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我心中的朋友演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在日常生活和工作中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編整理的我心中的朋友演講稿，歡迎閱讀與收藏。
我心中的朋友演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
書(shū)，帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋;書(shū)，領(lǐng)我們暢游神秘的歷史;書(shū)，伴我們進(jìn)入夢(mèng)想的天堂;書(shū)是一種對(duì)人類(lèi)有益的營(yíng)養(yǎng)品。所以，當(dāng)你問(wèn)起，我的好朋友是誰(shuí)時(shí)?我會(huì)毫不猶豫的告訴你，是書(shū)。
我最早接觸書(shū)，可能要追溯到牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí)。媽媽那時(shí)為我買(mǎi)來(lái)了許多彩色圖畫(huà)的小人書(shū)，看著那些精美的圖畫(huà)和文字，久而久之，我便著了魔般地喜歡上了它。常常被書(shū)中人物的命運(yùn)所打動(dòng)：為灰姑娘流過(guò)淚，為丑小鴨嘆息過(guò)，為白雪公主高興過(guò)……
也許正是這些經(jīng)典的童話(huà)故事，讓我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
金秋時(shí)節(jié)，學(xué)校開(kāi)展了“讀名著，誦經(jīng)典，建設(shè)書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng)。頓時(shí)，校園里彌漫著一陣陣書(shū)的芳香，而我們手不釋卷的樣子在課間也時(shí)時(shí)展現(xiàn)。
同學(xué)們也紛紛獻(xiàn)出自己心愛(ài)的書(shū)籍，建立了班級(jí)圖書(shū)角。瞧，那一本本裝幀的或精致或樸素的圖書(shū)整齊的擺放在那兒，就像一座座散發(fā)著香氣的.百花園，而我就像飛進(jìn)百花叢中的那只小蜜蜂，不斷采集著知識(shí)的花粉，吮吸著它的甜蜜，心里樂(lè)開(kāi)了懷。
同學(xué)們也迫不及待的借閱圖書(shū)，細(xì)細(xì)品味之后，又在老師的指導(dǎo)下積累優(yōu)美詞句，做讀書(shū)摘抄，一本本精美的摘抄本里凝聚了多少的愛(ài)意，字里行間傾注了多少我們對(duì)知識(shí)的渴望。讀書(shū)就像永旱的土地，迎來(lái)了一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)著我們幼小純真的心田。
不停地讀書(shū)，我們肚子里的詞匯自然也就多了起來(lái)，平時(shí)寫(xiě)起作文來(lái)也就感覺(jué)不是太難了。這正如杜甫所說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！彼哉f(shuō)，書(shū)是我的好朋友。
捧一紙書(shū)香，打開(kāi)一點(diǎn)溫存的光，就那么靜靜地看著文字隨著時(shí)間的舞步從你眼前滑過(guò)……
這時(shí)，你就會(huì)感覺(jué)到，讀書(shū)是一件多么讓人快樂(lè)的事情。讀書(shū)是一種心情，那一抹書(shū)香帶來(lái)的舒坦是最好的心理試劑。跟書(shū)籍交朋友，你的生命中就會(huì)多一道亮麗的風(fēng)景，多一些精彩的畫(huà)面。
因?yàn)閻?ài)這位朋友，所以，我的生活就有了精彩，有了快樂(lè)。同學(xué)們跟書(shū)籍交朋友吧!讓我們?cè)跁?shū)的海洋中盡情地遨游。它會(huì)幫助你，去掉所有的煩惱，把快樂(lè)留住，它會(huì)陪伴你幸福成長(zhǎng)，走向美好的明天!
我心中的朋友演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)，還有孩子們：
大家好!
很高興，我以一位“媽媽”的身份來(lái)到這里，來(lái)看望孩子們。作為一位母親，看著孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，是我最大的愿望，也是我最大的欣慰。孩子是希望，孩子是未來(lái)，孩子本應(yīng)倍受呵護(hù)與關(guān)愛(ài)。但由于其他的原因，還是有些孩子過(guò)早背負(fù)了不應(yīng)承受的壓力，承擔(dān)著生活的艱辛，但也是如此，使這些孩子們能夠更加堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難。
再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。一個(gè)人有愛(ài)心，反映了一個(gè)人的品格;一個(gè)社會(huì)是否充滿(mǎn)了愛(ài)心，反映了一個(gè)社會(huì)的文明程度。為了孩子的幸福、快樂(lè)，是我們共同的目標(biāo)。雖然，我們對(duì)孩子們進(jìn)行了幫助，但還是很有限的，可是，我相信，還會(huì)有更多的人來(lái)幫助大家，不讓任何一個(gè)孩子失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
孩子們，不知道你們是否曾經(jīng)消沉過(guò)，是否頹廢過(guò)，是否怨天尤人過(guò)。在困境面前滋生的這些情緒，只能是使你一事無(wú)成。只有靠自己艱苦的奮斗、刻苦的努力，才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)。大家是否為能夠“貧賤不能移”而自豪，是否以“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”而自勉，是否為“鑿壁偷光、懸梁刺股“的典故而感動(dòng)。從古至今，在困境中堅(jiān)持不懈、奮斗成才的名人偉人不計(jì)其數(shù)。所以，孩子們，要有自信的對(duì)自己說(shuō)：我行!在默默承擔(dān)艱辛的同時(shí)，迸發(fā)出的是對(duì)克服困境的勇氣;對(duì)追求知識(shí)的努力;對(duì)創(chuàng)造美好生活的熱情。
站在這兒，我思緒云涌，我本想向孩子們述說(shuō)更多的鼓勵(lì)，但我知道這不是我的'初衷，我更愿意看到大家的行動(dòng)。
孩子們，艱苦只是現(xiàn)在，不能代表美好的未來(lái)。大家現(xiàn)在應(yīng)該更加刻苦的學(xué)習(xí)，努力奮斗，用知識(shí)改變自己的命運(yùn)，用知識(shí)讓家鄉(xiāng)換新顏，用知識(shí)強(qiáng)大我們的祖國(guó)。
春天已經(jīng)到來(lái)很久，在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光充滿(mǎn)愛(ài)心的溫馨的時(shí)刻，我希望所有的孩子能夠快樂(lè)、健康、幸福。
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