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      2. 讓青春飛揚(yáng)演講稿

        時(shí)間:2023-02-27 19:19:02 演講稿 我要投稿

        讓青春飛揚(yáng)演講稿(匯編15篇)

          演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn),F(xiàn)如今,很多地方都會使用到演講稿,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的讓青春飛揚(yáng)演講稿,希望能夠幫助到大家。

        讓青春飛揚(yáng)演講稿(匯編15篇)

        讓青春飛揚(yáng)演講稿1

          當(dāng)風(fēng)吹動(dòng)寧靜的綠葉,當(dāng)閆飛讓清晨的天空蒼涼,我們穿著軍裝走在訓(xùn)練場上,高喊口號,氣勢磅礴地大步向前。

          以前覺得綠軍裝好英氣,以前覺得兵好高。直到今天,我才發(fā)現(xiàn)原來空氣的背后,是艱苦的訓(xùn)練,苦澀的汗水,還有早起的辛苦。

          回顧過去的生活,這種有秩序有紀(jì)律的軍旅生活真的讓我們苦不堪言。過去,我們仿佛是從天而降。以前我們父母眼中的蘋果,只是一片從未被風(fēng)雨打過的小草,一顆普通的石頭,甚至是一顆未開發(fā)的`鐵礦。嚴(yán)格的軍訓(xùn)很辛苦,也很無聊。就像一個(gè)煉鋼爐在烤我們,所有的精悍男人都錚錚鐵骨,都是不讓男人的女英雄!

          回想一下有多少英雄沒有努力成功,看看那個(gè)張海迪5

          她18歲因病沒上學(xué),從小就以頑強(qiáng)的毅力開始自學(xué)知識。她在小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)自學(xué)專業(yè)課。1983

          1996年,她走上文學(xué)創(chuàng)作的道路,以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝疾病和困難,精益求精,為文學(xué)不懈奮斗,成為一名年輕的作家。至今已發(fā)表的作品有:《輪椅上的夢》、《生命的追問》、《麗貝卡在新學(xué)校》等。她的作品在社會青少年中引起了強(qiáng)烈反響。而愛迪生,從小在父親的木廠工作,因?yàn)榧揖池毢簧粚W(xué)習(xí)了三個(gè)月。但是,他從小熱愛科學(xué),刻苦學(xué)習(xí),沉迷于發(fā)明創(chuàng)造。他正式注冊了1328種發(fā)明,被稱為世界發(fā)明之王。他的發(fā)明創(chuàng)造不僅依賴于智力,還依賴于艱苦的科學(xué)實(shí)踐。正如他自己所說:“發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗!毕氲竭@,我的急躁和努力都被抹去了。

          汗水順著脊柱淌下,但我們能聞到一股香味,彌漫在迷彩服里,傳遍隊(duì)列訓(xùn)練場。沒有頭韻嗎?青春是一輪燦爛的太陽,一百首競爭的歌曲,一只戰(zhàn)斗的雄鷹,一串歡樂。同樣,青春無悔。

          軍訓(xùn)要結(jié)束了。我的生活又會平淡。不同的是,我以后不會害怕,不會猶豫。我學(xué)會了如何在軍訓(xùn)中接受挑戰(zhàn)和忍受挫折,也教會了我們?nèi)绾螢樾碌囊惶旎謴?fù)活力。

        讓青春飛揚(yáng)演講稿2

          時(shí)常聽別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同!肮陋(dú)王”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

          平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

          說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個(gè)天才貝多芬,也不過是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

          不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

          拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧!一路文緣網(wǎng)

          點(diǎn)評:

          一篇優(yōu)秀的演講稿就像一件杰出的藝術(shù)品,無論你從哪一個(gè)角度去欣賞,它都會給你留下品位不盡的美感!蹲屒啻猴w揚(yáng)》可以說就是這樣一篇優(yōu)秀的'演講稿。在這篇演講稿中演講者高遠(yuǎn)而富有現(xiàn)實(shí)意義的立意,演講者對現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)問題獨(dú)到而精辟的見解,層層遞進(jìn)、邏輯嚴(yán)密的論證,但這篇演講稿最引人注目的是它撲面而來的青春氣息和極富哲理的語言風(fēng)格。首先,演講者選擇了一個(gè)極具時(shí)代氣息的青年人關(guān)心的熱門話題,她不談古而論今,論的是在現(xiàn)在許多青年人中流行的一種人生觀,她入題是從一首青年人喜的流行歌曲的歌詞開始,巧妙入題,單刀直入,直切主題三言兩語切中要害,通過包含情感的分析,批駁了一種無為的消極人生觀,而鼓勵(lì)青年朋友們樹立起積極向上的人生觀和生活態(tài)度,相信許多青年朋友聽了這樣的演講以后一定會有所感悟,受到啟發(fā),全篇演講稿洋溢著一種濃郁的青春氣息,給人一種昂揚(yáng)向上的蓬勃感。

