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      2. 90后的演講稿

        時間:2023-03-09 08:15:30 演講稿 我要投稿

        關(guān)于90后的演講稿

          演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在我們平凡的日常里,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編整理的關(guān)于90后的演講稿,歡迎大家分享。

        關(guān)于90后的演講稿

        關(guān)于90后的演講稿1

        親愛的老師,同學(xué)們:

          大家好!今天我懷著無比激動的心情走上這個演講臺。我演講的題目是:陽光90后。

          我們都是陽光的90后,但是,在有些人看來,我們90后是那么得自私,脆弱,是溫室里長大的花朵。但是,我們也有用自己的汗水和淚水去努力,因為我們是陽光的。

          脆弱是因為我們從小在爸爸媽媽的細心呵護下茁壯成長,承受不起絲毫的打擊;我們自私,是因為我們渴望得到愛。我們是祖國的花朵,應(yīng)該要學(xué)會自己去面對困難,有足夠的承受能力,如后才可為祖國的發(fā)展做出貢獻。我們是辛勤的園丁培養(yǎng)大的,使他們給了我們生的希望,給了我們足夠的陽光雨露,我們是否要以這種脆弱的心靈去回報他們呢?不,不是,我們應(yīng)該要讓他們看到我們的成長,我們蛻變的樣子,面對困難永不低頭,這才是對他們最好的回報。

          有人說90后沒有責(zé)任心,不會為別人著想,我卻不這樣認為。在四川汶川大地震的時候,學(xué)校組織我們捐錢給災(zāi)區(qū)的同學(xué)們和受難的同胞,我們也有獻出自己的一份愛!雖然我們捐的錢不及你們,對于災(zāi)區(qū)的.人來說微不足道,但是這也是我們的一點心意啊!我們以我們自己微弱的力量盡自己最大的努力去幫助每一位有困難的人。難道這也說明我們90后沒有責(zé)任心嗎?

          有人說90后很瘋癲,很夸張。是的,在你們看來,我們是那么的奇怪。穿衣服很奇怪,扎頭發(fā)很奇怪,就連走路都很奇怪。其實,我們只是有自己的方式,用自己的方式做出自己的風(fēng)格。喜歡奇奇怪怪,喜歡瘋瘋癲癲,這是我們自己的生活方式,我們在學(xué)習(xí)中尋找一些樂趣,難道這也有錯嗎?

          有人說90后的人更注重的友情,而不是親情。你們錯了,都說90后是脆弱的,經(jīng)受不起一點兒風(fēng)浪,承受不起一點打擊,害怕失敗,害怕你們對我們冷嘲熱諷,一點也不關(guān)心我們。但是友情不同,友情能和朋友一起有說有笑,開玩笑也不會被罵,和朋友在一起會很放松,很開心。但是和你們在一起,我們要擔(dān)心自己會不會說錯話,一旦說錯話,很可能就會被挨罵,提心吊膽的。你們不懂我們心中在想些什么。我們之所以這樣做,就只是為了讓你們都注意我們一點,不要把我們當成透明的,不在意我們的感受,真正關(guān)心我們一下,對我們好一點,做錯事不要總是責(zé)怪我們,這樣的要求也很過分嗎?

          總之,我們是陽光的90后,心中充滿了信心。我們是新生的嫩芽,我們是祖國的花朵,我們要好好學(xué)習(xí),做個有出息的人,長大以后報效祖國。我們是陽光90后!

        關(guān)于90后的演講稿2

          國家的發(fā)展靠科技,科技的發(fā)展靠人才,人才的塑造靠教育。教育是一個國家興盛發(fā)達的根基,教育又需要老師和家長對學(xué)生的共同促進。在孩子學(xué)習(xí)的這個階段里,和老師相處的時間相對更多,而家長對孩子學(xué)習(xí)上的關(guān)心和督促更是對孩子努力學(xué)習(xí)的助推器。那么,家長、老師、學(xué)生間共同的'溝通更為重要,家長會的意義由此而凸顯。

