小學(xué)六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿15篇
在當(dāng)今社會(huì)生活中,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是高一11班的趙蕊,今天,能夠站在這里向大家講述我的求學(xué)經(jīng)歷,我感到很榮幸,轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯,已然結(jié)束,不知道同學(xué)們是否思考過(guò)自己在這期間有何收獲,我相信許多同學(xué)或多或少都取的了進(jìn)步,那么,失敗的同學(xué),你是否總結(jié)了自己失敗的原因了呢?
靜做細(xì)想,我想有幾點(diǎn),對(duì)在座的各位取得進(jìn)步的同學(xué)而言有些幫助,首先,大家應(yīng)有意識(shí)的培養(yǎng)自己對(duì)各學(xué)科的興趣。因?yàn)榕d趣史最好的老師,只要有了興趣,才會(huì)有更大的發(fā)展空間。但并不是所有的同學(xué)對(duì)每門學(xué)科都有興趣,甚至有的同學(xué)會(huì)反感某些學(xué)科,以至于出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,這時(shí)候,就需要我們學(xué)會(huì)控制自己,先強(qiáng)制自己去學(xué)習(xí),去鉆研這門學(xué)科,然后你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越喜歡這門學(xué)科。其次,做好課前預(yù)習(xí),課上聽(tīng)講和課后復(fù)習(xí)是十分重要的。課后預(yù)習(xí)可以幫助我們先了解需要學(xué)習(xí)的知識(shí),不至于上課時(shí),摸不著東南西北,預(yù)習(xí)時(shí),可以將自己不甚明了的知識(shí)點(diǎn)標(biāo)注出來(lái)。然后在聽(tīng)課時(shí)集中理解理清含義,以提高聽(tīng)課的效率。而課堂上則需要我們?nèi)碡炞ⅲe極參與課堂互動(dòng),在做筆記的時(shí)候也要學(xué)會(huì)取舍,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)記。另外,某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)課堂上可能一瞬間就理解了,但容易遺忘。要永久記憶,還需要我們課下及時(shí)復(fù)習(xí),最后想要提高,我們一定要善于利用自己的.錯(cuò)題本。要知道,做題不在乎多而在乎精。如果能把一張卷子上的錯(cuò)題全部融會(huì)貫通,那將比做上十套卷子而一知半解,效果要好上十倍,因此做好錯(cuò)題思路解析,并常常翻閱錯(cuò)題本是非常有必要的。
不知道這些含義是否符合大家,畢竟每個(gè)人都有適合自己的方法。我想告訴大家的只是貴在堅(jiān)持。
在長(zhǎng)的路,一步一步也能走完,再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法抵達(dá)。請(qǐng)同學(xué)們相信長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),只掛云帆濟(jì)滄海。振作精神,重新上路。
小學(xué)六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿2
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,不知不覺(jué)中,我們?cè)诮邪仓行男W(xué)已度過(guò)了將近六個(gè)春秋,再過(guò)二十來(lái)天,我們都將成為一名小學(xué)畢業(yè)生,邁進(jìn)中學(xué)的大門。
老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的'句號(hào)。同學(xué)們,讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上:是以優(yōu)異的成績(jī)考上理想的初中,還是默默離開(kāi)朝夕相伴的同學(xué)去讀普通的初中?同學(xué)們,命運(yùn)的航船掌握在我們自己手中,失敗、成功都只能代表過(guò)去。讓我們以這二十多天作為一個(gè)新的起點(diǎn),以更飽滿的學(xué)習(xí)熱情,更踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),在老師的悉心指導(dǎo)幫助下,找準(zhǔn)方向、增強(qiáng)信心、克服困難,投入到緊張有序的學(xué)習(xí)生活中去,以驕人的成績(jī)向老師、父母匯報(bào)。
同學(xué)們,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,讓我們攜起手來(lái)共同努力吧!讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁,為榮!同學(xué)們,讓我們一起祝福我們的明天會(huì)更好吧!
最后,祝老師們身體健康,工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,在畢業(yè)考試中取得最理想最優(yōu)異的成績(jī)!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
小學(xué)六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿3
大家好!
這天,我很榮幸作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在那里發(fā)言,心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng),首先向六年時(shí)光里一向指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識(shí)的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過(guò)六年的小學(xué)時(shí)光。這是我第六次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)。
站在臺(tái)上跟大家分享我的收獲,此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。
這天之所以取得這樣好的成績(jī),我十分感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴、質(zhì)的教育;而且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自我的孩子。
我還要感謝六年來(lái)一向陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會(huì)這么開(kāi)心。所以,我想說(shuō),這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來(lái)的。
每個(gè)人都有適合自我的一套學(xué)習(xí)方法,美國(guó)學(xué)者本杰明·斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”!彼膫(gè)舍得“是:舍得花時(shí)光學(xué)習(xí),舍得開(kāi)口學(xué)習(xí),舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運(yùn)用!這些名言名句一向是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言,期望各位同學(xué)也能從中得出有益的`啟迪。
此刻,稱號(hào)和成績(jī)以屬于過(guò)去,應(yīng)對(duì)我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)!今后,我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!
同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!
