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堅(jiān)持不懈的演講稿范文
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編整理的堅(jiān)持不懈的演講稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)持不懈的演講稿范文1
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
最近得了重病，開始了邊治療邊上學(xué)的艱辛歷程。
第一周，我住院了。因?yàn)槲疑砩系拇蟛糠譂兌际腔撔缘模晕也坏貌蝗淌茚t(yī)生擠膿的痛苦。每天晚上，我都疼得睡不著覺(jué)。爸爸每天陪著我，鼓勵(lì)我：堅(jiān)持！我忍受痛苦，堅(jiān)持！
第二周，我出院了。惡瘡終于低了頭，可以回家自己敷藥。我每天中午去醫(yī)院打針，每天晚上洗，敷藥，半夜12點(diǎn)。除了精力嚴(yán)重受損，一周的作業(yè)讓我一籌莫展！這時(shí)，老師來(lái)找我，鼓勵(lì)我：堅(jiān)持！同學(xué)們來(lái)找我，鼓勵(lì)我：堅(jiān)持！老師給我補(bǔ)課，同學(xué)給我端飯送水。我忍，堅(jiān)持！
第三周，疼痛減輕了。但治療費(fèi)用消失了。我知道當(dāng)我父親借錢給我治療時(shí)，我不想去醫(yī)院換藥。老師知道后，她帶著水果來(lái)到我家，給了我生活費(fèi)，對(duì)我說(shuō)：孩子，你必須堅(jiān)持，有困難，老師會(huì)幫助你的！我充滿了老師的愛(ài)，堅(jiān)持！
第四周，病情好多了，我積極緊張的初三學(xué)習(xí)。九年級(jí)第一次月考，成績(jī)影響不大。
第五周，第六周……日子在我一邊治病一邊學(xué)習(xí)的緊張而充實(shí)的生活中閃過(guò)。
第十周，我去醫(yī)院復(fù)查，醫(yī)生高興地告訴我，這種疾病已經(jīng)基本痊愈了！醫(yī)生一再稱贊我：這么嚴(yán)重的疾病可以在治療的同時(shí)學(xué)習(xí)！男孩真好！
我輕松地走出醫(yī)院，心情從未舒服過(guò)！我跑回學(xué)校，上課，我可以全身心地投入到學(xué)習(xí)中！
第十一周，學(xué)校段考，成績(jī)公布，我考了年級(jí)第二十名！
今天，我第一次在段考總結(jié)會(huì)上受到學(xué)校的表彰。
此刻，我激動(dòng)地記錄了這段艱難的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程，讓我真正理解不懈的意義；這個(gè)過(guò)程，將成為我一生中最寶貴的時(shí)光；這段時(shí)間，將伴隨我一路成長(zhǎng)！
堅(jiān)持不懈的演講稿范文2
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人生是一條漫長(zhǎng)漫長(zhǎng)而曲折；人生是一條河，澎湃而洶涌；人生是一首歌，悅耳而美麗。人生是彩虹，五彩繽紛！
我覺(jué)得很幸運(yùn)，因?yàn)槲业氖种高�能動(dòng)，順便說(shuō)一句，我還有我愛(ài)的人和愛(ài)我的人。我不恨命運(yùn)，我要感謝命運(yùn)！聽(tīng)著霍金的話，我感動(dòng)得無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)！我佩服霍金，一個(gè)患有曼德雷庭癥的病人，對(duì)生活如此微笑！面對(duì)全身肌肉硬化，霍金沒(méi)有哭著數(shù)著剩下的日子，而是笑著投身于各種科學(xué)研究和實(shí)踐。為了探索真相，他每天坐在輪椅上忘記吃飯和睡覺(jué)。一個(gè)比山更痛苦的人，因?yàn)槲⑿部溃闪艘淮鷤ゴ蟮妮喴未髱�，表達(dá)了傳奇的命運(yùn)！
說(shuō)到貝多芬，大家肯定都很熟悉，不僅因?yàn)樗侵魳?lè)《命運(yùn)交響曲》的作者，更因?yàn)樗磺\(yùn)、頑強(qiáng)拼搏命運(yùn)的精神！
在貝多芬慢慢失聰?shù)暮诎禃r(shí)期，貝多芬并沒(méi)有停止對(duì)音樂(lè)的熱情追求，繼續(xù)致力于創(chuàng)作。知道完全失聰，繼續(xù)用骨傳導(dǎo)唱歌。直到你死了。
