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做一個有溫度的人演講稿（通用21篇）
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在學(xué)習(xí)、工作生活中，用到演講稿的地方越來越多，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家整理的做一個有溫度的人演講稿，歡迎大家分享。
做一個有溫度的人演講稿 1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于“一次性消費(fèi)”，而且是易耗性消費(fèi)，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。
青春，既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的`幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生；也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書海，真實(shí)地度過青春的每一分鐘，你就會覺青春的生命在靜靜延伸。
生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽永遠(yuǎn)向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
擁有青春，就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。
謝謝。
做一個有溫度的人演講稿 2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我今天演講的題目是：敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任之重。
同一個單位不同的崗位賦予我們不同的崗位職責(zé)。而不同的崗位職責(zé)卻有著相同的責(zé)任要求，那就是敢于擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
作為一名稽查科長，我的崗位職責(zé)有六項(xiàng)：一是負(fù)責(zé)對各項(xiàng)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作確定的任務(wù)和事項(xiàng)的執(zhí)行完成情況;辦事程序、工作制度以及政務(wù)公開執(zhí)行情況的稽查。二是督察具體行政行為中程序、實(shí)體內(nèi)容的合法性情況;監(jiān)督文書規(guī)范的符合率及文書情況;執(zhí)法過錯的有關(guān)情況。三是督察衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)工作。四是進(jìn)行日常監(jiān)督工作考評，并組織年終考核。五是督察信訪、舉報(bào)投訴處理的及時性和完成情況，處理行風(fēng)廉政投訴件、督辦人大政協(xié)提案、社情民意反映。六是承辦所領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。履行好以上六項(xiàng)職責(zé)是我的責(zé)任。
我們經(jīng)常講“責(zé)任重于泰山”。責(zé)任，已經(jīng)成為人的立足之本，成為求生存求發(fā)展的重要能力。而敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任則是盡職盡責(zé)的前題和關(guān)鍵。
敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任之重，必須具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)。老話講“干一行愛一行”。這句話是對職業(yè)道德最好的詮釋。如果對所從事的職業(yè)沒有感情，就不可能全身心地投入到工作中去，也就不可能擔(dān)當(dāng)起工作賦予的責(zé)任。要提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)，其一要有服務(wù)意識。要把崗位職責(zé)當(dāng)成為民服務(wù)的手段，而非為個人謀利的工具。要心系民眾，想服務(wù)對象之所想，急服務(wù)對象所急，做服務(wù)對象所盼。時刻將民眾的冷暖掛在心上。其二要有奉獻(xiàn)意識。要舍小我成大我，勇于放棄個人的利益權(quán)衡，一切以大局為重，以集體利益為重，以民眾利益為重。其三要有自律意識。要把權(quán)力的行使置于社會的監(jiān)督之下，讓權(quán)力在陽光下規(guī)范運(yùn)行，讓權(quán)力真正為民服務(wù)。
敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任之重，必須有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。也就是說要有業(yè)務(wù)能力來完成崗位職責(zé)的要求。作為稽查人員，要具備三個能力，一是發(fā)現(xiàn)問題的能力�；槿藛T不但要懂執(zhí)法業(yè)務(wù)，更要有能力從具體的案件中發(fā)現(xiàn)問題。二是調(diào)查問題的能力。要能夠?qū)l(fā)現(xiàn)的'問題調(diào)查了解清楚、責(zé)任區(qū)分明了、人員處置建議到位。三是制度建設(shè)能力。要通過問題的調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)執(zhí)法管理中存在的不完善之處，有針對性制定相關(guān)的制度，防范此類問題的再度發(fā)生，達(dá)到標(biāo)本兼治的目的。
敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任之重，必須有動真碰硬的勇氣�；楣ぷ魇蔷S護(hù)法律的公正和尊嚴(yán)的工作，是維護(hù)機(jī)關(guān)正常工作秩序手段，是推進(jìn)全所工作的重要抓手。工作的對象是自己的同事，有的還是自己的領(lǐng)導(dǎo)，稍不留神就要得罪人。要想職責(zé)履行到位，必須要有動真碰硬的勇氣，敢于面對、不留情面。在這里也向一直關(guān)心支持和理解認(rèn)同我工作的各位同事、各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。同時懇請大家一如既往地支持我的工作。
敢于擔(dān)當(dāng)，就是主動爭取做得更多，承擔(dān)更多的責(zé)任;敢于擔(dān)當(dāng)，就是全力以赴，滿腔熱情地做事;敢于擔(dān)當(dāng)，就是為單位分擔(dān)憂慮，給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力，給上司以支持，給同事以幫助;敢于擔(dān)當(dāng)，就是自動自發(fā)，最完美地履行你的職責(zé)，為單位贏得榮譽(yù)，也為自己贏得尊重!
我的演講完了，謝謝大家!
做一個有溫度的人演講稿 3
親愛的同學(xué)們：
大家好!
誠信是一個人需要的品質(zhì)，誠信是每眾所周知，個人心中的美德，是一種品質(zhì)，在我們這個人文社會，不管在哪一個方面，都要講究誠信，誠信是福。如果這世上沒有誠信，人們都生活在充滿謊言的世界里，那么人們會感到快樂嗎?你想想如果你和你最好的朋友之間沒有了誠信，那么你很快就會被拋棄，所以誠信—是做人之根本。請聽聽下面這個故事：
一個顧客走進(jìn)一家汽車維修店自稱是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)“在我的賬單上多寫點(diǎn)零件。我回公司報(bào)銷后，有你一份好處。”他對店主說。但店主拒絕這樣的要求。顧客死乞白賴的說：“我的生意不算小，會常來的，你肯定能賺很多錢!”店主告訴他，這事無論如何也不會做。顧客氣急敗壞的嚷道：“誰都會這么干的，我看你是太傻了�！钡曛骰鹆�，他要求那個顧客馬上離開，到別處談這種生意去。這時，顧客露出微笑并滿懷敬意的握住店主的`手，說：“我就是那家運(yùn)輸公司的老板，我一直在尋找一個固定的，信得過的維修店，你是信得過的維修店，因?yàn)槟闶堑囊粋�不被錢所迷惑的店主，你還讓我到哪里去談這筆生意?”
生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花，誠信已成了這個社會必不可少的品德，誠信能完善我們自己，它對自己、他人都有好處，搏得信任，博得好感，博得事業(yè)上的提高，博得生活上的進(jìn)步，這些比無誠信要好上許多。懂得誠信，做好誠信，改善身心，利益如流，也就是說誠信是福。所以，誠信是一個人不可缺少的品質(zhì)。
感悟：通過店主告訴我們：面對誘惑，不怦然心動，不為其所惑，雖平然如云，質(zhì)樸如流水，卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深，這就是一種閃光的品格——誠信。
做一個有溫度的人演講稿 4
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!
今天，我講話的題目是《讓誠信與我們同行》。
先給大家講個故事吧：秦朝末年，有個叫季布的人，一向說話算數(shù)，信譽(yù)非常高，許多人都同他建立起濃厚的友情。當(dāng)時流傳著這樣的諺語：“得黃金千斤，不如得季布一諾�！边@就是成語“一諾千金”的來歷。后來，季布得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。然而他舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險來保護(hù)他，終于使他免遭禍殃。
墨子說：“言不信者，行不果�！鄙眺绷⒅咀兎�，立木而求信，終于使大秦國富兵強(qiáng);周幽王烽火戲諸侯，失信于天下，最后落下國破家亡的可悲下場。
誠信是人的內(nèi)在品質(zhì)要求，也是社會公德，是我們必須遵循的道德準(zhǔn)則。碧桂園威尼斯中英文學(xué)�！巴膱A品質(zhì)教育”一個重要的`內(nèi)容就是“誠信”，它對培養(yǎng)我們積極的價值觀，培養(yǎng)我們對社會人生持有積極的態(tài)度，培養(yǎng)我們對生活的熱愛以及對理想的執(zhí)著追求具有十分重要的意義。
我認(rèn)為：人與人之間建立了誠信，就是筑起了一道牢不可破的友好長城;人與自然之間建立了誠信，就能創(chuàng)造我們生活環(huán)境的協(xié)調(diào);人與社會建立了誠信，就會形成一種和諧而又寬松的秩序。
今日事今日畢，是我們對時間的誠信;有作為敢擔(dān)當(dāng)，是我們對責(zé)任的誠信;樹立遠(yuǎn)大理想，注重點(diǎn)滴積累，是我們對未來的誠信;講文明懂禮貌，堅(jiān)持以學(xué)校規(guī)范的禮儀問好，是我們對塑造自我形象的誠信……
老師們、同學(xué)們：讓我們緊緊握住誠信這把鑰匙，給自己的心靈一片凈土，給我們的社會一段美麗吧!