小學(xué)六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿4
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
在艷陽(yáng)高照、晴空萬(wàn)里的日子里。我們最后一次歡聚在科學(xué)走廊,歡聚在書(shū)聲朗朗的xx書(shū)院。
歲月總是在流逝著,離別只是匆匆一瞬,隨即埋藏到記憶的深谷。從入學(xué)開(kāi)始,我們共同度過(guò)了六年。我一直以為,畢業(yè)離我們好遠(yuǎn),誰(shuí)知道在20xx年,畢業(yè)就在我們眼前。六年很短,在短時(shí)間里,沒(méi)想到時(shí)光流逝的是如此快。
一年級(jí)我剛?cè)雽W(xué),看到講臺(tái)上的右側(cè)有一個(gè)黑色的類似架子的東西。我很疑惑,不知道那個(gè)是什么,因?yàn)槲以谟變簣@從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)東西。然后,我看見(jiàn)李老師說(shuō)這個(gè)是實(shí)物投影機(jī),那時(shí)候我不知道“實(shí)物”,就誤以為是“食物”,“食物投影機(jī)”是什么?我還是不明白。到了二年級(jí),我才知道這個(gè)實(shí)物投影機(jī)是什么作用,對(duì)于它的`名字,我還是很疑惑。三年級(jí),才知道那個(gè)是“實(shí)物投影機(jī)”。另外,李老師再講語(yǔ)文課的時(shí)候,李老師說(shuō)“舉個(gè)例子”,我那時(shí)候很傻很天真。就自己想:舉個(gè)栗子?栗子在哪兒呢?那時(shí)候我眼中的“舉個(gè)例子”的例字,是栗子的栗,意思就是把栗子舉起來(lái)。以后,我知識(shí)多了,才明白舉個(gè)例子的真正含義。
三年級(jí)4月20日,我們來(lái)到了北京北控燕京隊(duì)的主場(chǎng)——奧體中心開(kāi)校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我穿著那件學(xué)校發(fā)的藍(lán)色T恤如約而至。這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于三年級(jí)時(shí)的我沒(méi)有大的關(guān)系。在百分之八十的時(shí)間里,我只是觀眾。我只有唯一的項(xiàng)目:我是小礦工——就是用小車運(yùn)載實(shí)心球。其他同學(xué)呢,有的參加跑步比賽,有的跳啦啦操,大多數(shù)時(shí)間我只能在看臺(tái)上坐著,吃著李老師發(fā)給我們的脆脆鯊。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間很短,沒(méi)到中午,就散場(chǎng)了。我心里想:“我也要好好鍛煉,爭(zhēng)取下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候也可以參加一個(gè)項(xiàng)目,為我們班級(jí)爭(zhēng)光!”下午我和我最好的朋友韋韋去朝陽(yáng)公園玩,一起吃了中午飯?傊,是非常快樂(lè)美好的一天。
到了六年級(jí),有一天,王老師拿了幾張紙,說(shuō)是關(guān)于新京報(bào)小記者招生的。王老師就給了幾個(gè)班里寫(xiě)作文好的(有我)。這幾張紙里,有幾張是小卷子。做完卷子后發(fā)給新京報(bào)。新京報(bào)就把這些同學(xué)安排到新京報(bào)面試。面試通過(guò)的就可以當(dāng)新京報(bào)的小記者。我在新京報(bào)面試通過(guò),于是,在假期里有5天集訓(xùn)。集訓(xùn)里的老師都是新京報(bào)的各種記者,有負(fù)責(zé)攝影的,由負(fù)責(zé)采訪的……我們對(duì)各種記者領(lǐng)域里都有一些了解。我們參觀了工人日?qǐng)?bào)印刷場(chǎng)、琺瑯廠,上了龍?zhí)逗馀恼n……總之,5天下來(lái),真是收獲滿滿。從此,我也找到了自己真正喜歡做的事情,自己真正喜歡的行業(yè)。這六天的學(xué)習(xí),值了。
從一年級(jí)到六年級(jí),這三件事就是在我聽(tīng)見(jiàn)“小學(xué)生活”這四個(gè)字里最先想起的事情。畢業(yè)離我們一天一天地走近,我們相處的日子越來(lái)越短。小學(xué)生活就像是一本書(shū),寫(xiě)滿了樁樁件件的往事;小學(xué)生活也像一幅畫(huà),有印著每個(gè)人從小漸大的腳丫。我不希望小學(xué)生活是我們緣分的盡頭,我們?cè)谥蟮娜兆永,能?jīng)常地聚在一起玩耍聊天,交流我們?cè)谛颅h(huán)境下的新奇故事,那時(shí)候我們還能否想起我們?cè)谛W(xué)度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光?
小學(xué)六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿5
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
假期的自由、熱鬧還沒(méi)有完全褪去,伴著清脆而熟悉的鈴聲,伴隨著春天的腳步,一個(gè)嶄新的新學(xué)期又來(lái)到我們的面前!
這是我們生命中的又一個(gè)新的起點(diǎn),這是我們學(xué)習(xí)道路上的又一個(gè)新的飛躍。起航的笛聲已經(jīng)拉響,同學(xué)們,你的信心準(zhǔn)備好了嗎?你的快樂(lè)準(zhǔn)備好了嗎?你的努力準(zhǔn)備好了嗎?大家熱烈的掌聲都準(zhǔn)備好嗎?
今天,我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。在這里,我能夠作為六年級(jí)學(xué)生代表在此發(fā)言,感到十分榮幸,在此向大家表達(dá)我最真誠(chéng)的問(wèn)候和最美好的祝福:衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌?學(xué)期里,文明上進(jìn),認(rèn)真自覺(jué),勤奮好學(xué),奮力拼搏,健康成長(zhǎng)!
