遵紀守法做文明人演講稿（通用17篇）
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展，在很多情況下我們需要用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編精心整理的遵紀守法做文明人演講稿（通用17篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
遵紀守法做文明人演講稿 篇1
尊敬的老師們、親愛的同學們：
早上好!
俗話說得好：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。嚴格的法制紀律往往約束著不良行為，為我們的安全提供了保障。那么作為一名正在成長的中小學生，我們又應該如何看待呢?
提起法律總會給人以神秘威嚴崇高的感覺。其實，法律與道德習慣紀律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在，這個社會才會變得井然有序;也就是說，正是有了學校的校規(guī)校紀，我們?nèi)粘５腵學習生活才有了和諧、穩(wěn)定、進步、發(fā)展的保障。
校園，是一個為學生提供學習場所的神圣殿堂，我們從這里汲取豐富的知識，來提高我們的文化素養(yǎng)。校園，是一個陪伴我們健康成長的搖籃，她時時刻刻保護著我們，是我們愛的家園。因此，在這樣一個的共同的大家庭里，作為馬橋鎮(zhèn)馬橋的公民，我們更應該遵守校規(guī)校紀，從每一件小事做起，從現(xiàn)在做起。
現(xiàn)在，我就讓我們仔細想想，學校即將給學生辦理�？ǎ仨氃诔鋈胄ｉT時佩戴�？ǎ筒粫o社會的不良分子以可乘之機，他們一旦進入學校，便會給同學們的安全帶來巨大的威脅。如果校園內(nèi)普遍存在吸煙，打架斗毆等現(xiàn)象，就會擾亂了我們正常的上課秩序，我們在這樣的環(huán)境之中，就無法正常的生活與學習，我們的安全也會無法保障。
如果班級普遍尊在抄襲作業(yè)的不良現(xiàn)象，那么這樣就會造成不良的學習風氣，我們的成績也會日益下降，最后吃虧的還是我們自己。
由此可見，遵守紀律是基礎，是我們成長的關鍵。我們應該正確對待校規(guī)校紀，要更加維護與遵守，也只有這樣，才能為我們的人生發(fā)展打下良好的基礎。
遵紀守法，是我們每一個公民應盡的責任，而作為中小學生，我們更應承擔，那么，就讓我們從校內(nèi)做起，從點點滴滴做起。
遵紀守法做文明人演講稿 篇2
尊敬的老師們、親愛的同學們：
我們是祖國的未來和希望，是社會主義事業(yè)的接班人，遵紀守法，是我們每個人的義務。我們是在法制社會成長起來的，法律是社會安定的保障。那么，我們的法律知識如何呢？我們又如何靠法律保障自己的權益呢？所以首先要知法、懂法才可以守法，做法制社會里的文明小公民。
從我們懂事開始，就開始了解各種事物的規(guī)章制度和規(guī)則，并逐漸了解國家的法律法規(guī)，加強道德約束。岳飛曾經(jīng)說過：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”這是對我們這些陽光少年的督促：一定要珍惜自己的青春和生命。只可惜現(xiàn)在很多的少年罪犯，他們心中沒有道德標準，受到不良環(huán)境或者事物的影響，漠視法律，犯了罪必定受到法律的制裁！他們的人生才開始短短十幾年，還有漫漫路途，還要享受陽光的沐浴以及父母親人對你的`關愛，老師對你贊許的目光，只可惜，一切都荒廢了。