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知法遵法守法精彩演講稿(精選35篇)
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),接觸并使用演講稿的人越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家整理的知法遵法守法精彩演講稿,歡迎閱讀與收藏。
知法遵法守法精彩演講稿 1
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
今天我在這里演講的題目是:增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識(shí)。沒有規(guī)矩,不成方圓。要建設(shè)高度文明、高度民主的社會(huì)主義國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就必須在全社會(huì)形成“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的社會(huì)主義道德觀念,讓遵紀(jì)守法成為我們的榮譽(yù)。
“法律”可以說是黑色的,因?yàn)樗诜缸锶嗣媲,意味著判決、處罰;“法律”亦可以說是紅色的,因?yàn)樗跓o辜者面前,代表著正義,公平。當(dāng)某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無罪的時(shí)候,法律就得到了體現(xiàn),正義就得到了伸張!胺ā笔求w現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志,國(guó)家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則,“律”是具體的規(guī)則,條文!胺ā薄ⅰ奥伞苯Y(jié)合起來,組成了這個(gè)社會(huì)中神圣的詞語。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道:“法律是根據(jù)最古老的、一切事物的始源自然表述的對(duì)正義與非正義的區(qū)分,人類法律受自然指導(dǎo),懲罰邪惡者,保障和維護(hù)高尚者!狈稍谶@個(gè)社會(huì)中是一種權(quán)威,人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人溫暖的家,他們的利益在這里得到了保障,他們權(quán)利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,它緊緊地綁住犯罪分子,讓他們無法在這個(gè)社會(huì)中胡作非為。我們應(yīng)做到以下兩點(diǎn):
一、勿以惡小而為之
劉備去世前告訴其子劉禪說:“莫以惡小而為之,莫以善小而不為。唯賢唯德,能服于人。”目的是勸勉他要進(jìn)德修業(yè),有所作為。好事要從小事做起,積小成大,也可成大事;壞事也要從小事開始防范,否則積少成多,也會(huì)壞了大事。所以,不要因?yàn)楹檬滦《蛔,更不能因(yàn)椴缓玫氖滦《プ。小善積多了就成為利天下的.大善,而小惡積多了則“足以亂國(guó)家”。放眼今天,又何嘗不是呢?
勿以惡小而為之。一個(gè)犯錯(cuò)誤,也往往是從并不起點(diǎn)的小事開始的。俗話說“小時(shí)偷針,大了偷金”“千里之堤,潰于蟻穴”,講的就是這個(gè)道理,壞事雖小,但它能腐蝕一個(gè)人的靈魂,日積月累,就會(huì)從量變導(dǎo)致質(zhì)變,最后就會(huì)躍進(jìn)犯罪的泥坑,成為可恥的罪人。有些學(xué)生平時(shí)不注意自己的道德修養(yǎng),久而久之就養(yǎng)成了一身壞習(xí)氣:遲到、曠課、泡網(wǎng)吧、吹口哨、相互打罵、諷刺,甚至結(jié)交一些社會(huì)痞子,向同學(xué)敲詐要錢;有的甚至去小偷小摸;還有的因?yàn)榕c同學(xué)有些矛盾,就糾集一幫人打群架。同學(xué)們不要認(rèn)為這是區(qū)區(qū)小事,如果我們?nèi)袈劊荒苷J(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性,不防薇杜漸加以改正,依然我行我素的話,后果是不堪設(shè)想的,就會(huì)發(fā)展到違法行為,最終受到法律的制裁。有些學(xué)生現(xiàn)在的一些行為已經(jīng)得到了違法的地步,比如盜竊同學(xué)財(cái)物、收取保護(hù)費(fèi)等,只是因?yàn)槟銈兡挲g尚小,沒有進(jìn)行刑律追究而已,一旦繼續(xù)下去,必將受到嚴(yán)厲制裁而毀了前程,那時(shí)再痛心疾首后悔晚矣。
二、勿以善小而不為
一滴水可以折射太陽的光輝,一件好事可以看出一個(gè)人高尚純潔的心靈。小事是大事的基礎(chǔ),大事是小事的累積,輕視一件件平凡的好的小事,就不會(huì)做出偉大的事情。輕視一滴水就不會(huì)有有浩瀚的海洋。輕視一棵樹,就不會(huì)有茂密的森林。輕視一磚一瓦,就不能蓋好高樓大廈。千百年來,古人有許多強(qiáng)調(diào)“做小事”重要性的名言警句:集腋成裘,聚沙成塔,壘土成山,納川成海,積善成德。我們要從小事做起,從點(diǎn)滴做起。一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事,如果一個(gè)堅(jiān)持做好事而不做壞事,那么,他必然會(huì)得到社會(huì)的尊重,人民的贊揚(yáng)。一次關(guān)燈,一句善語,一次讓座,一個(gè)微笑,都是對(duì)公共利益的貢獻(xiàn)。小小的善舉,舉手之勞,并不需要我們付出很多,卻能換來諒解、和睦、友誼,為社會(huì)做點(diǎn)事,為他人做點(diǎn)事,為自己做點(diǎn)事,美好的生活在大家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中創(chuàng)造,在持之以恒中延伸。
請(qǐng)留意你的行動(dòng),因?yàn)樾袆?dòng)能變成習(xí)慣,請(qǐng)留意你的習(xí)慣,因?yàn)榱?xí)慣能成為性格,請(qǐng)留意你的性格,因?yàn)樾愿衲軟Q定你的命運(yùn)。小與大是相對(duì)的,但善與惡卻是絕對(duì)的,再小的善也是善,再小的惡也是惡。善是一種循環(huán),惡也是一種循環(huán),讓我們始終記住“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
總之,只有遵紀(jì)守法才能獲得自由。法紀(jì)不僅反映人民的意愿,也是人類對(duì)社會(huì)生活的深刻總結(jié),反映社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。遵紀(jì)守法是遵從規(guī)律的表現(xiàn),是聰明睿智的表現(xiàn)。馬克思曾經(jīng)講過,“法典是人民自由的圣經(jīng)”。逆法而動(dòng),越規(guī)而行,不是什么勇敢的舉動(dòng),恰恰是無知和愚昧的表現(xiàn)。這種無視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、無視客觀規(guī)律的行為,絕不會(huì)帶來什么好的后果,終究難逃客觀規(guī)律的制裁。例如有人對(duì)交通法規(guī)毫不在意,任意穿行。當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),既貽害自己,也貽害他人,留給人們的絕不是對(duì)英雄行為的扼腕痛惜,而是對(duì)冥頑落后的鄙視和警示。
謝謝大家!
知法遵法守法精彩演講稿 2
敬愛的老師、親愛的少先隊(duì)員們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。 俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來說,這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。 青少年是祖國(guó)的未來,民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的學(xué)生,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的'是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
鄧小平曾經(jīng)說過:“法制教育要從娃娃抓起!弊鳛樾率兰o(jì)的小學(xué)生,我們要提高自身的法律意識(shí),自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動(dòng)周圍的人,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法,為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
知法遵法守法精彩演講稿 3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是:牽手校規(guī),做遵紀(jì)守法的文明學(xué)生。
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,嚴(yán)格的法制紀(jì)律往往約束著良好的行為,為我們的安全提供了保障。
提起法律總會(huì)給人以神秘威嚴(yán)崇高的感覺。其實(shí),法律與道德習(xí)慣紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得井然有序;也就是說,正是有了學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活才有了和諧,穩(wěn)定,進(jìn)步,發(fā)展的保障。
校園,是一個(gè)為學(xué)生提供學(xué)習(xí)場(chǎng)所的神圣殿堂,我們從這里汲取豐富的知識(shí),來提高我們的文化素養(yǎng)。校園,是一個(gè)陪伴我們健康成長(zhǎng)的搖籃,她時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們,是我們愛的家園。因此,在這樣一個(gè)的共同的大家庭里,作為江高人,我們更應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì),從每一件小事做起。
現(xiàn)在,我就讓我們仔細(xì)想想,如果出入校門時(shí)不出示或佩戴校牌,就會(huì)給社會(huì)的不良分子以可乘之機(jī),他們一旦進(jìn)入學(xué)校,便會(huì)給同學(xué)們的安全帶來巨大的威脅。如果校園內(nèi)普遍存在吸煙,打架斗毆等現(xiàn)象,擾亂了正常的秩序,我們?cè)谶@樣的環(huán)境之中,就無法正常的生活與學(xué)習(xí),我們的安全也得不到保障。
如果班級(jí)普遍存在抄襲作業(yè)的不良現(xiàn)象,那么這樣就會(huì)形成不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,我們的成績(jī)也會(huì)日益下降,最后吃虧的還是我們自己。由此可見,遵守紀(jì)律是基礎(chǔ),是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵。我們應(yīng)該正確對(duì)待校規(guī)校紀(jì),要更加維護(hù)與遵守,也只有這樣,才能為我們的.人生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
遵紀(jì)守法,是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任,而作為高中生,我們更應(yīng)承擔(dān),那么,就讓我們從校內(nèi)做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。特此發(fā)出如下倡議:
讓我們一起做到
1.進(jìn)出校門,佩帶胸牌。
2.與人友好交往,發(fā)對(duì)暴力沖突。
3.培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),拒絕不良誘惑。
4.保護(hù)自己的身心健康,拒絕吸煙,喝酒。
5.自覺維護(hù)校園秩序,不追逐打鬧。
6.注意自己的儀容儀表,不在同學(xué)之間標(biāo)新立異。
7.注意自己的文明用語,尊重老師和同學(xué)。
8.不在校園,班級(jí),寢室內(nèi)玩手機(jī)MP3等電子產(chǎn)品。
我們應(yīng)時(shí)刻銘記以江高為榮,不做有損江高形象的事。
我們應(yīng)時(shí)刻將校規(guī)校紀(jì)銘記于心,嚴(yán)于律己,做遵紀(jì)守法的文明學(xué)生,營(yíng)造良好的
校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
人生的道路固然很漫長(zhǎng),遵守校規(guī)校紀(jì),不做與自己無益的事,這無疑就是我們安
全航行的指明燈。
讓我們牽手校規(guī),共同成長(zhǎng),遵守校規(guī),共創(chuàng)江高美好明天!
我的講話完畢謝謝大家!
知法遵法守法精彩演講稿 4
尊敬的各位評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
隨著祖國(guó)的日益發(fā)展,社會(huì)上那些不良行為也時(shí)時(shí)發(fā)生。作為為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們要懂得“遵紀(jì)守法”。所謂的“遵紀(jì)守法”也就是遵守紀(jì)律和法律制度。作為新世紀(jì)的人才,就應(yīng)該人人爭(zhēng)作遵紀(jì)守法的小公民。
我們小學(xué)生是祖國(guó)的希望與未來,我們應(yīng)該處處重視學(xué)校、社區(qū)、社會(huì)、國(guó)家的紀(jì)律和法律,不可視而不見,要有一種嚴(yán)于律已,決不違反的`態(tài)度。把違反紀(jì)律當(dāng)做一種可恥的行為。
除了遵紀(jì),守法也很重要。如果不了解法律,就會(huì)受到別人的欺負(fù),或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現(xiàn)實(shí)生活密切聯(lián)系的法律知識(shí),掌握一些維護(hù)自身利益的法律條文,并用法律緩解糾紛、矛盾。
在生活中有許多不遵紀(jì)守法的事情。例如:闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財(cái)產(chǎn)、打架罵人、欺負(fù)弱小……假如這些事就發(fā)生在我們身邊,我們決不能袖手旁觀,要及時(shí)的加以勸阻,承擔(dān)起一個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。
我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到一則這樣的新聞:有一個(gè)初二的中學(xué)生,他小學(xué)時(shí)成績(jī)名列前茅,可是由于在初中迷戀上了網(wǎng)吧,不能自拔,成績(jī)直線下降,還學(xué)會(huì)了打人、罵人。以至于最后走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的監(jiān)獄。當(dāng)人們問他時(shí),他后悔地說:“當(dāng)初我沉迷于網(wǎng)絡(luò),就感到殺人放火是合理合法的事,殺一個(gè)人就能拿到一些錢……我真后悔我迷上了網(wǎng)絡(luò)啊!”通過這件事我明白了上網(wǎng)可以成就一個(gè)人,也可以毀掉一個(gè)人啊!
還有一次,在放學(xué)回家的路上,我曾看見一些人違反交通規(guī)則。比如有些人為了方便,不管紅燈還是綠燈,也一樣沖過去!凹t燈停、綠燈行”,這些交通規(guī)矩,沒有人不知道。我想:這跟一個(gè)人的素質(zhì)高低有著密切的聯(lián)系啊!這些闖紅燈的人,他們小的時(shí)候一定是不太注意學(xué)校的規(guī)章制度的。
像這樣的事在當(dāng)今社會(huì)上隨處可見,因?yàn)樵谒麄兊挠^念中,這些只是沒人管也算不了什么的“大事”,只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀(jì)。知榮明恥,既是維護(hù)道德的防線,也是一種精神動(dòng)力和民族凝聚力。所以我們應(yīng)該要引以為戒。
不能光憑紙上談兵,要從日常生活做起。比如:關(guān)心體貼他人,在他人急需的時(shí)候,能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂;當(dāng)你走過衛(wèi)生角,隨手撿起掉在地上的紙屑;當(dāng)你經(jīng)過講臺(tái),隨手將零亂的講臺(tái)整理好;當(dāng)你穿過馬路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣.
同學(xué)們,為了我們能夠健康的成長(zhǎng),為了我們的美好明天,讓我們從現(xiàn)在開始嚴(yán)于律已,改掉不良習(xí)慣,做一個(gè)合格的、遵紀(jì)守法的小學(xué)生吧!