          其次,演講是一門語言的藝術(shù),這篇演講稿時(shí)時(shí)處處閃現(xiàn)著精彩而富有哲理的語言,這些哲理性的語言使整個(gè)演講具有了一種思辨的色彩,給整個(gè)演講稿賦予了活的靈魂。如:“生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人!薄安辉倩仡^的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著!钡鹊,這些閃爍著哲理光芒的語言,蘊(yùn)含著演講者對生活的真知灼見,也透視出演講者的睿智,聽了這些極有見地的話語,我們會有“聽君一席話,勝讀十年書”的感覺,這是臆斷敘述性語言所無法比擬的,演講中這些美好的言語就像是一串串美麗的音符,使整個(gè)演講樂章變得更加華美,更加富有韻味。這種語言風(fēng)格是值得我們每一位演講者借鑒學(xué)習(xí)的。

        讓青春飛揚(yáng)演講稿3

          我們常常感慨,時(shí)光的腳步太輕太快,看不清,抓不住。誠然,時(shí)光逃的這樣快,似乎人生數(shù)十年也不過彈指間。正直年少輕狂時(shí),我們也許自命不凡;也許自輕自賤;也許我們一直自尊自愛。青春是我們?nèi)松泻纹渲匾趾纹涮貏e的一段時(shí)光。然而,青春確乎是一首太倉促的詩,倉促到我們還來不及去淺嘗,它就要輒止然而止。

          曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊:“與世無爭,恬淡一生”。認(rèn)為只要這樣便可無憂無慮的生存,是何其淡然、平和呀。亦頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢。是什么使我們豐富的.校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛В渴且驗(yàn)榍啻簛砣ヌ掖,令我們無法抓住?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?都不是。放棄夢想的是你,錯(cuò)過青春的也是你。

          有人會說:雖然我有過夢想,但是我的確很平常,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,慢慢的注定這幾年就這么平淡無為了。世上不過只有一個(gè)天才貝多芬,也不過只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

        讓青春飛揚(yáng)演講稿4

          有人說16歲是花季,17歲是雨季。15歲是什么?我說,15歲是青春的一天。在那個(gè)青春的日子里,我們總是懵懂無知。在那個(gè)青春的日子里,我們有說不出的無奈。在那個(gè)青春的日子里,我們有說不出的堅(jiān)持和沖動(dòng).

          在青春的日子里,我們第一次體會到生命的重量,第一次感受到生命的價(jià)值,第一次領(lǐng)悟到生命的真諦,明白了“論成敗,人生就是英雄”的`道理。

          親愛的朋友,你知道嗎?想要了解生命的本質(zhì),就要學(xué)會去感受。

          生活是一首歌。聽著,這是一首演奏生命旋律、溝通人心的愛情交響曲。

          人生是一幅畫?,它真的展現(xiàn)了人們欣欣向榮的生活,豐富了我們的生活記憶。

          生活是一杯酒。時(shí)而酸,時(shí)而甜,時(shí)而苦,時(shí)而辣。讓人頭暈?zāi)垦,如癡如醉。

          生活是多彩的陽光。當(dāng)寒冷的冬天把他疲憊的身體拖走,溫暖的春天腳步輕盈地來到世界的每一個(gè)角落,她把禮物——“七彩陽光”灑在地上。這時(shí),人們興高采烈地走出去,感受春天帶來的喜悅?,孩子們又跳又笑,像一匹駿馬一樣飛奔,頓時(shí)讓原本沉睡的大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>

          然而,在那個(gè)青春的日子里,我們一個(gè)接一個(gè)地表現(xiàn)出沖動(dòng)和無奈…

          籃球場上,我們班的隊(duì)員因?yàn)闆_動(dòng)幾次犯規(guī),唉!這可能是“沖動(dòng)的懲罰”!

