學(xué)法律知識做守法公民精彩演講稿(精選35篇)
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己,F(xiàn)如今,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編整理的學(xué)法律知識做守法公民精彩演講稿(精選35篇),歡迎閱讀與收藏。
學(xué)法律知識做守法公民精彩演講稿1
親愛的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。我們要做一個遵紀(jì)守法的好少年首先要從以下幾點做起。
一、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺守法。
《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來是不起眼的小事,像隨地吐痰;亂闖紅燈;不愛護(hù)公物;強行向別人索要錢物等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,因此大家要學(xué)習(xí)法律,增強是非判斷能力,自覺遵守法律法規(guī),關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、幫助他人遵紀(jì)守法。
有人說,我只要自己不違法,別人的事情與我無關(guān),這是不對的。如果我們身邊的同學(xué)、朋友甚至家人做出了一些不應(yīng)該做的事情,我們應(yīng)當(dāng)及時阻止,給他們講解法律,讓他們認(rèn)識到違法的后果,那你就為社會做出了貢獻(xiàn)。
三、學(xué)會自我保護(hù)。
同學(xué)們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,一旦碰到了,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫,及時向家長或老師匯報。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)法律法規(guī),加強自身修養(yǎng),用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,做到學(xué)法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!
學(xué)法律知識做守法公民精彩演講稿2
親愛的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我今日講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生”。最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,如有的同學(xué)私自離校、動手打人、罵人……種種現(xiàn)象,令人擔(dān)憂同時也催人深思。什么叫遵紀(jì)守法呢人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的`。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅僅得不到自由,并且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。所以,世上沒有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。
對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,大家能夠享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里,同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時意見不一樣、出現(xiàn)矛盾,必須要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為小學(xué)生,更應(yīng)當(dāng)與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴(yán)格要求自我。
我的演講完了,多謝大家!
學(xué)法律知識做守法公民精彩演講稿3
親愛的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目《做一個知法守法的好公民》。
每個公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會主義法律知識。有人認(rèn)為學(xué)法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實,這種觀念是不正確的。當(dāng)今我們的家庭生活,學(xué)校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學(xué)多問題都要依法解決。所以,一個合格的公民必須是一個知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識,養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。
知法,守法是青少年學(xué)生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來,人民的希望。祖國與人民盼望我們健康成長,成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會主義事業(yè)建設(shè)者與接班人。為了不辜負(fù)黨與人民的期望,我們青少年學(xué)生不僅要有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,而且要有法律知識與守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進(jìn)自己健康成長。
為了我們更好的成長,國家制定了像《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對青少年兒童的教育和保護(hù)。有了這些法律還不夠,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)它們。讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話,而是,實實在在地在我們的生活中起到真正的作用。 下面我來給大家講一個身邊的小故事吧。
15歲的小張家境優(yōu)越,父母都是做服裝生意的。當(dāng)他因為詐騙罪被公安機(jī)關(guān)逮捕時,他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢,可是他為什么要到同學(xué)家去詐騙呢?兒子在監(jiān)獄給媽媽寫了一封信,描繪了這樣一個場景:每天晚上,你跟爸爸兩個人都在家討論賺錢的事,吹噓自己把衣服賣出了高價,把冒牌服裝當(dāng)名牌賣出去了,我聽你們講了這么多,覺得這事特別有吸引力,特別刺激。我想如果他的家人都是知法守法的公民,小張也知道一些法律知識的話,這樣的慘劇就不會發(fā)生了。
離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸彈,一時大意,這顆埋伏的炸彈就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規(guī)則,紅燈停綠燈行,不能酒后駕車,不能超速行駛,不能隨意橫穿馬路,沒有滿12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車上馬路的。就是這些簡單的交通規(guī)則保護(hù)了我們的安全,但是總有些人不懂,不顧,肆意破壞它們,最后給自己帶來的確實非常慘痛的后果。
爸爸媽媽和我說了這么一個故事,有一個小孩他的爺爺來接她放學(xué)回家,在馬路邊等紅燈的時候,他看到他的媽媽就在馬路對面。于是掙脫了爺爺?shù)氖窒耨R路對面沖去。被左邊駛來的一輛大貨車撞壓致死了。一個幼小的生命就這樣離開了人世。如果每個人都能遵守法律法規(guī),這樣由鮮血釀就的慘劇就不會發(fā)生了。
為了祖國的明天,也為了我們自己,去學(xué)法、了解法,讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
學(xué)法律知識做守法公民精彩演講稿4
親愛的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我們從小就生活在在一個法制社會中,身邊各種各樣的法律法規(guī)無時無刻保護(hù)著我們成長,但也不時牽制著我們的行為和想法。從一年級的品德與社會開始我們就知道遵紀(jì)守法,初中的政治課上我們開始學(xué)習(xí)法律,小時候我總認(rèn)為犯罪和犯法這兩個是一個意思,都會去坐牢。但我現(xiàn)在明白從法律角度說:犯罪是指必須承擔(dān)刑事責(zé)任(可能還會附帶民事或者行政責(zé)任)的違法行為而犯法是一般的違法行為,只會承擔(dān)民事或者行政責(zé)任。法律雖然體現(xiàn)的是統(tǒng)治階級的意志,但他采取強制手段來保證廣大群眾的合法權(quán)益。
前些天,我在新聞頻道的面對面中看到了一位超級奇葩的“犯人”他一年前的了鼻竇炎,去醫(yī)院做了手術(shù),也許是醫(yī)生的技術(shù)問題,感覺一直不舒服的他向醫(yī)院進(jìn)行了投訴,但醫(yī)院確認(rèn)為手術(shù)是成功的,并組織了很多院內(nèi)院外的專家會診,并認(rèn)為的確是成功的,面對事實的他,接受不了,一直堅信醫(yī)院欺騙了他,他的病一定可以治好的,經(jīng)過幾個月的折騰,竟然得了精神綜合分裂癥,他開始?xì)蜃约旱哪赣H和妹妹,甚至拿起了榔頭殺死了主治醫(yī)師和CT師。最后受到了法律嚴(yán)重的處罰。
看完他的視頻,我覺得又好笑又氣人,又覺得同情或可憐他一個33歲正值活力期的男人卻要送往刑場。但他的個人主義永久的出賣了他,醫(yī)生的失職一定會有醫(yī)院或相關(guān)部門的法規(guī)對他的制裁。對于病人這樣的群體更應(yīng)該用法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益而他面對自己的違法犯罪行為,高談闊論,認(rèn)為自己為社會揭穿了醫(yī)院的“黑幕”,他卻萬萬沒想到自己會受到法律的制裁與社會的譴責(zé)。俗話說的好“人生最大的悲哀就是明知道自己錯了,但死不承認(rèn)!
