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      2. 好書(shū)演講稿

        時(shí)間:2023-02-10 10:59:16 演講稿 我要投稿

        好書(shū)推薦演講稿15篇

          演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的好書(shū)推薦演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

        好書(shū)推薦演講稿15篇

        好書(shū)推薦演講稿1

          寒假里,我讀完了一本名叫《藍(lán)花》的書(shū),這本書(shū)的作者是曹文軒。這本書(shū)中,讓我最感動(dòng)的一篇是《何九》。

          何九是禿鶴的舅舅,但是禿鶴感覺(jué)和他沒(méi)有一點(diǎn)兒血緣關(guān)系。禿鶴在一天天地長(zhǎng)大,而何九在一天天地變老,直到有一天,大風(fēng)把何九搭的草房給吹翻了。得知這一情況的禿鶴趕緊跑來(lái)為舅舅親手搭了一間房子。不久后,禿鶴從村里人口中得知,舅舅已經(jīng)得了肺癌晚期。在接下來(lái)的一段時(shí)間里,禿鶴每天都和舅舅在一起。沒(méi)過(guò)多久,何九便離開(kāi)了人世,禿鶴挖了一坑,把舅舅的遺體埋了進(jìn)去······

          讀到這里,我眼睛含著的晶瑩的淚珠滾落了下來(lái)。雖然這個(gè)墓沒(méi)有石碑,沒(méi)有花圈,但是它包含著一段親情。這種親情,是常人無(wú)法做到的。

          作者的語(yǔ)言是那么優(yōu)美,把一篇簡(jiǎn)單的事譜寫(xiě)成了一首感人的贊歌。

          雖然何九每天一個(gè)人孤苦伶仃的生活,經(jīng)常有時(shí)吃不上飯,但是他從不抱怨任何人;看到別人穿好看的`衣服,住結(jié)實(shí)的房子的時(shí)候,他也不眼羨別人,依舊過(guò)著自己該過(guò)的生活。

          何九的精神很值得我們大家學(xué)習(xí),不爭(zhēng)強(qiáng)好勝,別人拿再好的東西,我們也不羨慕別人。

          在文中,何九對(duì)禿鶴的一處對(duì)話,讓我對(duì)何九有了更深的認(rèn)識(shí)。禿鶴問(wèn)何九:“您為什么不找一個(gè)老伴呢?”何九回答說(shuō):“別人做一的事,我從來(lái)不跟著做,我要過(guò)和別人不一樣的生活。”

          何九的話震撼了我的心。是啊,我們不能學(xué)別人做事,如果那樣的話,始終不能獨(dú)立的生活!

        好書(shū)推薦演講稿2

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

          我想大家必須看過(guò)很多書(shū)吧,今日,我給大家介紹一本好書(shū),那就是——《裝在口袋里的爸爸》系列叢書(shū)之《愿望星》。

          它的作者是楊鵬,我異常喜歡他寫(xiě)的科幻小說(shuō)。只要一出來(lái)新書(shū),我就迫不及待地想看,絲毫也不會(huì)感到厭倦。

          它的包裝很精美,是硬皮的。書(shū)名都用的是燙金的字,一閃一閃的,就像天上的星星似的。橙色的封面上有一幅彩色的圖畫(huà),描繪的是故事中最精彩的情節(jié)。并且書(shū)里面重要的部分都會(huì)配有黑白的插圖,真是讓人看得十分過(guò)癮。

          這本書(shū)的故事情節(jié)很有意思,使我愛(ài)不釋手,我給大家講講吧!一天,故事的主人公楊歌看見(jiàn)惡霸們正在欺負(fù)一只癩蛤蟆,就上前阻止。這時(shí)癩蛤蟆跳到楊歌手上,求他親它一下。原先,癩蛤蟆是一個(gè)小女巫變的,她因?yàn)榈米锪诵皭旱奈讕煟粴埲痰刈兂闪税]蛤蟆。小女巫恢復(fù)原樣后,為了感激楊歌,送給了他五顆神奇的.魔法星。楊歌就用魔法星,實(shí)現(xiàn)了自我的四個(gè)愿望:變成超人,變出了一堆的錢(qián),變成明星,還讓自我變成了一個(gè)大人。剩下的最終一顆愿望星,楊歌把它鎖回了抽屜,他期望將來(lái)能夠使用它,做更有意義的事。

          讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!這本書(shū),仿佛為我打開(kāi)了一個(gè)神奇的科幻世界,我也想插上想像的翅膀,去遨游一番,然后寫(xiě)出一個(gè)精彩絕倫的故事。

          聽(tīng)完我的介紹之后,你是不是也有一種如癡如醉的感覺(jué)呢?那就心動(dòng)不如行動(dòng),快去買(mǎi)來(lái)看吧!