          上課的時(shí)候兩個(gè)同學(xué)為了一道數(shù)學(xué)題面紅耳赤,叫做持久性——的沖動(dòng)解讀。

          在青春的日子里,我們應(yīng)該耗盡自己的生命,在青春的日子里,我們應(yīng)該表達(dá)自己的激情,表演自己的精彩。

        讓青春飛揚(yáng)演講稿5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們:

          大家好!

          我叫XXX,來自高新區(qū)xx管區(qū),今天,很榮幸參加高新區(qū)群團(tuán)辦舉辦的建設(shè)高新城,為xx經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展添光彩的主題演講,首先要感謝管委會的各位領(lǐng)導(dǎo),給我們提供這次學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會。我演講的題目是《平凡的青春飛揚(yáng)》。

          年輕,有理想也有期待,青春在仿佛鄉(xiāng)村的靜謐與安寧中飄搖,卻并未遠(yuǎn)離城市的繁華與喧囂,我們依然保持追求理想的'期望,不屈不饒。生活,不是缺少精彩,而是需要?jiǎng)?chuàng)造精彩。作為一名普通的管區(qū)工作者,為高新區(qū)經(jīng)濟(jì)與社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任與義務(wù),作為一個(gè)土生土長的河南人,能為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力,又何嘗不是一件很有意義的事情呢?目前正是建設(shè)高新新城、發(fā)展xx經(jīng)濟(jì)區(qū)的大好時(shí)機(jī),我們應(yīng)該立足本職,共同努力,以更加飽滿的熱情,以更加扎實(shí)的作風(fēng),投入到工作中來。

          我們像所有人一樣平凡。我們?nèi)杖請?jiān)持的工作平常也很瑣碎,但作為一名管區(qū)的工作者,我們所做的每一件事都有可能關(guān)乎到人民群眾的切身利益,平凡與偉大本來就是對立統(tǒng)一的,平凡孕育偉大,偉大出自平凡。平凡是寂寥的荒原,孕育著崛起,只要你肯開拓;平凡是肥沃的泥土,孕育著收獲,只要你肯耕耘;平凡是涓涓的細(xì)流,孕育著深邃,只要你肯積累。雖然,我們不能報(bào)以大志向如愿以償?shù)霓Z轟烈烈,馳騁疆場,但我們可以立于本職,兢兢業(yè)業(yè)。小草雖小,應(yīng)該為充實(shí)遼闊草原的郁郁蔥蔥而驕傲;小我雖小,應(yīng)該為成為投入高新新城建設(shè)的一員而自豪,因?yàn)槲蚁嘈牛涸谄椒驳墓ぷ髦幸惨粯娱W光!合抱之樹,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海。只要我們從一點(diǎn)一滴做起,從身邊的每件小事做起,如果我們能把每一件小事做到盡善盡美,那么我們就是偉大的。若我是水,愿為,若我是樹,……我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影;我不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切,都在意料之中!

          同志們,管委將建設(shè)高新新城宏偉的藍(lán)圖已經(jīng)繪就,嘹亮的號角已經(jīng)吹響,建設(shè)高新新城需要你我的參與!我愿用我的激情,撞響思想解放的黃鐘大呂;我愿做一個(gè)小小的音符,將我的青春溶入與諧社會的壯美旋律,譜寫出建設(shè)高新新城的華彩樂章。就讓我們以路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索的探索精神,以春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的奉獻(xiàn)精神,以長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的豪情壯志,為建設(shè)富裕文明與諧秀美的高新新城而努力奮斗!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        讓青春飛揚(yáng)演講稿6

        尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          時(shí)常聽別人哼唱,自我也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對“以往在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才明白平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同!肮陋(dú)王子”唱得未免太超然了——一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

          平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢。是什么使我們豐富的學(xué)校生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛В窟是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

          生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)夢想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的感情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國,在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國度里,大學(xué)生既被社會過高的'期待,也過高地期待著社會,只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自我,也不能正確認(rèn)識社會。

          那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你以往也想要有所作為,卻不明白從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。

          不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)許多人夢寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

          在我們四年的每個(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的期望就是我們能自我走自我的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描述更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個(gè)家庭的付出,大到為了那如水流逝的時(shí)光,我們怎樣就能夠輕易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢?

