開(kāi)放大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)精彩致辭范文（通用15篇）
在平平淡淡的日常中，要用到致辭的情況還是蠻多的，致辭具有語(yǔ)言準(zhǔn)確、形象生動(dòng)的特點(diǎn)。還苦于找不到有文采的致辭？以下是小編整理的開(kāi)放大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)精彩致辭范文，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)放大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)精彩致辭 1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每年九月的開(kāi)學(xué)季，都是校園里最令人激動(dòng)、最充滿希望的時(shí)刻。今年，來(lái)自全國(guó)各地2744名20xx級(jí)大學(xué)新生來(lái)到了淮南聯(lián)合大學(xué)。因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)，聯(lián)大的校園更加充滿活力；因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)，全校師生洋溢著激動(dòng)和喜悅；因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)，“自強(qiáng)不息，開(kāi)拓創(chuàng)新”的精神將會(huì)得以更好的傳承和發(fā)揚(yáng)！在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全校教職員工向你們表示誠(chéng)摯的祝賀和熱烈的歡迎！
淮南聯(lián)合大學(xué)建于1984年，明年將迎來(lái)三十而立之年，伴隨著我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)步伐，經(jīng)過(guò)29年的不懈奮斗，淮南聯(lián)大從租用他校校舍，借用他校師資和教學(xué)設(shè)備起步，規(guī)模從小到大，內(nèi)涵不斷發(fā)展壯大，已為社會(huì)培養(yǎng)輸送了近4萬(wàn)名優(yōu)秀畢業(yè)生�，F(xiàn)在我校校園面積、在校生規(guī)模、師資結(jié)構(gòu)和水平、教科研成果等辦學(xué)標(biāo)志性指標(biāo)已處在全省同類高校的前列水平。幾十年來(lái)，聯(lián)大畢業(yè)生中有的走出國(guó)門繼續(xù)深造，有的考取了碩士、博士，有的走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，有的成為企業(yè)家，眾多成為技術(shù)骨干和企事業(yè)單位的中堅(jiān)，這是淮南聯(lián)大的驕傲，也是所有在校生學(xué)習(xí)的榜樣。在新學(xué)年開(kāi)啟之際，我對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
三年級(jí)同學(xué)們，你們要十分珍惜為時(shí)不多的在校學(xué)習(xí)時(shí)光，下決心、下功夫?qū)W好專業(yè)課程，掌握職業(yè)技能，在即將離校之前做好一、二年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。二年級(jí)同學(xué)們，新學(xué)年的學(xué)習(xí)對(duì)你們的將來(lái)至關(guān)重要，是打好一生基礎(chǔ)的重要階段，務(wù)必要有志氣、有目標(biāo)，把握好節(jié)奏，不斷提升自己的職業(yè)能力。
20xx級(jí)新同學(xué)們，我國(guó)改革開(kāi)放事業(yè)正邁向嶄新的境界，經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入穩(wěn)增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型時(shí)期，正從世界制造大國(guó)向制造強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變。這一轉(zhuǎn)變需要數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的'高端技能人才。你們的專業(yè)生涯目標(biāo)應(yīng)定位在成為高端技能人才，成為現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員、職業(yè)崗位上的行家里手，進(jìn)而成為一線工程師，成為職業(yè)專家。為此，作為校長(zhǎng)，我要求你們：
一是要沉心靜氣，刻苦讀書。大學(xué)的首要功能就是創(chuàng)造和保存知識(shí)，大學(xué)生的首要任務(wù)就是讀書、學(xué)習(xí)、練技。來(lái)到淮南聯(lián)大之前，你們至少已經(jīng)寒窗苦讀了12年。但是，進(jìn)入大學(xué)后的讀書與你們熟知的基礎(chǔ)教育學(xué)習(xí)有很大區(qū)別。第一，學(xué)習(xí)主要靠自覺(jué)，靠自己加壓，靠恒心毅力；第二，學(xué)習(xí)科目多，學(xué)習(xí)進(jìn)度快，不能曠課，不能散漫懈怠，考試過(guò)關(guān)不能存有“臨時(shí)抱佛腳”的僥幸心理。第三，要學(xué)思結(jié)合，手腦并用，實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)與技能訓(xùn)練一體化；第四，除教科書外，還要制定出讀書計(jì)劃，多去圖書館，積極主動(dòng)拓展知識(shí)面。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上碎片狀的信息和資源難以幫助你們構(gòu)筑一個(gè)完整的知識(shí)體系；不從頭到尾讀完一本書，就難以全面地了解一個(gè)哲人先賢深刻的思想。因此，我要告訴你們，沒(méi)有泡過(guò)圖書館的人不算讀過(guò)大學(xué)！所以，你們要靜得下心，沉得住氣，坐得住冷板凳，讀得進(jìn)圣賢書。整個(gè)大學(xué)一年級(jí)，你們每周有五個(gè)晚自習(xí)，應(yīng)充分利用晚自習(xí)，做作業(yè)，消化當(dāng)天所學(xué)；讀自己感興趣的書，也可以收聽(tīng)學(xué)校外語(yǔ)調(diào)頻臺(tái)節(jié)目提高自身外語(yǔ)水平等等，總之，要抓緊一切時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，充實(shí)頭腦。
二是要學(xué)以致用，投身實(shí)踐。同學(xué)們，我校致力于培養(yǎng)具有扎實(shí)理論和實(shí)踐基礎(chǔ)、具有一定技術(shù)實(shí)踐能力、從事生產(chǎn)與管理的高等實(shí)用型人才。我們的校訓(xùn)是“正德、至善、篤學(xué)、行知”，不僅要在讀書上做到“篤學(xué)”，還要注重在實(shí)踐中達(dá)成“行知”。一直以來(lái)，我校的畢業(yè)生就業(yè)率始終處在全省同類院校的前列，這些正是得益于我們獨(dú)特的人才培養(yǎng)模式與目標(biāo)。20xx年就業(yè)季被部分媒體稱為“史上最嚴(yán)酷的畢業(yè)季”，我校的畢業(yè)生依然廣受歡迎，截止6月底學(xué)生畢業(yè)前，我校畢業(yè)生就業(yè)率已達(dá)到95%。用人單位對(duì)我校畢業(yè)生給予了“用得上、沉得住、留得下”的高度評(píng)價(jià)。這是長(zhǎng)期以來(lái)，你們的學(xué)兄學(xué)姐腳踏實(shí)地、持之以恒，用自己的能力和素質(zhì)贏得的認(rèn)可和肯定。你們要以學(xué)兄學(xué)姐們?yōu)榘駱�，勤奮務(wù)實(shí)，學(xué)以致用，努力成為理論與實(shí)踐并重、知識(shí)與技能兼?zhèn)涞母叩葘?shí)用型人才，保持住校友們?yōu)槟銈儎?chuàng)出的金字招牌，為母校增光添彩！
三是要求真務(wù)實(shí)，銳意創(chuàng)新。我校一直重視培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑和創(chuàng)新精神，質(zhì)疑也就是，對(duì)新認(rèn)知事物多問(wèn)為什么是這樣，可不可以是其他，不盲從，并善于發(fā)現(xiàn)不足之處，努力改進(jìn)和完善它。創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過(guò)程。是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，同樣也是一所學(xué)校得以發(fā)展的不竭動(dòng)力。我校歷來(lái)重視對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)和發(fā)掘，近兩年來(lái)，我校在校生已獲得國(guó)家實(shí)用新型專利受理19項(xiàng)，其中，經(jīng)濟(jì)系謝先鋒同學(xué)個(gè)人獲得8項(xiàng)。事實(shí)證明，所有在場(chǎng)的師生人人都具備與生俱來(lái)的潛在創(chuàng)造力，人人都可以創(chuàng)新，事事處處都有無(wú)限廣闊的創(chuàng)新天地！希望全體同學(xué)在校和畢業(yè)后，始終保持一顆質(zhì)疑和創(chuàng)新的心，我相信你們一定能在各行各業(yè)、千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)工作崗位上做出與眾不同的業(yè)績(jī)。
四是要強(qiáng)身健體，珍愛(ài)生命。近4年來(lái)，不斷有優(yōu)秀科技工作者（如航空飛船艦載機(jī)總設(shè)計(jì)師羅陽(yáng)突發(fā)心臟病在航母上離世，年僅51歲）和身價(jià)數(shù)億的企業(yè)家英年早逝（如百度ceo王湛生意外辭世,年僅40歲）。大家在惋惜之余，更加意識(shí)到生命是至高無(wú)上的，健康比金錢、地位更加重要，身體是本錢，健康是最可寶貴的財(cái)富。所以，全體在校學(xué)生都要積極參加每周五天的晨跑，練就強(qiáng)健的體魄，為實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)，享受幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在新學(xué)期之際，我還想對(duì)全體教師提出以下幾點(diǎn)期望：
一是努力踐行因材施教的原則，針對(duì)不同類別的學(xué)生實(shí)際，千方百計(jì)深入淺出教授理論知識(shí)，千方百計(jì)把課程教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槔碚撆c實(shí)踐一體化的鮮活課堂。在系部的組織下，積極探索“項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)”、“工作任務(wù)導(dǎo)向”等教學(xué)做一體化課程改革，主動(dòng)實(shí)踐過(guò)程性考試改革。一句話：千方百計(jì)讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。二是要對(duì)自己有新要求，新的學(xué)年要有自己新的目標(biāo)。諸如，承擔(dān)省校級(jí)教研項(xiàng)目的，要努力取得高水平教學(xué)成果；沒(méi)有項(xiàng)目的，要努力爭(zhēng)取到項(xiàng)目；晉升職稱尚缺條件的，要更加勤奮，把握好學(xué)校提供的各類平臺(tái)，努力在校企合作單位尋找用武之地，積極參加學(xué)校各類教改項(xiàng)目、科研項(xiàng)目的申報(bào)，超前做好申報(bào)省市級(jí)教科研項(xiàng)目。再比如，省級(jí)和國(guó)家級(jí)技能競(jìng)賽已成為制度化的常規(guī)賽事，作為專業(yè)教師要努力鉆研、實(shí)踐，培養(yǎng)和帶領(lǐng)學(xué)生參加競(jìng)賽，爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)項(xiàng)等等。三是注重教書育人，努力用自己良好的人格魅力，向?qū)W生傳遞正能量。
同樣，我也對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提出以下要求：在連續(xù)三年招生取得喜人成績(jī)的時(shí)候，更加要保持高度的憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)；學(xué)校的社會(huì)美譽(yù)度需要我們繼續(xù)傾注更大的心血去培育。我們要正人先正己，努力工作，把所領(lǐng)導(dǎo)的系部、處室人員組織好、帶領(lǐng)好，不斷追求新業(yè)績(jī)。所有面向?qū)W生的系部、處室人員都要把每一位聯(lián)大學(xué)子視作家人一樣，提高服務(wù)質(zhì)量，把學(xué)生滿意與否作為衡量工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)，千方百計(jì)為學(xué)生成長(zhǎng)成才花心思、出力氣、干實(shí)事。我們十分清楚的是，聯(lián)大的美譽(yù)度首先來(lái)自我們面對(duì)的每位學(xué)生和他們的家庭，一屆又一屆學(xué)生和家長(zhǎng)們的認(rèn)可，一屆又一屆畢業(yè)生工作單位的肯定，成就了學(xué)校的社會(huì)美譽(yù)度，我們務(wù)必要倍加珍惜、精心呵護(hù)！
同志們，老師們，同學(xué)們，當(dāng)前，我校正努力創(chuàng)建省級(jí)文明單位、花園式校園和節(jié)約型校園，xx市正在創(chuàng)建安徽省文明城市，希望大家從身邊事做起，從自身做起，講求文明禮貌，愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，厲行節(jié)儉，珍惜資源。要堅(jiān)決抵制亂貼小廣告的不文明行為，及時(shí)給學(xué)校保衛(wèi)處打電話舉報(bào)；不在禁煙區(qū)吸煙，不隨手亂丟垃圾。總之，我們?nèi)熒家v文明話、行文明路、做文明事，在言行舉止中展示聯(lián)大人的良好形象。
開(kāi)學(xué)了，學(xué)校將在近期舉辦第xx屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和第x屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起就熱身行動(dòng)起來(lái)，在各類活動(dòng)中練身體、長(zhǎng)才干、增智慧；讓我們用實(shí)際行動(dòng)使校園更加充滿活力，讓我們的學(xué)子更加健康活潑，成長(zhǎng)成才。
謝謝大家！
開(kāi)放大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)精彩致辭 2
老師們，同學(xué)們：
當(dāng)你們?cè)谶@座山清水秀的魅力城市xx翻開(kāi)自己新的人生扉頁(yè)時(shí)，我首先向你們介紹一下你們將在此渡過(guò)人生最寶貴最難忘時(shí)光的xx學(xué)。
xx學(xué)成立于1985年，是xx創(chuàng)辦最早的本科高等學(xué)校。學(xué)�，F(xiàn)為國(guó)家西部大開(kāi)發(fā)重點(diǎn)支持建設(shè)的學(xué)校，也是國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地院校之一。經(jīng)過(guò)50多年的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。學(xué)�，F(xiàn)有全日制在校生2萬(wàn)余人，專任教師1010名，有1個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、8個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，17個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，43個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，2個(gè)博士后科研流動(dòng)站。目前承擔(dān)國(guó)家、自治區(qū)科研項(xiàng)目442項(xiàng)，項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)1.04億元。近年來(lái)，有62項(xiàng)研究成果分獲國(guó)家、自治區(qū)級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)。XX年學(xué)校接受了教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估，評(píng)估結(jié)果為優(yōu)秀�，F(xiàn)在，學(xué)校正在深化教育教學(xué)改革，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，培養(yǎng)基礎(chǔ)厚、口徑寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高，具有創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的以應(yīng)用型為主的高級(jí)科技管理人才，積極創(chuàng)造條件，努力向教學(xué)科研型大學(xué)發(fā)展，將學(xué)校辦成位居自治區(qū)一流水平和全國(guó)同類院校先進(jìn)行列的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)大學(xué)。在這樣一個(gè)快速發(fā)展建設(shè)的大好時(shí)期，同學(xué)們能夠來(lái)到九江職業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)深造，來(lái)到一個(gè)充滿美好發(fā)展前景的大學(xué)里學(xué)習(xí)，大家一定會(huì)感到興奮和自豪。
同學(xué)們，十年寒窗誠(chéng)然刻苦，三載春華更須拼搏。大學(xué)時(shí)代是人生旅途中的一個(gè)加油站，對(duì)大家的政治素質(zhì)、道德水準(zhǔn)和科學(xué)文化知識(shí)的培養(yǎng)以及提高至關(guān)重要，你們正值風(fēng)華正茂的大好年華，一定要珍惜這來(lái)之不易的奮斗結(jié)果和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜自己的美好青春和大好前途。為使同學(xué)們?nèi)陮W(xué)有所成，把自己塑造成為對(duì)社會(huì)有用的人才，我借此機(jī)會(huì)向你們提出幾點(diǎn)希望和要求。
一、希望你們勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
我們xx學(xué)是一所職業(yè)院校，培養(yǎng)的是熟練掌握各種實(shí)用技能，畢業(yè)后能很快投入到生產(chǎn)一線中去的高素質(zhì)技術(shù)和管理應(yīng)用型人才，這是我們不同于一般高校的顯著特色之一。在坐的各位同學(xué)從踏入校門的那一刻起就要始終銘記這一點(diǎn)，并朝這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗。步入新的學(xué)校是你們?nèi)松幸粋�(gè)新的起點(diǎn)，你們?cè)趚x將要度過(guò)的這段時(shí)光也是你們?nèi)松鷼v程中十分關(guān)鍵的重要階段，需要加倍珍惜。在小學(xué)和中學(xué)階段你們學(xué)到的只是極為基礎(chǔ)的知識(shí)和能力，還有許多對(duì)你們一生事業(yè)成功至關(guān)重要的東西沒(méi)有學(xué)到。因此，同學(xué)們一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。新的世紀(jì)，新知識(shí)層出不窮，知識(shí)更新的周期越來(lái)越短，速度越來(lái)越快。世界的發(fā)展，時(shí)代的緊迫感催促我們不可懈怠。這就要求我們必須學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)能力是21世紀(jì)高素質(zhì)人才的`一項(xiàng)基本能力。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒指出：未來(lái)的文盲不是不識(shí)字的人，而是沒(méi)有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人。十年寒窗，終身受用的觀念已被新的時(shí)代淘汰了。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)已被喻為通向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的個(gè)人護(hù)照。作為xx學(xué)的學(xué)生，同學(xué)們一定要?jiǎng)?chuàng)造性地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)，學(xué)習(xí)新方法，與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代的發(fā)展需要。當(dāng)前你們的首要任務(wù)就是要盡快實(shí)現(xiàn)從中學(xué)學(xué)習(xí)到大學(xué)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，積極學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，充當(dāng)學(xué)習(xí)的主體。
二、希望你們積極上進(jìn)、立志創(chuàng)新。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，你們要敢于把自己的人生目標(biāo)定位到成才的座標(biāo)之上并為之不斷地去努力。
只有這樣，你們的大學(xué)生活才會(huì)更加豐富而充實(shí);只有這樣，你們才能完善自己的人生;只有這樣，你們才能沿著職大的輝煌歷史續(xù)寫新的篇章。同時(shí)，你們作為新世紀(jì)的年輕人，應(yīng)該深刻意識(shí)到創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)學(xué)校得以發(fā)展的不竭的動(dòng)力和源泉。一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新的民族是一個(gè)沒(méi)有希望的民族，一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新的國(guó)家必將被歷史淘汰。迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力的人才,是大學(xué)教育的神圣職責(zé),也是教育的根本出發(fā)點(diǎn)。21世紀(jì)的人才必須具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力,這是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代高素質(zhì)人才最重要的品質(zhì)之一。正如美國(guó)哈佛大學(xué)校長(zhǎng)普西所說(shuō)：一個(gè)人是否具有創(chuàng)造力，是一流人才和三流人才的分水嶺�，F(xiàn)在，我們的學(xué)校已經(jīng)在這方面孕育了良好的氛圍，創(chuàng)造了良好的條件。這就要求同學(xué)們敢于標(biāo)新立異，打破常規(guī)，善于逆向思維，開(kāi)拓進(jìn)取，真正成為順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的創(chuàng)新人才!
