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      2. 教師公眾演講稿

        時間:2023-03-27 16:30:35 演講稿 我要投稿

        2023年教師公眾演講稿集錦

          演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的2023年教師公眾演講稿集錦,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        2023年教師公眾演講稿集錦

        2023年教師公眾演講稿集錦1

        各位評委,老師們:

          大家好!今天我演講的題目是《點燃讀書激情做學(xué)者型教師》。

          在那炎炎夏日,有一種東西能為你送去絲絲清涼;在那寒冬臘月,有一種東西能帶給你無限溫暖;快樂時,它能與你一起歡舞;悲傷時,它能撫平你心中的傷痛。它是誰?對,它就是承載著人類歷史的代代文明,傳播者今古中外的人文風(fēng)情——書。書沒有浮華的外衣,卻用它獨特的觸角——文字,鐫刻歷史,凝聚智慧。

          “書到用時方恨少,是非經(jīng)過不知難!钡拇_如此,剛畢業(yè)時,心想自己上了幾十年的學(xué),教小學(xué)還是綽綽有余的。結(jié)果到了實際工作中,才深知自己要學(xué)的東西太多了。有一位教育家說過,教師的定律,一言以蔽之,就是你今日一旦停止成長,明日你就將停止教學(xué)。身為教師,必須成為學(xué)習(xí)者,必須“一輩子學(xué)做教師!苯處熤挥性俣瘸蔀閷W(xué)生,博覽群書,才能與時俱進,創(chuàng)造性地開展教書育人的工作。“問渠那得清如許,為有源頭活水來!弊x《葉圣陶教育文集》,葉圣陶告訴我:“學(xué)以致用”;讀《陶行知教育名篇》,陶行知告訴我:“教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人。”讀《給教師的建議》,蘇霍姆林斯基告訴我:“教師或的教育素養(yǎng)的組要途徑就是讀書,讀書,再讀書!弊x書使我忘卻煩惱,胸懷坦蕩,讀書使我知識淵博,歷覽不同人生。

          我們都知道,教師的全部尊嚴(yán)就在于思想,一個沒有思想的教師就沒有了教書育人的靈魂。那么,思想在哪里呢?思想在于讀書、思考。對教師而言,讀書、思考是更新教育理念,升華教育思想的最有效的途徑。正是在不間斷地讀書學(xué)習(xí)熏陶中,我逐步樹立起了新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變了自己的教育思想,使教學(xué)活動更有藝術(shù)性和創(chuàng)造性。

          前些日子,在訓(xùn)練休息的時候,柳昕哭著來找我說:“老師我丟了五元錢!訓(xùn)練前還在書包里呢!你讓休息時,我去了趟廁所,回來就找不到了。”我聽后十分生氣,立刻讓學(xué)生集合進行調(diào)查,找和他書包放在一起的同學(xué)談話,可同學(xué)們一個個都說沒看見。我更加惱火了,難道錢長了翅膀,自己會飛嗎?正想發(fā)脾氣,突然蘇霍姆林斯基給教師的建議回響在耳邊。我很快調(diào)整了一下自己的情緒,對同學(xué)們說:“同學(xué)們,誠實的心靈比金子還寶貴,柳昕同學(xué)丟了五元錢,她非常著急,老師相信那五元錢肯定是哪位同學(xué)無意拾到了,她還沒來得及交給老師,希望拾到錢的那個同學(xué)主動將五元錢放回到柳昕的書包里!

          后來那個拿錢的同學(xué)主動將五元錢放回到了柳昕的'書包里。雖然至今不知道這個同學(xué)是誰,但我相信,我不僅僅是找回了學(xué)生丟失的五元錢,那位同學(xué)也不僅僅是交會了五元錢,我保護了她的尊嚴(yán),而她卻找回了她自己遺失的誠實。這件事對我的觸動非常大,五元錢,為什么嚴(yán)厲的方式拿不回來,寬容卻能輕易地得到呢?關(guān)鍵就是對學(xué)生自尊的保護!在這里,我要感謝讀書,是讀書改變了我的教育方法,提高了我的教學(xué)藝術(shù)。

        2023年教師公眾演講稿集錦2

          春華秋實,時序更替,我們說秋的輝煌是用老師的血凝成的,正是在這樣一個金色的秋天,這樣一個收獲的季節(jié),一個燦爛的日子乘風(fēng)而來——教師節(jié)!