          最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,可是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

          說到那里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上可是僅有一個(gè)天才貝多芬,也可是是僅有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是經(jīng)過嘗試,經(jīng)過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物僅有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少能夠像蝸牛那樣憑著自我的耐力默默前行。

          不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自我的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

          拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧!

        讓青春飛揚(yáng)演講稿7

          帶著父母的期盼,我們走進(jìn)這充滿希望的殿堂;扇動(dòng)雖還稚嫩的翅膀,在這蔚藍(lán)的天空自由翱翔;作為90后的我們,只要起飛就一定勢--不--可--擋!

          回首過往,我們都在蜜罐兒中成長;雖經(jīng)歷過春雨的洗禮,卻從沒領(lǐng)略過狂風(fēng)巨浪;父母就似夏日的濃蔭,時(shí)時(shí)為我們遮風(fēng)避陽。

          現(xiàn)如今,我們不再怕熊熊烈火,炎炎驕陽;我們已羽翼豐滿,我們要劈波斬浪;我們要笑迎飛濺的朵朵浪花,引吭高歌,唱出屬于我們青春的精彩華章;因?yàn)槲覀兪?0后,我們青春-飛揚(yáng)。

          我們有自己的愛好和夢想,不再象父輩守舊迷茫;我們喜歡有科比的賽場,我們喜歡杰克遜的熱情奔放,我們喜歡把周杰倫的雙節(jié)棍來哼唱;我們喜歡國慶大閱兵的空前盛況,我們喜歡神秘的互聯(lián)網(wǎng);我們喜歡看股市行情的落漲,因?yàn)槲覀兪?0后,我們青春-飛揚(yáng)。

          我們的教室寬敞明亮,我們的同學(xué)靚麗陽光;面對師長們的殷切期望,學(xué)業(yè)有成--至高無上;重任早已落在我們的肩上,我們必須成為參天大樹,祖國的棟--梁,回報(bào)社會,建設(shè)家鄉(xiāng),牢牢記住,我們是90后,我們青春-飛揚(yáng)。

          我們是一滴滴水,早已融進(jìn)這改革開放的巨浪;開拓進(jìn)取,勇創(chuàng)佳績早已銘刻我們的心上;看,奧運(yùn)冠軍短道速滑的周揚(yáng),年僅18歲的她,已為我們做出了榜樣;未來屬于我們,因?yàn)槲覀兪?0后,我們青春-飛揚(yáng)。

          別說我們好高騖遠(yuǎn),我們會給自己一個(gè)準(zhǔn)確的估量;別說我們愛慕虛榮,那是我們對美好未來的想往;別說我們只會索取,我們深深懂得父輩的.付出,我們定會讓他們的晚年幸福安康;滴水恩,永不忘,這是亙古不變的詩行;我們是90后,我們青春-飛揚(yáng)。

          請相信,我們會讓青春的心--沖破黑夜--閃露光芒;請相信,我們會用生命的弦--彈奏出五彩繽紛的樂章;請相信,我們會笑迎坎坷路茫茫,我們早已繼承了父輩的勇敢與堅(jiān)強(qiáng);請相信,我們都會學(xué)得一技之長,開拓未來,創(chuàng)造更大的輝煌;請相信,我們主宰的世界定會是更和諧更芬芳;請相信,鷹擊長空的日子不會遙遠(yuǎn),因?yàn)槲覀兪?0后,我們---青春-----飛----揚(yáng)。

          謝謝!