回首昨天,我們播種過(guò)希望,收獲著夢(mèng)想。同學(xué)們?cè)谥R(shí)海洋里遨游,盡情享受著學(xué)習(xí)的快樂(lè)。面對(duì)今天,我們?nèi)匀怀錆M希望,充滿力量。如果,我們是破浪的帆船,老師您就是燈塔;如果我們是展翅的雄鷹,坑鎮(zhèn)中心小學(xué)將是我們飛翔的天空。面對(duì)今天,我們更加努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人。學(xué)習(xí)盲人提燈籠,照亮別人就是照亮自己。學(xué)習(xí)孟子的仁愛(ài),“老吾老以及人之老幼無(wú)幼以及人之幼”。學(xué)習(xí)劉備的家訓(xùn),“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
讓我們播種好的行為,因?yàn)椴シN行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)。面對(duì)新的學(xué)期,站在新的起點(diǎn)上,珍惜黃金般的時(shí)光,做一個(gè)踏實(shí)的拼搏者,做一個(gè)愛(ài)祖國(guó),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí)的接班人。
俗話說(shuō):好的開(kāi)頭就是成功的一半。同學(xué)們,新的學(xué)期里,我們要聞雞起舞,按時(shí)到校,讓我們的校園到處洋溢著朗朗的讀書(shū)聲。每天堅(jiān)持上早操,絕不偷懶,因?yàn)橹挥猩眢w強(qiáng)健了,我們才能好好學(xué)習(xí),才能回報(bào)父母,才能回報(bào)社會(huì)。勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們不能浪費(fèi)每一滴水,不能浪費(fèi)每一粒糧食,因?yàn)榇蠹叶贾溃巧脑慈,糧食是農(nóng)民伯伯辛勤的汗水換來(lái)的,所以大家不能亂倒飯菜。當(dāng)然我們要吃飽,能吃多少吃多少,吃不了千萬(wàn)不要兜著走。校園是我家,衛(wèi)生靠大家。良好的環(huán)境才能塑造一個(gè)人良好的品德。所以同學(xué)們要自覺(jué)保持校舍衛(wèi)生,不堆放垃圾,不存留臟水,教室門前有紙片了,我們彎彎腰,伸伸手,主動(dòng)放進(jìn)垃圾箱。最后,我們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)以律己,做好我們的表率,給母校留下光輝的一頁(yè)。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接這學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!
最后祝我們的老師,生活愉快,祝所有的同學(xué)們,在考試中取得好成績(jī)!
謝謝大家,我的演講完畢!
小學(xué)六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿6
各位老師、畢業(yè)班的同學(xué)們:
大家下午好!
感謝母校提供這樣的機(jī)會(huì)與大家說(shuō)說(shuō)幾句心理話。今天的天氣陰郁,似乎為即將離別的我們而惆悵。能夠在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里,我真是百感交集。
斗轉(zhuǎn)星移,花開(kāi)花落,六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào),在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛(ài)的母校道聲真誠(chéng)的謝謝,向親愛(ài)的同窗好友、道聲:人生道路還很漫長(zhǎng),我們必須努力、再努力!回憶往事,一幕幕涌上心頭,六年中,我們哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò),有時(shí)也打過(guò),但一切的一切,只能讓我們的感情更深,友誼更誠(chéng),朋友更多,生活更好。我們這群天真無(wú)邪的孩子們,為了共同的夢(mèng)想,從不同的家庭走到一起來(lái),步入了艾山小學(xué)的校園。屈原曾說(shuō)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這道出了眾多追求者的心態(tài)。
未來(lái)的路愈是崎嶇愈要經(jīng)歷風(fēng)和雨,因?yàn)樗麄冎廊松谟谧非,在于有崇高的理想和?jiān)定的信念。理想如風(fēng)帆指引我們遠(yuǎn)航,有些人在生活中沒(méi)有揚(yáng)起自己理想之帆,都沒(méi)有達(dá)到自己的目的,結(jié)果怎樣呢?殘酷的現(xiàn)實(shí)給了他一個(gè)有力的回答:那是癡心妄想、空想,因此在生活中我們不應(yīng)該有空想,應(yīng)將理想付諸于行動(dòng),才能達(dá)到我們的目的。如果沒(méi)有理想,居里夫人不會(huì)把青春付諸于科學(xué);如果沒(méi)有理想,孫中山不會(huì)棄醫(yī)從政,拯救人民于水火;如果沒(méi)有理想,奧斯特洛夫斯基不會(huì)堅(jiān)定毅力再續(xù)生命。
同學(xué)們!敞開(kāi)你的心扉,放飛你的理想,相信到那時(shí)勝利將不會(huì)遙遠(yuǎn)。其實(shí)大家心里也清楚,學(xué)校今天為什么要為我們開(kāi)這個(gè)會(huì),就是要我們明白:理想是我們奮斗的目標(biāo),是我們走向成功之路的指路明燈。我們的生活,因?yàn)橛辛死硐攵兊贸鋵?shí),因?yàn)橛辛死硐攵兊酶挥星槿。在即將走完小學(xué)這個(gè)驛站,我們?nèi)w師生今天聚在一起,這是一件很好的事,這也是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們六年級(jí)的同學(xué)最特別的關(guān)愛(ài)。我想對(duì)在坐的各位的戰(zhàn)友們提幾點(diǎn)建議:
1、我們應(yīng)該遵規(guī)守紀(jì),改掉壞習(xí)慣、壞毛病。我們要想學(xué)習(xí)好,就必須遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決做到不好吃懶做,專心致志地學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
2、我們應(yīng)該講究學(xué)習(xí)方法,合理安排作息時(shí)間。我們只有認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考、多問(wèn)、多練、多總結(jié)得失,多犧牲休息時(shí)間,但也不能不注重適當(dāng)?shù)男菹,打疲勞?zhàn)是不可能有好的效果的,要時(shí)刻記住:一張一弛乃文武之道,要做到有張有弛。
3、我們要有持之以恒的'決心和毅力,決不能輕言放棄,更不能自暴自棄。自己的前途掌握在自己手里,我們要敢于吃苦、善于吃苦、決不能自暴自棄,要有不到黃河不死心的斗志?傊、時(shí)間不等人、方法很重要,心態(tài)要擺平,效率要講究,努力會(huì)成功,我的幾點(diǎn)建議希望對(duì)大家有所幫助。
只要我們畢業(yè)班的同學(xué)能夠切實(shí)做到以上幾個(gè)方面,我們就一定能在以后的學(xué)習(xí)中優(yōu)異的成績(jī),就一定能為我們學(xué)校爭(zhēng)得更高榮譽(yù),就一定能讓我們的老師和家長(zhǎng)的笑容更加燦爛,我們的前途將更加遠(yuǎn)大,我們的明天就會(huì)更加美好!最后,送大家一句話:磨刀不誤砍柴工,以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥。祝同學(xué)們?cè)谝院蟮娜松缆飞现腥〉酶觾?yōu)秀的成績(jī)。
小學(xué)六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
首先,我代表八一路小學(xué)的全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意!