在無情無義的法面前,我們永遠(yuǎn)是最大受益者,也是最大的維護(hù)者,我們只有努力的遵守他,他才能更加的保護(hù)我們。
法律,是一個永垂不朽的制度,法律也是國家治安的保障,是社會安定的重要因素,是人們用來保護(hù)自己的武器,是監(jiān)督我們的一舉一動的。一個不文明的動作,一句不文明的語言,都有可能受到法律的制裁……警鐘長鳴,讓我們共同唱響一曲遵紀(jì)樂曲,傳達(dá)一脈思法情,做一個知法,懂法,用法,守法的好公民。
學(xué)法律知識做守法公民精彩演講稿5
親愛的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我是三年級的xxx,今天,我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的好公民》。
讀了《遵紀(jì)守法,從我做起》這本書,我明白了遵紀(jì)守法的人并不是膽小鬼。在我們國家法律規(guī)則不斷完善的今天,各行各業(yè)方方面面都需要紀(jì)律的約束,人們必須做的遵紀(jì)守法,才能讓社會和諧穩(wěn)定的發(fā)展,而在這方面有些遵紀(jì)守法的人,經(jīng)常被人嘲笑,說膽子太小了,是膽小鬼。他們真的是膽小鬼嗎?不,不是的。
有一次,我和爸爸在過迎賓街與晉韓路交叉的路口時,剛好是紅燈,爸爸潛意識中拉緊了我的手,停了下來,就在我們站在斑馬線外的那一刻,一位身穿西裝革履,頭發(fā)梳的油光發(fā)亮的叔叔卻毫無停下來的意思。爸爸看到后,連忙卻說道:“紅燈太危險,不能過”。說時遲那時快,一輛自北向南的大貨車疾馳而過,那位叔叔差點被撞到,嚇得趕緊退了回來。他有些羞澀的對爸爸說:“看來紀(jì)律面前不能膽大妄為,否則,后果不堪設(shè)想,后悔莫及。你不是一個膽小鬼,是一個遵紀(jì)守法的好公民”。
是呀!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松,很可能會釀成將來的失足。只有從一名合格的小學(xué)生做起,才能讓我們走出校園,融入社會后,真正成為一名遵紀(jì)守法的好公民。
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)法律知識做守法公民精彩演講稿6
親愛的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我國旗下講話的題目是:尊法學(xué)法守法用法,做合格公民。
青少年是法治的受益者,享受了法治的福澤和護(hù)佑,更應(yīng)該成為法治的倡導(dǎo)者和建設(shè)者,讓法治精神公平正義成為自己的生活方式,自覺成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。中學(xué)生是最具活力的公民群體之一,處在生理和心理發(fā)展的關(guān)鍵期。對于我們來說,最重要的是培養(yǎng)法治精神,樹立法治理念,通過對法律規(guī)則的理解和領(lǐng)悟塑造自己的價值觀,逐漸培養(yǎng)公民意識和能力。
那么,什么是法治呢?“法者,治之端也。”法治就是用法律的準(zhǔn)繩,去衡量、規(guī)范、引導(dǎo)社會生活。公民對法律的尊重是法治的重要基礎(chǔ),一個現(xiàn)代國家必須是一個法治國家;國家要走向現(xiàn)代化,必須走向法治化。在認(rèn)識到法治精神內(nèi)核以及法治重要性的前提下,青少年需要進(jìn)一步提高尊法學(xué)法守法用法的能力。在這里,我向同學(xué)們提以下四點希望:
首先,希望同學(xué)們尊法敬法,做守底線、知敬畏的人。尊重法律的能力即法治精神的養(yǎng)成,法治精神就是規(guī)則精神,法律意識就是規(guī)則意識。在現(xiàn)代社會中,文明秩序的構(gòu)建需要法治精神的推動,和諧社會要建立在法治社會的基礎(chǔ)上。法治作為社會層面的一個基本要求,也是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容之一。社會主義法治國家的建立,在很大程度上依賴于公民和全社會的法治精神,及法律意識的提高。希望同學(xué)們牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等等基本法治觀念,在人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵期,培養(yǎng)對法律最基本的尊重和信仰,從內(nèi)心深處服從法律、信仰法律、敬畏法律。
其次,希望同學(xué)們學(xué)法懂法,做明事理、懂法理的人。學(xué)習(xí)法律知識是中學(xué)生培養(yǎng)法治精神的基礎(chǔ),法律必須成為民眾生活中言行的規(guī)范與準(zhǔn)繩。要尊法、守法、用法,首先就要知法、懂法,這就得學(xué)法。學(xué)法是使自己心明眼亮之需,是提升自己法治素質(zhì)之舉。舉個例子,如果你有時曠課,你認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該聯(lián)系你的父母嗎?想必大多數(shù)學(xué)生會認(rèn)為曠課只是學(xué)校的紀(jì)律要求,而未認(rèn)識到這是《預(yù)防未成年人犯罪法》的明確規(guī)定。你能料想到掏鳥窩,會給一個風(fēng)華正茂的大學(xué)生帶來十年的牢獄生活嗎?中學(xué)生要加強法律知識學(xué)習(xí),尤其是與自己息息相關(guān)的法律法規(guī),從而牢固樹立不觸碰法律紅線、不逾越法律底線的觀念,切莫因為無知觸犯法律,最后追悔莫及。
第三,希望同學(xué)們遵法守法,做守法紀(jì)、講規(guī)矩的人!度龂尽酚性疲何鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為。自由并不是無邊無界的,法律和制度就是自由的邊界和尺度。要始終做到“心有法度,行有尺度”,要永遠(yuǎn)記住法律是帶電的高壓線,任何時候都不能觸碰。中學(xué)生要成為法律的主體,以法的主人的.姿態(tài)自覺、積極、主動地去守法,真正做到內(nèi)化于心,外化于行。遵守日常生活中的法律,特別是不違反法律,例如不做拉幫結(jié)派、參與小團(tuán)伙、校園暴力等違法活動,成為自覺踐行法律精神和維護(hù)法律尊嚴(yán)的積極個體。
最后,希望同學(xué)們用法護(hù)法,做敢于斗爭、有正氣的人。在尊法學(xué)法守法的基礎(chǔ)上,同學(xué)們要知道如何使用法律手段保護(hù)自己的合法權(quán)益,能夠獨立思考、自主行動,成為能夠?qū)ψ约旱男袨樨?fù)責(zé)任的個體,正確行使自己應(yīng)有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù),能夠正確理解日常生活中與法律相關(guān)的各項事務(wù)。在自身權(quán)益受到犯罪分子不法侵害時,善于利用法律武器保護(hù)自己,第一時間告訴老師、家長或者報警,干萬不要忍氣吞聲、隱瞞不報,不僅不能保護(hù)自己,而且會助長犯罪分子的囂張氣焰。第一時間用法律武器,這不僅是對自身利益的保護(hù),也是對社會秩序、國家安寧的維護(hù)。
在這里,我還需要強調(diào)一點,那就是同學(xué)們在享受權(quán)利的同時還要履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。權(quán)利和義務(wù)總是相輔相成的,我們要清楚的認(rèn)識到,在校園中我們享受著政府和社會、老師和工友們?yōu)槲覀兲峁┑牧己脤W(xué)習(xí)生活環(huán)境,那我們就有義務(wù)愛護(hù)好這個環(huán)境中一草一木;我們享受著家長、老師和同學(xué)對你成長的呵護(hù)和寬容,那就應(yīng)該牢記自己的責(zé)任,決不能一味任性而恣意妄為、決不能只知一味索取、只要求別人怎樣,而從不管自己的行為是否違紀(jì)、不思自己是否不尊重他人等等。要以法紀(jì)約束自己的行為,要遵守中學(xué)生守則,遵守校紀(jì)校規(guī),這也是中學(xué)生遵紀(jì)守法的最基本要求。
同學(xué)們,我們在語文課本里學(xué)到的《竇娥冤》反映了封建社會的司法腐敗,激發(fā)人們對公平正義的追求;《孔雀東南飛》反映了封建包辦婚姻的殘酷,和當(dāng)代中國婚姻制度形成鮮明對比;《陳情表》展現(xiàn)贍養(yǎng)父母的傳統(tǒng)美德,讓我們認(rèn)識到贍養(yǎng)父母的法定義務(wù)等等。日常校園生活中,班級規(guī)章制度的制定,班干部的選舉,就是培養(yǎng)公民社會民主管理的能力,養(yǎng)成參與規(guī)則制定意識的過程。由此可見,法律就在我們身邊。希望同學(xué)們能夠從書本中汲取法律知識,從生活中領(lǐng)悟法律精神,將對法律的信仰鐫刻在內(nèi)心深處。
今天的交流寶貴而短暫,希望可以引發(fā)大家的思考,甚至就此對法律產(chǎn)生興趣,選擇法律作為自己的職業(yè)。
同學(xué)們!百舸爭流,奮楫者先。作為中學(xué)生,我們一定要充分利用人生中這段“黃金時期”,努力汲取人類文明的精華,充實我們的頭腦,健全我們的心靈,遵紀(jì)守法,文明修身,成為具有法治理念、法治精神、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)暮细窆瘛?/p>
學(xué)法律知識做守法公民精彩演講稿7
親愛的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的內(nèi)容是關(guān)于遵紀(jì)守法的,在這里先謝謝各位的聆聽。
遵守紀(jì)律和法律一直是我們每個人的責(zé)任。只有遵守法律,我們才能維持社會秩序。
我不知道同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn),在我們這邊,總是遵守法律和紀(jì)律的同學(xué)們不是很多。我們不要說得太遠(yuǎn),就說最近吧。
學(xué)校一直禁止學(xué)生從前門走過,現(xiàn)在呢?中午放學(xué)后,在前門的同學(xué)們?nèi)匀唤j(luò)繹不絕,從這樣一件小事就可以體現(xiàn)出一些同學(xué)的素質(zhì)。
還有,雖然《中學(xué)生日常行為規(guī)范》明確指出,打架是不允許的。但有一次放學(xué)后我看到兩個同學(xué)撞倒了一輛自行車,他們互相推脫責(zé)任,甚至后來大打出手。這個事件可以反映個別學(xué)生的道德問題。
我認(rèn)為最嚴(yán)重的是中學(xué)生吸煙,進(jìn)入這所學(xué)校的第一天,我的心充滿了無限的期望,但是下課后我去了廁所,一看,滿地都是煙頭,這讓我感到非常失望。從學(xué)生吸煙的事實,我們可以也可以看到一些學(xué)生的有著不良嗜好。
接著是周一的升旗儀式,學(xué)生們嘰嘰喳喳地說個不停,甚至還有嚼瓜子和嚼口香糖的。我們應(yīng)該知道國旗是祖國的象征,不尊敬國旗就是不尊敬祖國,從這件事不難看出一些學(xué)生的道德素質(zhì)。
還有中學(xué)生去網(wǎng)吧玩游戲的問題,雖然網(wǎng)絡(luò)里面的世界是美好的,但是網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,如果你能正確使用網(wǎng)絡(luò),它可以提高你的智力,幫助你解決問題。然而,不當(dāng)使用互聯(lián)網(wǎng)會使你跌入“網(wǎng)絡(luò)深淵”,無法自拔。這直接反映了一些學(xué)生的自我控制問題
我們是21世紀(jì)的青年,是祖國的花朵,是人民的未來。我們必須遵守紀(jì)律和法律,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,做21世紀(jì)遵紀(jì)守法的好公民。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)法律知識做守法公民精彩演講稿8
親愛的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是遵守法律,做一個合格的小公民。
當(dāng)我們看到鳥在空中飛,魚在水里游,我們會感到他們是多么的自由。于是,有一些人可能會想,如果我們能不受任何限制,那多么好啊。這種想法是不對的。
我們要知道一點,自由是相對的和有條件的。人們可以自由的走在路上,但是如果他們不遵守交通規(guī)則,隨意的走在路上,被車輛撞倒,那么他們就失去了行走的自由。因此,沒有不受約束的自由。
此外,紀(jì)律限制自由,同時也保護(hù)自由。
當(dāng)你走進(jìn)閱覽室時,里面很安靜,你只能偶爾聽到翻書的沙沙聲。對于那些想要閱讀的人來說,這種按靜是多么珍貴,因為每個人都遵守閱覽室的規(guī)則,每個人都可以享受閱讀的自由而不受干擾。
但是,如果有人不遵守紀(jì)律,大聲說話和大笑,這種自由就消失了。因此,遵守紀(jì)律和法律是每個公民的社會責(zé)任和道德義務(wù)。
那么我們?nèi)绾纬蔀橐粋守法的公民呢?