貝多芬和霍金的命運(yùn)是悲慘和幸運(yùn)的！面對(duì)起起落落，他們不屈不撓，因?yàn)樗麄冃闹杏幸粋�(gè)理想值得追求。他們沒(méi)有忘記上帝在關(guān)上他們的門時(shí)會(huì)為他們打開一扇窗戶。正是這種信念促使他們一次又一次地爭(zhēng)奪命運(yùn)！
面對(duì)人生的坎坷，我們無(wú)法逃脫。有些人只是對(duì)生活微笑，有些人只是為命運(yùn)而戰(zhàn)。帶著對(duì)未來(lái)的希望，背上頑強(qiáng)信念的包，騎著理想的馬，鞭子開始出發(fā)，路上的春天剛剛好，天空陽(yáng)光明媚！
堅(jiān)持不懈的演講稿范文3
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
司馬遷曾在《史記》中寫道：文王拘而演《周易》；仲尼厄的作品《春秋》；屈原放逐是賦予《離騷》的；左丘失明，于是變成了普通話；孫子的腳《兵法》；不魏遷蜀，世傳《呂光》；韓非囚秦，說(shuō)難，孤憤……。這告訴我們：人生道路有多艱險(xiǎn)，只有敢于奮斗的人，才能取得偉大的成就。
條條大道通羅馬，但無(wú)論你選擇哪條路，都不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些起伏。但挫折并不可怕，挫折和不公正并不是阻礙你成功的絆腳石。相反，它們是你成功的里程碑。因?yàn)橹挥性诶щy中前進(jìn)，在挫折中站立的人才會(huì)取得最終的成功。
人生道路上有很多障礙，但這并不意味著你不能成功。一個(gè)有能力的人在逆境中創(chuàng)造的成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了順境。正如人們所說(shuō)，跳起來(lái)摘的蘋果比站在梯子上摘的蘋果香得多。因?yàn)橹挥腥松缆飞系拇煺酆痛煺鄄拍芗ぐl(fā)他們的斗志。從而充滿活力，乘風(fēng)破浪，走向成功。
歷史上大多數(shù)有成就的人的人生道路都不是一帆風(fēng)順的，而是曲折的。李白是經(jīng)濟(jì)人才，但不被重用，被趕出法庭；蘇軾因?yàn)檎倍毁H；李煜在國(guó)家破滅的環(huán)境中長(zhǎng)大……雖然這些人過(guò)著坎坷的生活，但他們可以永遠(yuǎn)活下去。這不僅是因?yàn)樗麄兊牟湃A，也是因?yàn)樗麄兩钪械牟恍摇Ｏ喾�，他們的事情蓬勃發(fā)展。
美玉雖好，但若不雕琢，最終不成器。人雖有才，但如果不磨練，就不能放光。磨練從何而來(lái)？不用說(shuō)，它一定來(lái)自人生道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。假如李白沒(méi)有被罷出長(zhǎng)安，他會(huì)有長(zhǎng)風(fēng)破浪有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的感覺(jué)嗎？假如蘇軾沒(méi)有被貶黃州，他會(huì)寫大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物嗎？假如李煜一生穩(wěn)坐江山，太平相安，他會(huì)有問(wèn)君能有多少愁，就像一江春水向東流的無(wú)盡憂愁嗎？我不這么認(rèn)為。如果沒(méi)有風(fēng)雨，你怎么能看到彩虹呢？
人生道路上有很多挫折，但只要我們敢走，敢拼搏，成功一定是我們的。
堅(jiān)持不懈的演講稿范文4
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵之一。如果你半途而廢，不知道如何堅(jiān)持，你一事無(wú)成！如果你能堅(jiān)持下去，沒(méi)有困難阻止你前進(jìn)。
從那以后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持帶給我的力量。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我經(jīng)�？吹轿夜霉迷诩亦l(xiāng)的后院撥弄她上面有幾根線的木板，更不用說(shuō)我姑姑的東西還能彈出美妙的音樂(lè)了。后來(lái)，我聽(tīng)到我姑姑說(shuō)這是中阮，是中國(guó)古代的藝術(shù)樂(lè)器之一�，F(xiàn)在很少有人會(huì)玩了�？吹轿夜霉玫木趩剩野l(fā)誓要學(xué)習(xí)。