三、希望你們崇尚文明，團(tuán)結(jié)互助�，F(xiàn)代社會(huì)是崇尚文明的社會(huì)，你們應(yīng)該成為崇尚文明的典范。
文明要從小事做起，從我做起，自覺(jué)遵守學(xué)院的規(guī)章制度。通過(guò)入學(xué)教育和軍訓(xùn)，同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念得到了加強(qiáng)，我希望大家能繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良的作風(fēng)，把它帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去。正所謂沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓!我們xx是一所治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)校，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)是對(duì)每一個(gè)同學(xué)最基本的要求。良好的學(xué)習(xí)氛圍，文明的生活環(huán)境，對(duì)于你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步是至關(guān)重要的。同學(xué)們大多都是第一次走出家門，第一次過(guò)這種集體生活。面對(duì)這樣的轉(zhuǎn)變，我希望大家一定要增強(qiáng)集體主義精神和組織紀(jì)律觀念，要學(xué)會(huì)寬以待人。無(wú)論是學(xué)校、班級(jí)還是宿舍，都是集體，生活在集體中，就不能處處只為自己著想，而要以大局為重，要團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)，大家共同營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
同學(xué)們，今天你們是芬芳的桃李，明天你們是祖國(guó)的棟梁。機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，只要你們能本著勤奮、求實(shí)、進(jìn)取之精神，抱著敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、創(chuàng)業(yè)之態(tài)度，自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立，就一定會(huì)成為一名黨和國(guó)家需要的合格人才!
最后，預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康，生活愉快!
謝謝大家!
開(kāi)放大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)精彩致辭 3
親愛(ài)的新同學(xué)，老師們、同志們：
上午好！今天的風(fēng)雨真不小。此風(fēng)此雨，給了我們不同尋常的體驗(yàn)。這仿佛是為同學(xué)們邁入大學(xué)、踏上人生的新高地，進(jìn)行一次精神沐浴和心靈洗滌；也似乎在表明，不管任何風(fēng)雨都抵擋不了同學(xué)們立志成才、報(bào)效祖國(guó)的信心和堅(jiān)毅。我代表學(xué)校對(duì)來(lái)自15個(gè)省區(qū)的近6000名新同學(xué)加入湛師大家庭表示熱烈的歡迎！對(duì)風(fēng)雨中堅(jiān)持開(kāi)會(huì)的同學(xué)們表示崇高的敬意！
這是一個(gè)偉大的時(shí)代，也是一個(gè)極為重要的年度。你們?cè)谖覈?guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的關(guān)鍵時(shí)期，在我國(guó)著力提高高等教育質(zhì)量、我校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的關(guān)鍵之年，考上大學(xué)，來(lái)我校深造，真是值得慶賀。你們的加入，將給湛師帶來(lái)新的活力、激情和智慧。
一、大學(xué)是人類文明的高地
進(jìn)入大學(xué)，首先要追問(wèn)大學(xué)是什么樣的地方？具體而言，大學(xué)是：
�。ㄒ唬┴�(zé)任高地。大學(xué)肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識(shí)和服務(wù)社會(huì)的重要責(zé)任。大學(xué)是人類文明的高地，也是人類近現(xiàn)代文明的發(fā)源地。意大利在文藝復(fù)興之前有博羅尼亞大學(xué)；英國(guó)先有牛津、劍橋，后才有其崛起；德國(guó)19世紀(jì)末20世紀(jì)初能夠成為世界科技文化的中心，跟柏林大學(xué)的建立有很大的關(guān)系；美國(guó)是先有哈佛，后有國(guó)家。美國(guó)之所以有今天，我們表面上看到是它強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)、軍事、政治，實(shí)際上支撐它的是大學(xué)，是它強(qiáng)大的教育系統(tǒng)。我國(guó)提出“科教興國(guó)”的發(fā)展戰(zhàn)略。溫總理在今年7月召開(kāi)的全國(guó)教育工作會(huì)議上提出：強(qiáng)國(guó)先強(qiáng)教，強(qiáng)國(guó)必強(qiáng)教。蔡元培則早就說(shuō)過(guò)，要看明日之社會(huì)，先看今天之校園。
大學(xué)的主要責(zé)任，也是教師的天職：就是培養(yǎng)人才，培養(yǎng)最后超過(guò)老師的人才。教師的職責(zé)，就是引導(dǎo)和幫助學(xué)生站在自己的肩膀上，承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)，超越自己，實(shí)現(xiàn)文化的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。只有這樣，大學(xué)才能卓爾不群，長(zhǎng)盛不衰，不斷為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)人才、建樹(shù)新風(fēng)。
大學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，就是努力成為超越老師的學(xué)生，更好地服務(wù)國(guó)家需要和民族偉大復(fù)興。
（二）人才高地。大學(xué)者，囊括大典，網(wǎng)羅眾家。大學(xué)是人才最為密集的地方，也是人才成長(zhǎng)的搖籃。哥倫比亞大學(xué)校園里有不少雕塑，其中有一尊雕塑，給我留下非常深刻的印象。這尊雕塑就是哥大賴文森廣場(chǎng)的“鋼絲上的行走者”。這個(gè)雕塑有兩個(gè)人，其中一個(gè)人走在鋼絲上，另一個(gè)人站在他肩上。我覺(jué)得，如果把下面那個(gè)人看作教師，上面那個(gè)人當(dāng)作學(xué)生，那么這個(gè)雕塑便體現(xiàn)了大學(xué)教育的理想：培養(yǎng)超越老師的學(xué)生。
培養(yǎng)超越老師的學(xué)生，其實(shí)也是中國(guó)大學(xué)的理想和傳統(tǒng)。由魯迅親自設(shè)計(jì)的北京大學(xué)�；张c哥大的上述雕塑有異曲同工之義。它主要由“北大”這兩個(gè)字用篆書構(gòu)成，下面一個(gè)“大”字，像一個(gè)人，表示教師；上面是“北”字，像兩個(gè)人，表示學(xué)生。兩個(gè)學(xué)生背靠背，表示他們是和而不同的君子，具有獨(dú)立人格，只追求真理，不互相依附，不拉關(guān)系；他們站在教師肩膀上，表示學(xué)生在老師的無(wú)私教導(dǎo)和幫助下站得更高，看得更遠(yuǎn)，更有作為；這三個(gè)人還構(gòu)成了一種多元對(duì)話的格局，體現(xiàn)了一種教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系。所以，北大�；帐亲钅荏w現(xiàn)大學(xué)理想和教育精神的�？鬃釉缭诙Ф嗄昵熬驮l(fā)出“后生可畏，焉知來(lái)者之不如今也？”的感嘆，認(rèn)為年輕學(xué)子是值得敬畏的，怎能斷定他們將來(lái)趕不上老師呢？韓愈在《師說(shuō)》中講到，“弟子不必不如師，師不必賢于弟子。”陶行知?jiǎng)t說(shuō)：“教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人，最大的快樂(lè)，是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生�！边@都實(shí)際上寄托了培育超過(guò)教師的學(xué)生的教育理想。
令人欣慰的是，在湛江師范學(xué)院漫長(zhǎng)的發(fā)展歷史當(dāng)中，曾經(jīng)涌現(xiàn)眾多卓越人才，他們都是以天下為己任的杰出代表。如學(xué)校前身——雷陽(yáng)書院，曾為廣東六大書院之一。它的三位著名山長(zhǎng)（古時(shí)稱校長(zhǎng)為山長(zhǎng)）：陳瑸、陳昌齊、陳喬森。也就是我們說(shuō)的“三陳”。陳瑸、陳昌齊均為進(jìn)士；陳喬森為咸豐年間舉人，被譽(yù)為“嶺南才子”。他們做官清正廉潔，勤政愛(ài)民，功勛卓著；做學(xué)問(wèn)則勤謹(jǐn)篤實(shí)，以身垂范，學(xué)者楷模。還有譚平山，曾任雷州中學(xué)校長(zhǎng)，是廣東黨組織最早創(chuàng)始人，時(shí)有“南譚北李（李大釗）中陳（陳獨(dú)秀）”之譽(yù)。還有廣東農(nóng)民運(yùn)動(dòng)著名領(lǐng)導(dǎo)人黃學(xué)增、南路優(yōu)秀女共產(chǎn)黨員歐汝穎、粵桂邊區(qū)縱隊(duì)副司令員唐才猷等杰出代表。
湛師培育過(guò)不少超過(guò)老師的優(yōu)秀學(xué)生。如今天坐在主席臺(tái)的一些教授，就畢業(yè)于本校的前身雷州師專，當(dāng)時(shí)學(xué)校一個(gè)教授也沒(méi)有。不少畢業(yè)生考上北大、復(fù)旦、人大、南大、北師大、中大等名校的研究生。僅今年就有137名畢業(yè)生考上研究生。
�。ㄈ┚窀叩�。梁英書記說(shuō)過(guò)，大學(xué)不僅要有大樓、大樹(shù)，還要有大師、大氣。從最高境界上來(lái)說(shuō)，真正的大學(xué)，是無(wú)形的大學(xué)，是精神的大學(xué)，是能凝聚和產(chǎn)生大師的大學(xué)。有了高遠(yuǎn)的精神境界，有了一流的教師，哪怕沒(méi)有高樓大廈，也可能成為一所高水平大學(xué)。所以，大學(xué)首先要有高遠(yuǎn)的精神境界，成為精神高地。才能使大學(xué)不僅僅停留在“形”和“體”的層面，而進(jìn)入“神”和“靈”的境界。在這一精神高地上，我們探索人類精神生產(chǎn)、傳承和創(chuàng)新的秘密，與人類最杰出的大腦和最高尚動(dòng)人的靈魂相遇，爭(zhēng)取那熠熠光輝，照亮自己的人生，然后把這些秘密和光輝與他人分享，傳承發(fā)揚(yáng)下去。
同學(xué)們考上湛師，不必自卑。家庭經(jīng)濟(jì)貧困，也不必自卑。大學(xué)是追求真理、崇尚學(xué)術(shù)的精神高地。在這里，不是比官大，也不是比錢多，而是比誰(shuí)的志氣大、用功多、學(xué)問(wèn)高。在這里，過(guò)的需要艱苦付出的寂寞生活。洪堡說(shuō)過(guò)，寂寞是大學(xué)精神的特質(zhì)之一。易卜生則認(rèn)為：“世界上最有力量的人是最孤獨(dú)的人�！痹诖髮W(xué)高地上，可以了望世界，展望未來(lái)，通過(guò)與高人接觸，知彼而知己，確立自己的人生使命，為做最好的自己奠基鋪路。這是很幸運(yùn)的。正如奧地利作家斯蒂芬茨威格所說(shuō)：“一個(gè)人生命中最大的幸運(yùn)，莫過(guò)于在他人生中途，即年富力強(qiáng)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己生活的使命�！闭驹谶@一高地上的人們，可以讓一切都變得意義非凡。甚至連貧窮都擁有珍貴的價(jià)值。與青春和智慧相比，金錢、地位、美酒、佳肴都微不足道。在這一高地上，即使身無(wú)分文，也可以孕育希望！
二、立足大學(xué)高地，努力成為超過(guò)老師的學(xué)生
如何努力成為超過(guò)老師的學(xué)生？我以為，樹(shù)立“責(zé)任以行，能力為重，創(chuàng)新是魂”的理念，并付諸于行動(dòng)是關(guān)鍵所在。
�。ㄒ唬┴�(zé)任以行
社會(huì)學(xué)家戴維斯就曾說(shuō)過(guò)，“放棄了自己的責(zé)任，就意味著放棄了自身在這個(gè)社會(huì)中更好的生存機(jī)會(huì)。”我站在這個(gè)講臺(tái)，最真切的感受，除了迎新的喜悅，更多的是一種責(zé)任。面對(duì)眾多渴望求知、立志成才的學(xué)生，我深感作為一名校長(zhǎng)的責(zé)任之重。同學(xué)們上大學(xué)，要學(xué)的東西很多，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，成為一名負(fù)責(zé)任的人。每個(gè)人都要對(duì)自己和親朋負(fù)責(zé)、對(duì)工作和單位負(fù)責(zé)、對(duì)國(guó)家和民族負(fù)責(zé)。責(zé)任以行，就是永不放棄自己做人、做事、做學(xué)問(wèn)的責(zé)任。
責(zé)任以行，也意味著寬容和擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們從今天起就成為湛師大家庭的正式一員。對(duì)學(xué)校的平安和諧、創(chuàng)新發(fā)展都負(fù)有不可推卸的責(zé)任，有責(zé)任和義務(wù)協(xié)助學(xué)�？朔鞣N困難，共同推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。我曾邀請(qǐng)全國(guó)勞模、韶鋼首席技術(shù)專家羅東元給大學(xué)生作講座，他說(shuō)，“上蒼安排每個(gè)人都有一次做人的機(jī)會(huì)，就要盡心地體驗(yàn)做人的責(zé)任，享受其過(guò)程。要熱愛(ài)工作、享受工作。我在工作中遇到太多問(wèn)題，有時(shí)逼得走投無(wú)路，但我認(rèn)為，這時(shí)候離問(wèn)題解決就不遠(yuǎn)了。什么叫成功？成功在于堅(jiān)持，成功就是盡自己最大的努力，盡自己最大的責(zé)任，積累能量，然后集中釋放出來(lái)�！�
我校師生中也有很多“責(zé)任以行”的榜樣。1935年，雷州省立師范學(xué)校時(shí)期的吳炳宋校長(zhǎng)，就把教育事業(yè)與國(guó)家命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，明確指出“民族之興亡，基于教育之盛衰”，希望“師范教育普及高雷，澤流所被，漫衍全粵”。我前天在新生接待現(xiàn)場(chǎng)，遇到送兒子來(lái)報(bào)到的一家人，爺爺、父母和兒子四人。爺爺、父母親都是中小學(xué)的教師，父親還是校長(zhǎng)。爺爺、父親都曾是湛師的學(xué)生，現(xiàn)在兒子也成為湛師的學(xué)生。我認(rèn)為這在某種程度上可以看作是這個(gè)家庭對(duì)湛師的一種情懷和對(duì)教育的一份責(zé)任。法政學(xué)院的龐天佑教授，大年三十也一如平日，堅(jiān)持讀書搞研究；化學(xué)院的高利軍博士，2008年來(lái)校工作以來(lái)，不曾回過(guò)家鄉(xiāng)，不論寒暑假還是星期六日，幾乎天天待在實(shí)驗(yàn)室搞研究，32歲就拿到了國(guó)家自然科學(xué)基金課題。還有鄭光華老教師、譚笑老教師，我們經(jīng)常可以看到他們?cè)谛@里與學(xué)生交談?shì)o導(dǎo)的身影，無(wú)私地把自己的時(shí)間、生命智慧奉獻(xiàn)給學(xué)生。還有今天作為校友代表發(fā)言的附中黨總支書記、特級(jí)教師梁哲同志，等等。正是有這些對(duì)事業(yè)、對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的老師，湛師才能培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的學(xué)子。
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一個(gè)人要真正有所擔(dān)當(dāng)，真正能負(fù)起責(zé)任，就必須有能力，即要有豐富的知識(shí)和過(guò)硬的本領(lǐng)。這里的“能力”，是一個(gè)建立在扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)上的“能力群”。包含學(xué)習(xí)能力、思考能力、實(shí)踐能力、組織能力和創(chuàng)新能力等。不同的行業(yè)所要求的能力是不一樣的，不同的專業(yè)培養(yǎng)的能力規(guī)格也有所不同。同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)，最重要的是不能放松學(xué)習(xí)、不能放松思考、不能放松行動(dòng)。能力的形成靠學(xué)習(xí)和實(shí)踐積累。那應(yīng)該如何學(xué)習(xí)呢？
1、要學(xué)會(huì)在“三個(gè)世界”里學(xué)習(xí)