作為小學(xué)生,我們首先必須自覺遵守中小學(xué)生的行為準(zhǔn)則和小學(xué)生的日常規(guī)范,不打架,不欺負(fù)同學(xué),不隨便拿別人東西,不要看不健康的書。自覺遵守和維護(hù)集體紀(jì)律,遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩耍,上下樓梯靠右,注意自身安全。
要做一個守法的小公民,還要在生活中提高自己辨別是非的能力。
一些學(xué)生在課余時間,無所事事,會做一些不該做的事情。如果交了壞朋友,沉溺于網(wǎng)吧,從違紀(jì)到違法,從犯錯到犯罪,一步步走向深淵。在做某事之前,學(xué)生必須首先考慮它是否對不對,該不該做。
作為一個守法的公民,我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的行為。
在校園里,我看到地上的有垃圾,可以伸手去撿起來;看見有人跌倒了,可以扶他起來?吹酵瑢W(xué)們在打架,可以去勸架;當(dāng)你看到水龍頭開著的時候,可以關(guān)上水龍頭。給身邊的人一份愛,自己就會多一份幸福。
遵守紀(jì)律公認(rèn)的美德,國有國法,家有規(guī)則,自律是法律的基礎(chǔ)。我們處在長身體和學(xué)習(xí)知識的黃金時代,我希望學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守學(xué)生日常行為規(guī)范,遵紀(jì)守法,從小事做起,從自己開始,成為一個守法的合格公民。
學(xué)法律知識做守法公民精彩演講稿9
親愛的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
如果一個人小時候不遵守法律法規(guī),沒有遵紀(jì)守法的意識和習(xí)慣,沒有及時改正錯誤,長大后就很難成為一個守法的公民。
現(xiàn)代社會是一個法制社會,小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)法律,了解法律,遵守法律。
然而,違反紀(jì)律在校園是常見的。一些學(xué)生認(rèn)為違紀(jì)和違法是兩回事,如果違反了學(xué)校的規(guī)章制度,大不了被扣一些分。
其實,這個想法對自己很不好。因為習(xí)慣會變自然,以后出到社會,恐怕會做一些違法的事情,違紀(jì)違法,這絕對不是危言聳聽。
如果在小的時候就開始小偷小竊,隨著時間的流逝,你可能就會養(yǎng)成了“偷”的習(xí)慣,長大后就有可能越偷越大。
一些學(xué)生認(rèn)為,要追求個性化,如果講紀(jì)律就會失去自由,要自由就不應(yīng)該讓紀(jì)律約束到自己,這種觀點是錯誤的。
我們每個人要知道,自由是有條件的。鳥兒在天空飛翔,它們是自由的;魚在水里游泳,它們是自由的。但是如果把鳥放進(jìn)水里,把魚從水里拿出來,那么它們不僅不會自由,而且很快就會死去。
人們可以自由地走在路上,但是如果你不遵守交通規(guī)則,亂穿馬路,被車撞倒,你就會失去走路的自由。
假如學(xué)校沒有校紀(jì)校規(guī),學(xué)校的正常教學(xué)秩序如何保障?國家、社會都要求我們懂得法律,遵守法律。
遵紀(jì)守法,要從小事做起,從我做起,與同學(xué)們相處融洽,沉著冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴(yán)格要求自己,做一個遵紀(jì)守法的好孩子!
學(xué)法律知識做守法公民精彩演講稿10
親愛的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是《遵紀(jì)守法》。
有新聞報道這樣的一個事例:一個青少年,因染上了毒品,無法擺脫毒癮所帶來的巨痛,居然為了六百元,殺死了一對中年夫婦,后來畏罪潛逃,但沒有逃出法律的手掌心,反而被死死地壓在這座五指山下……從此,過著那難以形容的監(jiān)獄生活。青春、才華、前程等一切就這樣白白地斷送了。少年犯中不少人平日表現(xiàn)并不差,也并非法盲,為了滿足自己吃、喝、玩、樂的欲望,把做人的道德,崇高的理想都拋棄了,他們很明白犯罪的后果,但就是一時壓不住火,因為不冷靜而釀成大錯。
有些青少年正因為會犯罪,就是平時不注意自己的品德修養(yǎng),老是拿別人的東西,吸毒,看黃色錄像,認(rèn)為這是件很小的事情,其實這就是違法,這樣就會一步一步地走向犯罪的深淵。有些青少年可能就這樣不經(jīng)意間走上犯罪道路的,就像電視劇《拯救少年犯》上的一樣,連自己殺了人都不知道一樣,迷迷糊糊繼續(xù)錯下去,最終使自己走上死亡的道路。
同學(xué)們,我們青少年是祖國的未來,民族的希望,必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,全面提高自身的素質(zhì),要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,做到知法、懂法、守法,以免誤入岐途,走上犯罪的道路,法律允許的才去做,法律不允許的堅決不做,也要同各種違法犯罪行為作堅決的斗爭。我們要做一個有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的接班人,以健康的人生去迎接未來,我們就一定會有更美好的明天。
學(xué)法律知識做守法公民精彩演講稿11
親愛的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《法制安全,你我共建》。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們只有從一名合格的中學(xué)生做起,當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能成為一名知法、懂法、守法的好公民。
做為一名中學(xué)生,我們對法律應(yīng)該不陌生。我國憲法第24條規(guī)定,國家要“普及理想教育,道德教育,文化教育,紀(jì)律和法制教育!鼻嗌倌暌】党砷L,成為德智體美勞全面發(fā)展的人才,就必須遵守社會公德,學(xué)法、懂法、守法,自覺地用道德、紀(jì)律、法律規(guī)范自己的行為。所以同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)文化知識的同時,不能忽略學(xué)習(xí)法律知識。
要做一名遵紀(jì)守法的公民,就要從以下三方面做起:
一、學(xué)法。
通過學(xué)習(xí)法制知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
二、守法。
違法就會受到法律的制裁,只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣。
三、用法。
法制法規(guī)無處不在。我們應(yīng)該合理的運用法制知識來保護(hù)未成年的我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。
根據(jù)國家有關(guān)數(shù)據(jù)表明:我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢,可見增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習(xí)氣的影響。比如在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī),惹事生非、打架斗毆。這些學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的,但他們無法體會到事態(tài)的嚴(yán)重性。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評,沒什么大不了的,殊不知習(xí)慣成自然,違紀(jì)就會逐步成違法,以后到社會就有可能作為法的事。我們應(yīng)該清醒地意識到法律在我們的生活、學(xué)習(xí)中的重要性,我們在學(xué)習(xí)課本知識的同時,也要認(rèn)真的學(xué)習(xí)法律知識,學(xué)會用法律的手段來保護(hù)自己,約束自己。
另一方面,法律也是維護(hù)我們合法權(quán)益的重要手段。法制安全,你我共建。
同學(xué)們:我們要不斷加強我們的法制意識,抵制不良誘惑。作為一個高中生,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法制知識,為報效祖國、施展抱負(fù)打下良好的基礎(chǔ)。我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)法律知識做守法公民精彩演講稿12
親愛的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
一年一度的法制宣傳日又在向我們走來,今日能在那里和大家一齊進(jìn)行法制知識的交流,我感到很高興,從2001年中共中央、國務(wù)院決定將12月4日作為每年的全國法制宣傳日至今,這一天已逐步成為我國公民熟悉法律、認(rèn)知法律、維護(hù)權(quán)益的有效載體,成為展示中國法治建設(shè)成就,樹立我國良好法治形象的重要窗口。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)取的參與法制宣傳活動,提高自我的法律意識,爭做一名知法、用法、守法的好公民。本次的法制宣傳活動以簽名宣誓、公益宣傳標(biāo)語設(shè)計、板報、法制電影宣傳等多種形式展開,從各方面調(diào)動同學(xué)們的進(jìn)取性,為法制宣傳營造一個的良好氣氛。組織這次法制宣傳活動,不僅僅豐富學(xué)校文化生活,也弘揚了法治精神,提高了同學(xué)們的思想綜合素質(zhì),為促進(jìn)和諧學(xué)校的建設(shè)貢獻(xiàn)了一份力量。
法制宣傳活動要求我們自覺遵守各項法律、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范,這不僅僅是每一個公民的義務(wù),更是我們同學(xué)們在自我防范違法犯罪中的法定義務(wù)和職責(zé)。還記得作家柳青說過這樣一句話:人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常僅有幾步。
同學(xué)們還沒有走上社會,前面的道路還很長,必須要走好每一步,學(xué)會分析,學(xué)會辯別,學(xué)會拒絕,才能學(xué)會自我保護(hù),否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成一失足成千古恨的遺憾,后悔莫及。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,我們有必要學(xué)會應(yīng)對矛盾,并正確處理各種矛盾,覺得自我無法解決時,別忘了還有你們身邊的教師。我們不能事不關(guān)已就高高掛起,不是碰到與已無關(guān)的事情就一味地退縮,而是要經(jīng)過正當(dāng)?shù)姆赏緩絹斫鉀Q。這就要求我們進(jìn)一步增強自我的法律意識。
我們在課堂上也學(xué)過必須的法律基礎(chǔ)知識,或許不是太全面,所以我們能夠自我拓展學(xué)習(xí)的途徑,并樹立正確的人生觀、世界觀,從而懂得什么事是能夠做的,什么事是不能夠做的,不要被利益所驅(qū)動去嘗試本來不能夠做的事情。
最終,祝大家學(xué)習(xí)愉快!多謝大家!