          請讓我在這個特殊的日子里,將心中對老師誠摯的敬意轉(zhuǎn)換成屬于你們的語言。

          大家都說您培育著祖國的棟梁,我卻要說您就是那棟梁。是您!支撐起我們一代人的脊梁,已經(jīng)是第無數(shù)次把您的身影化成紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱,您的品格和精神濃縮成兩個字——燃燒,不停地燃燒,燃燒……還是您,工作在今朝,描繪的卻是祖國未來的藍(lán)圖;教學(xué)在課堂,成就的卻是五湖四海的莘莘學(xué)子!

          如把您比作蚌,那學(xué)生就是蚌里的沙,您用愛去舐它,磨它,浸它……經(jīng)年累月,砂粒變成一顆顆珍珠,光彩熠熠,點綴了教育界,裝潢了祖國!可您,從不愿炫耀這番豐功偉績,永遠(yuǎn)地從事這葉的事業(yè),卻散發(fā)出花的芬芳,默默地將培育出的.萬紫千紅開放在我們的心間,就象春蠶從未自詡,堅持著“命旦夕,絲方盡”,在中國的神圣之地上開創(chuàng)了聞名世界、震撼古今的絲綢之路。

          “不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。

          幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿錦繡,英才濟濟笑顏開!”

          千言萬語也道不盡我們對您的感謝和贊揚,姑且讓這首詩來詮釋你們的生命價值,將你們的高尚品格在祖國傳唱!

        2023年教師公眾演講稿集錦3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

          大家好,我是來自農(nóng)村小學(xué)的一名老師,站在演講臺上,我知道即使用華麗的詞藻,以及動聽的語言來打磨我的演講,都無法完全概括人民教師神圣的職責(zé)和光榮的使命。因此,我只是想結(jié)合親身體會,來展開這個話題:怎樣做一名富有責(zé)任心和愛心的老師。

          對于教師,人們總是稱贊:“教師是蠟燭,照亮別人,燃燒自己”,“教師是鋪路石,粉碎自己,平坦人生”,“教師是孺子牛,吃進去的是草,擠出來的是牛奶......”這些溢美之詞,使我對教師職業(yè)有很多向往,并且產(chǎn)生很多幻想。于是中學(xué)畢業(yè)以后,我堅決地報考師范院校。今天,當(dāng)我作為一名人民教師工作很多年以后,穿過教師職業(yè)的光環(huán),我才真正理解教師的平凡,也才真正懂得責(zé)任的承擔(dān)。畢竟鮮花和掌聲只是一時的,而更多的時間我們必須面對的是那一顆顆需要呵護的心靈、那一張張對知識渴盼的稚氣的臉。

          第21個教師節(jié)的主題是“愛與責(zé)任”。愛與責(zé)任,二者其實是分不開的,“愛”是責(zé)任的體現(xiàn),而“責(zé)任”是愛的化身。沒有愛就沒有教育,沒有責(zé)任也辦不好教育。這一主題鮮明的告訴我們,面對一群自尊敏感、情感脆弱、人格特征還不明顯的孩子時,教師除了履行自己“傳道授業(yè)解惑”的職責(zé)外,還必須付出我們無私的愛心、真實的情感,我們的教學(xué)才能真正實現(xiàn)“學(xué)而不厭,誨人不倦”的互動、和諧。然而要如何才能把握好“愛與責(zé)任”這一主題呢?一年多來,我一直在不斷地反問自己,什么才是為師之道。直到今年,在我們班上發(fā)生了這樣的兩件事情,才讓我找到了問題的答案。