        讓青春飛揚(yáng)演講稿8

        尊敬的各位老師、各位同學(xué):

          青春是一座知識的寶塔,灑下千千萬萬青年的汗水;青春是一棵正在茁壯成長的樹,備受風(fēng)吹雨淋的考驗(yàn) ;青春是一朵含苞欲放的花蕾,欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿; 青春是一個(gè)美夢,卻終有夢醒的一天;青春是一條小河,卻終有干涸的一天; 青春是一道彩虹,卻終有消失的一天;青春是一朵盛開的鮮花,卻終有凋落的一天;青春是握在手里的細(xì),不知不覺已然漏去;青春是天上的一顆流星,雖然美麗卻瞬間逝去;青春是幸福留下的陣陣香氣,想要珍惜它已離去。 爾時(shí)的我,是多么希望人生燦爛輝煌!我記得小時(shí)候經(jīng)常喜歡幻想,晚上做夢都想著人生最開心的.時(shí)刻。說實(shí)話,到現(xiàn)在我覺得人生還處于一個(gè)童真時(shí)代。在父母的眼里,我永遠(yuǎn)是一個(gè)孩子。

          上小學(xué)的時(shí)候,我就自己能穿著了,不需要父母幫助。那時(shí)候的我就像一顆種子播種在土地上長成了根枝葉。因?yàn)槟菚r(shí)我明白自己能做的事就不能依靠別人做。小時(shí)候就有一夢想,其實(shí)現(xiàn)在不能說是夢想吧,只是一個(gè)幻想而已。后來直到中學(xué),我終于明白了我的夢想是什么。在高中時(shí),我明確了一個(gè)目標(biāo),并且堅(jiān)定不移地朝著這一目標(biāo)奮斗。高中三年付出了三年、努力了一年,收獲的是笑看一朝時(shí)。不管結(jié)果怎樣,但是我相信,只要努力付出了就一定有收獲。曾經(jīng)的付出讓我青春無悔!

          懷揣著進(jìn)入大學(xué)的夢想,我來到了大學(xué)的殿堂。一踏入大學(xué)的門口,大學(xué)的一切讓我眼前一亮,完全和高中時(shí)一個(gè)在課堂上一個(gè)在社會上。在大學(xué)里,青春是綻放著活力,五彩繽紛的天空的等著我們?nèi)ダL制美好的藍(lán)圖。在大學(xué)里,我們是扮演著不同的角色,心有多大舞臺就有多大。夢想讓我從一個(gè)黑夜里走向了黎明,夢想讓我在河的這邊跨過了河的對面,讓我在危難之刻轉(zhuǎn)入為安。

          夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點(diǎn)燃熄滅燈;夢想是燈,引你走向黎明。我覺得人活著就是為追求夢想,沒有夢想,人生就如同沒有靈魂的軀體。今年有一個(gè)很火的綜藝節(jié)目,那就是《中國好聲音》。我很喜歡看這個(gè)這節(jié)目,從每個(gè)參與這個(gè)節(jié)目人的身上都能學(xué)到知識。他們每一位學(xué)員,我覺得都能激勵(lì)我們、鼓舞我們。其實(shí)啊,人生沒有一帆風(fēng)順,成功絕非偶然。一個(gè)人的成功,他背后付出了千千萬萬的努力,可想而知,我們是不是光有了夢想其實(shí)還不行,我們還要確定計(jì)劃。然后沿著我們的計(jì)劃一步一步的往前走。

          少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,少年獨(dú)立則國獨(dú)立。周恩來說過一句話:為中華之崛起而讀書!今天我們國家已經(jīng)崛起了,那我們就不是為國家崛起而讀書,而是為了國家建設(shè)發(fā)展而讀書了。其實(shí)這些話說大了,國家在不需要我們這樣做,我們只要為自己的生活而奮斗就好了。我們每個(gè)人都發(fā)展好了,那我們國家就強(qiáng)大起來了。

          少壯不努力,老大徒傷悲;黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)讀書方悔遲。青春是我們?nèi)松狞S金時(shí)期,我們不好好為我們的夢想奮斗怎么能行呢。人生不是因?yàn)槟阕鲞^了什么事而后悔,有事啊,恰恰是你沒有做過的事,而最終你感到后悔。我們正處于一個(gè)青春年華之時(shí),這時(shí)候是人生散發(fā)燦爛火光好時(shí)刻。我們這時(shí)不好好努力奮斗,到了老的時(shí)候想去旅游時(shí)自己卻躺在病床上。那時(shí)候真的是很可惜!我想啊,是雄鷹就要翱翔;是蛟龍就要騰飛,人生能有幾回搏,青春之時(shí)不搏更待何時(shí)。

          我記得哈佛大學(xué)有過這樣的一句名言:此時(shí)你在學(xué)習(xí),你將圓夢:此時(shí)你在打盹,你將做夢。青春讓夢想飛揚(yáng),而夢想又是在青春這里起航。

          我的青春志在藍(lán)天,我要高飛;我的青春志在大海,我要遨游;我的青春志在森林,我要堅(jiān)強(qiáng);我的青春志在現(xiàn)在,我要奮斗!

