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尊法學(xué)法守法的精彩演講稿（通用18篇）
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在現(xiàn)在社會，接觸并使用演講稿的人越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的尊法學(xué)法守法的精彩演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊法學(xué)法守法的精彩演講稿 1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
今天我演講的主題是遵守法律，做一個合格的小公民。
當(dāng)我們看到鳥在空中飛，魚在水里游，我們會感到他們是多么的自由。于是，有一些人可能會想，如果我們能不受任何限制，那多么好啊。這種想法是不對的。
我們要知道一點，自由是相對的和有條件的。人們可以自由的走在路上，但是如果他們不遵守交通規(guī)則，隨意的走在路上，被車輛撞倒，那么他們就失去了行走的自由。因此，沒有不受約束的自由。
此外，紀(jì)律限制自由，同時也保護(hù)自由。
當(dāng)你走進(jìn)閱覽室時，里面很安靜，你只能偶爾聽到翻書的沙沙聲。對于那些想要閱讀的人來說，這種按靜是多么珍貴，因為每個人都遵守閱覽室的規(guī)則，每個人都可以享受閱讀的自由而不受干擾。
但是，如果有人不遵守紀(jì)律，大聲說話和大笑，這種自由就消失了。因此，遵守紀(jì)律和法律是每個公民的社會責(zé)任和道德義務(wù)。
那么我們?nèi)绾纬蔀橐粋�守法的公民呢?
作為小學(xué)生，我們首先必須自覺遵守中小學(xué)生的.行為準(zhǔn)則和小學(xué)生的日常規(guī)范，不打架，不欺負(fù)同學(xué)，不隨便拿別人東西，不要看不健康的書。自覺遵守和維護(hù)集體紀(jì)律，遵守交通規(guī)則，不在馬路上玩耍，上下樓梯靠右，注意自身安全。
要做一個守法的小公民，還要在生活中提高自己辨別是非的能力。
一些學(xué)生在課余時間，無所事事，會做一些不該做的事情。如果交了壞朋友，沉溺于網(wǎng)吧，從違紀(jì)到違法，從犯錯到犯罪，一步步走向深淵。在做某事之前，學(xué)生必須首先考慮它是否對不對，該不該做。
作為一個守法的公民，我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的行為。
在校園里，我看到地上的有垃圾，可以伸手去撿起來;看見有人跌倒了，可以扶他起來�？吹酵瑢W(xué)們在打架，可以去勸架;當(dāng)你看到水龍頭開著的時候，可以關(guān)上水龍頭。給身邊的人一份愛，自己就會多一份幸福。
遵守紀(jì)律公認(rèn)的美德，國有國法，家有規(guī)則，自律是法律的基礎(chǔ)。我們處在長身體和學(xué)習(xí)知識的黃金時代，我希望學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守學(xué)生日常行為規(guī)范，遵紀(jì)守法，從小事做起，從自己開始，成為一個守法的合格公民。
尊法學(xué)法守法的精彩演講稿 2
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家下午好!
今天我演講的內(nèi)容是關(guān)于遵紀(jì)守法的，在這里先謝謝各位的聆聽。
遵守紀(jì)律和法律一直是我們每個人的責(zé)任。只有遵守法律，我們才能維持社會秩序。
我不知道同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)，在我們這邊，總是遵守法律和紀(jì)律的同學(xué)們不是很多。我們不要說得太遠(yuǎn)，就說最近吧。
學(xué)校一直禁止學(xué)生從前門走過，現(xiàn)在呢?中午放學(xué)后，在前門的同學(xué)們?nèi)匀唤j(luò)繹不絕，從這樣一件小事就可以體現(xiàn)出一些同學(xué)的素質(zhì)。
還有，雖然《中學(xué)生日常行為規(guī)范》明確指出，打架是不允許的。但有一次放學(xué)后我看到兩個同學(xué)撞倒了一輛自行車，他們互相推脫責(zé)任，甚至后來大打出手。這個事件可以反映個別學(xué)生的道德問題。
我認(rèn)為最嚴(yán)重的是中學(xué)生吸煙，進(jìn)入這所學(xué)校的第一天，我的'心充滿了無限的期望，但是下課后我去了廁所，一看，滿地都是煙頭，這讓我感到非常失望。從學(xué)生吸煙的事實，我們可以也可以看到一些學(xué)生的有著不良嗜好。
接著是周一的升旗儀式，學(xué)生們嘰嘰喳喳地說個不停，甚至還有嚼瓜子和嚼口香糖的。我們應(yīng)該知道國旗是祖國的象征，不尊敬國旗就是不尊敬祖國，從這件事不難看出一些學(xué)生的道德素質(zhì)。
還有中學(xué)生去網(wǎng)吧玩游戲的問題，雖然網(wǎng)絡(luò)里面的世界是美好的，但是網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，如果你能正確使用網(wǎng)絡(luò)，它可以提高你的智力，幫助你解決問題。然而，不當(dāng)使用互聯(lián)網(wǎng)會使你跌入“網(wǎng)絡(luò)深淵”，無法自拔。這直接反映了一些學(xué)生的自我控制問題
我們是21世紀(jì)的青年，是祖國的花朵，是人民的未來。我們必須遵守紀(jì)律和法律，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，做21世紀(jì)遵紀(jì)守法的好公民。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
尊法學(xué)法守法的精彩演講稿 3
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家下午好!