          上一學(xué)年開學(xué)初,我患上了重感冒。為了不耽誤學(xué)生的功課,我堅持用嘶啞的聲音帶病上課,并且盡量的克服咳嗽。為此,在教室里我常?吹搅艘浑p雙關(guān)懷和心疼的眼睛;在我的講桌上,經(jīng)常莫名其妙的多了一些藥片;更有一位同學(xué)直接從自己的`家里給我?guī)砹瞬菟。面對這些來自幼小心靈的關(guān)愛,讓我再次感到無比的感動和滿足,她讓我更加堅定了我選擇的這條教育之路,讓我更加明白了自己身上的責(zé)任和使命。學(xué)校的課堂是我們老師耕耘的責(zé)任田,也是學(xué)生們收獲的莊稼地,我只有在課堂上付出更多的汗水,在生活中給他們更多的人文關(guān)懷,才能夠?qū)Φ闷饘W(xué)生們一顆顆炙燙的心,我只有在瑞麗這塊教育的土地上更加辛苦的去做好一名園丁,我才無愧于我人民教師的稱呼。

          第二件事情發(fā)生在今年的國慶節(jié)期間,班上一位住校男生,因為放假沒有來得及回家,到足球場上踢球不小心跌倒,導(dǎo)致左手脫臼,被同學(xué)送到醫(yī)院。當(dāng)我知道情況后,迅速的趕到醫(yī)院,看到這位沒有醫(yī)藥費救治的同學(xué)無助的眼神,疼得滿頭大汗的樣子,我真是看在眼里疼在心里,趕緊掏出身上僅有的錢,到付費處墊上部分醫(yī)療費用,請求先立即治療。后來劉燕老師的及時趕到,才為這位同學(xué)付清了余款。經(jīng)過這次脫臼治療事件后,這位同學(xué)和我的關(guān)系親近多了,上課也不再搗蛋了,學(xué)習(xí)成績也有了較大的提高。

          經(jīng)過這兩次事件之后,我有了一個新的認(rèn)識,那就是:愛與責(zé)任是學(xué)生與老師之間心靈溝通的橋梁,是教學(xué)關(guān)系互動、和諧的保障。人的真誠是可以相互感受的,教師的真誠也是如此。只要在教學(xué)活動中,尊重信任學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,無論成績好壞,多與學(xué)生們交流,多給學(xué)生們幫助,必然能夠創(chuàng)造出一個和諧、向上的互動教學(xué)氛圍,必然能夠讓他們走出自我評價的誤區(qū),更加自信地面對學(xué)習(xí),成績最終也就有了保證。

          我國著名教育家陶行知先生的名句“德高為師,身正為范”講的是:師德、師表、師范是每一位人民教師踏上工作崗位的必修課,但是教育是一項高難度的工作,要做好它十分不易,僅僅用這些抽象性的概念來規(guī)范自己的工作,僅僅憑職責(zé)、榮譽、信念、奉獻(xiàn)來要求每一位教師永葆教學(xué)的激情,畢竟都是那樣的剛性有余,柔性不足。愛是生活的原動力,愛也是教學(xué)的興奮劑,生活因為有愛才感覺美好,教學(xué)因為有愛才充滿激情,嵥槎β档慕逃ぷ魅绻麤]有愛,沒有激情,又談什么樂業(yè)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)呢?

          實施素質(zhì)教育的今天,學(xué)生感到壓力越來越大的今天,我們教師的工作壓力又何曾變小呢?為了對學(xué)生負(fù)責(zé),我們要竭盡全力避免一切可能的口誤和筆誤,以免誤人子弟;為了能夠簡明扼要的講述好每一個知識點,從而幫助學(xué)生輕松輕松的接受知識,我們每天晚自習(xí)后都要備課到深夜。懷揣著月底領(lǐng)取的薪水,理智告訴我,教好學(xué)生,培養(yǎng)好學(xué)生,那是我的職責(zé)。但是我想,對于人民教師而言,如果僅僅因職責(zé)所累,因職責(zé)所苦,受職責(zé)禁錮,那生活豈不是變成了一種煎熬?

