保護(hù)環(huán)境演講稿(集合15篇)
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護(hù)環(huán)境演講稿1
中國(guó)的青山綠水正在被嚴(yán)重破壞。工業(yè)廢水的大量排放污染了我們國(guó)家的血液。森林被大面積砍伐破壞，洪水泛濫。無(wú)論走到哪里，人們都很痛苦，看著自己的家被洪水吞噬令人心碎。更何況，祖國(guó)的大動(dòng)脈黃河，已經(jīng)不是過(guò)去中華民族起源的魚(yú)肥水美之地，而是成為世界上含沙量最高的河流，每年帶走的土壤無(wú)法估計(jì)。土地的沙漠化也在侵襲我們居住的城市。人們?yōu)榱素潏D自己的利益，在食品中添加添加劑，掠奪暴利。食物中毒導(dǎo)致的死亡也時(shí)有發(fā)生。在校園里，學(xué)生們?yōu)榱朔奖愣鲆暳谁h(huán)保意識(shí)，口香糖吐得很自由，導(dǎo)致校園地板上黑乎乎的“傷疤”。這些不計(jì)其數(shù)的道德問(wèn)題正在困擾著這只“東方之龍”，甚至影響著它未來(lái)的發(fā)展。
相比之下，在我們的鄰國(guó)日本和韓國(guó)，20xx年日韓世界杯，球迷們看完足球比賽后，離開(kāi)后座位上沒(méi)有留下任何浪費(fèi)。我還記得那天報(bào)紙上報(bào)道的標(biāo)題是“可怕而可敬的日韓人”。市民每次聚集在公共場(chǎng)所后，都需要工作人員反復(fù)檢查，以確保沒(méi)有垃圾。更有甚者，每當(dāng)表演和比賽不那么令人滿意的時(shí)候，比賽場(chǎng)地的看臺(tái)上總會(huì)有塑料瓶、廢紙球等垃圾。在美國(guó)，父母帶孩子去商場(chǎng)等公共場(chǎng)所。如果有垃圾，不管垃圾箱有多遠(yuǎn)，父母都會(huì)鼓勵(lì)孩子自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)垃圾袋。中國(guó)父母在孩子手里有垃圾的時(shí)候，叫他們偷偷把垃圾扔到角落里，他們根本不認(rèn)為會(huì)有什么后果。更夸張的是，街頭便溺和城市廣告比比皆是。先不說(shuō)中國(guó)和其他發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，上面的話應(yīng)該也能。
就我自己而言，之前并沒(méi)有注意道德標(biāo)準(zhǔn)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)不是小孩子了。嘴里有痰的時(shí)候會(huì)稍微想一想，把紙巾拿出來(lái)包起來(lái)，扔到垃圾桶里。我手里拿著蜜餞紙的時(shí)候會(huì)稍微想一想，直到手出汗，才會(huì)扔進(jìn)垃圾桶。當(dāng)我面對(duì)紅燈的時(shí)候，我還是會(huì)多想，靜靜的等待綠燈再次閃亮……如果你問(wèn)我為什么，我會(huì)告訴你：我是新一代的中國(guó)人。如今，當(dāng)中國(guó)在21世紀(jì)的發(fā)展列車(chē)上暢通無(wú)阻地前進(jìn)時(shí)，我們?nèi)匀徊荒芡洝袄鲜健钡牡赖滦袨椋拖褚话选半p刃劍”，既可以成為發(fā)展列車(chē)上的“潤(rùn)滑油”，也可以成為發(fā)展道路上的“路障”。在新聞不斷報(bào)道經(jīng)濟(jì)、金融、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、文化教育的同時(shí)，我也希望看到一些關(guān)于道德品質(zhì)的報(bào)道。明天應(yīng)該怎么行動(dòng)？我呼吁：不要再摧毀我們自己的家園了。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。從我做起，從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)環(huán)境！
保護(hù)環(huán)境演講稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，晚上好!
今天我非常高興，因?yàn)槲业谝淮握旧狭搜葜v臺(tái)，也非常的激動(dòng)，因?yàn)榕_(tái)下有如此多的眼睛在看著我。不知過(guò)了今晚，大家是否還記得這個(gè)戴著眼鏡，留著平頭的男生。古人有句話：一屋不掃何以掃天下?這是什么意思，我把它簡(jiǎn)單的理解為五個(gè)：從小事做起!我們雖然都是成年人，但不要望了我們也是學(xué)生，我們是大學(xué)生。來(lái)到了學(xué)校，就應(yīng)該有學(xué)生的樣子，可我們有些同學(xué)就是眼高手低，大事干不了小事又懶的去做�？匆豢次覀冎�?chē)沫h(huán)境，校道旁有隨手亂扔的垃圾，教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的跡，事故停電后的亂吼亂叫聲，等等。
這些不文明的現(xiàn)象，這些不文明的作風(fēng)，都不應(yīng)該是我們這群大學(xué)生的所作所為。這是大事嗎?不，這不是大事，這只不過(guò)是些芝麻綠豆的小事嘛，可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因?yàn)檫@都是些小事兒?難道是因?yàn)槲覀兌际谴髮W(xué)生嗎?難道是因?yàn)槲覀兌际侵R(shí)分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們，總認(rèn)為自己是不平凡的，是高貴的。其實(shí)不然，古今中外，凡成大事者，無(wú)不從小事做起，我們的大救星毛主席年輕時(shí)不也在北京圖書(shū)館當(dāng)過(guò)義務(wù)管理員嗎?那時(shí)的他被人瞧不起受人輕視，根本就沒(méi)有什么地位可談，但他并沒(méi)有感到自卑，相反他更加認(rèn)真工作，更加努力學(xué)習(xí)，以至后來(lái)投身于革命。說(shuō)到這里，我又想起了我們學(xué)校的圖書(shū)館義務(wù)管理服務(wù)社，這個(gè)社團(tuán)對(duì)于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)可能還很陌生，它在整個(gè)學(xué)校中的地位也是很低的，同學(xué)們自認(rèn)為義務(wù)管理員到圖書(shū)館去，不過(guò)就是幫忙打掃衛(wèi)生，擦擦窗戶而已，事實(shí)上并非如此!