        好書(shū)推薦演講稿3

          高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”在我看來(lái)書(shū)就是一位知識(shí)豐富的老師,就是一扇通往另一個(gè)世界的門(mén)。今天我要向大家推薦一本書(shū),叫《閣樓里的秘密》。

          這本書(shū)講述的是一個(gè)叫瓊的女孩在一個(gè)暑假來(lái)到一個(gè)陌生的地方整理文件,此時(shí)的瓊還不知道在這幢古宅里有的不僅僅是為文件,還有許多人的心結(jié),她也沒(méi)料到自己的`命運(yùn)會(huì)與這些文件息息相關(guān)。在她經(jīng)過(guò)種種困難后,開(kāi)始?jí)舻揭粋(gè)叫艾琳的女士,她很好奇,認(rèn)為只要理完文件就可以解開(kāi)那位女士的秘密。果然,在瓊整理完這些文件后,再加上自己的推理真相出來(lái)了……

          這是一本推理小說(shuō),這本書(shū)告訴了我們,有些事不能總依賴(lài)文件,要學(xué)會(huì)推理和分析。我們?cè)谏钪幸惨癍傄粯訉W(xué)會(huì)分析推理,不要老是在一個(gè)角度看問(wèn)題。

          聽(tīng)了我的介紹,你們開(kāi)始喜歡這本書(shū)了嗎?希望大家有時(shí)間去看看。

        好書(shū)推薦演講稿4

          在我的小書(shū)柜里,有各種各樣的書(shū):有《海倫.凱勒傳》;有《十萬(wàn)個(gè)為什么》;有《格林童話》;有《鋼鐵是怎樣煉成的》等等,而我最喜歡的就數(shù)《平凡的世界》。

          這是一部全景式地表現(xiàn)中國(guó)當(dāng)代城鄉(xiāng)社會(huì)生活的長(zhǎng)篇小說(shuō)。全書(shū)共三部。作者在近十年間廣闊背景上,通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛,刻劃了社會(huì)各階層眾多普通人的形象。勞動(dòng)與愛(ài)情,挫折與追求,痛苦與歡樂(lè),日常生活與巨大社會(huì)沖突,紛繁地交織在一起,深刻地展示了普通人在大時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過(guò)的艱難曲折的道路。 銅城除過(guò)河南人之外,從北方黃土高原和南方平原地區(qū)貧困縣漫流來(lái)的鄉(xiāng)民也是它的重要組成部分。自從有了煤炭業(yè),這里就成了中國(guó)西部的阿拉斯加,吸引來(lái)無(wú)數(shù)尋找生活出路的人。在這個(gè)口音五花八門(mén)的“聯(lián)合國(guó)”里,由于河南人最多,因此公眾交際語(yǔ)言一般都用河南話。

          在銅城生活的各地人,都能操幾句河南腔,哼幾句嗯嗯啊啊的豫劇。 這城市四周全是山梁土峁。山上石多土薄,不宜耕作,農(nóng)業(yè)人口遠(yuǎn)比不上黃土高原腹地稠密,更不要說(shuō)和擁擠不堪的中部平原相比了。因?yàn)槭罗r(nóng)者甚微,加之此地又不缺乏燃料,這些山山峁峁竟然長(zhǎng)起了茂密的柴草,甚至還有一些樹(shù)木梢林,顯得比黃土高原其它地方更有風(fēng)光。每當(dāng)入秋之時(shí),有些山上紅葉如火,花團(tuán)錦簇般奪人眼目…… 山梁土峁間,由于地層深處挖掘過(guò)甚而形成空洞,地表時(shí)有下陷,令人觸目驚心的大裂縫往往撕破了幾架山梁,甚至大冒頂造成整座大山崩塌陷落,引起周?chē)锸先?jí)左右的地震。大山以北一二百華里處就是黃河,它帶著成千上萬(wàn)噸泥沙沉重地喘息著淌向東方…… 城市在這條狹長(zhǎng)的山溝里只能擺下一條主街。

          那商店鋪面,樓房街舍,就沿著這條蜿蜒曲折的街道,沿著鐵路兩側(cè),沿著那條平時(shí)流量不大的七水河,鱗次櫛比,層層疊疊,密集如蜂房蟻巢,由南到北鋪排了足有十華里長(zhǎng)。 火車(chē)站位于城市中心。一幢長(zhǎng)方形的候車(chē)室涂成黃色,在這座沾灰染黑的城市里顯得富麗堂皇。除過(guò)南郊軍民兩用的飛機(jī)場(chǎng),火車(chē)站不大的廣場(chǎng)也許是市內(nèi)最為開(kāi)闊的地方了。

          火車(chē)從這里向南,穿越綠色的中部平原,五六個(gè)小時(shí)就可以抵達(dá)省城。而向西,向東,向北,都有公路伸出,一直可以通往鄰近幾個(gè)省份。這個(gè)火車(chē)站每天上下午分別和省城對(duì)開(kāi)兩趟快慢客車(chē),其余就全都是運(yùn)煤車(chē)了。 從隴海鐵路岔出來(lái)的這條支線,它的'最后一節(jié)鐵軌并沒(méi)有在這個(gè)車(chē)站終止。這鋼鐵階梯又在這里岔出兩股,一路爬坡穿洞,沿途串起了東西兩面二十多個(gè)礦區(qū)。 外地人提起銅城,都知道這是個(gè)出煤的地方,因此想象這城市大概到處都堆滿(mǎn)了煤。其實(shí),銅城邊上只有一兩個(gè)產(chǎn)量很小的煤礦,其余的大礦都在東西兩面那些山溝里。

          當(dāng)你沿著鐵路支線拐進(jìn)這些山溝,便會(huì)知道那里有著多么龐大的世界。這些相距只有十來(lái)里路的煤礦,每個(gè)礦區(qū)都有上萬(wàn)名工人,連同他們的家屬,幾乎都超過(guò)了一個(gè)山區(qū)縣城的規(guī)模。密集的人口,密集的房屋,高聳的井架,隆隆的機(jī)聲,喧囂的聲浪,簡(jiǎn)直使人難以置信這些小小的山溝山灣,怎么能承載了如此大的負(fù)荷?