假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈地吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇、平整寬闊的操場(chǎng),有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),有教學(xué)水平極高的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運(yùn)。所以,我們要感謝美麗的.八一路小學(xué)。
在六年的學(xué)習(xí)生活中,我們?cè)谶@里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無(wú)一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們,面對(duì)著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋,我們要大聲地?duì)老師們說(shuō):“老師,您辛苦了!”
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,我們又長(zhǎng)大了一些,又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期,
最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!
小學(xué)六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿8
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是六年級(jí)的,很高興能站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言。今天我有一個(gè)振奮人心的好消息要告訴大家:那就是我們實(shí)小西區(qū)已經(jīng)順利成為河南省書(shū)法實(shí)驗(yàn)學(xué)校!提到書(shū)法,我們大家都知道:中國(guó)書(shū)法是中國(guó)藝術(shù)的一部分,是眾多中華古老藝術(shù)瑰寶中一顆璀璨的明珠,更是整個(gè)人類燦爛文明的見(jiàn)證,簡(jiǎn)單的點(diǎn)畫(huà)線卻飽含著上下五千年的文化精髓!在我的眼里,沒(méi)有任何的文字藝術(shù)能超越中國(guó)書(shū)法的境界!近兩年來(lái),我們學(xué)校如火如荼地開(kāi)展了書(shū)法教育活動(dòng)。每周兩節(jié)的書(shū)法課使我陶醉于老師對(duì)漢字漫長(zhǎng)的演變過(guò)程的講解:甲骨文、金文就像一幅幅畫(huà)兒,生動(dòng)形象地表現(xiàn)出這個(gè)字的含義,而篆書(shū)、隸書(shū),簡(jiǎn)化了甲骨文、金文,楷書(shū)則進(jìn)一步完善了字體,使得漢字變成方塊,更加美觀了,草書(shū)、行書(shū)、狂草瀟灑奔放,大氣凜然。使我不由得對(duì)這些異?蓯(ài),異常動(dòng)人的“小精靈”似的文字產(chǎn)生了愛(ài)慕之情,所以我產(chǎn)生了濃厚的習(xí)字興趣。
在老師的引導(dǎo)和指點(diǎn)下,我們從最基本的硬筆楷書(shū)開(kāi)始練習(xí)。上書(shū)法課時(shí),我們就仔細(xì)觀察書(shū)上的范體字。這個(gè)字結(jié)構(gòu)如何,是左窄右寬,還是上扁下寬,每個(gè)筆畫(huà)分別在田字格的`哪個(gè)位置?這個(gè)字是橫要長(zhǎng),還是豎要長(zhǎng)?這個(gè)字怎么寫(xiě)才更加漂亮,有什么技巧呢我沉浸在漢字的“美體塑身”研究中,不亦樂(lè)乎?看著老師和同學(xué)們一個(gè)個(gè)漂亮的字體,我深受感染,倍加鉆研,取長(zhǎng)補(bǔ)短。為了能熟練地掌握書(shū)法技巧,課余練字成了我的最大樂(lè)事。
一分耕耘就有一分收獲,在老師耐心的指導(dǎo)和我不懈的努力下,現(xiàn)在我的字比以前有了很大的提高,老師和同學(xué)都對(duì)我刮目相看。課堂上,老師總是第一個(gè)叫我在黑板上抄幾道題、寫(xiě)幾句話;下課了,同學(xué)們經(jīng)常找我給他們寫(xiě)書(shū)皮上的名字。我很自豪,也很高興。高興之余,也感謝我的老師們,是他們點(diǎn)燃了我寫(xiě)字的興趣,指引我走向了進(jìn)步。
幾年來(lái),我深深地體會(huì)到了學(xué)書(shū)法給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。它端正了我的坐姿,開(kāi)闊了我的視野,學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)還豐富了我的課外生活。我會(huì)把書(shū)法作為我永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿9
歲月如流沙,滑落在指尖。在這空氣中充滿著不舍得的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng),歡聚在這棵樹(shù)蔭如蓋的木瓜樹(shù)下,進(jìn)行我們的演講。此時(shí)此刻,我們仿佛又看到了同學(xué)們考場(chǎng)上的奮筆疾書(shū),看到了那難以忘卻的課堂;又聽(tīng)到了同學(xué)們朗朗的書(shū)聲,聽(tīng)到了運(yùn)動(dòng)會(huì)是同學(xué)們的加油聲;有聞到了淡雅的墨香,聞到了那草木的芬芳,五年的時(shí)間,掐指算起,那畢竟也是1800多個(gè)日日夜夜。】涩F(xiàn)在看起來(lái)是那么短暫,如同曇花一現(xiàn)。