當(dāng)然，我們的義務(wù)管理員并不能和毛主席的圖書(shū)館助理員相比，他的工作是有薪水可拿的，一個(gè)月有八塊大洋。而我們的義務(wù)管理員呢?是沒(méi)有薪水的，是義務(wù)為廣大同學(xué)服務(wù)的，義務(wù)管理員到圖書(shū)館去，是幫助老師整理書(shū)籍，幫助老師做好借還書(shū)登記手續(xù)，做好老師的得力助手，義務(wù)管理員的工作是光榮的!如果說(shuō)，你連打都不會(huì)，怎么可能成為一名軟件工程師?如果說(shuō)，你連一篇文章都沒(méi)有發(fā)表過(guò)，怎么可能成為一名作家?如果說(shuō)，你連游泳都不會(huì)，怎么可能成為一名出色的水手?事在人為，不是每一件事都要我們?nèi)プ�，但我們要試著去做一些事，做好一些事，哪怕是一些小�?我夢(mèng)想著，有那么一天，校道旁不再會(huì)有垃圾的存在!我夢(mèng)想著，有那么一天，教學(xué)樓的墻壁上不再會(huì)有鋼筆的跡!我夢(mèng)想著，有那么一天，同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下!愛(ài)我農(nóng)大，從我做起，從小事做起，塑造文明形象，創(chuàng)建文明高校!謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境演講稿3
如果地球上只剩下最后一滴水，那就是我們的眼淚。”每當(dāng)看到這句為人們及時(shí)敲響警鐘的經(jīng)典語(yǔ)句，我便想起兩年前一件令我醒悟的小事。
兩年前的一天，我和同學(xué)在踢毽子，累了，我就朝學(xué)校洗手間跑去。擰開(kāi)水龍頭，我將臟乎乎的手伸了過(guò)去，那清澈的水流在我的臟手上，我的手很快就干凈了。我不禁來(lái)了興趣，用手堵住了水龍頭，水就像噴泉一樣向外射起來(lái)，很快就流了滿地，我這才心滿意足地走了出去。
當(dāng)我再踏進(jìn)洗手間時(shí)，看見(jiàn)墻上貼了一張紙條，上面歪歪扭扭的寫(xiě)著“節(jié)約用水”。我毫不猶豫地將它撕了下來(lái)，又在水龍頭前玩了個(gè)夠。
可是很奇怪，當(dāng)我再次看到美麗的“噴泉”時(shí)，那張節(jié)約用水的紙條又出現(xiàn)在我眼前。我像個(gè)小偵探似的躲在門(mén)后。
一個(gè)小姑娘進(jìn)來(lái)了，看起來(lái)她像個(gè)一年級(jí)的學(xué)生，她很吃力地把寫(xiě)有“節(jié)約用水”的紙條貼在墻上，然后洗完小手走了出去。
我震撼了，一個(gè)低年級(jí)的小姑娘都知道為節(jié)約用水盡自己的力量，而我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，頭腦里還絲毫沒(méi)有節(jié)水的意識(shí)。后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng)，我逐漸知道了有限的水資源是經(jīng)不起浪費(fèi)的，中國(guó)在世界上屬于嚴(yán)重缺水國(guó)家，許多大城市已經(jīng)限制用水，而我們甘肅的定西地區(qū)更是以干旱貧窮而聞名于世的地方。
我們張掖地處黑河流域，背靠祁連雪山，表面上看起來(lái)暫時(shí)不缺水，但是每年肆虐的沙塵暴，給人們生產(chǎn)生活帶來(lái)的不便，又說(shuō)明了什么呢?我們的生態(tài)環(huán)境需要水。我們只有從小樹(shù)立節(jié)水意識(shí)，并向周?chē)娜藗冃麄鞴?jié)約用水的重要性，從小做起，從我做起，才能真正為保護(hù)水資源，保護(hù)我們的生存環(huán)境做出一點(diǎn)努力，不然的話，我們的子孫后代吃什么喝什么呢?
節(jié)約用水不是一句空話，而是要從每件具體的小事做起，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。只要人人都節(jié)約用水，建設(shè)節(jié)水型社會(huì)的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
保護(hù)環(huán)境演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我講話的主題是：節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、做保護(hù)地球小主人!
我們?cè)@樣歌頌過(guò)我們的祖國(guó)：地大物博，山河壯麗。但是你可知道，我國(guó)是當(dāng)今世界上最大的發(fā)展中國(guó)家，人口數(shù)量極為龐大，人均資源量偏低。
舉個(gè)例子，我國(guó)淡水資源總量為28000億立方米，占全球水源的6%，這本來(lái)就不富有，除以13億后，我國(guó)人均淡水資源更是少得可憐，僅2200立方米，為世界平均水平的1/4，是美國(guó)的1/5。
廣袤的森林被稱為“地球之肺”，我國(guó)的森林面積在全國(guó)土地面積中的比例，排在世界第120位之后，而且現(xiàn)在森林仍以每年1800萬(wàn)到--萬(wàn)公頃的速度在減少。森林的減少，使氣候變壞，氣溫升高，水土流失嚴(yán)重，給人類(lèi)造成無(wú)窮的災(zāi)害。1998年的百年罕見(jiàn)洪水就曾帶給我們慘痛的災(zāi)難!
再舉個(gè)例子，在世界144個(gè)國(guó)家中，我國(guó)的人均耕地排在世界100名之后，可是近幾十年來(lái)，由于濫伐森林，過(guò)度放牧等人為因素使沙漠化的速度在加快，沙漠化面積幾乎擴(kuò)大了31倍，目前中國(guó)有1。7億人口正受到沙漠化的危害和威脅。
老師們，同學(xué)們，面對(duì)國(guó)情，為了國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展，我們?cè)撛趺崔k?