知法遵法守法精彩演講稿 5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:珍愛生命,遵紀(jì)守法。
同學(xué)們聽說過“陰陽棒”的故事嗎?說的是有個(gè)神仙,他有個(gè)陰陽棒,用一頭可以把活人點(diǎn)死,另一頭可以把死人點(diǎn)活。當(dāng)然,這只是個(gè)神話故事,在現(xiàn)時(shí)生活中。人只有一次生命,人死了再也不會(huì)復(fù)生,我們應(yīng)該珍愛我們的生命。可是,有的小朋友卻因?yàn)椴荒芎芎玫刈窦o(jì)守法,無辜地失去了自己的生命。看,他們有的不遵守交通法規(guī),闖紅燈,或在公路上亂跑,被汽車碾在了車輪底下;有的不聽大人勸告,下河游泳,就再也沒有上來;有的攀高爬下,從高墻上摔得體殘肢斷;有的玩電玩火,無端地喪失了自己的生命,這些活生生的事實(shí),血淋淋的教訓(xùn),一次次給我們敲響了警鐘,一次次在提醒我們,作為少年兒童,必須遵紀(jì)守法,否則,就會(huì)釀成大禍,就會(huì)失去自己寶貴的生命。
遵紀(jì)守法,首先要遵守學(xué)校的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度,不追逐,不打鬧,不做危險(xiǎn)的游戲,不玩對(duì)自己對(duì)別人有害的東西,在學(xué)校做個(gè)守紀(jì)律的`好孩子;不在馬路上玩耍,不隨便下河游泳,不破壞公共設(shè)施,不玩火,不玩電,不做危害社會(huì)的事情,在社會(huì)上做個(gè)好公民。如果我們每個(gè)同學(xué)都能遵紀(jì)守法,都能成為遵紀(jì)守法的好孩子,那么,危險(xiǎn)就會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們的家庭就會(huì)更加幸福,我們的社會(huì)就會(huì)更加安定。
同學(xué)們,遵紀(jì)守法,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們的世界更加美好,讓我們的生命更加燦爛輝煌。
知法遵法守法精彩演講稿 6
老師們、同學(xué)們:
早上好。首先我要給同學(xué)們講一個(gè)故事:這個(gè)故事叫“許衡不食梨”許衡是我國(guó)古代杰出的思想家和教育家。有一年夏天,許衡和很多人一起逃難。在經(jīng)過河陽的時(shí)候,由于長(zhǎng)途跋涉,加上天氣炎熱,所有人都感到饑渴難耐。這時(shí),有人突然發(fā)現(xiàn)道路附近剛好有一棵大大的梨樹,梨樹上結(jié)滿了清甜的梨子。于是,大家都你爭(zhēng)我搶地爬上樹去摘梨來吃,唯獨(dú)只有許衡一人,坐在樹下不為所動(dòng)。眾人覺得奇怪,有人便問許衡:“你為何不去摘個(gè)梨來解解渴呢?”許衡回答說:“不是自己的梨,豈能亂摘!”大家不禁笑了說:“現(xiàn)在時(shí)局如此之亂,大家都各自逃難,眼前這棵梨樹的.主人早就不在這里了,主人不在,你又何必介意呢?”許衡說;“梨樹失去了主人,難道我心中就沒有主人了嗎?”許衡始終沒有摘梨。許衡心目中的這個(gè)“主人”就是紀(jì)律。混亂的局勢(shì)中,平日約束、規(guī)范大家行為的制度在饑渴面前失去了效用。但許衡因心中有紀(jì)律,有規(guī)矩,所以在任何情況下都能遵紀(jì)守法,不做有違背規(guī)矩的事情。
所以,我今天講話的主題是《做一名遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。 每年的12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),那什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格遵守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。
當(dāng)我們看到鳥兒在空中飛翔,魚兒在水中嬉戲,會(huì)覺得它們是多么自由。有同學(xué)會(huì)想:“要是我們也能那樣,不受任何條件的約束,該多好呀。”這些同學(xué)的想法對(duì)不對(duì)呢?當(dāng)然不對(duì)。俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。只有遵守紀(jì)律了,我們才會(huì)有自由,我們?cè)谙硎茏杂傻耐瑫r(shí)也要受到紀(jì)律的約束。
例如,人和車輛走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,橫沖直撞,就會(huì)導(dǎo)致交通事故;當(dāng)你走進(jìn)圖書室,人人都遵守圖書室規(guī)則,保持安靜,那么大家都能享受安靜閱讀的自由,但若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。所以,我們只有遵守紀(jì)律,才能享受自由。那么,怎樣做一個(gè)遵紀(jì)守法的小學(xué)生呢?
作為小學(xué)生的我們,遵紀(jì)守法可以落實(shí)在校園和生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)里。如上課不講話、不開小差、認(rèn)真聽講,不違反課堂紀(jì)律就是遵紀(jì)守法;課間不準(zhǔn)跑、不打架、不玩危險(xiǎn)游戲、不破壞校園公物就是遵紀(jì)守法;在校園不亂扔垃圾,不亂寫亂畫,不粗言碎語,做到三四五六環(huán)保歌上提到的要求就是遵紀(jì)守法;不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳,不看不健康讀物,不傳播謠言、文明上網(wǎng)就是遵紀(jì)守法;遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不在馬路上玩耍;坐公交車自覺排隊(duì),文明禮讓;在電影院圖書館等公共場(chǎng)所不大吵大鬧,保持安靜等等都是遵紀(jì)守法。
總而言之:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蓖瑢W(xué)們?cè)谧雒恳患虑橹埃欢ㄒ认胂,這件事對(duì)不對(duì),能不能做,有沒有違法,只有合理合法的事情才能去做,三思而后行才能做到遵紀(jì)守法。
所以同學(xué)們,我們要嚴(yán)于律己,從身邊的小事做起,做一個(gè)遵紀(jì)守法的小學(xué)生!
知法遵法守法精彩演講稿 7
老師們、同學(xué)們:
誠(chéng)信是人類社會(huì)共有的一項(xiàng)根本性道德原則和行為準(zhǔn)則,是我國(guó)自古以來尊奉的道德原則和立身治國(guó)之本,早在春秋時(shí)期,偉大的教育家孔子就說過,“人而無信,不知其可也,”這樣的話。誠(chéng)信也是當(dāng)前我國(guó)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、司法、教育等活動(dòng)中的一條重要原則。但是由于客觀的、主觀的等原因,“不講信用,欺騙欺詐成為社會(huì)公害”。誠(chéng)信問題引起了全社會(huì)的高度重視。
青少年的誠(chéng)信教育問題更成為黨和政府以及全社會(huì)關(guān)注的重中之重。2018年3月25日教育部發(fā)出《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠(chéng)信教育的通知》,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了誠(chéng)信教育的重要性和必要性,闡明了誠(chéng)信教育的主要內(nèi)容,要求學(xué)校必須作為一件大事,認(rèn)真抓緊抓好,把誠(chéng)信教育與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合,充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠(chéng)信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等,通過誦讀、故事會(huì)、表演等形式,調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,在喜聞樂見、寓教于樂的活動(dòng)中,使學(xué)生感受、體會(huì)誠(chéng)信是做人的根本。同日,教育部發(fā)布了新的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,誠(chéng)實(shí)守信作為重要的內(nèi)容要求學(xué)生遵守,誠(chéng)信教育是新時(shí)期學(xué)校德育的重要內(nèi)容。
誠(chéng)信是一切美德的基石,一切良好道德品質(zhì)都必然建立在誠(chéng)信基礎(chǔ)之上。待人以誠(chéng),立信于社會(huì),既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是一個(gè)人立身于社會(huì)的最基本的為人準(zhǔn)則,也就是說誠(chéng)信是青少年道德發(fā)展的基本要求。
對(duì)中學(xué)生來說,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信。誠(chéng)實(shí),就是講真話,不說假話,即實(shí)事求是,是什么說什么,有什么說什么;守信,就是信守自己承諾,做到承諾與踐諾的統(tǒng)一。今天的學(xué)生是祖國(guó)的未來,民族的希望,是肩負(fù)重任的.一代,你們的誠(chéng)信品位與祖國(guó)在新世紀(jì)的前進(jìn)步伐緊緊相伴,事關(guān)祖國(guó)事業(yè)發(fā)展成敗。
同樣“誠(chéng)實(shí)守信”也應(yīng)作為我校學(xué)生的一項(xiàng)道德、行為的基本準(zhǔn)則,在誠(chéng)實(shí)方面同學(xué)們應(yīng)做到:誠(chéng)實(shí)待人,以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人,對(duì)他人富有同情心,樂于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,表里一致、不說謊話,作業(yè)和考試要求真實(shí),不抄襲、不作弊;在守信方面同學(xué)們應(yīng)做到:守時(shí)、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。
知法遵法守法精彩演講稿 8
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目就是《遵紀(jì)守法 從我做起》。
“勿以惡小而為之”這就是三國(guó)劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,這位古代政治家的至理名言雖已歷經(jīng)1700多年,但它的哲理光芒永存。是!“小惡不制,必然發(fā)展”由小毛病發(fā)展到大過錯(cuò),從一般違法陷入到犯罪的泥潭,這樣的教訓(xùn)屢見不鮮。
12月4日是全國(guó)法制宣傳日。國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī)、校有校紀(jì),每一位同學(xué)都要好好反思平時(shí)的點(diǎn)滴行為,好好想想“今天我說錯(cuò)話了嗎?”“今天我做錯(cuò)事了嗎?”一滴水能夠折射出太陽的七彩斑斕,一個(gè)人的舉手投足可以顯示他品格素養(yǎng)的高下低劣。而在我們同學(xué)當(dāng)中,有一小部分人這種意識(shí)就比較淡薄。在與同學(xué)的交往中,未經(jīng)同意隨意翻別人書包,隨手拿同學(xué)的筆,給同學(xué)亂起污辱性綽號(hào),為了一點(diǎn)小事而動(dòng)手動(dòng)腳……而他自己卻渾然不知這樣做是錯(cuò)的。
作為一個(gè)小學(xué)生,遵紀(jì)守法,應(yīng)該從遵守學(xué)校的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度做起。在學(xué)校里,同學(xué)們要遵守課堂紀(jì)律,不講臟話,同學(xué)之間要互相關(guān)心和尊重,若出現(xiàn)矛盾的情況,一定要冷靜處理,決不可義氣用事,更不可揮拳相向,傷及自己和他人,做個(gè)遵守紀(jì)律的好孩子。在社會(huì)上,同學(xué)們不要闖紅燈,不亂穿馬路,不隨地吐痰,不破壞公共設(shè)施,在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,做個(gè)守法的好公民。
同學(xué)們都知道,如果一個(gè)班級(jí),紀(jì)律觀念強(qiáng),人人都懂的約束自己的言行,盡可能地不給他人帶來麻煩,不做惹人討厭的.人,那么生活在這樣的班級(jí)集體中,每個(gè)人都會(huì)感覺輕松、愜意、心情舒暢,會(huì)更加團(tuán)結(jié)互助、天天向上。反之,如果一個(gè)班級(jí),雜亂、吵鬧、斤斤計(jì)較、自私自利甚至充滿緊張敵意,那么平時(shí)表現(xiàn)好的同學(xué)也會(huì)變的心煩意亂,感到壓抑和窒息,在迷惑中隨波逐流。
同學(xué)們,我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們稚嫩的心靈,讓我們團(tuán)結(jié)起來,幫助那些已有不良行為的同學(xué),讓我們?cè)诤椭C的校園中健康成長(zhǎng)!最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)!我的講話完了,謝謝大家!
知法遵法守法精彩演講稿 9
同學(xué)們,老師們:
早上好!今天我演講的主題是遵紀(jì)守法。
萬物由法定,沒有規(guī)矩,不成方圓。古有商鞅變法,使秦國(guó)位于七雄之首。今有國(guó)家立法,才能便秩序穩(wěn)定。人人都要守法,凡事要依法行事,失去度的控制,各項(xiàng)秩序就無從保證,人們生存,發(fā)展的環(huán)境就會(huì)遭到破壞,人民群眾就不可能安居樂業(yè)。我們強(qiáng)調(diào)“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”,就是要進(jìn)一步告誡我們,無論一個(gè)國(guó)家,一個(gè)社會(huì),一個(gè),還是一個(gè)地區(qū),一所學(xué)校,都不可缺少法紀(jì)的規(guī)范,都不可缺少正常的秩序。
因?yàn)榉o(jì)是公民的行為規(guī)范!沒有法紀(jì),人們就會(huì)為所欲為,社會(huì)就會(huì)雜亂無章,國(guó)家就會(huì)四分五裂!
因?yàn)榉o(jì)是社會(huì)和諧的根基!有了法紀(jì),人們才能照章行事,工作才能井然有序,國(guó)家才會(huì)繁榮昌盛!
因?yàn)榉o(jì)是安邦定國(guó)的根本!依半辦事,社會(huì)才能棄惡揚(yáng)善,人們才能安居樂業(yè),國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。
遵紀(jì)守法是一種高尚的美德。我們中華民族歷史悠久,我們的國(guó)家紀(jì)律嚴(yán)明。因此,只有繼承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德,我們的國(guó)家才能安定團(tuán)結(jié),我們的民族才能興旺發(fā)達(dá),我們的.學(xué)校才會(huì)和諧安寧。當(dāng)你看到從水龍頭上滴落下的串串珍珠時(shí),當(dāng)你看到張牙舞爪的廢紙飛舞時(shí),你想到了什么?同學(xué)們正是為了保障大家的安全,學(xué)校規(guī)定不要買校外的垃圾食品。正是為了保護(hù)大家的人身安全,學(xué)校規(guī)定不要奔飯。正是為了保障大家的自習(xí)課效率,學(xué)校規(guī)定自習(xí)課不要說話走動(dòng)。正是為了大家中午能的到充分的休息,學(xué)校規(guī)定不許說話吃東西。(為了……)這一切看似苛刻古板的“清規(guī)戒律”,實(shí)則“苦口婆心,諄諄教導(dǎo)”。
法律像一張巨大的網(wǎng)。一個(gè)人一出生就被控制在法律的允許范圍內(nèi)。而我們的正中校規(guī)校紀(jì)就像我們成長(zhǎng)邊緣上的護(hù)欄,使我們平安順利地到達(dá)成功的彼岸。同學(xué)們,不要抱怨,設(shè)想一下,如果沒有早晨跑操的規(guī)定,那么在細(xì)菌橫行的春季,我們?cè)趺茨艿謸跫膊〉娜肭郑瑩碛幸粋(gè)健康的體魄來全心全意投入學(xué)習(xí)?如果沒有排隊(duì)打飯的規(guī)定,那么我們?cè)趺茨茉诙潭痰?0分鐘內(nèi)全校幾千人都能填飽肚子?如果沒有檢查宿舍的規(guī)定,那么我們?cè)谌σ愿皩W(xué)習(xí)的同時(shí)是否丟了我們的生存所必需的一種技能?如果沒有按時(shí)就寢的規(guī)定,那么深夜里依舊人聲鼎沸的校園,復(fù)談學(xué)習(xí),如何能夠?
對(duì)于我們遵紀(jì)守法需要耐力和恒心。要不斷磨練自己,需要事事處處約束自己。磨自己就能贏!這就需要增強(qiáng)我們自身的免疫力,對(duì)不良東西及習(xí)慣學(xué)會(huì)抵制,不斷提高自己辨別是非的能力。
同學(xué)們,法律賦予了我們每個(gè)人追求正義與公平的能力,讓我們?cè)谡羞@片理想與拼搏爭(zhēng)苦斗艷的凈土上,安安實(shí)實(shí),本本分分嚴(yán)于律己,寬以待人,為正中之崛起而讀書,為中華之崛起而讀書!