        讓青春飛揚(yáng)演講稿9

        同學(xué)們:

          大家好!

          我今天冒昧地向大家提一個(gè)問題:青春在人的一生中究竟占有多大的分量?

          易逝,應(yīng)該加倍珍惜,加倍呵

          可能大多數(shù)人回答不出來。但我常常這么想:青春護(hù)。

          記得一位記者采訪香港億萬富豪李先生時(shí),采訪的尊敬語勢語態(tài)總是貫穿始終。采訪完畢,辭別之前,記者還特別地表示了對李先生的崇拜之情。意想不到的是,李先生反而對他說:“記者先生,我同樣祟拜你呀!” 記者倍感驚訝。這時(shí),李不無幽默而又意味深長地說:“我愿意拿我一半的資產(chǎn)和你換取青春,你愿意嗎?” 現(xiàn)在,我想我們所有的人在李先生的話語的啟迪下對某些困惑早已釋然。

          青春是我們這一生中最可珍貴的財(cái)富。它凝聚了生命年輪中最富生氣和活力的時(shí)光精華,它占據(jù)了我們絕大部分用智慧精耕細(xì)作的成果它更直接影響著一個(gè)人生存意義的崇高與渺小……青春幾乎是我們每一個(gè)人最無法缺失的圣物。我們什么都可以輸?shù)簦í?dú)青春是不可以被輸?shù)舻。因而,每一個(gè)人都必須認(rèn)真地對待自己的青春,不把青春白白地拱手輸給時(shí)間。

          青春易逝不復(fù)來,愈是高節(jié)奏的時(shí)代愈是如此。在我們的身邊,總有這樣一些朋友,總是對青春抱有極大的誤解,所以也就以糟踢、扭曲、幻想、漫罵、慨嘆等種種行為虛度了青春。于是,過多的花前月下,過多的卿卿我我,過多的自我放任,還加上過多的常常立志,把寶貴的青春消耗而去,實(shí)在遺憾。

          在易逝的青春里,最可貴的是善于把握,最可怕的是陷于泥淖不能自拔,最可卑的是不把青春當(dāng)一回事甚至藐視青春,最可賤的是不曾認(rèn)真對待過青春。我現(xiàn)在想起一個(gè)人,他就是雷鋒;蛟S有少數(shù)朋友會覺得調(diào)門太老,我要說的是,對于這樣一個(gè)視青春為命根子的人,他把自己的青春耕耘得實(shí)實(shí)在在;他的一生,雖然短暫,卻把青春的價(jià)值展現(xiàn)得完美無缺。如果我們想把青春過得充實(shí)有味,我們就應(yīng)該向古今賢人們學(xué)習(xí),.抓緊每一個(gè)“現(xiàn)在時(shí)”,不讓青春白白流逝,每天都有向上的精神狀態(tài),每天都有進(jìn)取的心力,每天都留下奮斗的足跡,每天都少一些感傷與止步不前。

          曾經(jīng)寫過一篇《握住青春青春獨(dú)有的堅(jiān)定》,寫作緣由顯而易見,我希望那些在路上迷茫和碌碌地生活著的`朋友能夠有所反思,也希望青春的弄潮兒們能更堅(jiān)定地馳騁在青春的原野上。關(guān)于青春,在我們的頭腦與記憶中,不乏詩篇,不乏歌唱,不乏經(jīng)綸。青春是美麗的畫卷,是奇異的珍寶,是清澈的天宇,更是潺潺的溪流:它依河而去,最終將成我們記憶中的某個(gè)片斷,能否持久地使之精彩璀璨、光耀奪目,就看我們每一個(gè)人如何去面對了。

          朋友們,讓我們以踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng),向多少資產(chǎn)也換不來的青春致以真實(shí)可親的敬禮!讓我們常!澳钸丁敝呵啻阂资挪粡(fù)來。

          謝謝大家!