          隨著改革開放以來中國社會的進步,我們90后的這些孩子接受了一些新的東西,這致使他們在家里一個樣,在學(xué)校又一個樣,這對于老師與家長間的溝通更為重要。老師與家長間的溝通可以讓孩子少走入岐途,而是一心一意的學(xué)習(xí)。如果您的孩子真的對學(xué)習(xí)沒有興趣。那么,家長們,請放手他吧,讓他在社會上闖蕩兩年,也會比他們在學(xué)校里揮霍時間學(xué)到的東西多。畢竟,人最終都得走向社會,他們早進入社會會得到更多的社會經(jīng)驗,有助于自己子女今后的發(fā)展。

          當然,世界上任何東西都有兩面性,有壞學(xué)生也有好學(xué)生。對于好學(xué)生的家長們,您在這次家長會上對孩子的鼓勵,將會收獲意想不到的效果,您的孩子必定會受到心靈上得觸動,對今后的學(xué)習(xí)也會更加努力。希望您的孩子在您的鼓勵聲下,努力向前,最終走向成功。

          愿各位家長們經(jīng)過這次家長會后,對孩子的學(xué)習(xí)更為重視,平時在百忙之中抽空多關(guān)心關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),讓其心靈中產(chǎn)生更大的學(xué)習(xí)動力。

          最后請家長們謹記“富不能富孩子,窮不能窮教育”。

        關(guān)于90后的演講稿3

          尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,你們好。今天我演講的題目是勇于但當,做我自己。

          勇于但當,是對人身價值的重新審視,更是對身命意義的深層探索。

          回想少年的我,小小的腦子里裝滿了對玩的熱衷,對樂的瘋狂,由于經(jīng)不住誘惑,自身控制能力差,而陷入網(wǎng)絡(luò)游戲的深淵了,為了滿足我上網(wǎng)的欲望,經(jīng)常在上課期進入網(wǎng)吧,甚至晚上無視學(xué)校的制度,不顧個人的安全,不計后果的用繩布下樓,翻墻的去上夜網(wǎng);我的網(wǎng)癮越來越大了,于我不能自拔,網(wǎng)絡(luò)游戲吞噬了我的大腦,迷失了我的雙眼,從而看不見父母的'傷心、老師的失望、同學(xué)的惋惜,而我依然我行我素的迷戀在網(wǎng)絡(luò)游戲中,無心學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一落千丈。上課時自己像個木頭人別的同學(xué)把黑板看成老師傳授知識的工具,而我看成了電腦屏幕。就這樣家長成了學(xué)校的?,從而使自己的家長無法面對老師,也給班級的榮譽帶來了損失,而我對網(wǎng)絡(luò)游戲反而更加癡迷,經(jīng)濟緊張我便開始到處借錢,一次兩次還可以,但后來他們都疏遠了我,或許是因為我給班級抹了黑;蛟S他們認為我是一個壞孩子,所以他們都疏遠了我,而我依然熱衷于網(wǎng)絡(luò)游戲,它像一張網(wǎng)把我困在里面我逃也逃不掉......就這樣,小小的我在網(wǎng)絡(luò)游戲的傷害下度過了我的三年多小學(xué)時光。

          隨著時間的推移,我明白了許多東西,我知道我想要的是真實的快樂而不是無盡的嘲諷,我想要的是真誠的表揚而不是嚴肅的批評。來到新的班級體,認識新的老師和新的同學(xué),經(jīng)過老師的教誨,同學(xué)們的幫助和監(jiān)督我知道我要戒掉網(wǎng)癮是一件非常難的,但我還是用我自己的毅力和自信做到了,想起那段脫胎換骨的日子我現(xiàn)在仍然激動不已,永生難忘。老師同學(xué)的幫助和集體的力量時刻告訴我:你要與網(wǎng)癮作斗爭!為了關(guān)心你的老師!幫助你的同學(xué)!辛苦操勞的父母!自己的人生!每當網(wǎng)癮來襲時,我便按照老師的要求通過跑步或其他運動、或者與老師談心來消除心里的網(wǎng)癮,漸漸的我在老師的精心教育下,懂得了榮譽、懂得了感恩、懂得了磨練、懂得了挑戰(zhàn)。

          現(xiàn)在的我,珍惜班級榮譽、學(xué)習(xí)認真努力,盡管我的學(xué)習(xí)不是很好,但我看到了自己的希望。誰說網(wǎng)癮少年從網(wǎng)絡(luò)游戲中走不出來,那你就錯了。誰說90后的我.們不能勇于擔(dān)當,像我這樣一個從網(wǎng)絡(luò)里走出來的不一般人更有改錯的勇氣,追求上進的信心和決心。我相信只要一直這樣下去一定會成為一個優(yōu)秀的少年。

          謝謝大家!