我們應(yīng)該節(jié)約每一滴水。堅(jiān)持做到隨手關(guān)好水龍頭，從飲水機(jī)打水，喝多少取多少。積極尋找生活中其他可以節(jié)水的小技巧，讓生活用水循環(huán)使用。
我們應(yīng)該節(jié)約每一度電。隨手關(guān)燈，合理使用空調(diào)，廣泛尋找節(jié)約用電的小常識(shí)、小竅門(mén)，并嘗試著去實(shí)踐。
我們應(yīng)該節(jié)約每一張紙。堅(jiān)持做到作業(yè)紙雙面使用，多用手帕少用紙巾，把舊教科書(shū)送給有需要的小伙伴。
我們應(yīng)該節(jié)約每一粒米。堅(jiān)持做到吃飯不剩一粒糧，剩菜打包不浪費(fèi)，盡量少吃零食，過(guò)健康儉約的生活。
在我們做到了以自己的行動(dòng)來(lái)時(shí)時(shí)處處節(jié)約資源時(shí)，我們也應(yīng)該當(dāng)好“小宣傳員”。向同學(xué)、父母、親朋好友、鄰居及全社會(huì)積極宣傳，建議他們到酒店聚餐結(jié)束后，養(yǎng)成“吃不了兜著走”的好習(xí)慣;建議他們少用或不用一次性筷子、一次性飯盒、一次性打火機(jī)、一次性牙刷等等;有很多不用費(fèi)事就可以做到的'事，就反映出你有沒(méi)有“節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境”的意識(shí)。
節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人，需要每一個(gè)人的力量，同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，共同建設(shè)環(huán)境友好、資源節(jié)約的美好社會(huì)!
保護(hù)環(huán)境演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
我今天演講的題目是《保護(hù)群眾用藥環(huán)境的安全》。
環(huán)境與與我們的生存息息相關(guān)。很久以來(lái)，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。新世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，希望與困難共存。它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。
今年的環(huán)境日已過(guò)去了，但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止，在我們的生命歷程里，應(yīng)該天天都是環(huán)境日。
大自然的環(huán)境與人類(lèi)健康的環(huán)境一樣，對(duì)人們的生活產(chǎn)生著根本的影響。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A"，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽(tīng)喧鬧;"春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠"，讓我們親近悠閑;美麗的自然帶來(lái)美麗的心境，美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái)，人類(lèi)在不斷地認(rèn)識(shí)自然，利用自然，改造自然中造福著自己。人們不斷地認(rèn)識(shí)到，健康是人生最大的幸福，而食品藥品關(guān)系到每一個(gè)人的生命健康。
鄭板橋有一句千古名句：“衙宅臥聽(tīng)蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。”一個(gè)封建社會(huì)的七品縣令，聽(tīng)到蕭蕭竹聲，以為是百姓的疾苦之聲，那份愛(ài)民之情、憂民之情、護(hù)民之情是那樣的真真切切�，F(xiàn)在，我們耳畔聽(tīng)著群眾日益高漲保障食品藥品安全的呼聲，作為社會(huì)主義社會(huì)的人民公仆，我們責(zé)無(wú)旁貸。
多數(shù)人可能關(guān)注森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)酸雨赤潮，臭氧空洞等環(huán)境問(wèn)題，卻忽略了生命健康面臨假劣藥品的威脅與傷害，藥品作為人類(lèi)戰(zhàn)勝各種疾病，提高生命質(zhì)量的有效武器，其優(yōu)劣，直接關(guān)乎人民群眾的身體健康、國(guó)家民族的繁衍昌盛和社會(huì)文明的進(jìn)步發(fā)展。
也許，我們對(duì)那次足以觸痛整個(gè)社會(huì)神經(jīng)的“齊二藥”、“欣弗”事件還無(wú)法忘記。事件發(fā)生后，面對(duì)社會(huì)上各種各樣對(duì)食品藥品監(jiān)管工作的不理解、批評(píng)指責(zé)，甚至惡意攻擊，不少人覺(jué)得委屈了，動(dòng)搖了。人民群眾是純樸善良又容易受傷的。作為藥監(jiān)人，我會(huì)說(shuō)，不管怎么說(shuō)，人們?nèi)罕姸紱](méi)有錯(cuò)，那只是他們對(duì)我們提出了更高更嚴(yán)的要求。我們會(huì)為之努力和付出，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)作為交給群眾的滿意答卷。
有人說(shuō)，戰(zhàn)士是鋼鐵長(zhǎng)城，因?yàn)樗麄兊挚骨致�，是祖�?guó)和人民的守護(hù)神;醫(yī)生是白衣天使，因?yàn)樗麄兙人婪鰝�，保衛(wèi)著人民的生命安全。我們，則被老百姓親切的稱為“藥監(jiān)衛(wèi)士”。
當(dāng)好藥監(jiān)衛(wèi)士，責(zé)任是關(guān)鍵。有責(zé)任就意味著職責(zé)重大，如果我們失職，患者購(gòu)買(mǎi)的是假藥劣藥將貽誤病情甚至危及生命;如果我們失職，不合格醫(yī)療器械將擾亂市場(chǎng)秩序，導(dǎo)致重大醫(yī)療事故。責(zé)任重于泰山;責(zé)任，容不得我們有半點(diǎn)疏忽;責(zé)任，讓我們必須當(dāng)好一名"守門(mén)員"。作為嚴(yán)格捍衛(wèi)藥品質(zhì)量的衛(wèi)士，我們肩上的擔(dān)子是沉重的，我們身上的發(fā)條是時(shí)刻擰緊的!如果我們每天多一份努力，群眾就會(huì)少一分擔(dān)憂;每天多一份細(xì)心，換來(lái)的，可能就是幾個(gè)人、幾十人甚至是幾十萬(wàn)人的生命安全啊!正是在這樣的責(zé)任驅(qū)使下，我們不敢有絲毫懈怠。我們舉起匡扶正義的利劍，依法行政，打假治劣，到處都留下我們執(zhí)著而堅(jiān)定的身影!