俗話說：“不以規(guī)矩，不成方圓�！蔽覀兩钪刑幪幎即嬖谥�(guī)矩。比如：教室的桌椅板凳，不可以踩踏損壞；公共設施，不能隨意破壞或者據(jù)為己有；不能打架斗毆；不能違反交通規(guī)則……平時在我們周圍，還是有很多不守規(guī)矩的人，比如：升國旗時，同學們本應該乖乖站好敬隊禮，可是有些同學嬉皮笑臉，無所事事，好像國旗和他們一點關系也沒有；還有些同學像小麻雀一樣嘰嘰喳喳說個不停，他們哪有一點敬仰祖國的意識？愛國守法，就是要從小做起，從身邊做起！前些天，我在報紙上看了一篇文章：一個上初二的學生文文，他嫌媽媽對自己管教太嚴，就和一些不三不四的同伙搶錢包，溜網(wǎng)吧……一天晚上，媽媽發(fā)現(xiàn)他又進網(wǎng)吧了，就沖進去當場給了他一個耳光，他覺得媽媽不給自己留面子，就密謀同伙，幾天后一起拿菜刀殺了自己的媽媽，并且第二天若無其事上學了。這件事我看了后很震驚，“人之初，性本善”，他怎么能做出這樣的事？真是法理難容！這就是沒有法律意識才造成的悲劇，破壞了幾個家庭的完整，也毀了自己的前程。所以從小培養(yǎng)法律意識，養(yǎng)成學法、知法、守法、用法、護法的良好習慣，讓法律永存心中，從小在心中播種善良與愛的種子，加強道德修養(yǎng)，做一個合格的小公民，使我們的社會更加和諧。
遵紀守法做文明人演講稿 篇3
尊敬的老師們、親愛的同學們：
社會在進步，祖國在發(fā)展。然而，隨著改革開放的不斷深化，西方思想的不斷滲入，中西方觀念的激烈沖突，面對形形色色的誘惑，一些人經(jīng)受不住考驗，人生觀扭曲了，價值觀錯位了。就在這時候胡錦濤爺爺及時提出了“八榮八恥”。它像一把準確、直觀的道德標尺擺在了我們面前。作為祖國未來的我們應該知榮辱，樹新風，做遵紀守法的中學生。
現(xiàn)代社會是一個法制社會，中學生更應該學法、懂法、守法。但是，校園中違紀的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀大不了扣幾分罷了。這種想法對自己十分不好。因為習慣成自然，就怕以后到社會上干些違法的事，違紀就成了違法，這絕對不是危言聳聽。也有同學認為如今追求個性化，認為講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂竄馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。學校如果沒有校紀校規(guī)，一切自由，那學校正常的教學秩序如何保障?一個人從中沒有遵紀守法的意識與習慣，長大了就很難說他能成為一個守法的.公民。
因此，世上沒有不受約束的自由。同學間總會有些矛盾和摩擦，我們要互相關心和尊重，友愛相處，團結合作。如果出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事，決不可出口罵人，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜，要有遵紀守法，不能做害人害已的事。
同學們，祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。我們處在長身體、長知識的黃金時代，我們要認真學習《中學生守則》、遵守《中中學學生日常行為條例》，知榮辱，樹新風，從小事做起，從我做起，與同學和睦相處，冷靜地對待和處理問題，自強、自尊、自重、自愛，讓我們嚴格要求自己，做一個遵紀守法的中學生，當一個講文明的青少年!