        關(guān)于90后的演講稿4

        尊敬的老師:

          大家好!

          世界是一本書,不旅行的人只看到其中的一頁。出去走走,看看不同的風(fēng)景,接觸不同的人和事,你會發(fā)現(xiàn),你的煩惱原來是那么微不足道。

          他們牽著手,像一對少年夫妻一樣,自助游看世界,享受著背包窮游

          客張廣柱和王鐘津兩位老人,后來他們出版了一本四色圖文旅行隨筆,描寫了在南極大陸的冰雪世界、歐洲鄉(xiāng)村、澳大利亞等地有趣而冒險的經(jīng)歷,更闡述了一路上兩人相依相伴,對幸福的追尋,對愛情、親情、友情的感悟等,帶給年輕人莫大的激勵和感動。幸福,就是你每一個細小生活愿望的達成;幸福,就是追尋你想要的,穿越艱難困苦看到的最美麗風(fēng)景。 人生路上,有無數(shù)目標可供選擇,必須有取有舍。追求自己的夢想,總要舍棄另一些東西,即使它們充滿誘惑。

          一位63歲美國老人長途跋涉,克服重重困難,從紐約市步行到邁阿密市。記者采訪她:這路途中的艱難是否曾嚇倒過您,您是如何鼓起勇氣,徒步旅行的?老人回答:走一步路是不需要勇氣的。我所做就是這樣。我先走一步,接著再走一步,然后再一步,我就到了這里!松繕硕际怯梢粋個小目標鏈接而成的。人生最重要的不是我們身在何處,而是我們將前往何處。給自己一個旅行的夢想,我們終將到達目的地。人生就是一場旅行,你是否為自己的人生旅途設(shè)立過目標?

          旅行的美妙,不在于名勝古跡,而是"能有一段漂泊的時間",隨心所欲地到處走走,無所事事地發(fā)呆,或是在小巷里迷路,看見當?shù)鼐用駷槭裁词露腋?鞓,你會確定自己想要追求什么樣的人生。一位中國女孩和一個德國男孩,騎著湘A牌照的摩托,從上海到德國,再從德國環(huán)游歐洲,歷時4個半月,花費4萬。4萬塊可能是一個名包,也可能是北京一平米的房價,但是得到的和留下的肯定遠遠不及一趟刻骨銘心的旅程。趁年輕,我們也應(yīng)該留下點什么吧~

          我想,喜歡上旅行的人,都是想要暫時逃離自己城市里那熟悉卻沉重的空氣。背上背包,戴上耳機,卸下平日里所有的偽裝,去一個陌生的城市,尋找的卻是

          自己。旅行會讓人謙卑,你會知道地球之大,永遠有著與你截然不同的人、事、物在地球的彼端發(fā)生。見的世面廣了,也就不會把自己局限在小格局里,不再憤世嫉俗。所以,旅行永遠是最好、最有效的心理治療。(大家出去玩)我們會聽到同學(xué)會這么說,也許我們也有這樣的想法,好無聊啊,春天來了,應(yīng)該出去玩玩兒,宿舍呆了一天,我快死了,我發(fā)誓我明天我不會呆在宿舍了。有一個人提議,就會大家一致同意,于是,帶上相機、MP3,就出發(fā)了,隨便一個有驚喜的地方;貋碇,即使累得腰酸腿疼,大家也會分享旅途的所見所聞。