都說(shuō)食品藥品監(jiān)管工作是平凡的，但是往往平淡更能折射出她的美麗。都說(shuō)食品藥品監(jiān)管工作是件苦差事，每天忙忙碌碌，沒(méi)有養(yǎng)尊處優(yōu)，但我們可以從工作中釋放自己的熱情，釋放自己的能量，釋放自己的智慧，來(lái)獲取一份快樂(lè)，一份享受，一份成功，人敬業(yè)于工作，工作才會(huì)改變命運(yùn)。每當(dāng)我看到身邊的同事們披星戴月、風(fēng)塵仆仆的身影，聽(tīng)到他們發(fā)自肺腑、真誠(chéng)樸實(shí)的言語(yǔ)，我為自己是他們的一員由衷地感到驕傲與自豪!
選擇了藥監(jiān)，就選擇了忘我。當(dāng)我看到身邊這樣一群為保證藥品質(zhì)量，夜以繼日?qǐng)?jiān)守在崗位的同事們，我感動(dòng)了!當(dāng)我聽(tīng)到高志全同志用鮮血和生命譜寫(xiě)成的英雄贊歌時(shí)，我震憾了!進(jìn)入藥監(jiān)隊(duì)伍以來(lái)，我的心無(wú)時(shí)無(wú)刻不被身邊的這些人和事感動(dòng)著。平凡的藥監(jiān)人，在瑣碎中壘砌了無(wú)限的愛(ài)戀，用堅(jiān)實(shí)的臂膀扛起這無(wú)盡的責(zé)任，用堅(jiān)定的信念執(zhí)著地追求!今天，我榮幸地站上這方講臺(tái)，我心中無(wú)比激動(dòng)，我感到萬(wàn)分的驕傲和自豪!因?yàn)�，我和大家一樣，和英雄高志全一樣，正從事著一�?xiàng)光榮的事業(yè)，正用我的青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生!
“疾風(fēng)知?jiǎng)挪�，歲寒識(shí)松柏”。我們將無(wú)私無(wú)畏，無(wú)怨無(wú)悔為人民用藥安全的大環(huán)境保駕護(hù)航!用真情為老百姓撐起一片永遠(yuǎn)
純凈的醫(yī)藥天空。
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境演講稿6
各位朋友們：
大家好！不知大家是否知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個(gè)詞的意思？我想當(dāng)然知道。“節(jié)能”不就是節(jié)約能源嗎？“低碳”不就是降低碳排放量嗎？是啊，的確簡(jiǎn)單。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊�？墒�，你真的理解它們嗎？它們真的深深扎根在你的心底了嗎？
曾經(jīng)，地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈，感嘆地球上的能源取之不盡，用之不竭，現(xiàn)在，最新統(tǒng)計(jì)表明，石油將在60年后枯竭，煤還可以供人類(lèi)使用250年；曾經(jīng)，物資、能源的浪費(fèi)多么猖獗，現(xiàn)在，“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”成了新一代的口頭禪；曾經(jīng)，“發(fā)展第一”，環(huán)境問(wèn)題被忽視的情況時(shí)常發(fā)生，現(xiàn)在，可持續(xù)發(fā)展，與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看出，環(huán)境問(wèn)題在不斷被人們重視。
盡管如此，環(huán)境問(wèn)題仍然嚴(yán)峻，節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會(huì)上，這一影響人類(lèi)命運(yùn)的問(wèn)題卻遲遲無(wú)法達(dá)成協(xié)議。在生活中，開(kāi)著大排量汽車(chē)，購(gòu)買(mǎi)含氟空調(diào)、冰箱，含磷洗衣粉，夏天把空調(diào)開(kāi)著低溫還一邊裹著被子，日光燈徹夜長(zhǎng)明，水龍頭滴水聲日夜不息，這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。這是與我們的主張所悖逆的。
如果整個(gè)社會(huì)是大海，每個(gè)人就是一滴水，大海的污染，影響著每一滴水，也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪說(shuō)過(guò)：“不要問(wèn)國(guó)家能為我們做些什么，先要問(wèn)自己能為國(guó)家做些什么�！钡吞忌钚枰巳藚⑴c！
朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極創(chuàng)造低碳生活！其實(shí)做到節(jié)能，創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單。例如打印雙面用紙，淘米水澆花，隨手關(guān)燈，夏天空調(diào)溫度調(diào)高一度，冬天調(diào)低一度，多騎自行車(chē)，像城市的無(wú)車(chē)日一樣，少開(kāi)一天車(chē)，等等。這些行為旨在培養(yǎng)一種習(xí)慣，一種思想。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有從思想上真正樹(shù)立起節(jié)約的意識(shí)，才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃?dòng)、自覺(jué)的行為。
作為社區(qū)的一份子，我們更應(yīng)該踴躍加入環(huán)保行列，號(hào)召更多的人們行動(dòng)起來(lái)。每一個(gè)人的一小步，將是社會(huì)向前邁進(jìn)的一大步。為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán)，為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥，為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈，為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗，行動(dòng)吧！
謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境演講稿7
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！我今天演講的題目和你的不一樣，叫“我們要?jiǎng)?chuàng)造地球的美”。
同學(xué)們，我們都有一個(gè)幸福的家。我們都熱愛(ài)自己的家，但我們?nèi)匀挥幸粋�(gè)共同的偉大的家——地球。地球是一個(gè)美麗的星球，那里有藍(lán)天、遼闊的土地、廣闊的原野和茂密的森林，但我們有沒(méi)有想過(guò)保護(hù)地球？聯(lián)合國(guó)通過(guò)了《人類(lèi)環(huán)境宣言》，把6月5日定為理想的“世界環(huán)境保護(hù)日”，讓地球上的人們可以采取行動(dòng)，防止我們偉大的“家園”受到任何污染。
如今，人們沒(méi)有采取行動(dòng)，而是制造了各種環(huán)境災(zāi)難，如水污染、空氣污染、河流斷流等�？吹轿覀兊牡厍虮荒切叭肭终摺蔽廴玖耍覀兙筒荒芤匀祟�(lèi)的身份生活了。有的村子村民生活很好，但是有人造成環(huán)境災(zāi)難把村民趕走，只剩下幾戶人家，連一戶都沒(méi)有。
同學(xué)們，我們都是生活在地球上的居民，我們有責(zé)任保護(hù)地球，請(qǐng)讓我們一起行動(dòng)，永遠(yuǎn)保護(hù)美麗的地球！
謝謝大家！我的演講結(jié)束了。
保護(hù)環(huán)境演講稿8
尊敬的老師，各位同學(xué)：
大家好!眾所周知，地球是人類(lèi)的家園，我們的衣食住行，無(wú)不依賴這顆星球，大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等等，都是我們賴以生存的基本環(huán)境。然而，我們?cè)诒M情享受這些成果的時(shí)候，我們的家園開(kāi)始面目全非了：污濁的河水夾雜著許多垃圾在晃動(dòng)，偶爾還有一兩條死魚(yú)浮上來(lái)，散發(fā)出醺心的腐臭。綠色，沒(méi)有了;鳥(niǎo)聲，聽(tīng)不見(jiàn)了。河邊堆積了大堆垃圾，往日清新芬芳的和風(fēng)也變得腥臭苦澀了……氣候變暖，酸雨增多，物種減少，人為的戰(zhàn)爭(zhēng)等等，這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題，面對(duì)這些問(wèn)題，我們?cè)撟鲂┦裁茨?
