié)合實際情況,大膽創(chuàng)新。

          對學生社團聯(lián)合會,我將采取以下四項舉措:

          一、完善、制度并嚴格執(zhí)行學生社團聯(lián)合會各項制度。嚴格值日制度;繼續(xù)推進學生社團聯(lián)合會工作日制度;建立“一會兩團”即學生社團工作會議,顧問團和主席團制度。

          二、加快學生社團聯(lián)合會團組織建設(shè)。在學生社團聯(lián)合會各分會同時建立團組織,以更好地監(jiān)督指導工作,并積極創(chuàng)作條件,讓共青團長安大學委員會在學生社團聯(lián)合會產(chǎn)生辦事機構(gòu)。

          三、推行組織機構(gòu)改革。增設(shè)外聯(lián)部,加強學生社團聯(lián)合會與其他組織的團結(jié)與合作;辦公室增加受理投訴服務(wù);宣傳部兼管網(wǎng)絡(luò)管理和開發(fā);在新校區(qū)設(shè)立學生社團聯(lián)合會分會,其職能是學生社團聯(lián)合會及其和各機構(gòu)職能的延伸,實行“崗位流動制”。

          四、加強學生社團聯(lián)合會自身隊伍建設(shè)。作為學生干部,必須要有高度責任心和極大熱情,特別是要切實轉(zhuǎn)變個人觀念,不擺架子,不搞官僚主義。在學生社團聯(lián)合會內(nèi)部,倡導互相學習,展開批評與自我批評,逐步形成一個學習型的學生社團聯(lián)合會。

          對學生社團,我有如下三大構(gòu)想:

          首先,加快社團團支部建設(shè)。目前,僅有標兵社團、優(yōu)秀社團等少數(shù)社團建立了團支部。

          其次,加強對社團監(jiān)管。特別是加強財務(wù)監(jiān)督,宣傳引導和活動指導。對社團負責人進行必要的培訓,使社團自我管理水平再上一個新臺階。

          最后,制定可持續(xù)發(fā)展計劃。實施“321”工程,即用3年左右時間每年重點支持一兩個有實力的社團,創(chuàng)名牌社團。對同類社團,鼓勵其在自愿的基礎(chǔ)上合并重組。

          相信有我的四大優(yōu)勢,社團四項舉措必將實現(xiàn),社團三大構(gòu)想定能變成現(xiàn)實。

          最后,我衷心地祝愿社團聯(lián)合會和社團的明天更輝煌!再次感謝各位領(lǐng)導、老師、同學給我這次珍貴的機會!

          謝謝!

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