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高三動員會勵志演講稿通用
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編幫大家整理的高三動員會勵志演講稿通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高三動員會勵志演講稿通用1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，很高興能在這里說說我的心里話。
不知不覺，伴隨著熱鬧的爆竹聲，輕松的寒假結(jié)束了，我們又將面臨著日復(fù)一日的艱辛。
高三，一個沉重的詞語，壓在了每一個準(zhǔn)考生身上，但是我相信，我們會在考場上交出自己滿意的答卷。因?yàn)槭甑暮翱嘧x，我們是踏實(shí)而認(rèn)真的;無數(shù)次考試的磨礪，我們是堅(jiān)韌而刻苦的。
同學(xué)們，高中三年，不是鮮花鋪就的，不是輕松造就的，更不是浪漫成就的。高中三年，是一個由蛹化蝶的`過程，是一個由花到果的過程，是一個由苗到材的過程，是一個石墨變金剛石的過程。
古人云：“志不強(qiáng)者智不達(dá)�！背鲱惏屋筒皇且货矶偷�，出人頭地不是一想就來的，出將入相更不是一夢即可的，我們已經(jīng)走對了高一，走實(shí)了高二，也走過了高三的大半。希望我們在接下來的日子里，有堅(jiān)定的信念和足夠的勇氣，去跨越高考這道門檻。讓我們放下一切的煩惱與擔(dān)憂，拿出最大的勇氣與智慧，激發(fā)最大的能量與潛力，心無旁騖、無愧無悔地迎接高考這場戰(zhàn)役。
同時，我們要時刻記著，我們的背后，是父母慈愛的眼神，我們的耳邊，是老師諄諄的教誨。他們是我們堅(jiān)實(shí)的后盾，有他們無悔無怨的支持，我們無所畏懼。
同學(xué)們，我們帶著花季的笑容，走進(jìn)了高中校園;帶著青春的自信，步入了成人的行列;我們將帶著淑女的風(fēng)采、紳士的風(fēng)度，載著智者的學(xué)識走出高中校園，走向精彩未來。讓我們共同祝愿：祝愿我們的盡心付出收獲累累果實(shí)，祝愿我們的刻苦努力取得圓滿成功!祝愿我們的未來人生精彩輝煌!
我們要重視并恪守校紀(jì)校規(guī)，不斷提升自己的品格與修養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)好好學(xué)習(xí)，天天向上的精神。學(xué)弟學(xué)妹們要抓緊當(dāng)下的時間，這樣才不會有遺憾，我們一起加油!
最后，祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)進(jìn)步，笑口常開，祝老師們事業(yè)順心，身體健康。
謝謝大家
高三動員會勵志演講稿通用2
各位老師：
大家好!今天我們在這里召開高三復(fù)習(xí)備考動員大會，目的是統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一行動，自我加壓，以只爭朝夕的精神投入到20xx年高考的備考中，為奪取明年高考的新勝利做好充分的準(zhǔn)備。
高三工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，不僅關(guān)系到學(xué)校在社會上的聲譽(yù)，更關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展，關(guān)系到每一個學(xué)生的命運(yùn)和前途�，F(xiàn)在20xx年高考的硝煙已經(jīng)散盡，高考的接力棒傳遞到我們手中了。學(xué)生、家長、學(xué)校、社會都對我們寄予了厚望，所有的目光也都聚集到我們身上，我們必須咬緊牙關(guān)，奔向終點(diǎn)，做最后的沖刺!可以說，勝敗在此一舉。如果高三最后一年的復(fù)習(xí)備考工作沒有搞好，那么，我們兩年多的汗水、淚水都會化為泡影，兩年多的辛苦努力也將功虧一簣。現(xiàn)在，我們是箭在弦上，唯一能做的只有兩個字：拼了! 我對本屆高三充滿信心。盡管學(xué)生基礎(chǔ)較往年薄弱一些，但在疫情網(wǎng)課期間他們強(qiáng)烈的進(jìn)取心，刻苦學(xué)習(xí)的精神令人感動，他們高一、高二穩(wěn)定的秩序、扎實(shí)的基礎(chǔ)是取得高三輝煌成績最深厚的底蘊(yùn);加上我們這一級班主任隊(duì)伍極其負(fù)責(zé)專業(yè)，教師隊(duì)伍極其認(rèn)真優(yōu)秀，網(wǎng)課期間各位老師克服種種困難，保證優(yōu)質(zhì)的課堂和管理，這也成為我們本科錄取人數(shù)優(yōu)勢的一大保證;更為關(guān)鍵的`是，高三年級通過競聘組成了一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍、備課組長隊(duì)伍和任課教師隊(duì)伍。只要我們堅(jiān)持不懈、扎實(shí)有效的搞好一輪復(fù)習(xí)，明年高考取得優(yōu)異成績是水到渠成的事情。
