青年大學(xué)生愛國演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)下社會(huì),很多地方都會(huì)使用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的青年大學(xué)生愛國演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
青年大學(xué)生愛國演講稿1
老師們、同學(xué)們:
當(dāng)各位同學(xué)在校園里散步的時(shí)候,當(dāng)某些同學(xué)還在沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)诮淌依锔惺苤髮W(xué)生活的時(shí)候。我們可曾想過,在幾十年前的那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。多少無名英雄戰(zhàn)死殺場(chǎng)。而我們是怎樣對(duì)待這樣來只不宜的和平。我們是怎樣對(duì)待我們現(xiàn)有的幸福生活。我們可曾想過,我們是否真的熱愛自己的祖國。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一切已經(jīng)成為歷史。而我們是怎么對(duì)待這段歷史的?
在我們每個(gè)人的心靈深出都有一顆火熱的愛國心。當(dāng)祖國需要我們的時(shí)候我想很多人都能挺身而出,獻(xiàn)出自己的一切包括生命。
可是有些人卻做了不愛國的事。我想很多同學(xué)的手機(jī)里都有很多拿英雄人物開玩笑的信息。當(dāng)我們看見這些信息一笑而過的時(shí)候,難道我們之是笑笑嗎?他們用生命用鮮血為我們換來了幸福和平的生活,可我們卻拿這些英雄開玩笑。這樣好嗎?
當(dāng)日本在戰(zhàn)爭(zhēng)中遺留的毒氣依舊殺傷我國人民的時(shí)候。我想很多人是這樣想的,還好中毒的人不是我。難道我們的素質(zhì)只有這么高嗎?而在日本學(xué)生的歷史書上卻沒有一點(diǎn)有關(guān)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的事件,可以說多數(shù)的現(xiàn)代日本學(xué)生已經(jīng)忘記了那段他們祖輩犯下的罪行。難道我們也要像日本學(xué)生那樣把它忘記嗎?勿忘國恥。正是我們的落后,一個(gè)小島國就可以侵略我們這樣大的,在百度中可以直接搜索到網(wǎng)絡(luò)站國家,難道這不是恥辱嗎?如果沒有太平洋戰(zhàn)爭(zhēng),如果不是日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中的戰(zhàn)線拉的過長(zhǎng),如果日本沒有威脅到蘇聯(lián)的利益。那么現(xiàn)在的中國已經(jīng)成為日本的殖民地了。
當(dāng)我們還以四大發(fā)明引以為自豪的時(shí)候。其他國家已經(jīng)用全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)代替了指南針,用生活垃圾造紙代替了木材造紙,用激光印刷代替了刻子印刷,用巡航導(dǎo)彈代替了黑色火藥。我們還有什么可自豪的。那是我們祖先的也不是我們的。
我們的科技水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)的低于日本、美國這樣的發(fā)達(dá)國家。他們可以大肆的在技術(shù)上欺壓我們。看看我們手中的先進(jìn)設(shè)備,有多少是我們自己國家生產(chǎn)的。玩的游戲是SONY的,學(xué)的計(jì)算機(jī)是微軟的,手機(jī)的摩托羅拉的,穿的鞋是耐克,阿迪達(dá)斯的等等。就算這些我們中國人可以做出來,如果在你有錢的條件下。你會(huì)用國產(chǎn)的嗎?我想不會(huì),雖然在價(jià)錢上差距很大,可是在質(zhì)量和技術(shù)上差距更大。中國或許不能和日本美國比,可是中國的軟件技術(shù)就連印度和以色列都比不過。我想在做的各位都有很多同學(xué)都打過網(wǎng)絡(luò)游戲。有多少是中國人自己開發(fā)的,《傳奇》是韓國的,《奇跡》是韓國的。我們中國人自己有什么。是有那么屈指可數(shù)的幾個(gè)。