知法遵法守法精彩演講稿 10
老師們、同學(xué)們:
今天由我為大家做國(guó)旗下的講話。我講話的題目是:遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)自律,做合格的中學(xué)生。
什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格遵尋法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的。俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。
作為中學(xué)生的我們,不應(yīng)該被動(dòng)的遵紀(jì)守法,更重要的是學(xué)會(huì)自律。所謂自律,就是在沒有他人的影響下自覺遵守紀(jì)律,自覺約束自己的一言一行。
怎么樣養(yǎng)成自律的習(xí)慣,做個(gè)合格的中學(xué)生呢?我認(rèn)為可以自律可以落實(shí)在學(xué)習(xí)和生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里。如老師不在的午休里,你安靜的在自己位置上休息,你就懂的了自律;上課同學(xué)找你聊天時(shí),你控制自己認(rèn)真上課,你就懂的了自律。自律不是空話,我們要用實(shí)際行動(dòng)、從小事做起。
作為中學(xué)生的我們,應(yīng)該努力做到以下:
1、制訂出你做事的優(yōu)先順序,然后按這個(gè)順序去做。
2、制訂自己的成長(zhǎng)目標(biāo),把自律當(dāng)成自己達(dá)成目標(biāo)的生活方式。
3、如果想培養(yǎng)自律的生活方式,首要的功課就是破除找借口的.傾向。
總而言之,自律并不是束縛自己,而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由。
作為新時(shí)期中學(xué)生的我們,在學(xué)習(xí)與生活中,都應(yīng)樹立以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥的牢固觀念,擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,共同營(yíng)造一個(gè)美好的明天,做一個(gè)新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的中學(xué)生。
知法遵法守法精彩演講稿 11
各位老師、同學(xué):
早上好!我是初二(6)班xxx,今天我國(guó)期下演講的題目是:《規(guī)范行為習(xí)慣,自覺遵紀(jì)守法》
哲學(xué)家威廉·詹姆斯說:“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生。”可見,習(xí)慣在很大程度上決定著一個(gè)人的命運(yùn)。
大家一定聽說過這樣的故事:20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)宇航員加加林,乘坐“東方”號(hào)宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。當(dāng)時(shí)幾十個(gè)宇航員在培訓(xùn),為什么加加林能脫穎而出,起決定作用的是一個(gè)偶然事件。原來,在確定人選前一個(gè)星期,主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船參觀前,只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來,只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié),一下子贏的了羅廖夫的好感,感動(dòng)了他。羅廖夫說:“我只有把飛船交給一個(gè)如此愛惜它的人,我才放心!彼约蛹恿值某晒,的益于他良好的習(xí)慣。有人開玩笑說:成功從脫鞋開始。實(shí)際上這個(gè)故事告訴我們:好的習(xí)慣能夠給人帶來更多成功的機(jī)會(huì),壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出一個(gè)人的文明素養(yǎng)程度。然而,在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值的我們重新進(jìn)行思考。
比如:每周一次的升旗儀式應(yīng)該最能激發(fā)我們每位同學(xué)愛國(guó)愛校的情懷,那么請(qǐng)反思一下:你有沒有高聲的唱國(guó)歌唱校歌,有沒有認(rèn)真地向國(guó)旗行注目禮,有沒有認(rèn)真吟誦校銘呢?
也許有人認(rèn)為,你說的這些都只是小事,完全可以隨心所欲,其實(shí)也就是這些身邊的所謂“小事”,往往成為一個(gè)人塑造人格和積累誠(chéng)信的關(guān)鍵。有這樣一個(gè)故事,一位留英學(xué)生曾講述過這樣一段經(jīng)歷,在他出國(guó)留學(xué)期間,遇到一家非常和善的房東,他們就像對(duì)待親兒子一樣解除他所有后顧之憂讓他安心學(xué)習(xí)?墒沁@位留學(xué)生每晚回家都使勁關(guān)門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽,引起了房東的不滿,房東多次善意提醒都未能奏效,在萬般無奈的情況下將他逐出家門。而且因此,留學(xué)生一連遭到了六家房東的拒絕,他最終領(lǐng)悟了老房東那句意味深長(zhǎng)的話“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。
為了進(jìn)一步規(guī)范言談舉止,提升思想境界,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,適應(yīng)終身發(fā)展的需要,成為有大家之氣、大家風(fēng)范的精英學(xué)生,為將來“德業(yè)雙馨,成名成家”,報(bào)效祖國(guó),服務(wù)人民,幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為邗中學(xué)子,最基本的就是應(yīng)該遵守《邗江中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》,從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學(xué)習(xí)行為、與人交往等方面來進(jìn)一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。葉圣陶先生說過:“心里知道該怎樣,未必能養(yǎng)成好習(xí)慣;必須親自去做,才可以養(yǎng)成好習(xí)慣!焙昧(xí)慣不是說出來的,而是從實(shí)踐中體現(xiàn)出來的。作為中學(xué)生,遵守校紀(jì)校規(guī),對(duì)于我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣就至關(guān)重要。
現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們的'綜合素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質(zhì),幫助我們完善自身的道德品質(zhì),所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才。
“不以規(guī)矩?zé)o以成方圓”,每一個(gè)國(guó)家都有自己的法律,沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然,認(rèn)為自由是由自己來決定的。做為一個(gè)社會(huì)人,不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,并不是只有你一個(gè)人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會(huì)擁有自由。有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看每一件小事,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個(gè)再簡(jiǎn)單不過的例子,當(dāng)你在過馬路的時(shí)候,你有沒有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?
一個(gè)人的成功與否與他的行為習(xí)慣息息相關(guān),古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀(jì)的學(xué)生,祖國(guó)的未來,一定要規(guī)范自己的行為習(xí)慣,自覺遵紀(jì)守法。就讓我們從現(xiàn)在開始,播下好習(xí)慣,收獲絢麗人生吧!我相信,通過我們的共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園。謝謝大家。
知法遵法守法精彩演講稿 12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是“遵紀(jì)守法,快樂成長(zhǎng)”。
可能有人會(huì)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受法律的約束。這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,鳥在空中飛翔,魚在水中嬉戲,它們是自由的,但如果把鳥放在水中,讓魚兒離開水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)失去生命。而在校園里,這種追求所謂“自由”的現(xiàn)象比比皆是。有人吃完了零食便將食品袋信手丟棄,為原本干凈的校園涂上了一抹刺眼的白色;自習(xí)課上,有人遲遲不能安靜,依舊和著mp3的節(jié)拍,哼唱著流行歌曲;校園內(nèi)有人無視學(xué)校規(guī)定,騎著自行車橫穿過往的人流。
同學(xué)們,“無以規(guī)矩,不能成方圓”當(dāng)你走進(jìn)靜悄悄的樓道路,對(duì)于看書的人來說,這一片安靜多么寶貴;當(dāng)你踏入干凈的教室,對(duì)于認(rèn)真讀書的同學(xué)來說,這片整潔多么舒暢;當(dāng)你自覺排隊(duì)打飯,對(duì)于心急如焚的.我們來說,這份井然的秩序多么可貴。同學(xué)間總會(huì)有矛盾與摩擦,我們要相互關(guān)心和尊重,決不可出口傷人,更不可揮拳相向,傷及自身和他人。
同學(xué)們,今年是“六五”普法的第四年,12月4日我們將迎來第十四個(gè)全國(guó)法制宣傳日,主題是“加強(qiáng)法制宣傳教育,服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”,而法紀(jì)不僅以法律條文、紀(jì)律規(guī)定的形式出現(xiàn),更多的時(shí)候,是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸,所以,我們應(yīng)該這樣時(shí)時(shí)反問自己:我今天上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀(jì)律了沒有?我按時(shí)出操了嗎?我按時(shí)搞衛(wèi)生了嗎?我遲到早退了嗎?我在家里合理安排好玩耍和預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的時(shí)間了嗎?我按時(shí)就寢了嗎?諸如此類,學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié),看似不起眼,卻足以體現(xiàn)我們的素質(zhì)修養(yǎng)。
同學(xué)們,毋以善小而不為,毋以惡小而為之,F(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來大大的失足。生命像一條河,我來了,我走過,嚴(yán)以律己、寬以待人,生活也會(huì)更加美好,讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊做起,攜起手來,共同營(yíng)造一個(gè)美好的明天,做一個(gè)新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的中學(xué)生。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,只有遵紀(jì)守法,才能快樂成長(zhǎng)。
我的演講完畢,謝謝大家!
知法遵法守法精彩演講稿 13
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。
同學(xué)們,我們都屬于未成年人,是祖國(guó)的花朵,但不要誤以為法律就與你們無關(guān),未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國(guó)《預(yù)防未成年人犯罪法》中就明文規(guī)定了未成年人不能夠去做的一些不良行為。
我們知道,一個(gè)人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)慣,要矯正過來是很不容易的。所以,我們就應(yīng)該在日常生活和學(xué)習(xí)中,處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)以及社會(huì)公共規(guī)范,尊重社會(huì)公德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,加強(qiáng)自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)和自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。
未成年人除了要遵紀(jì)守法外,增強(qiáng)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)也是很重要的。平日不和不三不四的人交往,不給壞人在自己身上打主意的機(jī)會(huì),不留下讓壞人侵害自己的隱患。一旦與壞人“拉上鉤”,就必須徹底擺脫同壞人的聯(lián)系,避免被拉下水和被害。
下面,我再給同學(xué)們講一些自我保護(hù)的具體方法:
一、上學(xué)和放學(xué)的路上,與同學(xué)結(jié)伴而行。
有事外出時(shí),一定要告訴父母、老師或周圍的人,你和誰在一起,要到什么地方去、干什么事。發(fā)現(xiàn)有人一直跟著你時(shí),你不用害怕,你可以盡快到繁華熱鬧的`街道,商場(chǎng)等地方,想辦法擺脫跟蹤者。也可以跑向附近人多的地方報(bào)警求救。如果是在校門口,就給家里打電話,讓大人來接。關(guān)鍵是當(dāng)只有你一個(gè)人時(shí),要有警惕性,多動(dòng)腦筋。
二、當(dāng)你遇到搶劫時(shí),應(yīng)以保護(hù)自身生命和安全為首要原則,不要過多地顧及財(cái)物。
不到萬不得已,不要硬拼,避免造成更大的損失。關(guān)鍵時(shí)候要大聲呼救,及時(shí)報(bào)警。
同學(xué)們,構(gòu)建和諧社會(huì)是我們每個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任,創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。我真誠(chéng)地希望同學(xué)們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學(xué)習(xí)上,提高道德修養(yǎng),為自己將來美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
青少年朋友們,讓我們攜起手來,與法同行,做新時(shí)代自覺守法的小公民。
謝謝大家!
知法遵法守法精彩演講稿 14
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今日,我們演講的題目是:《自律克己,遵紀(jì)守法》。
古人云:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。魚在水中嬉游,離不開大海之浩瀚;鳥在空中飛翔,離不開天空之遼遠(yuǎn),自由是它們的夢(mèng)想,天地是它們的準(zhǔn)則。人也一樣,無人不向往自由,自由需要法律的約束,法律是人們共同的準(zhǔn)則。它告訴我們,什么事該做,什么事不該做。
法律看似離我們很遠(yuǎn),實(shí)則滲透在我們生活的方方面面。比如,排隊(duì)不講秩序、喧鬧擾人、臟物到處亂扔、騎車亂闖紅燈等,這些都是法規(guī)所禁止的。法律法規(guī)并不是文本的東西,而應(yīng)當(dāng)是心里實(shí)實(shí)在在的準(zhǔn)繩。同時(shí),知法守法也并非成年人的職責(zé)和義務(wù),知法守法對(duì)于我們小學(xué)生來說也十分重要。法國(guó)思想家、教育家盧梭說過這樣一句話:“人生當(dāng)中最危險(xiǎn)的一段時(shí)間是從出生到12歲。在這段時(shí)間里如果還不摧毀種種錯(cuò)誤和惡習(xí)的`話,它們就會(huì)發(fā)芽滋長(zhǎng),以致到了以后采取手段去改的時(shí)候,它們已經(jīng)扎下了根,永遠(yuǎn)也拔不掉它們了!蹦敲,要想從小做一個(gè)知法、守法的好孩子,應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?
首先,要自律克己。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄、在日常學(xué)習(xí)生活中不注意約束自我,在學(xué)校不遵守學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)。作為一名小學(xué)生,在學(xué)校里,我們要自覺認(rèn)真地學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《小學(xué)日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,時(shí)刻用它來約束我們的行為,做到自尊自愛、注重儀表,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí),自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,并自覺抵制不良行為習(xí)慣。
其次,我們還要做到知法守法。我們要主動(dòng)學(xué)習(xí)一些法律常識(shí),不斷提自我高明辨是非的本事。作為一名小學(xué)生,除了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》外,我們還應(yīng)當(dāng)主動(dòng)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),豐富自己的法律知識(shí)。為了強(qiáng)化同學(xué)們的法律意識(shí),學(xué)校每年也都會(huì)開展相應(yīng)的.主題教育活動(dòng),今日午時(shí)將面向三至六年級(jí)同學(xué)開展“法律伴我行”青少年法制報(bào)告學(xué)校公益巡講活動(dòng),讓我們以井然的秩序,百倍的熱情投入到活動(dòng)中去,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)法律法規(guī),做遵規(guī)守紀(jì)的小學(xué)生,做知法守法的好少年!
同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,成就了今日的我們,而今日的習(xí)慣,必將決定我們的明天。那就讓“自律克己,遵紀(jì)守法”也變成我們的一種習(xí)慣,貫穿于我們的學(xué)習(xí)和生活,從身邊小事做起,從學(xué)習(xí)每一條法律法規(guī)做起,從遵守校規(guī)校紀(jì)做起,讓法律守護(hù)我們健康成長(zhǎng)。
謝謝大家!