一個國家要成為一個強國，一個文明的大國，必須要有非常健全的法制和遵紀(jì)守法的公民。所以任何一位愛國、愛生活的公民，都應(yīng)該遵紀(jì)守法。
遵紀(jì)守法要從孩子們抓起，他們的未來，就是國家的未來！他們的強大，就是國家的強大！他們的命運，就是國家的命運！而學(xué)生們的社會觀、人生觀、價值觀還沒有完全形成。他們的成長，在很大程度上，要靠我們教師的引領(lǐng)，我們的思想、言行甚至著裝就像一本立體教材，時刻影響著學(xué)生。所以作為一名人民教師，我們更需要遵紀(jì)守法！
但事實卻不如人愿。在生活中一些拜金主義、享樂主義、極端個人主義的人，他們混淆是與非，善與惡，美與丑違法亂紀(jì)、唯利是圖。如一些教師挪用公款、體罰學(xué)生、違反考試紀(jì)律等；一些不法商家，他們?yōu)榱双@取個人利益，無視消費者的.利益甚至犧牲消費者生命安全，大量生產(chǎn)一些假冒偽劣商品，讓大家對整個市場失去信心；更讓大家氣氛的是一些打著為人民服務(wù)的官員們，他們手握大權(quán)，他們破壞了黨紀(jì)國法尊嚴(yán)，動搖了社會的道德根基，弱化了群眾的法紀(jì)意識;這樣的社會風(fēng)氣嚴(yán)重危害了我們的青少年。青少年犯罪率持續(xù)上升。令多少家長痛不欲生，又令多少老師們痛心疾首��！因此，我們要以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥。
如何才能成為一名遵紀(jì)守法的好公民，好教師呢？個人覺得每人只需要明白兩點：一、人的雙重屬性二、人的生存質(zhì)量和生命質(zhì)量。
首先，人是一種高級動物，是生物的一種，所以人就有動物的屬性�？鬃诱f：“飲食男女，人之大欲存焉”。其次，人有其獨有的社會屬性，人有天賦的良知和良能，有與同類交流互助的愿望，常言道“人之初，性本善”。片面強調(diào)社會屬性，不顧動物屬性，人會變得虛偽。但只追求動物性需求，人會墮落為禽獸。認(rèn)識人的雙重性，把自己定于人道。
人有兩層需求：生存質(zhì)量的需求和生命質(zhì)量的需求。
生存質(zhì)量的提高就是讓生活更好，所以現(xiàn)在很多人求學(xué)“志在掙錢”。導(dǎo)致現(xiàn)代教育教得很多，唯獨缺少教“德”。甚至學(xué)歷越高越缺德！提高生存質(zhì)量沒錯，但不能一生只當(dāng)一頭“快樂的小豬”，要提高人的生命質(zhì)量!
違法亂紀(jì)、唯利是圖者往往都是放任了自己的動物屬性，背離了人道；過于追求人的生存質(zhì)量而忘記人對生命質(zhì)量的需求。人生在世匆匆而已，世上萬物人都只有使用權(quán)而無所有權(quán)。人生的內(nèi)容就是“命”，人生的過程乃是“運”，命運掌握在自己手中，所謂“命自我立，得自我行”。
做人不能過于的拜金、享樂、自私，要知道公眾利益、公共秩序、推己及人的人之常情，要明白知恩圖報、恤寡憐貧、尊老愛幼；做人不能不明理、不講道、不顧情、不信因果，為所欲為。做人要公平地評價對與錯、是與非、美與丑！只有這樣，涇渭才能分明，正氣才能上升，法紀(jì)才會令所有人敬畏。
尊法學(xué)法守法的精彩演講稿 4
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！我國旗下講話的題目是：尊法學(xué)法守法用法，做合格公民。
青少年是法治的受益者，享受了法治的福澤和護(hù)佑，更應(yīng)該成為法治的倡導(dǎo)者和建設(shè)者，讓法治精神公平正義成為自己的生活方式，自覺成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。中學(xué)生是最具活力的公民群體之一，處在生理和心理發(fā)展的關(guān)鍵期。對于我們來說，最重要的是培養(yǎng)法治精神，樹立法治理念，通過對法律規(guī)則的理解和領(lǐng)悟塑造自己的價值觀，逐漸培養(yǎng)公民意識和能力。
那么，什么是法治呢？“法者，治之端也。”法治就是用法律的準(zhǔn)繩，去衡量、規(guī)范、引導(dǎo)社會生活。公民對法律的尊重是法治的重要基礎(chǔ)，一個現(xiàn)代國家必須是一個法治國家；國家要走向現(xiàn)代化，必須走向法治化。在認(rèn)識到法治精神內(nèi)核以及法治重要性的前提下，青少年需要進(jìn)一步提高尊法學(xué)法守法用法的能力。在這里，我向同學(xué)們提以下四點希望：
首先，希望同學(xué)們尊法敬法，做守底線、知敬畏的人。尊重法律的能力即法治精神的養(yǎng)成，法治精神就是規(guī)則精神，法律意識就是規(guī)則意識。在現(xiàn)代社會中，文明秩序的構(gòu)建需要法治精神的推動，和諧社會要建立在法治社會的基礎(chǔ)上。法治作為社會層面的一個基本要求，也是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容之一。社會主義法治國家的建立，在很大程度上依賴于公民和全社會的法治精神，及法律意識的提高。希望同學(xué)們牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等等基本法治觀念，在人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵期，培養(yǎng)對法律最基本的尊重和信仰，從內(nèi)心深處服從法律、信仰法律、敬畏法律。