讓我們在人生的道路上永遠(yuǎn)與誠信同行!
謝謝大家!
做一個有溫度的人演講稿 5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生：
大家下午好！
今天很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。我今天演講的主題是“學(xué)會游泳，滋潤心靈”。依稀記得以前特別喜歡看一些散文類的書，因?yàn)槲矣X得人的真實(shí)本質(zhì)在于一種內(nèi)心的表達(dá)。對我來說，散文包含了作者的人生，哲學(xué)，世界觀。所以喜歡看散文類的書，喜歡猜測作者筆下的內(nèi)心世界。
當(dāng)然有人會問：“讀書有什么好處？”我可以舉個例子。央視主持人xx是我的偶像。特別佩服她的主持風(fēng)格。因?yàn)樗恼Z言充滿了學(xué)者的味道，讓人聽著那么甜。當(dāng)然，她有閱讀的習(xí)慣。她的語言能力和治學(xué)精神都來源于書本。其實(shí)我現(xiàn)在也在學(xué)校電臺做播音工作，這讓我真的覺得書讀得越多，就越容易在麥克風(fēng)前播音，表達(dá)自己想說的話�？梢娮x書一直在我們身邊，陪伴著我們。
作為一個大學(xué)生，每天吃飯，上課，xx，睡覺�？此瞥鋵�(shí)，但如果多擠出一點(diǎn)時間讀書，相信你的大學(xué)生活會很精彩。
其實(shí)作為一個男生，我希望自己有智慧有能力。我媽媽經(jīng)常告訴我，多讀書對我有好處。在我母親的時代，書對她來說就像珍寶�？上Ъ依锔F的時候，我沒有上大學(xué)。這也是她此生的遺憾。書籍是一種財(cái)富。讀書寫字若有神，書自有金屋。這是我們從小背的'幾首詩。我們?nèi)D書館很容易得到幾首詩，但是對于那些這些年來夢想上大學(xué)的父母來說，是多么的苦啊。
外面刮著風(fēng)，我們再也感覺不到寒冷，因?yàn)槭谴禾�。書香撲面而來，我們再也感覺不到失落，因?yàn)樽x書可以幫助我們找到前方的路。
我是一名大學(xué)生，我為讀書說話。
謝謝你。我的演講到此結(jié)束。
做一個有溫度的人演講稿 6
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我的夢想有很多：舞蹈老師、科學(xué)家之類的，我的夢想就像天上的星星一樣閃閃發(fā)光、數(shù)不勝數(shù)。就像沙灘上的貝殼一樣五彩斑斕。占據(jù)了我整個腦海。但是我最終選擇了幼師這個神圣的職業(yè)。這是有理由的.。
每一天，我都會背著可愛的書包，伴隨著小鳥的歌唱去學(xué)校學(xué)習(xí)，我覺得學(xué)習(xí)是一種樂趣，這可苦了我們的老師，每天都為我們操勞。
我媽媽就是一名優(yōu)秀的教師，他每天早早的起床，整理好后，就騎上自行車飛奔到學(xué)校，開始了這一天辛勤的工作。媽媽嘔心歷血育新人，她就像花丁似的把我們這一朵朵祖國美麗的花朵培育成祖國將來的棟梁。
媽媽下班后也不停地工作。除了照顧我，就是給她的學(xué)生批改作業(yè)，媽媽把心都給操碎了，頭發(fā)也白了很多。
媽媽您是那么的敬業(yè)，那么的勤勞，那么的堅(jiān)強(qiáng)！
從此不知在我心里的某個角落好像種下了一粒種子當(dāng)教師的夢，我期盼著粒種子能發(fā)芽，能開花，能結(jié)果，能長成參天大樹，明天就是母親節(jié)了，祝天下所有的媽媽身體健康，萬事如意。
謝謝。
做一個有溫度的人演講稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!
我演講的題目是《敢于擔(dān)當(dāng)》!
敢于擔(dān)當(dāng)是中國共產(chǎn)黨人的鮮明品格。在革命、建設(shè)、改革的歷史進(jìn)程中，無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員在不同崗位上展現(xiàn)了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膶氋F品格。在烽火連天的戰(zhàn)爭歲月，共產(chǎn)黨員心懷崇高革命理想，用氣吞山河的英雄氣概譜寫了驚天地、泣鬼神的歷史篇章。在和平建設(shè)和改革開放時期，廣大共產(chǎn)黨員同樣表現(xiàn)出敢為人先的擔(dān)當(dāng)精神，哪里有困難、哪里最危險，哪里就有共產(chǎn)黨員的身影。像李大釗、劉胡蘭、董存瑞，像邱少云、黃繼光、雷鋒、王進(jìn)喜、焦裕祿，像孔繁森、牛玉儒、楊善洲、沈浩等，就是不同歷史時期中國共產(chǎn)黨人的杰出楷模。他們的名字已成為中國人民心中“永遠(yuǎn)的豐碑”，他們的事跡和精神永遠(yuǎn)值得人們學(xué)習(xí)。這些杰出的共產(chǎn)黨人都擁有一個共同的優(yōu)秀品格，那就是敢于擔(dān)當(dāng)。
何謂擔(dān)當(dāng)?作為我個人而言，有著兩層理解：第一是要堅(jiān)持原則;第二是要認(rèn)真負(fù)責(zé)。敢于擔(dān)當(dāng)就是忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)。當(dāng)前，全面建成小康社會進(jìn)入攻堅(jiān)期，深化改革進(jìn)入深水期，新的形勢任務(wù)對檢察隊(duì)伍提出了更高要求。要做到面對大是大非敢于亮劍、面對矛盾敢于迎難而上、面對危機(jī)敢于挺身而出、面對失誤敢于承擔(dān)責(zé)任、面對歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭。在全國政法工作會議上指出，政法隊(duì)伍要敢于擔(dān)當(dāng)，面對歪風(fēng)邪氣，必須敢于亮劍、堅(jiān)決斗爭，絕不能聽之任之;面對急難險重任務(wù)，必須豁得出來、頂?shù)蒙先ィ^不能畏縮不前。這是對擔(dān)當(dāng)精神的.科學(xué)闡釋，指明了在什么情況下要敢于擔(dān)當(dāng)，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對性，每一個檢察干警都應(yīng)該認(rèn)真領(lǐng)會、自覺踐行。
打鐵還需自身硬，鐵肩才能擔(dān)道義。如何做到敢于擔(dān)當(dāng)，我認(rèn)為：
首先要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臒o私情懷。無私才能無畏，無畏才敢擔(dān)當(dāng)�！熬瞎M瘁，死而后已”;“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”;“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，這是封建士大夫的擔(dān)當(dāng)。作為人民檢察官的我們更應(yīng)該有天下興亡、匹夫有責(zé)的無私情懷，更應(yīng)該講大公無私、公私分明、先公后私、公而忘私。作為人民檢察官要以天下為公、為人民擔(dān)責(zé)，用人民賦予的權(quán)力為人民服務(wù)。全國模范檢察官、安徽省蚌埠市檢察院民事行政檢察處原副處長吳群，從事民行工作不到五年，他先后辦理民事行政抗訴案件300余件，接待處理申訴案件600余件，息訴罷訪150多件。作為執(zhí)法者，吳群把維護(hù)檢察干警的形象和維護(hù)公平正義視為生命，始終把人民群眾放在心中最高的位置，面帶微笑傾聽群眾訴說，把辦案變成在為百姓辦事，甘做群眾利益的代言人。在與病魔抗?fàn)幍囊荒陼r間里，他堅(jiān)守在崗位上用生命詮釋作為檢察官的忠誠，延續(xù)自己對群眾、對事業(yè)的無私奉獻(xiàn)。
其次要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮迫徽龤狻Ｇ逭疂嵅拍軇傉话�，自己行得正才能敢�?dān)當(dāng)。破一次規(guī)矩就會留下一個污點(diǎn)，搞一次特殊就會喪失一分威信，謀一次私利就會失掉一片民心。公生明、廉生威，廉潔自有正氣來。作為檢察干警更要把廉潔從檢作為至關(guān)重要的生命線，更要把黨紀(jì)法規(guī)作為帶電的高壓線。要帶頭講修養(yǎng)、講道德、講廉恥，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，帶頭把好小節(jié)關(guān)、親情關(guān)、社交關(guān)。更要時刻自重自省、慎獨(dú)慎微，做到“心不動于微利之誘，目不眩于五色之惑”，保持共產(chǎn)黨人的.蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣。只有自己煉就金剛不壞之身，才能有敢于擔(dān)當(dāng)、勇于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)?shù)牡讱夂湍憵狻?/p>
再次要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)倪^硬本領(lǐng)。擔(dān)當(dāng)需要勇氣，更需要能力。藝高人膽大，有了硬本領(lǐng)才能真擔(dān)當(dāng)。這就要求檢察干警下大氣力苦練內(nèi)功，提升法律監(jiān)督能力。
時代不斷的向前發(fā)展我們也將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我真誠地希望我們廣大檢察干警共同努力團(tuán)結(jié)奮斗敢于擔(dān)當(dāng)為全面唱響“中國有個霍山縣”做出自己的貢獻(xiàn)!