針對高三復(fù)習(xí)備考工作，我主要講兩個方面的問題：
一、高三復(fù)習(xí)備考工作安排：
1、整體思路：
通過過認(rèn)真分析當(dāng)前的高考形勢，總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)和不足，我們確定了本屆高三工作的整體思路是：“五抓”、“五突出”。即：抓計(jì)劃，突出條理;抓課堂，突出效率;抓訓(xùn)練，突出落實(shí);抓分析，突出改進(jìn);抓輔導(dǎo)，突出差異。
2、復(fù)習(xí)建議：
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和高考考試說明，明確考試要求，提高復(fù)習(xí)的針對性;把握超綱與不超綱的邊緣問題，適當(dāng)擴(kuò)充一點(diǎn)，增加一些考試中需要用到的結(jié)論和規(guī)律;
(2)提前做完近五年的高考試題，掌握考試特點(diǎn)，研究命題規(guī)律。
(3)引導(dǎo)學(xué)生要全面閱讀教材，立足學(xué)科基礎(chǔ)知識的理解，注重學(xué)科能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)和認(rèn)知結(jié)構(gòu);
(4)體現(xiàn)知識的橫向聯(lián)系，加強(qiáng)知識整合，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)學(xué)生從整體上把握知識;
(5)認(rèn)真研究復(fù)習(xí)課、講評課的課堂結(jié)構(gòu)和課堂設(shè)計(jì)，明確教學(xué)目標(biāo)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，增加課堂的知識容量、方法容量、學(xué)生的思維量和訓(xùn)練量，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，使學(xué)生在每一節(jié)課上都能有最大的收獲。
(6)發(fā)揮集體力量，加強(qiáng)教研和集備，使教與學(xué)產(chǎn)生合力，切勿單打獨(dú)斗，各自為戰(zhàn)�，F(xiàn)在，年級已經(jīng)給備課組確定了每周的大集備或每天的小集備(一課一研)時間，請備課組長認(rèn)真組織，老師們積極參與;
(7)落實(shí)教學(xué)常規(guī)，力爭做到精細(xì)化。讓學(xué)生做的題，老師一定先做完，尤其老師手中的學(xué)生用書，年級將作為一項(xiàng)最重要的常規(guī)進(jìn)行檢查;
(8)抓好學(xué)生的課下學(xué)習(xí)是取得成績的又一關(guān)鍵。我們要精心安排適量的、高質(zhì)量的課下作業(yè)，及時批改和講評。作業(yè)不是越多越好，應(yīng)顧全大局，保證學(xué)生各學(xué)科的均衡發(fā)展。我們在評價中將實(shí)行一定程度的班級捆綁制，對完成高考目標(biāo)的班級所有任課教師在千分考核和高考獎勵中予以體現(xiàn)。
二、對老師的幾點(diǎn)希望和建議：
明確了我們的目標(biāo)和任務(wù)，作為高三年級的主管領(lǐng)導(dǎo)，作為你們的領(lǐng)隊(duì)，在你們上場出戰(zhàn)之前，我還要跟大家強(qiáng)調(diào)以下幾個方面的問題：
(一)加強(qiáng)管理
我們的學(xué)生不屬于那種自律能力、毅力很強(qiáng)的學(xué)生，他們身上一些不良習(xí)慣很難一下就能克服掉，他們?nèi)匀皇怯卸栊缘�，時不時開個小差，課堂上睡個小覺，兩人湊一塊聊一聊等等，一個班有上一兩個不學(xué)的，好搗亂的，就會影響班級學(xué)習(xí)氛圍，就會影響老師的教學(xué)情緒，使教學(xué)效果打折扣。所以，我們每位班主任、任課教師在每節(jié)課、每節(jié)自習(xí)上，都應(yīng)該繃緊管理這根線，而且要常抓不懈。