遵紀守法做文明人演講稿 篇4
各位領導、老師、同學們：
大家好！今天，我演講的題目是“養(yǎng)成良好習慣，做文明小學生”。古人有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。很久以前，有個小和尚，想學會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發(fā),當他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時，“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知，小和尚成了殺人犯。
為什么呢？答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習慣性地把刀插了上去，因此，是那個小小的壞習慣害了他。
雖然這個故事有幾分夸張，但我們應該從自己做起，從我們身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成好習慣，改掉壞習慣。，比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；按秩序做事；在校園里，微笑面對老師和同學，熱情主動地打招呼問好；平時熱心真誠地幫助有困難的人；行走在大街上時，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座…… “文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。
如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始。在家，做孝敬父母的好子女；在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木，讓我們在課堂上認真學習，課下和同學快樂友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了，走向社會，我們就一定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。
你生活上的一點一滴，你工作中的一言一行，都是小事，所謂聚小流以成江海，都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的'事做好就是不平凡。
同學們，良好的習慣是成功的一半，點滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些細節(jié)開始吧！
謝謝大家！
遵紀守法做文明人演講稿 篇5
老師們、同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是“知法學法，爭做遵紀守法好少年”。
我們知道宇宙中的星球，都在按照各自的軌道運行，否則就會發(fā)生天體大碰撞；馬路上的車輛必須按交通規(guī)則行駛，不然就容易發(fā)生車毀人亡的事故。我們生活在社會上，必然要受到法律的約束。任何人在任何情況下一旦違反法律，必將會被追究法律責任。
我們少年兒童，在身體發(fā)育成長的同時，也是世界觀、人生觀逐步形成的關鍵時期。我們面對的世界，有鮮花也有雜草；在我們渴求知識，崇尚善良的同時，也最容易受到不良社會風氣影響，被愚昧左右和欲望誘惑，從而出現(xiàn)違紀、違法事件。這個時候，形成正確的法制觀念，對我們成長的人生尤為重要。
“遵紀守法”這是一個什么樣的概念呢？很多人以為不盜竊、不搶劫才是遵紀守法。其實不然，我們平時的很多小事也能體現(xiàn)出是否遵紀守法，
那么，我們應該怎樣做才是懂法、守法呢？當然要從遵守身邊的法律法規(guī)做起，從身邊的小事做起。
首先，不能以暴力解決矛盾。我們性急，一旦有尷尬、矛盾、辱罵這樣的事情發(fā)生，很容易一生氣就動手打人，希望以此震懾對方，達到最終勝利的目的。而這樣的做法是絕對不可取的。我們應該首先嘗試著自己化解矛盾，如不小心把人家的足球弄壞了，可以賠償而沒有必要動手；如果是別人給自己取不好的外號甚至是辱罵，可以盡量把心放寬一些，要知道，“退一步海闊天空”，相信你的大度和寬容反而會更贏得對方的尊重。
第二，要遵守學校的各項規(guī)章制度。為了學校教學工作的良好有序，必然少不了“不隨地吐痰”、“不攀折校內(nèi)花草樹木”、“上下樓梯靠右走”這些制度，我們一定要自覺遵守。如果瘋狂打鬧、推來推去，就有可能造成人身傷害，多么可怕！
最后，做到誠實守信，不貪小便宜，不隨意拿別人的東西。這是我們少年兒童理應養(yǎng)成的行為規(guī)范，可是有些同學卻忽略了。
對少年兒童法律意識的.養(yǎng)成教育，古今中外都非常重視。我國古代教育家孔子就說過“少成若天性，習慣如自然”，說的就是從小養(yǎng)成了什么樣的習慣，習久成性，就會形成什么樣的品質。所以，要增強我們自己的道德觀念和法制觀念，一定要從身邊的小事著手，我們要從最平常的一點一滴、一言一行、一舉一動做起，培養(yǎng)良好的道德品質，爭做遵紀守法的好少年，構建和諧、文明的校園。
遵紀守法做文明人演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是“遵紀守法，快樂成長”。
可能有人會認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受法律的約束。這種認識是錯誤的。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，鳥在空中飛翔，魚在水中嬉戲，它們是自由的，但如果把鳥放在水中，讓魚兒離開水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會失去生命。而在校園里，這種追求所謂“自由”的現(xiàn)象比比皆是。有人吃完了零食便將食品袋信手丟棄，為原本干凈的校園涂上了一抹刺眼的白色；自習課上，有人遲遲不能安靜，依舊和著mp3的節(jié)拍，哼唱著流行歌曲；校園內(nèi)有人無視學校規(guī)定，騎著自行車橫穿過往的人流。