做一個有溫度的人演講稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
我今天演講的題目是：責(zé)任在于擔(dān)當(dāng)!
沒有干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求，沒有昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，沒有舍身忘我的拼搏精神，事業(yè)是不可能成功的。一個人不論職務(wù)高低，一旦走上了工作崗位，就意味著肩挑擔(dān)子，背負(fù)責(zé)任。
古人云，“大事難事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境看襟懷”。對于應(yīng)負(fù)的責(zé)任，迎著風(fēng)險也要干好，實(shí)踐擔(dān)當(dāng)?shù)木�，提升�?dān)當(dāng)?shù)哪芰�，做到敢�?dān)當(dāng)，能擔(dān)當(dāng)，會擔(dān)當(dāng)，善擔(dān)當(dāng)。自古以來中國傳統(tǒng)文化中就有修身，齊家，治國，平天下為準(zhǔn)的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)精神�；咎m替父從軍體現(xiàn)的是一位兒女對父母、對家庭的責(zé)任;精忠報(bào)國體現(xiàn)的是南宋名將岳飛對國家的責(zé)任;先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，體現(xiàn)的是范仲淹對人民的責(zé)任。
責(zé)任是人與生俱來的一種約束、一種使命。做人有責(zé)任，做事有責(zé)任，干秘書工作工作則更應(yīng)有責(zé)任。責(zé)任是什么?責(zé)任就是份內(nèi)應(yīng)做的事情，是崗位職責(zé)范圍內(nèi)應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)，是“在其位”應(yīng)當(dāng)完成的使命，是“食俸祿”必須不講任何條件任何價錢去做好的'工作。不論其范疇多么廣泛，也不論其內(nèi)涵多么豐富，責(zé)任都既是一種客觀需要，也是一種主觀追求;既是自律，也是他律。正因?yàn)槿绱�，我們說，責(zé)任是成就事業(yè)的可靠途徑，是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的必由之路。
那么，作為秘書工作人，我們必須時刻認(rèn)清責(zé)任，不畏責(zé)任，勇于承擔(dān)責(zé)任，樂于承擔(dān)責(zé)任。工作中面對困難，毫不退縮，相信自己，熱衷挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀冇辛藦?qiáng)烈的責(zé)任心，所以我們經(jīng)手的每筆數(shù)據(jù)，左右求證，一絲不茍，對每一篇文章，字斟句琢，精益求精。因?yàn)樵谖覀冃睦锸冀K有這樣一種執(zhí)著的信念：這是我們的工作，我們就有一種責(zé)任。說高尚點(diǎn)，這是對群眾負(fù)責(zé)!對黨和政府負(fù)責(zé)!對歷史負(fù)責(zé)!你能夠擔(dān)當(dāng)起為人民服務(wù)的責(zé)任，說自私點(diǎn)，這是對自己的工作負(fù)責(zé)!對自己的人品負(fù)責(zé)，對自己的人生負(fù)責(zé)!
如果你只把工作當(dāng)作一件差事，或者只把目光停留在工作本身，那么即使是從事最喜歡的工作，你依然無法持久地保持對工作的激情。秘書工作工作是平凡的、瑣碎的、枯燥的、艱苦的。然而既然選擇了這份工作，就是選擇了辛苦，選擇了責(zé)任。我們的工作，盡管辛苦但卻很有意義，當(dāng)你秘書工作出來的數(shù)據(jù)，撰寫的材料一遍又一遍被人們使用時，誰還能說你的努力，你的工作沒有意義?
沒有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)任的人。與有些工作相比，干秘書工作工作可能是辛苦一些。但既然天賦大任于我輩，我們就必須不僅視責(zé)任為約束、為義務(wù)，嚴(yán)守責(zé)任，同時還必須自覺把盡責(zé)的過程當(dāng)作修煉的過程，把履職的過程當(dāng)作自我完善自我提高的過程，在負(fù)責(zé)任、盡責(zé)任的奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價值、享受人生的快樂。
記住美國前總統(tǒng)林肯說的話吧：“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識而進(jìn)入更高的境界�！�
我的演講完畢，謝謝大家!
做一個有溫度的人演講稿 10
各位老師、各位 同學(xué)：
大家上午好！
首先我們總結(jié)一下上周的教學(xué)工作，上一周主要以常規(guī)的教學(xué)工作為主，高三年級進(jìn)行了第一次省統(tǒng)測，與此同時，我們的全體老師也同步開展了解題競賽，通過競賽引領(lǐng)教師從“指揮”到“作戰(zhàn)”，讓老師們在新的形勢下不斷學(xué)習(xí)，不斷自我完善！其次，各班開展了以“講規(guī)則守紀(jì)律，懂法律明規(guī)矩”為主題的班會課，對《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》進(jìn)行宣傳，讓同學(xué)們了解、知道“懲戒”是國家教育部規(guī)定，懲有所依，是依法、依規(guī)合理、規(guī)范的管理。
同學(xué)們，你們知道嗎?3月1日《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》正式實(shí)施�！兑�(guī)則》中所稱的教育懲戒，是指學(xué)校、教師基于教育目的，對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行管理、訓(xùn)導(dǎo)或者以規(guī)定方式予以矯治，促使學(xué)生引以為戒、認(rèn)識和改正錯誤的教育行為。規(guī)則明確指出老師可以對學(xué)生實(shí)施適當(dāng)?shù)慕逃龖徒�。�?guī)則指出，學(xué)生有下列情形之一，學(xué)校及其教師應(yīng)當(dāng)予以制止并進(jìn)行批評教育，確有必要的，可以實(shí)施教育懲戒。
1.故意不完成教學(xué)任務(wù)要求或者不服從教育、管理的.；
2.擾亂課堂秩序、學(xué)校教育教學(xué)秩序的；
3.吸煙、飲酒，或者言行失范違反學(xué)生守則的；
4.實(shí)施有害自己或者他人身心健康的危險行為的；
5. 打罵同學(xué)、老師，欺凌同學(xué)或者侵害他人合法權(quán)益的；
6.其他違反校規(guī)校紀(jì)的行為。
同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們一起敬畏校園規(guī)矩，暢享校園的溫暖，在規(guī)矩中不斷變好，健康成長；讓我們用我們美好的心靈和文明的言行凈化身邊的環(huán)境，使我們的校園更加文明、和諧、美麗！