一是書本世界。通過(guò)閱讀書籍等增長(zhǎng)知識(shí)，尤其要精讀經(jīng)典名著。二是經(jīng)驗(yàn)世界。要培養(yǎng)能力，就要主動(dòng)實(shí)踐、積極鍛煉。三是虛擬世界�，F(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代、E時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)上有海量的資訊，為我們學(xué)習(xí)提供了很多材料。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)生活的非常重要的部分，影響著我們的認(rèn)知方式和知識(shí)結(jié)構(gòu)。我們要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)的便利來(lái)促進(jìn)學(xué)習(xí)和研究。
2、要掌握三種學(xué)習(xí)方式
自主學(xué)習(xí)。真正的教育必然是教育。與中學(xué)相比，大學(xué)提供了更多的自由與選擇的空間。這里所強(qiáng)調(diào)的是“我要學(xué)”，而不是“要我學(xué)”。同學(xué)們要從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變自主學(xué)習(xí)；要學(xué)會(huì)綜合分析、獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)選擇，有所守有所放，有所為有所不為。一味追求熱點(diǎn)或時(shí)髦，人會(huì)失去尊嚴(yán)。不要讓你的大腦成為他人思想的“跑馬場(chǎng)”。
合作學(xué)習(xí)。“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞�！苯裉欤瑔未颡�(dú)斗已難以適合社會(huì)和工作的要求。同學(xué)們來(lái)自全國(guó)各地，有著不同的成長(zhǎng)背景、性格特點(diǎn)、思維方式和行為方式等，這是一筆豐厚的`精神文化資源。同學(xué)們要充分發(fā)掘和利用自己同伴的精神文化資源，互相學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效益，培養(yǎng)合作共事的能力。
體驗(yàn)學(xué)習(xí)。實(shí)踐出真知。體驗(yàn)的過(guò)程是學(xué)生掌握知識(shí)、生成能力，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)與經(jīng)驗(yàn)世界接觸的一個(gè)綜合過(guò)程，是培養(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力的一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)。做科學(xué)實(shí)驗(yàn)、參加專業(yè)社團(tuán)活動(dòng)、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、專業(yè)實(shí)習(xí)等，都是體驗(yàn)學(xué)習(xí)。
以上三種學(xué)習(xí)方式，加起來(lái)便是：讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，交八方友。
3、要把握三個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)
一是做人、做事、做學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ)。著名教育家南國(guó)農(nóng)先生給我們的深刻啟示是，做人，對(duì)己而言，要做第一流的人物。做最好的自己。要多讀書、讀好書、勤讀書，打出扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)；對(duì)他人多一點(diǎn)尊重和寬容，少一點(diǎn)苛求責(zé)備；對(duì)社會(huì)多一點(diǎn)奉獻(xiàn)，少一點(diǎn)索取。第二個(gè)重點(diǎn)是“前沿”。我們要了解理論尤其是實(shí)踐前沿的新成果、新技術(shù)和新手段。不斷更新知識(shí)、掌握新技術(shù)。第三個(gè)重點(diǎn)就是“特色”。要有特長(zhǎng)，要揚(yáng)長(zhǎng)避短，這樣才可能有創(chuàng)新。
�。ㄈ﹦�(chuàng)新為魂
建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，需要?jiǎng)?chuàng)新型人才。同學(xué)們要以一種創(chuàng)新的精神、研究的態(tài)度和負(fù)責(zé)的行動(dòng)，不斷為家庭、母校、社會(huì)和祖國(guó)奉獻(xiàn)力量和智慧。當(dāng)前，學(xué)校提出建設(shè)鮮明特色的高水平師范院校的發(fā)展新目標(biāo)，判斷學(xué)校是否高水平的一個(gè)很重要的表征，就是其培養(yǎng)的學(xué)生是否有創(chuàng)新精神、出色的能力和卓越的成就。
創(chuàng)新是一個(gè)探索未知的艱辛卻又有趣味的過(guò)程，需要勤奮和專一。要把創(chuàng)新作為自己做事、做學(xué)問(wèn)的價(jià)值取向和工作習(xí)慣。
作為院長(zhǎng)，我將與同事們一起，致力于為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源。如我們將籌建教師教育創(chuàng)新班，對(duì)一批立志從教、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)；我們著力構(gòu)筑現(xiàn)代教育技術(shù)高地，為同學(xué)在虛擬世界里學(xué)習(xí)提供平臺(tái)；籌建教育研究院，并以此為平臺(tái)吸引教育名家和中小學(xué)的優(yōu)秀校長(zhǎng)、特級(jí)教師來(lái)校講學(xué)輔導(dǎo)，讓同學(xué)們與名家名師近距離接觸，了解最前沿的思想和信息；創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓同學(xué)們到國(guó)內(nèi)外進(jìn)行體驗(yàn)學(xué)習(xí)，拓展專業(yè)視野，增長(zhǎng)專業(yè)知識(shí)和能力，等等。讓你們成為負(fù)責(zé)任、有能力、能創(chuàng)新的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們是我來(lái)湛師當(dāng)院長(zhǎng)迎來(lái)的第一批學(xué)生，也將是學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式培養(yǎng)的第一批學(xué)生。我對(duì)你們寄予厚望，充滿期待。惠特曼有一句名詩(shī)：“我獨(dú)自在西部放歌，為新的世界而自由歌唱。”我衷心希望，同學(xué)們?cè)诘靥幓浳鞯恼繋煂W(xué)習(xí)期間，珍惜時(shí)光，立足責(zé)任、人才和精神高地，用大學(xué)精神、青春理想、人生責(zé)任、生命熱能去填充大學(xué)生活的每一個(gè)時(shí)空，充分利用校內(nèi)外資源，去精彩生命的每一個(gè)細(xì)節(jié)，讓每一天都充滿意義，擁有一個(gè)健全的身體、高尚的心靈和出色的能力，擔(dān)當(dāng)起服務(wù)國(guó)家和民族的社會(huì)責(zé)任，成為超越老師的不是名牌大學(xué)的名牌大學(xué)生！
開(kāi)放大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)精彩致辭 4
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
暑盡秋來(lái)，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)始了快樂(lè)而充實(shí)的校園生活。400名新同學(xué)和17位新老師的加入，讓國(guó)際學(xué)校的校園更加朝氣蓬勃。在此，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!
新的學(xué)年，孕育著新的希望，憧憬這美好的未來(lái)，每一位老師與同學(xué)滿懷信心地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心感謝每一位老師和同學(xué)過(guò)去一學(xué)年為學(xué)校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻(xiàn)!
過(guò)去的一學(xué)年，小學(xué)部全體師生積極奮進(jìn)，勠力同心，收獲了累累碩果：在20xx~20xx學(xué)年度江都區(qū)中小學(xué)綜合督導(dǎo)評(píng)估中，獲第一類小學(xué)一等獎(jiǎng)，被評(píng)為全國(guó)青少年人工智能活動(dòng)特色單位，CICC全國(guó)青少年創(chuàng)客聯(lián)賽優(yōu)秀組織單位，江蘇省steam項(xiàng)目試點(diǎn)單位， "十三五"江蘇省科學(xué)教育綜合示范校，江蘇省青少年科技教育先進(jìn)學(xué)校，江蘇省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校，揚(yáng)州市小學(xué)生核心素養(yǎng)展示先進(jìn)學(xué)校，江都區(qū)特色校本課程優(yōu)秀校等。在省市區(qū)乃至全國(guó)的舞臺(tái)上，異彩紛呈，獲得諸多榮譽(yù)。24名教師在省市級(jí)教學(xué)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)，還有上百名學(xué)生在全國(guó)、省市區(qū)各類比賽中分獲一二三等獎(jiǎng)。上學(xué)期，我們組織了"閱讀節(jié)"、"科技節(jié)"、"體育節(jié)"、"藝術(shù)節(jié)"，在兒童節(jié)到來(lái)之際，我們還隆重舉行了一年級(jí)新生入隊(duì)儀式。這學(xué)期，我們將繼續(xù)開(kāi)展六大節(jié)日活動(dòng)，用豐富多彩"1+N特色校本課程"點(diǎn)亮幸福校園，讓熱情洋溢的歡笑溢滿快樂(lè)童年。
輝煌建國(guó)70載，不忘初心，牢記使命，新的學(xué)期希望同學(xué)們朝著國(guó)際學(xué)校學(xué)生形象特質(zhì)"朝氣、才氣、大氣"的'育人目標(biāo)，孜孜以求，奮斗不止。朝氣需要我們有良好的行為習(xí)慣，要懂文明講禮貌，與人和善，積極樂(lè)觀地學(xué)習(xí)生活。才氣則需要同學(xué)們勤于讀書、樂(lè)于欣賞，根據(jù)揚(yáng)州市5個(gè)100工程，在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，有計(jì)劃地學(xué)習(xí)與欣賞，拓展視野，豐富文化素養(yǎng)。大氣需要我們自信大方，積極參與校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)，充分展示自己的風(fēng)采，為成為走向世界的堂堂正正的中國(guó)人奠定良好的人生底色。
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期，新的希望，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。新的一天已經(jīng)開(kāi)始，讓我們一起以新的姿態(tài)，新的要求，朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)!最后：祝全體同學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步!生活快樂(lè)!祝全體老師新學(xué)期工作順利!身體健康!
開(kāi)放大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)精彩致辭 5
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，大學(xué)舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮，我代表全校x萬(wàn)多師生員工和遍布全世界的xx余萬(wàn)校友向新同學(xué)們表示衷心的祝賀與歡迎！
xx年前，清朝的宣統(tǒng)皇帝溥儀宣布退位，延續(xù)了兩千多年的封建帝制宣告結(jié)束，中國(guó)的歷史翻開(kāi)了新的篇章。我們學(xué)校的名稱也由創(chuàng)辦時(shí)的“北洋大學(xué)堂”改為“北洋大學(xué)�！保瑫r(shí)任“監(jiān)督”徐德源成為學(xué)校歷史上被稱為“校長(zhǎng)”的第一人。時(shí)光荏苒，昔日的北洋大學(xué)已經(jīng)成為今日的天津大學(xué)，xx年前建校之初，學(xué)校只招收了xx名學(xué)生，而今年，我們錄取了300名本科生、222名高職生、50名碩士生和3名博士生，你們將從今天開(kāi)始創(chuàng)造天津大學(xué)的`也是你們自己的未來(lái)。
還有x天，中華人民共和國(guó)第九屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)即將在天津舉行，你們所在的這個(gè)體育館也是賽場(chǎng)之一。本屆大運(yùn)會(huì)的主題口號(hào)是“新里程新跨越新精彩”，我也想把這九個(gè)字送給你們――天津大學(xué)xx年入學(xué)的全體新同學(xué)。
人的一生有一些重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，進(jìn)入大學(xué)學(xué)中國(guó)現(xiàn)代高等教育的起點(diǎn)，她誕生于中華民族危急存亡之時(shí)，創(chuàng)辦就是為了“興學(xué)強(qiáng)國(guó)”，正如學(xué)校的創(chuàng)始人盛宣懷所說(shuō)：“自強(qiáng)首在儲(chǔ)才，儲(chǔ)才必先興學(xué)”。天大人歷來(lái)以國(guó)家、民族為重，“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)”、“為中華之崛起而讀書”成為了天大人的傳統(tǒng)與責(zé)任。天津大學(xué)的老校長(zhǎng)李曙森在xx多年前就曾教育當(dāng)時(shí)的天大學(xué)子：“個(gè)人的前途取決于國(guó)家的前途，個(gè)人的幸福寓于國(guó)家的富強(qiáng)和人民的幸福之中。不建成一個(gè)繁榮富強(qiáng)的國(guó)家，個(gè)人的前途和幸福是沒(méi)有希望的。我們希望同學(xué)從私心雜念的束縛中解脫出來(lái)，把國(guó)家和人民的命運(yùn)放在頭等的位置上，做一個(gè)有志氣、有抱負(fù)的青年�！�
同學(xué)們，你們正處在一個(gè)大發(fā)展大變革大調(diào)整的時(shí)期，世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化以及科技革命不斷深入發(fā)展，知識(shí)更新速度不斷加快，世界經(jīng)濟(jì)格局、政治格局、地緣格局正在發(fā)生新變化，可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界各國(guó)共同面臨的挑戰(zhàn)。未來(lái)的幾十年中，你們將在全面建設(shè)小康社會(huì)，建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過(guò)程中貢獻(xiàn)力量，實(shí)現(xiàn)人生的新精彩，多么令人期待！然而，要能真正做出一番事業(yè)需要同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)中做好充分的準(zhǔn)備。在以“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”為校風(fēng)的天津大學(xué)，你們的學(xué)但是，現(xiàn)在社會(huì)上有一股浮躁的風(fēng)氣，誘使人投機(jī)鉆營(yíng)，急功近利。在這種風(fēng)氣的誤導(dǎo)下，一些人讀大學(xué)敷衍了事，以為只要能拿到文憑，就可以發(fā)大財(cái)、做大官。我們的校訓(xùn)是“實(shí)事求是”，天大人喜歡踏實(shí)、好學(xué)的學(xué)生，天大人希望培養(yǎng)出踏實(shí)、能干的學(xué)生。成功沒(méi)有捷徑、更沒(méi)有秘訣，天大眾多杰出校友的成功靠的是腳踏實(shí)地、持之以恒！
同學(xué)們，從今天開(kāi)始，請(qǐng)你們記住“實(shí)事求是”四個(gè)字，這是天大的靈魂，一代又一代天大人以此作為思想和行動(dòng)的準(zhǔn)則。當(dāng)你們能夠真正理解“實(shí)事求是”的內(nèi)涵，并以此作為人生信條之時(shí)，就是你們完成人生又一次跨越，成為一名真正天大人的時(shí)候。希望你們畢業(yè)時(shí)可以底氣十足地告訴別人：我，是“天大人”！
還有xx天，天津大學(xué)即將迎來(lái)xx歲的生日。預(yù)祝全體新生和全體天大人節(jié)日快樂(lè)！謝謝。
開(kāi)放大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)精彩致辭 6
各位新同學(xué)：
大家上午好!
我首先要感謝你們，也要感謝你們的老師和家長(zhǎng)，感謝你們選擇了復(fù)旦。復(fù)旦歡迎你們!