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。但我們現(xiàn)在還只是小學(xué)生，不可能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起。我們生活在美麗的漢水江畔，“南水北調(diào)”，我們的漢水就要進(jìn)北京了，我們可以多植一株樹(shù)，減少一份水土流失;我們應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)做“花草衛(wèi)士”，為美化環(huán)境盡自己的一點(diǎn)力量;不亂扔各種廢棄物，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，更不能扔進(jìn)河里;避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，遠(yuǎn)離白色污染，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。既創(chuàng)造了美化家園，也為“一江清水送北京”付出了努力。北京是世界大都市，國(guó)際友人常來(lái)常往，世界友人飲用的是我們的清潔的漢水，你能說(shuō)我們這些“小人”對(duì)世人的貢獻(xiàn)還小嗎?
我們是新世紀(jì)的主人，我們不能讓環(huán)境污染延續(xù)下去!我們現(xiàn)在的職責(zé)是學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，除了做些小事保護(hù)環(huán)境外，我們要加陪努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大后為進(jìn)一步改善我們的生存環(huán)境做更多更大的貢獻(xiàn)!
讓我們一起來(lái)努力吧!
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境演講稿9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來(lái)自高一10的曾文龍，今天我國(guó)旗下演講的題目是保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
隨著人們生活水平的提高和生活理念的進(jìn)步，漸漸的都忽略了保護(hù)環(huán)境的重要性。也許大家都知道一句話。(保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。)但是大家對(duì)這句話的理解也還不夠。也許有人認(rèn)為資源是取之不盡，用之不竭的，而在現(xiàn)實(shí)生活中卻并非如此。為了保護(hù)環(huán)境，我特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、嚴(yán)防滴答水，希望同學(xué)們洗完手的時(shí)候，及時(shí)關(guān)緊水龍頭，減少水資源的浪費(fèi)，提高節(jié)水意識(shí)。
2、白色垃圾的污染日益嚴(yán)重，希望同學(xué)們不要隨手亂扔垃圾，顧慮下這會(huì)帶來(lái)多大的環(huán)境污染的，同學(xué)的不便。
3、還有大氣污染，有些人開(kāi)著小轎車(chē)東奔西跑，在有些人看來(lái)，是富有的表現(xiàn)。而懂得這種污染危害極大的人來(lái)看，也是不文明的表現(xiàn)。整個(gè)城市烏煙瘴氣，卻不認(rèn)為在破壞環(huán)境。
我們面臨還有更多的環(huán)境問(wèn)題，怎么能不動(dòng)于衷呢?作為在校的老師們同學(xué)們，我們應(yīng)該共同努力打造一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園，一個(gè)綠色文明的校園，一個(gè)意蘊(yùn)多姿的校園，一個(gè)人文氣息濃厚的校園，一個(gè)人與自然和諧共處的校園，一個(gè) 此刻，人們都不講衛(wèi)生，使地球變得很不干凈。工廠里的廢水向河里排，排廢水的人會(huì)不會(huì)想想，如果人類(lèi)喝了那些水，會(huì)怎樣樣?還有，人們砍伐樹(shù)木，踏入草坪，做過(guò)這些事的人會(huì)不會(huì)想想，沒(méi)有了樹(shù)木我們?cè)鯓佑行迈r的空氣和氧氣，沒(méi)有了小草我們?cè)鯓泳G化家園啊!再說(shuō)，如果沙塵暴來(lái)了，沒(méi)有了樹(shù)木的阻擋，我們的家園會(huì)變成什么樣。為什么街道旁都有垃圾桶，這是提醒人們不要隨地亂扔垃圾，把手中的垃圾扔進(jìn)垃圾桶里�？墒牵芏嗳硕紣�(ài)隨地扔垃圾，這種行為不僅僅損壞我們家園的形象，還讓地球再一次的被污染。
我想告訴大家：“保護(hù)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)生命啊!”要想保護(hù)環(huán)境，就要從身邊做起，從我做起，把我們家園建設(shè)得更加美麗吧!