一年級(jí)的時(shí)候，每個(gè)周末都去學(xué)中阮，但是每次去都覺(jué)得尷尬，因?yàn)槲沂钦麄�(gè)教室里唯一的男人，其他的.都是女人，不適應(yīng)。第六節(jié)課，下課后，我在微信上給國(guó)外阮老師的阿姨，說(shuō)我不想學(xué)中阮。我把原因告訴了阿姨，阿姨笑著說(shuō)：侄子，你知道古代學(xué)中阮的都是男的嗎？
“這……我說(shuō)不出話來(lái)。
心里暗暗喜歡，原來(lái)古代學(xué)阮都是男的啊，那我不就是繼承中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的人嗎？姑姑在國(guó)外是中阮演奏家，我也要像姑姑一樣。
后來(lái)，我努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持練習(xí)，不僅為了姑姑，也為了中國(guó)傳統(tǒng)文化，我終于學(xué)會(huì)了彈阮。
有一次，當(dāng)我練習(xí)鋼琴時(shí)，幾位家長(zhǎng)來(lái)了。他們看到我的一個(gè)男孩在學(xué)習(xí)鋼琴，他們都捂著嘴笑了�？吹胶�，我很生氣，所以我演奏了一首歌。他們驚呆了，說(shuō)：這個(gè)孩子一定是個(gè)天才。一個(gè)男人能學(xué)得這么好！我突然感到舒服多了，但我真的很想告訴他們莫扎特：我每天花八個(gè)小時(shí)練習(xí)鋼琴，但人們用天才這個(gè)詞埋葬了我的努力。
是的，據(jù)說(shuō)堅(jiān)持是一種力量，它是我們心靈的源泉，總是滋潤(rùn)著我們的心。人們必須做最好的自己，讓那些半途而廢的人羨慕它！
堅(jiān)持不懈的演講稿范文5
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
最近，我病得很重。
爸爸帶我去了全市大大小小的醫(yī)院，一個(gè)多月的治療還是沒(méi)有好轉(zhuǎn)。爸爸終于決定帶我去省會(huì)最好的醫(yī)院。醫(yī)生看著我全身潰爛的皮膚，表情很嚴(yán)肅地說(shuō)：這是一種嚴(yán)重的皮膚病，因?yàn)闆](méi)有及時(shí)治療，現(xiàn)在更嚴(yán)重了。要治愈，最快也要兩三個(gè)月，治療費(fèi)用大概二三萬(wàn)。回家的路上，爸爸緊鎖雙眉，一句話也沒(méi)說(shuō)。我知道，對(duì)于我們這個(gè)不富裕的農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō)，二三萬(wàn)是天文數(shù)字！我第一次感到痛苦是如此可怕，一陣恐懼襲擊了我！我害怕，家里沒(méi)錢給我治療；我害怕，父母越來(lái)越老了！我怕病情控制不了！我更害怕我的學(xué)習(xí)落后，但我面臨著高中入學(xué)考試的畢業(yè)生啊！像障礙山一樣擋在我面前，我茫然絕望了……
那天晚上，雨落在地上，敲打著我的心，我把自己關(guān)在房子里，讓痛苦一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕自己！我做出了一個(gè)悲傷的決定：輟學(xué)。
門被輕輕推開，是爸爸進(jìn)來(lái)的。爸爸坐在我身邊，然后卷起左腿褲角，一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤特別顯眼。我父親告訴我，這是我父親15點(diǎn)在山上砍柴時(shí)被刀傷的。當(dāng)時(shí)我父親家很窮，只是在醫(yī)院止血后回家了。爺爺用草藥治療他，但草藥效果很慢，后來(lái)化膿感染潰瘍，但爸爸從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)疼痛，因?yàn)榘职趾ε驴吹綘敔斀箲]的眼睛！爸爸一邊讀書一邊幫家里干活，在爸爸的堅(jiān)持下，傷口好了，但留下了這深深的傷疤！爸爸有意義地對(duì)我說(shuō)：兒子，生活不可能順利，會(huì)遇到很多困難，只要堅(jiān)持下去，忍受，咬牙，你就會(huì)通過(guò)！我抬頭看著父親，父親充滿滄桑的眼睛是堅(jiān)定的光芒，是充滿希望和無(wú)限愛(ài)的眼睛！堅(jiān)定慈愛(ài)的眼神緊緊包裹著我，一股巨大的力量在我身上蔓延！我對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，放心吧，我能堅(jiān)持下去！”
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