          我給大家介紹的這本書(shū),是一本不錯(cuò)的書(shū)。它能帶你走向另一條充滿(mǎn)韻味的文學(xué)通道 ,為你打開(kāi)一扇充滿(mǎn)樂(lè)趣的大門(mén),讓你步入一個(gè)全新的世界

        好書(shū)推薦演講稿5

          愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

          大家早上好!今天我們演講的主題是讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!边@是一句至理名言。讀一本好書(shū),可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書(shū),則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

          有這樣一個(gè)故事,俄國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,最希望得到一本書(shū),他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚(yú),晚上,躲在板棚里看書(shū)。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚(yú),忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)?耧L(fēng)過(guò)去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說(shuō):“孩子,我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,給你買(mǎi)件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭!澳悄阋裁茨?”“我要買(mǎi)一本書(shū),爸爸,其它我什么都不要!薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書(shū)?”“爸爸,我想要一本好書(shū),什么知識(shí)都有的書(shū)。比方,天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái),為什么黑夜過(guò)去就是黎明……”,父親和水手們聽(tīng)了,都驚奇得睜圓了眼睛。長(zhǎng)大后,羅蒙諾索夫成了俄國(guó)著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣,涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時(shí),他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語(yǔ)言學(xué)、歷史學(xué)研究,給后人留下了很多有價(jià)值的.作品。

          聽(tīng)了這一個(gè)故事,親愛(ài)的同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在這習(xí)和生活中,愿同學(xué)們都來(lái)與好書(shū)作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的……只要是好書(shū),就開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū),才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿(mǎn)情趣。

          本周我們的讀書(shū)活動(dòng)正式啟動(dòng),養(yǎng)成多讀書(shū)的習(xí)慣吧!踏上這人格的階梯,充實(shí)自已生命的歷程,做出有益于他人和社會(huì)的事情,你的人生也就上了一個(gè)階梯,人生的價(jià)值也就有了意義!

        好書(shū)推薦演講稿6

        各位老師、同學(xué)們:

          下午好!很榮幸能在這里與大家交流我的讀書(shū)感悟。

          這是一個(gè)讀書(shū)的場(chǎng)合。借用“喜愛(ài)”這個(gè)詞,我是一個(gè)喜愛(ài)書(shū)籍之人。

          我一直希望不要成為“書(shū)呆子”!皶(shū)呆子”一定是個(gè)貶義詞吧,小時(shí)候的我這樣想。但是現(xiàn)在,冒著成為書(shū)呆子的危險(xiǎn),我成了一名名符其實(shí)的書(shū)呆子——也許現(xiàn)在你們不能再稱(chēng)我為書(shū)呆子了——我已成了一個(gè)讀書(shū)人——呵呵,一生以書(shū)為伴。

          最近,我在讀一本書(shū),一本好大好大的書(shū)——《平凡的世界》。書(shū)中講述的是七十年代那個(gè)日新月異、動(dòng)蕩不安的世界。它以一個(gè)北方小村子為背景,將老百姓平常樸實(shí)卻驚心動(dòng)魄的生活,如一幅廣闊的畫(huà)卷般呈現(xiàn)在讀者眼前。

          書(shū)中的這兩個(gè)人物少安少平,給我留下較深的印象。這兄弟倆生活在一個(gè)貧苦的家庭,各自為自己的理想而奮斗著。哥哥少安小學(xué)畢業(yè)后成了個(gè)地地道道的農(nóng)民,終日為生活而奔波,改革開(kāi)放初期開(kāi)辦了制磚廠,其間歷經(jīng)了大起大落,最終成為全村首富。在那個(gè)特殊的年代,人們的想法也很特別。政府專(zhuān)為這些白手起家的農(nóng)民開(kāi)了表彰會(huì),書(shū)上稱(chēng)之為“夸富會(huì)”。想想看,幾個(gè)穿戴一新的農(nóng)民,帶著紅花,披著紅綢,滿(mǎn)臉的自豪,騎著高頭大馬,看上去多像那待出嫁的新娘子啊。于是,這些“新娘子”如稀奇物件似的,招搖過(guò)街,供人們敬仰,少安也是其中一位。這情景是那個(gè)時(shí)代社會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照,可對(duì)現(xiàn)在人來(lái)說(shuō),則是一場(chǎng)令人啼笑皆非的鬧劇。