每年歡迎新生的典禮，總會(huì)給我和大家一種激動(dòng)。但對(duì)一個(gè)教育工作者來(lái)講，這同時(shí)也是一種壓力。有大的方面，也有小的方面。比如我要思考今年的開(kāi)學(xué)典禮我到底和同學(xué)們講些什么。昨晚，我讀了兩篇學(xué)生在網(wǎng)上的文章，這兩篇文章引起了我的思考，激發(fā)了我的思想，促使我大幅度修改了原來(lái)的講話稿，因?yàn)槲矣X(jué)得學(xué)生們都說(shuō)得很好。
一個(gè)新學(xué)生在人人網(wǎng)上寫的一篇日志“我將如何與大學(xué)”，她現(xiàn)在就坐在你們中間。在這篇日志里，這位同學(xué)說(shuō)，在她還沒(méi)踏進(jìn)大學(xué)門檻的時(shí)候，就有人跟她普及如何混進(jìn)學(xué)生會(huì)、如何討領(lǐng)導(dǎo)歡心的“大學(xué)官場(chǎng)風(fēng)云”，她也不清楚大學(xué)是不是填鴨式教育體制最后一道檢疫機(jī)構(gòu)，她害怕自己的獨(dú)立性因?yàn)椤巴讌f(xié)”而被無(wú)情地吞沒(méi)。我非常欣賞她在對(duì)大學(xué)生活充滿期待的同時(shí)，保持著一份冷靜和警覺(jué)。她的擔(dān)心正是當(dāng)前我們大學(xué)的問(wèn)題。這也促使我在幾天前委托一位同事選擇你們中間一個(gè)班級(jí)做了一個(gè)簡(jiǎn)單的調(diào)研。我的問(wèn)題很簡(jiǎn)單：第一個(gè)是在你們心目中復(fù)旦是怎樣一所大學(xué)?第二個(gè)是你們?cè)敢獬蔀樵趺礃拥娜?
復(fù)旦究竟是怎樣一所大學(xué)?復(fù)旦一直是一所有社會(huì)責(zé)任感的大學(xué)。盡管她遠(yuǎn)非完美，至少當(dāng)前如此。百年前，在教育救國(guó)理念的激勵(lì)下，復(fù)旦創(chuàng)立;百年來(lái)，復(fù)旦“作育國(guó)士，恢廓學(xué)風(fēng)”，與民族興衰共存亡。復(fù)旦的老校長(zhǎng)李xx說(shuō)過(guò)：“復(fù)旦每經(jīng)一次艱險(xiǎn)，即促成一次新進(jìn)步”。今天的復(fù)旦，恰如同學(xué)們所回答的，已經(jīng)是一所在海內(nèi)外享有盛譽(yù)，學(xué)科齊全，有著濃郁的人文氣息和學(xué)術(shù)氛圍的高等學(xué)府。復(fù)旦今日的成就，凝聚了無(wú)數(shù)復(fù)旦人的心血，體現(xiàn)了一代代復(fù)旦人對(duì)真理的追求、對(duì)知識(shí)的創(chuàng)造和對(duì)文化的傳承。面對(duì)未來(lái)，復(fù)旦同樣需要保持冷靜和警覺(jué)，始終站在時(shí)代的前列，始終把教師和學(xué)生放在主體的地位，鼓勵(lì)教師探求真理，創(chuàng)造新知，著眼國(guó)家民族未來(lái)，培養(yǎng)具有人文情懷、科學(xué)精神、專業(yè)素質(zhì)的領(lǐng)袖人才。
然而，在這里，我不得不提到我昨天剛讀到的一位今年二年級(jí)的同學(xué)寫給新同學(xué)的一文——“我和復(fù)旦”。他對(duì)復(fù)旦的諸多方面提出了無(wú)情的批判，同時(shí)也有熱情的贊美。我建議新同學(xué)們可以讀一下。他說(shuō)：“不要對(duì)大學(xué)抱有多大的幻想，這里有的老師上課也會(huì)很無(wú)聊，這里的制度會(huì)讓你感慨腐敗已經(jīng)深入這個(gè)滋養(yǎng)精神的殿堂。大學(xué)經(jīng)不起你們太美麗的希望�！�
如果大家關(guān)心高等教育，一定已經(jīng)看到社會(huì)各界對(duì)高等教育有很多的質(zhì)疑，近年來(lái)也有許多中學(xué)生選擇放棄高考出國(guó)讀書。他們用“腳”來(lái)表達(dá)對(duì)高等教育的不滿。正因?yàn)檫@樣，我剛才首先感謝了你們，你們的老師和家長(zhǎng)，你們?cè)谶@樣的情況下依然選擇了復(fù)旦。大學(xué)人才培養(yǎng)的質(zhì)量達(dá)不到社會(huì)的需求和預(yù)期，責(zé)任當(dāng)然在學(xué)校。大學(xué)的問(wèn)題，絕非僅僅是過(guò)于強(qiáng)調(diào)科研忽視教學(xué)導(dǎo)致教育質(zhì)量的滑坡，更重要的是面對(duì)各種壓力和競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)生的功利主義心態(tài)。有時(shí)，甚至是一種集體的功利主義心態(tài)。這種功利主義心態(tài)也許會(huì)帶來(lái)學(xué)校某些“數(shù)據(jù)”和“規(guī)�！钡脑鲩L(zhǎng)，但其必然侵蝕大學(xué)的學(xué)術(shù)精神和社會(huì)責(zé)任。這種功利主義的心態(tài)也會(huì)影響到學(xué)生的選擇，使他們變得短視，流于平庸，不能保持對(duì)所學(xué)領(lǐng)域的強(qiáng)烈興趣，也就失去了在未來(lái)?yè)?dān)當(dāng)起重要責(zé)任的能力。
當(dāng)前的大學(xué)，包括整個(gè)社會(huì)暴露出來(lái)的各種各樣的問(wèn)題，反映了中國(guó)社會(huì)精神和價(jià)值的迷失。正如余英時(shí)所說(shuō)，中國(guó)的危機(jī)是文化的危機(jī)。早在二十多年前，余英時(shí)就指出，“近百年來(lái)中國(guó)始終在動(dòng)蕩之中，文化上從來(lái)沒(méi)有形成一個(gè)共同接受的典范，由于對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿，越是驚世駭俗的偏激言論便越容易得到一知半解的人的激賞。一旦激蕩成為風(fēng)氣之后，便不是清澈的理性所能挽救的了�！蔽倚Ｕ軐W(xué)系俞吾金教授早在1996年的一篇題為“科學(xué)精神與人文精神必須協(xié)調(diào)發(fā)展”的文章中也指出，“當(dāng)代中國(guó)文化界的一大奇觀是：科學(xué)精神與人文精神的`二元對(duì)立。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)表明，在急劇轉(zhuǎn)型的社會(huì)里，社會(huì)意識(shí)還不能很好地理解并把握社會(huì)現(xiàn)實(shí)，尤其是當(dāng)代中國(guó)社會(huì)，不但處在由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的歷史性轉(zhuǎn)變中，而且作為一個(gè)后發(fā)國(guó)家，前現(xiàn)代思潮、現(xiàn)代化思潮和后現(xiàn)代主義思潮都匯聚在一起，更助長(zhǎng)了思想文化領(lǐng)域的混亂和文化價(jià)值判斷方面的困難。”
面對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中暴露出來(lái)的問(wèn)題和我們精神上的困惑，大學(xué)沒(méi)有責(zé)任嗎?大學(xué)的教師沒(méi)有責(zé)任嗎?尤其是我們?cè)谧拇髮W(xué)生們沒(méi)有責(zé)任嗎?大學(xué)不僅要為社會(huì)輸送大量具有人文關(guān)懷和理性精神的專業(yè)人才，大學(xué)還應(yīng)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)研究為基礎(chǔ)，為社會(huì)、為國(guó)家甚至為整個(gè)人類解決各類發(fā)展中的問(wèn)題，為社會(huì)提供清澈的理性的思考。我校文史研究院葛兆光教授的新書《宅茲中國(guó)——重建關(guān)于“中國(guó)”的歷史敘述》就是這樣的一種努力。這本著作以視野更為廣闊的文史資料為支撐，恪守中國(guó)的立場(chǎng)，又超越中國(guó)局限，在世界或亞洲的背景中來(lái)重新認(rèn)識(shí)歷史意義上的文化中國(guó)，也試圖對(duì)為認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)中國(guó)，尋求文化共識(shí)提供新的學(xué)術(shù)研究典范。確實(shí)，如何在紛亂的世界里尋求與建設(shè)文化和價(jià)值的共識(shí)，提供理性的思考，這需要更多的人為之長(zhǎng)期努力。困難是顯而易見(jiàn)的，但正如葛兆光老師在這本書的序言里所引的胡適的話：“不怕他真理無(wú)窮，進(jìn)一寸，有一寸的歡喜”。我校物理系的中國(guó)科學(xué)院院士王迅教授的辦公室的墻上貼著他自己撰寫的對(duì)聯(lián)：“細(xì)推物理須行樂(lè)，何用浮名伴此身”。這就是復(fù)旦人的情懷!如果你們與更多的老師和同學(xué)接觸，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在復(fù)旦，有很多人沉浸在探索真理的愉悅之中。用前面這位二年級(jí)的同學(xué)的話來(lái)說(shuō)，就是：“這里盡管不完美，卻仍然有讓你欣賞不已的東西，仍然有許多吸引你的東西。這里注定是你成長(zhǎng)的重要一站。你還是會(huì)喜歡上這里的�！币晃淮笏牡膶W(xué)生也跟帖說(shuō)：“來(lái)到復(fù)旦已經(jīng)近四個(gè)年頭了，感覺(jué)一如既往的好!”因?yàn)�，�?fù)旦有這樣一批優(yōu)秀的學(xué)者和學(xué)子。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)你們?cè)敢獬蔀樵鯓拥娜�。毫無(wú)疑問(wèn)，未來(lái)十年二十年后，當(dāng)在座各位成長(zhǎng)為社會(huì)中堅(jiān)力量之時(shí)，中國(guó)在世界經(jīng)濟(jì)中的份額將進(jìn)一步擴(kuò)大，并在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮更為重要的作用。我們的國(guó)家正在經(jīng)歷著偉大而極具挑戰(zhàn)性的時(shí)代，你們，也包括我們，肩負(fù)的責(zé)任是非常重大的。你們到時(shí)候能否肩負(fù)起我們這樣一個(gè)偉大的國(guó)家所賦予你們的責(zé)任。作為校長(zhǎng)，我的責(zé)任更大。然而，恰如那位二年級(jí)同學(xué)所說(shuō)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這樣一所高校里，一個(gè)校長(zhǎng)也是顯得勢(shì)單力薄的。正因?yàn)槿绱�，為�?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)的高等教育改革和發(fā)展，一切都需要我們共同努力!
在這樣一個(gè)時(shí)代中，復(fù)旦鼓勵(lì)每一位學(xué)生能自由探索和獨(dú)立思考;復(fù)旦希望每一個(gè)學(xué)生保持對(duì)復(fù)旦的信任和忠誠(chéng)，更鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生性格鮮明、無(wú)可替代;復(fù)旦期待每一個(gè)學(xué)生都出類拔萃，但更注重學(xué)生人格的養(yǎng)成，鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注社會(huì)，勇于承擔(dān)責(zé)任。
當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)中，你們也會(huì)接觸到形形色色的選課攻略，告訴你們?nèi)绾尾拍芨冻鲎钚〉呐Λ@得最高的績(jī)點(diǎn)。但正如有位同學(xué)所說(shuō)，“拎高GPA卻沒(méi)有學(xué)到東西的人，是最可悲的�！蹦俏欢昙�(jí)的同學(xué)也說(shuō)，“或許我們?cè)缇屯俗约簛?lái)大學(xué)是為了什么，只是想著好的成績(jī)可以讓以后出國(guó)、保研或者找工作更加有利。這就是在復(fù)旦的可悲之處。不，這是當(dāng)代中國(guó)大學(xué)的可悲之處。”我覺(jué)得他說(shuō)得非常深刻。
J. K.羅琳，這個(gè)名字，我相信你們都比我熟悉，因?yàn)樵谒男≌f(shuō)《哈利波特》中充滿了夢(mèng)。20xx年她受邀參加哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮并發(fā)表演講，她說(shuō)，“如果給我一個(gè)時(shí)間機(jī)器，我會(huì)告訴年輕時(shí)的自己，生活不是擁有的物品與成就的清單，你們的資格證書、簡(jiǎn)歷，都不能等價(jià)于你們的生活�！闭�(qǐng)大家深思!她希望同學(xué)們能夠依據(jù)自己內(nèi)心的追求，決定自己前進(jìn)的路程，并承擔(dān)責(zé)任;此外，她更希望同學(xué)們可以設(shè)身處地思他人所思，想他人所想，不要對(duì)與自身無(wú)關(guān)的苦難關(guān)上思維和心靈的大門，她引用古希臘作家普盧塔克(Plutarch)的話說(shuō)，我們?cè)趦?nèi)心的所得，將改變外界的現(xiàn)實(shí)。內(nèi)心的修煉，才是大學(xué)四年生活對(duì)你們最為重要的事情。
同學(xué)們，復(fù)旦一定是一個(gè)能夠讓你們流連忘返的新世界。大學(xué)是一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方，或者說(shuō)是一個(gè)更大的夢(mèng)想開(kāi)始的地方，衷心祝愿每一個(gè)復(fù)旦學(xué)生能夠在復(fù)旦發(fā)現(xiàn)最好的自己，實(shí)現(xiàn)最美好的夢(mèng)想!
謝謝大家!