學(xué)法律知識做守法公民精彩演講稿13
親愛的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《關(guān)愛明天,普法先行》。成年人如何加強對犯罪的自我防范?
。ㄒ唬┰鰪娹q別是非和自我保護(hù)的能力。
未成年人只有學(xué)好知識,豐富社會生活經(jīng)驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認(rèn)識。才能分清是非,未成年人還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候,及時逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。
(二)加強未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益意識。
未成年孩子對犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應(yīng)該采取哪些措施。根據(jù)實踐經(jīng)驗,我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:
第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。
第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向同學(xué)、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門的報告。不要怕你報告了他們的不法行為后會遭到報復(fù),你越是膽小害怕,他們就越膽大妄為。同時,當(dāng)你開始與同伴在一起玩時發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時,你應(yīng)當(dāng)制止他,如果你制止不了的話,你就要趕快想辦法遠(yuǎn)離他,
同學(xué)們,今天你們是在校的學(xué)生,明天是祖國建設(shè)的棟梁,作為一名學(xué)生,有這樣美麗的學(xué)校,有這樣高素質(zhì)的老師,有這么好的教育質(zhì)量,你們是幸運兒,你們應(yīng)珍惜光陰、努力拼搏。祖國需要你們,明天是你們的!
學(xué)法律知識做守法公民精彩演講稿14
親愛的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的題目是:法制伴我們健康成長。
在這個社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是知法懂法!胺ā笔刮覀兠總人明確是非的界限,而這也是我們每個公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的我們,可塑性很強,從小培養(yǎng)法律意識,進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
不要忽視遵紀(jì)的作用,“以小見大”的道理人人都懂!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
學(xué)法律知識做守法公民精彩演講稿15
親愛的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫xx板橋中學(xué)八年級(2)班的學(xué)生,我今天演講的題目是《做遵紀(jì)守法好少年擔(dān)依法治國新責(zé)任》。
置一把沙于之上,微微振動紙的邊緣,沙子便肆意的流動。如果在紙上涂上一層明膠,再放之以沙,則粒粒皆安分的粘在紙上。還可以用之做砂紙,賦之以使用價值。(可準(zhǔn)備道具現(xiàn)場演示)
如果把人類比作沙,把社會比作紙,那么法律便是那明膠。它使人類與社會相輔相融,并使人人發(fā)揮各自的功用,凝聚為一個堅實的群體。如果沒有法律,那么社會一定會動蕩不安,猶如一盤散沙。由此不難看出一個國家、一個民族只有有了法律才能興旺發(fā)達(dá),長治久安,社會才能健康穩(wěn)定的發(fā)展。隨著社會的發(fā)展,法制的作用愈來愈重要,與我們中學(xué)生的生活也越來越密切。
我們青少年在身體發(fā)育成長的同時,也是世界觀、人生觀逐步形成的要害時期。我們面對的世界,有鮮花也有野草;有陽光燦爛,也有黑暗陰霾,有攜手同歌,也有拼搏競爭;在我們渴求知識,崇尚善良的同時,也最輕易受到不良社會風(fēng)氣影響,所以我們要從小就知法、學(xué)法,才能弘揚正義,遠(yuǎn)離邪惡。
我們生活在一個崇尚法治的時代,作為新時代的中學(xué)生,作為國家的小主人我們要為建設(shè)法治社會做出自己的貢獻(xiàn)。要成為法治社會中的一名合格公民,應(yīng)該怎么做呢?
首先,中學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識。中學(xué)生對與自己生活息息相關(guān)的一些最基本的法律知識必須了解和掌握,現(xiàn)在我們正向知識經(jīng)濟(jì)時代邁進(jìn),現(xiàn)在我們的社會是一個法制社會,一個法盲很難在一個飛速發(fā)展日益復(fù)雜的社會中生存的,更不用說取得巨大成就有所建樹了。了解一些法律知識是法治社會對中學(xué)生的最起碼的要求,也是我們守法、用法的前提。
其次,中學(xué)生應(yīng)該遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。遵紀(jì)守法既是對他人合法權(quán)益的尊重,也是對自己合法權(quán)益的保護(hù)。中學(xué)生要理解遵紀(jì)守法與保護(hù)自身權(quán)益的一致性,增強依法辦事的自覺性,把遵紀(jì)守法視為自己的基本義務(wù),視為尊重社會公德的具體表現(xiàn),法律同時也包含了人類的道德品質(zhì)。因此,我們既要遵紀(jì)守法又要修身立德,做一個有尊嚴(yán)、有品行、有美德的高尚的人。
再次,中學(xué)生應(yīng)該善于用法。善于運用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益,我們的各項權(quán)利都是由法律賦予的,因此也都受到法律的保護(hù)。法律是最明智最有效的選擇,是保護(hù)我們的最有力的武器。忍氣吞聲、委曲求全不僅讓人覺得軟弱可欺,從客觀上支持和縱容了違法和犯罪,既危害到個人利益也危害到集體、社會、國家的利益。但是以牙還牙,逞血氣之勇,自行報復(fù)則會觸犯法律,使自己從受害人變成害人者,自己也走上違法犯罪的道路,受到法律的制裁,自食害人害己的苦果,追悔莫及。
同學(xué)們,我們今天的中學(xué)生是明天國家各項事業(yè)的接班人,將要承擔(dān)依法建設(shè)國家、依法治理國家、依法發(fā)展國家的神圣使命。只有從自己做起,弘揚法制精神——知法、學(xué)法、用法、守法,做法制的先鋒,才能在將來不負(fù)重望,不厚使命,在依法治國中發(fā)揮更大作用。
我相信,隨著法制觀念的深入人心,這顆顆金沙將把美麗的星球點綴的熠熠生輝,燦爛無比!
我的演講到此接束,謝謝大家!
學(xué)法律知識做守法公民精彩演講稿16
親愛的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
每一位公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會主義法律知識,有人認(rèn)為學(xué)法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實,這種觀念是不正確的。當(dāng)今我們的家庭生活,學(xué)校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學(xué)多問題都要依法解決。所以,一個合格的公民必須是一個知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識。要養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。對于香港這個有名的法制社會,大家都不會陌生?墒谴蠹抑绬?香港的法律是多么的井井有條。無論是在生活之中,學(xué)習(xí)中,還是在工作中,人們都依法規(guī)范自己的行為。所以,香港的經(jīng)濟(jì)處于領(lǐng)先地位。人們的文化素質(zhì)也很高?梢姡墒嵌嗝吹闹匾!
知法,守法是青少年學(xué)生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來,人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長,成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。為了不辜負(fù)黨和人民的期望,我們青少年學(xué)生不僅要有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,而且要有法律知識和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進(jìn)自己健康成長。否則,就會成為法盲,就會自覺的或不自覺的做出損害國。
學(xué)法律知識做守法公民精彩演講稿17
親愛的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
步入初三,我們將要面臨更多的考驗。考試會越來越多,聚會會越來越少;作業(yè)會越來越多,玩樂會越來越少。每次考試過后,總會有人歡喜有人憂。
以前,每次考試失利過后,后悔難過的同時,我總是會想盡辦法為自己編織一個近乎完美的理由,好使自己得以脫身。有一次,我正為此懊惱時,無意間看到了這樣一篇文章,題目叫做《沒有借口》。讀完后,我發(fā)現(xiàn),文中所講的事例,簡直同我如出一轍。
文章寫了作者所在的那所學(xué)校每年都會迎來一些高考落選的學(xué)生,當(dāng)問及他們?yōu)槭裁礇]有考好時,他們的答案真算得上五花八門,自己病了,家人病了,心情很糟,環(huán)境陌生、但不管他們的原因是什么,落選的結(jié)果已無法改變。
看完了這篇文章,我掩卷沉思,仿佛突然間領(lǐng)悟到了什么。
失敗,這無疑是一件十分令人痛苦的事情,但我們卻聰明地發(fā)現(xiàn)了一種止痛良藥—————為失敗找個借口。小的時候,當(dāng)我們倒了,媽媽就會說:“寶貝不哭,都是這雙鞋不好,這塊兒地不好,媽媽給你打這塊破地方!贝蟾啪褪菑哪菚r起,我們漸漸明白了,有一種推卸很適用,有一種解脫很愉悅。從此以后,每當(dāng)我們再次失敗時,我們便會十分乖巧的迅速閃身躲進(jìn)一個叫做“借口”的硬殼里。
但是,請認(rèn)真地想一想,我們?nèi)绻蝗フ暿,我們就將永遠(yuǎn)無法前進(jìn)。強者和弱者的本質(zhì)區(qū)別就在于:強者總是能找到成功的機(jī)會,而弱者找到的卻總是千百條失敗的理由。“借口”只是懦夫的托詞。
當(dāng)我們糾纏于悔與痛之間時,我們也許應(yīng)該這樣告訴自己:承受痛苦是為了告別痛苦,承認(rèn)失敗是為了永訣失!