其次，希望同學(xué)們學(xué)法懂法，做明事理、懂法理的人。學(xué)習(xí)法律知識是中學(xué)生培養(yǎng)法治精神的基礎(chǔ)，法律必須成為民眾生活中言行的規(guī)范與準(zhǔn)繩。要尊法、守法、用法，首先就要知法、懂法，這就得學(xué)法。學(xué)法是使自己心明眼亮之需，是提升自己法治素質(zhì)之舉。舉個例子，如果你有時曠課，你認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該聯(lián)系你的父母嗎？想必大多數(shù)學(xué)生會認(rèn)為曠課只是學(xué)校的紀(jì)律要求，而未認(rèn)識到這是《預(yù)防未成年人犯罪法》的明確規(guī)定。你能料想到掏鳥窩，會給一個風(fēng)華正茂的大學(xué)生帶來十年的牢獄生活嗎？中學(xué)生要加強法律知識學(xué)習(xí)，尤其是與自己息息相關(guān)的法律法規(guī)，從而牢固樹立不觸碰法律紅線、不逾越法律底線的觀念，切莫因為無知觸犯法律，最后追悔莫及。
第三，希望同學(xué)們遵法守法，做守法紀(jì)、講規(guī)矩的人�！度龂尽酚性疲何鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為。自由并不是無邊無界的，法律和制度就是自由的邊界和尺度。要始終做到“心有法度，行有尺度”，要永遠(yuǎn)記住法律是帶電的高壓線，任何時候都不能觸碰。中學(xué)生要成為法律的主體，以法的主人的.姿態(tài)自覺、積極、主動地去守法，真正做到內(nèi)化于心，外化于行。遵守日常生活中的法律，特別是不違反法律，例如不做拉幫結(jié)派、參與小團(tuán)伙、校園暴力等違法活動，成為自覺踐行法律精神和維護(hù)法律尊嚴(yán)的積極個體。
最后，希望同學(xué)們用法護(hù)法，做敢于斗爭、有正氣的人。在尊法學(xué)法守法的基礎(chǔ)上，同學(xué)們要知道如何使用法律手段保護(hù)自己的合法權(quán)益，能夠獨立思考、自主行動，成為能夠?qū)ψ约旱男袨樨?fù)責(zé)任的個體，正確行使自己應(yīng)有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)，能夠正確理解日常生活中與法律相關(guān)的各項事務(wù)。在自身權(quán)益受到犯罪分子不法侵害時，善于利用法律武器保護(hù)自己，第一時間告訴老師、家長或者報警，干萬不要忍氣吞聲、隱瞞不報，不僅不能保護(hù)自己，而且會助長犯罪分子的囂張氣焰。第一時間用法律武器，這不僅是對自身利益的保護(hù)，也是對社會秩序、國家安寧的維護(hù)。
在這里，我還需要強調(diào)一點，那就是同學(xué)們在享受權(quán)利的同時還要履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。權(quán)利和義務(wù)總是相輔相成的，我們要清楚的認(rèn)識到，在校園中我們享受著政府和社會、老師和工友們?yōu)槲覀兲峁┑牧己脤W(xué)習(xí)生活環(huán)境，那我們就有義務(wù)愛護(hù)好這個環(huán)境中一草一木；我們享受著家長、老師和同學(xué)對你成長的呵護(hù)和寬容，那就應(yīng)該牢記自己的責(zé)任，決不能一味任性而恣意妄為、決不能只知一味索取、只要求別人怎樣，而從不管自己的行為是否違紀(jì)、不思自己是否不尊重他人等等。要以法紀(jì)約束自己的行為，要遵守中學(xué)生守則，遵守校紀(jì)校規(guī)，這也是中學(xué)生遵紀(jì)守法的最基本要求。
同學(xué)們，我們在語文課本里學(xué)到的《竇娥冤》反映了封建社會的司法腐敗，激發(fā)人們對公平正義的追求；《孔雀東南飛》反映了封建包辦婚姻的殘酷，和當(dāng)代中國婚姻制度形成鮮明對比；《陳情表》展現(xiàn)贍養(yǎng)父母的傳統(tǒng)美德，讓我們認(rèn)識到贍養(yǎng)父母的法定義務(wù)等等。日常校園生活中，班級規(guī)章制度的制定，班干部的選舉，就是培養(yǎng)公民社會民主管理的能力，養(yǎng)成參與規(guī)則制定意識的過程。由此可見，法律就在我們身邊。希望同學(xué)們能夠從書本中汲取法律知識，從生活中領(lǐng)悟法律精神，將對法律的信仰鐫刻在內(nèi)心深處。
今天的交流寶貴而短暫，希望可以引發(fā)大家的思考，甚至就此對法律產(chǎn)生興趣，選擇法律作為自己的職業(yè)。
同學(xué)們！百舸爭流，奮楫者先。作為中學(xué)生，我們一定要充分利用人生中這段“黃金時期”，努力汲取人類文明的精華，充實我們的頭腦，健全我們的心靈，遵紀(jì)守法，文明修身，成為具有法治理念、法治精神、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)暮细窆瘛?/p>
尊法學(xué)法守法的精彩演講稿 5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《做知法守法的小公民》。
同學(xué)們，你們知道什么是"法律"嗎?中國有句古話"沒有規(guī)矩不成方圓"，就是說，無論做什么事都要有一個規(guī)矩，否則就什么也做不成，對國家、對社會來說這規(guī)矩就是"法"，"法"是國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定的堅強保障。
鄧小平爺爺曾說過："法制教育要從娃娃抓起。"倡導(dǎo)公民要從小學(xué)法、知法、守法、護(hù)法，最后達(dá)到"依法"，這才是學(xué)習(xí)法律的.真正目的。
作為新時代的青少年，我們怎樣才能成為一個知法、守法的好公民呢?