知法遵法守法精彩演講稿 15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《遵紀(jì)做人守法立身》。
什么叫遵紀(jì)守法?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格遵循法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。
在中華大地上,遍布著“遵紀(jì)守法”的光輝事跡。我們聽過古代延理守法、“天子犯法與庶民同罪”的典故,還聽過邱少云堅(jiān)守紀(jì)律,強(qiáng)忍著烈火燒身直至犧牲的英雄事跡,以及任長(zhǎng)霞為了捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán),以畢生心血忠實(shí)履行“立警為公,執(zhí)法為民”這一神圣職責(zé)的.感人故事。我們身邊更是從不缺少學(xué)習(xí)的榜樣:我們的老師從不遲到早退,即使生病了也堅(jiān)守崗位;很多學(xué)生誠(chéng)實(shí)做人、按時(shí)上學(xué)、認(rèn)真聽講,即使拾到貴重物品也能拾金不昧;我們周邊的鄰里或踏實(shí)厚道,或誠(chéng)信經(jīng)商,哪一個(gè)不是遵紀(jì)守法的楷模?!正因?yàn)橛辛舜蟊姷氖胤,才有我們(nèi)缃窈椭C的社會(huì)!然而有關(guān)數(shù)據(jù)表明:我國(guó)青少年犯罪率呈大幅度增長(zhǎng)趨勢(shì),很多學(xué)校出現(xiàn)了一些較嚴(yán)重的違紀(jì)甚至是違法現(xiàn)象,如破壞公物、攜帶“管制刀具”、參加不良團(tuán)伙、打架斗毆,參與賭博等。如此種種,令人擔(dān)擾?梢娫鰪(qiáng)法律意識(shí)、提高法制觀念對(duì)我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。因此,做一名合格的中學(xué)生要必須樹立法律意識(shí),做到遵紀(jì)守法。
首先要掌握基本法律常識(shí)。青少年正處在人生的十字路口,稍有不慎就會(huì)被很多不良行為和不良誘惑帶入歧途,掌握基本法律常識(shí),懂得什么行為是違法的,什么行為是合法的,能預(yù)知某一行為所帶來的法律后果,就能夠及時(shí)調(diào)整自己的行為,自覺抵制各種不良行為和誘惑,謹(jǐn)防遭遇非法侵害?偠灾,法律鼓勵(lì)的積極去做,法律要求的必須去做,法律禁止的堅(jiān)決不做。
其次要擯棄不良習(xí)慣,做遵紀(jì)守法好學(xué)生!皣(guó)不可無法,家不可無規(guī),校不可無紀(jì)”,要有好習(xí)慣,就要先遵守規(guī)范。校規(guī)校紀(jì)的設(shè)置似乎是對(duì)個(gè)人自由的限制,事實(shí)上校規(guī)校紀(jì)是校園文明、和諧的基礎(chǔ)。所以我們
要按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和我校常規(guī)管理的要求來規(guī)范自己。友善待人、遇事冷靜,和同學(xué)發(fā)生沖突切忌用過激的語言攻擊他人,更不能依靠武力解決矛盾;牢記規(guī)則、文明做人,考試時(shí)不作弊,不亂扔垃圾,不破壞公物,不去法律禁止未成年人進(jìn)入的網(wǎng)吧、營(yíng)業(yè)性舞廳等場(chǎng)所。只要我們天天堅(jiān)持,時(shí)時(shí)提醒,日積月累就會(huì)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。而良好的行為習(xí)慣一旦轉(zhuǎn)化為個(gè)人內(nèi)在的性格、情操,就會(huì)使自己成為一個(gè)有品德的人,這將有益于我們一生的發(fā)展。
在此,我倡議,我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該從遵守校規(guī)校紀(jì)做起,學(xué)法、懂法、守法、用法,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭(zhēng)當(dāng)法制社會(huì)好少年。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
知法遵法守法精彩演講稿 16
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。今天我們演講的主題是《做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年》。
今天是12月4日是我們國(guó)家設(shè)定的普法日,也是為了能有效地做到法律的普及教育和增強(qiáng)全民的法律意識(shí),更好的知法、懂法、守法、用法。
談到法律,我想大家并不陌生,或多或少對(duì)它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個(gè)法治社會(huì),所以我們一定要了解法律的嚴(yán)重性,俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。沒有了法律我們的生活將無法正常的進(jìn)行,也許有些人對(duì)這些不以為然,以為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己決定的,可是,大家有沒有想過,在沒有規(guī)則沒有規(guī)矩的社會(huì)中生活,也能不顧一切地去追求這些自由嗎?當(dāng)然不能,作為一個(gè)社會(huì)人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,并不是只有你一個(gè)人的,我們所擁有的自由,是在法律擁護(hù)下的自由。如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會(huì)擁有自由,法律和我們的生活息息相關(guān),我們所做的每一件事,都離不開它的束縛,有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,否則我們生活的世界,想象一下,那將是多么可怕的事情!在這個(gè)社會(huì)的大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國(guó)華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限,而這也是共和國(guó)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
鄧小平爺爺早就指出:“法制教育要從娃娃抓起”,加強(qiáng)對(duì)青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容。當(dāng)前,隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)作為開放式傳播和交流工具,作為一種新興的傳播媒體,正在日益成為一個(gè)重要的思想道德建設(shè)的.新陣地。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過程中,有一個(gè)現(xiàn)象值得關(guān)注,這就是網(wǎng)吧問題。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化。然而,隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加,失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn),尤其是對(duì)青少年的負(fù)面影響引起了社會(huì)的焦慮。一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖,衍生出游戲、沉溺聊天、三個(gè)公害,成為"電子",從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長(zhǎng)傷心、教師煩心、社會(huì)擔(dān)心的負(fù)面憂患。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,在此不一一例舉。
未成年人違規(guī)上網(wǎng)是學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,為了優(yōu)化青少年成長(zhǎng)的環(huán)境,國(guó)務(wù)院通過了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所管理?xiàng)l例》,該條例明確規(guī)定:網(wǎng)吧、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所經(jīng)營(yíng)單位不得接納未成年人,同時(shí)還應(yīng)在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標(biāo)志,違者將由文化行政部門給予警告,并可處以15000元以下的罰款,情節(jié)嚴(yán)重的,責(zé)令停止整頓直到吊銷經(jīng)營(yíng)許可證。政府加強(qiáng)管理,用強(qiáng)制性的法律措施來維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的安全、健康和文明。對(duì)于我們青少年來說,應(yīng)該吸取網(wǎng)絡(luò)危害的教訓(xùn),克己自律,按照《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定做到文明上網(wǎng),正確對(duì)待互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息,自覺抵制、摒棄其中的糟粕。
同學(xué)們:讓我們從文明上網(wǎng)開始,不斷加強(qiáng)我們的法制意識(shí),抵制不良誘惑。做法制宣傳教育的有心人,堅(jiān)持法制法紀(jì)宣傳教育。了解法律法規(guī),宣傳法律法規(guī),爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的好少年。
我們的演講完畢,謝謝大家!
知法遵法守法精彩演講稿 17
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。每年的12月4日是我國(guó)的“法制宣傳日”,俗話說,“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。但在現(xiàn)實(shí)生活中,有些同學(xué)卻對(duì)法律、規(guī)則極其漠視,因而釀成大錯(cuò),甚至導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。
據(jù)新聞報(bào)道:福建泉州曾有兩個(gè)頑皮小孩在天橋上比賽丟石頭,他們把石頭往高速公路上扔,致使被砸到的車輛,失去方向,撞上了路邊護(hù)欄,險(xiǎn)些釀成事故。
某校園網(wǎng)報(bào)道:某校在舉行疏散演練時(shí),由于有些學(xué)生不遵守演練秩序,你推我擠,造成了踩踏事故的發(fā)生。
這些事實(shí)告訴我們,遵紀(jì)守法關(guān)系著我們和他人的生命安全!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為”,我們中學(xué)生也是社會(huì)的成員,也有責(zé)任和義務(wù)提升自己的道德觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)、守法的意識(shí)和好習(xí)慣,但在我們的身邊,有一小部分同學(xué)卻沒有這種意識(shí),他們隨手拿走同學(xué)的.筆、亂扔同學(xué)的橡皮、作業(yè)本;給同學(xué)亂起污辱性綽號(hào)、為一點(diǎn)點(diǎn)小事和同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)。更有甚者,無故遲到、曠課、進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲、故意破壞公物等等,這些違紀(jì)行為和我們這個(gè)美麗的校園是多么不和諧!
《預(yù)防未成年人犯罪法》明確提出了預(yù)防未成年人犯罪的幾種不良行為,只要你有了這幾種不良行為,就很容易滑向犯罪的邊緣:
1、逃課、曠課、夜不歸宿;
2、攜帶管制刀具
3、打架斗毆、辱罵他人;
4、強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;
5、偷竊、故意毀壞財(cái)物;
6、參與賭博或者變相賭博等。
那么,怎樣才能成為一位嚴(yán)以律己,遵紀(jì)守法的好學(xué)生呢?
同學(xué)們,從現(xiàn)在開始我們要自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)校門前要佩戴好紅領(lǐng)巾;參加集隊(duì)時(shí),隊(duì)伍要整齊;上下樓梯要靠右行,不你推我搡,不大聲喧嘩;課間活動(dòng)時(shí),要文明游戲;排路隊(duì)時(shí)要井然有序,不勾肩搭背,竊竊私語;騎自行車到校的同學(xué)要注意安全,到校后自行車要在指定的位置停放等等……
我們不能也不允許那些不良行為污染我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈,讓我們團(tuán)結(jié)起來,幫助那些已有不良行為的同學(xué),人人樹立“遵紀(jì)守法為榮,違法亂紀(jì)為恥”的觀念,為創(chuàng)造和諧的同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系與和諧的校園而共同努力!
我的發(fā)言完了,謝謝大家。初二1班全體同學(xué)。
知法遵法守法精彩演講稿 18
親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們:
大家早上好!今天我們要談的是如何嚴(yán)于律己,做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生。
大家都知道,遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。那么,遵紀(jì)守法是什么呢?我特地查了詞典,F(xiàn)代漢語規(guī)范詞典上的'釋義是這樣的:遵守紀(jì)律和法律、法令。聽起來很遙遠(yuǎn)?不,遵紀(jì)守法離我們很近。每一天,我們可能都面臨著是非選擇,今天作業(yè)有一道題不會(huì),我是直接抄同學(xué)的,還是認(rèn)真復(fù)習(xí),自己解決?經(jīng)過十字路口,是停下腳步、遵守交通信號(hào)燈,還是快步搶行闖紅燈?看到地上有紙屑,是抬腿跨過,還是低頭拾起?看到別人有困難,是熱心相助,還是冷漠不理?……事實(shí)上,舉手之間,有善惡美丑,點(diǎn)滴之中,見是非榮辱。對(duì)于我們中學(xué)生來說,就是要嚴(yán)于律己,從一點(diǎn)一滴做起,從每件小事做起,現(xiàn)在你身上的校服,是嚴(yán)于律己,考場(chǎng)上的安靜,是嚴(yán)于律己,課堂上同學(xué)們對(duì)老師的尊重,遵守課堂紀(jì)律,也是嚴(yán)于律己。我們的身邊,也從來都不缺乏學(xué)習(xí)的榜樣:我們的老師早早到校,從不遲到早到,即使生病了也堅(jiān)守崗位;我們的同學(xué)按時(shí)上學(xué),認(rèn)真聽講,遵守課堂紀(jì)律。
那么怎樣才能嚴(yán)于律己、做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生呢?非常簡(jiǎn)單也非常容易,作為一名xx人,遵守《學(xué)生守則》,遵守校規(guī)校紀(jì),上課好好聽講、作業(yè)認(rèn)真完成,老師布置的每一件事情都嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)完成。所以說嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守法其實(shí)很簡(jiǎn)單,并不需要自己做出多大的犧牲,認(rèn)真按要求做好每一件事情就可以了。當(dāng)然啦,還要遵守校外的規(guī)矩,遵守社會(huì)的道德和國(guó)家的法律。
也有同學(xué)認(rèn)為要追求個(gè)性化,認(rèn)為嚴(yán)于律己就沒有自由,講自由就不能嚴(yán)于律己。這種看法是錯(cuò)誤的。俗語說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。學(xué)校如果沒有校紀(jì)校規(guī),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?
國(guó)不可無法、家不可無規(guī)、校不可無紀(jì)。同學(xué)們,讓我們以遵紀(jì)守法為榮。我相信,只要對(duì)生活做一點(diǎn)小改變,認(rèn)真做好每一件事,嚴(yán)于律己,就可以成為一名遵紀(jì)守法的xx中學(xué)生!
知法遵法守法精彩演講稿 19
各位老師、各位同學(xué):
我是高一12班的xxx,今天我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的中學(xué)生》。
什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格遵守法律規(guī)范的行為就是遵紀(jì)守法。
我們的國(guó)家現(xiàn)在正在建設(shè)社會(huì)主義法制社會(huì),大家在工作、學(xué)習(xí)、生活中都要有法律認(rèn)識(shí),要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的優(yōu)良行為品質(zhì),不做違法亂紀(jì)的事,時(shí)時(shí)處處用法律規(guī)范指導(dǎo)我們的行為。
我們中學(xué)生是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來寄托在我們身上。我們正處于人生世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,增強(qiáng)遵紀(jì)守法的認(rèn)識(shí)對(duì)我們尤其重要。
那么,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?不做違法犯罪的事只是遵紀(jì)守法最基本的要求。在學(xué)校里,遵紀(jì)守法更多體現(xiàn)在我們應(yīng)當(dāng)遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各種規(guī)定,比如:騎車的同學(xué)在校內(nèi)自行車應(yīng)該推行,在閱覽室閱讀時(shí)應(yīng)該保持安靜,在實(shí)驗(yàn)室上課不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器,在食堂買飯要服從老師的管理,在校內(nèi)不攀摘花木等等。在社會(huì)上,遵紀(jì)守法體現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)遵守各種法律法規(guī),特別是要遵守交通規(guī)則。我們應(yīng)該按規(guī)定的.道路行走,不在快車道上行走,不闖紅燈,不在道路上追逐打鬧,過馬路要走橫道線等等,以上這些都是遵紀(jì)守法的表現(xiàn)。
同學(xué)之間難免會(huì)有些小沖突和小摩擦。當(dāng)出現(xiàn)這種情況時(shí),我們一定要冷靜,一定要有遵紀(jì)守法、服從管理的認(rèn)識(shí),一定要向老師、學(xué)校報(bào)告,一定要通過老師、學(xué)校進(jìn)行處理。絕不可把國(guó)家的法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度拋在腦后,意氣用事,更不可揮拳相向,這種事也有反面教訓(xùn)。如某地的一名初三學(xué)生莊某因?yàn)樽窦o(jì)守法的認(rèn)識(shí)不夠,在與一名同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)不但沒有向老師、學(xué)校報(bào)告,反而邀約其他人去報(bào)復(fù),結(jié)果在扭打中他不小心捅死了那名學(xué)生,最后被法院按故意傷害罪判處了徒刑。雙方的父母?jìng)挠^,而且他自己在監(jiān)獄里也悔恨不已。
這一切都說明了一個(gè)問題,許多中學(xué)生根本沒有遵紀(jì)守法的觀念。而如果每個(gè)人都沒有這種觀念,在無認(rèn)識(shí)中觸犯法律,也將會(huì)受到嚴(yán)厲的制裁。但是,我們?cè)谧窦o(jì)守法同時(shí),還需要有道德的觀念和認(rèn)識(shí),那才是法律最根本的目的。
中學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國(guó)的重任,學(xué)校、社會(huì)、祖國(guó)都要求我們知法、懂法、遵法、守法。同學(xué)們!讓我們嚴(yán)格要求自己,提高自己的法律認(rèn)識(shí),做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生!
我的演講完了,謝謝大家!
知法遵法守法精彩演講稿 20
老師,同學(xué)們:
早上好!今天是12月4日,是全國(guó)法制宣傳日。我今天講話的題目是《自律克己,遵紀(jì)守法》。
俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”。無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來說,這個(gè)規(guī)矩就是法律。目前,青少年犯罪為數(shù)不少,去年,我國(guó)青少年犯罪已占全國(guó)刑事案件的10%,這是多么令人心寒的數(shù)據(jù)!