開(kāi)放大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)精彩致辭 7
親愛(ài)的同學(xué)們，各位老師、各位家長(zhǎng)：
下午好！
今天，我們因交大而結(jié)緣，因?qū)W術(shù)而相聚。從此刻開(kāi)始，交大將成為我們共同的精神家園，“文軌車書”、“交通成和”將成為我們共同的人生使命。作為xx交大的第65任校長(zhǎng)，我代表全校師生員工，向同學(xué)們成為新一代交大人表示最衷心的祝賀！
xx交通大學(xué)是一所偉大的學(xué)校。說(shuō)她偉大是因?yàn)樗组_(kāi)中國(guó)近現(xiàn)代高等工程教育的先河，享有“東方康奈爾”的美譽(yù)；說(shuō)她偉大是因?yàn)樗r實(shí)揚(yáng)華，培養(yǎng)了茅以升、林同炎、竺可楨、黃萬(wàn)里等多位彪炳史冊(cè)的科學(xué)大師和工程泰斗，培養(yǎng)了以57位海內(nèi)外院士、3名“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者為代表的30余萬(wàn)優(yōu)秀人才，創(chuàng)造了百余項(xiàng)“中國(guó)第一”；說(shuō)她偉大是因?yàn)樗詮?qiáng)不息，歷經(jīng)18次遷校和5萬(wàn)里跋涉，雖歷經(jīng)坎坷卻始終薪火相傳，深刻融入國(guó)家、民族頑強(qiáng)奮斗和偉大復(fù)興的歷史征程；說(shuō)她偉大，還因?yàn)樗秊榇蛟臁?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)高鐵”這張金燦燦的名片所做出的不可磨滅的巨大貢獻(xiàn)。
當(dāng)前，學(xué)校正在大力實(shí)施“人才強(qiáng)校主戰(zhàn)略”、“國(guó)際化戰(zhàn)略”和“數(shù)字化戰(zhàn)略”三大戰(zhàn)略，深入推進(jìn)“工科登峰”、“理科強(qiáng)基”、“文科跨越”和“生命振興”四大行動(dòng)計(jì)劃，正加速朝著“綜合性、研究型、國(guó)際化”高水平一流大學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo)奮力前行。今日交大正以更具實(shí)力的學(xué)科平臺(tái)、更具國(guó)際化的學(xué)術(shù)環(huán)境、更加厚重的大學(xué)文化，迎接全國(guó)及世界各地的優(yōu)秀學(xué)者和莘莘學(xué)子。
大學(xué)是關(guān)乎學(xué)問(wèn)的，從根本上講大學(xué)是學(xué)術(shù)共同體，是研究高深學(xué)問(wèn)之所。什么是研究？“研者，磨也；究者，窮盡也”，研究就是持之以恒地探求真理。學(xué)術(shù)研究是大學(xué)的題中之義，追求學(xué)術(shù)本位，是大學(xué)特別是研究型大學(xué)應(yīng)有的本然價(jià)值。沒(méi)有高水平的學(xué)術(shù)研究，大學(xué)將成為無(wú)本之木、無(wú)源之水。作為交大這樣的研究型大學(xué)的研究生，同學(xué)們今后幾年的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)和研究。同時(shí)，作為未來(lái)科研工作的主力軍和生力軍，在你們即將開(kāi)啟的學(xué)習(xí)和研究生涯之際，我和大家共勉一句話：視學(xué)術(shù)為志業(yè)。
為什么說(shuō)是志業(yè)，而不是職業(yè)，甚至也不是事業(yè)？志業(yè)、事業(yè)、職業(yè)差別何在？概言之，職業(yè)（profession）是“身、生”所迫，是為衣食生計(jì)；事業(yè)（cause）則受“情、意”所驅(qū)，由情感、意志、信仰和抱負(fù)引導(dǎo)；志業(yè)（aspiration）可簡(jiǎn)單理解為“志向與事業(yè)”，但它根本上是“心、靈”使然，是一種讓內(nèi)心變得更加淡定從容的執(zhí)念�！墩f(shuō)文解字》曰：“志，從心之聲。志者，心之所之也”，志業(yè)超越功利，追隨本心，不忘初心。
20世紀(jì)中國(guó)極具傳奇色彩的一代學(xué)人梁漱溟，說(shuō)自己一生都只有志業(yè)而沒(méi)有職業(yè)，他一生都在做自己心想之事。今天，之所以重提將學(xué)術(shù)作為志業(yè)，旨在強(qiáng)調(diào)在當(dāng)下這個(gè)越來(lái)越物質(zhì)、功利和浮躁的社會(huì)，要“為學(xué)術(shù)而生”，而不要“靠學(xué)術(shù)而活”。須知，一個(gè)真正視學(xué)術(shù)為志業(yè)的人，絕不會(huì)把學(xué)術(shù)異化為謀求功名利祿的工具，而是將學(xué)術(shù)看成自己的生命，只為探尋和遇見(jiàn)更好的世界——這恰是著名社會(huì)學(xué)家馬克斯?韋伯所推崇的。
要真正做到視學(xué)術(shù)為志業(yè)，需要在以下幾點(diǎn)上下功夫。
一是力戒浮躁，耐得住寂寞。做學(xué)問(wèn)就得板凳甘坐十年冷，就得有十年磨一劍的決心、耐心和恒心。年青學(xué)子應(yīng)向竹子學(xué)習(xí)，要熬過(guò)那“三厘米”。周知，竹子開(kāi)始要用整整四年的時(shí)間才長(zhǎng)三厘米，但從第五年開(kāi)始以每天30厘米的速度迅猛生長(zhǎng)，僅用六周時(shí)間就能長(zhǎng)到15米。其實(shí)，在開(kāi)初的四年竹子是將根在土壤里延伸了數(shù)百平米。同樣，做學(xué)問(wèn)需要扎根，需要儲(chǔ)備，需要厚積薄發(fā)。XX年5月14日，科學(xué)界權(quán)威期刊《自然》宣布：數(shù)學(xué)界的重大猜想已被敲開(kāi)大門。一位名叫張益唐的中國(guó)人，證明了存在無(wú)數(shù)多個(gè)素?cái)?shù)對(duì)，且每一對(duì)中的素?cái)?shù)之差不超過(guò)七千萬(wàn)。這一孿生素?cái)?shù)猜想的破冰性工作，讓全世界為之側(cè)目。
數(shù)學(xué)神話的背后，是一位孤獨(dú)數(shù)學(xué)家的長(zhǎng)期執(zhí)著。在取得這一突破性成果之時(shí)，年近六旬、志業(yè)清敏的張益唐還只是一名默默無(wú)聞的講師，且經(jīng)濟(jì)上窮困潦倒，但他始終寵辱不驚、初衷不改。即使現(xiàn)在已成為世界重量級(jí)數(shù)學(xué)家，他仍然低調(diào)淡定�！拔业男暮芷届o。我不大關(guān)心金錢和榮譽(yù)，我喜歡靜下來(lái)做自己想做的事情”，他如是說(shuō)。張益唐的精神及成就，對(duì)青年學(xué)子來(lái)說(shuō)無(wú)疑是極大的正能量。他的故事昭示我們：只有視學(xué)術(shù)為志業(yè)，才能淡然面對(duì)生活的清苦、社會(huì)的功利，才能克服物欲的誘惑和內(nèi)心的欲望，才能戰(zhàn)勝科研之路的艱難險(xiǎn)阻。
二是踏實(shí)勤奮，孜孜以求�！渡袝ぶ軙酚性疲汗Τ缥┲�，業(yè)廣惟勤。意思是取得偉大的功業(yè)，需有偉大的志向；完成偉大的功業(yè)，在于辛勤不懈的努力。做學(xué)問(wèn)容不得半點(diǎn)投機(jī)取巧，需外絕聲華，內(nèi)無(wú)假借，潛心鉆研，持之以恒，惟此，學(xué)問(wèn)局面方能逐步展開(kāi)。當(dāng)代中國(guó)史學(xué)大家錢穆，一生以學(xué)術(shù)為志業(yè)，從18歲起就致力于學(xué)術(shù)，以后研究、講學(xué)、教育、著述70余年未嘗中斷，為歷史研究和教育勞心盡瘁。晚年專致于講學(xué)與著述，雖目力日弱仍隨時(shí)提出新觀點(diǎn)，賴夫人誦讀整理出版，謙稱為《晚學(xué)盲言》。明末清初三大儒之一的顧炎武，窮其一生精力撰寫百科式著作《日知錄》，他手不釋卷，記事必求貫通，引證浩繁，精嚴(yán)過(guò)人，并自謂“生平之志與業(yè)，皆在其中”。這些大師的毅力和精神，非常值得青年學(xué)子效仿。
三是錘煉對(duì)問(wèn)題的感受力和學(xué)術(shù)質(zhì)感。愛(ài)因斯坦曾講，在科學(xué)上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題比解決問(wèn)題更本質(zhì)、更重要。牛頓因蘋果而發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力是大家耳熟能詳?shù)�，其�?shí)每天也有無(wú)數(shù)“蘋果”落向他人。差異在于有多少人能像牛頓一樣意識(shí)并提出問(wèn)題：“蘋果為什么朝地下掉，而不往天上飛”�，F(xiàn)在，學(xué)界有一種不好的傾向，為數(shù)不少的學(xué)者對(duì)周遭豐富、鮮活的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題熟視無(wú)睹、麻木不仁，習(xí)而不察、渾然不覺(jué)，對(duì)正在發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的重大實(shí)踐和社會(huì)變革視而不見(jiàn)、充耳不聞，一味埋首于自己的世界，習(xí)慣從書本到書本、從理論到理論、從范式到范式，幾近喪失了對(duì)自然界和現(xiàn)實(shí)世界的感知能力，其研究成果若去掉洋洋灑灑的`文獻(xiàn)綜述、晦澀艱深的數(shù)理工具和貌似精當(dāng)?shù)臉?biāo)新模型，理論的空洞和思想的蒼白立馬可見(jiàn)，更可嘆的還自以為是，孤芳自賞。這非常值得學(xué)界警惕。
今年上半年，有一篇碩士論文產(chǎn)生了良好的反響。一名社會(huì)學(xué)的研究生以“生命歷程”的視角，講述了自己的母親因企業(yè)破產(chǎn)，經(jīng)過(guò)抗?fàn)幹筮x擇買斷工齡，并在一所中學(xué)從事保潔員的故事。再普通不過(guò)的下崗再就業(yè)的經(jīng)歷，之所以成為研究對(duì)象并登上學(xué)術(shù)之堂，就在于作者從看似不起眼的個(gè)體活動(dòng)，管窺中國(guó)發(fā)展轉(zhuǎn)型、社會(huì)變革的時(shí)代大背景。這篇論文的成功，得益于作者良好的問(wèn)題意識(shí)和對(duì)平凡現(xiàn)象敏銳的感知能力。由此可知，研究對(duì)象并非一定“高大上”，若能見(jiàn)微知著，小事情也許就蘊(yùn)含著洞悉自然與社會(huì)的大文章。
四是大膽假設(shè)、小心求證。20世紀(jì)50年代，我國(guó)尚無(wú)力制造蒸汽機(jī)車，當(dāng)時(shí)我校孫竹生教授就已著力研究?jī)?nèi)燃機(jī)車和電力機(jī)車；20世紀(jì)80年代，在國(guó)產(chǎn)機(jī)車速度不到100km/h之時(shí)，孫竹生教授又開(kāi)始研究牽引動(dòng)力和重載運(yùn)輸。他的研究總是大大超前時(shí)代。同時(shí)，孫教授治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，審慎論證，其研究成果不僅在理論上意義重大，而且為二三十年后形成產(chǎn)業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。孫教授的學(xué)術(shù)人生啟示我們，要敢于打破舊有觀念束縛，掙破舊有體系牢籠，敢于質(zhì)疑、反思、檢討、追問(wèn)、解構(gòu)乃至顛覆，善于透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，通過(guò)大膽創(chuàng)新和批判性思維，對(duì)未解決的問(wèn)題提出新的假設(shè)或解決的可能。在此基礎(chǔ)上，尊重事實(shí)，尊重證據(jù)，堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度，將假設(shè)或可能進(jìn)行充分論證。
五是平正篤實(shí)，求真務(wù)實(shí)�！皩W(xué)問(wèn)觀其會(huì)通，性行歸于平正”是學(xué)者追求的境界。為此，在治學(xué)態(tài)度上，要力爭(zhēng)成為開(kāi)放型的現(xiàn)代學(xué)人，既融貫中西、通釋古今，博采眾長(zhǎng)、集思廣益，又擇善固執(zhí)，不倚傍前賢時(shí)俊，堅(jiān)持自己的學(xué)術(shù)路向。在治學(xué)精神上，追求學(xué)問(wèn)精純、縝密、謹(jǐn)嚴(yán)，思想疏通知遠(yuǎn)，識(shí)力深透。在探究工具理性的同時(shí)，注重價(jià)值理性，關(guān)切理性背后的正義性和正當(dāng)性，發(fā)展各種知性美德。在學(xué)術(shù)操守上，矢志不渝地捍衛(wèi)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)，力戒學(xué)術(shù)功利，遵循學(xué)術(shù)規(guī)范，杜絕學(xué)術(shù)腐敗，尤其要對(duì)沽名釣譽(yù)、曲學(xué)阿世、趨炎附勢(shì)高度警醒，保持學(xué)人應(yīng)有的風(fēng)骨和氣節(jié)。
同學(xué)們！碩者，大也；博者，廣也。從學(xué)士到碩士，從碩士到博士，改變的不單單是稱號(hào)，更重要的是稱號(hào)下的意義。希望大家從心底熱愛(ài)學(xué)術(shù)，有做學(xué)問(wèn)的真性情，秉承對(duì)學(xué)術(shù)的摯愛(ài)和誠(chéng)篤，肩負(fù)時(shí)代使命，努力成為“有社會(huì)擔(dān)當(dāng)和健全人格，有職業(yè)操守和專業(yè)才能，有科學(xué)素養(yǎng)和人文情懷，有歷史眼光和全球視野，有創(chuàng)新精神和批判思維”的“五有”交大人，成為具有學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力、科技創(chuàng)新力和思想影響力的棟梁之才！
祝同學(xué)們身體健康，學(xué)業(yè)有成！
謝謝大家。
開(kāi)放大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)精彩致辭 8
老師們，同學(xué)們：
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行我院XX至XX學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮。首先，我代表學(xué)院黨委，向你們致以新學(xué)年的熱烈祝賀！向來(lái)自祖國(guó)各地的名的新同學(xué)，表示最熱烈的歡迎！祝愿全院師生在新的學(xué)年里，以更加飽滿的精神狀態(tài)，投入工作和學(xué)習(xí)；祝愿全體新同學(xué)，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，開(kāi)啟你們極其重要和充滿希望的大學(xué)生活，踏上自己真正能夠把握的人生之路！
老師們，同學(xué)們：隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，尤其是伴隨著我國(guó)工業(yè)化、信息化和城市化快速發(fā)展的進(jìn)程，企業(yè)和社會(huì)對(duì)各類有真才實(shí)學(xué)的專業(yè)技術(shù)人員的需求越來(lái)越迫切。我國(guó)的高職高專以及學(xué)生的數(shù)量，也已占到全國(guó)高校的六成，已經(jīng)成為我國(guó)高等教育的“半壁江山”。大批高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展作出了寶貴的貢獻(xiàn)。與此同時(shí)，高職教育的發(fā)展，使我國(guó)的高等教育由以往的精英化，實(shí)現(xiàn)成為今天的大眾化。為廣大的具有不同素質(zhì)的青年人，提供了接受高等教育的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造了成才和發(fā)展的條件。因此，我們應(yīng)該感到慶幸，并且十分地珍惜！
我特別想說(shuō)的是：你們有今天的成績(jī)，要一輩子記住兩個(gè)人，那就是生你養(yǎng)你的父母！大家可以算一下，如果畢業(yè)后一年回一次家，每次回家7天，每天陪父母3小時(shí)，按30年計(jì)算，那么能在父母身邊的時(shí)間大約是630小時(shí)，只有26整天，按40年計(jì)算也只有840小時(shí)，35整天。實(shí)際上，有些同學(xué)還做不到這一點(diǎn)。因此，不要總把最壞的脾氣暴露給父母，不要總一回家就忙于各種聚會(huì)。我提議，將你們最美的畢業(yè)照在曬微信朋友圈之前，先發(fā)給你們的父母，因?yàn)檫@一刻凝結(jié)了他們20多年的心血，因?yàn)檫@一刻是他們心底最寬慰的自豪！
新同學(xué)們：你們已經(jīng)在我院的招生簡(jiǎn)章以及入學(xué)教育中，初步了解到我們學(xué)院的辦學(xué)概況。包括學(xué)院的歷程、學(xué)科專業(yè)設(shè)置、師資隊(duì)伍狀況、教育教學(xué)條件、畢業(yè)生就業(yè)情況、學(xué)院的辦學(xué)理念和辦學(xué)成績(jī)，以及學(xué)生管理的規(guī)章制度等等；希望你們今后通過(guò)經(jīng)常瀏覽學(xué)院網(wǎng)站等途徑，對(duì)這些有益的信息，及時(shí)而深入的了解。既熟悉有形的環(huán)境，又熟悉無(wú)形的環(huán)境，時(shí)時(shí)處處學(xué)會(huì)做一個(gè)有心人。
多年來(lái)，師生們的奮發(fā)進(jìn)取，奠定了我院今天穩(wěn)健發(fā)展的局面；而今，我們更是充滿著必勝的信心。決心更加深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀；真正落實(shí)“辦人民滿意教育”的辦學(xué)宗旨；堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的辦學(xué)方針；堅(jiān)定我院“育人為本，鑄造精品”的辦學(xué)理念，切實(shí)走以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為內(nèi)涵的發(fā)展道路；強(qiáng)化學(xué)科專業(yè)特色，大力打造拳頭產(chǎn)品；大力開(kāi)展“三風(fēng)”建設(shè)，努力構(gòu)建和諧、文明的校園。
我們深信，在全院師生的共同努力下，我院的人才培養(yǎng)水平一定能夠穩(wěn)步提高；我們一定能夠創(chuàng)造更加光輝燦爛的明天！