3月為禮儀月， 陽春三月，滿枝春意，陌上花開，禮傳清源。20xx年3月8日清源首屆主題為 “情暖三月·禮傳清源”活動正式啟動。我校校團(tuán)委以周為單位開展系列“禮傳清源”活動，上周楊家敏老師倡導(dǎo)大家學(xué)習(xí)雷鋒精神，本周將開展“尋標(biāo)兵·樹榜樣”——模范標(biāo)兵一周追蹤的禮儀活動，本活動面向我校初中部兩個班級，征集生活小能手、環(huán)衛(wèi)小幫手、自立小標(biāo)兵，通過班級推選等方式進(jìn)行，接受班主任及學(xué)�！皵z影組”一周追蹤，通過生活中的點(diǎn)滴文明呈現(xiàn)，使廣大學(xué)生切實(shí)感受“禮”的重要性，激勵大家不斷前行。具體事項(xiàng)將在本周主題班會上進(jìn)行介紹，請大家積極踐行文明禮儀，爭做文明學(xué)生。
做一個有溫度的人演講稿 11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
人一出生就沐浴在母愛的陽光里，母愛是世界上最無私、最濃烈、最持久的情感。誰不希望老師象媽媽那樣疼愛自己、關(guān)心自己呢？從孩子們那一雙雙渴望得到老師注意、賞識、喜愛的眼睛里，我讀懂了這一切。同時也暗暗下決心，我不僅要當(dāng)一名稱職的幼兒教師，還要當(dāng)他們的知心朋友，更要象他們的媽媽那樣無微不至的關(guān)心、照顧他們。
雖然，我的周圍成天是孩子們的嚷嚷聲，可我覺得那是令人舒心的甜美的旋律，我用會說話的眼睛給孩子們鼓勵和暗示，教他們?nèi)绾巫鲆粋�好孩子；我用童話和詩歌，去開啟他們幼小心靈的窗戶；我用歌唱和舞蹈，去帶領(lǐng)他們欣賞音樂的美妙；我用郊游、小實(shí)驗(yàn)，去引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)大自然的秘密，探索科學(xué)的神奇之處。當(dāng)他們遇到困難或與我的思路相左時，我沒有簡單的'給他們一個答案或粗暴的否定，而是耐心的引導(dǎo)他們自己尋找答案和細(xì)心的傾聽他們的心聲。在孩子們中間，我是那樣的快樂！慢慢的，我發(fā)現(xiàn)孩子們也把我當(dāng)成了他們的好朋友。誰有了高興的事，總是第一個跑來告訴我，讓我分享他的喜悅；誰有了煩惱，也總是第一個找我傾訴，而我總是想盡辦法來解決孩子們的難題，讓笑容重回到孩子的臉上。
多少次，有的孩子嘔吐了，有的孩子尿床了，有的孩子大便大在褲子里了。望著孩子們象羚羊一般驚恐的眼睛，叫人怎能不心疼呢？我總是連忙和聲細(xì)語的安慰他們，幫他們洗凈身子，換上干凈的衣褲，無怨無悔地為孩子洗弄臟的衣褲。孩子們的眼睛里又重新盛滿了快樂，和我也更加親近了。
對孩子付出的這一切，我心甘情愿，從來沒有奢望得到任何回報(bào)。但從孩子們的身上我深刻體會到了愛是相互的，你付出了多少愛，你就會得到多少愛。有一次，我象往常一樣，在幫小年齡的張嚴(yán)小朋友擦屁股時，他脫口而出：“媽媽�！蔽倚睦镂⑽⒁活潱@喜之余忙問：“嚴(yán)嚴(yán)，你是不是把我當(dāng)成你的媽媽了呀？”張嚴(yán)點(diǎn)點(diǎn)頭，不好意思地笑了。其他小朋友聽見了，也搶著說：“林老師，我也想叫你媽媽！”這一刻，我是多么幸福��！我的眼眶濕潤了，顫著聲音說：“好的，孩子們，老師愛你們。不，媽媽愛你們�！焙⒆觽兏吲d的叫著：“我有兩個媽媽啦！”
我真正的擁有了孩子們。噢，孩子，有了你們的愛，我覺得我是世界上最富有的人了。你們的愛讓我有了更大的動力。未來的日子里，我會更加細(xì)心的呵護(hù)你們、引導(dǎo)你們。讓你們在我愛的指引下，象一只只小鳥活潑、健康、自信的從我的視線中起飛，飛向更高遠(yuǎn)的天空。
做一個有溫度的人演講稿 12
尊敬的各位同事：
大家好！
作為一名醫(yī)生，人生更是一場關(guān)乎靈魂深處的修行。因?yàn)獒t(yī)院既是每個人生命的起點(diǎn)站，也是每個人生命的終點(diǎn)站。在守望生命健康的路上修行，做一名溫暖他人靈魂的醫(yī)生，是每個醫(yī)者的初心。黨的十九大的主題是“不忘初心，牢記使命”，那么作為一名醫(yī)生，更應(yīng)該不忘初心，做一名有溫度的醫(yī)生，溫暖每一個人的健康路。
暖醫(yī)，一個非常感人的字眼。在人們賦予醫(yī)生這個職業(yè)神圣、偉大、高尚之外，暖醫(yī)讓人們感受到了這個職業(yè)特有的溫度，這種溫度可以融化醫(yī)患之間那道陌生冰冷的心墻，可以撫慰疾病帶來的痛苦與無助，可以給人希望和力量。在漫漫的行醫(yī)修行路上，怎樣才能讓患者感受到你的溫度，成為一名優(yōu)秀的暖醫(yī)呢？
暖醫(yī)，一定要有一顆博愛的心
醫(yī)者仁心，協(xié)和名醫(yī)郎景和曾說，醫(yī)生給病人開出的第一道處方應(yīng)該是關(guān)愛。只有擁有一顆博愛的心，才能讓這個世界溫暖。也許只是一個溫暖的眼神，也許是一句同情的安慰，也許是一次耐心的.傾聽……，在細(xì)微之處，就能敲開醫(yī)患之間那扇陌生的心門，讓醫(yī)患復(fù)雜的關(guān)系不再冰冷。
暖醫(yī)，一定要有良好的醫(yī)術(shù)
醫(yī)學(xué)的世界博大精深，唯有刻苦鉆研，與時俱進(jìn)，擁有精湛的醫(yī)術(shù)，才能贏得患者的信任和尊敬，才能在自己已知的領(lǐng)域給患者最大的幫助。
暖醫(yī)，一定要有高尚的醫(yī)德
醫(yī)德是每名醫(yī)生的靈魂。裘法祖曾說，德不近佛者不能為醫(yī)。只有圣潔高尚的靈魂，才能溫暖感動另一顆陌生的心靈。
暖醫(yī)，一定要懂得謙遜和敬畏
敬畏生命，謙遜做人。生命短暫而寶貴，神圣而平等，在生命面前，虔誠的敬畏就是醫(yī)生的溫度。學(xué)海無涯，時刻保持謙遜的姿態(tài)，滿懷感恩的前行是醫(yī)生的溫度，也是高度。
暖醫(yī)，一定要懂得傾聽與交流
有人說醫(yī)學(xué)的本質(zhì)就是：有時去治愈，常常去安慰，總是去幫助。醫(yī)患世界里，患者尋求的不僅僅是治愈，更是心靈的撫慰與解脫。傾聽，拉近醫(yī)患心靈的距離。交流，提升醫(yī)患之間的溫度。也有人說，醫(yī)患之間最遠(yuǎn)的距離，不是生與死的距離，而是，我就站在你面前，你卻看不到我。一名有溫度的醫(yī)生，眼睛里一定要有人，而不僅僅是病。
選擇做一名暖醫(yī)，是一種信仰和堅(jiān)持。
雖然寒冬已至，河南大學(xué)附屬鄭州頤和醫(yī)院全體醫(yī)護(hù)人員，愿意做一件最溫暖、最浪漫的事，就是做一名有溫度的醫(yī)生，陪您一直健康地走下去，溫暖您的健康之路。
做一個有溫度的人演講稿 13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是產(chǎn)房助產(chǎn)士xxx，我今天演講的題目是用雙手托起明天的希望。
眾所周知，生命對于每個人只有一次，人們熱愛生命、呵護(hù)生命，對生命的珍視無與倫比。在我們xx第x醫(yī)院有這么一只青一色的“娘子軍”，巾幗不讓須眉，這就是x科，而我也來自于這個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼我踏入護(hù)理工作已近x年，作為一名護(hù)士、作為一名助產(chǎn)士，我一直都覺得非常的驕傲和自豪。因?yàn)槲业墓ぷ魇怯有律牡絹恚p手托起的是明天的希望。
