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      2. 學(xué)雷鋒日小學(xué)生演講稿最新

        時(shí)間:2023-03-20 20:12:04 演講稿 我要投稿
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        學(xué)雷鋒日小學(xué)生演講稿范文最新

          演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),用到演講稿的地方越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的學(xué)雷鋒日小學(xué)生演講稿范文最新,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

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        學(xué)雷鋒日小學(xué)生演講稿范文最新1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          大家好!有一個(gè)名字銘刻于心,這個(gè)名字叫做雷鋒,有一種精神薪火相傳,這種精神就是雷鋒精神。走在三月的春風(fēng)里,我們似乎感受到那個(gè)叫雷鋒的戰(zhàn)士,他曾經(jīng)來(lái)過(guò),且從未離去。因?yàn)樗木癫恍,歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)依然熠熠閃耀在每個(gè)人的心里。我為人人、無(wú)私奉獻(xiàn)、甘做一顆堅(jiān)守崗位的螺絲釘,這是雷鋒所堅(jiān)持的,也正是我們建設(shè)和諧社會(huì)所需要的。

          您或許會(huì)說(shuō),我們只是普通的高中生,年年都在學(xué)雷鋒,未必人人都能做雷鋒,可是我要說(shuō),只要你愿意,人人都是活雷鋒。

          想必非常多同學(xué)都看過(guò)于超師哥的寫(xiě)的那本書(shū)《巧學(xué)助我上清華》,給我印象最深的就是他們學(xué)習(xí)小組的兄弟姐妹互幫互助的事情,大家利用自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科去幫助其他同學(xué)迎頭趕上,才有了后來(lái)齊頭并進(jìn)、挺進(jìn)名校的輝煌。這種最簡(jiǎn)單的互助行動(dòng)難道不是雷鋒精神的一種具象化的體現(xiàn)嗎?

          最近,佳木斯貼吧上一個(gè)小學(xué)生的留帖《救救媽媽》感動(dòng)了非常多人,趙悅彤小朋友想留住罹患尿毒癥的媽媽?zhuān)M蠹夷芏紟蛶退,他不需要(jiǎng)e人捐款,只希望方便的時(shí)候大家能到他爸爸開(kāi)的趙三小吃店去吃飯。帖子從發(fā)出到現(xiàn)在,有那么多素不相識(shí)的人甚至從外縣趕來(lái)吃一段愛(ài)心餐,只為幫助小悅彤完成救媽媽的心愿。這種愛(ài)心的集結(jié)難道不是一種雷鋒精神的別樣表達(dá)?

          同學(xué)們,我剛才說(shuō)的事情都非常小吧,只要我們?cè)敢,人人都能做到。?dāng)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)請(qǐng)教你的時(shí)候,請(qǐng)別說(shuō)不;當(dāng)你知道趙三小吃店就開(kāi)在我們一中旁邊的時(shí)候,也去吃頓愛(ài)心飯吧。這正印證了那就話:“舉手之勞,我們能做的還有非常多”。

          近些年,總有人說(shuō)雷鋒精神過(guò)時(shí)了,現(xiàn)在的'人做好事的少了,關(guān)注自己利益的多了,樂(lè)于奉獻(xiàn)的人少了,金錢(qián)至上的多了。乍一聽(tīng),我也忍不住附和,可是仔細(xì)想想,雷鋒精神是不是也與時(shí)俱進(jìn)以另外一種方式存在呢?在北京奧運(yùn)會(huì)上,熱情服務(wù)的志愿者成了最亮麗的風(fēng)景,在社區(qū)、敬老院不取任何報(bào)酬的義工成了最溫暖的稱(chēng)呼。如今,志愿者和義工的群體正以最快的速度發(fā)展壯大。誰(shuí)能說(shuō)這些有愛(ài)心講奉獻(xiàn)的人不是當(dāng)代的活雷鋒呢?

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        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!我叫xx,今天我演講的題目是《我們的心里住著一個(gè)雷鋒》。

          雷鋒是誰(shuí)?在座的大家我相信都會(huì)異口同聲的回答,雷鋒就是那個(gè)全心全意為人民服務(wù),用短暫一生做了許多好事,而且值得我們學(xué)習(xí)的雷鋒叔叔。而我今天要說(shuō)的雷鋒并不是這個(gè)雷鋒,而是住在我心里的雷鋒,住在我們興園學(xué)校所有學(xué)生心里的雷鋒。

          他們夜以繼日地工作,不知批改過(guò)多少作業(yè)。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有用的人,一個(gè)有抱負(fù)的人,一個(gè)有素質(zhì)的'人。他們熱愛(ài)自己的工作,付出了全部,回報(bào)的也總是別人的快樂(lè)。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。他們就是我們敬愛(ài)的老師,住在我們心里的雷鋒。

          她總是工作到非常晚。每次升旗儀式時(shí)都用她那溫柔的話語(yǔ)教導(dǎo)著我們。即使我們犯了錯(cuò),她也沒(méi)有責(zé)怪和批評(píng),而是那諄諄教誨,身體力行。一次,天下起了雨而沒(méi)帶雨傘的我正等著媽媽?zhuān)粗鴦e的同學(xué)一一被爸爸媽媽接走,我渴望著媽媽的出現(xiàn),而這時(shí)頭頂上出現(xiàn)了一把傘,“你住在哪一棟啊,小朋友?我送你!彼褪俏覀兊男iL(zhǎng),被我們老師親切地稱(chēng)為“校長(zhǎng)媽媽”的+++。她就是住在我們心里的雷鋒