          有必要重點(diǎn)談?wù)勥@部書(shū)的另一主角孫少平了,他一直是我最為欽佩的人物。這個(gè)高中畢業(yè)后回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)的少年,他胸懷夢(mèng)想,并不甘于在這片貧瘠的土地上碌碌而終,毅然決然出走家鄉(xiāng)黃原,來(lái)到自己夢(mèng)想中那個(gè)大城市大世界,那可是他第一次來(lái)到這個(gè)讓人眼花繚亂的大城市。一雙看慣了破窯爛洞的眼睛,怎不對(duì)這高樓林立的世界充滿(mǎn)畏懼?看夜晚閃爍的各色霓虹,看車(chē)水馬龍的華街,一切似乎都是陌生而又冷漠的。

          回去吧,少平!回到那生你養(yǎng)你的黃土地!那廣闊的黃土地,才是你安老一生的地方!我內(nèi)心這樣呼喊著,我似乎看見(jiàn)那個(gè)茫然的青年,正站在那熙攘紛亂的人群中,不知所措。但我們的少平,他沒(méi)有畏縮,沒(méi)有卻步,沒(méi)有回到家鄉(xiāng)那狹小的世界,他寧愿在這里接受精神的捶打,肉體的摧殘!痛苦與幸福交織在一起,他的經(jīng)歷是那樣的令人歡欣鼓舞。倘若我是少平,倘若我們?cè)谧亩际巧倨,面?duì)這精神和肉體的雙重錘煉,會(huì)不會(huì)就落荒而逃呢?

          我也曾掩卷沉思:少安和少平,他們的生活為何會(huì)有如此之大的差別?少平有勇于出走黃原的勇氣;少安卻甘于生活在黃土地,碌碌一生。是什么使他們的生活道路如此不同?少安有魄力有擔(dān)當(dāng),但他缺乏思想,他無(wú)法去規(guī)劃自己的未來(lái);少平讀過(guò)許多書(shū),他知道外面還有一個(gè)更廣闊的'世界,所以他有理想,有追求,勇于尋找心中那個(gè)世界。這樣看來(lái),讀書(shū)是多么重要啊!讀書(shū)使人從平凡到偉大,不讀書(shū)使人從平凡到平庸。捧起書(shū)本讀書(shū)吧,在座的朋友們!

          請(qǐng)容許我說(shuō)句題外話,這也許并不是題外話。當(dāng)時(shí)作者路遙還未寫(xiě)完《平凡的世界》,即被中央人民廣播電臺(tái)安排黃金時(shí)間播放。每到播放時(shí)間,城市的大街小巷就都安靜了,可謂是萬(wàn)人空巷。鄉(xiāng)村的田埂上,城市的電車(chē)?yán),人們都在靜靜地聆聽(tīng),整個(gè)世界似乎都沉浸在一種無(wú)聲無(wú)言的激動(dòng)中。這部奇書(shū),當(dāng)時(shí)究竟感染了多少人,使他們?nèi)计饘?duì)未來(lái)的美好向往。好的作品,總會(huì)激起人的共鳴。

          《平凡的世界》共有三部。呵呵,我還未將它全部讀完,就迫不及待地冒昧地想向大家推薦了。同學(xué)們,靜下心來(lái),讓我們一起品讀這本書(shū),和故事中的主人公少安少平一起,去尋找我們每人心中向往的那個(gè)世界。倘若能讓在座的每位,不,哪怕只有一位喜歡上這本書(shū),我想,今天的講話我也會(huì)滿(mǎn)意的!

          感謝各位用心聆聽(tīng)!

        好書(shū)推薦演講稿7

          我讀過(guò)很多書(shū),但我最喜歡讀的還是《上下五千年》。

          我之所以喜歡這本書(shū),不僅是因?yàn)檫@本書(shū)把偉大的中華民族燦爛無(wú)比的五千年文明寫(xiě)得妙趣橫生,還因?yàn)檫@本書(shū)是浩瀚,嚴(yán)肅的史學(xué)著作,是一部異彩紛呈的歷史巨片。

          在這本書(shū)中令我印象最深的是《楊業(yè)殉國(guó)》,楊業(yè)為了大宋,把生死置之度外,和遼人作戰(zhàn),并還遭受潘仁美的陷害,我真為楊業(yè)感到氣憤,也為潘仁美感到痛恨。

          其他的歷史人物也在故事中呼之欲出:運(yùn)籌帷幄,叱咤風(fēng)云的將帥;心狠手辣,賣(mài)國(guó)求榮的.酷吏;臨危不俱,誓死抗?fàn)幍拿褡逵⑿;大義凜然,渾身是膽的豪杰壯士。

          你想成為知識(shí)淵博的學(xué)者嗎?你想了解中華民族燦爛無(wú)比的五千年文明嗎?快讀一讀《上下五千年》吧!