我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了曾經(jīng)的血雨腥風(fēng),遠(yuǎn)離了硝煙四起。難道我們也遠(yuǎn)離了愛國主義嗎?我們是離開了那些過去。可是我們又來到了一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),這里沒有血腥,這里沒有了刀光劍影。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是知識(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng),是技術(shù)的戰(zhàn)爭(zhēng),是爭(zhēng)奪人才的戰(zhàn)爭(zhēng)。我們就處在這樣的社會(huì)大環(huán)境中。
或許很多人認(rèn)為,我們來上大學(xué)的目的是為了以后有個(gè)好工作,找個(gè)伴侶幸福的度過余生?墒窃谶@背后卻體現(xiàn)了你現(xiàn)在的愛國主義。當(dāng)我們參加工作的時(shí)候,我們已經(jīng)成為了一名“戰(zhàn)士”,一名為了祖國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士。我們的知識(shí)就是我們戰(zhàn)斗的武器。我們也在捍衛(wèi)這自己的祖國。祖國需要人才,也許我們以后工作的時(shí)候所創(chuàng)造出來的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比它的經(jīng)濟(jì)價(jià)值還要高。
未來是我們的,未來的國家需要我們來建設(shè),大家之所以坐在這里,一個(gè)高尚的理由就是為了祖國,為了祖國的繁榮。為了祖國可以在世界舞臺(tái)上立于不敗之地。
謝謝大家。
青年大學(xué)生愛國演講稿2
親愛的同學(xué)們:
今天我演講的題目是《愛國主義是一個(gè)不滅的民族精魂》。列寧曾說:“愛國主義是人們對(duì)祖國的忠誠和熱愛,是千百年來鞏固起來的對(duì)自己祖國的一種最深厚的感情”。
是啊!正是因?yàn)檫@個(gè)感情,才有了晏子“利于國者而愛之,害于國者而惡之”的大聲疾呼,才有了屈原“身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄”的悲壯高歌,才有了諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的一生實(shí)踐,才有了陸游“位卑未敢忘憂國”的千古佳句!
敲響那一排排銅質(zhì)的編鐘,渾厚而清亮的韻律由遠(yuǎn)及近,穿越五千年的悠悠歲月,在河之洲,水之湄,山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,而在我們的心中也凝結(jié)著同一種感情:我愛我的祖國!
我們以《詩經(jīng)》關(guān)雎的歌喉,以屈原《橘頌》的音韻,唱響祖國母親不屈的尊嚴(yán)與神圣;我們以瞿秋白手中的那束鮮花,以身上的那份清貧,以劉志丹胸前的那塊補(bǔ)丁,以焦裕祿窗前的那盞油燈,以孔繁森雪原上留下的那串腳印,唱響祖國母親的靈魂與精神!
古老萌動(dòng)了青春,進(jìn)步窒息了腐朽,地球在浩淼的銀河中巡天遙看,人類在廣袤的原野上問星展望。面對(duì)高山,也許你感喟她的巍峨氣勢(shì);放眼大海,也許你驚嘆她的洶涌不凡;仰望勁松,也許你贊美她的高大蒼翠;俯看小草,也許你稱頌她的堅(jiān)韌偉大……然而,這許許多多的“也許”隱含著什么?孕育著什么?記載著什么?又說明著什么?回答當(dāng)然是:她們隱含了中華民族數(shù)百年的不屈精神!她們?cè)杏酥腥A民族幾千年的悠久文明!她們記載了中華民族毅然抗?fàn)幍亩分?她們說明了中華民族堅(jiān)定不移的信仰!屏息寧神,你聽,從天山飄來的呼嘯:祖國母親,您好!