首先，我們要積極認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，從小培養(yǎng)法律意識。作為一名小學(xué)生，我們要認(rèn)真遵守執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，學(xué)習(xí)和自己息息相關(guān)的法律知識。只有學(xué)法才能懂法、懂法才能守法。
其次，我們要不斷提高明辨是非的能力，注重增強自我防范意識。通過學(xué)法知道什么是對的、什么是錯的，我們行事常言"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"，就是時時警醒自己：即使一件很細(xì)小的不好的事情如果不以為意，持續(xù)做下去，就有可能釀成大禍。所以只有不斷增強自己的法律意識，用法律武器保護(hù)自己，時時提高警惕，才不會去做違法的事。
同學(xué)們，健康現(xiàn)在，才可能幸福未來。我們要積極行動起來，學(xué)法懂法、遵紀(jì)守法、文明修身，做一個知法守法的小公民。
從今天起，從這一刻起，讓我們與法律永遠(yuǎn)同行!
謝謝大家!
尊法學(xué)法守法的精彩演講稿 6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自六（1）班的XXX同學(xué)。今天我國旗下演講的題目是：《知法守法與法同行》。
每年12月4日是國家法制宣傳日。人們常用“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”來表達(dá)對自由向往。可是，魚和鳥的自由是有條件的，我們?nèi)祟愐彩�。我們的行為也�?yīng)受到法律的約束。古人云：沒有規(guī)矩不成方圓。也就是說，不論做什么事都需有規(guī)矩，否則什么也做不成。而對國家、社會來說，這個規(guī)矩就是法。
我們的國家是一個法制的國家，這就要求每一個中國公民都要知法、懂法和守法。有的同學(xué)心里會想：我年紀(jì)還小呢，法律會無條件保護(hù)我的！的確，法律會維護(hù)青少年的合法權(quán)益，會為我們的健康成長保駕護(hù)航。但是，它絕不會容忍我們違法犯罪。因此，知法、守法、懂法也青少年茁壯成長的必經(jīng)之路。
今天的青少年，明天就是國家的保衛(wèi)者、建設(shè)者，是中華民族振興、祖國繁榮昌盛的希望所在。首先，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)法律知識，如《未成年人保護(hù)法》。從法律知識中，我們可以進(jìn)一步明確公民的權(quán)利和義務(wù)，學(xué)會明辨是非，識別善惡，從而成為適應(yīng)社會發(fā)展需要的合格公民。
其次，作為學(xué)生，我們也應(yīng)該遵守校規(guī)。國有國法，校有校規(guī)。為此，我向大家提出如下幾點倡議：
1、做好課間操和升旗儀式，展示出同學(xué)們良好的.精神面貌。
2、自覺維護(hù)課間以及集會秩序，展示出同學(xué)們的文明風(fēng)尚。
3、樹立起“我為人人，人人為我”的校園意識，展示出同學(xué)們的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。
法律無處不在，希望同學(xué)們嚴(yán)于律己，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，在成長的道路上知法守法，慎行自律。
我的演講完畢，謝謝大家。
尊法學(xué)法守法的精彩演講稿 7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是五年二班的XXX，今天我國旗下講話的題目是《做一個知法、懂法、守法的小學(xué)生》。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有規(guī)矩，否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣總�人都要遵守的規(guī)矩。
國有國法，校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學(xué)校的各項規(guī)章制度、紀(jì)律條令。比如《小學(xué)生日常行為規(guī)范》
有的同學(xué)對校紀(jì)校規(guī)視而不見，忽視學(xué)校對同學(xué)們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求，不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)、說臟話等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。
這些同學(xué)并沒有認(rèn)識到事態(tài)的.嚴(yán)重性：一個人的行為久而久之會成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之會形成一種性格，一種性格久而久之會成就一種命運。先輩們告誡我們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，否則，最終必然自食惡果。
希望同學(xué)們在校內(nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)！讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，做一個新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格學(xué)生，建設(shè)平安和諧的校園。
最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂度過每一天！
尊法學(xué)法守法的精彩演講稿 8
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是《爭做知法、懂法、守法的小學(xué)生》。
同學(xué)們，你們知道嗎？2000年7月，哈爾濱市南崗區(qū)某學(xué)校一名學(xué)生因小小的摩擦與同桌發(fā)生撕打，同桌被重物打傷，搶救無效而死亡。事后，他竟無知的說：“是他先來說我的，難道我錯了嗎？”一件區(qū)區(qū)小事，殘害了一個少年的生命，毀了另一個少年的前程。人們不禁要問，慘劇何以如此輕易發(fā)生？問題的答案在于：青少年的法律意識比較淡薄。
或許有的同學(xué)會說，我并不會那樣去違法犯罪呀，但是我們部分同學(xué)還是存在沒有嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求來做的現(xiàn)象，比如，有的同學(xué)沒有做到誠實守信，沒有按時按量完成作業(yè)，經(jīng)不起表揚，也經(jīng)不起批評，不能很好地團(tuán)結(jié)同學(xué)，沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣等等。當(dāng)然，我們在遵守紀(jì)律的同時，同樣會得到國家和社會的保護(hù)。國家針對我們未成年人國家頒布了《未成年人保護(hù)法》，這個法的.頒布實施對我們未成年人賦予了自我保護(hù)的法律武器，我們了解和懂得了這部法，今后就會在受到危險和傷害時就會拿起法律的武器來保護(hù)自己。