同學們，“無以規(guī)矩，不能成方圓”當你走進靜悄悄的樓道路，對于看書的人來說，這一片安靜多么寶貴；當你踏入干凈的教室，對于認真讀書的同學來說，這片整潔多么舒暢；當你自覺排隊打飯，對于心急如焚的我們來說，這份井然的秩序多么可貴。同學間總會有矛盾與摩擦，我們要相互關心和尊重，決不可出口傷人，更不可揮拳相向，傷及自身和他人。
同學們，今年是“六五”普法的.第四年，12月4日我們將迎來第十四個全國法制宣傳日，主題是“加強法制宣傳教育，服務教育科學發(fā)展”，而法紀不僅以法律條文、紀律規(guī)定的形式出現(xiàn)，更多的時候，是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸，所以，我們應該這樣時時反問自己：我今天上學的路上遵守交通規(guī)則了嗎？我今天在校園里亂扔垃圾了嗎？我今天影響課堂紀律了沒有？我按時出操了嗎？我按時搞衛(wèi)生了嗎？我遲到早退了嗎？我在家里合理安排好玩耍和預習、復習的時間了嗎？我按時就寢了嗎？諸如此類，學習生活中的細節(jié)，看似不起眼，卻足以體現(xiàn)我們的素質修養(yǎng)。
同學們，毋以善小而不為，毋以惡小而為之�，F(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大大的失足。生命像一條河，我來了，我走過，嚴以律己、寬以待人，生活也會更加美好，讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊做起，攜起手來，共同營造一個美好的明天，做一個新世紀的遵紀守法的合格的中學生。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學生做起，只有遵紀守法，才能快樂成長。
我的演講完畢，謝謝大家！
遵紀守法做文明人演講稿 篇7
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我講話的題目是《遵守紀律，是取得成功的保證》。
沒有規(guī)矩，不成方圓。通過這兩天的紀律學習，我受益匪淺。紀律對于我來說不是一種約束。制定紀律并不是管制我們，而是讓我們都更好過一些。只有紀律嚴明，我們的學習環(huán)境才會更加自由和寬松。我覺得紀律是為那些沒有規(guī)矩的人來制定的`。對于遵紀守規(guī)的人來說，根本就不會起恐懼之心。
嚴明的紀律對于我們的學習和生活都是有幫助的。紀律能使我們有意識地約束自己，改掉不良習慣，變得更加有責任心，有集體榮譽感。遵守紀律并不代表失去自由。宇宙中的星球都是按著一定軌道行使的。假如他們不按軌道行駛，就可能會隕落乃至消失。人也是一樣的，遵守紀律，才可能成功。不遵守紀律不但不能成功，還可能會誤入歧途。
同學們，在國歌響起、國旗冉冉升起的時候，有誰沒有佩戴紅領巾，又有誰在悄悄說話，有誰將手放在口袋里，眼睛還在東張西望呢……你是否想到，你正在破壞升旗儀式的規(guī)則呢？
國有國法，家有家規(guī)。在學校，常規(guī)是學生必須遵守的準則，就像公民遵守法律一樣。
每一天，您按時交作業(yè)了嗎？下課時，有沒有追跑打鬧？上課時，您是在專心聽講，還是在開小差？由于你上課不認真，影響了老師上課；跑步時你大聲喧嘩，影響了班集體，這些都是不遵守常規(guī)的行為。
校園就像一個小社會，班級好比一個大家庭，每一個人都應該維護和愛戴。從我做起，從現(xiàn)在做起，遵守學校常規(guī)，展示龍鳳小學學生的風采。
我的講話完畢，謝謝大家。
遵紀守法做文明人演講稿 篇8
尊敬的老師們、親愛的同學們：
今天由我為大家做國旗下的講話。我講話的題目是：遵紀守法，學會自律，做合格的中學生。
什么叫遵紀守法呢？人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格遵尋法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。
作為中學生的我們，不應該被動的遵紀守法，更重要的是學會自律。所謂自律，就是在沒有他人的影響下自覺遵守紀律，自覺約束自己的一言一行。
怎么樣養(yǎng)成自律的習慣，做個合格的中學生呢？我認為可以自律可以落實在學習和生活中的每一個細節(jié)里。如老師不在的.午休里，你安靜的在自己位置上休息，你就懂得了自律；上課同學找你聊天時，你控制自己認真上課，你就懂得了自律。自律不是空話，我們要用實際行動、從小事做起。
作為中學生的我們，應該努力做到以下：
1、制訂出你做事的優(yōu)先順序，然后按這個順序去做。
2、制訂自己的成長目標，把自律當成自己達成目標的生活方式。
3、如果想培養(yǎng)自律的生活方式，首要的功課就是破除找借口的傾向。
總而言之，自律并不是束縛自己，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。
作為新時期中學生的我們，在學習與生活中，都應樹立以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥的牢固觀念，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，共同營造一個美好的明天，做一個新世紀的遵紀守法的合格的中學生。
遵紀守法做文明人演講稿 篇9
親愛的同學們，老師們：
大家好!