熱愛祖國為榮,以背叛祖國為恥。這是每一個(gè)中國人的最低道德底線。
愛國,這個(gè)古老而深沉的感情,是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神動(dòng)力和精神支撐,是民族的靈魂、國家的擎柱,是中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大動(dòng)力,是民族文化最本質(zhì)、最深刻的體現(xiàn)。在戰(zhàn)火紛飛的年代里,它挺起了中國人的脊梁,凝聚了中國人的'民族精魂!自古以來,無數(shù)仁人志士以愛國為崇高之志,以報(bào)國為終生之責(zé)。有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲俺,有“精忠報(bào)國”的岳飛,有“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐,有以“警世救國”自箴自策,三易其志的魯迅,也有“為中華之崛起而讀書”的周恩來。為了中華的崛起,為了雪恥報(bào)國,為了振興華夏,為了騰飛于世界,我們的前輩發(fā)憤圖強(qiáng),凝聚了以愛國主義為核心的偉大民族精神。
斗轉(zhuǎn)星移,滄海桑田,時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)雅典奧運(yùn)會(huì)的體育健兒們以32枚金牌的好成績(jī)面帶微笑載譽(yù)歸來的時(shí)候;當(dāng)李婷、孫甜甜輕松捧回女子網(wǎng)球雙打的首枚奧運(yùn)金牌的時(shí)候;當(dāng)女排力戰(zhàn)古巴于二十年后再登世界之顛的時(shí)候;當(dāng)百米跨欄的劉翔以驕人的成績(jī)刷新世界奧運(yùn)記錄,以自己的精彩演繹著民族神話的時(shí)候,國人沸騰了,民族沸騰了。當(dāng)鮮艷的五星紅旗在萬眾矚目之中冉冉升起的時(shí)候,每一個(gè)炎黃子孫的眼睛都濕潤(rùn)了。奧運(yùn)健兒們用自己的拼搏和汗水在體育界挺起了民族的脊梁!
站在歲月的邊緣,看歷史的長(zhǎng)河呼嘯著,涌進(jìn)了五星紅旗高高飄揚(yáng)的年代,涌進(jìn)了文明古國凱歌高奏的年代,涌進(jìn)了華夏后裔大有作為的年代!五千年光輝燦爛的文化,近百年屈辱痛苦的呻吟,血與火無情的洗禮,在經(jīng)過幾代人前仆后繼的奮斗后,終于誕生。
青年大學(xué)生愛國演講稿3
老師們、同學(xué)們:
當(dāng)你看到地上的一張廢紙時(shí),是否彎腰將它撿起;當(dāng)你看到有人將廢紙扔在地上,是否上前制止他的行為;當(dāng)你看到值日生在打掃衛(wèi)生時(shí),是否覺得心中有愧……
回頭看看親愛的校園,它是多么美麗,多么整潔,多么干凈。同學(xué)們,你們可曾想過為母校留下些什么?是美麗的風(fēng)景,還是殘花遍地的景色;是清新的環(huán)境,還是垃圾滿目的景象……
同學(xué)們,你們可曾想過自己的一念之差,后果會(huì)多么嚴(yán)重。每個(gè)人都將廢紙扔在地上,認(rèn)為值日生會(huì)打掃,這種行為是不道德的。你們想想,其實(shí)垃圾桶就在眼前,走幾步路就行了,難道連這幾步都懶得走嗎?
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!眮y扔垃圾雖是小惡,但養(yǎng)成這種小毛病,長(zhǎng)大了就會(huì)犯更大的錯(cuò)誤了。
隨手撿起一張廢紙,隨手撿起一只塑料袋,隨手撿起一只可樂瓶……就能使我們的校園既美麗,又整潔,我們何樂而不為呢?