我不會(huì)忘記,剛上三年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲业哪懬,從?lái)都不敢舉手發(fā)言。有一次,馬老師出了一道難題,讓我們回答,馬老師的話音剛剛落下,全班同學(xué)的手都舉了起來(lái)。雖然我知道怎么做,但自己的表達(dá)能力很差,害怕講不出來(lái)被同學(xué)們嘲笑。我的手剛舉到一半,又迅速放了下來(lái)。但還是被馬老師發(fā)現(xiàn)了,馬老師請(qǐng)我上臺(tái)講解。我膽怯地走上講臺(tái)。但是我非常著急,急得是滿頭大汗,馬老師看透了我的心思,心平氣和地對(duì)我說(shuō):“大膽點(diǎn),說(shuō)錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系。”看著那充滿鼓勵(lì)的眼神,把這道題的過(guò)程一五一十的講了出來(lái),贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。從那時(shí)起,我不僅在上課的時(shí)候能認(rèn)真聽(tīng)講,還積極舉手回答問(wèn)題,越來(lái)越覺(jué)得數(shù)學(xué)的'有趣,成績(jī)也不斷的提高。有了馬老師的鼓勵(lì),才有了我今天優(yōu)異的成績(jī),改掉了我膽卻的毛病。
我也不會(huì)忘記,一年級(jí)時(shí)的那次幫助。那天馬老師讓我們做卷子,做著做著,被一道難題卡住了,熱心的同桌王耀看到了,連忙問(wèn)我:“怎么啦!為什么突然停下來(lái)不做了!薄拔、、、我有一道題不會(huì)做。”我吞吞吐吐地說(shuō)了出來(lái)。還害怕他會(huì)嘲笑我,但他并沒(méi)有這樣做。而他聽(tīng)完后緊皺眉頭,耐心地給我講了起來(lái),并告訴我這每一步求的是什么,為什么要這樣做?晌疫是摸不著頭腦,但王耀并沒(méi)有著急,有給我仔仔細(xì)細(xì)地講了一遍,直到我明白為止,他那緊皺的眉頭才慢慢地舒展開(kāi),臉上露出一絲微笑。是王耀的這次幫助讓我明白了:幫助別人快樂(lè)自己,善待他人就是善待我們自己,我們要給予別人幫助。
我更不會(huì)忘記,那是上個(gè)學(xué)期的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。肖老師帶著我們參加比賽的同學(xué)在操場(chǎng)上進(jìn)行熱身訓(xùn)練。比賽開(kāi)始了,不一會(huì)就輪到我上場(chǎng)了,看著搖動(dòng)的繩子,我有點(diǎn)害怕了,身子跟著繩子的節(jié)奏一伸一縮,嘴里不停的數(shù)著
一、二、三······旁邊的同學(xué)和老師不斷地鼓勵(lì)我說(shuō):“相信自己一定能行,加油!”就在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了老師和同學(xué)們的鼓舞,鉆到繩子中間,我頭一低,左腿一蹬,右腿輕輕一抬,一下子跳了過(guò)去。大家都松了一口氣,為我歡呼叫好!幾輪下來(lái),許多隊(duì)員臉上都滲出了密密麻麻的汗珠,但隊(duì)員們都在奮力跳動(dòng)。至今想起來(lái)老師的教育,讓我明白了:無(wú)論做什么事,只要努力就會(huì)有收獲。這句話至今讓我難以忘懷。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠。∷鼘⒂肋h(yuǎn)珍藏在我的心里。
再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)。五年了,吵過(guò),鬧過(guò),可一根無(wú)形的線早已將我們系在一起,香味終究要散開(kāi),夢(mèng)終究要醒來(lái),我們終究要分開(kāi),有緣分多年以后還會(huì)相見(jiàn)。這段寶貴的記憶,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心靈的最深處。
再見(jiàn),親愛(ài)的老師,是您,不顧額頭上豆大的汗珠;是您,不顧自身的疲憊,一日一日的教導(dǎo)我們。讓我們學(xué)會(huì)各種本領(lǐng),您是幫助我們長(zhǎng)成小樹(shù)的陽(yáng)光雨露。
再見(jiàn),親愛(ài)的母校,在你寬大而厚實(shí)的背上,讓我們懂得了感恩,學(xué)會(huì)了自信,您見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),陪伴我們?cè)诔砷L(zhǎng)的大道上印下一個(gè)個(gè)足跡。今天我以您為榮,明天您一定為我自豪。
小學(xué)六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿10
空軍學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及大哥哥、大姐姐們:
你們好!我是西柏坡希望小學(xué)六年級(jí)學(xué)生關(guān)子怡,很榮幸今天能作為學(xué)生代表站在大家面前發(fā)言。首先歡迎你們遠(yuǎn)道而來(lái),更感謝你們給了我們這個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì)(行隊(duì)禮)。
我發(fā)言的主題是“我們的夢(mèng)想”。那一天,很小的我,在媽媽的懷抱里,仰望天空,看著那潔白的云彩,夢(mèng)想著有一天我也能飛上藍(lán)天。
現(xiàn)在我知道,只有當(dāng)上飛行員,才能在天空中自由的飛翔。我心里不停的閃出一個(gè)念頭“將飛行員定成你奮斗的目標(biāo),去努力實(shí)現(xiàn)吧!”