在我們產(chǎn)房經(jīng)常會聽到一種聲音：大口吸氣、用力屏住呼吸、加油、呼氣、換口氣接著來、看到寶寶的頭發(fā)了、加油、很好、很棒、你是最棒的、我們好好配合再來一次。這仿佛是運(yùn)動場上的拉拉隊(duì)、仿佛天籟之音。不用太多的語言，總是微笑著、鼓勵著、安撫著恐慌與無助的準(zhǔn)媽媽，把一個個小生命迎接到這個世界，這就是我們平凡而有偉大的工作。如果說護(hù)士是白衣天使，那么我們就是托起生命的天使。產(chǎn)房既是誕生新希望之地又是高風(fēng)險之地，在產(chǎn)房工作近x年，我已記不清迎接過多少個小生命，參與過多少次搶救。用xx緊繃，提心吊膽來形容我們工作時的心情一點(diǎn)也不為過，我們溫柔中透著剛強(qiáng)，謹(jǐn)慎中不乏大膽，時刻監(jiān)測胎心變化，嚴(yán)密觀察產(chǎn)程進(jìn)展。從準(zhǔn)媽媽踏入待產(chǎn)室的那一刻，我們?nèi)膛惆椤．?dāng)聽到胎兒心跳變慢，我們的心跳總會反射性的加快。每當(dāng)不被產(chǎn)婦或家屬理解，有時我們也會覺得委屈，盡管我們有過牢騷，有過抱怨，但隨著新生兒那“哇哇……”的響亮而尖銳的哭聲，看到母親那幸福而安詳?shù)纳駪B(tài)和新生兒那可愛的`小臉，所有的委屈將用微笑帶過，所有的付出都是值得，因?yàn)槲覀冏畲蟮男脑妇褪悄笅肫桨病?/p>
這是一個沒有白天黑夜，沒有節(jié)假日的工作。曾經(jīng)放棄了多少可以和家人團(tuán)聚的日子，放棄了多少可以和朋友逛街的假日。即使那紅嫩嫩的小臉被夜班的勞累吞噬，變得暗黃不在鮮亮，即使那漂亮的衣服被羊水和血液濺濕，我們依然用同樣的執(zhí)著、用真誠的笑臉，譜寫生命的樂章。工作雖然平凡普通，卻和千千萬萬人的生命緊密相關(guān)，雖然辛苦勞累，卻和千千萬萬人的幸福息息相關(guān)。
在這平凡的崗位上我們肩負(fù)著沉甸甸的使命。我們用愛心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心傳播愛的種子，托起一個希望的明天。
做一個有溫度的人演講稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位護(hù)理前輩，各位兄弟姐妹們：
大家下午好！
五月是花開的季節(jié)，是摯愛的季節(jié)，五月是晴朗的、奮發(fā)的，是溫暖的、陽光的，在這個生機(jī)盎然的五月，我們再次迎來了屬于自己的節(jié)日——5.12國際護(hù)士節(jié)，非常榮幸能夠作為優(yōu)秀護(hù)士代表進(jìn)行發(fā)言，在此向醫(yī)院、向領(lǐng)導(dǎo)、向在座的各位、向所有的護(hù)理兄弟姐妹們表示深深地感謝。
時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼踏上護(hù)理工作崗位已經(jīng)27年了，回首過往，思緒萬千，心潮澎湃，二十幾年的光陰如一幅幅畫卷，講述著一個個光陰的故事，印在我的腦海里，印在我的心田中。
曾經(jīng)有人問我對于護(hù)士職業(yè)的理解。剛參加工作時，我說護(hù)士只是單純打針、輸液。如今工作了二十多年，我再說護(hù)士就是當(dāng)你穿上那一身潔白后就意味著對生命的護(hù)佑。
以前在科里，總聽到低年資的護(hù)士問我：“崔老師，怎么樣才能算是一名優(yōu)秀的護(hù)士呢？”我總是回答：“一個優(yōu)秀的護(hù)士要具備兩點(diǎn)，一要有內(nèi)涵二要有溫度。內(nèi)涵和溫度是我二十多年的工作中持續(xù)努力的方向。
內(nèi)涵就是專業(yè)，呼吸機(jī)相關(guān)肺炎集束化護(hù)理是專業(yè)，及時發(fā)現(xiàn)病情變化它也是專業(yè)。專業(yè)就是扎實(shí)的理論知識和操作技能，護(hù)士要反復(fù)學(xué)習(xí)不斷提升，護(hù)士就是要做專業(yè)的護(hù)理者！在這次新冠肺炎，特別是重癥患者的救治工作當(dāng)中，護(hù)士的專業(yè)發(fā)揮了重要作用，呼吸機(jī)，Ecomo，有創(chuàng)操作、管路護(hù)理，肺部康復(fù)等等各方面以及與醫(yī)生的密切配合，都對提高治愈率、降低病亡率發(fā)揮著重要的作用。這就是護(hù)士專業(yè)內(nèi)涵的真正體現(xiàn)。
溫度就是和諧，工作了20多年，無數(shù)個醫(yī)患同心的感人瞬間在我的腦海中閃過。輾轉(zhuǎn)省府京城各大醫(yī)院卻毫無起色，最終被我院成功救治的`小陳慧，那個為她精心準(zhǔn)備的23歲生日場景還歷歷在目。還有那位經(jīng)過醫(yī)護(hù)人員不斷鼓氣加油并成功脫機(jī)的重癥肌無力患者，當(dāng)他舉著感謝信與我們抱頭痛哭時，那些溫暖的畫面，這就是溫度。
曾經(jīng)無數(shù)次聽到有人問我：“你為什么會選擇護(hù)理職業(yè)？”今天，在這個溫暖的季節(jié)，這個特別的日子里，我借用麥興平的一首詩來進(jìn)行回答。
喜歡你，不是因?yàn)橄矚g你的潔白，是因?yàn)橄矚g你的聲音，你輕盈的腳步，喜歡你俯下身時一雙水潤潤的眼睛。喜歡你，是因?yàn)槟阌姓芰浚嫘械娜巳褐心闳绨子裉m一樣純潔，人民需要時，你如戰(zhàn)士一樣傲然在病魔的胸前。你是一首詩，一首歌，一幅畫，你是白衣天使上最美的一尾羽毛。
致敬！中國護(hù)士！
做一個有溫度的人演講稿 15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位護(hù)理前輩，各位兄弟姐妹們：
大家下午好！
我是手術(shù)室的護(hù)士xxx，很榮幸我能參加今天的演講，我今天演講的題目是：《讓我牽著你的手，度過生命的關(guān)鍵期》。
每天手術(shù)室迎來一個又一個病人，我們總會看到家屬的'緊張與不舍，眼睛里裝滿了期盼裝滿了擔(dān)心。而病人則是帶著焦慮、恐慌、害怕，被推進(jìn)了手術(shù)室，甚至有病人因此血壓升高，而造成手術(shù)的延期。
每個手術(shù)病人進(jìn)入手術(shù)室，都會不由自主的緊張害怕。這時，我就會上前攙扶著病人，邊走邊安慰：“別害怕！我們大家一起陪著你�，F(xiàn)在麻醉技術(shù)先進(jìn)，我們都會盡力減少你的痛苦�！贝藭r，病人就會釋然微笑，放松心情，順利配合下一步的手術(shù)。手術(shù)中，病人的手是冰冷的。我們在繁忙緊張的工作間隙，會握住他的手，溫暖病人。這時，病人就像抓住救命稻草，緊緊抓住我的手不放�！巴床煌�，冷不冷，好些了嗎？請呼氣，放松，手術(shù)很順利，很快就結(jié)束了。”一句句暖心的話語，讓病人情緒漸漸穩(wěn)定，生命體征漸趨平穩(wěn)。手術(shù)結(jié)束，擦干凈污漬，整理好病人衣物，保護(hù)患者隱私，安全護(hù)送病人回病房……這就是我們手術(shù)室護(hù)士每天的工作。
除了擇期手術(shù)，手術(shù)室還會有突如其來的緊急搶救任務(wù)。術(shù)前訪視時，耐心向別人介紹手術(shù)過程注意事項(xiàng)，盡量了解病人的心理需求，作耐心細(xì)致的解釋安慰工作，減輕或解除病人的恐懼、焦慮情緒。術(shù)中全程保障患者手術(shù)安全，跟進(jìn)患者心理疏導(dǎo)，直至患者安全返回病房。病人出手術(shù)室后，并不等于我們的工作已經(jīng)完成，術(shù)后隨訪、關(guān)心病人的康復(fù)也是我們的工作重點(diǎn)，用提問形式向每位病人了解手術(shù)過程中的護(hù)理質(zhì)量及滿意程度，在反饋信息中進(jìn)一步提高我們的工作質(zhì)量，用親情去慰籍病人，用服務(wù)去感動病人。
我感謝我的職業(yè)，是它讓我知道如何平等、善良、真誠地對待每一個生命，是它讓我理解活著就是一種美麗！我要感謝我的職業(yè)，是它讓我懂得了如何珍愛生命，明白了平凡就是幸福，奉獻(xiàn)讓我更美麗。