我們的漫漫人生中,還會經(jīng)歷無數(shù)的磨難,說是磨難,其實與苦難并無兩樣,只是,只有少數(shù)成功的人才能將其受過的苦難轉(zhuǎn)為磨難。跌倒了一次并無大礙,但關(guān)鍵是,要從跌倒過的泥沼中爬起來,只有這樣,才能找到屬于自己的成功。
為了擁抱成功,請你去尋覓吧———————尋覓路口,渡口,出口,但卻不要尋覓借口!
學(xué)法律知識做守法公民精彩演講稿18
親愛的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天講話的主題是:學(xué)法知法守法、共創(chuàng)人類文明。
我校按照上級的統(tǒng)一部署,扎實推進(jìn)六五法制宣傳教育和法治建設(shè)工作,通過全校師生的共同努力,學(xué)校法制宣傳教育工作取得顯著成績,被評為xx市六五普法中期檢查先進(jìn)單位。但是,我們必須清醒的認(rèn)識到,在我校同學(xué)中還存在一些法制意識淡薄的突出問題。
同學(xué)們,青少年犯罪是世界各國共同面臨的一個突出的社會問題。據(jù)統(tǒng)計,我國青少年犯罪占全國刑事立案比例約為65%,特別值得注意的是1418歲的少年發(fā)案率上升較快,成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段。目前,在我們學(xué)校雖然沒有出現(xiàn)嚴(yán)重的違法犯罪現(xiàn)象,但有少數(shù)學(xué)生的行為已出現(xiàn)不良苗頭,如夜不歸宿、曠課逃學(xué)、打架斗毆、欺負(fù)同學(xué)、敲詐勒索、與社會上無業(yè)青年交往密切等,這些行為的進(jìn)一步發(fā)展將導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,可能會給你個人和家庭帶來無法彌補傷害和損失。那么,同學(xué)們?nèi)绾畏乐共涣棘F(xiàn)象和違法行為的發(fā)生呢?
首先、同學(xué)們要樹立正確的道德觀、世界觀和價值觀,只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻(xiàn),只有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價值。
其次、各位同學(xué)要不斷提高法制觀念,用法律標(biāo)準(zhǔn)約束自己,要做到學(xué)法、懂法、守法。首先要養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為。因為遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。同時,要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),明確知道什么可以做,什么不能做,要學(xué)會對自己行為的控制,增強法制常識,樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護(hù)能力。
再次、青年學(xué)生要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學(xué)間的矛盾,要搞好同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),遇事要三思而后行,不可魯莽行事,要接受健康的思想,并時刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,爭當(dāng)文明、遵紀(jì)、守法的學(xué)生。
同學(xué)們,讓我們一起努力,做到學(xué)法、知法、守法,用我們每個人的實際行動去共同創(chuàng)建人類社會的偉大文明。
學(xué)法律知識做守法公民精彩演講稿19
親愛的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)法,知法,守法,護(hù)法》。
同學(xué)們,每年的12月4日是憲法日,每個公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會主義法律知識。為什么要全民學(xué)法呢?俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,而法律就是我們?nèi)鐣總人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》要求我們應(yīng)當(dāng)面向國旗肅立致敬;在學(xué)!吨行W(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》對我們自身的儀表儀容、言談舉止、學(xué)習(xí)行為、與人交往等方面提出了明確要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時,《環(huán)境保護(hù)法》《愛國衛(wèi)生條例》《中小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》也為我們保駕護(hù)航。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項規(guī)定。
總之,各項法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如果每個人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時,我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。
青少年是祖國的未來,民族的希望。法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學(xué)法知法 守法 護(hù)法,為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)法律知識做守法公民精彩演講稿20
親愛的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天是12月4日,是我國第x個法制宣傳日,因此,我們今天演講的題目是<<我是守法小公民>>。同學(xué)們,你們喜歡做游戲嗎?大家的回答一定是:“喜歡”。是啊,因為在游戲中,我們不但能增長知識,得到樂趣,還能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。但是你們知道嗎?每一種游戲都是有規(guī)則的,在活動中大家都必須遵守規(guī)則。如果你不遵守規(guī)則,就會被開除出局,甚至愛到懲罰。其實,法律就是一定的規(guī)則,它告訴我們,什么事該做,什么事不該做。
從小知法、守法,對同學(xué)們來說非常重要。法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話:“人生當(dāng)中最危險的一段時間是從出生到12歲。在這段時間里如果還不摧毀種種錯誤和惡習(xí)的話,它們就會發(fā)芽滋長!
那么,要想從小做一個知法、守法的好孩子,應(yīng)該怎么做呢?
首先要懂法。主動學(xué)習(xí)一些法律常識,F(xiàn)在我們國家的建設(shè)越來越完善了,每一個公民都應(yīng)該知法、守法,能夠運用法律武器保護(hù)國家利益、公眾利益和自身的利益。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該經(jīng)常翻閱<<未成年人保護(hù)法>>、<<預(yù)防未成年人犯罪法>>等法規(guī),增強自己的法律意識。
其次,在實踐中還要不斷提高明辨是非的能力。同學(xué)們都來自不同的家庭,所處的環(huán)境不同。有的同學(xué)生活充實,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,充滿前進(jìn)的動力,可有的同學(xué)整天無所事事,到處去尋找各種各樣的刺激,做一些不該做的事。比如,癡迷于打游戲機(jī),看毫無意義的錄像,打架斗毆等等。從違紀(jì)到犯法,下坡路走得非?。這些原本單純天真的同學(xué),之所以一步步滑向罪惡的深淵,多數(shù)是因為沒有辨別是非的能力。同學(xué)們,你們在做事情前一定要好好想一想,這件事對不對,該不該做。
下面給大家講一個案例:
在一所學(xué)校里,下課了,王同學(xué)走路不小心把張同學(xué)的鉛筆盒碰到了地上,張同學(xué)看到了,就走到王同學(xué)的課桌旁,一把拿起王同學(xué)的鉛筆盒使勁甩去,一下劃破了王同學(xué)的眼睛。經(jīng)醫(yī)院盡力搶救,花去醫(yī)藥費2萬多元,但王同學(xué)的那只受傷的眼睛視力明顯下降了。
上面案例中的張同學(xué)的行為已經(jīng)觸犯了<<中華人民共和國刑法>>第二百三十五條,過失傷害他人致人重傷,處三年以下有期徒刑或者拘役,但因年齡未滿十四周風(fēng),免于追究刑事重傷,但被害人的醫(yī)藥費等一律由被告人的法定監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)賠償。
在我們的學(xué)習(xí)生活中,難免會與人發(fā)生一些矛盾,產(chǎn)生一些積怨,當(dāng)你因心情壓抑急于發(fā)泄時,請多一點克制,少一點放縱,多一些理智,少一點沖動。
親愛的同學(xué)們,今天,我們肅立在莊嚴(yán)的國旗下,我想,只要我們每位隊員都從自己做起,從小事做起,學(xué)法、知法、守法。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。那么,明天,我們就會成為和諧社會的一代新人!謝謝大家
大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。
那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。
禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽光明媚的九月,一切都充滿了生機(jī),意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式最為莊嚴(yán)。這凝聚著文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消失,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
在9月這個文明禮貌月,整個校園都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,我,他,便是其中的一份子。相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)法律知識做守法公民精彩演講稿21
親愛的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
大家知道嗎?我們在社區(qū)里的一言一行,代表著我們學(xué)校的校風(fēng),在校園里的一言一行,就代表著我們整個班的班風(fēng)。因此,我提出以幾點倡議:
1、我們無論是在校里校外都要有禮貌,比如:見了老師就說一聲:“老師好!”見到了同學(xué)就主動打聲招呼,在公交車上見到老人要主動讓座……這些都是講禮貌的表現(xiàn)。
2、積極參加宣傳活動,讓每個同學(xué)都學(xué)會禮貌待人。有條件的還可以做宣傳海報,帖在公共場所,提醒大家做文明市民。
3、每個班的少先隊隊員應(yīng)成立“文明小分隊”,并根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r,在各自的管理區(qū)域定期開展活動,為我們的家園營造文明氛圍。
4、如果在家里發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽有不文明的行為,也要上前耐心地勸說,讓爸爸媽媽改正,爭當(dāng)文明家庭。
5、自己不亂扔果皮紙屑,在街道、公園……公共場所,看到別人亂扔果皮紙屑也要積極上前勸阻或把它撿起,扔進(jìn)垃圾箱里。
文明公民,從我做起,少先隊員在創(chuàng)建文明城市活動中也應(yīng)該作出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)法律知識做守法公民精彩演講稿22
親愛的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《法在我心中》。
當(dāng)清晨的第一縷陽光暖在心頭,當(dāng)黃昏的末一絲晚霞象我招手,時間便又匆匆而去。今天,我的心情有些沉重,因為小偉的故事讓我震驚,讓我心痛。
小偉——XX省一個9歲的小學(xué)生,他非常想擁有一本《十萬個為什么》,當(dāng)他高高興興地問求媽媽的時候,媽媽卻用“考上了第一就買,考不上就比買”而冷冷地回答了他。因為他從未考過第一,想看這本書了。于是他作出了一個荒唐的決定:敲詐鄰居74歲的王奶奶。他曾兩次把紙條夾到王奶奶家的門縫里,聲稱不拿出100元錢,就讓她家死光!大家可以想象得到:一位年過七旬的老人會是怎樣的驚恐、焦慮與不安。很快,這個9歲的敲詐者便被警察抓捕歸案。
同學(xué)們:聽完了這個故事,你有何感想呢?也許你會氣憤地說:“應(yīng)送他去少年管教所”,也許你會平淡地說:“孩子小,一個玩笑而已”也許你會怨恨說“是他媽媽不恰當(dāng)?shù)膼鄱に稿e”,也許你也會理智地說:“是因為他缺乏法律意識而自釀苦果”。是啊,我們每個人在成長的歷程中都難免會犯錯。犯錯并不可怕,可怕的是如何面對。及時改正,我們?nèi)允呛煤⒆,但若?zhí)迷不悟,一錯再錯,就會葬送前程甚至生命。所以親愛的同學(xué)們:錯與不錯只是一念之差。守法與犯罪也只是一步相隔。同學(xué)們,當(dāng)沖動襲來,告勸自己:沖動是魔鬼。一個意念可能導(dǎo)致你犯罪,一個想法可能會讓你一生流淚。讓我們心中時刻銘記法,銘記法的威嚴(yán)與壯義。只要我們心中有法,你就會明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么樣的行為是受法律保護(hù)的,審什么樣的行為是法律所禁止的。有人說,法離我們很遙遠(yuǎn),但我卻要告訴大家,法時刻存在于我們的身邊。當(dāng)有人故意毀壞公共場所的座椅,打碎路燈時;當(dāng)有人騙取他人財物,甚至偷竊時;當(dāng)有人走路不靠右側(cè)通行,隨意破壞交通時;當(dāng)有人破壞草坪、花卉,隨意污染環(huán)境時;當(dāng)有人私自猜毀他人信件,誣陷他人時;當(dāng)有人攜帶易燃品乘車船,哄賣假藥,坑害他人時等等。這些不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?有你的家人嗎?古人曾說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!蔽覀兦f不要因小錯而釀成終生大錯,成為社會的罪人!人生就像一次旅行,你能要求生命的列車稍微停留,它只能向著堅定的終點飛馳,看,這生命的列車奔馳起來是那么灑脫,那么富有運動的美感,而它一旦到了終點,就只能永遠(yuǎn)的凝滯在時間之旅的某一站了……
同學(xué)們,法制的社會是和諧的,法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。讓我們攜起手來,共同學(xué)法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍,共同描繪美好的明天!