保護(hù)環(huán)境演講稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自904班的高明正，今天我做國(guó)旗下演講的主題是“保護(hù)環(huán)境，從我做起�！�
下面先來(lái)看一個(gè)時(shí)事焦點(diǎn)。
4月13日早，日本政府通過(guò)閣僚會(huì)議，決定向太平洋排放地震后福島第一核電站自2011年以來(lái)泄漏的核廢水。雖然日方一再宣稱核廢水中的放射性物質(zhì)含量低于國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，不會(huì)對(duì)人體造成危害。但事實(shí)上，廢水中所含的大量氚等物質(zhì)對(duì)于海洋生態(tài)乃至地球環(huán)境，從遠(yuǎn)期看來(lái)仍有著難以預(yù)料的潛在危害。此舉一出，引起國(guó)際社會(huì)公憤。日方為短期利益便宜行事，嚴(yán)重違背了國(guó)際公認(rèn)的環(huán)境保護(hù)原則，這將貽害無(wú)窮。
樹(shù)立意識(shí)
而提到“環(huán)境保護(hù)”，便不得不提一個(gè)著名的日子——世界地球日。地球日設(shè)立于1970年4月22日，它的宗旨是喚起公眾對(duì)自然環(huán)境的關(guān)注，并鼓勵(lì)全世界人類(lèi)共同行動(dòng)起來(lái)，參與保護(hù)環(huán)境、拯救地球的行動(dòng)。而今年的世界地球日降落在本周四。
那么，在地球日來(lái)臨之際，作為中學(xué)生的我們可以做些什么呢？首先要樹(shù)立意識(shí)，我們所有人都生活在地球上，如果不注意環(huán)境的保護(hù)，終歸將自食環(huán)境受污染、生活受影響的惡果。
從小事做起
再者，從小事做起：扔垃圾前先分類(lèi)、不亂倒生活廢水……這些“環(huán)保”舉動(dòng)因?yàn)閷?shí)在太小、小得瑣碎，仿佛做了也看不出環(huán)境的顯著改善。可是，想想當(dāng)初，環(huán)境不也正是這般，你亂扔一個(gè)垃圾，我亂倒一盆廢水，而成為如今這副千瘡百孔的樣子嗎？所以，不要輕視“小事”的力量，把環(huán)�！靶∈隆弊龊�，我們照樣能改善環(huán)境。
那么，我們具體可以做些什么呢？
出行時(shí)，我們可以多乘公共交通、少乘私家車(chē)；學(xué)習(xí)時(shí)，我們可以一張紙兩面利用；生活中，我們能做的就更多了：散步時(shí)不踩草坪，用完后及時(shí)關(guān)水關(guān)電，做好垃圾分類(lèi)……
誠(chéng)然，我們每個(gè)人目前只能盡綿薄之力，但只要我們有一顆環(huán)保之心，我們的地球終將回歸原來(lái)的自然美好；人與自然終將能和諧共生。我的演講到此結(jié)束，感謝大家的聆聽(tīng)！
保護(hù)環(huán)境演講稿11
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境——從我做起”。
每當(dāng)我們走進(jìn)校園大門(mén)和教室的時(shí)候，是不是感覺(jué)走進(jìn)了另一個(gè)家？是的，校園是我們的家，是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的地方，學(xué)校是我們的第二個(gè)家。這里的一草一木都是我們的伙伴和朋友，這里的每一條小路都留下了我們求知的足跡，見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的歷程。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的環(huán)境，可以讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)關(guān)心；優(yōu)美的環(huán)境，可以讓我們懂得禮貌，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，可以讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；美好的環(huán)境可以讓我們寬容謙卑，學(xué)會(huì)做人。作家說(shuō)環(huán)境是心靈的港灣，畫(huà)家說(shuō)環(huán)境是靈感的源泉，戰(zhàn)略家說(shuō)環(huán)境是制勝的法寶，教育家說(shuō)環(huán)境是塑造人的搖籃，學(xué)生說(shuō)環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。
我們每個(gè)同學(xué)都是這個(gè)校園的主人，有義務(wù)和責(zé)任維護(hù)校園環(huán)境。那么，作為彭浦三中的東道主，我們應(yīng)該如何愛(ài)護(hù)校園環(huán)境呢？
在這里我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。這是一個(gè)在澳大利亞留學(xué)的中國(guó)年輕人的親身經(jīng)歷。他說(shuō)有一天，當(dāng)他走在林蔭大道上時(shí)，一個(gè)老人突然從后面走過(guò)來(lái)。當(dāng)他仔細(xì)看時(shí)，他正在追逐一張紙。風(fēng)好像是故意吹在老人身上的，把紙吹得到處都是，老人卻執(zhí)意要追。年輕人想：這對(duì)老年人來(lái)說(shuō)一定是很重要的材料。于是，追上去把紙條交給老人。沒(méi)想到，老人接過(guò)紙條，轉(zhuǎn)身扔進(jìn)垃圾桶，高興地說(shuō)：“終于到了該去的地方了�！�。
同學(xué)們，你們聽(tīng)到這個(gè)故事后有什么感想？我想，如果我們每個(gè)人都能像那位老人一樣彎腰撿起手邊的東西，那么我們的校園一定會(huì)因?yàn)槲覀兊奈拿鞫粲写禾臁?/p>
每個(gè)人都知道環(huán)境對(duì)我們健康成長(zhǎng)的重要性。誰(shuí)不想在舒適的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)呢？綠色的草坪，干凈的走廊，白色的墻壁，寬敞明亮的教室，哪一個(gè)不是我們渴望看到的？然而，就因?yàn)橛行┩瑢W(xué)有點(diǎn)自私和懶惰，這美好的環(huán)境就從指縫間悄悄溜走了。以前，每次下課的時(shí)候，午休的時(shí)候，放學(xué)的時(shí)候，操場(chǎng)上，過(guò)道上，樓梯上，綠化帶里……我們學(xué)生走到哪里，哪里就散落著書(shū)包，糖紙，塑料瓶等。那些學(xué)生隨意扔掉的東西，破壞了我們美麗的校園環(huán)境。這些不文明的行為，與我們美麗整潔，充滿和諧人文氣息的校園環(huán)境很不相稱。作為學(xué)校的主人，我們?yōu)槭裁床蝗ブ浦顾�，去改變它？這個(gè)美麗的環(huán)境屬于我們每個(gè)人，我們每個(gè)人都應(yīng)該盡力保護(hù)它。
俗話說(shuō)“不為善不為惡�！边@就要求我們保護(hù)環(huán)境，從我們每個(gè)人做起，從每一件小事做起，愛(ài)護(hù)我們的校園。如果我們多走幾步，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶；如果我們拿起一張紙和一個(gè)塑料瓶；如果看到不文明行為，立即制止。那么我們的校園就會(huì)干凈一點(diǎn)。沒(méi)有每一小步的積累，一個(gè)人不可能走完一千英里。不需要花費(fèi)太多的精力和時(shí)間，只需要每個(gè)學(xué)生一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的行為習(xí)慣。這是一件很容易的事情，重要的是持之以恒，努力。我覺(jué)得這不僅是一種努力，更是一種回報(bào)！我相信滴水穿石，鐵杵磨成針，我們的校園在我們的精心呵護(hù)下一定會(huì)越來(lái)越美麗。