“空中飛行員”多么驕傲的稱呼。〖词怯⑿郾阌辛擞梦渲。1998年,面對(duì)百年不遇的特大洪澇災(zāi)害,空軍投入兵力46。8萬(wàn)人次,在南北兩線和空中地面全面展開(kāi)搶運(yùn)物資、轉(zhuǎn)移群眾、排除險(xiǎn)情等行動(dòng),勝利的完成了抗洪任務(wù);2008年1月,面對(duì)南方雨雪冰凍的災(zāi)害,空軍投入兵力10萬(wàn)人次,在空中、地面采取多種行動(dòng);汶川地震發(fā)生后,空軍迅速開(kāi)辟空地兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),在全國(guó)49個(gè)機(jī)場(chǎng),百分之六十的范圍投入救災(zāi)行動(dòng),創(chuàng)下了我軍航空史上單日出動(dòng)飛機(jī)最多、飛行強(qiáng)度最大、投入兵力最多等多項(xiàng)記錄,寫(xiě)就了“空軍永遠(yuǎn)與人民在一起”的壯麗史記。
這一件件事跡,見(jiàn)證了空軍的堅(jiān)持不懈、迎難而上、不怕困難的精神,這足以說(shuō)明空軍是偉大的,是無(wú)私的。
我們,這群00后,都擁有自己美麗的夢(mèng)想,想當(dāng)軍人,夢(mèng)想醫(yī)生、教師,在我們的“中國(guó)夢(mèng)”作文中我們都吐露了自己的'心聲,我們更知道偉大祖國(guó)的夢(mèng)是富強(qiáng)之夢(mèng),是我們今天站在這里所有人共同的夢(mèng)想。但光有夢(mèng)想是不可以的,必須用行動(dòng)來(lái)證明。
今天,我代表西柏坡希望小學(xué)全體學(xué)生表決心:一定要向空軍大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí),努力拼搏,全面發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的偉大夢(mèng)想做出自己的貢獻(xiàn)。
謝謝大家。(鞠躬)
小學(xué)六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我非常榮幸地在這里代表全校同學(xué)發(fā)言。
今天,是我們健康成長(zhǎng)的又一個(gè)新起點(diǎn),在這令人振奮的日子里,在這個(gè)美好的黃金季節(jié),我們又迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的新學(xué)年,我祝臨城小學(xué)的全體老師工作順利,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!
輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,愉快而短暫的暑假過(guò)去了,我們又迎來(lái)了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年。當(dāng)又回到了熟悉而親切的校園,我們發(fā)現(xiàn),在暑假里,工人師傅已經(jīng)將我們的校園裝修得如此漂亮,同學(xué)們感到煥然一新!
當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起,雄壯的國(guó)歌響徹校園,鮮紅的領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,我們的心情無(wú)比激動(dòng)。我時(shí)刻提醒自己,要做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的希望與未來(lái)!
看著一年級(jí)的小弟弟小妹妹,我想起了五年前的我。那時(shí),我對(duì)臨城小學(xué)充滿了陌生感,對(duì)學(xué)習(xí)更是茫然不知。感謝老師辛勤的培養(yǎng),讓我成長(zhǎng)為一名有知識(shí)的少先隊(duì)員;感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我天天快樂(lè)學(xué)習(xí),生活充實(shí)。
同學(xué)們,新的學(xué)期,就是一個(gè)新的.開(kāi)始,對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活又是一個(gè)新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶,上課不守紀(jì)律,亂扔垃圾,損壞公物,破壞環(huán)境的壞習(xí)慣通通改正。爭(zhēng)做一名成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生,一名熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)社會(huì),熱愛(ài)集體的少先隊(duì)員。給低年級(jí)小弟弟小妹妹們做出榜樣。
因此,我們要努力做好以下幾方面:
一、做護(hù)綠使者。愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不采摘花草。
二、做禮儀天使。說(shuō)話做事文明有禮,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。
三、做衛(wèi)生志愿者。自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫(huà)。看見(jiàn)紙屑、落葉、雜物能主動(dòng)撿起,并扔到垃圾箱里。
四、做學(xué)習(xí)小主人。少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。從今天開(kāi)始,我要抓緊時(shí)間,聽(tīng)好每一堂課,做好每一次作業(yè),爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)向父母老師匯報(bào)。
同學(xué)們,在新的學(xué)年里,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,熱愛(ài)祖國(guó),掌握過(guò)硬的本領(lǐng),我相信:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在老師的辛勤培育下,我們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
謝謝大家!
全體學(xué)生
小學(xué)六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿12
老師、同學(xué)們:
大家好!