          原中國文聯(lián)榮譽委員、已故的豫劇大師常香玉曾經(jīng)說過這么一句話,叫做“戲比天大”。支撐她走向藝術(shù)高峰的東西是激情、是追求,也是對藝術(shù)的熱愛。我們今天面對著一顆顆渴望呵護的心靈、那一張張對知識渴盼的臉,如果對教育沒有一份熱愛,如果對教學(xué)不能夠做到“課比天大”或者“學(xué)生比天大”,如果不能像對待自己的孩子一樣精心的呵護他們,像雕琢璞玉一樣用知識的工具雕琢他們,那么我們豈不是有辱了人民教師的稱呼,玷污了“人類靈魂工程師”的美名了嗎?因此,在我演講的最后,我祝愿我們在座的每一位人民教師沐浴著科教興國的春風(fēng),搭載著素質(zhì)教育的飛船,在“愛與責(zé)任”的工作主題下,努力地改造我們的課堂、課程,不斷地塑造自己的師德、師表,化作一支粉筆,寫成文字,擦為粉塵,不計個人得與失,但計邊疆教育興與衰,在瑣碎中體驗著作為老師的幸福,于平凡中感受著教學(xué)的樂趣。最終才能使我們的課堂在開放、活潑的氛圍下讓學(xué)生感受到知識的淵深、廣闊,才能讓我們的師德、師表熏陶著學(xué)生不斷地進步、成長。

          我的演講完了,謝謝大家!

        2023年教師公眾演講稿集錦4

        尊敬的老師們,同志們:

          值此千名學(xué)子滿懷鴻鵠之志奔赴高等學(xué)校深造、萬名學(xué)生滿懷喜悅進入校園開始新學(xué)期生活之際,我們迎來了第二十二個教師節(jié)。在此,請允許我代表縣委、縣政府及全縣人民向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的全體教師及教育工作者,以及曾經(jīng)為教育事業(yè)作出過貢獻(xiàn)的離退休教師致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問!向你們問聲好,道一聲“辛苦了!”向關(guān)心支持教育工作的社會各界人士致以崇高的敬意!十年樹木,百年樹人。國運興衰,系于教育。把教育放在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,實施科教興縣戰(zhàn)略,是縣委、縣政府一貫堅持的重大決策。長期以來,在歷屆縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在全縣人民的支持下,廣大的教育工作者和教師群體團結(jié)拼博,敬業(yè)勤業(yè),傾情奉獻(xiàn),譜寫了一曲曲向教育現(xiàn)代化奮進的華彩樂章。辦學(xué)條件不斷改善,學(xué)校危房改造走在全省前列;教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,高考成績連續(xù)兩年奪得全市第一;教育改革不斷深化,農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)模式改革成為湖南省基礎(chǔ)教育繼汨羅素質(zhì)教育之后又一個有全國性影響的亮點。這些成績的取得,是全縣六千多名人民教師長期在岳陽教育、教學(xué)第一線默默耕耘、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。你們在清貧的環(huán)境里、在清苦的崗位上,嘔心瀝血、教書育人,為提高國民素質(zhì),推動社會的繁榮與進步發(fā)光發(fā)熱,做出了卓越的貢獻(xiàn)?h委、縣政府感謝你們,全縣人民感謝你們!

          百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。教師工作光榮、平凡、偉大、艱辛,承載著國家、民族的希望,也寄托著千家萬戶的`希望。全社會都要尊師重教,努力營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好風(fēng)尚和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的社會氛圍,各級各部門要從社會主義現(xiàn)代化事業(yè)興旺發(fā)達(dá)和強縣富民的大局出發(fā),關(guān)心支持教育,努力為教育辦實事、辦好事。

          “師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”。今天,我們的老師傳道,就是要傳愛國主義、集體主義、社會主義之道;授業(yè),就是要教授學(xué)生建設(shè)祖國的知識和技能;解惑,就是要引導(dǎo)學(xué)生去思考、創(chuàng)新,培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造性思維。衷心希望廣大教師和教育工作者認(rèn)真履行神圣職責(zé),愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn);加強學(xué)習(xí),不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),自覺適應(yīng)全面推進素質(zhì)教育的需要,自覺適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要;勇做先進生產(chǎn)力的開拓者、先進文化的傳播者,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,以高尚的形象贏得全社會的尊敬,以無私和愛心培育好祖國的下一代,做人民滿意的教師,用汗水和智慧辦好人民滿意的教育事業(yè)!

          最后,祝全縣教師和教育工作者節(jié)日愉快,身體健康,工作進步,闔家幸福!祝大家事業(yè)有成,萬事如意!

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