學(xué)法律知識做守法公民精彩演講稿23
親愛的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今年是我國“六五”普法的第一年。12月4日是我國法制宣傳日,也是我國現(xiàn)行憲法的實施紀(jì)念日。今年法制宣傳的主題是“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚法治精神”。具體要求是:突出加強憲法的學(xué)習(xí)宣傳,重點宣傳我國的基本政治制度和經(jīng)濟(jì)制度,大力宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國家生活的基本原則。使全校師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認(rèn)識社會主義制度的優(yōu)越性,進(jìn)一步增強全校師生的憲法意識、公民意識、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和民主意識。在全校形成學(xué)法、守法、用法、護(hù)法的良好法治氛圍,充分發(fā)揮法律在和諧校園建設(shè)中的規(guī)范、引導(dǎo)、保障作用。教育部在2011年11月15日印發(fā)的《全國教育系統(tǒng)開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃》中明確提出:社會主義法治理念將成為高考、中考的內(nèi)容。
法制教育是中學(xué)生教育工作的重要組成部分,中學(xué)生法律素質(zhì)的'培養(yǎng)已成為社會和學(xué)校共同關(guān)注的問題。從目前形勢來看,青少年犯罪現(xiàn)象有逐漸上升的趨勢并呈現(xiàn)出低齡化和犯罪手段成人化的傾向。分析青少年犯罪的主要原因:
一是法律知識欠缺,法制觀念淡簿;
二是以自我為中心價值觀的膨脹、自我控制能力的脆弱;
三是交友不當(dāng)、辯別是非能力差,解決問題感情用事,方法偏激、粗暴;
四是好逸惡勞、貪圖享受。
從犯罪分子犯罪發(fā)展過程來看,他們的犯罪都不是偶然,都是從小錯開始,是量變到質(zhì)變的漸變過程。即所謂“冰凍三尺非一日之寒”。
以上現(xiàn)象警示我們,要做一個遵紀(jì)守法的合格公民,就應(yīng)該從現(xiàn)在開始學(xué)法、知法、守法,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)高尚的道德情操,樹立正確的人生觀、價值觀。
同學(xué)們,你們是民族的希望,祖國的棟梁。讓我們增強法制觀念,爭做合格公民,肩負(fù)起人生使命和社會責(zé)任,學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會發(fā)展,學(xué)會用法律的武器維護(hù)自身的合法權(quán)益,在紛繁的大千世界里健康、陽光、平安地成長,讓生命的航船繞過一道道暗礁和險灘,乘風(fēng)破浪、揚帆遠(yuǎn)航。
學(xué)法律知識做守法公民精彩演講稿24
親愛的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)十八屆四中全會精神,努力提高公民的守法境界》。
守法有三重境界。第一重境界是感性式的消極守法。處于這個守法境界的公民之所以守法,原因在于他們怕“法”、懼“法”。在他們看來,法律乃不吉之物,“訟終兇”。法律是長牙的老虎,一旦違法就會被咬住,輕者則要破財吃官司,重者則要受到司法審判,甚至拘役坐牢。學(xué)習(xí)十八屆四中全會精神,努力提升公民的守法境界。因此只有守法,才能避免被法咬住的厄運。法律是由國家強制力保證實施的社會規(guī)范,不是沒有牙齒的紙老虎,公民懼怕“法老虎”體現(xiàn)了法律的權(quán)威和強制力。但因懼法而守法是一種感性式的消極守法,這是守法的最基本要求和底線,是守法的最初級形態(tài),也是時下社會上普遍存在的一種守法心態(tài)。
第二重境界是理性式的積極守法。此重守法境界的公民守法是出于對所守法律的信任,對守法責(zé)任的擔(dān)當(dāng),和對守法結(jié)果的確信。他們認(rèn)為,法律是權(quán)利和義務(wù)的有機(jī)統(tǒng)一體,法律不僅是“刀把子”、“法老虎”,更是“正義之神”。只有遵守法律,才能保持法律秩序的有序運行,才能保證法律功能的有效發(fā)揮,才能保障權(quán)利、實現(xiàn)公平正義。
學(xué)法律知識做守法公民精彩演講稿25
親愛的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們都知道,我們是一個是有著五千年光輝歷史、燦爛文明的偉大民族,自古以來就流傳著鹿乳奉親、孔融讓梨等尊老愛幼,禮儀文明的動人故事,熏陶著著我們這些新時代的小公民。頭懸梁、錐刺股,鑿壁偷光、囊螢映雪,也激勵著我們小學(xué)生為中華之崛起而勤奮學(xué)習(xí);現(xiàn)在,就讓我們從我做起,從小事做起,以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己,履行自己的誓言,做一個文明的小公民。
講文明就是講衛(wèi)生。所以我們每天要勤洗手,勤剪指甲,愛護(hù)周圍的一草一木。如果看見紙屑、果皮、塑料袋,就要責(zé)無旁貸的把它統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)垃圾桶。我們要愛護(hù)動物,保護(hù)環(huán)境,努力營造一個清新綠色的生活環(huán)境。
講文明就是愛勞動。抽時間幫助爸爸媽媽干些力所能及的家務(wù)活,自己的衣服一定自己洗,自己的房間一定自己整理,讓爸爸媽媽少操心,多休息。
講文明就是懂禮貌。對待爺爺奶奶要尊敬,要關(guān)心。要有一個顆善良的心,遇到需要幫助的人,要盡自己最大的力量幫助他。
讓我們一切行動起來吧!努力做一個講衛(wèi)生、愛勞動、懂禮貌的文明小公民!
學(xué)法律知識做守法公民精彩演講稿26
親愛的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我今日講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生”。最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,如有的同學(xué)私自離校、動手打人、罵人……種種現(xiàn)象,令人擔(dān)憂同時也催人深思。什么叫遵紀(jì)守法呢人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅僅得不到自由,并且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。所以,世上沒有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。
對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,大家能夠享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里,同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時意見不一樣、出現(xiàn)矛盾,必須要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為小學(xué)生,更應(yīng)當(dāng)與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴(yán)格要求自我。
我的演講完了,多謝大家!