“一屋不掃,何以掃天下”,曾有一個(gè)青年叫才俊,到一家公司去應(yīng)聘。競(jìng)爭(zhēng)者太多了,他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,沒有把握,另一些應(yīng)聘者一個(gè)個(gè)灰頭喪氣地從經(jīng)理辦公室出來了。他看著,不覺心跳加快了……終于輪到他了,他走了過去,看見辦公室門口有一團(tuán)廢紙,于是隨手將它扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶。接著,他走進(jìn)了辦公室。經(jīng)理對(duì)他說:“你被聘用了,明天就可以上班!痹瓉,經(jīng)理在走廊裝了監(jiān)視器,走廊上和辦公室門口的一切都能看得一清二楚。那位青年的行為已被經(jīng)理看得清清楚楚了。沒想到,隨手撿起一張廢紙竟讓他獲得了一份工作。
同學(xué)們,隨手撿起一張廢紙是一件多么輕而易舉的事。讓我們不向大地扔紙,只向大地取紙吧!讓我們共同撿起身邊的每一張廢紙,每一只飲料瓶,每一只塑料袋……讓我們共同來指正身邊同學(xué)的一些不文明,破壞衛(wèi)生的行為,共同來愛護(hù)、清潔我們的校園。
我的講話完了。謝謝大家。
青年大學(xué)生愛國演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我給大家演講的題目是:理想托起新世紀(jì)的大學(xué)生。據(jù)調(diào)查可知,現(xiàn)在的大學(xué)生都比較的現(xiàn)實(shí),都想實(shí)現(xiàn)我們自身的價(jià)值,因?yàn)槲覀兌加凶约盒闹械膲?mèng),心中的理想。年少時(shí)的雄心壯志對(duì)未來美好的憧憬,在心中從來就沒有殞滅過,而是一直在努力的奮斗著,心血與汗水換來金秋的收獲,而這一切僅是一個(gè)開始,一個(gè)雄渾瑰麗樂章的序曲。我們的生日是生命的起點(diǎn),小溪流是大海的起點(diǎn),種子是希望的起點(diǎn),沙礫是高塔的起點(diǎn),一日是一年的起點(diǎn),生命的原野和人生的旅途中的起點(diǎn)無處不在,一個(gè)人找好了起點(diǎn)就等于找準(zhǔn)了成功的方向,F(xiàn)實(shí)又仿佛總是殘酷、無情的,理想與現(xiàn)實(shí)的差距,有時(shí)使我們倍感到失落。
記得曾有位作家在他的文章中這樣寫道:小時(shí)候,當(dāng)有人問我的理想是什么的時(shí)候,我總是豪氣沖天的回答:“我長(zhǎng)大要當(dāng)一名科學(xué)家。”時(shí)隔20__年,如果再有人問我的理想,我會(huì)很平靜地說:“做一名編輯!蔽遗宸倚r(shí)候的勇氣,也佩服我現(xiàn)在的清醒,畢竟這中間橫隔了20__年,理想也完成了它從幻想到現(xiàn)實(shí)的漫長(zhǎng)歷程,不再遙不可及,卻是伸手可觸的事。做為一個(gè)有知識(shí)、有頭腦的大學(xué)生,我們應(yīng)該而且能夠做出自己明智的選擇,那就是面對(duì)現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),真真正正地樹立自己正確的奮斗目標(biāo)。當(dāng)然理想應(yīng)該是切合實(shí)際的,是我們通過努力可以實(shí)現(xiàn)的。我突然想起一個(gè)故事。
這個(gè)故事是1943年宋美齡在美國國會(huì)上發(fā)表演講時(shí)所引用的,故事是這樣的:兩千年前,在衡山磨鏡臺(tái)近旁有一座古老的佛寺。一名年輕的和尚來此修行,他整天盤腿坐禪,雙手合十,口中喃喃念道:“阿彌陀佛,阿彌陀佛!彼罘鹛(hào),日復(fù)一日,因?yàn)樗睦硐刖褪浅煞。寺里的主持于是也跟著拿一塊磚去磨一塊石頭,時(shí)時(shí)刻刻地磨,一天又一天地磨,小和尚有時(shí)抬眼瞧瞧老和尚在做什么。主持只是一個(gè)勁地拿磚磨石。終有一天,小和尚忍不住問大師:“大師,你每天拿這塊磚磨石頭,到底是為什么?”主持回答道:“我要用這塊磚做鏡子!毙『蜕姓f:“可磚是做不成鏡子的呀!敝鞒治⑽⒁恍Γ溃骸熬拖衲氵@樣成天光念佛號(hào),也是成不了佛的。”這個(gè)充滿禪意的東方古老故事,給了我們什么?what?