我就舉例來說吧:嫌疑犯趙某僅12周歲,因向一女童索要一包方便面,遭拒絕,竟將她拖至水中溺死。一初中生楊某,只因與同學(xué)幾句不和,竟一氣之下將該同學(xué)捅死。事后,他竟無知的說:“是他先來說我的,難道我錯(cuò)了嗎?”這看似觸目驚心,其實(shí)也就是一時(shí)的沖動(dòng),競(jìng)釀成了如此大的悲劇。法律是嚴(yán)明、公證的,必將受到法律的嚴(yán)懲。事后,他們才悔恨當(dāng)時(shí)為什么那么沖動(dòng)?當(dāng)時(shí)為什么不退一步呢?退一步便能海闊天空。白白浪費(fèi)了自己的大好前程。
那同學(xué)們,你們?cè)趯W(xué)校是否都能做到自律克己,遵紀(jì)守法呢?開學(xué)來,通過師生的共同努力,大家都能感覺到走在校園內(nèi),同學(xué)們文明素質(zhì)提高了,教室更干凈了,公物財(cái)物損壞率降低了,基本的行為素質(zhì)提高了,但我們校園內(nèi)不文明的現(xiàn)象還是存在。
前不久,我校五年級(jí)某班一位學(xué)生由于不遵守課堂紀(jì)律,上課不認(rèn)真聽講,和老師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),更令人不敢相信的是,動(dòng)手毆打老師至?xí)灥埂_@種極其惡劣的行為,嚴(yán)重的違反了學(xué)校規(guī)章制度,給自己,也給學(xué)校帶來了不少麻煩。反映出我校部分學(xué)生在自律克己,遵紀(jì)守法方面做的非常不夠。
在課堂上,你的一些無意識(shí)小動(dòng)作有可能會(huì)破壞教學(xué)秩序;你的一句與課堂無關(guān)的話,有可能會(huì)打亂大家的思緒,破壞學(xué)習(xí)的氣氛。在課下,你的一句脫口而出的臟話,就有可能損壞學(xué)校的整體形象;你的一個(gè)不經(jīng)意的`動(dòng)作,有可能帶來校園中的意外傷害事故。
在互聯(lián)網(wǎng)的普及過程中,有一個(gè)現(xiàn)象值得關(guān)注,這就是網(wǎng)吧問題。一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖,衍生出暴力游戲、沉溺聊天、淫穢三個(gè)公害,我們學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)與能力很差,禁不住誘惑,不服從學(xué)校規(guī)定,違規(guī)進(jìn)入網(wǎng)吧,從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長(zhǎng)傷心、教師煩心、社會(huì)擔(dān)心的負(fù)面憂患。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,在此不一一例舉。
再拿《交通法》來說,如果我們不遵守,也許就會(huì)出現(xiàn)一些不應(yīng)該發(fā)生的慘劇。例如,在我們校門口放學(xué)期間,有同學(xué)騎車帶人,三三兩兩占據(jù)機(jī)動(dòng)車道,不看來往車輛,強(qiáng)行猛拐,當(dāng)機(jī)動(dòng)車?guó)Q笛時(shí)還表現(xiàn)出一臉茫然與麻木,殊不知,危險(xiǎn)就在咫遲之間!
鄧小平爺爺也說道:法制教育要從娃娃抓起。作為小學(xué)生,要遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和校規(guī)、班規(guī),要遵守社會(huì)規(guī)范及約定俗成的禮儀道德!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為”,這是古訓(xùn)。遵規(guī)守紀(jì)從小事做起,從自身做起,從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起。為了自己,為了他人,為了校園,為了社會(huì),自律克己,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓個(gè)人的素質(zhì)前進(jìn)一步,讓民族的素質(zhì)前進(jìn)一大步。
知法遵法守法精彩演講稿 21
親愛的同學(xué)們,老師們:
今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法,從我做起》 。
國(guó)不可一日無法,校不可一日無紀(jì)。我們作為新時(shí)代的中學(xué)生,必須要做到遵紀(jì)守法,文明做人。那么什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。
“沒有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生,更要嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:誠(chéng)實(shí)守信,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動(dòng);遵守公德,愛護(hù)公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛,熱愛學(xué)校。
良好的紀(jì)律也是創(chuàng)造和諧社會(huì)的條件。當(dāng)垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點(diǎn)綴時(shí),愛護(hù)環(huán)境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的文明;當(dāng)關(guān)門聲不再因我們的猛力而成為震耳噪音時(shí),珍惜公共物質(zhì)變成一種如茉莉般甘香的文明;當(dāng)一切違紀(jì)犯法活動(dòng)從我們行為檔案里刪除時(shí),規(guī)范合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明;當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信不再因我們忽略而僅僅是一個(gè)詞匯時(shí),實(shí)踐誠(chéng)信脫身成一種如百合般怡人的文明。
我國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世,五千多年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,還形成了講文明,懂禮貌的傳統(tǒng)美德。那么文明是什么呢?文明就是路上相遇時(shí)的微笑;就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的.親切;是不小心撞到別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是不隨地吐痰,等等……總之,文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種習(xí)慣。
從我做起,點(diǎn)點(diǎn)遵紀(jì)守法,滴滴實(shí)踐誠(chéng)信,會(huì)慢慢匯成文明的花簇,在一個(gè)蝶舞鶯繞的春天,文明飛躍成了文化。讓我們同法一起走向社會(huì)!
知法遵法守法精彩演講稿 22
親愛的老師,同學(xué)們:
我們從小就接受法制教育,享受法律給予的權(quán)利。但是在事實(shí)上到底有多少人是真真正正地了解法律?又有多少人掉進(jìn)罪惡深淵里,再也回不來了呢?
有人曾經(jīng)說過:“法律好比一艘在大海上的船,在船上行動(dòng)是自由的,可一旦跨出了這艘船的底線,就會(huì)掉入海里————接受法律的懲罰。在生活中,也有些雖然沒被制裁,但其實(shí)已被法律盯上的事件。比如說,群摳,吸毒,搶劫,偷竊,迷戀網(wǎng)吧等。在一個(gè)由XX市公安局延安西路派出所抓獲的入室盜竊未成年人犯罪團(tuán)伙中,年齡最大的17歲,最小的11歲;在甘蔭塘派出所打掉的搶奪婦女首飾團(tuán)伙中,年齡最大的20歲,最小的11歲,其中16歲以上6人、14-16歲7人、14歲以下6人。在其他一些案件中,未成年人低齡化的趨勢(shì)也很明顯,大多達(dá)不到追究刑事責(zé)任的法定年齡,最小的只有八、九歲?戳诉@些,真叫人寒心,那么小的孩子,竟然……據(jù)我所知《中華人民共和國(guó)刑法》的第十七條標(biāo)明:已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。
已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。
已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。
因不滿十六周歲不予刑事處罰的,責(zé)令他的家長(zhǎng)或者監(jiān)護(hù)人加以管教;在必要的時(shí)候,也可以由政府收容教養(yǎng)。
第六十七條標(biāo)明犯罪以后自動(dòng)投案,如實(shí)供述自己的罪行的,是自首。對(duì)于自首的`犯罪分子,可以從輕或者減輕處罰。其中,犯罪較輕的,可以免除處罰。
被采取強(qiáng)制措施的犯罪嫌疑人、被告人和正在服刑的罪犯,如實(shí)供述司法機(jī)關(guān)還未掌握的本人其他罪行的,以自首論……我通過網(wǎng)絡(luò)也得知只要年滿16周歲就具有刑事責(zé)任能力了的,就是說只要你年滿16周歲,犯了刑法就可以判刑的,但是沒到18周歲的話不可以判死刑。
21世紀(jì)是一個(gè)法治社會(huì),所以我們一定要了解法律的嚴(yán)重性,俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。沒有了法律我們的生活將無法正常的進(jìn)行,也許有些人對(duì)這些不以為然,以為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己決定的,可是,大家有沒有想過,在沒有規(guī)則沒有規(guī)矩的社會(huì)中生活,也能不顧一切地去追求這些自由嗎?當(dāng)然不能,作為一個(gè)社會(huì)人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,并不是只有你一個(gè)人的,我們所擁有的自由,是在法律擁護(hù)下的自由。如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會(huì)擁有自由,法律和我們的生活息息相關(guān),我們所做的每一件事,都離不開它的束縛,有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,否則我們生活的世界,想象一下,那將是多么可怕的事情!在這個(gè)社會(huì)的大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國(guó)華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限,而這也是共和國(guó)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
同學(xué)們:讓我們做法制宣傳教育的有心人,堅(jiān)持法制法紀(jì)宣傳教育,了解法律法規(guī),宣傳法律法規(guī)!
法律,是正義之火;法律,是光明戰(zhàn)士;法律,是慈祥老人;法律,是嚴(yán)厲智者。所以,我們要做個(gè)知法,懂法,守法,用法的好少年。
知法遵法守法精彩演講稿 23
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下講話的主題是《警鐘長(zhǎng)鳴,與法同行》。
眾所周知,即將到來的12月4日是我國(guó)法制宣傳日。這一天,有許多的法律工作者、志愿者、政法干警都深入社區(qū)、工地、學(xué)校進(jìn)行法制宣傳,以便“讓法律走進(jìn)千家萬戶,走進(jìn)每位市民的生活中”。
《呂氏春秋》中有言:“治國(guó)無法則亂,守法而弗變則悖!痹诙鄶(shù)人恪守法律準(zhǔn)則的同時(shí)也有不少市民提出“傳統(tǒng)道德”是否過時(shí)的疑議,殊不知法律是暴露的道德,道德是隱藏的法律。人們?cè)诜N種誘惑下漸漸淡化了法律意識(shí)。因此,作為中學(xué)生,學(xué)習(xí)法律知識(shí),加強(qiáng)法律意識(shí),培養(yǎng)道德素質(zhì)就顯得尤為重要。
“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”。離我們最近的當(dāng)是學(xué)校的規(guī)則與紀(jì)律了。中學(xué)生的思想相對(duì)幼稚、不成熟,往往會(huì)因法律意識(shí)淡薄而陷入違紀(jì)違法的泥淖之中。
今年2月底,在XX市某中學(xué)便有一起未成年人搶劫在校學(xué)生以牟取不法利益的案例。他們以毆打、恐嚇等方式勒索未成年人錢財(cái)。另有一起案件同樣發(fā)生在2月,某縣8名未成年人違法校規(guī)而到某中學(xué)持刀等候初中生回校,并進(jìn)行蒙面搶劫。這些事件影響了校園周邊安全,也產(chǎn)生了嚴(yán)重的`社會(huì)影響。
“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)!蓖瑢W(xué)們,見微知著,以小見大,要認(rèn)識(shí)到你對(duì)規(guī)則的漠視體現(xiàn)了你對(duì)道德的熟視無睹,對(duì)規(guī)則的輕慢折射出了你對(duì)法律的不屑一顧。難道這些慘痛的血淋淋的教訓(xùn)還不足以喚醒我們沉睡的意志嗎?
魯迅先生說:“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”所謂“立人”,則是完善人的思想與法治修養(yǎng),這需要我們加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐,學(xué)習(xí)法律知識(shí),以此提高我們的認(rèn)知水平和明辨是非的能力。
同時(shí),我們需養(yǎng)成良好習(xí)慣,用道德規(guī)范、法律義務(wù)和責(zé)任來約束自己,形成正確的道德觀、世界觀、價(jià)值觀。我們的實(shí)際行動(dòng)要符合道德,不因盲目沖動(dòng)而激化矛盾,自覺遵守法律法規(guī),學(xué)會(huì)自我控制。
青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。作為中學(xué)生,我們應(yīng)珍愛生命,時(shí)刻鞭策自己,讓道德之花永存于心,讓法律紙船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
我的講話完了,謝謝大家。
知法遵法守法精彩演講稿 24
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天是我校法制宣傳月啟動(dòng)儀式。在未來的一個(gè)月中,我們將通過講座、班會(huì)課、黑板報(bào)、廣播、繪畫比賽等各種形式宣傳和學(xué)習(xí)法律知識(shí)。法律通過規(guī)定權(quán)利與義務(wù),規(guī)范社會(huì)成員的行為;通過解決糾紛和制裁違法犯罪維護(hù)我們的合法權(quán)益。
法律與道德,習(xí)慣,紀(jì)律一樣,都是約束人們行為的一種規(guī)范,正是由于這些規(guī)范的存在,才使社會(huì)變得有序,我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。很多同學(xué)認(rèn)為自己還小即使犯了罪,也不會(huì)受到法律的制裁。其實(shí),這種想法是錯(cuò)誤的,我國(guó)《刑法》第十七條規(guī)定:“已滿16周歲的.人犯罪應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。”不到14周歲,如果實(shí)施了犯罪行為,國(guó)家法律還是有懲罰的措施,比如治安處罰,勞動(dòng)教養(yǎng),送工讀學(xué)校等。而且一旦受到了法律的制裁,檔案里永遠(yuǎn)有著抹不去的記錄,將影響今后的人生。
同學(xué)們,一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之堤,潰于蟻穴。如果從小養(yǎng)成不良習(xí)性,平時(shí)又不注重學(xué)習(xí),不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯(cuò),觸犯法律的高壓線。在我們的身邊,有人會(huì)隨手拿走同學(xué)的筆,給同學(xué)亂起污辱性綽號(hào),為一點(diǎn)點(diǎn)小事拳腳相加,不尊重老師;有些同學(xué)無故曠課,進(jìn)網(wǎng)吧,玩游戲,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀(jì)甚至是違法的。借此機(jī)會(huì),我特別向大家提出幾點(diǎn)希望和要求:
1、同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。它是規(guī)范學(xué)生們行為,提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。
3、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
4、謹(jǐn)慎交朋友。不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。
5、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。
6、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。
7、掌握自救本領(lǐng)。
8、自覺遵守交通法規(guī),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法,為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
知法遵法守法精彩演講稿 25
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。今天我國(guó)旗下講話的題目是《嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。
俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來說,這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。青少年是祖國(guó)的未來,民族的希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。對(duì)于我們小學(xué)生來說,從小培養(yǎng)法律意識(shí),不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的`良好習(xí)慣。
作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們要提高自身的法律意識(shí),自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法,為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
知法遵法守法精彩演講稿 26
老師們,同學(xué)們:
大家好!
大家早上好!今天我講話的題目是:增強(qiáng)法制觀念,創(chuàng)建平安校園。
時(shí)光飛逝,從今天開始,我們進(jìn)入了20xx年的最后一個(gè)月,也是能否保證我們順利度過20xx的關(guān)鍵的一個(gè)月。12月4日是我國(guó)一年一度的法制宣傳日。
常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓。”國(guó)無法不治,民無法不立。全校同學(xué)應(yīng)一起學(xué)法,守法,用法,宣傳法。
一、學(xué)法。我們廣大的青少年只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
二、守法。21世紀(jì)的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì),而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì)。廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。
三、用法。法制法規(guī)無處不在。它像是我們身旁的騎士,時(shí)刻保護(hù)著我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法律知識(shí)來保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。
四、宣傳法。不僅我們中學(xué)生需要用法制的知識(shí)武裝頭腦,還要用法制的意識(shí)武裝中國(guó)。我們應(yīng)該鼓勵(lì)我們身邊的人,讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法制知識(shí)。唯有如此,才能使我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的法制目標(biāo)。
作為21世紀(jì)的中學(xué)生,學(xué)習(xí)、掌握必要的.法制知識(shí),是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時(shí)代,更影響著我們的終生。
國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國(guó)家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見,忽視學(xué)校對(duì)中學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、抽煙、沉迷網(wǎng)絡(luò)、曠課、為一點(diǎn)小事結(jié)伙打架等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格,一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。希望同學(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!