做一個有溫度的人演講稿 16
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
今天我沒有優(yōu)美的語言，就用通俗地道的郟縣話，以個人感受為出發(fā)點(diǎn)，來闡述一下怎么從一個冰冷的工匠成長為一名溫暖的醫(yī)者。
從醫(yī)十年，在這個崗位上，作為醫(yī)者我有太多的感悟，從醫(yī)路上百感交集，雖然曾經(jīng)疲憊，但靜下心來回望這十年的歷程，竟是面帶笑容、身心釋然，因?yàn)闅v經(jīng)十年磨煉，我已經(jīng)深諳作為一名醫(yī)生的真諦，那就是做一名有溫度的醫(yī)生，能讓患者感到如沐春風(fēng)。
作為一名有溫度的醫(yī)生，首先得愛崗，愛崗也是一種溫度。崗位是我們賴以生存的基礎(chǔ)和發(fā)展的良好平臺。經(jīng)理這次疫情，想必在座的所有人、郟縣人民醫(yī)院的所有員工對愛崗都有更深的體會。疫情過后，醫(yī)院千瘡百孔，幾個月發(fā)不出獎金，我們每位職工都受到了影響，所以我們更深刻的體會到醫(yī)院的發(fā)展與我們每位員工的利益息息相關(guān)，愛崗是每位員工最基本的職業(yè)素養(yǎng)。如果以前體會不深，那么經(jīng)過疫情，我們每位員工都應(yīng)該更深刻的體會到愛崗的重要性。醫(yī)院像一棵參天大樹，只有這棵大樹枝繁葉茂，我們才能“大樹底下好乘涼”，才能在這顆大樹的庇護(hù)下發(fā)揮自己的才能，實(shí)現(xiàn)自己的`價值，才能不被炎炎烈日灼傷。
我們不僅要愛崗，更要“精業(yè)”。我們是一個特殊的行業(yè)，精于專業(yè)、救死扶傷是我們的基本功，是我們立足于這個行業(yè)的基石。職業(yè)生涯中勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、帶著問題學(xué)習(xí)、邊學(xué)邊干，只有這樣才能使我們的臨床思維不斷完善，業(yè)務(wù)水平不斷提高，處理問題才會游刃有余。為了能使胃腸息肉病人不出縣城就能得到有效救治，我于1年前到省醫(yī)進(jìn)修內(nèi)鏡技術(shù)，進(jìn)修期間，回來后開展該項(xiàng)工作，使得以前不能在基層救治的疾病，得到了滿意的治療，使我縣胃腸息肉的病人不出縣城就得到有效的救治，降低了該類病人的上轉(zhuǎn)率，減輕了病人的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。所以我們精業(yè)是為了更好地服務(wù)病人。
如果說愛崗精業(yè)使我們作為醫(yī)者的基本素養(yǎng)，那么良好的溝通能為我們的工作錦上添花。在醫(yī)患知識不對等的情況下，怎樣才能很好的溝通？專業(yè)知識是必備的能力，把知識轉(zhuǎn)化成通俗易懂的語言是技巧。記得剛上班時遇到尿毒癥的患者，患者因?yàn)椴荒芤庾R到病情的嚴(yán)重性而不配合治療，苦惱之際。韓鵬飛醫(yī)生的一句話令我茅塞頓開：我們干的活就如同疏通下水道，一句話點(diǎn)醒我的困惑，在與病人溝通時，我采用打比方舉例子的方式將專業(yè)知識通俗易懂的告訴了患者，他恍然大悟明白了透析的重要性和必要性，問題迎刃而解，所以說良好的溝通能力是醫(yī)務(wù)工作者的翅膀，能帶我們飛的更高。
愛崗、精業(yè)、溝通，這就是我們作為醫(yī)生該有的溫度，讓我們借助于這種充滿人文關(guān)懷的溫度，振奮精神，把青春年華奉獻(xiàn)給這個特殊而崇高的事業(yè)，讓我們攜手共進(jìn)，共同守護(hù)好我們這個大家。趁著我們還年輕，盡我所能給醫(yī)院這個大家增磚添瓦，與醫(yī)院共進(jìn)退，同發(fā)展。
做一個有溫度的人演講稿 17
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
從事教學(xué)工作20多年了，我深愛著我的職業(yè)，更愛那些天真無邪、活潑可愛的孩子。不論別人賜予教師多么美好、多么莊嚴(yán)的字眼，在我心中最好的教師都是“永遠(yuǎn)別把自己當(dāng)老師，而是把自己當(dāng)作學(xué)生最親密的朋友”。只要能與學(xué)生打成一片，那么你就是一個能讓學(xué)生喜愛的老師。
和這群天真可愛的孩子相處快3年了，這期間我發(fā)現(xiàn)他們的進(jìn)步非常明顯。特別是之前讓人哭笑不得的欣欣有所改變了，不再和老師頂撞了。那一年的夏天，我成為了四（一）班的班主任，初次見到欣欣，這個長得白白凈凈、頭發(fā)有點(diǎn)兒卷的小女孩兒挺招人喜歡。通過了解班內(nèi)學(xué)生情況，我得知這個小女孩兒卻是個喜歡繪畫、不把老師放在眼里、不按常理出牌的“另類”孩子。這不，一開學(xué)她就給老師來了個下馬威。開學(xué)第一課她就做起了小動作，在課桌里玩著自己帶的小玩具，還弄出“啪啪”的響聲。把她的玩具沒收后，她又是吐舌頭，又是給老師瞪眼。課堂上，她總是低著頭忙于自己的畫作，不知道老師講到哪里了。我悄悄走到她面前，趁她不備，把她心愛的寶貝奪了過來。這時候她發(fā)飆了，嘴開始嘟囔起來，把書一推，蹺起二郎腿，臉一扭，分明是在向我示威。課下，我把她叫到辦公室，與她溝通：“欣欣，你看你畫得多好，能不能利用課余時間畫，等畫好了送給老師？”她的回答讓我大吃一驚：“送給誰都不送給你！”這時候，辦公室里的同事們也開始苦口婆心地對她開導(dǎo)起來，我看她的態(tài)度有所緩和，就順手把她摟到懷里說：“老師知道你是個好孩子，你的心里已經(jīng)認(rèn)錯了，就是嘴上不好意思說，對吧？欣欣�！彼难廴t紅的，點(diǎn)了點(diǎn)頭�？墒呛镁安婚L，她的老毛病又犯了，不管上什么課都我行我素，成績明顯下滑。我看在眼里急在心里，就撥通了她媽媽的電話，講述了她在學(xué)校的一些不良習(xí)慣。欣欣的媽媽非常生氣，來到學(xué)校見到欣欣就要打。我趕緊用手去擋，可還是慢了半拍，只聽“啪啪”兩聲，孩子白凈的臉上瞬間出現(xiàn)了紅印。孩子的眼圈紅了，淚水不停地流著。我給孩子擦擦淚，說：“欣欣，你是你媽媽的.孩子呀！你認(rèn)為你媽媽舍得打你嗎？你媽媽打你的時候，她的心是最疼的！每個母親忍著痛打自己的孩子，都是希望孩子改掉壞習(xí)慣，你明白嗎？你看，你媽媽都哭了�！毙佬捞ь^看看自己的媽媽，走上前去向媽媽承認(rèn)錯誤，承諾改掉壞習(xí)慣，做個懂事、聽話的孩子。
從那以后，欣欣真的改變了，我和她“約法三章”：課堂上不準(zhǔn)畫畫兒，課下可以畫。有時候她在課堂上控制不住自己，我只要看她一眼，她立馬就注意聽課了，還會意地對我笑一笑。這就是愛的力量，這就是老師的幸福感。
沒有愛，就沒有教育。在教學(xué)中，我明白了班主任不僅是班級的領(lǐng)導(dǎo)者，更是孩子們的知心人。作為班主任，我們應(yīng)該做到了解每一個孩子，愛每一個孩子，讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)，在和諧中成長。愿我行走在學(xué)生間，把愛化作微笑和贊美，努力做一個以愛為底色、有溫度的教師，做一個點(diǎn)亮學(xué)生“心燈”的教師！
做一個有溫度的人演講稿 18
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是來自神經(jīng)內(nèi)科x病區(qū)護(hù)士—吉錄，我演講的題目是《漫漫人生路，悠悠天使情》。一襲白衣，病房飄逸。一尾燕帽，眼中徘徊。潔白是你飄逸的裙袂，細(xì)心是你溫柔的話語，愛心是你輕柔的腳步，責(zé)任是你專注的眼神。我是護(hù)士，人們賦予了我一個驕傲而又浪漫的名字—白衣天使。