學(xué)法律知識做守法公民精彩演講稿27
親愛的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,今天,在又一個法制宣傳日來臨之際,我想與諸位談?wù)劮ㄖ啤?/p>
管子講:“以規(guī)矩為方圓則成,以尺寸量長短則成,以法教治民則安。”而法律就是我們?nèi)鐣總人都要遵守的規(guī)矩。我們每天的學(xué)習(xí)、生活都有各項法律法規(guī)規(guī)范著我們的一舉一動,升國旗時,《國旗法》要求我們正以肅靜,斂以心神;在環(huán)境保護(hù),關(guān)愛自然方面,《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國衛(wèi)生條例》等都是我們?nèi)粘P袨榈臏?zhǔn)繩;作為學(xué)生,每日奔波在上學(xué),下學(xué)途中的我們,是否明確《道路交通法》我們行為的限制;在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護(hù)條例》告知我們正確的所行;當(dāng)網(wǎng)絡(luò)的世界愈發(fā)奇幻迷離,引人留戀,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》拱衛(wèi)著我們的心靈。我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。同時,我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。
依法治國是我國的治國基本方略,是社會進(jìn)步、社會文明的一個重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。各項法律都是為著最大多數(shù)人民的利益而制定的,其中憲法是國家的根本大法。如果每個人都能遵紀(jì)守法,那么我們的社會就會更加和諧,人民的生活就會更加美好。青少年是祖國的未來,民族的希望。我們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。
同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,我們要提高自身的法律意識,自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),愿君冶學(xué)于校,以法修身,行事于人,經(jīng)法研性,他日匡世于國,鴻鵠天地。謝謝大家,我的演講完畢。
學(xué)法律知識做守法公民精彩演講稿28
親愛的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我是來自20XX級本科生3支部的李睿。
從上面兩個實例我們可以看到,依法治國,對于一個國家來說,是一項戰(zhàn)略性的建設(shè)和長期的發(fā)展進(jìn)程;而對于個人乃至于一個家庭來說,在某一個時間點,依法治國與否往往就決定了一個人的一生。很多時候,依法治國不只存在于宣傳和制度,而是深深地滲透于我們每個人的生命、生活。這也是我今天演講的主題,那就是:《法治,就在身邊》。
近幾年,創(chuàng)業(yè)在就業(yè)中所占的比例也逐年增大。但同時,創(chuàng)業(yè)所面臨的非公平競爭,不合理行政干預(yù),相關(guān)審批遲緩等問題也日益突出,實行依法治國,是對中小企業(yè)生命力和活力的有力保障,保障公平競爭、市場準(zhǔn)入等權(quán)利,讓小企業(yè)的生存發(fā)展之路不再孤單。
在教育方面,依法治國同樣帶給我們福利,對于現(xiàn)在的我們,“義務(wù)教育“早已不是一個新鮮的名詞,而在二十多年前,義務(wù)教育的推廣,特別是在農(nóng)村的推廣面臨著很大的挑戰(zhàn)。雖然面臨著阻力,但國家還是將《義務(wù)教育法》堅定地推行下去。30年后,義務(wù)教育終于收到了累累碩果,現(xiàn)今我國有約58萬所小學(xué),8萬所初級中學(xué),高校也有幾千所,教育體系也初步建成。而今的青少年學(xué)生,在接受義務(wù)教育后,也可根據(jù)個人情況進(jìn)入社會或者像我們一樣進(jìn)入大學(xué)繼續(xù)深造。國家通過對教育基本法的堅決落實實施,讓每個青年學(xué)生齊家治國平天下的志愿成為可能。
依法治國并不是高高在上,相反,它存在于我們生活的每一個角落,當(dāng)我們的權(quán)利受到侵害時,它像一張嚴(yán)密的大網(wǎng),讓違法分子無處可逃;而同時,他又像一束光,帶著司法和正義的溫暖去擁抱我們每一個人。
學(xué)法律知識做守法公民精彩演講稿29
親愛的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
12月4日是我國的法制宣傳日。
“無規(guī)矩不成方圓”無論你做什么都必須有規(guī)矩,否則你什么也做不了。對于國家和社會來說,這個規(guī)矩就是法律。
依法治國是國家治理的基本方略,是社會進(jìn)步和社會文明的重要標(biāo)志,是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。
近年來,國家制定了一系列法律法規(guī),加強法制宣傳,人民法制觀念普遍完善,公民守法意識和依法維權(quán)能力不斷增強,我國在依法治國方面取得令人矚目的成績。
青少年是祖國的未來,是民族的未來希望。今天的青少年,是明天國家的捍衛(wèi)者和建設(shè)者。是振興中華民族、繁榮祖國的希望,是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。
青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定著未來社會的穩(wěn)定程度。中學(xué)生處于生理、心理生長發(fā)育階段,具有較強的可塑性。培養(yǎng)法律意識,從小教育學(xué)生,不僅可以預(yù)防和減少非法犯罪,更重要的是,能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
鄧小平同志說:“法制教育必須從娃娃抓起!弊鳛樾聲r代的中學(xué)生,我們必須提高法律意識,自覺學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)知識,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為守法的好公民。
要善于運用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害,自覺不損害他人和社會的利益。要大力宣傳法律法規(guī),用正確的法制觀念影響身邊的人,推動身邊的人建設(shè)社會主義,為和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。了解法律,遵守法律,與法律同行,是青少年健康成長的唯一途徑。
讓我們行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,自覺認(rèn)識法律,遵守法律,保護(hù)法律,為實現(xiàn)依法治國戰(zhàn)略作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)法律知識做守法公民精彩演講稿30
親愛的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是“學(xué)法懂法,從我做起”。 我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時,《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國衛(wèi)生條例》、等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在外出春游、秋游等活動時,《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。
我們所處的是一個信息時代,同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,我們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過我們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益,就要學(xué)法、懂法、守法,只有遵紀(jì)守法了,才能保護(hù)好自己。
生命無疑是可貴的,她帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機(jī)會,讓我們的生活可以絢麗多彩。為此,我要向全
校同學(xué)發(fā)出倡議,我們要創(chuàng)建守法校園,保校園寧靜,讓我們生活在平安和諧的環(huán)境中。希望全體同學(xué)都能把知法懂法作為我們學(xué)習(xí)、生活的第一準(zhǔn)則。在以后的生活中增強法制觀念,提高防范意識,最后祝愿大家在一個安全有序的環(huán)境下釋放出自己的生命價值!
謝謝!
學(xué)法律知識做守法公民精彩演講稿31
親愛的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《關(guān)愛明天,普法先行》。
未成年人如何加強對犯罪的自我防范?
。ㄒ唬┰鰪娹q別是非和自我保護(hù)的能力。
未成年人只有學(xué)好知識,豐富社會生活經(jīng)驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認(rèn)識。才能分清是非,未成年人還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候,及時逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。
。ǘ┘訌娢闯赡耆擞梅删S護(hù)自身合法權(quán)益意識。
未成年孩子對犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應(yīng)該采取哪些措施。根據(jù)實踐經(jīng)驗,我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:
第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。
第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向同學(xué)、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門的報告。不要怕你報告了他們的不法行為后會遭到報復(fù),你越是膽小害怕,他們就越膽大妄為。同時,當(dāng)你開始與同伴在一起玩時發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時,你應(yīng)當(dāng)制止他,如果你制止不了的話,你就要趕快想辦法遠(yuǎn)離他,
同學(xué)們,今天你們是在校的學(xué)生,明天是祖國建設(shè)的棟梁,作為一名學(xué)生,有這樣美麗的學(xué)校,有這樣高素質(zhì)的老師,有這么好的教育質(zhì)量,你們是幸運兒,你們應(yīng)珍惜光陰、努力拼搏。祖國需要你們,明天是你們的!
學(xué)法律知識做守法公民精彩演講稿32
親愛的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是《知法、懂法、守法——為你為我為大家》。
在咱們大多數(shù)同學(xué)看來,法律是很遙遠(yuǎn)的,因為那是成年人的事,咱們現(xiàn)在只是一名學(xué)生。真的是這樣嗎?讓咱們一起來聽聽一個從事審判工作者的法官是怎么說的。這位法官16年中判過631個犯罪的青年,她認(rèn)為造成這些孩子走上犯罪道路的根本原因是他們不懂法。有一個學(xué)生,他非常羨慕別人有手提電腦。一天,一個同學(xué)告訴他,有一個人偷了一臺電腦,不敢拿回家,放在附近樓房的一件工具房里。這學(xué)生就說,那咱們?nèi)ツ昧藖,偷小偷的東西不算偷。后來他們就真的把電腦偷了來沒問他為什么偷,他理直氣壯地說,偷小偷的東西不算偷。是不懂法害了他。在未成年人犯罪法中搶劫罪的比例很高,問他們?yōu)槭裁磽尳?很多青少年都會這樣想自己曾經(jīng)被人家搶過,人家搶自己的,為什么自己不能搶人家的。這種觀念的形成也是因為同學(xué)們本身缺乏保護(hù)意識以及缺乏相應(yīng)的法制教育造成的。還有一個14歲的孩子一進(jìn)法庭就放聲大哭,說他已經(jīng)把問題都交待了怎么還不放他回家?墒沁@個孩子和另外一個15歲同伙共撬了3個保險柜,偷了兩萬多元。這個孩子站在她面前,就感到心情非常沉重。因為他們根本就是一個孩子,一個做了錯事的孩子。但法律是無情的,該判還得判。
咱們一些同學(xué)尚未成年,缺少生活閱歷,對于什么是法?什么樣的行為是屬于犯法?為什么要知法、懂法、守法?怎樣遵法、守法等一些問題是一知半解,甚至有些一無所知。 未成年人是一個特殊群體,特殊之處就在于他們從心理上正處于從無知到有知、從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時期,心理上比較脆弱,更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯。所以為了保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,促進(jìn)未成人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,國家制定了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。同學(xué)們,法就在咱們身邊,咱們學(xué)生必須知法,懂法,守法。
國家、家庭、學(xué)校、社會在各自的職責(zé)范圍內(nèi)做好未成年人保護(hù)工作,維護(hù)未成年人合法權(quán)益。那咱們自己本身要怎樣做呢?