“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則!弊屛覀儚默F(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格的中學(xué)生,建設(shè)平安和諧的校園和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí),我們還要提高自己的安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),特別提醒以下幾點(diǎn):
。1)注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品;
(2)注意消防安全,要提高防火的安全意識(shí);
。3)注意交通安全。上周我校一初二女生在放學(xué)回家過馬路時(shí)被卡車掛傷,同學(xué)們一定要吸取教訓(xùn),上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、追逐;過馬路時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;
。4)注意運(yùn)動(dòng)安全。隨著陽光體育活動(dòng)的開展,本周五我校冬季長(zhǎng)跑即將拉開序幕,希望全體師生在運(yùn)動(dòng)中感受快樂與健康的同時(shí),注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)中量力而行,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。
最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂度過每一天!
謝謝大家!
知法遵法守法精彩演講稿 27
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
朋友們,當(dāng)你們?cè)诩依锏却胰似桨矚w來時(shí),你們可曾想過,這得益于誰?當(dāng)你們走在和諧的大街上時(shí),你們可否知道,和諧的來源?當(dāng)你們無拘無束的成長(zhǎng)時(shí),你們可曾留心過,是誰給了你們這一切?是“法”。
是的,社會(huì)需要和諧。而和諧,因法制而存在。
對(duì)于“法制社會(huì)”這個(gè)名詞相信大家已經(jīng)不陌生了。近幾年來,我國(guó)開始加大了建設(shè)“法制社會(huì)”的力度。例如:在小區(qū)街道隨處都可以看到“揚(yáng)正氣,促和諧,樹新風(fēng)!钡男麄鳂(biāo)語,而大家是否真正做到這些了呢?
對(duì)于法制,每個(gè)人都有自己的'見解。大部分人覺得這個(gè)社會(huì)沒有了法制便會(huì)一團(tuán)亂,可大家沒有注意到的是在社會(huì)的每一個(gè)角落,都有非法制的行為:在公交車上有人為老弱病殘讓座,大街上有人隨手撿起地上的垃圾,等待中,有人為趕時(shí)間的人讓出機(jī)會(huì)。
可還有一種人,他們總是乘“法律”的“虛”而入,在社會(huì)中留下他們的惡名,這種人,為了換取一時(shí)的利益而寧愿遭到萬人的唾棄,所以,法制對(duì)于他們來說,是一種相對(duì)抗的正義的力量。
有了法制,才有了和諧;有了和諧,才有了美好。
窗戶里,妻子等待丈夫歸來的燈光;寒風(fēng)里,軍人冒雪維護(hù)國(guó)家的安全;公園里,老人相濡以沫的背影。這一切的一切,難道都不足以讓你為之動(dòng)容嗎?
著名作家鄭淵潔在一篇文章的最后一句寫道:生活在法治國(guó)家真幸福!所以社會(huì)因法制而精彩。
我今天的演講到此結(jié)束,謝謝!
知法遵法守法精彩演講稿 28
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國(guó)旗下講話的題目是“樹立法治觀念,自覺遵紀(jì)守法”。
今日中國(guó)的發(fā)展可謂日新月異,青少年一代肩負(fù)著振興中華的大任,理應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí),增強(qiáng)本領(lǐng)。但是,時(shí)下青少年的違法犯罪現(xiàn)象卻不容忽視。
青少年違法犯罪的一個(gè)重要原因是法律意識(shí)淡薄,易受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。比如:不講社會(huì)公德,破壞公物,打架斗毆,惹事生非,不遵守校紀(jì)校規(guī)等。這些青少年學(xué)生雖然知道自己所作所為是不好的,但他們認(rèn)識(shí)不到事態(tài)的嚴(yán)重性,有同學(xué)甚至認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,違反校紀(jì)校規(guī)大不了被老師批評(píng),寫檢查,對(duì)自己今后造不成嚴(yán)重影響,無所謂,這種想法十分危險(xiǎn)!扒Ю镏虤в谙佈ā,違紀(jì)、違法和犯罪并沒有不可逾越的鴻溝。現(xiàn)在常常違紀(jì)的同學(xué),以后到社會(huì)上就很可能會(huì)干些違法、犯罪的事,所謂習(xí)慣成自然,“小洞不補(bǔ)大洞吃苦”,違紀(jì)也就逐步變成了違法、犯罪,這絕不是危言聳聽。我們應(yīng)防微杜漸,勿以惡小而為之,嚴(yán)格要求自己。
本周四,12月4日,是我國(guó)的法制宣傳日,青少年是法制教育的重點(diǎn)對(duì)象。在此,我想對(duì)大家提幾點(diǎn)要求:
1、在校內(nèi)外嚴(yán)格要求自己,自學(xué)遵守校紀(jì)校規(guī),社會(huì)公德。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。如:文明就餐、就浴、乘車、如廁,游覽、購(gòu)物等。
2、自覺遵守國(guó)家的法律法規(guī),特別是遵守交通安全法規(guī)。初中生不騎電動(dòng)車上學(xué),不在機(jī)動(dòng)車道上騎車,不逆向騎車等。
3、要注意交友。古人云:“近朱者赤,近墨者黑”,這就是人們交際互相影響的'道理,交一個(gè)好朋友,會(huì)受益匪淺;交一個(gè)不好的朋友,會(huì)危害無窮。
4、要增強(qiáng)自己的免疫功能,即不斷提高識(shí)別是非的能力。游戲機(jī)房、網(wǎng)吧、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所,對(duì)于青少年是很有吸引力的,但那里也是很危險(xiǎn)的地方。游戲機(jī)和網(wǎng)吧容易使人上癮入迷而不能自拔,我們要認(rèn)真做好預(yù)防工作,提高自身的免疫能力。
遵紀(jì)守法是被人們公認(rèn)的美德。我校有著嚴(yán)明的校紀(jì)、優(yōu)良的校風(fēng)和濃郁的學(xué)風(fēng),有著非常高的社會(huì)聲譽(yù),我們梅苑學(xué)子更是以學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、素質(zhì)高人一籌而聞名揚(yáng)城。因此,我們更要認(rèn)真學(xué)法、守法,嚴(yán)以律己,從小事做起,從自己做起,自尊、自重、自愛、自強(qiáng),爭(zhēng)做一名遵紀(jì)守法、有教養(yǎng)的文明中學(xué)生。
我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
知法遵法守法精彩演講稿 29
各位老師、青少年朋友們:
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行“法制校園行”啟動(dòng)儀式暨“健康上網(wǎng)、拒絕沉迷”萬人簽名活動(dòng),這是我縣深入開展“六五”普法教育、推進(jìn)依法治縣、建設(shè)“平安 ”的重要舉措,對(duì)于加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè),全面提高青少年的法律意識(shí),維護(hù)青少年合法權(quán)益,增強(qiáng)自律自護(hù)能力,幫助青少年樹立正確的上網(wǎng)觀念都具有十分重要的意義。
青少年是國(guó)家的未來,民族的希望。青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)系黨和國(guó)家前途命運(yùn),關(guān)系社會(huì)主義事業(yè)成敗,關(guān)系萬千家庭的希望和利益。加強(qiáng)青少年的法制教育,培養(yǎng)青少年正確利用網(wǎng)絡(luò),有利于引導(dǎo)、保障和促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng),提高學(xué)習(xí)成績(jī),是一項(xiàng)民心工程、德政工程,符合廣大人民群眾的根本利益。
近年來,特別是“六五”普法啟動(dòng)以來,縣委、縣政府高度重視青少年法制教育工作,制定出臺(tái)了一系列預(yù)防青少年違法犯罪活動(dòng)的方案及規(guī)定,大力開展網(wǎng)吧專項(xiàng)整頓,努力營(yíng)造有利于青少年成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境,有力地推動(dòng)了青少年法制教育工作的順 利開展和扎實(shí)推進(jìn),取得了明顯的成效。但是,我們也應(yīng)該清醒地看到,在社會(huì)轉(zhuǎn)型的大局勢(shì)下,各種矛盾相互交織,廣大青少年的思想特征和價(jià)值取向還未形成,法制觀念和法律意識(shí)淡薄,容易受到不良社會(huì)風(fēng)氣的侵蝕,特別是通過瀏覽暴力、淫穢網(wǎng)站,沉迷于虛擬網(wǎng)絡(luò)游戲,易于誘發(fā)各種違法犯罪事件,少數(shù)青少年道德失范、價(jià)值扭曲,青少年犯罪逐年上升,青少年法制教育任重道遠(yuǎn)。為此,我們要通過深入開展此次活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)青少年愛國(guó)主義教育和傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)法律意識(shí)和法制觀念,引導(dǎo)青少年學(xué)生樹立正確的.世界觀、人生觀和價(jià)值觀,作知法、懂法、守法的社會(huì)主義現(xiàn)代化人才。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校、各部門要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要性和必要性,以高度的責(zé)任感和使命感做好此項(xiàng)工作。一是各級(jí)黨委、政府要站在講大局、講政治的高度,切實(shí)加強(qiáng)青少年法制宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo),把青少年法制教育納入年度工作計(jì)劃。二是各級(jí)各部門要密切配合,科學(xué)分工。教育、文化、公安、工商、衛(wèi)生、司法行政等部門及工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織要各負(fù)其職,認(rèn)真履行職責(zé)。三是全縣各中小學(xué)要結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn),在開展“法制進(jìn)校園”活動(dòng)中要認(rèn)真抓好四個(gè)結(jié)合:將“法制進(jìn)校園”活動(dòng)與課堂教育結(jié)合起來,在相關(guān)學(xué)科中進(jìn)行有機(jī)滲透;將“法制進(jìn)校園”活動(dòng)與要求學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)的常規(guī)教育結(jié)合起來,逐步培養(yǎng)學(xué)生自律意識(shí)和法律精神;將“法制進(jìn)校園”活動(dòng)和“整體構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)和諧”德育體系深化研究與實(shí)驗(yàn)課題相結(jié)合,創(chuàng)建和諧校園;將“法制進(jìn)校園”活動(dòng)與正確引導(dǎo),戒除網(wǎng)絡(luò)成癮和倡導(dǎo)“健康上網(wǎng)、拒絕沉迷”相結(jié)合,營(yíng)造綠色網(wǎng)絡(luò)空間。四是充分發(fā)揮法制教育和法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的作用,創(chuàng)新法制教育宣傳形式和載體,開展形式多樣、豐富多彩的青少年法制教育活動(dòng),形成生動(dòng)活潑、內(nèi)容豐滿、效果明顯的良好局面。我也希望青少年學(xué)生要充分利用好此次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),勤奮學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,提高法制觀念,增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,把法制規(guī)范落實(shí)到自己的一言一行上,爭(zhēng)做知法、守法的實(shí)踐者。同時(shí),積極參與法制宣傳,向父母、家庭成員、同學(xué)、同伴宣傳法律知識(shí),參與法制建設(shè),爭(zhēng)做普法、用法的倡導(dǎo)者。要對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行法制教育,把學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育有效銜接起來,構(gòu)建全方位、多層次的青少年法制教育格局。
同學(xué)們,人生的道路很漫長(zhǎng),學(xué)生時(shí)代是人生的黃金階段。我衷心希望同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,不但要學(xué)法、懂法、用法、守法,而且要努力做到自重、自律、自強(qiáng)、自愛,走好人生的`每一步,努力創(chuàng)造屬于自己的美好未來。
最后,預(yù)!胺ㄖ菩@行”啟動(dòng)儀式暨“健康上網(wǎng)、拒絕沉迷”萬人簽名活動(dòng)取得圓滿成功!祝各位身體健康、學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!
知法遵法守法精彩演講稿 30
各位老師、青少年朋友們:
首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎市檢察院各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。 今天,市檢察院的各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中通過開展“法制進(jìn)校園”活動(dòng),給我們杜關(guān)中學(xué)送來了法律讀本。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛩麄儽硎靖兄x!
開展“法制進(jìn)校園”活動(dòng)是貫徹落實(shí)中央、省委、市委、縣委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制宣傳教育和加強(qiáng)、改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有效載體,也是適應(yīng)青少年身心健康發(fā)展,滿足青少年法律體驗(yàn)實(shí)踐教育需求的積極探索。對(duì)提高青少年法律意識(shí),幫助青少年樹立法制觀念,增強(qiáng)自律自護(hù)能力具有十分重要的意義。
近年來,特別是“六五”普法活動(dòng)開展以來,市委、縣委、鎮(zhèn)黨委高度重視青少年法制教育工作,制定出臺(tái)了一系列預(yù)防青少年違法犯罪活動(dòng)的方案及規(guī)定,努力營(yíng)造有利于青少年成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境,有力地推動(dòng)了青少年法制教育工作的順利開展和扎實(shí)推進(jìn),取得了明顯的成效。但是,我們也應(yīng)該清醒地看到,在社會(huì)轉(zhuǎn)型的大局勢(shì)下,各種矛盾相互交織,廣大青少年的思想特征和價(jià)值取向還未形成,法制觀念和法律意識(shí)淡薄,容易受到不良社會(huì)風(fēng)氣的侵蝕。為此,我們要通過此次活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)青少年愛 國(guó)主義教育和傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)法律意識(shí)和法制觀念,引導(dǎo)青少年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,作知法、懂法、守法的社會(huì)主義現(xiàn)代化人才。
希望杜關(guān)中學(xué)要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要性和必要性。以此次活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn),在開展“法制進(jìn)校園”活動(dòng)中要認(rèn)真抓好三個(gè)結(jié)合:將“法制進(jìn)校園”活動(dòng)與課堂教育結(jié)合起來,在相關(guān)學(xué)科中進(jìn)行有機(jī)滲透;將“法制進(jìn)校園”活動(dòng)與要求學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)的.常規(guī)教育結(jié)合起來,逐步培養(yǎng)學(xué)生自律意識(shí)和法律精神;將“法制進(jìn)校園”活動(dòng)和“整體構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)和諧”德育體系深化研究與實(shí)驗(yàn)課題相結(jié)合,創(chuàng)建和諧校園。
希望各位同學(xué)們要積極參與法制宣傳,向父母、家庭成員、同學(xué)、同伴宣傳法律知識(shí),參與法制建設(shè),爭(zhēng)做普法、用法的倡導(dǎo)者。
同學(xué)們,人生的道路很漫長(zhǎng),學(xué)生時(shí)代是人生的黃金階段。我衷心希望同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,不但要學(xué)法、懂法、用法、守法,而且要努力做到自重、自律、自強(qiáng)、自愛,走好人生的每一步,努力創(chuàng)造屬于自己的美好未來。
最后,預(yù)!胺ㄖ七M(jìn)校園”送書活動(dòng)取得圓滿成功! 謝謝大家!