這次成績(jī)的進(jìn)步,與努力離不開(kāi)關(guān)系。
努力這個(gè)詞相信每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)很多遍了。但是真正堅(jiān)持下來(lái)的又有幾個(gè)人呢?大多數(shù)人都是三分鐘熱度沒(méi)有毅力,做事情推三阻四,懶惰大于決心,激勵(lì)自己的話說(shuō)了太多卻說(shuō)說(shuō)就過(guò)了,計(jì)劃定的很完美,卻總是今天推到明天,明天推到后天什么也沒(méi)有做。激起了奮斗意識(shí)準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí),卻還沒(méi)有堅(jiān)持幾天就放棄了。所以,努力要有堅(jiān)定的意志,不要因一些困難而放棄。如果你真的堅(jiān)持不下去了,就想想那些起得比你早,睡得比你晚的人。當(dāng)你在玩手機(jī)或在睡夢(mèng)中時(shí),他們已不知不覺(jué)地攀上了另一個(gè)高峰。
其次努力要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。盲目的去努力只會(huì)事倍功半。要學(xué)會(huì)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持及認(rèn)真地去踐行。
當(dāng)然了,學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們要有較強(qiáng)的'自控力。許多人無(wú)法堅(jiān)持下來(lái)就是因?yàn)樽钥亓^差。我們總是會(huì)在受外在因素的影響,例如:在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候會(huì)不自覺(jué)地打開(kāi)手機(jī)與電腦。所以增強(qiáng)自控力尤為重要。最后,一段話送給大家:
你在背單詞的時(shí)候,阿拉斯加的鱈魚(yú)正躍出水面;你在算數(shù)學(xué)題的時(shí)候,太平洋彼岸的海鷗振翅掠過(guò)城市上;你在自習(xí)的時(shí)候,極圖的夜空散漫了五彩斑斕。
但是少年你別著急,在你為自己未來(lái)踏踏實(shí)實(shí)努力時(shí),那些你感覺(jué)從來(lái)不會(huì)看到的景色,那些你感覺(jué)永遠(yuǎn)得不到的掌聲與鮮花,正一步步向你走來(lái)。
小學(xué)六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿13
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),我們度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,我們又回到了這美麗的校園,迎來(lái)了緊張而又快樂(lè)的新學(xué)期,再起春風(fēng),吹拂著我們跳動(dòng)的心房。沐浴清晨,我們對(duì)新學(xué)期充滿了希望。在這溫暖的季節(jié)里,我們歡聚一堂,在這和諧的氛圍中,我們共享這難得的時(shí)光。新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛理想。輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,我已進(jìn)入了六年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí),還有半年多就將跨入中學(xué)的大門;厥走^(guò)去的日子,是那樣的繽紛多彩。是敬愛(ài)的老師使我從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長(zhǎng)辛勤付出的老師們。我決心,從現(xiàn)在開(kāi)始,用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w學(xué)生的共同心聲!
新的學(xué)期帶給了我們新的希望,帶給了我們新的憧憬。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的.言行,做一個(gè)品德高尚的人;
我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,樹(shù)立更高的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)技能。親愛(ài)的同學(xué)們,我們是否讀懂了地里、家里父母的殷切眼神呢?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭的老師的慈愛(ài)目光呢?我想,同學(xué)們可能會(huì)大聲地說(shuō):“讀懂了”。是啊,因?yàn)槲覀兊男闹性缫延辛俗约旱睦硐耄?/p>
今天我們?yōu)樽鳛橐幻W(xué)生而驕傲,明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兂瘹馀畈慕影嗳硕院溃?/p>
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),祝敬愛(ài)的老師們身體健康,家庭幸福,工作順利!還有,祝全體同學(xué)在新的學(xué)期,生活更幸福,學(xué)習(xí)更上一層樓!謝謝大家!
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六年級(jí)學(xué)生xx,很榮幸老師給了我在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言的機(jī)會(huì)。此時(shí)此刻,我的心情不僅僅是激動(dòng),更多的是對(duì)母校的無(wú)限感恩和依戀。
春去春又來(lái),花落花又開(kāi)。不知不覺(jué),我們已在xx小的懷抱中成長(zhǎng)了六年。六年來(lái),xx小悠久深厚的文化底蘊(yùn)、博學(xué)和藹的老師、優(yōu)美舒適的校園環(huán)境給予我們自由成長(zhǎng)的沃土;厥走^(guò)去的日子,是那樣的五彩繽紛。我們忘不了,明凈的教室里,老師一次次耐心講解,一次次諄諄教誨;
忘不了,嶄新的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)生龍活虎、興致勃勃地參加各種體育活動(dòng),鍛煉身體,收獲快樂(lè);
忘不了,青青舞臺(tái)上,同學(xué)們八仙過(guò)海,各顯神通,展現(xiàn)自我風(fēng)采;
更忘不了,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,老師帶領(lǐng)我們,深入社區(qū),貼近自然,收獲愛(ài)心。六年來(lái),是敬愛(ài)的老師悉心培育,讓我們從一個(gè)個(gè)懵懂的兒童變成了自尊自信、自立自強(qiáng)的風(fēng)華少年。我真心地感激所有為我們的成長(zhǎng)辛勤付出的老師,你們辛苦了!我決心,從現(xiàn)在開(kāi)始,用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校。我相信,這也是我們?nèi)w學(xué)生的共同心聲!因?yàn)槲覀兊男闹性缫延辛俗约旱睦硐!?duì)母校絲絲縷縷的感動(dòng),留存于心底,說(shuō)不盡也道不完。今天我們?yōu)槭莤xx小的一名學(xué)生而驕傲,明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兂瘹馀畈慕影嗳硕院溃?/p>
我個(gè)人認(rèn)為一至四年級(jí)的同學(xué)們要腳踏實(shí)地打下扎實(shí)的基礎(chǔ);
而五年級(jí)的同學(xué)們則更不能放松,不能懈怠,這一年是轉(zhuǎn)折點(diǎn);
六年級(jí)的同窗們:我們很快就要與朝夕相處的老師同學(xué)們分別,對(duì)于即將邁入初中大門的我們而言,這是至關(guān)重要的一學(xué)期,在這短暫的時(shí)光中,必然是荊棘叢生,烏云密布,但只要咬緊牙關(guān),定能破繭成蝶。
同學(xué)們,我們來(lái)學(xué)校學(xué)知識(shí),更要學(xué)做人,我們要用《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行,做一個(gè)品德高尚的人,用一言一行反映出我們的素質(zhì)與修養(yǎng),文明禮貌、遵守紀(jì)律、樂(lè)于助人、尊敬師長(zhǎng),愛(ài)惜學(xué)校的一桌一椅、一磚一瓦、一草一木等等,別看這些都是小事,小事做不好,怎么做大事?而且學(xué)校是我家,愛(ài)護(hù)要靠大家呀。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們是清晨的太陽(yáng),是祖國(guó)的棟梁,是未來(lái)的希望!耙荒曛(jì)在于春”,讓我們一起加油,把命運(yùn)掌握在自己手中,無(wú)論以前是成功還是失敗都只代表過(guò)去!“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”讓我們以此刻作為一個(gè)新的起點(diǎn),拿出滿腔學(xué)習(xí)的熱情,刻苦勤奮的學(xué)習(xí)作風(fēng),在老師同學(xué)們的指導(dǎo)幫助下,找準(zhǔn)方向向前邁出一大步吧!