        好書(shū)推薦演講稿8

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好,今天我演講的題目是“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”。

          面前打開(kāi)了一扇窗,讓我看到了一個(gè)不可思議的世界!}記

          童年時(shí)朝氣蓬勃的季節(jié),稚嫩的心總會(huì)編織最純真的夢(mèng)。而書(shū)籍,便是夢(mèng)的翅膀;蛟S是家庭環(huán)境的影響吧——媽媽是幼兒教師,總會(huì)給我一些插圖故事書(shū)看。精美的圖畫(huà),活潑的語(yǔ)言,仿佛是一股魔力,我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望媽媽給我?guī)Щ貢?shū)來(lái)看,一拿到書(shū)我就像饑餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嘗”一番。

          隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)書(shū)也越發(fā)的`渴望,不斷地讓媽媽購(gòu)買(mǎi)兒童讀物,《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨,《小美人魚(yú)》中的小美人魚(yú)讓我感動(dòng),《丑小鴨》中那堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子又讓我肅然起敬。閱讀時(shí),我就是書(shū)中的主人公,隨著他們一起笑,一起哭,品味生活的酸甜苦辣。

          到了小學(xué),學(xué)校的圖書(shū)室讓我找到了寶藏,中外名著讓我大開(kāi)眼界,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘,保爾那不屈不撓的精神深深的打動(dòng)了我,使我發(fā)憤圖強(qiáng),成績(jī)一路上升。是保爾,讓我如此自信;是保爾,讓我如此頑強(qiáng);是保爾,讓我積極向上。

          尤其到了初中,我更是陷在書(shū)海中不可自拔。在家里,房間的床頭柜擺滿(mǎn)了書(shū),書(shū)桌上堆滿(mǎn)了數(shù),床上的書(shū)都建成“埃菲爾鐵塔”呢!閱讀不僅豐富了我的精神世界,更是讓我充滿(mǎn)了自豪感。

          記得有一次,教師問(wèn)全班同學(xué),有沒(méi)有人讀過(guò)《愛(ài)的教育》并且能復(fù)述下來(lái),同學(xué)們?nèi)齼蓛傻男÷曕止,在他們驚詫的目光中,我驕傲的舉起了手,講完之后,教師的目光充滿(mǎn)了贊賞,這讓毫不起眼的我嘗到了閱讀的甜頭兒?吹臅(shū)多,自然寫(xiě)起文章來(lái)行云流水,每每自己的作文被當(dāng)作例文在全班誦讀的時(shí)候,心里就會(huì)涌起一股無(wú)法言喻的自豪感來(lái)。

          歌德曾說(shuō)過(guò),讀一本好書(shū),就是和高尚的人談話。沒(méi)錯(cuò),讀一本好書(shū)可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的事跡中找到無(wú)窮的力量,我們無(wú)法丈量生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓寬生命的寬度,而讀書(shū),就是拓寬的好方法!

          讀書(shū)之趣在于寄托心靈,讀書(shū)之樂(lè)在于認(rèn)識(shí)自我。書(shū),是一把金鑰匙,呼喚我們用真摯的心去開(kāi)啟智慧的大門(mén);書(shū),是一葉扁舟,載著我們遨游在知識(shí)的海洋;書(shū),是我形影不離的好朋友,我的成長(zhǎng)因書(shū)而美麗。書(shū),陪伴我度過(guò)了美好的青春年華,是書(shū),讓我學(xué)會(huì)了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡淖孕艠(lè)觀;是書(shū),讓我懂得了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的仁者胸懷;是書(shū),讓我感受到了“明月松間照,清泉石上流”的閑淡寧?kù)o……

          讀書(shū),讓我健康成長(zhǎng);讀書(shū),使我更加成熟,因而我的生活因閱讀變得更加的絢麗多彩!

          書(shū)山有路書(shū)香使人醉,學(xué)海無(wú)涯讀書(shū)更志明。讓我們一起暢游書(shū)海,陶冶情操,與書(shū)同行,共同鑄就精彩人生!

          我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

        好書(shū)推薦演講稿9

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

          “書(shū)是我們的良師益友,讀一本好書(shū)就像和高尚的人談話!苯袢瘴蚁虼蠹彝扑]一本好書(shū),書(shū)的名字叫《海底兩萬(wàn)里》,它是由法國(guó)著名作家凡爾納寫(xiě)的`。

          這本書(shū)主要講了海洋中出現(xiàn)了一種不知名的怪物,阿隆納克斯教授作為一名海洋生物的專(zhuān)家,隨遠(yuǎn)征隊(duì)去剿滅怪物,不料卻掉進(jìn)海中被怪物的一艘名叫“鸚鵡號(hào)”潛水艇所救,于是他和神秘的尼摩船長(zhǎng)一齊開(kāi)始了一段驚險(xiǎn)、神奇的海底之旅。他們登上從未有人登到的南極,目睹了海底火山爆發(fā)的場(chǎng)壯觀景象及凄慘的海底沉船,領(lǐng)略了美麗而又充滿(mǎn)危險(xiǎn)的海底世界。

          在這本書(shū)中我最喜歡“向南極進(jìn)發(fā)”這一章節(jié),尼摩船長(zhǎng)為了保護(hù)“我”奮不顧身,在穿越冰墻時(shí),尼摩船長(zhǎng)勇敢堅(jiān)定,不屈不撓,毫不畏懼。

          在“遭遇大章魚(yú)”中,我看出了船長(zhǎng)與大章魚(yú)殊死搏斗的場(chǎng)景,最終大章魚(yú)毫無(wú)還手之力被船長(zhǎng)打敗,其余幾只落荒而逃。