同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們一同舉起生命的盾牌，學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的小學(xué)生，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯地成長！
尊法學(xué)法守法的精彩演講稿 9
尊敬的同學(xué)們：
早上好！今天我們國旗下講話的題目是《知法守法與法同行》當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，時刻以校規(guī)、法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行，嚴(yán)格要求自己，這是我們學(xué)會做人的前提�，F(xiàn)在我們雖已掌握了一定的生活常識，但畢竟不夠成熟。有時可能做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄，而導(dǎo)致一些違規(guī)違法現(xiàn)象的發(fā)生。比如：有的同學(xué)在學(xué)校，不守紀(jì)律，不聽老師的教育。還有的同學(xué)很沖動，為了一點小事，大打出手等等。我們要遠(yuǎn)離這些違規(guī)違紀(jì)行為習(xí)慣，遠(yuǎn)離不良人群，杜絕校園欺凌事件。在此我們提出幾點倡議：
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)并以此約束自己的`行為。因為遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
2、履行法律義務(wù)和責(zé)任，明確什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會控制自己的行為，增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護(hù)能力。
3、做一個胸懷寬廣的人。與同學(xué)發(fā)生矛盾，應(yīng)該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。
同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！比魏纬髳旱�、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅決制止。讓我們攜起手來，一起認(rèn)真學(xué)法、知法、守法，自覺抵制各種不良現(xiàn)象。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧平安校園。
最后祝全體老師和同學(xué)安全、健康、快樂度過每一天！
尊法學(xué)法守法的精彩演講稿 10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
青少年犯罪是世界各國共同面臨的一個突出的社會問題。據(jù)統(tǒng)計，我國青少年犯罪占全國刑事立案比例約為65%，特別值得注意的是14-18歲的少年發(fā)案率上升較快，成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段。目前，在我們學(xué)校雖然沒有出現(xiàn)嚴(yán)重的違法犯罪現(xiàn)象，但有少數(shù)學(xué)生的行為已出現(xiàn)不良苗頭，如夜不歸宿、曠課逃學(xué)、打架斗毆、欺負(fù)同學(xué)、敲詐勒索、與社會上無業(yè)青年交往密切等，這些行為的進(jìn)一步發(fā)展將導(dǎo)致嚴(yán)重的后果，可能會給你個人和家庭帶來無法彌補傷害和損失。那么，同學(xué)們?nèi)绾畏乐共涣棘F(xiàn)象和違法行為的發(fā)生呢？
首先，我們要樹立正確的道德觀、世界觀和價值觀，只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻(xiàn)，只有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現(xiàn)自身價值。其次，各位同學(xué)要不斷提高法制觀念，用法律標(biāo)準(zhǔn)約束自己，要做到學(xué)法、懂法、守法。作為中學(xué)生的我們，要養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為。因為遵守紀(jì)律是遵守法律中最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。同時，要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，明確知道什么可以做，什么不可以做，要增強法制常識，樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護(hù)能力。
中學(xué)生要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學(xué)間的矛盾，要搞好同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，遇事要三思而后行，不可魯莽行事，要接受健康的.思想，并時刻以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行，爭當(dāng)文明、遵紀(jì)、守法的學(xué)生。
同學(xué)們，讓我們一起努力，爭做一名知法、懂法、守法的好少年，用我們每個人的實際行動，去共同創(chuàng)造人類社會的偉大文明吧。
謝謝大家！
尊法學(xué)法守法的精彩演講稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是三（7）班的XXX，我今天講話的題目是《知法懂法，為成長護(hù)航》。
在我們的生活中，法律是不可缺少的。因為有了它，社會才會安定；有了它，人們才能過上安穩(wěn)的日子；有了它，我們的家園才會和諧；有了它，壞人才會得到應(yīng)有的懲罰�？偠灾�，法律是人民安全的保障，是每個人都應(yīng)該遵守的規(guī)范。知法、學(xué)法、守法是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任，并且每個人都應(yīng)該學(xué)會運用法律來捍衛(wèi)自己合法的權(quán)益，使自己成為一個知法、守法、學(xué)法、用法的'公民。