首先,要遵守咱們的校紀(jì)、校規(guī),它可以幫助咱們樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)身心的健康發(fā)展。只要咱們能自覺遵守《守則》和《規(guī)范》,就能增強國家觀念、道德觀念、法制觀念,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,并且提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力和道德選擇與行為評價的能力,增強守法、守規(guī)、守紀(jì)的意識。所以只要咱們自覺遵守《師范生學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》就已經(jīng)做到了遵紀(jì)守法的第一步。 其次,咱們還要自覺遵守和咱們學(xué)生有關(guān)的一些法律。比如:營業(yè)性的舞廳、網(wǎng)吧咱們不能進(jìn)入;不健康的書籍、錄像自覺不看等等,這樣把自己放在一個健康安全的環(huán)境中,既保護(hù)自己,又杜絕犯罪發(fā)生的可能。咱們青少年的健康成長,關(guān)系到祖國發(fā)展的未來。所以從現(xiàn)在起,咱們不能一味地只看重語文、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),要多知道一些法律小常識,認(rèn)識遵紀(jì)守法的重要性,讓咱們所有的學(xué)生從我做起,主動學(xué)法,讓咱們在充滿法律意識的氛圍中健康成長,做個知法、懂法、守法的公民。
有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個性化的社會,如果被學(xué)校的規(guī)矩束縛,不利于自己發(fā)展,作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,但是,設(shè)想一下,如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀(jì),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個從小沒有遵紀(jì)、守法意識與習(xí)慣的人,長大了很難說他能成為一個守法的公民。
遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),青少年時代是處于長身體、長知識的黃金時代,在此我倡議,青少年學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)
國家的法律法規(guī)、遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)以律已,從小事做起,從自己做起,自強、自尊、自重、自愛,爭當(dāng)一個文明的新時代學(xué)生。最后,祝全體老師工作順利,所有同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。 我的講話完了,謝謝大家!
學(xué)法律知識做守法公民精彩演講稿33
親愛的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
法律,既是我們幸福生活的準(zhǔn)則,也是我們行為活動的規(guī)范,在我磕磕絆絆的人生道路中,我慢慢的對法律有了更深的見解。
我第一次聽到法律是在幼兒園時,媽媽教給我交通的法律知識:紅燈停,綠燈行,過馬路要走斑馬線,那時的我對法律的認(rèn)識還是模模糊糊的,并不清楚法律是什么東西。
上二年級的時候,我聽了一次社區(qū)法律知識講座,一位民警叔叔為我們講了各種法律知識。那時候,我知道了許多法律的知識,比如:獨自在家有人敲門怎么辦,發(fā)生火災(zāi)如何逃生,被人搶劫后怎么辦……我認(rèn)識到法律是國家的一種維持次序的規(guī)定,一旦違反了規(guī)定,就要受到一定程度的懲罰。我看著有關(guān)法律的幻燈片,聽著民警叔叔的講解,慢慢感受到了法律的莊嚴(yán),神秘,法律給了我一種不可觸碰的神圣感。
現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級了,在電視,電腦各種地方,通過一個個法律故事的講述,我更深一層的了解了法律,知道了各種詐騙,搶劫手段,進(jìn)行了火災(zāi)演戲,增強了自我的防范意識,還懂得勸解別人要遵守法律。記得有一次,我弟弟來我家,他趁我不注意,玩起了打火機(jī),我看見了,連忙勸阻弟弟,小孩子是不能玩火的,一不小心,就會發(fā)生火災(zāi),還為弟弟介紹了幾起火災(zāi)事故。弟弟聽了,意識到玩火的危害,乖乖地放下了打火機(jī)。
法律引領(lǐng)我成長,我從一個連法律是什么都不知道的小孩,長成了一個漸漸了解法律的小公民,違反法律是不對的,違反法律的懲罰也很嚴(yán)重!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,我們小學(xué)生應(yīng)該從小灌輸法律知識,懂法,守法,讓法律引領(lǐng)我們成長!
學(xué)法律知識做守法公民精彩演講稿34
親愛的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我講的題目是《遵紀(jì)守法,從我做起》。
12月4日是全國法制宣傳日。我們都知道,由小毛病發(fā)展到大過錯,從一般違法到陷入犯罪的泥潭,這樣的例子在現(xiàn)實生活中并不少見。其中,每一件案例的源頭都可追溯到案件主人公在校讀書時的一言一行。所以,我們在校的每一位同學(xué)都要好好反思平時的點滴行為,好好想想今天我說錯話了嗎?今天我做錯事了嗎?一滴水能夠折射出太陽的七彩斑斕,一個人的舉手投足可以顯示他品格素養(yǎng)的高下低劣。而在我們同學(xué)當(dāng)中,有一小部分人根本就沒有這種意識,比如:在與同學(xué)交往中,未經(jīng)同意亂翻別人書包、隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、借了同學(xué)的錢耍賴皮不還、給同學(xué)亂起污辱性綽號、為一點點小事動手動腳甚至動用課桌椅當(dāng)武器有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話,一些行為舉止幾乎跟社會上的小混混沒有什么區(qū)別,而他自己卻渾然不知這樣做是錯的。不是所有的錯誤都可以歸結(jié)到因為是未成年人、因為好奇心強、因為自我保護(hù)能力弱。我們未成年人也是人,應(yīng)該懂得分清是與非、善與惡、美與丑。
有正確人生觀、價值觀的同學(xué)都知道,如果一個班級,紀(jì)律觀念強,人人都懂得約束自己的言行,盡可能地不給他人帶來麻煩,不做惹人討厭的人;那么生活在這樣的班級集體中,每個人都會感覺輕松、愜意、心情舒暢,會更加團(tuán)結(jié)互助、天天向上。反之,如果一個班級,骯臟、雜亂、吵鬧、斤斤計較、自私自利甚至充滿緊張敵意,那么平時表現(xiàn)好的同學(xué)也會變得心煩意亂,感到壓抑和窒息,在困惑、迷惑中隨波逐流,在不知不覺中受傷。
學(xué)法律知識做守法公民精彩演講稿35
親愛的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是,《做知法,懂法,守法的小公民》
春風(fēng)吹過,我仰起頭,看到湛藍(lán)的天空中,風(fēng)箏在那兒舞動,地面上,孩子們手中收放著的線,使風(fēng)箏在天空中飛舞得更加美麗。我想,如果沒有線的束縛,風(fēng)箏也會迷茫。作為一名小公民,咱們需要的則是法律的束縛。同時,咱們也是二十一世紀(jì)的青年,將要用雙手擁抱未來。在此之前,咱們必須要做一名知法,懂法,守法的小公民。
從前,我喜歡漫步于校園,接受著知識海洋的陶冶,我始終忘記不了一句話,“德是成功的基石”,我學(xué)會樹立良好的道德觀念。隨著時間的推移,法律出現(xiàn)在我的視野中,它的第一次出現(xiàn),總給我一種神秘而威嚴(yán)的感覺,從早到晚,它一直陪伴著我,它的神情是那樣嚴(yán)肅,但是它的存在又給予我無限的安全感,好似它成了我的保護(hù)神。如今的我啊!感覺法律是那樣的高大,它的光環(huán)將我包圍。原來法律離咱們?nèi)绱酥F(xiàn)在的我更一步的認(rèn)知了法律。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之,”這一句話,告訴我著咱們要懂得法律,當(dāng)今社會上,很多少年因無知導(dǎo)致犯罪。對法律的無知使他們渾然不知的走向違法犯罪。而咱們應(yīng)增強自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力。全國上下,每一年所構(gòu)成的犯罪案中,未成年人所占的比例仍在逐年增加,對于這種青少年犯罪,國家已引起了高度重視。有一位記者曾隨機(jī)采訪過幾所學(xué)校的數(shù)位同學(xué),問他們有關(guān)法律的知識與常識,而可以笞對的同學(xué)是少之又少。從這個事例中體現(xiàn)了什么?如今的每一位學(xué)生,更多的是需要法制教育,使他們能夠懂法,梁啟超先生說過“少年強則國強,少年富則國富,少年進(jìn)步則國進(jìn)步....…”一個國家的希望,在于他整個下一代的素質(zhì),只有如今每一位青少年具有強大的法律意識,一個國家的將來才可能向真正健全的法制國家更進(jìn)一步。大家都知道,遵紀(jì)守法是每一個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。一個國家即使經(jīng)濟(jì)實力再強盛,假如沒有健全的法制,沒有遵紀(jì)守法的國民,也仍不能算是一個真正文明、強大的國家。作為21世紀(jì)的青少年,咱們要做遵法、守法的好公民;觸法、犯法迎接咱們的便將是法律的制裁。如果說道德是人們追求的較高境界,那么,不違法則是人們行為的底線。咱們維護(hù)自尊,培養(yǎng)自信,實現(xiàn)自立,力求自強,一個重要的條件就是遵守法律。遵守法律就是不能違法,而不違法,就要知法、懂法。
21世紀(jì)是一個充滿競爭的時代的,也是一個和諧安定的時代,但是,當(dāng)咱們走過熟悉的街頭,看到的是什么?一群十三四歲的小孩子嘴里卻說著一些難以入耳的粗痞之言;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生爭執(zhí)時,就用武力進(jìn)行解決,而周圍的同學(xué)竟然以此為樂!就這一點,我不禁要問,是誰,到底是誰撕毀了中國五千年文明的古老傳承?咱們要做一個守法的青少年,咱們就應(yīng)該,以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥,咱們的心中應(yīng)樹立正確的法律觀念,使自己跟上時代的步伐,播散正能量的種子。
同學(xué)們,為了自己,為了家人,為了社會,讓咱們攜起手來,遵紀(jì)守法,共同迎接更加美好的明天!
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