          我印象最深刻的人是尼摩船長(zhǎng)。在整本書(shū)中他很幽默很?chē)?yán)厲,在困難面前更是毫不低頭,全書(shū)船長(zhǎng)每次都在默默保護(hù)“我”!拔摇痹跁(shū)中說(shuō)過(guò):“誰(shuí)能測(cè)深淵的最深處是什么?有權(quán)回答的人恐怕僅有‘我’和尼摩船長(zhǎng)。”也說(shuō)明了“我”對(duì)尼摩船長(zhǎng)的信任。

          經(jīng)過(guò)生動(dòng)流暢的語(yǔ)言,扣人心弦的情節(jié),大膽豐富的想象,引人入勝的故事,讓我們仿佛親身經(jīng)歷了一次海底之旅,然而尼摩船長(zhǎng)為什么要過(guò)與世隔絕的生活?“鸚鵡號(hào)”最終的命運(yùn)是什么?想明白嘛?那請(qǐng)隨我進(jìn)入書(shū)中細(xì)細(xì)品味吧。

        好書(shū)推薦演講稿10

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是“好書(shū)推薦”。我要向大家推薦的書(shū)籍是《作文素材》。

          《作文素材》屬于期刊類(lèi)讀物。它是半月刊,全年共24本,由北京大學(xué)語(yǔ)文教育研究所權(quán)威指導(dǎo)刊發(fā)。該書(shū)的口號(hào)是:擁有此書(shū),一切作文問(wèn)題迎刃而解。該書(shū)的特點(diǎn)是:素材更新鮮、更好看、更實(shí)用、更經(jīng)典。它會(huì)解決我們作文中的三大困惑:

          1。提供下鍋的米(就是教我們快速找到寫(xiě)作素材)

          2。怎么把米煮成飯(就是教我們?cè)鯓舆\(yùn)用素材寫(xiě)作文)

          3。飯?jiān)鯓硬畔闾鹂煽冢ň褪墙涛覀兏鶕?jù)材料成就經(jīng)典美文)

          通過(guò)半年的閱讀,我受益匪淺,書(shū)中所選素材具有以下的特點(diǎn):

          1、擁有最前沿的資訊

          例如:巴薩球員阿比達(dá)爾在剛做完手術(shù)就加入了對(duì)戰(zhàn)4月馬洛卡隊(duì)的'比賽,他也被稱(chēng)之為鐵人——阿比達(dá)爾。

          2、報(bào)道最熱點(diǎn)的新聞

          例如:撒切爾夫人剛剛?cè)ナ,留下了英?guó)人的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,雖然她被英國(guó)大部分民眾痛恨,但他對(duì)英國(guó)的貢獻(xiàn)是不可磨滅的!

          3、探討最熱門(mén)的話題

          例如:《中國(guó)星跳躍》釋小龍助理溺死。從這個(gè)事件起,跳水節(jié)目受到史無(wú)前例的譴責(zé),使得其跳水節(jié)目停播處理。

          4、聚焦最優(yōu)秀的人物

          例如:在四川蘆山雅安7。0級(jí)地震后,不顧災(zāi)區(qū)的余震的危險(xiǎn),乘飛機(jī)飛往雅安去指導(dǎo)抗災(zāi)救災(zāi)工作。第二天清晨,吃早餐時(shí)吃的是粥與咸菜,而當(dāng)時(shí)災(zāi)區(qū)有抗災(zāi)物品,可卻說(shuō)“粥是快餐中的快餐”,一句話體現(xiàn)出了的偉人風(fēng)采。

          這本書(shū)可謂是:小窗口,縱觀世界廣角;多棱鏡,盡覽前沿素材?赡芪覍(duì)《作文素材》的介紹不夠全面,不能盡數(shù)該書(shū)的絕妙;我的理解也是比較膚淺,沒(méi)有觸及書(shū)的精髓。愿大家和我一同走進(jìn)《作文素材》,共享“美味”,讓我們?cè)诠蚕碇薪涣,交流中反思,反思中收獲,收獲中快樂(lè)!親愛(ài)的同學(xué)們,愿一篇篇鮮活的美文從你我筆下流淌出來(lái)!

        好書(shū)推薦演講稿11

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

          大家早上好!

          你們看到過(guò)蜘蛛網(wǎng)嗎?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,有人會(huì)說(shuō),這么普通的東西,當(dāng)然見(jiàn)過(guò),是的,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),一張蜘蛛網(wǎng)并沒(méi)有什么稀奇之處,但在美國(guó)作家E。B。懷特的筆下,一張蜘蛛網(wǎng)卻挽救了一個(gè)生命。這就是我要為大家推薦的書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》,一個(gè)滿(mǎn)載歡笑和淚水的故事。

          在朱克曼家的谷倉(cāng)里,生活著一群動(dòng)物。一天,一個(gè)可怕的消息打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o:小豬威爾伯未來(lái)的命運(yùn)是變成熏肉火腿!作為一只春天出生的豬,威爾伯似乎只能接受命運(yùn)的殘忍擺布,無(wú)論他多么熱愛(ài)生命,多么喜歡谷倉(cāng)的寧?kù)o生活,這一切似乎已經(jīng)無(wú)法改變了。此時(shí),最不起眼的.蜘蛛夏洛卻挺身而出。她用蜘蛛絲織出了被人們視為奇跡的網(wǎng)上文字,讓人們認(rèn)為威爾伯是一只從天而降的豬,從而徹底改變了威爾伯的命運(yùn)。

          夏洛只是一只蜘蛛,它沒(méi)有力量反對(duì)人類(lèi)的行為,但它在朋友傷心的時(shí)候,選擇了安慰與溫暖,在朋友退縮的時(shí)候,給予了鼓勵(lì)和自信,在朋友危難的時(shí)候,不惜代價(jià)地拯救。當(dāng)我讀到夏洛用自己的最后力量織出“謙卑”這兩個(gè)字時(shí),當(dāng)我看到夏洛與威爾伯永別時(shí),當(dāng)我看到威爾伯全心全意地用愛(ài)呵護(hù)著夏洛的514個(gè)子女時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了,我想,這才是真正的友誼!