“同學(xué)們，讓我們不忘初心，為祖國(guó)、為家庭、為人民、為你們事業(yè)的夢(mèng)想而一起努力！”最后，張校長(zhǎng)慷慨激昂的發(fā)出了自己的呼喊，贏得了現(xiàn)場(chǎng)1萬(wàn)多名新生熱烈反響。
親愛(ài)的新同學(xué)們：在前不久的教師節(jié)期間，總理邀請(qǐng)教師做客。他在座談會(huì)上指出，認(rèn)知只是教育的一部分，要教育學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)動(dòng)手，學(xué)會(huì)動(dòng)腦，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)和別人共同生活。
為此，我們本學(xué)年學(xué)校的各項(xiàng)工作將緊緊圍繞“在求實(shí)中奮進(jìn)，在和諧中發(fā)展”的思路而開(kāi)展。根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，經(jīng)校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)討論，新的一年，我們?nèi)熒凇皠?chuàng)名校，當(dāng)名師，培名生”的“三名”活動(dòng)中奉獻(xiàn)自己的聰明才智。
總理的講話中肯而又殷切。對(duì)于新進(jìn)大學(xué)的你們，更是具有極強(qiáng)的針對(duì)性。
一、學(xué)會(huì)生存
同學(xué)們，你們畢業(yè)了，全校向你們表示祝賀，你們走過(guò)了生命歷程中的一小段，今后還有很長(zhǎng)的.路要走。我希望你們揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，纂緊生命的韁繩，在生命的航道上奮勇前進(jìn)。
你們都已經(jīng)是成人的年齡，應(yīng)該開(kāi)始認(rèn)真地思考，自己今后該如何有質(zhì)量地生存？人生發(fā)展之路怎么走，如何學(xué)習(xí)和完善自己？
首先，要根據(jù)自身素質(zhì)和專業(yè)性質(zhì)，在老師的指導(dǎo)下，自覺(jué)地做好自己的職業(yè)規(guī)劃。并且朝著這個(gè)規(guī)劃堅(jiān)持不懈地去努力。
其次，人的健康發(fā)展，需要德、智、體、美全方位的提升和發(fā)揮。道德品質(zhì)是做人的前提；專業(yè)技能是人的才干；健康的身體是生活的本錢；美的追求是人的品味。它們是每個(gè)人發(fā)展的整體方向和全部?jī)?nèi)容。比如說(shuō)，不學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助別人，就無(wú)法搞好同學(xué)和室友關(guān)系，你的在校學(xué)習(xí)生活可能就一團(tuán)糟，現(xiàn)實(shí)的生存就成了問(wèn)題吧？
"七五"時(shí)期以來(lái)，學(xué)校教師共承擔(dān)完成國(guó)家級(jí)、省部級(jí)重點(diǎn)科研項(xiàng)目400余項(xiàng)，其中國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目和教育部重大攻關(guān)科研項(xiàng)目100項(xiàng)，教育部、財(cái)政部和司法部等科研課題180項(xiàng)。1979年以來(lái)，共取得科研成果近3萬(wàn)項(xiàng)，其中專著1300余部，教材1700余部，論文21000余篇，在國(guó)外發(fā)表成果500余項(xiàng)。
二、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行。自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵(lì)自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
升到大學(xué)學(xué)習(xí)，與以往的學(xué)習(xí)有很大的不同。首先是高度的自覺(jué)性。要從以往的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”；為自己的生存和發(fā)展而勤奮努力地學(xué)習(xí)；要自覺(jué)地抓緊寶貴的時(shí)間投入學(xué)業(yè)，因?yàn)閮扇甑臅r(shí)光其實(shí)是短暫的，稍縱即逝。要時(shí)刻牢記，學(xué)生必須以學(xué)業(yè)為重，切莫浪費(fèi)了青春。要清醒地認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)中，勇氣、信心、堅(jiān)持和頑強(qiáng)是最重要的。
其次是高度的主動(dòng)性。要主動(dòng)地拾遺補(bǔ)缺；主動(dòng)地取長(zhǎng)補(bǔ)短和揚(yáng)長(zhǎng)避短；主動(dòng)地總結(jié)和分析自己的成敗得失等等。如果缺乏主動(dòng)性，就談不上會(huì)學(xué)習(xí)。
三、不僅要認(rèn)知，更要勤于動(dòng)手和動(dòng)腦，真正掌握技能
在必要的認(rèn)知基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)勤于動(dòng)手和動(dòng)腦，是高職學(xué)習(xí)中最重要的特點(diǎn)和要求。因?yàn)楦呗毥逃囵B(yǎng)的正是具有必要的理論知識(shí)與較強(qiáng)實(shí)踐能力的的專門人才；高職學(xué)生必須具備較強(qiáng)的動(dòng)手操作能力。只有這樣的畢業(yè)生，才會(huì)受到用人單位的青睞。
因此，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中，一定要理論聯(lián)系實(shí)際；一定要重視實(shí)訓(xùn)教學(xué)；一定要勤于動(dòng)手、動(dòng)腦。把所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的技能。做到了這一點(diǎn)，你們就把握了高職學(xué)習(xí)的方向，掌握了成才的鑰匙。
最后，我祝大家學(xué)習(xí)、生活愉快，祝每一位同學(xué)都成人成才！
第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛(ài)我校園從我做起，營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句，這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，我們希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，自主、自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程，刻苦鉆研。
我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，能考取好的成績(jī)，為我們學(xué)校爭(zhēng)光！
謝謝大家！
開(kāi)放大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)精彩致辭 9
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
望著聚集在臺(tái)下的這x多張洋溢著青春活力的新面孔，身為校長(zhǎng)的我激動(dòng)不已，但是，在這令人得意的時(shí)刻，我絲毫也不敢忘形，因?yàn)槲铱吹降氖羌议L(zhǎng)們的信任，同學(xué)們的期盼。面對(duì)所有的期待，我感到的是校長(zhǎng)肩頭沉甸甸的責(zé)任，看到的是xx大學(xué)20xx年的輝煌。
xx大學(xué)歷史悠久、底蘊(yùn)豐富、發(fā)展迅速、特色鮮明，你們選擇xx大學(xué)有三個(gè)理由：她有輝煌的過(guò)去，有讓人自豪的現(xiàn)在，有令人憧憬的未來(lái)。建校百年多來(lái)，學(xué)校送走了一批又一批學(xué)子，為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的建設(shè)人才，逐漸成為一所在縣內(nèi)外享有很高知名度的大學(xué)。特別是邁進(jìn)新千年以來(lái)，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一年上一個(gè)臺(tái)階。我們的目標(biāo)是把xx大學(xué)打造成高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、有鮮明特色的示范大學(xué)。成績(jī)屬于過(guò)去，榮譽(yù)歸于大家，未來(lái)在于創(chuàng)造！作為一名x大人，在收獲羨慕眼光的同時(shí)，也注定你必須有更高層次的追求。同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
x年前的今天，我跟你們一樣，坐在相似的會(huì)場(chǎng)，聆聽(tīng)著師長(zhǎng)們的教導(dǎo)，內(nèi)心卻在迷茫：路在何方？今天，我想以一個(gè)曾經(jīng)走過(guò)相同歲月的過(guò)來(lái)者的身份，對(duì)和我當(dāng)年一樣辛苦的同學(xué)們講點(diǎn)切身體會(huì)。大學(xué)四年，將是絕望與希望交織，激情與信心滿懷，汗水與淚水浸透的日子。十幾年鑄一劍，屈指可數(shù)的日日夜夜，緊緊張張的分分秒秒，這是改變自己命運(yùn)的最佳時(shí)機(jī)，三年猶如一張弓，你們就是這弓弦上的箭，要盡一切可能把這張弓拉得最滿，這樣你們才能被射得更遠(yuǎn)。
如果我問(wèn)你們，人生最大的幸福是什么？你們的答案會(huì)有許許多多。但我要告訴你們我的理解：人生最大的幸福就是為自己的.夢(mèng)想奮斗和拼搏，你們現(xiàn)在正置身于這種幸福中啊。也許你們會(huì)覺(jué)得，整天面對(duì)無(wú)數(shù)的習(xí)題，成堆的錯(cuò)誤，熬紅的眼睛，家長(zhǎng)的不滿，老師的督促，這哪里是幸福？！同學(xué)們，可千萬(wàn)要記住，人生如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子，現(xiàn)在就是人生這杯茶最苦的時(shí)候，可最苦過(guò)后就是最甜。
不管你們基礎(chǔ)如何，現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾�，千萬(wàn)不可急功近利，要做到水到渠成。只要努力就有進(jìn)步，有進(jìn)步就有希望，有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功，且把通向成功的每一步都走好。每天清晨，迎著晨風(fēng)，沐浴著朝霞，對(duì)自己許下心愿，今天我會(huì)在充實(shí)與進(jìn)步中度過(guò)；每天夜晚，仰望夜空，應(yīng)該心滿意足，暗示自己，我會(huì)在一天緊張學(xué)習(xí)的疲憊中酣暢入眠。相信自己，也相信老師，老師是為了你們的夢(mèng)想跟你們并肩奮斗的人，是你們迷茫時(shí)的指路者，是你們喪失信心時(shí)的激勵(lì)者，是讓你們保持持久毅力的支撐者，是你們?nèi)狈で闀r(shí)的點(diǎn)燃者，是你們?cè)谶@一段黑暗的泥沼中前進(jìn)的拐杖。
“自古英雄出少年”。十七八歲，你們腳踏大地，頭頂青天；二十歲，你們仰望明月，追趕太陽(yáng)。如果在明天的社會(huì)上，所有從豐中走出去的人，都能用自己杰出的才能服務(wù)社會(huì)，創(chuàng)造財(cái)富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會(huì)修身之范，那將是大學(xué)最大的成功，也是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)！
同學(xué)們，拿出青春所有的激情和勇氣，為命運(yùn)而搏，為前途而戰(zhàn)。獵物就在眼前，你們就是那盤旋在空中的雄鷹。在此，我預(yù)祝你們鎖定目標(biāo)，馬到成功。
謝謝大家！
開(kāi)放大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)精彩致辭 10
同學(xué)們：
今天，帶著高考成功的喜悅，帶著家人朋友的祝福，你們走進(jìn)美麗的清華園，成為清華園的新主人，為這座百年學(xué)府注入了新的生機(jī)與活力。在此，我代表全校師生員工向你們問(wèn)好：清華歡迎你!借此機(jī)會(huì)，我也代表學(xué)校，向辛勤培養(yǎng)你們的父母和中學(xué)老師們道一句謝意：衷心感謝大家長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)清華大學(xué)的關(guān)心、支持與信任!
各位同學(xué)來(lái)自五湖四海，都是高中學(xué)習(xí)階段的佼佼者，不少同學(xué)獲得過(guò)各種競(jìng)賽的優(yōu)勝。我還知道，你們當(dāng)中有申辦青奧會(huì)的形象大使，有玉樹(shù)災(zāi)區(qū)英勇救人的“藏族小英雄”，還有一批具有突出特長(zhǎng)的同學(xué)……“得天下yc而教育之”，不亦樂(lè)乎?我為清華能迎來(lái)你們這樣的優(yōu)秀學(xué)生而感到高興!
為了你們的到來(lái)，學(xué)校已做好了充分準(zhǔn)備。在這個(gè)“全球最美大學(xué)校園”里，你們將會(huì)享受到良好的學(xué)習(xí)和生活條件。學(xué)校建立了完善的成才支持體系，包括清華學(xué)堂人才培養(yǎng)計(jì)劃、近三分之一學(xué)生將在大學(xué)期間出國(guó)交流的國(guó)際培養(yǎng)環(huán)境，以及新生研討課、學(xué)生研究訓(xùn)練計(jì)劃等一系列因材施教措施，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)，學(xué)校將從多個(gè)方面給予幫助，絕不會(huì)讓一位勤奮而有才華的同學(xué)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)壓力而停下追尋夢(mèng)想的腳步。
同學(xué)們，清華為你們搭建了成就夢(mèng)想的平臺(tái)，但是夢(mèng)想的彼岸還需要自己去找尋。高中時(shí)代，考入清華也許就是你們的夢(mèng)想�，F(xiàn)在，當(dāng)這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，下一站的目標(biāo)在哪里?選擇了清華，究竟對(duì)自己的人生意味著什么?這樣的思考或許會(huì)伴隨你們四年的大學(xué)生活。在此我想告訴大家的是：選擇清華，就是選擇了一生的責(zé)任!
從建校之初的留美預(yù)備學(xué)校開(kāi)始，清華人就將振興中華、造福人類作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的畢生追求。不久前辭世的錢偉長(zhǎng)老學(xué)長(zhǎng)，最初是以優(yōu)異成績(jī)考入清華歷史系，卻在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后抱著“科學(xué)救國(guó)”的思想毅然改學(xué)物理，最終成為我國(guó)近代力學(xué)奠基人之一，為科學(xué)與教育事業(yè)作出了卓越貢獻(xiàn)。錢老曾說(shuō)：“國(guó)家的需要就是我的專業(yè)。”現(xiàn)在，我們的國(guó)家正處在大發(fā)展、大變革的時(shí)代，正需要每一個(gè)有理想的清華學(xué)子，勇敢地承擔(dān)起肩頭的責(zé)任：在建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和構(gòu)建和諧社會(huì)的大舞臺(tái)上，成就自己的事業(yè);在奉獻(xiàn)祖國(guó)、服務(wù)人民的過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
“責(zé)任”可以引領(lǐng)你們成長(zhǎng)的方向。但要真正擔(dān)當(dāng)?shù)闷疬@份責(zé)任，首先還是要“好好學(xué)習(xí)”。剛才錢穎一教授提出希望同學(xué)們具有“好奇心”、“想象力”和“批判性思維”，我都非常贊同，期望同學(xué)們?cè)谛Ｆ陂g獨(dú)立思考、大膽實(shí)踐，積極嘗試各種有興趣、有意義的.事情，以開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、健全人格。此外，我還想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，那就是“勤奮”。“業(yè)精于勤而荒于嬉”。大學(xué)階段的學(xué)習(xí)看似輕松自由，但要想真正學(xué)好、學(xué)透，解決自己感興趣的問(wèn)題，提出有質(zhì)量的設(shè)想和批判性見(jiàn)解，就一定要十分地踏實(shí)勤奮。切忌蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止，而是要在多方涉獵的基礎(chǔ)上，在感興趣的領(lǐng)域里，扎扎實(shí)實(shí)地下功夫。
品學(xué)兼優(yōu)，德才兼?zhèn)洌峭瑢W(xué)們不斷追求的成長(zhǎng)目標(biāo)，而一個(gè)重要先決條件是要有一副健康的體魄。清華有句口號(hào)叫“為祖國(guó)健康工作五十年”，這是清華獨(dú)特體育傳統(tǒng)的寫照。學(xué)校將在大學(xué)四年都開(kāi)設(shè)體育課，并為同學(xué)們課余豐富多彩的文體活動(dòng)提供一流的設(shè)施和條件。希望看到你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上生龍活虎、揮灑汗水，希望你們?cè)诖髮W(xué)期間至少掌握一項(xiàng)體育技能，并把它長(zhǎng)期保持下去，成為一生的愛(ài)好和習(xí)慣。
同學(xué)們，明年清華將迎來(lái)百年校慶。你們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的歷史時(shí)刻走進(jìn)清華，成為了百年清華校園里最年輕的清華人。近百年來(lái)，從這座校園里走出了大批學(xué)術(shù)大師、治國(guó)之士和興業(yè)之才，為國(guó)家發(fā)展和人類進(jìn)步作出了卓越的貢獻(xiàn)。衷心期望大家繼承和發(fā)揚(yáng)清華傳統(tǒng)，勇于擔(dān)當(dāng)，茁壯成長(zhǎng)，成為不負(fù)社會(huì)和時(shí)代期望的優(yōu)秀清華人!
謝謝大家!