知法遵法守法精彩演講稿 31
各位老師、各位同學(xué)們:
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行XX縣“12.4”活動(dòng)“法律進(jìn)學(xué)校”贈(zèng)書儀式,這既是我縣深入開展“六五”普法教育、推進(jìn)依法治縣、建設(shè)“平安澤州”的重要舉措,又是全面提高青少年法律意識(shí),維護(hù)青少年合法權(quán)益,增強(qiáng)自律自護(hù)能力的重要載體。加強(qiáng)青少年法制教育作為“六五”普法規(guī)劃的重中之重,是全面提升公民法律素質(zhì)的源頭工程,也是培養(yǎng)造就新世紀(jì)合格建設(shè)者和接班人的基礎(chǔ)工作,對(duì)于預(yù)防減少青少年違法犯罪,提高依法治校水平,培育青少年學(xué)生對(duì)法律的信仰,優(yōu)化青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)環(huán)境,必將起到積極的推動(dòng)作用。借此機(jī)會(huì),我講三點(diǎn)意見:
一是要崇尚法律,積極爭(zhēng)做法治社會(huì)的創(chuàng)建使者。法治是社會(huì)治理的理想模式,青少年不僅是未來經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的生力軍和建設(shè)者,也是法治社會(huì)的重要參與者和實(shí)踐者。因此,廣大青少年要以此次活動(dòng)為契機(jī),在努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),更加注重法律知識(shí)的學(xué)習(xí),要經(jīng)常閱讀《青少年法律知識(shí)讀本》等法律書籍,切實(shí)增強(qiáng)法制觀念,從小樹立對(duì)法治的信仰,培養(yǎng)自覺學(xué)法守法用法的行為習(xí)慣,從而不斷提高法律素質(zhì),促進(jìn)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。要自覺學(xué)法守法,善于用法律規(guī)范自己的言行,同時(shí)要帶動(dòng)家庭成員、周圍青少年朋友學(xué)法用法守法,努力做法律的傳播者、維護(hù)者,努力做法治社會(huì)的創(chuàng)建使者。
二是要?jiǎng)?chuàng)新形式,努力營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的法治氛圍。要切實(shí)發(fā)揮學(xué)校主渠道作用,把法制宣傳教育作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)貫穿在教學(xué)工作的始終,常抓不懈。要?jiǎng)?chuàng)新思路,開闊視野,進(jìn)一步豐富內(nèi)容,多措并舉,堅(jiān)持第一課堂主渠道作用,突出學(xué)習(xí)宣傳與青少年學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)的'法律法規(guī),營(yíng)造濃厚的校園法治氛圍。要把法治的精神滲透融入到政治思想教育、道德紀(jì)律教育和科技文化教育之中,真正做到入腦入心。要積極開辟第二課堂,要充分發(fā)揮《青少年法制教育讀本》作為普法補(bǔ)充教材應(yīng)有的作用,通過開展法制教育課、法制講座等法制教育活動(dòng),向青少年演繹法律的內(nèi)在精神,擴(kuò)大法制宣傳的效果。
三是要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面開創(chuàng)校園普法的嶄新局面。青少年的法制教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涉及面廣,任務(wù)繁重,教育和法制宣傳部門要認(rèn)真研究新形勢(shì)下青少年法制宣傳教育的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)掌握新情況、新問題,增強(qiáng)青少年法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性,把法制宣傳落實(shí)到學(xué)校,落實(shí)到學(xué)生。要突出抓好學(xué)校法制教育的時(shí)間、課程、教材、師資“四落實(shí)”,進(jìn)一步規(guī)范法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員工作。要大力加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)厲打擊侵害青少年人身財(cái)產(chǎn)安全和身心健康的違法犯罪活動(dòng)。要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,進(jìn)一步抓好學(xué)校周邊黑網(wǎng)吧、不良商販和社會(huì)治安等問題綜合治理,優(yōu)化學(xué)校周邊環(huán)境。要大力推進(jìn)公益性法制宣傳,為青少年普法發(fā)揮輿論引導(dǎo)作用,努力在全社會(huì)形成人人關(guān)心青少年法制教育、共同促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的法治氛圍。
同學(xué)們,人生的道路很漫長(zhǎng),學(xué)生時(shí)代是人生的黃金階段。我衷心希望同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,不但要學(xué)法、懂法、用法、守法,而且要努力做到自重、自律、自強(qiáng)、自愛,走好人生的每一步,努力創(chuàng)造屬于自己的美好未來。最后,預(yù)祝XX縣“12.4”法律進(jìn)學(xué)校贈(zèng)書活動(dòng)圓滿成功!祝各位身體健康、學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!
知法遵法守法精彩演講稿 32
尊敬的楊勝明警官、各位老師、同學(xué)們:
為貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》《未成年人保護(hù)法》,提高同學(xué)們思想道德水平和法律素質(zhì),讓法制走進(jìn)校園,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法律意識(shí),接受法制教育,自覺遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我維護(hù),做一個(gè)學(xué)法、知法、守法、用法的合格學(xué)生。今天,我們?cè)谶@里舉行法制專題講座,聆聽楊勝明警官為我們做的精彩的法制講座。楊勝明警官能在百忙之中親臨我校,我們百倍榮幸,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)派出楊勝明警官的到來表示衷心的感謝!
今年來。我校十分重視學(xué)生法律意識(shí)的教育和培養(yǎng),學(xué)校多次開展法制講座,并通過主題班隊(duì)會(huì)、辦主題板報(bào)等活動(dòng),增強(qiáng)師生的法律安全意識(shí),廣泛開展“告別網(wǎng)吧,做文明小學(xué)生”,“校園拒絕邪教”和“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”等主題教育活動(dòng),通過這些活動(dòng)的開展,法制觀念以深入人心,依法治校、依法執(zhí)教的`濃厚氛圍逐步形成。
老師們,我們都是教育工作者,肩負(fù)著教書育人的神圣職責(zé),在進(jìn)一步解放思想的今天,我們一定要將學(xué)生的法制教育放在首位,要充分明確它是培養(yǎng)新一代合格學(xué)生的基礎(chǔ),是提高教育質(zhì)量的重要組成部分,社會(huì)進(jìn)步文明,首先是法律的尊嚴(yán)得到尊重,這樣才能構(gòu)建文明和諧的社會(huì),才能培養(yǎng)出思想道德高尚,法制觀念牢固的有用人才。對(duì)學(xué)生的法制教育就像抓教學(xué)一樣抓研究、抓投入、抓考核、抓效果。要及時(shí)有效地解決學(xué)校法制教育工作中的新情況、新問題,使學(xué)校的法制教育成為日常教育管理工作的抓手,一抓到底,抓出成效。同學(xué)們,剛才楊勝明警官為我們上了一堂精彩而又生動(dòng)的法制課,
他的講話是一個(gè)多年從事法律工作的切身體會(huì),也是關(guān)心下一代的深刻總結(jié),更包含著對(duì)孩子們深切的情感,大家一定要牢記在心,要將講座中的案例當(dāng)做自己人生的警鐘。要走好腳下的每一步,從一點(diǎn)一滴做起,要在學(xué)習(xí)中深刻體味,“一時(shí)失足成千古恨”是我們不愿看到的。你們中絕大部分同學(xué)是好樣的,學(xué)校勤奮、吃苦耐勞、尊敬師長(zhǎng)。
同學(xué)們即使有了一些不足,只要善于思考,聽從教師教誨,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,就一定能成為好學(xué)生。
同學(xué)們,你們遵紀(jì)守法,學(xué)習(xí)進(jìn)步,即是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你們的要求,又是老師們對(duì)你們的深切希望。希望大家嚴(yán)格要求自己,多用《守則》,《日常行為規(guī)范》規(guī)范自己的言行,用自己的勤奮追求實(shí)現(xiàn)自己的崇高理想。
老師們,同學(xué)們,讓我們以這次法制教育為契機(jī),在全校形成學(xué)法、知法、守法、用法的良好氛圍。讓法律永駐心中,用法律知識(shí)規(guī)范我們的言行,讓我們?nèi)w師生攜起手來,為營(yíng)造“和諧校園”而努力。
知法遵法守法精彩演講稿 33
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
很高興有機(jī)會(huì)在這里和大家交流,相信老師們對(duì)各位同學(xué)需要注意的事項(xiàng)已經(jīng)講得很清楚,而我呢,從法律的角度對(duì)各位同學(xué)再提幾點(diǎn)要求,希望與同學(xué)們共勉。
首先就是一定要自覺遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)及社會(huì)公共道德規(guī)范,這是每一個(gè)公民的義務(wù),更是我們同學(xué)們?cè)谧晕曳婪哆`法犯罪中的法定義務(wù)和責(zé)任。作家柳青有這樣一句名言:人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒有走上社會(huì),前面的道路還很長(zhǎng),一定要走好每一步,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)辯別,學(xué)會(huì)拒絕,才能學(xué)會(huì)自我保護(hù),否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會(huì)造成一失足成千古恨的遺憾,后悔莫及。最近幾年,我縣青少年犯罪人數(shù)和比重逐年遞增,案件性質(zhì)涉及盜竊、尋釁滋事、故意傷害、搶劫、敲詐勒索等等,而他們走上犯罪道路的原因有多方面的,只有針對(duì)違法犯罪的原因進(jìn)行分析,才能采取有效措施,預(yù)防青少年違法犯罪?偨Y(jié)青少年犯罪的主要原因有以下幾點(diǎn):
1、家庭環(huán)境不好,家庭教育扭曲。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,父母是未成年人的第一任教師。有的父母脾氣暴燥,子女一有問題,開口就罵,動(dòng)手就打,這樣久而久之,就會(huì)導(dǎo)致子女產(chǎn)生對(duì)抗心理,或者造成悲觀、自卑心理,失去進(jìn)取心。還有由于有的家庭父母殘缺,有的是去世或者有的是離了婚,缺乏父愛或者母愛,沒有健全的.家庭教育,失去精神支柱,容易造成情緒低落,從而產(chǎn)生多疑、孤僻等病態(tài)心理,形成人格分裂與性格障礙。也有的雖然父母健在,但是因?yàn)榻逃椒ú划?dāng),或者父母榜樣教育不良,自己整日參與賭博等違法活動(dòng),思想不健康或者作風(fēng)不正派,或者行為不檢點(diǎn),這樣時(shí)間一長(zhǎng),他們的子女經(jīng)過耳濡目染,潛移默化,逐步染上惡習(xí),導(dǎo)致有樣學(xué)樣,也走上犯罪道路。
2、不良的社會(huì)影響,引人誤入歧途。目前,我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段,各種思潮并存,有些丑惡現(xiàn)象容易誘發(fā)未成年人違法犯罪。從中學(xué)到一些作案方法后不惜以身試法,以致走上犯罪道路。
3、放松自己的思想建設(shè),缺乏遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo)。以為這只是空洞無物的理論,辯別能力和自控能力不夠,法制觀念淡薄,沒有樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,不求上進(jìn)。不懂得自尊自愛,只追求吃喝玩樂,沒有心思學(xué)習(xí),甚至發(fā)展到逃學(xué)棄學(xué),過早地步入社會(huì),在不良因素誘惑下,很快走上歧途。
在新的學(xué)期里,大家要多學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律知識(shí),逐步樹立較強(qiáng)的法制觀念,有效預(yù)防違法犯罪,樹立守法的觀念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使個(gè)人生活和社會(huì)生活都能正常運(yùn)行。俗話說籬笆扎得緊,野狗鉆不進(jìn)。法制觀念淡薄是導(dǎo)致許多青少年走上違法犯罪道路的根本原因。
其次,我在此忠告各位同學(xué)在新學(xué)期間更要樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。最要提醒的就是要自尊、自律、自強(qiáng),不要多管閑事。所謂自尊,就是尊重自己,既不自己看不起自己,也不向別人卑躬屈節(jié),不容許別人歧視和侮辱;所謂自律,就是不隨便亂來,自己嚴(yán)格約束自己的言行;所謂自強(qiáng),就是不甘墮落,奮發(fā)向上。我們大家都對(duì)犯罪進(jìn)行自我防范,使自己健康成長(zhǎng),就必須做到尊重自己,嚴(yán)于律已,自強(qiáng)不息。一個(gè)人倘若自甘墮落,或者自我毀滅,那么,任憑社會(huì)怎樣保護(hù),也是愛莫能助,無濟(jì)于事。另外我這里所說的閑事也不是平常意義的閑事,同學(xué)們到社會(huì)上多學(xué)一點(diǎn)、多看一點(diǎn)根本無可厚非,而且還要鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng),我指的只是與自己、與社會(huì)沒有意義的純粹是別人個(gè)人的事情,不要出于講江湖義氣,不要去染指那些不良行為。對(duì)于哪些是不良行為,相信大家應(yīng)該有所了解。我們看到的一些青少年案件中,有些青年本來是品學(xué)兼優(yōu)的,只是由于沒有管束好自己,看到社會(huì)上一些閑事,放任自己去參與,抱著一種僥幸心理,從而走上犯罪道路。
比如說有這樣一個(gè)案例,也是象你們一樣的兩個(gè)學(xué)生,他們是同班同學(xué),因?yàn)樗麄冎g曾經(jīng)發(fā)生過矛盾,一天,其中一位同學(xué)楊某對(duì)與他發(fā)生過矛盾的張某同學(xué)說:等一下,我們一起回去,張某就以為楊某要打他,于是他就去叫幾位所謂講義氣的同學(xué)石某、王某等6人,一起商議如何對(duì)付楊某,然后尾隨楊某,其中一人向?qū)Ψ教翎,而楊某?dāng)時(shí)可能因?yàn)槿松賹?duì)其未加理彩,但后來卻糾集了其余10多個(gè)人,又?jǐn)r在路上向張某這方挑釁,即而呢,雙方互相毆打,最后張某這方的一同學(xué)頭部受到嚴(yán)重打擊,被打成重傷,造成了不可收拾的后果。這是一起聚眾斗毆案件,(聚眾斗毆一般處以3年以下有期徒刑,除非是多次聚眾斗毆,或者人數(shù)多、規(guī)模大、社會(huì)影響惡劣的、或者在公共場(chǎng)所、交通要道聚眾斗毆,造成社會(huì)秩序嚴(yán)重混亂,或者是持械聚眾斗毆的,應(yīng)判處3年以上十年以下有期徒刑。)但是聚眾斗毆造成重傷、死亡者,就應(yīng)按照刑法規(guī)定,以故意傷害罪、故意殺人罪定罪。故意傷害就要判處三年以上有期徒刑。這起案件中有三人因在聚眾斗毆中故意傷害了他人的身體致人重傷,構(gòu)成了故意傷害罪,刑法規(guī)定對(duì)故意傷害他人造成重傷要處以三年以上十年以下有期徒刑。而這起案件的起因只是同學(xué)之間的一點(diǎn)小矛盾,雙方如果能退一步,就不致發(fā)生這樣的結(jié)局。俗話說:退一步海闊天空,同學(xué)們,人生活在社會(huì)中,難免相互之間有磕磕碰碰,但只要我們心胸放得開闊一點(diǎn),大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多,又何必逞一時(shí)之強(qiáng),釀終身大錯(cuò)呢?而案件中因?yàn)橹v義氣出手幫忙的同學(xué),同樣受到了不同程度的處罰,他們的行為其實(shí)就是我剛才所說的多管閑事,沒有約束好自己的行為,導(dǎo)致發(fā)生如此后果。
所以說我們一定學(xué)會(huì)面對(duì)矛盾時(shí)能正確處理各種事情,覺得自己無法解決時(shí),別忘了還有你們身邊的老師。
當(dāng)然我說了上面的不要多管閑事,不是說事不關(guān)已就高高掛起,不是碰到與已無關(guān)的事情就一味地退縮,如果你們自己或者身邊的人碰上壞人壞事,不要一味地忍讓,而是要通過正當(dāng)?shù)姆赏緩絹斫鉀Q。這就要求我們進(jìn)一步增強(qiáng)自己的法律意識(shí)。同學(xué)們?cè)谡n堂上肯定也學(xué)過一定的法律基礎(chǔ)知識(shí),但是可能不太全面,所以在假期里可以通過書本、電視或者網(wǎng)絡(luò)等途徑學(xué)習(xí)法律常識(shí),要樹立正確的人生觀、世界觀,從而懂得什么事是可以做的,什么事是不可以做的,不要被利益所驅(qū)動(dòng)去嘗試本來不可以做的事情。
最后還是祝大家學(xué)習(xí)愉快!謝謝大家!