        讓青春飛揚(yáng)演講稿10

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

          迎著朝陽,站在飛揚(yáng)的五星紅旗下,代表八二班做國旗下演講,我感到無比的激動(dòng)和自豪,今天我講話的題目是《飛揚(yáng)的青春》。

          對于我們每個(gè)人來說,青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程。我們涌動(dòng)活力的身體,在激情四溢的思想帶領(lǐng)下,可以天馬行空,云游四海、體會生活、尋找理想。非常值得慶幸的是:我們的青春夢想從壽春中學(xué)起航。美麗的校園、可愛的老師、豐富的學(xué)習(xí)資源,為我們創(chuàng)設(shè)了自由揮灑青春活力的無限舞臺。青春不允許浪費(fèi)、青春的活力來自不斷的汲;青春一閃而過,需要我們無比的.珍惜。從生動(dòng)的課堂學(xué)習(xí),到豐富的社團(tuán)活動(dòng),從校園青年志愿者活動(dòng),到科普創(chuàng)新實(shí)踐的體驗(yàn);處處讓我們張揚(yáng)青春的美麗,讓我們有機(jī)會不斷的尋找、修正我們的青春夢想。

          青春就在當(dāng)下,別等錯(cuò)過后追悔莫及,時(shí)間的長河永不停息,青春的歲月亦會隨之流逝,同學(xué)們讓我們?yōu)榍啻盒袆?dòng)起來吧,一起為青春喝彩。

        讓青春飛揚(yáng)演講稿11

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          晚上好!我叫xxx今日我演講的題目是“青春飛揚(yáng)”。時(shí)常聽別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著那首《再回首》,惟獨(dú)對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同!肮陋(dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢走進(jìn)大學(xué)校門高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

          生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你心中那份虛榮,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國,在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國度里,大學(xué)生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。

          不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。三年,我們有幸擁有著這三年,但多少人的三年已一去不返;難道我們就要這樣

          平平淡淡的度過嗎?

          在我們?nèi)甑拿總(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對我們的期待。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮霍那如水流逝的時(shí)光,我們怎么就可以輕易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢?

          最欣賞的.一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。

          不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

          拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧!

          我的演講完畢,謝謝各位。

        讓青春飛揚(yáng)演講稿12

          老師們,同學(xué)們:

          時(shí)常聽別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同!肮陋(dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

          平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢走進(jìn)大校園門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

          生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國,在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國度里,大學(xué)生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。

          不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從她們這種狀況中走出來,走進(jìn)許多人夢寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

          在我們四年的每個(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,她們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,她們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的.面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個(gè)家庭的付出,大到為了那如水流逝的時(shí)光,我們怎么就可以輕易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢?

          最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,她們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

          說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個(gè)天才貝多芬,也不過是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

          不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

          拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧

        讓青春飛揚(yáng)演講稿13

          在這個(gè)充滿激情的時(shí)代,青春詮釋了我們多彩的時(shí)代:橘黃色的笑聲,紫色的節(jié)日,藍(lán)色的向往,紅色的夢想,綠色的祝福。

          我們的青春,穿越貧窮與苦難,從他身邊走過;我們的青春,爬山越海,永遠(yuǎn)向它走來;我們的青春,穿越黃河長江,愛他;我們的青春,一路歡聲笑語,在時(shí)間的盡頭咆哮。

          青春是最吸引人的旋轉(zhuǎn)舞臺之一,它能放飛激情和力量。五顏六色的霓虹燈,閃爍流動(dòng)的身影,爽朗的`搖滾樂,飄飄的氣息。在青春的日子里,珍惜它,努力工作,祝福它,真心付出所有的歲月,給季節(jié)不后悔。

          我們的青春,風(fēng)雨中跋涉的壯美,哪怕是最悲傷的季節(jié),也在說:幸福無邊。

          我們的青春,在青春的風(fēng)景中描繪著我們的理想,奔向即將到來的朝陽。

          我昂首挺胸,青春在無限美好中傲然飛翔!