今天我演講的題目是《遵紀守法，從我做起》 。
國不可一日無法，校不可一日無紀。我們作為新時代的中學生，必須要做到遵紀守法，文明做人。那么什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。
“沒有規(guī)矩，不成方圓”，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生，更要嚴格遵守我們學校的各項規(guī)章制度，切實做到：誠實守信，禮貌文明;儀表整潔，熱愛勞動;遵守公德，愛護公物;勤勞儉樸，孝敬父母;嚴于律己，關心他人;團結友愛，熱愛學校。
良好的紀律也是創(chuàng)造和諧社會的條件。當垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點綴時，愛護環(huán)境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的文明;當關門聲不再因我們的猛力而成為震耳噪音時，珍惜公共物質變成一種如茉莉般甘香的文明;當一切違紀犯法活動從我們行為檔案里刪除時，規(guī)范合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明;當誠實守信不再因我們忽略而僅僅是一個詞匯時，實踐誠信脫身成一種如百合般怡人的文明。
我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世，五千多年悠久的`歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，還形成了講文明，懂禮貌的傳統(tǒng)美德。那么文明是什么呢?文明就是路上相遇時的微笑;就是同學困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是不隨地吐痰，等等……總之，文明是一種品質，一種修養(yǎng)，一種習慣。
從我做起，點點遵紀守法，滴滴實踐誠信，會慢慢匯成文明的花簇，在一個蝶舞鶯繞的春天，文明飛躍成了文化。讓我們同法一起走向社會!
遵紀守法做文明人演講稿 篇10
老師和同學們：
大家早上好！
今天，我要演說的題目是“做遵紀守法好少年”。
那么，遵守法律意味著什么呢?人們在社會生活中要遵守有關紀律，依法辦事，嚴格遵守法律規(guī)范就叫遵紀守法。
每個人都有自己的性格特點，所以學生之間總會有一些矛盾和摩擦，學生之間應該互相關心和尊重，友誼，團結和合作。如果有矛盾和摩擦，我們必須冷靜下來，不要做出沖動的行動。
我們不應該罵別人，也不應該和別人互相拳打腳踢。我建議學生在出問題的時候冷靜下來，要有法律和紀律的觀念，不要傷害別人。
同學們，我們肩負著努力學習、建設祖國的重任，祖國和社會要求我們懂得法律，遵紀守法。作為一名一生，我們應該與同學相處融洽，理性冷靜地對待和處理問題，嚴格要求自己，做一個遵紀守法的好少年。
為了做到遵紀守法，我們應該主動學習一些法律常識，不斷提高辨別是非的能力。
作為一個小學生，除了《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》，我們也應該主動學習“法《未成年人保護法》和其他法律法規(guī)，豐富自己的法律知識，加強法律意識。學�？梢蚤_展相應的主題教育活動，增強同學們的法律意識，加強大家的`法律觀念，幫助同學們做一個遵紀守法的好學生。
同學們，昨天的習慣造就了今天的我們，今天的習慣將決定明天。讓“自律、自律、守法”成為我們的一種習慣，貫穿我們的學習和生活，從身邊的小事做起，從學習每一項法律法規(guī)做起，從遵守學校的規(guī)章制度做起，讓法律保護我們健康成長，讓自己成為遵紀守法的人。
遵紀守法做文明人演講稿 篇11
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家下午好!我是501班的xx，我演講的題目是“遵紀守法，從我做起”。
諸葛亮說:“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。這句話說得是做人的道理，只要是“惡”，即使是小“惡”也不做，只要是“善’, 即使是小“善”也要做。聽到這句話，我們應該反思一下吧，在日常生活中，我們有沒有借東西不還;有沒有隨便拿別人的東西;有沒有為了一點小矛盾而大打出手。同學們，如果我們遵守紀律，這些事還會發(fā)生嗎?