讓我們行動(dòng)起來(lái)！愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，從我做起，從小事做起。讓我們攜起手來(lái)，創(chuàng)造一個(gè)文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境。我向全體師生倡議“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，從我做起”。我希望你能做到以下幾點(diǎn)：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施，不亂涂亂畫(huà)，不踐踏草坪，不折樹(shù)枝。
3、提倡“彎腰精神”。一看到垃圾就撿起來(lái)，還在桶里不被打擾。
4、自覺(jué)與不文明的人說(shuō)再見(jiàn)，與不文明的人做斗爭(zhēng)，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
老師同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自律檢查。撿起一塊垃圾，留下一面干凈�！皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你我和每個(gè)人的努力！
謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：節(jié)能低碳，綠色發(fā)展
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽；"大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A"，讓我們觸摸壯麗；"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽(tīng)喧鬧；"春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠"，讓我們親近悠閑；"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開(kāi)白雪香"，讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔；冰封雪飄，聽(tīng)松濤轟鳴；鶯飛草長(zhǎng)，聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香。美麗的自然帶來(lái)美麗的心境，美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái)，人類(lèi)在不斷地認(rèn)識(shí)自然，利用自然，改造自然中造福著自己。
近年來(lái)，人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚(yú)漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無(wú)異于自掘墳?zāi)梗缭?996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)病率上升；1。2億人口生活在混濁的空氣里；12億人口生活缺水；12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。
有科學(xué)家預(yù)言：由于二氧化碳過(guò)多排放而引起的溫室效應(yīng)、冰川融化、海平面升高，不久的將來(lái)，我們的地球?qū)?huì)被海水覆蓋。近30年來(lái)，中國(guó)沿海海平面總體上升了90毫米，僅僅去年，我國(guó)海平面就長(zhǎng)高了8毫米，比世界上任何一個(gè)國(guó)家都長(zhǎng)得快。照這樣發(fā)展下去，許多熟悉的地方，將會(huì)在我們的眼前，消逝得無(wú)影無(wú)蹤。
怎么辦？怎么辦！難道就這樣任其發(fā)展下去嗎？親愛(ài)的同學(xué)們！只要我們行動(dòng)起來(lái)，全民“節(jié)能低碳”，地球的溫度是可以控制的；只要我們?nèi)巳硕拣B(yǎng)成“節(jié)能低碳”的日常生活習(xí)慣，海平面的高度也是可以控制的！
其實(shí)“節(jié)能低碳”很簡(jiǎn)單，不就是節(jié)約能源、減少二氧化碳的排放量嗎？不就是節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水嗎？只要您在買(mǎi)菜時(shí)能夠自備購(gòu)物袋，并拒絕使用一次性用品；只要您多開(kāi)窗戶代替空調(diào)，并及時(shí)拔掉暫時(shí)不用的電器插頭；只要您上班或上學(xué)時(shí)，多走路騎自行車(chē)，少開(kāi)摩托車(chē)和小車(chē)；只要您在每次用完水之后，及時(shí)擰緊水龍頭那么，低碳生活便不難。
如今，節(jié)能減排、低碳生活已迫在眉睫。做為一名學(xué)生，應(yīng)該把引領(lǐng)節(jié)能、低碳當(dāng)作自己的責(zé)任；做為一個(gè)公民，應(yīng)該把實(shí)行節(jié)能、低碳當(dāng)作自己的義務(wù)；作為一個(gè)人，應(yīng)該把節(jié)能、低碳當(dāng)作自己的品德修養(yǎng)！
同學(xué)們，為了我們的家園更美好，為了我們的地球更健康，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)養(yǎng)成低碳、節(jié)約、環(huán)保的習(xí)慣。那么就讓我以一段“低碳生活三字經(jīng)”來(lái)結(jié)束我的演講。
朋友們，請(qǐng)參與，我快樂(lè)，我低碳；出屋門(mén)，燈要關(guān)，水寶貴，多循環(huán)；
私家車(chē)，車(chē)輪轉(zhuǎn)，油價(jià)高，還污染；離家近，距離短，步行好，能鍛煉；
電視機(jī)
稍調(diào)暗，既節(jié)能，又護(hù)眼；舊物品，用途寬，巧利用，能省錢(qián)；
低碳事，別小看，大家庭，講長(zhǎng)遠(yuǎn)；三字經(jīng)，做宣傳，譜一曲，低碳篇！
保護(hù)環(huán)境演講稿13
記得自然課上，老師曾做過(guò)這樣一個(gè)調(diào)查：我們身邊有哪些浪費(fèi)現(xiàn)象?想不到，小小的校園中竟存在著如此之多的浪費(fèi)現(xiàn)象。同學(xué)們，讓我們回想一下自己身上是否存在這種現(xiàn)象：干值日時(shí)，洗抹布，涮拖把，不必要得把水龍頭開(kāi)得很大，還一邊干活一邊聊天。學(xué)習(xí)時(shí)，演算紙只用一點(diǎn)，或沒(méi)用就被我們隨手丟掉。午飯時(shí)，有不愛(ài)吃的飯菜便倒掉。課下，有的同學(xué)亂扔粉筆頭……把可用的資源變成了垃圾，并且污染了環(huán)境。
我想，如果每個(gè)同學(xué)都能節(jié)約用電，珍惜水源，我們的校園就會(huì)變得更加美麗和諧。
有人說(shuō)過(guò)：垃圾是放錯(cuò)地方的資源。如果每個(gè)人都付出一分努力，物盡其用，正確利用資源，其效果是不言而喻的，就會(huì)既節(jié)約了資源，又保證了環(huán)境的整潔。21世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、衛(wèi)生的生活環(huán)境……那么，我們這群新世紀(jì)的少年，就義不容辭地承擔(dān)起各自的使命，共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新環(huán)境吧!