        讓青春飛揚(yáng)演講稿14

          當(dāng)風(fēng)翻動(dòng)起安詳?shù)木G葉,當(dāng)飛燕叫得清晨的一片天空一片蒼涼,訓(xùn)練場上的我們穿著一身軍裝,不顧酷暑的炎熱,喊著嘹亮的口號,以剛強(qiáng)有力的氣勢向前邁著正步。

          曾經(jīng)以為那身綠色的軍裝是那么的英姿颯爽,曾經(jīng)以為當(dāng)兵的人是多么的高高在上,直到今天我才發(fā)現(xiàn),原來神氣的背后是艱苦的訓(xùn)練,辛酸的汗水,起早貪黑的辛苦。

          回想過去錦衣玉食的生活,這有秩序有紀(jì)律的軍隊(duì)生活使我們著實(shí)嘗到了苦頭。從前衣食無憂的我們仿佛從天上掉在了地下,過去父母的掌上明珠在這里只不過是一根從未經(jīng)過風(fēng)吹雨打的小草,一塊普通的石頭,更是一塊尚未開發(fā)的鐵礦石。嚴(yán)格的軍訓(xùn)是艱苦的是枯燥的,它如同一座煉鋼爐烤煉著我們,煉出來的都是錚錚鐵骨的男子漢,是不讓須眉的巾幗英雄!

          回想多少英雄人物哪個(gè)不是在艱苦奮斗中成才的,看那張海迪5歲時(shí)因病沒有進(jìn)過學(xué)校,童年時(shí)就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。1983年,她走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路,以頑強(qiáng)的毅力克服疾病和困難,精益求精地進(jìn)行創(chuàng)作,執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn),成為一位年青的作家。至今已出版的'作品有:《輪椅上的夢》、《生命的追問》《麗貝卡在新學(xué)!返。她的作品在社會上在青少年中引起了很強(qiáng)的反響。還有那愛迪生,他自幼在父親的木工廠做工,由于家庭貧困,一生只讀過三個(gè)月書。但他從小熱愛科學(xué),自己刻苦鉆研,醉心于發(fā)明,正式登記的發(fā)明達(dá)1328種,被稱為世界發(fā)明大王。他的發(fā)明創(chuàng)造不僅靠聰明才智,而且靠艱辛的科學(xué)實(shí)踐。正如他自己所說:“發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。”回想著這些,我的無耐和辛苦已消然拭去。

          汗,順著脊梁向下淌,我們卻能夠嗅到一種芬芳,彌漫在這身迷彩上,遍布于著隊(duì)列訓(xùn)練場上,不是有個(gè)排比句嘛,青春是噴薄的朝陽,是競發(fā)的百舸,是搏擊的雄鷹,是歡樂的琴弦。同樣啊,青春無悔無悔。

          軍訓(xùn),已經(jīng)接近尾聲。我的生活也將恢復(fù)原來的平淡,不同的是在我以后前行的路上不會再害怕與彷徨。我已經(jīng)在軍訓(xùn)中學(xué)會了如何接受挑戰(zhàn)與經(jīng)受挫折,更教會我們?nèi)绾螢橛有碌囊惶於鵁òl(fā)我們的青春。

        讓青春飛揚(yáng)演講稿15

          我們常常覺得時(shí)間的節(jié)奏太輕太快,看不清,抓不住。誠然,時(shí)間過得太快了,似乎幾十年的人生也不過是一瞬間。當(dāng)我們正直輕浮時(shí),我們可能自命不凡;也許是自卑;也許我們一直都很自重。青春是我們生命中重要而特殊的時(shí)刻!但是,青春的確是一首太倉促的詩,還沒來得及品味它就停下來了。

          曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)時(shí)代的五彩夢想走進(jìn)大學(xué)校門的人,都在高喊:“千萬不要與世爭,過平靜的生活”。想到只要能無憂無慮的`活著,是多么的冷漠與和平!也要發(fā)揚(yáng)老莊“無為”思想。是什么讓我們豐富的校園生活從它多彩的色彩中淡出?是什么讓我們真正的熔漿凝固,內(nèi)心深處沒有熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走出自我困惑的地帶嗎?是因?yàn)榍啻簛砣ゴ掖,我們趕不上嗎?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟荒贻p了,真的什么都看扁了?都不是!放棄夢想的是你,錯(cuò)過青春的是你。

          有人會說:雖然我有過夢想,但是我真的很普通,沒有一技之長,不會唱歌沒有

          會跳,更不會吟詩作畫,慢慢的注定這幾年就這么平淡無為了。世上不過只有一個(gè)天才貝多芬,也不過只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

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