謝謝大家!
小學(xué)六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿14
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
我是六年級(jí)(1)班的今天,我很榮幸作為“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng),首先向六年時(shí)間里一直認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識(shí)的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
對(duì)于即將踏出母校大門的'我們來(lái)說(shuō),心中是無(wú)比的眷念和留戀,要感謝學(xué)校能夠用這樣一種方式來(lái)肯定和嘉獎(jiǎng)我們的六年來(lái)取得的成績(jī)。其次,我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴、最?yōu)質(zhì)的教
育;而且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自己的孩子。
我還要感謝六年來(lái)一直陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會(huì)這么開(kāi)心。所以,我想說(shuō),這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來(lái)的。
同學(xué)們我們應(yīng)該做到了以下“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”!八膫(gè)舍得”是:舍得花時(shí)間學(xué)習(xí),舍得開(kāi)口學(xué)習(xí),舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運(yùn)用!這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言,希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
現(xiàn)在,稱號(hào)和成績(jī)以屬于過(guò)去,面對(duì)我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)!今后,我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!
同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!
謝謝大家!
小學(xué)六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿15
老師、同學(xué)們:
大家好!
我非常榮幸今天能站在這里,請(qǐng)?jiān)试S我平復(fù)一下我緊張的心情。
從整體來(lái)說(shuō),這次期中考試,同學(xué)們的進(jìn)步都比較大,從之前的三科第二到現(xiàn)在的四科第一,大家都努力過(guò)。但是,我們并不是最強(qiáng)的,我們?nèi)孕柽M(jìn)步,下面就讓我為大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧!
這次的各科試卷上,語(yǔ)文的失分點(diǎn)主要是在于閱讀和作文!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!遍喿x和作文的“天敵”就是讀書(shū)。聽(tīng)到這句話,你可千萬(wàn)不要拿起書(shū),津津有味的讀起里面的故事了,所說(shuō)的讀書(shū)并不是淺薄的看完一件有趣的故事后,就一笑了之。而是每讀到一個(gè)詞,一個(gè)句子,一篇文章,都要像課堂上學(xué)習(xí)課文那樣,邊讀邊想:那個(gè)詞放在那有什么好處;這個(gè)句子有什么作用;整篇文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情,為什么?還要把文章中出現(xiàn)的好詞好句摘抄下來(lái),并運(yùn)用到作文上,這樣才能使閱讀和作文得到雙重提高。
數(shù)學(xué)呢,是要“多聽(tīng),多寫(xiě),多問(wèn)”多聽(tīng),就是在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,不放過(guò)任何一個(gè)老師講過(guò)的重點(diǎn)。多寫(xiě),就是要仔仔細(xì)細(xì)的完成老師布置的作業(yè),有必要的時(shí)候也要把課本上的'習(xí)題自己寫(xiě)一遍,檢測(cè)自己掌握知識(shí)的程度。多問(wèn),就是在學(xué)習(xí)中遇到難題,要不恥下問(wèn),使自己獲得更多的知識(shí)。
英語(yǔ)是一門語(yǔ)言,我們現(xiàn)在還是初一,并沒(méi)有接觸到更多的難的句型。所以在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中要講究“勤”,“勤讀書(shū),勤背單詞”等。只要牢記句型和單詞,無(wú)論考哪方面都能萬(wàn)事大吉。
地理和生物的主要是在于圖,心理課上,大家也都知道四種記憶法中,圖像記憶法是最容易的。只要記住圖,再把重點(diǎn)難點(diǎn)附在圖上,記在腦袋中即可。
至于歷史,這是一門開(kāi)卷的學(xué)科,只要平時(shí)在閑暇時(shí)看看課本,熟悉課本,也可以在課本上重要的地方貼一些小標(biāo)簽,考試時(shí)一翻就會(huì)看到,十分方便。
政治也沒(méi)有太大的障礙,就是背書(shū)!背書(shū)!在背書(shū)!重要的事情說(shuō)三遍!
希望大家再接再勵(lì),在不久的期末考試中再戰(zhàn)輝煌!
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