一直以來，我都以追夢人的姿態(tài)砥礪前行。在白衣天使的路上，一路耕耘、一路收獲、一路成長。時光荏苒，歲月如梭，我在護(hù)理工作崗位中工作了一千多個日日夜夜。當(dāng)我細(xì)細(xì)搜尋時，卻找不到走過的痕跡，是啊，護(hù)士這份工作太普通了，普通到許多人都忘記了這份職業(yè)，護(hù)士這份工作太辛苦了，辛苦到許多人都不愿從事這個職業(yè)，可是當(dāng)我們默默的奉獻(xiàn)著自己一份真情、一份關(guān)愛，換來的是千家萬戶的幸福與安康。
假如說這付出的一切都能得到病人及家屬的肯定，那我們是欣慰的，幾天前我們科收治的一名腦梗塞后遺癥的患者，一側(cè)肢體偏癱，臥床多年。一次巡視病房時，走到她病房門口，我看到她在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，身旁沒有家屬，我急忙走過去，連問到阿姨怎么了，阿姨一臉痛苦的對我說：護(hù)士，不瞞你說，我想上廁所，小腹?jié)q的難受。我趕緊找來便盆，幫忙給阿姨接了小便。當(dāng)我給她收拾完，阿姨激動的說，護(hù)士，真不知道應(yīng)該怎么感謝你。她的臉上流露出感激之情溢于言表。
天使之情大愛無邊。就像夜間每次巡視病房，我怕打擾病人休息，但又考慮病情變化，只是邁著輕盈的步伐，通過門縫中微弱的光芒，守護(hù)他們。值夜班經(jīng)常聽到病人說，護(hù)士，你也休息會吧，有事我在叫你，短短的一句話，讓我卻暖意在心頭。有時我們在工作之中，少不了有小小磨擦，假如發(fā)生了，我門又該怎么辦呢記得一次值夜班早起要測量全病區(qū)病人的血壓當(dāng)測量到一名阿姨時，我輕輕的說阿姨給您量血壓了阿姨耳背沒有聽見我又加大分貝阿姨給您量血壓了誰知這一聲把她旁邊的兒子吵醒了厲聲厲氣的對我說你那么大聲干嘛當(dāng)我們聾呀當(dāng)時心里真不是滋味可我知道此時此科過多的解釋只會引起他極大的反感我只好平心靜氣的'對他說對不起剛才的聲音有點(diǎn)大了他的臉色立馬有了改變我這才松了一口氣是呀有時候一句簡單的話語能化解一場潛伏的矛盾也能讓患者感到你的真誠與禮貌
大醫(yī)精誠，大愛無聲。一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者不但要有良好的醫(yī)德，同時應(yīng)具備嫻熟的專業(yè)技能。如果說，工作中對病人的關(guān)懷是護(hù)理人員的軟件，那知識和技能則顯示了一名工作人員的硬件水平。對待病人，我們應(yīng)該有時去治愈，常常去幫助，總是去安慰。視病人為親人，因?yàn)橛幸惶煳覀兌紩先�。�?yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)不單單只存在于口中，更應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)中在我們的實(shí)際行動中。
一切為了患者為了患者一切我將永遠(yuǎn)忠于護(hù)理事業(yè)；我將竭盡全力為患者帶來最佳的服務(wù)；我將遵守諾言保護(hù)他人的隱私；我將不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平與技能，成為醫(yī)生默契的搭檔。竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美。謝謝大家，我的演講結(jié)束。
做一個有溫度的人演講稿 19
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是來自CT室的xx，我今天演講的題目是“做一名有溫度的醫(yī)生”。
在美國紐約東北部的撒拉納克湖畔，靜臥著一座不起眼的墳?zāi)�。近百年來，世界各地一批又一批的醫(yī)生懷著朝圣之心來到這里，拜謁一位長眠于此的醫(yī)學(xué)同行——愛德華·特魯多醫(yī)生，在此尋找醫(yī)學(xué)人文的蹤跡，重溫鐫刻在他墓碑上的一則墓志銘：這則墓志銘譯成中文，簡潔而富有哲理：有時，去治愈；常常，去幫助；總是，去安慰。這是特魯多醫(yī)生的行醫(yī)格言，是他一生的職業(yè)總結(jié)。這則墓志銘，既道出了醫(yī)學(xué)科學(xué)不完美的現(xiàn)實(shí)，又揭示了醫(yī)療服務(wù)的真諦和醫(yī)生應(yīng)盡的人文關(guān)懷。醫(yī)生不光是治療疾病，更重要的是傳遞溫暖，做一個有擔(dān)當(dāng)有溫度有能力的醫(yī)生。
冬末春初的這場新冠肺炎疫情，是新中國成立以來在我國發(fā)生的傳播速度最快、傳染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件�！皽婧M流，方顯英雄本色�！碑�(dāng)病毒“魔鬼”襲來，一個個白衣天使、黨員干部迎難而上，同時間賽跑，與病魔較量，逆行的背影成了抗疫前線最美的風(fēng)景。這一群群和平年代的戰(zhàn)士們，以救死扶傷、醫(yī)者仁心的職業(yè)操守，沖鋒陷陣、義無反顧。他們誓死不退，不勝不休，以一種壓倒一切困難而不被困難壓倒的大無畏精神戰(zhàn)斗在抗疫一線。隨著疫情的不斷擴(kuò)散，CT室作為篩查新冠肺炎的重要科室走在最前。接到醫(yī)院防控指令后，CT室診斷、技術(shù)和護(hù)理三組人員全心全意地投入抗擊疫情的工作中，吃住在醫(yī)院。與感染性疾病科一樣，站在一線的CT室醫(yī)生，作為抗“疫”的“眼睛”，為準(zhǔn)確治療提供了重要的診斷治療依據(jù)。為了減少交叉感染的.風(fēng)險，我科室普通CT作為發(fā)熱門診患者的檢查區(qū)域，將區(qū)域改造，醫(yī)患通道分開，獨(dú)立存在，同時，與院感科、感染性疾病科共同制定發(fā)熱門診患者的檢查路線，由發(fā)熱門診，經(jīng)專人引導(dǎo)從室外繞行至安全通道，極大地減少了室內(nèi)空氣不流通易感的風(fēng)險。在此次戰(zhàn)“疫”中，CT室堅(jiān)定地奮戰(zhàn)在抗擊疫情的第一線。在疫情面前絕不退縮，各司其職、各盡其責(zé)、精誠合作、齊心抗”疫”！希波克拉底說：哪里有醫(yī)學(xué)之愛，哪里就有人類之愛。這愛，不是抽象的，而是觸手可及的、生動的、有溫度的。作為一名影像診斷醫(yī)生，這種溫度也體現(xiàn)在平時嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髦�，我們不放過每一層圖像，以己之學(xué)助人于危難之中，用醫(yī)生的溫度溫暖每一位病人。
學(xué)醫(yī)數(shù)載，初心不忘。學(xué)的越多，經(jīng)歷的越多，就更加明白“有時治愈、常常幫助、總是安慰”的含義。讓我們滿懷同情與仁愛之心，努力工作，規(guī)范診療，合理用藥，科學(xué)宣教，竭盡幫助，真誠關(guān)愛，使白色圣殿處處洋溢著人性的光輝和醫(yī)學(xué)的溫暖。
我的演講完畢，謝謝大家！
做一個有溫度的人演講稿 20
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