          他,非常平凡。當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí),他已經(jīng)為我們打開(kāi)學(xué)校的大門(mén);當(dāng)我們學(xué)校有垃圾時(shí),這時(shí)總能看到他辛勤的背影;當(dāng)我們放學(xué)回家和爸爸媽媽樂(lè)呵呵的吃飯時(shí),他一人在學(xué)校堅(jiān)守著,無(wú)論酷暑夏日還是寒冬臘月。他就是我們學(xué)校的“環(huán)保衛(wèi)士”——?jiǎng)敔,他是非常平凡,但他有一雙不平凡的雙手和一顆暖人的心,他就是我們心里的雷鋒。

          有人說(shuō)雷鋒已經(jīng)走了,我想說(shuō):不,他沒(méi)走。像雷鋒叔叔這樣的人有非常多非常多,他不僅就在我們的身邊,住在你我的心里,還時(shí)刻地教導(dǎo)著我們做好事從小事做起,從身邊做起。同樣,也教我們做了許多好事。

          過(guò)馬路時(shí),心中的雷鋒讓我們扶盲人過(guò)馬路;做公交時(shí),心中的雷鋒讓我們給有需要的人讓座;看見(jiàn)垃圾桶旁有紙屑時(shí),心中的雷鋒讓我們順手撿起扔進(jìn)垃圾桶;心中的雷鋒還教導(dǎo)著我們不忘災(zāi)區(qū)和貧困山區(qū)希望小學(xué)的朋友。

          這就是我們心中的雷鋒。雖然,在1962年的夏季,雷鋒叔叔離我們而去,但他的精神永遠(yuǎn)住在我們心里。我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子精神,學(xué)習(xí)他把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。我們要讓雷鋒住進(jìn)每個(gè)人的心里,這樣才會(huì)使世界充滿愛(ài),讓這個(gè)世界變得更美好,才會(huì)讓我們的祖國(guó)更富強(qiáng)。

          我的演講完畢,謝謝大家!

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        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

          大家好!

          陽(yáng)春三月,一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月又到了,人們開(kāi)始以各種行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步,一再融進(jìn)我們的生活,給我們的精神世界帶來(lái)溫暖的氣息。

          幾十年來(lái),雷鋒形象在人們心中扎下了根,雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題,他變成了一顆珍貴的火種,代代相傳,雷鋒在犧牲的時(shí)候年僅22歲,他的責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的'志愿精神鼓舞著我們。

          3月5日,神州大地的每一個(gè)角落,將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮,這股永吹不停的“春風(fēng)”,是人們對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)和延續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。

          學(xué)習(xí)雷鋒就是要學(xué)習(xí)雷鋒那種在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神、助人為樂(lè)精神、集體主義精神、艱苦奮斗精神等

          如同學(xué)們?cè)缟铣酝暝绮秃笏芰洗鼞?yīng)怎樣處理呢?(放進(jìn)垃圾箱)當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)怎樣做?(主動(dòng)把它撿起,放進(jìn)垃圾筒);當(dāng)發(fā)現(xiàn)某同學(xué)心情不愉快時(shí)怎樣做?(主動(dòng)去勸說(shuō));當(dāng)某同學(xué)身體不舒服時(shí)怎么辦?(及時(shí)向老師匯報(bào));當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)(主動(dòng)去幫忙);當(dāng)撿到錢(qián)幣或物品時(shí)(會(huì)主動(dòng)交給失主或老師);當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)亂扔廢紙、帶零食進(jìn)校、踐踏草地等違規(guī)行為時(shí)(及時(shí)阻止,提出友情建議)。

          當(dāng)遇見(jiàn)老師、同學(xué)、長(zhǎng)輩時(shí)(很自然地有禮貌地招呼一聲“老師,你好!”、“老師,再見(jiàn)!”、“爸、媽?zhuān)一貋?lái)啦!”),其實(shí),以上所說(shuō)的都是學(xué)習(xí)雷鋒精神的表現(xiàn)。

          另外,學(xué)習(xí)上,有同學(xué)從不放棄一道難題,獨(dú)立思考,刻苦鉆研,這一舉一動(dòng)的件件小事,充分表明同學(xué)們崇高的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。其實(shí)雷鋒就在我們身邊,雷鋒就在我們眼前,我們要做當(dāng)代的小雷鋒,事事為他人著想,處處為別人考慮,多做好事,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的文明學(xué)生。

          雷鋒的精神永存,他的名字一直掛記在人們的心目中,他的形象一直刻印在人們的腦海里。

          老師們、同學(xué)們,學(xué)雷鋒并不陌生,學(xué)雷鋒并不遙遠(yuǎn),學(xué)雷鋒并不困難,學(xué)雷鋒并不丟臉。希望大家從我做起,從身邊做起,從小事做起,把學(xué)雷鋒活動(dòng)推向新的高度,用我們的實(shí)際行動(dòng)唱響一曲又一曲學(xué)雷鋒的贊歌。

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