遵紀守法看似離我們很遙遠，但與我們的生活和日常行為很貼近。遵紀守法要從小事做起，要從日常行為做起。那么，我們該怎么做呢?首先，我們要學會誠實，誠實是一個人最基本的品德，只有誠實守信才能取得他人的信任。為什么不能撒謊呢?因為一個人說了一句謊言，便會用十句謊言去掩飾，就會造成一步錯，步步錯的后果。所以我們要講誠信。其次就是守規(guī)矩，國有國法，校有校紀，班有班規(guī)。不罵人，不打人，說文明語、做文明事等等，這些話我們時常在說，可是否又時常在做呢，也許在我們眼里這些都是瑣事、小事，根本不用在意，但別人就能從這些都是瑣事、小事看出我們班集體的文明程度，看出我們班的班風怎么樣�？赡苓�有人會說，是老師沒有把我們教好，可事實真的`是這樣嗎?不!老師每天都在給我們說這些話，讓我們記住，讓我們做到�？晌覀儏s不能為老師爭一口氣。所以，我們一定要守規(guī)矩。但誠實守信、守規(guī)矩這些事只有我們做到還不夠，我們還要以身作則，呼吁身邊的小伙伴、同學都要遵紀守法，向別人展現(xiàn)出一個遵紀守法的班級。
同學們，遵紀守法就應該從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每個人做起!
我的演講結束。謝謝大家!
遵紀守法做文明人演講稿 篇12
尊敬的老師們、親愛的同學們：
人們常說沒有規(guī)矩，不成方圓，的確，天底下的.人們千奇百怪，假如沒有法律法規(guī)，社會將不知是什么樣，恐怕人們都生活在擔驚受怕的日子里。因此，人們必須遵紀守法，社會才安寧，所以遵紀守法是我們每名學生應盡的職責。學生或公民只有遵紀守法才能讓我們的社會秩序井然�！盁o米不成粥，無法不成國”，說的也正是這個道理。
不知同學們發(fā)現(xiàn)沒有，在我們的身邊，也偶爾會出現(xiàn)不遵紀守法的同學。我們不說太遠的吧，就近來說吧：學校一直以來禁止學生下課追逐打鬧、瘋跑現(xiàn)象，老師天天講，時時講，可現(xiàn)在還是時有發(fā)生。
古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。遵紀守法也是這樣，我們少年兒童要從小事做起，在學校遵守學校紀律和規(guī)章制度，在社會上遵守社會公德和法律、法規(guī)，爭做遵紀守法的小模范。遵紀守法是我們共同的責任和義務，告別不文明行為，理應從我做起,點點遵紀守法，滴滴實踐誠信，會慢慢匯成文明的花簇，在—個蝶舞鶯繞的春天，文明飛躍成了文化。其實，貌似約束人們的條例規(guī)章，并沒有那么可怕，那么難以做到，它如雙溫暖的雙手，指出你在人生路上冒失犯下的錯誤，引領你正直地生長。
同學們，我們身為21世紀少年，身為祖國的花朵，人民的未來。我們一定要杜絕不良嗜好，遵紀守法，從現(xiàn)在做起，就像從一數(shù)起，—直數(shù)到無窮無盡，從我做起，一直做到生命之盡。再在不隨地吐痰，學會遵紀：再不打架斗毆中，學會守法；在不違法犯罪中，學會遵紀；在實踐誠信中，做到守法 ；在一點一滴中，做到遵紀守法。
今天我在這里提出一個倡議----遵紀守法，從我做起。
遵紀守法做文明人演講稿 篇13
尊敬的老師們、親愛的同學們：
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。說到法律，往往給人以神秘、威嚴和崇高的感覺，其實，法律和習慣、紀律一樣，與我們的生活息息相關，讓我們的社會和諧有序。