其實在我們的日常生活中，即便是很小的事情都會用到法律。例如在馬路上靠右行走，紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等，在十字路口聽從交警的指揮這些雖然都是一些不起眼的事情，但是卻都與法律有關(guān)系，這就證明法律一直都在我們身邊，只是我們沒有深入地思考這些問題而已。作為小學(xué)生，我們雖然對法律的理解不夠深刻，但是起碼我們知道，在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做一名遵紀(jì)守法，熱愛學(xué)習(xí)的好孩子
拾金不昧，樂于助人，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)這些都是優(yōu)秀品質(zhì)，我們每個學(xué)生都知道，但是能把這幾點做好卻很不容易。一些同學(xué)平時不遵守學(xué)校的規(guī)章制度，慢慢地養(yǎng)成了不良習(xí)慣，長大后就很容易違法亂紀(jì)，使自己誤入歧途，深陷囹圄。因此別忽視了小事，一些不經(jīng)意的小事也許就是你步入歧途的導(dǎo)火索，會讓你走向不軌的道路，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這是古人留給我們的教訓(xùn)。
同學(xué)們，讓我們知法學(xué)法、守法用法、讓法律永駐我們心中，做一個遵紀(jì)守法的好少年。法律為我們的成長保駕護(hù)航，我們的前途將會一片光明。
以上是我的演講內(nèi)容，謝謝大家！
尊法學(xué)法守法的精彩演講稿 12
尊敬的隊員們、老師們：
大家好！今天我在國旗下講話的題目是“知法懂法、與法同行”。寒冬白雪好時節(jié)，12月4日，我們即將迎來“全國法制宣傳日”。2015年的法制宣傳日主題是“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”。
隊員們，你們知道什么是“法律”嗎？中國有句古語“沒有規(guī)矩不成方圓”，意思是無論做什么事都要有規(guī)矩，否則就什么也做不成，對國家、對社會來說這規(guī)矩就是“法”，“法”是國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定的.堅強保障。鄧小平爺爺曾說過：“法制教育要從娃娃抓起�！蔽覀兦嗌倌晔亲鎳奈磥�，民族的希望�？梢�，我們青少年法律素質(zhì)的高低，將影響中國夢的實現(xiàn)程度。
作為新時期的小學(xué)生，我們該如何做到知法懂法呢？首先，我們要積極認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，從小培養(yǎng)法律意識。作為一名小學(xué)生，我們要認(rèn)真踐行社會主義核心價值觀理念，遵守執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，學(xué)法才能知法，知法才能懂法。其次，我們要不斷提高明辨是非的能力，注重增強自我防范意識。學(xué)會運用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。最后，我們還要嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的行為。堅持“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，校內(nèi)堅持做到勤學(xué)以致博，篤行而達(dá)雅，遵守校紀(jì)校規(guī)、文明有禮，校外遵守交通規(guī)則。
知法守法，與法同行，是我們健康成長的必要條件。值此全國法制日，我向大家發(fā)出號召：知法懂法、身先力行。文明懂禮，圓夢中華！隊員們，讓我們行動起來吧，從自身和身邊小事做起，自覺改變不良習(xí)慣，提高文明修養(yǎng)，做知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民，弘揚法治精神，為實現(xiàn)偉大的中國夢作出自己應(yīng)有的努力！
謝謝大家！
尊法學(xué)法守法的精彩演講稿 13
尊敬的各位老師，同學(xué)：
大家早上好！我是八年一班的XXX，今天我國旗下演講的題目是《知法懂法從我做起》。
憲法是國家的根本大法，被規(guī)定擁有最高的法律效力，是制定其他法律的依據(jù)，一切法律、法規(guī)都不能與其相抵觸，擁有著強大的法治力量。而憲法日的出現(xiàn)，實際上是為了傳遞了依憲治國、依憲執(zhí)政的理念。有利于進(jìn)一步維護(hù)憲法的權(quán)威；捍衛(wèi)憲法的尊嚴(yán)；保證憲法的實施，更深層次上，還在國際上樹立了尊重憲法的'良好形象，擴大了我國憲法在國際上的影響力。
12月4日是國家憲法日，為了迎接國家即將到來的第6個憲法日，作為中學(xué)生的我們應(yīng)該做些什么？
第一，多去了解憲法。增加與法律有關(guān)的讀物閱讀量來強化法制觀念，自覺遵守法律，做一名知法懂法的中學(xué)生。因為憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，不違法，是人們行為的底線。
第二，預(yù)防犯罪。生活在法治社會的我們，應(yīng)當(dāng)杜絕不良行為，從小事做起，改掉自身當(dāng)初的壞習(xí)慣，避免沾染不良習(xí)氣，認(rèn)清犯罪的危害，加強自我的防范意識。
第三，善于運用憲法來維護(hù)自身權(quán)益。我們要學(xué)會利用法律與人打交道，例如，當(dāng)面對非法侵害時，要及時尋求法律救助，不怕困難，敢于斗爭。
第四，弘揚憲法精神。小時候，家中長者告訴我們：”沒有規(guī)矩不成方圓。”上學(xué)時，老師教導(dǎo)我們：”國無法而不治，民無法而不立�！薄稇椃ā穼τ谝粋�國家而言是何等的重要，如久旱之后的甘霖，我們有必要有義務(wù)去弘揚憲法精神。
同學(xué)們，讓我們從身邊做起，從自己做起，為和諧校園，為建設(shè)社會貢獻(xiàn)出力量吧！我的國旗下演講到此結(jié)束，謝謝大家！
尊法學(xué)法守法的精彩演講稿 14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《知法、懂法、守法——為你為我為大家》。
在我們大多數(shù)同學(xué)看來，法律是很遙遠(yuǎn)的，因為那是成年人的事，我們現(xiàn)在只是一名學(xué)生。真的是這樣嗎？讓我們一起來聽聽一個從事審判工作者的法官是怎么說的。這位法官16年中判過631個犯罪的青年，她認(rèn)為造成這些孩子走上犯罪道路的根本原因是他們不懂法。有一個學(xué)生，他非常羨慕別人有手提電腦。一天，一個同學(xué)告訴他，有一個人偷了一臺電腦，不敢拿回家，放在附近樓房的一件工具房里。這學(xué)生就說，那我們?nèi)ツ昧藖�，偷小偷的東西不算偷。后來他們就真的把電腦偷了來沒問他為什么偷，他理直氣壯地說，偷小偷的東西不算偷。是不懂法害了他。在未成年人犯罪法中搶劫罪的比例很高，問他們?yōu)槭裁磽尳�？很多青少年都會這樣想自己曾經(jīng)被人家搶過，人家搶自己的，為什么自己不能搶人家的。這種觀念的形成也是因為同學(xué)們本身缺乏保護(hù)意識以及缺乏相應(yīng)的法制教育造成的。還有一個14歲的孩子一進(jìn)法庭就放聲大哭，說他已經(jīng)把問題都交待了怎么還不放他回家。可是這個孩子和另外一個15歲同伙共撬了3個保險柜，偷了兩萬多元。這個孩子站在她面前，就感到心情非常沉重。因為他們根本就是一個孩子，一個做了錯事的孩子。但法律是無情的，該判還得判。