知法遵法守法精彩演講稿 34
各位老師,親愛的同學(xué)們:
今天我們?cè)诖苏匍_法制、安全教育講座,邀請(qǐng)了派 來給我們上了一堂生動(dòng)的法制與安全教育課,我覺得這是非常必要而且是非常重要的,這是我們急需上好而且必須上好的一堂課,我們受益匪淺。借此機(jī)會(huì),讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x他們.當(dāng)前,我國(guó)正逐步走向法治社會(huì),各項(xiàng)法律法規(guī)正逐步建立健全,學(xué)法、知法、守法是每一個(gè)公民應(yīng)該做到而且必須做到的一件大事。剛才,我們從講座中已經(jīng)清楚地認(rèn)識(shí)到,守法與犯法其實(shí)只是一步之遙。 無知的人最可怕,無知才會(huì)妄為,無知才會(huì)導(dǎo)致悲劇,法制觀念淡薄,好逸惡勞,貪圖享受,以身試法,最終必將受到法律的嚴(yán)懲。據(jù)統(tǒng)計(jì),當(dāng)前國(guó)內(nèi)14—25歲青少年在社會(huì)總?cè)丝谥兴嫉谋壤秊?4.38%,而這一年齡段的青少年在在押犯中所占的比例卻高達(dá)35.15%,這一數(shù)字令人怵目驚心,惶恐難安。目前,在我們同學(xué)們當(dāng)中也有個(gè)別同學(xué)不好好珍惜美好的青少年時(shí)光,不珍惜難得的`學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不嚴(yán)格要求自己,存在著一些不良的行為。
古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”;"不以規(guī)矩,無以成方圓"。我們要實(shí)現(xiàn)心中的理想,就應(yīng)該做遵紀(jì)守法的模范,將遵紀(jì)守法觀念落實(shí)在行動(dòng)上,從日常生活中的小事做起。在此,我希望全體同學(xué)們做到:
1、潔身自好,嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和中學(xué)生守則,追求健康高尚的生活,正視自己的不足,勇于改正自己的缺點(diǎn),為自己的一生幸福奠定良好的基礎(chǔ)。
2、學(xué)習(xí)懂得一些法律的基本知識(shí),用法律武器來保護(hù)自己。獲取法律知識(shí)的途徑很多:可以學(xué)習(xí)專業(yè)的法律書籍,可以閱讀報(bào)刊上的評(píng)案說法,可以收看電視的法治節(jié)目,也可以直接向法律專業(yè)人士咨詢。只要你是個(gè)有心人,學(xué)習(xí)一點(diǎn)法律知識(shí)并不困難。
3、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)掌握自護(hù)知識(shí)。初中生處在一個(gè)特殊的成長(zhǎng)時(shí)期,閱歷相對(duì)簡(jiǎn)單,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,鑒別是非的能力也較弱,比較容易受到自然災(zāi)害、意外事故和社會(huì)不良行為的傷害,因此要具備防范犯罪的意識(shí)和能力。只有學(xué)會(huì)了自護(hù),才能在犯罪侵害發(fā)生時(shí),保持清醒的頭腦,做到臨危不懼,運(yùn)用有效的防衛(wèi)手段,敢于和善于與犯罪行為作斗爭(zhēng)。
4、在家要聽父母的教導(dǎo),在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì),不打架、不罵人、不抽煙、不喝酒、不進(jìn)游戲廳等,不在外留宿、不接觸毒品、不參與賭博、不看淫穢書刊、不結(jié)伙偷竊打架、不做任何有損學(xué)校和個(gè)人聲譽(yù)的事。
今天,我們還聆聽了交通安全知識(shí)講座,再次給我們敲響了警鐘。我想每一個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!我們說,安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提。學(xué)校安全,往大處看,食品安全、交通安全、消防安全、校園人身安全那是要萬無一失的,是不允許出現(xiàn)的,往小處看,學(xué)生在校的磕磕碰碰等等這些都是安全的范疇,都是我們要時(shí)時(shí)注意的,它在關(guān)乎我們的生命的同時(shí),也同樣關(guān)乎蟠龍初中的發(fā)展、關(guān)乎蟠龍初中的命運(yùn)。
我希望師生牢固樹立安全意識(shí),提高安全防范水平,使安全意識(shí)深入心中,把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則,都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識(shí),了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法,我想,只要我們?nèi)巳酥v安全,人人重視安全工作,安全教育的警鐘長(zhǎng)鳴,我們的學(xué)校就一定能夠興旺發(fā)達(dá)、永葆平安!安全不是某個(gè)人的事,安全是我們每個(gè)人的事,同樣,安全也不是某個(gè)時(shí)期的事、安全應(yīng)該是每個(gè)時(shí)期的事,我們的目的就是要把安全教育活動(dòng)引向深入,把安全工作貫穿我們工作的始終。
總之,我希望全校師生都能通過此次活動(dòng),提高認(rèn)識(shí),時(shí)時(shí)刻刻處處做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民、好學(xué)生,珍惜時(shí)光,珍愛生命!
最后,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x前來參加此次活動(dòng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),感謝派出所秦漢所長(zhǎng)和鎮(zhèn)綜治辦吳承中主任對(duì)我校工作給予的大力支持!
在此,祝愿我們的校園,永遠(yuǎn)在祥和的氛圍中繁花似錦! 祝愿我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂!
知法遵法守法精彩演講稿 35
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!青少年是國(guó)家的希望和未來,你們的知識(shí)和素質(zhì)關(guān)系到國(guó)家的繁榮與穩(wěn)定,更關(guān)系到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的大業(yè)。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說》中講到:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”希望你們從小立大志,下苦功,將來干大事。
鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)不僅時(shí)刻關(guān)心著同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,也時(shí)刻牽掛著同學(xué)們綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。今天,在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的精心組織和安排下,我們齊聚一堂,開展一次法制講座活動(dòng)。結(jié)合我本人多年的工作實(shí)踐,我認(rèn)為開展這樣一個(gè)活動(dòng)很有必要,也非常及時(shí)。希望通過今天的這個(gè)講座,讓同學(xué)們多了解一些法律知識(shí),從小樹立“學(xué)法、懂法、守法”的意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,杜絕違法犯罪行為,做個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好少年。今天,我主要講三個(gè)問題:
一、 未成年人為什么要學(xué)習(xí)法律知識(shí)
近年來,未成年人犯罪日益突出,未成年人犯罪不僅在案件數(shù)量上急劇增加,而且犯罪成員在案犯總數(shù)中所占比例也大幅度上升,犯罪年齡相對(duì)提前,這給我們敲響了警鐘。未成年人違法犯罪的原因是多方面的,受教育程度低、法制觀念淡薄就是其中重要的一個(gè)方面。相當(dāng)一部分未成年人根本不了解自己的行為性質(zhì)及嚴(yán)重程度。在一些未成年人盜竊、搶劫等案件中,大部分行為人均表示,根本不知道其行為是犯罪行為。這都是平時(shí)不學(xué)法、不懂法造成的惡果。
其次,學(xué)好法律才能正確地運(yùn)用法律手段,保護(hù)自己的合法權(quán)益。學(xué)生享有法律賦予的生命權(quán)、受教育權(quán)、繼承權(quán)健康權(quán)、名譽(yù)權(quán)、人身自由權(quán)等權(quán)利受法律保護(hù),用法律來維護(hù)自己的權(quán)利。例如:有的個(gè)別家長(zhǎng)讓自己正在接受義務(wù)教育的子女輟學(xué),作為學(xué)生,你遇到這種情況怎么辦?
如果你學(xué)了《義務(wù)教育法》就知道你的父母違反了《義務(wù)教育法》:父母必須使適齡子女接受九年義務(wù)教育的規(guī)定,可以向?qū)W;蛴嘘P(guān)單位報(bào)告,求得解決。再比如:某家養(yǎng)的狗咬傷了路過的學(xué)生怎么辦?如果你學(xué)習(xí)了《民法通則》等127條后,就知道:飼養(yǎng)的動(dòng)物造成他人損害的,動(dòng)物的飼養(yǎng)人或管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事賠償責(zé)任。總之,只有學(xué)法,才能知法、懂法,才能運(yùn)用法律武器來保護(hù)自己,維護(hù)自己的合法權(quán)益。
二、小學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)哪些法律常識(shí)
作為在校學(xué)生,你們的年齡基本都介于8至13周歲之間,這個(gè)年齡是心理成長(zhǎng),變化最大、也是逆反心理最重要的階段,用一顆平衡的、正直的心態(tài)沿著正確的人生方向走下去,便是“條條大路通羅馬”!每個(gè)人都會(huì)在不同的事業(yè)中取得輝煌的成就。相反“一失足便成千古恨”!走錯(cuò)了一步也許會(huì)貽誤終身。鑒于你們年齡還小,知識(shí)還不夠完備,只需要了解并掌握以下幾點(diǎn)與你們?nèi)粘I蠲芮邢嚓P(guān)的法律常識(shí):
(一)18周歲以下均為未成年人,作為未成年人,我們首先應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》從而知道當(dāng)我們受到傷害時(shí)應(yīng)當(dāng)尋求哪些保護(hù)。
(二)14至16周歲,為限制行為能力人。16周歲:完全行為能力人!缎谭ā芬(guī)定16周歲為刑事責(zé)任年齡;《治安管理處罰條例》第21條規(guī)定14周歲為治安處罰年齡,也就是年滿14周歲未滿16周歲的人對(duì)自己的違法具有一定的認(rèn)識(shí)能力,但認(rèn)知能力較弱,因此《刑法》第十七條規(guī)定,已滿16周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。
已滿14周歲不滿16周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿14周歲的不滿18周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)以減免或者減輕處罰。因不滿16周歲不予刑事處罰的,責(zé)令他的家長(zhǎng)或者監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教;在必要的時(shí)候,也可以由政府收容教養(yǎng)。
(三)、10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人。由于他們正處于成長(zhǎng)發(fā)育的過程中,是不成熟和不穩(wěn)定的,也是最容易給他人造成傷害的.群體,應(yīng)由本人及其監(jiān)護(hù)人共同承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任。
(四)、不滿10周歲的未成年人是無民事行為能力人,造成他人傷害的,應(yīng)由其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事賠償責(zé)任。
(五)、《道路交通管理?xiàng)l例》規(guī)定12周歲以上方能騎自行車上路,18周歲至60周歲允許駕駛機(jī)動(dòng)車輛!锻方煌ò踩ā愤規(guī)定:教育行政部門、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將道路交通安全教育納入法制教育的內(nèi)容。
1、學(xué)生乘車時(shí)應(yīng)該注意的安全:
、兕^部、手不要伸出車窗外;
②上、下車不要擁擠;
、鄄灰獜(qiáng)行搭乘機(jī)動(dòng)車;
、艹塑嚂r(shí)不要向車外亂扔?xùn)|西。
⑥坐在前排的人不要與司機(jī)聊天,影響司機(jī)安全駕駛……
2、學(xué)生行走時(shí)應(yīng)該注意的安全:
①靠右側(cè)靠邊行走;
②在公路上不要追跑、玩游戲、打球等;
、蹤M穿公路時(shí),要前后觀看清楚后,確保安全通行,有橫行斑馬線或天橋的地方,要走斑觀線或天橋,不要闖紅燈!
④不要向過往車輛拋雜物……
最重要的還是需要同學(xué)們積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,要從小做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!
三、未成年人如何加強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范
(一)、未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范。
實(shí)踐證明青少年學(xué)生一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過來是很不容易的,需要花費(fèi)很大的力氣,因此,青少年學(xué)生就應(yīng)該在日常生活和學(xué)習(xí)中,處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)、社會(huì)公共規(guī)范,遵守社會(huì)公德,從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。
(二)、樹立自尊、自立、自強(qiáng)的意識(shí)。
自尊、自律、自強(qiáng)是一種積極的人生態(tài)度,也是未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。如果未成年人自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無濟(jì)于事的。如案犯李某原是某中學(xué)的學(xué)生,因父母離異無人管教學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓讲睿妥员┳詶,成天泡在網(wǎng)吧里上網(wǎng)玩游戲,并結(jié)識(shí)了劉某等人,后與劉某等人一同去打架傷人,搶出租車司機(jī),墜落的無法自拔,最后被關(guān)進(jìn)臨牢,被判處七年徒刑。
(三)、增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力。
未成年人只有學(xué)好知識(shí),豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種能力,才能對(duì)違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。才能分清是非,未成年人還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)候,及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。
(四)、加強(qiáng)未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益意識(shí)。
未成年孩子對(duì)犯罪的自我防范,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)應(yīng)該采取哪些措施。
同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。
總之同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r(shí),不要害怕,一定要沉著、冷靜,機(jī)智勇敢,要敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng),我們要堅(jiān)信邪不可能壓正的道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應(yīng)該是他們。
作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步!蓖瑢W(xué)們還沒有走上社會(huì),前面的道路還很長(zhǎng),一定要走好每一步,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)辯別,學(xué)會(huì)拒絕,才能學(xué)會(huì)自我保護(hù),否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾,到時(shí)候后悔就晚了。
在學(xué)校,大家要多學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律知識(shí),逐步樹立較強(qiáng)的法制觀念,有效預(yù)防違法犯罪,樹立守法的觀念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使個(gè)人生活和社會(huì)生活都能正常運(yùn)行!
最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上。祝老師們工作順利,萬事如意。祝領(lǐng)導(dǎo)們事業(yè)蒸蒸日上,前程似錦。我的演講完畢,謝謝大家!
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