我相信今天在場(chǎng)的每位同學(xué)都會(huì)明白,我們要有理想,但也應(yīng)將我們的理想付之于行動(dòng),讓實(shí)際行動(dòng)來落實(shí)我們的理想,那樣我們才會(huì)和著青春的節(jié)拍,搖著青春的櫓槳,喊著青春的號(hào)子,沐浴著青春的朝陽,帶著心中編織的夢(mèng),把握機(jī)遇,帶著自信和笑容上路,永遠(yuǎn)不要等。我們有幸生活在大學(xué)這座象牙塔中,外面的人想要進(jìn)來,里面的人想要出去,但從整個(gè)社會(huì)著眼,大學(xué)仍是充滿神秘的精神樂園。不如今天在座的每位同學(xué)都試一下,把我們的理想比作一條以現(xiàn)在為起點(diǎn)的射線,然后把它截成若干段,把那個(gè)遙不可及的理想當(dāng)作近期用我們雙腳就可以走到的端點(diǎn),然后再截,再走,再走,再截,終有一天,我們身后深深淺淺的腳印就會(huì)成為我們?nèi)松w躍的臺(tái)階。
我們新世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)該堅(jiān)信自己不會(huì)一無所有,堅(jiān)持用于表現(xiàn)自我,敢于交流,把自信寫在臉上,就在那一天,我們一定會(huì)成為社會(huì)大舞臺(tái)的主角。新世紀(jì)的大學(xué)生們,托起自己的理想,撥亮心中的那盞燈吧。認(rèn)真地計(jì)劃一下自己的學(xué)習(xí),規(guī)劃自己的成長(zhǎng),設(shè)計(jì)一下自己的人生。
新世紀(jì)的大學(xué)生們,讓那只棲息在你心中的鷹,展翅高飛,掠過市井的硝煙,超越你曾有過的脆弱與迷茫,向著理想升騰的高地,向著火紅的太陽,向著蔚藍(lán)的高空,向著我們主宰的明日無悔翱翔!
青年大學(xué)生愛國演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的內(nèi)容是“我愛祖國”。
“起來,不愿做奴隸的人們……”每當(dāng)雄壯的國歌在我耳邊響起,鮮艷的國旗在我面前緩緩上升時(shí),作為一名中國人,我總是感到無比自豪!
有多少人身在異國,心卻留在遙遠(yuǎn)的祖國而奉獻(xiàn)了他們的一生;有多少人手中的筆寫下了一句句贊頌祖國的詩句……那是因?yàn)樗麄儫o論在何時(shí),無論在何地,心中都有一個(gè)神圣的名字,那就是“中國”!
我驕傲,我是中國人。因?yàn)橹袊擞兄詈竦奈幕滋N(yùn)。世界四大文明古國,我們占了其中之一;中國的四大發(fā)明造福了世界;中國精美的陶瓷、絲綢,征服了世界;中國傳統(tǒng)的美德,從最平凡的小事做起,感動(dòng)了世界;中國的風(fēng)箏,是世界上最早發(fā)明的飛行器......
我們?cè)谛枪鉅N爛下傾聽時(shí)代的鐘聲,我們?cè)诼L(zhǎng)的夜里等待新的一天。多少次,我們心潮澎湃;多少次,我們輾轉(zhuǎn)反側(cè);那是為了等待不同尋常的一天——新中國的誕生!
親愛的同學(xué)們,染個(gè)我們把真情捧出來,把赤誠捧出來;鏖L(zhǎng)城上的一塊磚,化作長(zhǎng)江里的一多浪花,化作昆侖山上的一朵白云,為了祖國美好的明天,努力吧!
青年大學(xué)生愛國演講稿6
親愛的同學(xué)們:
大家好!
神州大地,五千年華夏文明,孕育了多少愛國人士,古代有詩人文天祥,今有烈士吉鴻昌。他們都是一個(gè)個(gè)頂天立地的人,他們充分顯示了我中華民族百折不回、不屈不撓的精神。
例如,錢學(xué)森不但是我國現(xiàn)代的科學(xué)家,還是一名愛國人士。
解放后,錢學(xué)森決定回國,卻遭到了美國_反對(duì),美國一位海軍次長(zhǎng)甚至咆哮道:“錢學(xué)森無論在哪里,都抵得上5個(gè)師,我寧愿把這家伙槍斃了,也不讓他回到中國!”后來,由于錢學(xué)森的_和美國友人的幫助,移民局把關(guān)押在拘留所的錢學(xué)森釋放,但仍然對(duì)他進(jìn)行監(jiān)視。他和夫人蔣英繼續(xù)采取各種方式進(jìn)行抗?fàn),?jīng)過幾年的抗?fàn),錢學(xué)森終于如愿以償?shù)幕氐搅俗鎳?/p>
其實(shí),像錢學(xué)森、吉鴻昌這樣值得我們學(xué)習(xí)的愛國人士還有很多很多。
革命家梁?jiǎn)⒊鴮懙溃骸吧倌曛莿t國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。
同學(xué)們,讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后努力報(bào)效祖國。
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