我們一些同學(xué)尚未成年，缺少生活閱歷，對于什么是法？什么樣的行為是屬于犯法？為什么要知法、懂法、守法？怎樣遵法、守法等一些問題是一知半解，甚至有些一無所知。 未成年人是一個特殊群體，特殊之處就在于他們從心理上正處于從無知到有知、從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時期，心理上比較脆弱，更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯。所以為了保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，促進(jìn)未成人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，國家制定了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。同學(xué)們，法就在我們身邊，我們學(xué)生必須知法，懂法，守法。
國家、家庭、學(xué)校、社會在各自的職責(zé)范圍內(nèi)做好未成年人保護(hù)工作，維護(hù)未成年人合法權(quán)益。那我們自己本身要怎樣做呢？
首先，要遵守我們的校紀(jì)、校規(guī)，它可以幫助我們樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣，促進(jìn)身心的健康發(fā)展。只要我們能自覺遵守《守則》和《規(guī)范》，就能增強國家觀念、道德觀念、法制觀念，懂得什么是正確的，什么是錯誤的，并且提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力和道德選擇與行為評價的能力，增強守法、守規(guī)、守紀(jì)的意識。所以只要我們自覺遵守《師范生學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》就已經(jīng)做到了遵紀(jì)守法的第一步。 其次，我們還要自覺遵守和我們學(xué)生有關(guān)的一些法律。比如：營業(yè)性的舞廳、網(wǎng)吧我們不能進(jìn)入；不健康的書籍、錄像自覺不看等等，這樣把自己放在一個健康安全的環(huán)境中，既保護(hù)自己，又杜絕犯罪發(fā)生的可能。我們青少年的健康成長，關(guān)系到祖國發(fā)展的未來。所以從現(xiàn)在起，我們不能一味地只看重語文、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，要多知道一些法律小常識，認(rèn)識遵紀(jì)守法的重要性，讓我們所有的學(xué)生從我做起，主動學(xué)法，讓我們在充滿法律意識的氛圍中健康成長，做個知法、懂法、守法的公民。
有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個性化的社會，如果被學(xué)校的規(guī)矩束縛，不利于自己發(fā)展，作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑，但是，設(shè)想一下，如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀(jì)，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障？一個從小沒有遵紀(jì)、守法意識與習(xí)慣的人，長大了很難說他能成為一個守法的公民。
遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國有國法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)，青少年時代是處于長身體、長知識的黃金時代，在此我倡議，青少年學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)
國家的法律法規(guī)、遵守校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)以律已，從小事做起，從自己做起，自強、自尊、自重、自愛，爭當(dāng)一個文明的新時代學(xué)生。最后，祝全體老師工作順利，所有同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。 我的講話完了，謝謝大家！
尊法學(xué)法守法的精彩演講稿 15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是，《做知法，懂法，守法的小公民》
春風(fēng)吹過，我仰起頭，看到湛藍(lán)的天空中，風(fēng)箏在那兒舞動，地面上，孩子們手中收放著的線，使風(fēng)箏在天空中飛舞得更加美麗。我想，如果沒有線的束縛，風(fēng)箏也會迷茫。作為一名小公民，我們需要的則是法律的束縛。同時，我們也是二十一世紀(jì)的青年，將要用雙手擁抱未來。在此之前，我們必須要做一名知法，懂法，守法的小公民。
從前，我喜歡漫步于校園，接受著知識海洋的陶冶，我始終忘記不了一句話，“德是成功的基石”，我學(xué)會樹立良好的道德觀念。隨著時間的推移，法律出現(xiàn)在我的視野中，它的第一次出現(xiàn)，總給我一種神秘而威嚴(yán)的感覺，從早到晚，它一直陪伴著我，它的神情是那樣嚴(yán)肅，但是它的存在又給予我無限的安全感，好似它成了我的保護(hù)神。如今的我�。「杏X法律是那樣的高大，它的光環(huán)將我包圍。原來法律離我們?nèi)绱酥�，現(xiàn)在的我更一步的認(rèn)知了法律。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之，”這一句話，告訴我著我們要懂得法律，當(dāng)今社會上，很多少年因無知導(dǎo)致犯罪。對法律的無知使他們渾然不知的走向違法犯罪。而我們應(yīng)增強自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力。全國上下，每一年所構(gòu)成的犯罪案中，未成年人所占的比例仍在逐年增加，對于這種青少年犯罪，國家已引起了高度重視。有一位記者曾隨機采訪過幾所學(xué)校的數(shù)位同學(xué)，問他們有關(guān)法律的知識與常識，而可以笞對的同學(xué)是少之又少。從這個事例中體現(xiàn)了什么？如今的每一位學(xué)生，更多的是需要法制教育，使他們能夠懂法，梁啟超先生說過“少年強則國強，少年富則國富，少年進(jìn)步則國進(jìn)步....…”一個國家的希望，在于他整個下一代的素質(zhì)，只有如今每一位青少年具有強大的法律意識，一個國家的將來才可能向真正健全的法制國家更進(jìn)一步。大家都知道，遵紀(jì)守法是每一個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。一個國家即使經(jīng)濟(jì)實力再強盛，假如沒有健全的法制，沒有遵紀(jì)守法的國民，也仍不能算是一個真正文明、強大的國家。作為21世紀(jì)的青少年，我們要做遵法、守法的好公民；觸法、犯法迎接我們的便將是法律的制裁。如果說道德是人們追求的較高境界，那么，不違法則是人們行為的底線。我們維護(hù)自尊，培養(yǎng)自信，實現(xiàn)自立，力求自強，一個重要的條件就是遵守法律。遵守法律就是不能違法，而不違法，就要知法、懂法。