          旅行并不一定要走多遠,有一顆發(fā)現(xiàn)美的心,身邊處處都是好風(fēng)景。一次偶然的機會,在教學(xué)樓的`墻角邊看見了一株向日葵,一眼看上去要比陽光水分充足的同類要小很多,但它卻結(jié)果了,花盤朝向僅有一點陽光能照到它的方向,它是那么的健康,頓時驚喜不已,它成了墻角這片兒甚至是校園最美的風(fēng)景,拍照是少不了的。或許是因為施工的原因,估計他到了成熟的時候或者是只是想看一看,竟然沒有找到,感到很失望。人生就是一條坎坷曲折的路,即使不斷的跌倒,也一定要爬起來,堅持自己的夢想。記住,這一秒不放棄,下一秒就會有希望。 今天起,做一個幸福的人,讀書,旅行,努力工作,關(guān)心身體和心情,我沒有20xx的船票,但我有個美好的夢想,面朝新的一年,花開不怠。

        關(guān)于90后的演講稿5

          這些90后的少年們猶如雨后春筍般欣欣向榮地躍上了中華民族斑斕而多姿的舞臺,是這些率真青春的`新新面孔,是這些溫暖熱情的點滴故事,是這些積極堅定的生活信念,深深地讓我們震撼,深深地讓我們記憶,深深地讓我們?yōu)槿杠S,讓我們,讓我們再一次縱情地呼喊:“90后,你是新時代生命的洪流,你是新時代民族的脊梁,中國為你們驕傲!”

        關(guān)于90后的演講稿6

          距離之美不在于遠近,而在于那種無法猜度的神秘感。

          南朝梁武帝時期,有個寺院與周圍農(nóng)家發(fā)生田地之爭,雙方互不相讓,只好到官府去打官司。由于寺院的社會地位特殊,有關(guān)部門怕承擔(dān)責(zé)任,最后競將這個案子一直推到皇帝面前。梁武帝草草看后,順手在案卷上批了一個大大的“貞”字,交給有關(guān)部門辦理。然而,經(jīng)辦部門卻被皇帝的這個判詞弄得百思不得其解,幾乎問遍了所有的人都得不到一個合理的解釋。就在無計可施之時,有人突然想到時任尚書左丞的劉顯。

          在朝廷上下,誰都知道劉顯是滿肚子學(xué)問,而且腦子靈活。果然,劉顯不負重望,他看了皇帝的朱批,不假思索地就道出了個中秘密:皇帝的'意思是要把田地判給寺院。因為“貞”的繁體字可拆為“與上人”三個字,而“上人”是對僧人的尊稱。經(jīng)辦人員這才恍然大悟,趕忙按皇帝的批示精神辦結(jié)了此案。

          劉顯之所以能從一個“貞”字判詞上十分準確地吃透皇帝的用意,是他作為近臣對皇帝的全面了解。他知道梁武帝不但崇尚佛教,甚至還有過不當皇帝想當和尚的強烈愿望,只是每次舍身都被群臣用不菲的銀兩贖了回來。作為曾是佛門弟子的當朝皇帝,碰上這種事也不便對寺院露骨地袒護,這才在案卷上批了一個“貞”字來暗示。然而,當梁武帝知道自己的判詞被劉顯破解之后,滿肚子不高興,一氣之下,便把劉顯尚書左丞的官職擼掉,讓他去地方任職。劉顯從此一蹶不振,直到老去。

          寫到這里,大家很可能又想到另一個聰明絕頂?shù)娜,那就是三國時期被曹操殺了的楊修。

          劉顯與楊修雖然下場不一樣,但都犯了同樣的錯誤——過于聰明。梁武帝在學(xué)識文才方面自負清高,無法容忍他人在自己之上,他希望群臣不清楚“貞”的意思,反過來再問他,才能顯示他的水平和地位,樹立他的威信。你劉顯居然在皇帝面前逞能,讓你永遠離開皇帝,到地方當官該是最好的結(jié)局了。楊修呢,固然也是能猜透皇帝心思的人,但曹操又是其時罕見的“雄猜王”。這類人,猜忌心是最重的。他們最忌恨的,就是怕別人能猜透自己的心思。聰明反被聰明誤,劉顯與楊修算是歷史上最有名的典型。

          古今往來,無論是君臣之間,還是普通的人與人之間交往相處,有多少人希望別人把自己心里的角角落落給猜得一清二楚?其實,這也是做人應(yīng)把握的一個尺度。

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