人生能有幾回博?我們的一生中又能有多少個高三?因此，希望大家拿出破釜沉舟、背水一戰(zhàn)的勇氣，以陽光、積極的心態(tài)面對高三，以敢為天下先的精神投入到工作中來，為我們的教師生涯添上濃墨重彩的一筆。
(二)積極思考
高考任務(wù)光榮而艱巨，超額完成高考目標(biāo)，使更多的學(xué)生走進(jìn)大學(xué)的校門，是我們高三全體教師義不容辭的責(zé)任。這就需要我們勤奮工作，樂于奉獻(xiàn)，多付出，多流汗，而這些一直是我們灌中老師最突出的優(yōu)勢。然而高考工作任重而道遠(yuǎn)，高三學(xué)生復(fù)習(xí)、考試的巨大心理壓力的調(diào)解，學(xué)習(xí)方法與技巧的指導(dǎo)，周期性倦怠問題的克服等等，都是我們在備戰(zhàn)中即將面臨的難題，希望老師們絞盡腦汁，多多思考，做一名勤奮而有智慧的老師，保證完成今年的高考目標(biāo)。失敗者總是千方百計(jì)找借口，成功者總是千方百計(jì)想辦法。也許你的一個金點(diǎn)子，在高考中就成就了一個人，一個家，甚至一個學(xué)校。
(三)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)
《孫子兵法》云：上下同欲者勝。高考是集體智慧的結(jié)晶，個人奮斗是無法開出鮮艷的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)來的。因此，面對高考我們要時刻牢記團(tuán)結(jié)就是力量，抱團(tuán)取暖，密切合作，眾人劃漿開大船。
我認(rèn)為加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，應(yīng)該從四個層面做起：
1、班主任與任課教師之間要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。大家要針對班級存在的問題多溝通、多交流，共同找對策，想辦法，同舟共濟(jì)，創(chuàng)造佳績。
2、教學(xué)和政教工作人員之間要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。教學(xué)人員與政教人員要互相配合，共同營造良好的復(fù)習(xí)備考環(huán)境，使高三復(fù)習(xí)備考工作得以順利進(jìn)行;
3、班主任與學(xué)生之間要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。每個班主任都是班級的核心，要想方設(shè)法與學(xué)生進(jìn)行溝通交流，加強(qiáng)班集體的向心力和凝聚力，創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng);
4、學(xué)生與學(xué)生之間要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。班主任老師要通過學(xué)習(xí)小組、幫扶活動、主題班會等，幫助學(xué)生建立良好的人際關(guān)系，減少學(xué)生之間的摩擦和矛盾，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，使班級的學(xué)習(xí)成績得到整體提高。
總之，高三是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。年級將竭盡全力為大家提供支持，與大家并肩作戰(zhàn)，共渡難關(guān)。希望各位老師能夠耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)，高效率、高質(zhì)量地做好高三復(fù)習(xí)備考工作。只要我們?nèi)w師生眾志成誠，勇攀高峰，我相信，20xx年高考的勝利一定會屬于我們!
謝謝大家。
高三動員會勵志演講稿通用3
各位老師：
今天我們?yōu)槭裁磿墼谶@里呢?因?yàn)槟銈兏呷��？筛呷鞘裁茨? 語文老師說：“高三是王國維三境界中的‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴’�！�
數(shù)學(xué)老師說：“高三是y=x3的拐點(diǎn)�！�
英語老師說：“高三是Practicemake sperfect.”