          多么感人的故事!夏洛幫助了威爾伯,從不求回報(bào),連一句簡(jiǎn)單的“謝謝”都不需要。它說(shuō):“一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我的生命價(jià)值,誰(shuí)都知道人活著該做一些有意義的事情。”這是一種怎樣的信念哪!多么令人感動(dòng),令人敬佩!

          小豬威爾伯與蜘蛛夏洛結(jié)識(shí)后,他和夏洛經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨?稍谧盍钊碎_(kāi)心、激動(dòng)的時(shí)候,夏洛卻遠(yuǎn)離了人間。夏洛的一聲“再見(jiàn)”,伴隨著曾經(jīng)的蛛絲隨風(fēng)飄散,但它已在我們心中留下一張愛(ài)的大網(wǎng)。夏洛這張充滿(mǎn)愛(ài)的網(wǎng)不僅挽救了小豬威爾伯的生命,還挽救了人們?nèi)諠u蒙塵的心,讓我們找回了無(wú)價(jià)的愛(ài)心。愛(ài)與信念成就了一個(gè)與眾不同的夏洛,一個(gè)世界兒童文學(xué)史上經(jīng)典的蜘蛛——夏洛!

          想知道夏洛和威爾伯是怎么認(rèn)識(shí)的?想知道夏洛織出了什么神奇的字嗎?那就請(qǐng)大家快去看看這個(gè)感動(dòng)了半個(gè)世紀(jì)的童話故事吧!

        好書(shū)推薦演講稿12

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          我叫何燁杰,今天我要為大家推薦一本繪本,名叫《點(diǎn)》。它是由加拿大的彼德。雷諾茲寫(xiě)的,他曾經(jīng)得過(guò)年度童書(shū)獎(jiǎng),芝加哥國(guó)際兒童電影節(jié)大獎(jiǎng)與奧斯卡最佳短片獎(jiǎng)。

          故事講述了一個(gè)名叫瓦士緹的小女孩,她從小就不會(huì)畫(huà)畫(huà),有個(gè)老師讓她隨便畫(huà)一筆,她很不情愿地抓起一支筆,在紙上狠狠地戳了一下,老師卻仔細(xì)研究起來(lái),并輕聲對(duì)她說(shuō):“現(xiàn)在,請(qǐng)簽名。”一周以后,當(dāng)她走進(jìn)那位老師的辦公室時(shí),她發(fā)現(xiàn)墻上掛著她畫(huà)的`點(diǎn),還用金色畫(huà)框裝了起來(lái)!她想這么一個(gè)小點(diǎn)都能這樣引起老師的注意,我肯定還能畫(huà)出更好的點(diǎn)來(lái)!于是,她打開(kāi)了從沒(méi)用過(guò)的水彩顏料,說(shuō)干就干,她畫(huà)出了各種點(diǎn):有許多顏色的點(diǎn)、有大個(gè)的點(diǎn),她甚至不用專(zhuān)門(mén)畫(huà)點(diǎn),就能畫(huà)出一個(gè)點(diǎn)來(lái)。最后,她的點(diǎn)在畫(huà)展中引起了巨大的轟動(dòng)。

          讀了這篇文章以后,我認(rèn)為瓦士緹遇到了一個(gè)好老師,她沒(méi)有用簡(jiǎn)單粗暴的方式去指責(zé)瓦士緹繪畫(huà)上的不足,而是鼓勵(lì)和肯定瓦士緹,讓她相信自己能畫(huà)好,找到了自己努力的方向。最后,她成為了一名出色的畫(huà)家。所以,大家都不要小看自己,每一個(gè)人都有無(wú)限的可能,只要找準(zhǔn)方向,并不斷努力,就一定能成功!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽(tīng)!