聽過這樣一個非常精彩又令人感動的比喻，他說：“教師要像對待荷葉上的露珠一樣，小心翼翼地保護(hù)學(xué)生的心靈。晶瑩剔透的露珠是美麗可愛的，卻又是十分脆弱，一不小心露珠滾落，就會破碎不復(fù)存在。學(xué)生的心靈，就如同露珠，需要教師和家長的呵護(hù)”。熱愛學(xué)生是教育的靈魂。作為教師，只有愛所有學(xué)生，才能使學(xué)生感受到來自教師的真心實(shí)意，才能起到良好的效果。對于那些在思想、行為等方面有偏差的學(xué)生，他們往往被忽視。當(dāng)他們最不值得愛的時候，恰好是學(xué)生最需要愛的時候。
作為教師要愛所有學(xué)生，不光要愛聰明、可愛的學(xué)生，也要愛那些不那么讓人“省心”的學(xué)生。對于那些“毛病”較多的學(xué)生，首先要了解他們，然后親近他們，關(guān)心他們，挖掘他們心靈深處的優(yōu)良品質(zhì)，從優(yōu)點(diǎn)出發(fā)，激發(fā)他們的上進(jìn)心。我們班有個小朋友，每天上課的行為習(xí)慣十分令我擔(dān)憂，不是攤在椅子上就是趴在桌子上，不能嚴(yán)格要求自己，有時上課就獨(dú)自的進(jìn)入了自我情境。比如，我讓把書翻到多少頁，他可能會被別的內(nèi)容吸引，就自己看起來了。而且有時候不只是想到什么高興的事情，就自顧自的在那里笑。后來我就經(jīng)常找他聊天，觀察他的'言行舉止，我發(fā)現(xiàn)他其實(shí)是一個自尊心特別強(qiáng)的小朋友。他因?yàn)榕率【瓦x擇不去認(rèn)真學(xué)習(xí)。這樣他就可以把學(xué)習(xí)失利的情況歸結(jié)于自己沒有去學(xué)，而不是讓他承認(rèn)自己沒有其他同學(xué)厲害。除了自尊心，還有非常重的畏難情緒，不敢去嘗試。對于他這樣的情況，第一步就是要讓他主動的去嘗試。在單獨(dú)給他輔導(dǎo)知識點(diǎn)之后，我起初會給他出一些稍微簡單的題目，然后鼓勵他說：“你看，我們一旦努力去做，是不是很快就會學(xué)會，也沒有想象的難啊�！薄皒x今天學(xué)習(xí)的真棒，老師給你大拇指�！甭�，在他自己的努力下，不僅是成績還有行為習(xí)慣上都有了比較明顯的進(jìn)步。其實(shí)在經(jīng)過一段時間之后，他已經(jīng)能夠自己去給自己加油鼓勁，慢慢的，越來越相信自己也是可以靠認(rèn)真努力獲得別人的尊重的。心理實(shí)驗(yàn)證明，表揚(yáng)、鼓勵和信任等正向獎勵措施，常常能激發(fā)學(xué)生的自尊心和上進(jìn)心。
正如皮格馬利翁效應(yīng)——你期待什么，你就會得到什么。只要充滿自信的期待，只要相信事情會順利進(jìn)行，事情就一定會順利進(jìn)行。教師將自己的信任給予學(xué)生，學(xué)生獲得這種信任，期待并相信自己學(xué)習(xí)的進(jìn)步，就會得到積極的結(jié)果。
教師能否走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，能否用心聆聽學(xué)生的心聲，是教育成果與否的關(guān)鍵。教育的過程也是教育者和受教育者平等對話、雙向交流的過程。為實(shí)現(xiàn)平等對話，教師務(wù)必放下師者自尊的架子，主動接觸學(xué)生。身為教師我們應(yīng)該時刻履行好教師的職責(zé)，真心實(shí)意的去愛每一個學(xué)生，我已在愛的教育中收獲了希望。
做一個有溫度的人演講稿 21
尊敬的各位評委、親愛的同事們：
大家晚上好！
我是生化組的段xx，我演講的題目是《做一名有溫度、有情懷的教師》。怎樣才算是有情懷？這是我看到這個題目腦子里閃現(xiàn)的第一個想法，俞敏洪老師曾說：悲天憫人是情懷，做善事是情懷，擁有偉大的思想也是情懷。一千個人眼中有一千個哈姆雷特，同樣的我相信一千個人心中也一定有一千種情懷。作為一名教育工作者，成為有溫度、有情懷的人是我的初心，更是我的夢想。那么這樣的教師是怎樣的，如何才能實(shí)現(xiàn)呢？
首先，我認(rèn)為有情懷的教師一定是實(shí)施情感教育的教師。時代在進(jìn)步，社會在發(fā)展，教育方式也在隨之發(fā)生改變。在傳統(tǒng)的教育教學(xué)模式中，得分?jǐn)?shù)者得天下，教育往往會輕視學(xué)生的興趣愛好以及真正的情感需要，在一定程度上只注重知識的傳授，大大降低了教學(xué)效果。然而教育應(yīng)該是包含了教書育人兩個方面的，一味地教書而不育人，這樣的教育注定是冰冷與不完整的。葉圣陶先生早就告訴我們：“教育就像農(nóng)業(yè)一樣需要一個緩慢的發(fā)展過程”，它是個性，是完善，而不是整齊劃一。身為人師，我們能做的，必須做的就是用心對待每一位學(xué)生，輔之以情、導(dǎo)之以禮、圓之以夢。走上工作崗位之前，曾聽很多老師說：“教師的'職業(yè)是一種良心活”，我深表認(rèn)可，因?yàn)橹挥挟?dāng)自己的行為不受到良心的譴責(zé)時，你才會感受到作為一名教師的幸福!
除此，我也堅(jiān)信有情懷的教師一定有著廣闊的胸懷。著名的教育家陶行知先生曾說過一句名言：“從你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生”。學(xué)生是發(fā)展中的人，做教師最重要的就是擁有教育情懷和仁愛之心，用發(fā)展的眼光看待學(xué)生。因?yàn)槲覀兯鎸Φ牟皇抢浔臋C(jī)械零件，而是活生生的生命，他們有情感、有個性、有自己獨(dú)立的人格，幫助學(xué)生健康成長是我們所有教師最重要的責(zé)任。在這點(diǎn)上，陶行知先生同樣值得我們學(xué)習(xí)。前不久，曾有幸了解到有關(guān)陶先生的一個故事，在此分享給各位老師。有一天，陶行知先生看到一位男生欲用磚頭砸同學(xué)，就將其制止，并責(zé)令其到校長室。等他了解了一下情況回到辦公室，見到男生已在等他。陶行知掏出一塊糖遞給他，說：“這是獎勵你的，因?yàn)槟惚任野磿r來了”。緊接著他又掏出一塊糖給男生，說：“這也是獎給你的，我不讓你打人，你立刻住手了，說明很尊重我�！蹦猩鷮⑿艑⒁傻亟舆^糖果。陶行知又說：“據(jù)了解，你打同學(xué)是因?yàn)樗圬?fù)女同學(xué)，說明你有正義感�！碧障壬纸o了他第三塊糖。這時男生哭了，并且承認(rèn)了自己的錯誤，說同學(xué)再不對，自己也不能采取這種方式。陶先生又拿出第四塊糖說：“你已認(rèn)錯，再獎你一塊，我的糖分完了，我們的談話也該結(jié)束了”。故事很短，但內(nèi)容卻值得我們大家深思，從他身上，我看到了教育的愛心、耐心、與機(jī)智，我想真正有情懷、有溫度的教師應(yīng)該就是如此吧。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，有溫度的教師不會漠視“差生”，處理學(xué)生的問題也不會是單純地責(zé)怪和埋怨。當(dāng)然，像陶行知先生這樣的人在我們社會上還有很多，比如蔡蕓芝老師，教鞭永遠(yuǎn)是高高舉起又輕輕落下，像壽鏡吾先生，手握戒尺和規(guī)矩卻不常用。他們是師之楷模、教之典范，沒有高薪資，卻有大情懷，令人敬佩。
最后，我想說當(dāng)我們注定扎根三尺講臺，就挺直脊梁，做一個有溫度、有情懷的教師，感恩并尊重平凡的教育事業(yè)，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人，讓教育帶著溫度落地生根！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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