物理老師說：“高三是功能關(guān)系，你做了多少功就收獲多少能。”
化學(xué)老師說：“高三是對高一高二的提煉和升華。”
生物老師說：“高三是一個發(fā)酵進(jìn)化的人生歷程。”
政治老師說：“高三是一場量變到質(zhì)變的飛躍�！�
地理老師說：“高三是人生的分水嶺，是火山爆發(fā)前的能量積聚�！�
歷史老師說：“高三是斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)，艱苦卓絕，但勝利一定屬于我們�！�
體育老師說：“高三是馬拉松的最后沖刺，是足球比賽的臨門一腳，是籃球比賽的最后絕殺。”
老師們都很了解高三，所以早就準(zhǔn)備好了。我在這里代表高三所有老師向大家承諾：我們一定我們會精誠團(tuán)結(jié)，通力合作，為同學(xué)們營造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境;我們會潛心研究考綱，精心備課，及時把握更多更有效的高考信息，力求給大家最有效的指導(dǎo);同時我們也會進(jìn)一步走進(jìn)你們當(dāng)中，成為你心靈的貼心朋友。你們的進(jìn)步是我們最大的欣慰;你們的成功，就是我們最大的榮譽(yù)，雖然我們不能給你們帶來多少意外的驚喜和奇跡，但我們一定會為你們在沖刺的跑道上鼓勁加油! 那么，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了么?如果還沒有，請從今天起做到以下三點(diǎn)：
一、珍惜時間，要學(xué)會苦中作樂
如果說高一是一杯牛奶，既鮮美又純真;高二是一杯可樂，活力四射，個性張揚(yáng)。那么，踏入高三的你們已經(jīng)不再有高一時的新鮮感，也少了高二的叛逆和張揚(yáng)，更多了幾分拼搏的激情，多了對未來的理性思考。你能感受到家長和學(xué)校對你的期望，你能感受到肩上的責(zé)任，于是責(zé)任感產(chǎn)生壓力，壓力催生動力，所以說高三是一杯咖啡。若問起咖啡是什么味道，答案肯定是：苦。那為什么全世界的人都喜歡這苦味的咖啡呢?其實(shí)，苦味是它的第一感覺，細(xì)細(xì)品味，你會發(fā)現(xiàn)它氣香味美的本色。高三就是一杯咖啡，但不全是苦味。高三的生活既豐富又單調(diào)，高三的生活既漫長又短暫。高三的時間，你爭分奪秒，抓得住，它就是黃金;你昏昏噩噩，抓不住，它就是流水。
二、相信自己，永遠(yuǎn)不要放棄治療
大家還記得直升時的喜悅么?還記得初進(jìn)高一時的豪情壯志么?還記得初到新校區(qū)時的新鮮和激動么?你是否你已經(jīng)忘記了兩年前的曾經(jīng)?過去的`兩年里，你可能一直躊躇滿志奮勇向前，也可能隨波逐流無欲無求，又或者經(jīng)歷挫折滿腹牢騷，那都已經(jīng)過去了。還有最后的259天，你可以繼續(xù)爭取更大的進(jìn)步，甚至可以實(shí)現(xiàn)逆襲，成功的關(guān)鍵是應(yīng)該腳踏實(shí)地，從今天開始行動，努力做好份內(nèi)的事情。老師布置的每一道題，好好做;每一堂課，好好聽。每一節(jié)自習(xí)，好好上。好好吃飯，好好睡覺，不遲到，不缺課。不與校紀(jì)叫板，不與班規(guī)作對，不和老師擰眉，不和家長冷戰(zhàn)，為學(xué)弟學(xué)妹們做好表率。當(dāng)有一天，你發(fā)現(xiàn)自己想要做好每一件事，并且覺得自己能做好，這就是高三狀態(tài)。
三、相信集體，一起追尋最高的夢想
如果你想走得快，一個人走;如果你想走得遠(yuǎn)，一群人走。不可能有完美的個人，但有完美的團(tuán)隊(duì)。沖刺高考任務(wù)艱巨，但你并不孤獨(dú)，疲憊失落時，家人、老師、同學(xué)、每個人都在你身邊，給予你最大的支持!面對高三，你不是一個人在戰(zhàn)斗，父母是你無微不至的后勤，老師是你鞍前馬后的參謀，同學(xué)是你不離不棄的戰(zhàn)友!擰成一股繩，狠下一條心，攜手前行，共圓一個夢!要知道，不苦不累，高三無味;不拼不搏，高三白活。在拼搏的過程中，努力緊跟老師的腳步，發(fā)掘自身的不足，將薄弱的地方補(bǔ)缺補(bǔ)差，將優(yōu)勢的部分繼續(xù)拔高，遇到困難努力思考，實(shí)在不行向老師求助，決不讓疑惑保留到第二天。
需要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是：xx是培養(yǎng)精英的地方。而精英絕對不只是智力基礎(chǔ)比別人好，更重要的是分析問題解決問題的能力要強(qiáng)于一般人。那么，你們該怎樣成為精英呢?已經(jīng)進(jìn)入高三復(fù)習(xí)階段的你們，應(yīng)該對知識具備很強(qiáng)的融會貫通能力，對陌生問題有很強(qiáng)的分析能力。那就需要你們對自己有更高的要求，要有自己的計(jì)劃，有自己的優(yōu)勢，絕對不是做完老師布置的作業(yè)就能成為精英。這次帶隊(duì)物理競賽，我就看到一個新高一的孩子考進(jìn)了全省的前十名。為什么有這樣的人才存在呢?不可否認(rèn)他一定很聰明，但如果沒有計(jì)劃沒有決心沒有毅力，他怎么可能在同樣的時間里掌握比別人多得多的知識呢?你們已經(jīng)沒有希望在高一的時候超出常人，但你們都還有機(jī)會在高考的時候卓爾不群。
同學(xué)們，我知道在過去的兩年里，你們有抱負(fù)也有抱怨、你們有夢想也有空想、你們有過決心也有放棄，你們一直不喜歡“被教育”、“被規(guī)定”、“被自修”，但我希望你們能理解這是因?yàn)槟銈冞�不夠成熟，學(xué)校和家長還不能完全放任你們的行為，我對你們的希望也是一個“被”字：希望你們都能不懈努力成為被xx銘記的人! 謝謝大家。
高三動員會勵志演講稿通用4
各位老師、各位家長、同學(xué)們：
下午好!