        好書(shū)推薦演講稿13

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          最近,我迷上一本書(shū)——《智慧公主馬小嵐之超時(shí)空天使》。有些男生會(huì)說(shuō):“啊,嚴(yán)翊銘你還看智障公主馬小嵐!”可是這本智慧公主馬小嵐確實(shí)很好看。不光我自我看,我還要推薦給大家看。

          我先介紹這本書(shū)的資料吧。一天,馬小嵐她們看見(jiàn)大花園里圍著許多人。馬小嵐好奇地去問(wèn):“發(fā)生了什么事?”那群人中的一個(gè)人回答說(shuō):“我們?cè)诩o(jì)念地震中失去的親人!彼麄冋f(shuō)著說(shuō)著眼淚就流下來(lái)了。于是馬小嵐等人決定乘著時(shí)光機(jī)回到發(fā)生地震之前。馬小嵐她們能不能成功阻止地震的發(fā)生呢?好了,我的'介紹就到那里,如果你想明白他們是否成功,那你就翻開(kāi)這本書(shū)閱讀吧。

          這本書(shū)里,我最佩服的人是羅斯丁。我佩服人可不像有些人,今日佩服一個(gè)明天又佩服一個(gè)。我始終都佩服羅斯丁,并且我佩服羅斯丁是有理由的。第一,羅斯丁很謙虛,第二,羅斯丁膽大心細(xì),第三,羅斯丁還很有禮貌,比紳士還要紳士。我猜大部分人看完這本書(shū)應(yīng)當(dāng)會(huì)跟我一樣喜歡羅斯丁吧。不信?那就翻開(kāi)這本書(shū)仔細(xì)閱讀吧!

          好了,我今日的好書(shū)推薦就到那里,如果你還有疑問(wèn),不妨向我提問(wèn)。我知無(wú)不言言無(wú)不盡!

        好書(shū)推薦演講稿14

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          伍美珍是著名的作家,她出版的書(shū)可是十分幽默的。我要向大家推薦《同桌冤家》這一套書(shū)。

          咪咪是一個(gè)電影大師、錢(qián)迷;兔子是一個(gè)漂亮的小姑娘、還是一個(gè)書(shū)迷;惜城是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)迷,他天天圍在電腦前上網(wǎng);而阿呆和他們與眾不同,他是一個(gè)笨拙、有時(shí)也挺聰明的`胖胖的同學(xué)。四個(gè)伙 伴在一起玩耍,在他們之間發(fā)生過(guò)許許多多的事情?催^(guò)一本,我想你們一定想看這一套書(shū)。我向大家說(shuō)一句:“不怕你沒(méi)有錢(qián),就怕你們沒(méi)有知識(shí),沒(méi)書(shū)當(dāng)然可以借別人看,大家一起交換書(shū),快快樂(lè) 樂(lè)一起看書(shū)!”

          這本書(shū)是一套幽默、可笑的書(shū)。有時(shí)間一定要看一看。

        好書(shū)推薦演講稿15

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          不久前,我剛讀過(guò)一本英國(guó)杰出的諷刺小說(shuō)家喬納森。斯威特寫(xiě)的《格列佛游記》。

          這本書(shū)寫(xiě)了格列佛因?yàn)樵诤I贤挥龃箫L(fēng),他脫險(xiǎn)被困在一個(gè)小島上,他那稀奇古怪的遭遇就從此開(kāi)始了。他先來(lái)到了小人國(guó),然后又到了大人國(guó)、飛島國(guó)和慧馬國(guó),遭遇了無(wú)數(shù)古怪、離奇的事件。

          這部小說(shuō)通過(guò)格列佛到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧馬國(guó)這四個(gè)國(guó)度的離奇事件和種種遭遇,與他在不同國(guó)度的不同的待遇,集中反映了18世紀(jì)前半期英國(guó)社會(huì)的各種矛盾,辛辣的諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的狀況。

          小說(shuō)中的主人公格列佛在小人國(guó)、大人國(guó)等國(guó)度的離奇遭遇被作者寫(xiě)得淋漓盡致,使人感覺(jué)身臨其境一般。這本書(shū)里的第三部分,就是描述飛島國(guó)的部分里,寫(xiě)了飛島國(guó)的許多創(chuàng)造發(fā)明,如語(yǔ)言組合機(jī)、無(wú)毛綿羊等,想象豐富、構(gòu)思奇特,實(shí)際上已具有了科幻小說(shuō)的特征。書(shū)中描寫(xiě)的發(fā)明,很大程度的體現(xiàn)了作者對(duì)科學(xué)技術(shù)的美好憧憬。

          我喜歡許多書(shū),但我更喜歡這本書(shū),因?yàn)樗屛抑懒擞?guó)18世紀(jì)前半期的.社會(huì)情況。文中的格列佛是一名醫(yī)生,他用堅(jiān)強(qiáng)的毅力從死神面前逃了出來(lái),當(dāng)一般人在大海里,看不見(jiàn)小島、船只,幾乎就會(huì)絕望,而他卻堅(jiān)持又到了岸上。

          再看看我,我覺(jué)得自己在這方面做得比較好。記得有一次,我做一道奧賽題,好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有做出來(lái),但我沒(méi)有放棄。終于我找出了解題方法。自己十分高興。做許多事我都做到了堅(jiān)持、不放棄。只要不放棄,堅(jiān)持努力,就一定會(huì)取得成功。

          不光是他的“對(duì)生命的珍愛(ài)和只要有一線生機(jī),就要努力爭(zhēng)取的信念觸動(dòng)了我。他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力也讓我敬佩。而且他還很友好,對(duì)待什么人都這樣,因此人們都十分喜歡他,就連十分懼怕他的小人最后也十分喜歡他,可見(jiàn)友好的人到哪里都會(huì)受歡迎。

          從書(shū)中我還知道了很多很多……這本書(shū)對(duì)我有很多幫助,給了我很多啟發(fā),使我受益匪淺。

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