21世紀(jì)是一個充滿競爭的'時代的，也是一個和諧安定的時代，但是，當(dāng)我們走過熟悉的街頭，看到的是什么？一群十三四歲的小孩子嘴里卻說著一些難以入耳的粗痞之言；當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生爭執(zhí)時，就用武力進(jìn)行解決，而周圍的同學(xué)竟然以此為樂！就這一點，我不禁要問，是誰，到底是誰撕毀了中國五千年文明的古老傳承？我們要做一個守法的青少年，我們就應(yīng)該，以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥，我們的心中應(yīng)樹立正確的法律觀念，使自己跟上時代的步伐，播散正能量的種子。
同學(xué)們，為了自己，為了家人，為了社會，讓我們攜起手來，遵紀(jì)守法，共同迎接更加美好的明天！
尊法學(xué)法守法的精彩演講稿 16
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小同學(xué)”。
最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象，如有的同學(xué)私自離校、動手打人、罵人……種種現(xiàn)象，令人擔(dān)憂同時也催人深思。
什么叫遵紀(jì)守法呢？人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的'。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們是自由的。但假如把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不只得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但假如不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又維護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么珍貴！因為人人都遵守閱覽室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。
我們小同學(xué)正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里，同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時意見不同、出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷和自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為小同學(xué)，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對待和處置問題，讓我們嚴(yán)格要求自身。
我的演講完了，謝謝大家！
尊法學(xué)法守法的精彩演講稿 17
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天我講的題目是《遵紀(jì)守法，從我做起》。
12月4日是全國法制宣傳日。我們都知道，由小毛病發(fā)展到大過錯，從一般違法到陷入犯罪的泥潭，這樣的例子在現(xiàn)實生活中并不少見。其中，每一件案例的源頭都可追溯到案件主人公在校讀書時的一言一行。所以，我們在校的每一位同學(xué)都要好好反思平時的點滴行為，好好想想今天我說錯話了嗎？今天我做錯事了嗎？一滴水能夠折射出太陽的七彩斑斕，一個人的舉手投足可以顯示他品格素養(yǎng)的高下低劣。而在我們同學(xué)當(dāng)中，有一小部分人根本就沒有這種意識，比如：在與同學(xué)交往中，未經(jīng)同意亂翻別人書包、隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、借了同學(xué)的錢耍賴皮不還、給同學(xué)亂起污辱性綽號、為一點點小事動手動腳甚至動用課桌椅當(dāng)武器有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話，一些行為舉止幾乎跟社會上的小混混沒有什么區(qū)別，而他自己卻渾然不知這樣做是錯的。不是所有的錯誤都可以歸結(jié)到因為是未成年人、因為好奇心強、因為自我保護(hù)能力弱。我們未成年人也是人，應(yīng)該懂得分清是與非、善與惡、美與丑。
有正確人生觀、價值觀的同學(xué)都知道，如果一個班級，紀(jì)律觀念強，人人都懂得約束自己的'言行，盡可能地不給他人帶來麻煩，不做惹人討厭的人；那么生活在這樣的班級集體中，每個人都會感覺輕松、愜意、心情舒暢，會更加團(tuán)結(jié)互助、天天向上。反之，如果一個班級，骯臟、雜亂、吵鬧、斤斤計較、自私自利甚至充滿緊張敵意，那么平時表現(xiàn)好的同學(xué)也會變得心煩意亂，感到壓抑和窒息，在困惑、迷惑中隨波逐流，在不知不覺中受傷。
尊法學(xué)法守法的精彩演講稿 18
敬愛的老師、親愛的少先隊員們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《嚴(yán)以律己，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。 俗話說：“無規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略，是社會進(jìn)步、社會文明的一個重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。 青少年是祖國的未來，民族的.未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學(xué)生，可塑性很強，從小培養(yǎng)法律意識，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
鄧小平曾經(jīng)說過：“法制教育要從娃娃抓起�！弊鳛樾率兰o(jì)的小學(xué)生，我們要提高自身的法律意識，自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，為推進(jìn)我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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