今天，我們在這里隆重舉行高三動員大會，這是出征的戰(zhàn)鼓，進(jìn)軍的號角。首先，請?jiān)试S我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最良好的祝愿!向關(guān)心我校教育教學(xué)，關(guān)心孩子成長的各位與會家長表示衷心的感謝!
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。我們今天的誓師動員會，目的非常明確，那就是要進(jìn)一步激勵我們?nèi)w高三師生，以火樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，攀登我們秣陵中學(xué)教育質(zhì)量的新高峰，收獲我們明年高考的新輝煌。
同學(xué)們，我們要樹立必勝的信念。要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花，必將點(diǎn)燃萬盞燈火;回蕩的`歡聲笑語，必將融化千難萬苦。對自己說“我能行，我一定行!同時，要給自己制定一個明確的目標(biāo)。目標(biāo)是導(dǎo)航的燈塔，是行路的指南，有了明確的目標(biāo)，才會有奮斗的方向和動力，才會激勵我們在最后的沖刺中不畏艱辛、昂首前行。希望大家相信自己的實(shí)力，充分挖掘自己的潛力，實(shí)現(xiàn)我們心中共同的光榮和夢想! 高考是知識、能力、速度、心理、體能、規(guī)范的競爭，是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn)，是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。經(jīng)歷過高考的人，十八歲的閱歷會變得豐富;經(jīng)歷過高考的人，十八歲的色彩會變得絢爛;經(jīng)歷過高考的人，未來人生路上的風(fēng)浪會變得渺小;經(jīng)歷過高考的人，整個人生都會因此而變得更富內(nèi)涵。
同學(xué)們，已經(jīng)到了關(guān)鍵時刻，我們老師所做的一切，就是盡其所能的為你們創(chuàng)造良好的條件。我們每個老師會再接再厲，做到“三個吃透”、抓好“四個方面工作”：“三個吃透”即吃透教學(xué)大綱精神、范圍、內(nèi)容、要求，吃透學(xué)生的知識、能力、心理、習(xí)慣，吃透高考新的變化、特點(diǎn)、形式，科學(xué)施教，進(jìn)一步提高復(fù)習(xí)的效率;“抓好四個方面工作”即抓好課堂教學(xué)，使之科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、有效;抓好學(xué)生的心理疏導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理品質(zhì);抓好高考信息的收集篩選，緊緊把握教學(xué)方向;抓好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作，整合學(xué)科教學(xué)，使學(xué)生的綜合成績更上一層樓，積極配合學(xué)校營造出“服務(wù)高三、服務(wù)高考”的良好氛圍。
同學(xué)們，三年的成長有你們的刻苦勤奮，有老師的辛勤耕耘，但不要忘記，在你們背后，還有含辛茹苦的父母，日漸衰老的身影。家長朋友們，三年的密切合作，我們成為最重要的戰(zhàn)略伙伴，最穩(wěn)定的合作同盟，年年歲歲的高考，也讓我們最理解家長的望女成鳳，望子成龍。我們相信，通過我們共同的付出，就一定會有孩子們六月的成功。當(dāng)然，付出也是講原則、有方法的，比如，良好的飲食不意味著大魚大肉，適當(dāng)?shù)臏p壓才是合理的放松，有了矛盾最忌諱的是逃避，更科學(xué)的方法是民主的溝通，學(xué)習(xí)最怕的是時間不定，沖刺最需要穩(wěn)定的生物鐘。你的緊張，會造成局勢的動蕩，影響自己的生活、工作，孩子的學(xué)習(xí)、心情。想一想，我們也曾青春年少，歡笑伴隨著淚水，才是完整的人生。所以我希望家長用成長的目光，去注視孩子面臨的競爭，迎接的挑戰(zhàn)。
山高人為峰，努力定成功!
謝謝大家!
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