開(kāi)放大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)精彩致辭 11
同學(xué)們、老師們：
今天我們?cè)谶@尊師體育場(chǎng)隆重的舉行新生開(kāi)學(xué)典禮，首先，我代表昆山電力大學(xué)向新加入我校的各位新生們表示衷心的祝賀！你們選擇了這里，這里同樣也挑選了你們，讓我們以最熱烈的掌聲慶賀彼此的這一相聚！
我校是省內(nèi)除xx大學(xué)外面向全國(guó)招生省份最多、招生人數(shù)最多的高校。我們的科技學(xué)院依然表現(xiàn)出強(qiáng)勁的生命力，吸引了大量學(xué)生報(bào)考。我們的新同學(xué)來(lái)自全國(guó)23個(gè)省、自治區(qū)、直轄市及港澳臺(tái)地區(qū)，因?yàn)楣餐倪x擇大家走到了一起，希望你們珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì)，盡快適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境，找到適合自己的最佳起跑點(diǎn)。
我校是一所包含經(jīng)、法、教、文、史、理、工、農(nóng)、醫(yī)、管理等十幾個(gè)學(xué)科門類的綜合性大學(xué)，是省重點(diǎn)建設(shè)高校，同時(shí)又具有較明顯的辦學(xué)特色。學(xué)校目前占地兩千多畝，校舍總建筑面積幾十萬(wàn)多平方米，藏書幾十萬(wàn)冊(cè)；設(shè)有十幾個(gè)二級(jí)學(xué)院，5個(gè)碩士點(diǎn)，60個(gè)本科專業(yè)。現(xiàn)有教職工兩千余人，其中院士6人，教授、副教授五百余人。
在科研上，學(xué)校已形成眾多有區(qū)域特色的`省、市重點(diǎn)學(xué)科，建有省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程技術(shù)中心多個(gè)，組建了幾十個(gè)研究所，近年來(lái)，學(xué)校在獲得國(guó)家、省部級(jí)科研項(xiàng)目、在sci、ei上發(fā)表學(xué)術(shù)論文和科研經(jīng)費(fèi)上都有了較大幅度的增長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì)的能力進(jìn)一步增強(qiáng)，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合工作有了新的突破和進(jìn)展。
在學(xué)生管理上，本著“以學(xué)生為本“的思想，更多地增強(qiáng)了服務(wù)與指導(dǎo)，切實(shí)地為同學(xué)們多辦實(shí)事，學(xué)校通過(guò)國(guó)家貼息助學(xué)貸款、各種類型的獎(jiǎng)學(xué)金和勤工助學(xué)崗位，幫助生活上有困難的同學(xué)，讓同學(xué)通過(guò)自身努力積極爭(zhēng)取，努力不使一個(gè)勤奮的學(xué)生因?yàn)樨毨ФW(xué)或輟學(xué)。為了使你們更好地成才，我們的學(xué)校和全體管理人員也將努力為大家的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造好的條件、營(yíng)造好的氛圍。希望大家充分利用學(xué)校良好的資源和條件，抓住青春時(shí)光，勤奮向上，努力學(xué)習(xí)，在xx大學(xué)這塊土地上發(fā)現(xiàn)自我、找尋自身的價(jià)值和使命。
大家已經(jīng)走進(jìn)了大學(xué)，將要學(xué)習(xí)和掌握各種不同的知識(shí)，但有一點(diǎn)應(yīng)該是相同的，那就是都要學(xué)會(huì)“做人、做事、做學(xué)問(wèn)”。
首先，最重要的是要學(xué)會(huì)做人。
要使個(gè)人素質(zhì)日臻完善，要培養(yǎng)自己無(wú)論在社會(huì)、還是在學(xué)校、單位、家庭，都成為一名優(yōu)秀的成員，承擔(dān)起各種各樣不同的責(zé)任。特別希望同學(xué)們能牢記：“做人貴在清白”，下定決心，一輩子清清白白做人。
第二，要學(xué)會(huì)做事
一個(gè)人的價(jià)值是由自己做成的事決定的。要做成事，一定要有各方面扎實(shí)的知識(shí)，更應(yīng)該具備應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力；不僅要掌握理論分析能力，還應(yīng)該具備將理論運(yùn)用于實(shí)踐的能力。不僅要具備從事專業(yè)工作的能力，而且還要注意培養(yǎng)自己處理事物的能力、交際能力和管理能力。
第三，要學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn)
同學(xué)們應(yīng)該是屬于創(chuàng)新的一代，做學(xué)問(wèn)的核心就是要?jiǎng)?chuàng)新。在上大學(xué)這段黃金時(shí)期，一定要努力使自己的志氣越來(lái)越大，有朝氣，敢爭(zhēng)先，勇于去碰那些人們認(rèn)為做不到的事，重大成就常常是由好高騖遠(yuǎn)的志氣開(kāi)始的，但要真正做好學(xué)問(wèn)，必須善于實(shí)事求是，腳踏實(shí)地去干。
同學(xué)們，學(xué)校和社會(huì)為每個(gè)大學(xué)生準(zhǔn)備的條件都是同等的。作為公民，每個(gè)大學(xué)生在學(xué)校和社會(huì)的地位都是平等的。一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)時(shí)以怎樣的知識(shí)、能力和素質(zhì)面向社會(huì)，全在于自己的努力和奮斗。希望你們用生命中最為寶貴的時(shí)光，在寧大學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn)，牢記“做人貴在清白，做事必須認(rèn)真，做學(xué)問(wèn)要“敢于好高騖遠(yuǎn)，善于實(shí)事求是”。到了畢業(yè)的時(shí)候你們可以自信地說(shuō)一句：“成為社會(huì)需要的有用人才，我，已經(jīng)作好了準(zhǔn)備”。預(yù)祝全體同學(xué)成功。
開(kāi)放大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)精彩致辭 12
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行2023級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮，迎接來(lái)自全國(guó)各地的2000多名新同學(xué)。你們的到來(lái)給xx學(xué)院注入了新的血液，增添了新的活力。值此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體師生員工向考入我校的全體新生表示最熱烈的歡迎和最衷心的祝賀！借此機(jī)會(huì)，也向辛勤培育你們的家長(zhǎng)和老師們表示誠(chéng)摯的謝意！
同學(xué)們，xx學(xué)院歷史悠久，特色鮮明，有著70多年的辦學(xué)歷史。幾十年來(lái)已經(jīng)培養(yǎng)了數(shù)萬(wàn)余名合格的畢業(yè)生。2003年升格為高職院校以來(lái)，實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，學(xué)院各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。招生就業(yè)形式一年比一年好。（略）這些都是歷史上最好的成績(jī)。
近幾年，我院的畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)充分顯示出“就業(yè)面寬，需求量大”的特點(diǎn)，一次就業(yè)率一直保持在98%以上，還出現(xiàn)了畢業(yè)生供不應(yīng)求的可喜局面，受到了社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生的廣泛贊譽(yù)。為了進(jìn)一步開(kāi)拓畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)，我院與x等一大批國(guó)內(nèi)、省內(nèi)知名企業(yè)及外資企業(yè)建立了深入的合作關(guān)系，合作企業(yè)遍布x及全省各地，它們既是我院的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，更是我們的就業(yè)基地。
我院高度重視在校學(xué)生的全面發(fā)展，在不少方面取得了突出成績(jī)。
以上所取得的成績(jī)來(lái)之不易，但絲毫不能讓我們自滿，面對(duì)日趨競(jìng)爭(zhēng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我們深感責(zé)任重大，我們要做的事還很多，我們將盡心服務(wù)，盡力先行，為各位同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為各位同學(xué)的成才、發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)十年寒窗的激烈競(jìng)爭(zhēng)，你們終于走入夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂，開(kāi)始你們?nèi)松鷯湫碌囊豁?yè)。你們感到自豪，家人為你們感到欣慰，我們?yōu)槟銈兏械礁吲d。但是過(guò)來(lái)的成績(jī)與輝煌不能代表將來(lái)，現(xiàn)在你們站在一個(gè)新的起跑線上，這是你們?nèi)松粋�(gè)至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這個(gè)特別的時(shí)刻，我想對(duì)新同學(xué)們提幾點(diǎn)希望。
一、及時(shí)調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)大學(xué)生活。
大學(xué)生活與你們之前的生活有著截然不同的地方，是全新的一頁(yè)。事實(shí)上高中和大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境、社交環(huán)境以及對(duì)于個(gè)人的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)都有很大不同。這里沒(méi)有應(yīng)試教育的重壓，遠(yuǎn)離了家庭的管教束縛，也不再有中學(xué)時(shí)代老師經(jīng)常性的耳提面命，這里你就是主角，許多的事情都要靠你們自己去思考，都由你們自己去做主。而你們進(jìn)入大學(xué)后，你們所要經(jīng)歷的往往是對(duì)大學(xué)生活環(huán)境的陌生、遠(yuǎn)離親人后的孤獨(dú)、與新同學(xué)相處時(shí)的困惑以及對(duì)今后發(fā)展的茫然。同學(xué)們剛剛脫離家庭的懷抱，獨(dú)立思考、自主解決問(wèn)題的能力比較弱。你們需要盡快適應(yīng)全新的角色，及時(shí)調(diào)整心態(tài)、尋找新的學(xué)習(xí)方法，積極適應(yīng)新的生活，同時(shí)要多聽(tīng)取班主任和學(xué)長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)順利完成過(guò)渡，找到自己努力的方向。爭(zhēng)取做一名合格的大學(xué)生。
二、加快知識(shí)儲(chǔ)備、強(qiáng)化能力培養(yǎng)
大家進(jìn)入大學(xué)是為了更好地走向社會(huì)，三年時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝。大學(xué)幾年是人一生中對(duì)知識(shí)渴求最為強(qiáng)烈、思維最敏捷、精力最旺盛的黃金時(shí)期。這樣的時(shí)期人生只有一次，同學(xué)們要倍加珍惜寶貴的'學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要想在不久的將來(lái)能夠成才就業(yè)。從現(xiàn)在起就要做好一切準(zhǔn)備。這里知識(shí)儲(chǔ)備是關(guān)鍵，知識(shí)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富，而學(xué)習(xí)是獲取知識(shí)的主要路徑，學(xué)習(xí)也是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。但是，當(dāng)很多學(xué)生走入大學(xué)校園之時(shí)，卻放松了學(xué)習(xí)，認(rèn)為“努力了十多年現(xiàn)在也該好好放松一下了”。這些想法使很多學(xué)生在大學(xué)伊始，就沉迷于玩耍和無(wú)休止的放松。然而，當(dāng)面臨畢業(yè)時(shí)許多學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)自身知識(shí)儲(chǔ)備還很貧乏，遠(yuǎn)未達(dá)到用人單位的要求。
知識(shí)的積累是一個(gè)長(zhǎng)期持續(xù)的過(guò)程，也是一個(gè)艱苦的過(guò)程。大學(xué)期間要有意識(shí)地提升學(xué)習(xí)能力，充分利用學(xué)校的一切資源充實(shí)自己。要以世界一流企業(yè)的職業(yè)要求來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)。但只憑借理論知識(shí)永遠(yuǎn)無(wú)法解決現(xiàn)實(shí)中千變?nèi)f化的問(wèn)題。在解決未來(lái)面臨的問(wèn)題時(shí)，除了具備知識(shí)外，更重要的是要具備解決問(wèn)題的能力。這種能力包括很多方面的綜合素質(zhì)，例如交流、組織、執(zhí)行力、分析問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力等等。這些能力是需要在實(shí)踐中有意識(shí)地主動(dòng)實(shí)踐和不斷積累的。
三、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，學(xué)會(huì)做人做事。
人生一世，一是做人，二是做事。古今中外，凡成大器者，莫不“做事先做人”。做事先做人是為人處世、工作生活中的一條金科玉律，我們要取得成功，首先要修煉內(nèi)功，提高自己的品質(zhì)修養(yǎng)，人做好了，事才有可能做好，人做不好事肯定做不好。《禮記》云：“大學(xué)之道，在明明德�！毙奚砹⒌履藶槿酥�，成才以成人為先，以德立身，止于至善。作為新時(shí)期的大學(xué)生，更應(yīng)該提高思想道德素質(zhì)，從點(diǎn)滴做起，自強(qiáng)不息，厚德載物，希望同學(xué)應(yīng)該不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，把自己培養(yǎng)成一個(gè)自尊、自信、自強(qiáng)、自立的人；鍛造成一個(gè)擁有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和高尚道德情操的人；錘煉成一個(gè)信念堅(jiān)定、敬業(yè)奉獻(xiàn)的人。
四、樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，不斷追求卓越。
xx學(xué)院經(jīng)過(guò)70多年風(fēng)雨歷程，幾代人薪火相傳，積淀了“修德、練技、立業(yè)、報(bào)國(guó)”的校訓(xùn)。她詮釋了當(dāng)代大學(xué)生如何在發(fā)展中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的內(nèi)涵和要求。希望你們秉承校訓(xùn)，繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)。弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)榮校精神，與學(xué)校同呼吸共命運(yùn)，以民族的富強(qiáng)、國(guó)家的昌盛為己任，刻苦努力，學(xué)好本領(lǐng)，早日成為國(guó)家的棟梁之才！
同學(xué)們，從今天開(kāi)始你們就真正成為xx學(xué)院的一員。衷心祝愿你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中身體健康、思想進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成！
謝謝大家！
開(kāi)放大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)精彩致辭 13
尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
春華秋實(shí)，碩果滿枝。美麗的南廣，喜迎八方才俊。
首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生員工，向如愿邁入南廣校門的20xx級(jí)新同學(xué)表示熱烈的祝賀!并向辛勤培育你們的家長(zhǎng)們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
今天是歡迎新生的典禮，也是你們大學(xué)生活的第一堂課。學(xué)生和家長(zhǎng)都會(huì)關(guān)心這樣一個(gè)問(wèn)題——“南廣到底是一所什么樣的大學(xué)?”
在這里，我沒(méi)有必要一一列舉南廣的歷史資料與統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。當(dāng)今社會(huì)，傳媒發(fā)達(dá)，渠道暢通，這些信息大都可以從網(wǎng)絡(luò)、報(bào)章及各類宣傳材料檢索到。當(dāng)然，資訊也繁雜，僅僅在百度中輸入“南廣學(xué)院”就有167萬(wàn)條之多。據(jù)第三方統(tǒng)計(jì)的20xx年全國(guó)獨(dú)立學(xué)院媒體關(guān)注度排名中，南廣位列第二。
信息很多，我想用你們師哥師姐的幾個(gè)故事，給你們描繪一下南廣的輪廓。
——這兩天，你們或許看到，校園綠蔭下的井蓋非常特別，新鮮可愛(ài)、五彩斑斕。今年夏天，這些照片被人傳到網(wǎng)上引起圍觀，各大媒體競(jìng)相報(bào)道，轉(zhuǎn)載量一日過(guò)萬(wàn)。那是你們師哥師姐的創(chuàng)意作品，作為畢業(yè)禮物留在校園。當(dāng)然，留下的還有他們對(duì)母校的深深眷念。
在南廣，只要你富有興趣、足夠自信、敢于展示自己，學(xué)校的幾十個(gè)社團(tuán)、每年近百場(chǎng)大小演出，還有讀書節(jié)、戲劇節(jié)、辯論賽、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，處處都等著你去施展身手、放飛創(chuàng)意;只要你對(duì)傳媒、對(duì)新聞事業(yè)有足夠的熱愛(ài)，你大可以扛起長(zhǎng)槍短炮，持上話筒或是揣上紙筆，奔忙于校園內(nèi)外，在校園廣播臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)站傳遞屬于你的思想。
——同樣是今年夏天，東南大學(xué)等知名高校的畢業(yè)生紛紛掀起“走紅地毯熱”。原來(lái)這股風(fēng)潮起源于南廣。每年畢業(yè)季，各學(xué)院畢業(yè)禮、晚會(huì)、匯報(bào)演出、畢業(yè)作品展?fàn)幭嗑`放，每一位畢業(yè)生都精心妝扮，身著自己最正式的禮服，自信“拉風(fēng)”地走過(guò)紅地毯”。
只有南廣人，才能理解他們?yōu)槭裁磳?duì)這一刻如此珍惜。有媒體戲稱，南廣畢業(yè)生享受著戛納國(guó)際電影節(jié)的'最高禮遇。我當(dāng)時(shí)在想，也許有一天，會(huì)有南廣的學(xué)生走上戛納的金色舞臺(tái)。果然，不久之后，倪妮讓南廣如愿!