再舉一個(gè)我們身邊的例子：生活中時(shí)時(shí)處處要用到紙�？墒且�?yàn)榧埖妮p薄又廉價(jià)，有些同學(xué)常常把沒(méi)有用過(guò)或沒(méi)有用完的紙扔掉。造成了了紙張的極大浪費(fèi)，忽視了節(jié)約用紙的重要性。據(jù)調(diào)查，一棵粗樹(shù)只能造出3000張紙，請(qǐng)大家試想一下，如果咱們?nèi)Ｃ咳嗣刻炖速M(fèi)一張紙，一天就要浪費(fèi)1000張紙，三天就會(huì)浪費(fèi)掉一棵樹(shù)的價(jià)值，那么一個(gè)月，一年呢，浪費(fèi)的紙就會(huì)堆成一座小山，毀掉的那是一片森林啊!薄薄的一張紙?bào)w現(xiàn)出了校園浪費(fèi)的重要問(wèn)題。樹(shù)木是地球的脈搏，綠色是生命的色彩，美麗的地球慷慨地贈(zèng)予我們的資源，我們應(yīng)該珍惜對(duì)待，古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！鼻趦�節(jié)約是我們中華的魂，是我們的傳統(tǒng)美德，讓節(jié)約成為我們校園中不變的主題，讓綠色成為校園中永恒的顏色吧!
優(yōu)美的環(huán)境需要保護(hù)，有限的資源需要珍惜。讓我們從節(jié)約一度電一滴水一張紙做起，攜手共創(chuàng)文明和諧的環(huán)境吧!
保護(hù)環(huán)境演講稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好!我是一名來(lái)自中國(guó)的小學(xué)生。我們居住在一個(gè)美麗干凈的星球上，可是由于我們毫無(wú)節(jié)制地破壞，惜日那干凈的地球早以不復(fù)存在。黃河斷流，死�？萁�，全球變暖種種現(xiàn)象表明地球已承受不住我們的破壞，塞特凱達(dá)斯大瀑布就是一個(gè)很好的例子。
塞特凱達(dá)斯大瀑布地處巴西和巴拉圭兩國(guó)交界處，曾是世界上水流量最大的瀑布，水流落地的巨響，距說(shuō)在三十千來(lái)處仍然清晰可聞，可是現(xiàn)在，往日那雄壯的氣勢(shì)早以消失。一條小河以高處淌下，讓人難以置信它就是往日的洶涌的大瀑布。
不僅是巴西環(huán)境遭到破壞就連我們中國(guó)的環(huán)境也十分糟糕。就拿黃河來(lái)說(shuō)吧!它是中華民族的母親河，是我們祖先賴以生存的地方，可是現(xiàn)在，許多人為了取得巨大的經(jīng)濟(jì)效益，大量砍伐黃河邊的森林，大批森林消失曾被樹(shù)根牢牢抓住的土壤逐漸沉積到黃河中，導(dǎo)致水面上漲，發(fā)生可怕的的洪災(zāi)。
地球上的六十億居民們，快快行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球拯救地球，中國(guó)有一句俗話“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，”相信自己吧!我們一定會(huì)把地球治理的更好!
保護(hù)環(huán)境演講稿15
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
地球是人類(lèi)的母親，是我們賴以生存的家園，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，哪怕是那一塊兒很小的綠草。
森林資源不斷地在減少，使美麗富饒的土地變成一片片的沙漠。人類(lèi)所需要的許多資源本來(lái)是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類(lèi)做貢獻(xiàn)的，但無(wú)情的人類(lèi)破壞了它們，造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。所以就讓我們采取行動(dòng)吧！
一，請(qǐng)節(jié)約用電、用水。一個(gè)方面是保護(hù)水電資源，另一個(gè)方面是使用水和電會(huì)產(chǎn)生有害的二氧化碳。
二，請(qǐng)不要長(zhǎng)時(shí)間的使用電腦。電腦發(fā)出的輻射可以污染環(huán)境，也會(huì)污染人。
三，請(qǐng)步行走路。遇到近一點(diǎn)的地方走走路，既強(qiáng)身健體也減少二氧化碳的排放。遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方也不用私家車(chē)，坐公共汽車(chē)去就行了。
四，節(jié)約用紙，因?yàn)橹谱饕粡圓4紙需要花費(fèi)一棵樹(shù)，還會(huì)釋放很多的二氧化碳。
五，請(qǐng)不要用一次性筷子，因?yàn)檫@些物品是用木材制造的。一次性用完后就會(huì)不能用了。
六，節(jié)約用紙，請(qǐng)把草稿紙寫(xiě)滿，不要只寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字就扔掉。
七，買(mǎi)多種植植物，因?yàn)橹参锟梢詢艋諝狻?/p>
大家一起行動(dòng)起來(lái)吧！從身邊做起，從小事做起，一起來(lái)保護(hù)我們現(xiàn)在的家園吧！我相信，通過(guò)我們的努力，畫(huà)中的美景就在我們身邊……
【保護(hù)環(huán)境演講稿】相關(guān)文章：
保護(hù)環(huán)境的演講稿06-14
保護(hù)環(huán)境演講稿精選06-21
保護(hù)環(huán)境演講稿12-29
演講稿：保護(hù)環(huán)境04-08
保護(hù)環(huán)境演講稿04-14
演講稿保護(hù)環(huán)境03-15
保護(hù)環(huán)境演講稿05-08
保護(hù)環(huán)境的演講稿05-11
精選的保護(hù)環(huán)境演講稿11-08
保護(hù)環(huán)境演講稿08-05