難怪在南廣，流傳著一句霸氣十足的說(shuō)法�！爸灰阌胁牛阌形枧_(tái)!”今天，我要加一句送給你們：夢(mèng)想有多大，舞臺(tái)就有多大;思想就有多遠(yuǎn)，你就能走多遠(yuǎn)。
就在前幾天，我們收到來(lái)自大洋彼岸的一封感謝信。這位美國(guó)揚(yáng)斯頓大學(xué)的知名教授在信中深情地寫到：“我們迎來(lái)了兩位特別的志愿者。我們?yōu)樗麄兊募尤敫械椒浅s幸。我們和孩子們一起品嘗著第一次自制的甜點(diǎn)，分享著快樂(lè)。我相信，這將是他們美國(guó)之行最為奇妙的旅程�！�
開(kāi)放大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)精彩致辭 14
同學(xué)們：
今天，來(lái)自全球82個(gè)國(guó)家和地區(qū)的5800多名同學(xué)在這里隆重舉行20xx級(jí)研究生新生開(kāi)學(xué)典禮。首先，我代表學(xué)校、代表全校師生員工，向各位同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
同學(xué)們，你們即將從這里開(kāi)啟一段人生的新航程，你們不再僅僅是既有知識(shí)的學(xué)習(xí)者、接受者，而且將成為新知識(shí)的創(chuàng)造者、貢獻(xiàn)者。你們將是學(xué)術(shù)研究的新鮮血液，是推動(dòng)知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步的生力軍。
當(dāng)前的世界，發(fā)展與變革已成為最重要的主題詞，經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展，新科技革命正孕育著重大突破，世界范圍內(nèi)生產(chǎn)力、生產(chǎn)方式、生活方式正發(fā)生著深刻變革，創(chuàng)新成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要驅(qū)動(dòng)力，對(duì)各類人才特別是高層次創(chuàng)新人才提出了更高的要求和更迫切的需求。在這樣一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的時(shí)代，知識(shí)工作者可以大有作為，也必將大有作為。我熱切地期待你們從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜機(jī)會(huì)，潛心學(xué)問(wèn)，培育職業(yè)操守，提升素質(zhì)能力，為將來(lái)創(chuàng)造人生、成就事業(yè)、服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，你們將來(lái)不一定都從事純學(xué)術(shù)工作，但學(xué)術(shù)思維和學(xué)術(shù)精神卻一定會(huì)伴隨你們終身、幫助你們成長(zhǎng)。因此，我今天想與大家談?wù)勅绾巫龊脤W(xué)術(shù)的幾點(diǎn)思考。
第一，做學(xué)問(wèn)，要樹(shù)立學(xué)術(shù)理想，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。學(xué)術(shù)是啟迪人們心靈的鑰匙，是推動(dòng)人類文明進(jìn)步的基石。研究生教育是以學(xué)術(shù)為依托的高層次專業(yè)教育。清華的研究生教育致力于為社會(huì)培養(yǎng)未來(lái)學(xué)者和業(yè)界精英，這首先要求同學(xué)們必須具有學(xué)術(shù)理想和職業(yè)精神。我校數(shù)學(xué)科學(xué)中心主任、著名數(shù)學(xué)家丘成桐先生在講到如何做學(xué)問(wèn)時(shí)，首先強(qiáng)調(diào)的就是學(xué)術(shù)志向。他說(shuō)，有了志向以后，才懂得怎么去用功。我校建筑學(xué)院教授、2011年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者吳良鏞先生，矢志不渝追求與自然相和諧的人居環(huán)境，年屆九旬依然勤耕不輟。因此，做學(xué)問(wèn)也好，干事業(yè)也好，都是人生道路上的長(zhǎng)期追求，需要大家看得更遠(yuǎn)一些，把理想、志向、責(zé)任感放在職位、名利等可見(jiàn)的短期利益前面。
做學(xué)術(shù)，還要有崇尚科學(xué)、追求真理的無(wú)畏和執(zhí)著，不迷信書本，不盲從前人，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，敢入無(wú)人之境。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)，提出問(wèn)題比解決問(wèn)題更加重要。如果你不能獨(dú)立提出問(wèn)題，對(duì)問(wèn)題的假定和研究是在他人已經(jīng)提出并在學(xué)術(shù)界形成一定熱度以后才反應(yīng)過(guò)來(lái)，這種研究是“跟蹤”式的，而我們更需要做“引領(lǐng)性”和“創(chuàng)新性”的工作。要從“跟蹤”走向“引領(lǐng)”和“創(chuàng)新”，需要更多的人尤其是年輕同學(xué)，敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，挑戰(zhàn)固有的學(xué)術(shù)范式和學(xué)術(shù)權(quán)威。同學(xué)們，你們處在思維最活躍、精力最集中、創(chuàng)新能力最強(qiáng)的時(shí)期，你們的奇思妙想、你們的研究成果，有可能成為科學(xué)殿堂里最杰出的貢獻(xiàn)、最璀璨的明珠。只有懷抱這樣的理想、具備這樣的信心，我們的學(xué)術(shù)事業(yè)才充滿希望。
第二，做學(xué)術(shù)，要端正治學(xué)態(tài)度，恪守學(xué)術(shù)道德。做學(xué)問(wèn)是一個(gè)從困惑、迷茫、煎熬到最終頓悟的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程很少有鮮花和掌聲，更多的是孤獨(dú)和寂寞，甚至在一些人看來(lái)，在這個(gè)充滿各種誘惑的時(shí)代，專心學(xué)術(shù)無(wú)異于作繭自縛。但正是因?yàn)橛辛私裉斓淖骼O自縛，才會(huì)有明天的化繭成蝶。你們的師兄、材料系博士生萬(wàn)蔡華和導(dǎo)師一起做出的研究成果，發(fā)表在《自然》（Nature）雜志并入選2011年“中國(guó)高校十大科技進(jìn)展”，將會(huì)給信息工業(yè)的兩大支柱——磁傳感器、磁存儲(chǔ)工業(yè)帶來(lái)重大突破。他的研究體會(huì)是，“我只是不斷提醒自己要專注、再專注地做一件事情，并且努力去把它做好，而成果就是水到渠成的事情”。
同學(xué)們，學(xué)術(shù)研究不僅要耐得了寂寞、經(jīng)得起挫折，更要守得住底線。學(xué)術(shù)研究必須實(shí)事求是、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，來(lái)不得半點(diǎn)虛假和浮夸。清華強(qiáng)調(diào)“為學(xué)如為人”、“為學(xué)先為人”，倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)、誠(chéng)信為人”，就是強(qiáng)調(diào)做人、做學(xué)問(wèn)必須始終恪守基本的道德規(guī)范。大學(xué)是人類道德的守護(hù)神。清華研究生有責(zé)任有義務(wù)維護(hù)學(xué)術(shù)工作追求真理、堅(jiān)守良知的社會(huì)形象，同學(xué)們要從讀研究生開(kāi)啟學(xué)術(shù)生涯的`第一天起就信守科學(xué)道德、嚴(yán)守學(xué)術(shù)誠(chéng)信�？梢哉f(shuō)，堅(jiān)守道德對(duì)于人生的意義遠(yuǎn)大于學(xué)術(shù)本身。
第三，做學(xué)術(shù)，要學(xué)會(huì)科學(xué)方法，掌握研究技能。不掌握科學(xué)的思想方法和研究方法，很難在學(xué)術(shù)上登堂入室、漸入佳境。學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)方法，是研究生的必修課。希望大家首先要學(xué)會(huì)批判性思維，具有科學(xué)的批判精神，這是知識(shí)創(chuàng)新的前提；同時(shí)要善于辯證思維，這樣才能抓住問(wèn)題的本質(zhì)和關(guān)鍵，學(xué)會(huì)如何取舍，做到有所為、有所不為。圖靈獎(jiǎng)獲得者、我校交叉信息研究院姚期智教授認(rèn)為，“相信自己”“堅(jiān)持到底”“不迷信權(quán)威”“挑戰(zhàn)自身能力極限”等思想方法對(duì)于科學(xué)工作者非常重要。結(jié)構(gòu)生物學(xué)家、我校生命科學(xué)學(xué)院施一公教授不但強(qiáng)調(diào)批判性分析的重要性，而且認(rèn)為做學(xué)術(shù)研究要懂得取舍，善于抓住要害，不必苛求過(guò)程中枝節(jié)的完美，要把時(shí)間花在最重要的事情上。兩位教授的真知灼見(jiàn)，對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)如何做學(xué)術(shù)有很大的啟發(fā)意義。廣大教師要在幫助研究生掌握和運(yùn)用科學(xué)方法上花更大的功夫，這比讓學(xué)生掌握更多的專業(yè)知識(shí)更為重要。同學(xué)們，你們要積極主動(dòng)地參與到學(xué)術(shù)研究中，多向老師請(qǐng)教，多與同學(xué)交流，努力把視野擴(kuò)展到其他學(xué)科領(lǐng)域，既要具備堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)知識(shí)，也要培養(yǎng)系統(tǒng)深入的專業(yè)能力，通過(guò)學(xué)科交叉激發(fā)創(chuàng)新靈感，最終在學(xué)術(shù)上有所收獲。
同學(xué)們，走入人生的新階段，你們會(huì)收獲更多的知識(shí)、能力和友誼，但也一定會(huì)面臨很多的困難、挫折和失望。無(wú)論是一帆風(fēng)順，還是踟躕中前行，我都希望你們能夠堅(jiān)持夢(mèng)想，潛心學(xué)術(shù)，度過(guò)一段充實(shí)而有挑戰(zhàn)性的研究生時(shí)光。
祝你們?cè)趯W(xué)術(shù)研究中收獲快樂(lè)與友誼！
愿清華園中的學(xué)術(shù)歲月成為你們一生中最美好的記憶！
謝謝大家。
開(kāi)放大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)精彩致辭 15
同學(xué)們：
秋高氣爽，丹桂飄香。在這個(gè)金色的收獲季節(jié)，你們帶著多年來(lái)刻苦學(xué)習(xí)的碩果走進(jìn)清華園。在此，我首先代表學(xué)校，向你們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夙愿表示熱烈的祝賀！并借此機(jī)會(huì)，向積極為清華輸送優(yōu)秀生源的中學(xué)老師們，向精心哺育你們成長(zhǎng)、并給予清華充分信任的廣大家長(zhǎng)們，表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意！
相信在大家還沒(méi)有跨入清華大門之前，就已經(jīng)收到了許許多多的美好祝愿。今天，作為你們的老師和校長(zhǎng)，我也想對(duì)大家談一點(diǎn)希望——就是希望大家珍惜寶貴的大學(xué)時(shí)光，努力使自己成為具有創(chuàng)新精神的清華人清華是一所綜合性的研究型大學(xué)，有著悠久的歷史、深厚的底蘊(yùn)和崇高的聲譽(yù)。獨(dú)具特色的精神和文化，是清華經(jīng)世獨(dú)立、歷久彌新的靈魂所在。清華的精神，包括“自強(qiáng)不息，厚德載物”的校訓(xùn)、“行勝于言”的校風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)，勤奮，求實(shí)，創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，以及“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)，追求卓越”的優(yōu)良傳統(tǒng)，等等。你們選擇了清華，意味著將要把自己的人生旅途，與清華的歷史和未來(lái)緊密聯(lián)系在一起。作為清華大家庭的新主人，你們將逐步融入清華的精神與文化，既要和全體清華人一起分享學(xué)校的榮譽(yù)，也要承擔(dān)起繼承和發(fā)揚(yáng)清華優(yōu)良傳統(tǒng)的責(zé)任與義務(wù)。
清華精神是永恒的，但同時(shí)也是常新的，是具有時(shí)代特色、并蘊(yùn)含著社會(huì)責(zé)任和國(guó)家使命的�，F(xiàn)在，我們的國(guó)家正在步入建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的宏偉征程，同學(xué)們就要自覺(jué)地承擔(dān)起這一神圣使命，努力把自己培養(yǎng)成為德智體美全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才。這使我想到大教育家韓愈的一句名言：“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！贝蠹叶贾溃@是告訴我們：學(xué)業(yè)精深源于勤奮，如果懶惰貪玩就會(huì)學(xué)業(yè)荒廢；凡事三思而后行，如果隨波逐流將會(huì)墮落毀敗。但在這里我想強(qiáng)調(diào)的是，勤奮學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考對(duì)同學(xué)們培養(yǎng)全面素質(zhì)和創(chuàng)新精神的作用。
成為創(chuàng)新型人才，必須具有廣博的知識(shí)和扎實(shí)的基礎(chǔ)。清華現(xiàn)有13個(gè)學(xué)院54個(gè)系，學(xué)科涵蓋理、工、文、法、醫(yī)、新聞、管理、藝術(shù)等領(lǐng)域。這里開(kāi)設(shè)了涉及各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的3000多門課程，每周都有不同專業(yè)的學(xué)術(shù)講座；這里有著一支愛(ài)崗敬業(yè)的高水平教師隊(duì)伍，共有近2300名正副教授、35位中科院院士和31位工程院院士、1位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者和1位圖靈獎(jiǎng)獲得者；這里具有先進(jìn)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)施、藏書豐富的圖書館、快捷便利的校園網(wǎng)絡(luò)……這為大家提供了十分優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和良好的創(chuàng)新氛圍。在這一基礎(chǔ)上，每位同學(xué)明確自己新的奮斗目標(biāo)，自覺(jué)地在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，顯得更為重要。希望同學(xué)們繼續(xù)保持積極奮發(fā)的`學(xué)習(xí)勁頭，肯吃苦、不取巧，充分挖掘各自的潛能，培養(yǎng)和發(fā)揮自己的興趣、愛(ài)好，在漫游知識(shí)海洋的樂(lè)趣中領(lǐng)略和體會(huì)科學(xué)、藝術(shù)、人文各自具有的無(wú)比魅力，陶冶性格情操，使自己成為政治、思想素質(zhì)好，同時(shí)又具有良好科學(xué)素養(yǎng)、藝術(shù)造詣和人文精神，并具有創(chuàng)新意識(shí)的高素質(zhì)人才。特別要提醒大家的是，千萬(wàn)不要以為考上清華就萬(wàn)事大吉，喪失了目標(biāo)與動(dòng)力，碌碌無(wú)為、虛度光陰，甚至沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，以至荒廢學(xué)業(yè)、遺憾終身。勤，不僅要勤奮讀書、學(xué)習(xí)書本，還要勤于向身邊的人學(xué)習(xí)，不僅向老師學(xué)習(xí)，還要向同學(xué)學(xué)習(xí)，重視相互學(xué)習(xí)、相互砥礪，在討論與探索中共同前進(jìn)。勤，還應(yīng)強(qiáng)調(diào)勤于實(shí)踐，就像剛才毛捷同學(xué)所說(shuō)的那樣做到“七個(gè)一”，即：大學(xué)期間爭(zhēng)取至少“參加一次科技賽事，從事一項(xiàng)社會(huì)工作，參與一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，開(kāi)展一次社會(huì)實(shí)踐，承擔(dān)一次志愿服務(wù)，加入一個(gè)社團(tuán)組織，參與一次國(guó)際學(xué)術(shù)交流活動(dòng)”，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)創(chuàng)新、勇于創(chuàng)造。
成為創(chuàng)新型人才，還必須具有獨(dú)立思考的能力和批判性思維。具有創(chuàng)新意識(shí)的人才各具特色，但大都具有一個(gè)共同之處，那就是勇于探索、勤于思考、富于想象力。古人云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！贝蠹乙樌瓿蓮闹袑W(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，最重要的內(nèi)容之一也是學(xué)會(huì)獨(dú)立地思考、獨(dú)立地學(xué)習(xí)、獨(dú)立地生活，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題。如韓愈所說(shuō)的那樣，“師古圣賢人”，要“師其意不師其辭”，以古人為師，不必拘泥于章句，而要學(xué)習(xí)其思想、方法，要活學(xué)，從而“抒意立言，自成一家新語(yǔ)”。對(duì)于西方的文明成果，同樣也不能盲從，要學(xué)會(huì)批判性地思考，取其精華、善于借鑒。
面對(duì)當(dāng)今社會(huì)五彩繽紛的傳媒世界，大家更要進(jìn)行獨(dú)立的分析與判斷，切忌隨波逐流、人云亦云。要真正做到不唯古、不唯洋、不唯上、不唯書、不唯聞，只唯實(shí)，培養(yǎng)崇尚科學(xué)、追求真理的精神，力求茍日新、日日新、又日新。所謂“批判性思維”，不能僅僅從發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤、查找弱點(diǎn)等否定性的含義去理解。實(shí)際上，批判是一種洞察力、辨別力和判斷力，因而批判也包括關(guān)注優(yōu)點(diǎn)、肯定長(zhǎng)處的含義。批判性思維，就是面對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象，做出肯定什么、否定什么的判斷，或者形成新見(jiàn)解、新思路的一個(gè)系列思考的過(guò)程。在即將開(kāi)始的大學(xué)生活中，大家會(huì)面臨知識(shí)挑戰(zhàn)、學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、交友困惑、師生磨合、家長(zhǎng)期望等許多新的問(wèn)題，會(huì)遇到人生路上一些“十字路口”等待你去選擇，清華也會(huì)有些與你們的想象不同或不盡如人意的地方。希望大家堅(jiān)定方向，學(xué)會(huì)辨別，調(diào)整心態(tài)，積極面對(duì)，樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的信心，提高抵御挫折的能力，在勤奮學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考中健康成長(zhǎng)。
我相信，3000多位洋溢著青春活力的新同學(xué)的到來(lái)，將會(huì)使壯美的清華園更加生機(jī)勃勃、靚麗多姿。衷心希望同學(xué)們成為我校創(chuàng)建世界一流大學(xué)的新的生力軍，成為未來(lái)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的棟梁之才！
謝謝大家！
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