遵紀守法，我們要從身邊做起。遵紀守法，遵紀是基礎，在學校，我們要從保證每一節(jié)課的紀律開始，從同學之間的互相監(jiān)督，到能夠嚴格自律；從被動接受紀律約束，到主動養(yǎng)成良好習慣，從杜絕抄襲作業(yè)，到自覺抵制不良誘惑……
遵紀守法，我們要從小事做起。有句古話說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。點滴小事，積累成山，要養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，我們就要從身邊一點一滴的小事做起。舉個很簡單的例子，當你在過馬路的時候，“紅燈停、綠燈行”的.規(guī)定，你有沒有時刻銘記在心？你有沒有每次嚴格遵守？或許在不經(jīng)意間，我們就做了一個好公民；或許在不經(jīng)意間，我們就違反了規(guī)章制度。
遵紀守法，我們要從現(xiàn)在做起。鄧爺爺曾經(jīng)說過：“法制教育要從娃娃抓起！”人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步，我們還是未成年人，一定要走好每一步，學會自我保護，學會依法律己，學會抵制不良誘惑，否則，一旦觸犯法律，法律無情，后悔莫及，家長傷心，老師煩心，社會擔心，一失足成千古恨！
同學們，我們紅衛(wèi)小學的每一名同學，都是祖國的花朵，讓我們在紀律和法規(guī)的藍天下，和睦相處，快樂學習，健康成長！讓我們從今天開始行動，從現(xiàn)在開始行動，時刻做一名遵紀守法的小公民；若干年后，當我們走出校園，步入社會，才能做一名真正知法、懂法、守法的好公民！
我的講話到此結束，謝謝大家！
遵紀守法做文明人演講稿 篇14
老師們、同學們：
早上好！
今日我要演講的題目是《遵紀守法》。
隨著祖國的日益發(fā)展，社會上那些不良行為也時時發(fā)生。作為為21世紀的小學生，我們要懂得"遵紀守法"。所謂的"遵紀守法"也就是遵守紀律和法律制度。作為新世紀的人才，就應當人人爭作遵紀守法的小公民。
我們小學生是祖國的期望與未來，我們應當處處重視學校、社區(qū)、社會、國家的紀律和法律，不可視而不見，要有一種嚴于律已，決不違反的態(tài)度。把違反紀律當做一種可恥的行為。
除了遵紀，守法也很重要。如果不了解法律，就會受到別人的欺負，或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現(xiàn)實生活密切聯(lián)系的法律知識，掌握一些維護自身利益的法律條文，并用法律緩解糾紛、矛盾。
在生活中有許多不遵紀守法的事情。例如：闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財產(chǎn)、打架罵人、欺負弱小。假如這些事就發(fā)生在我們身邊，我們決不能袖手旁觀，要及時的加以勸阻，承擔起一個小學生應盡的職責。
我以往在報紙上看到一則這樣的新聞：有一個初二的中學生，他小學時成績名列前茅，可是由于在初中迷戀上了網(wǎng)吧，不能自拔，成績直線下降，還學會了打人、罵人。以至于最終走上了犯罪的道路，等待他的是黑暗的.監(jiān)獄。當人們問他時，他后悔地說："當初我沉迷于網(wǎng)絡，就感到殺人放火是合理合法的事，殺一個人就能拿到一些錢。我真后悔我迷上了網(wǎng)絡啊！"經(jīng)過這件事我明白了上網(wǎng)能夠成就一個人，也能夠毀掉一個人��！
同學們，為了我們能夠健康的成長，為了我們的完美明天，讓我們從此刻開始嚴于律已，改掉不良習慣，做一個合格的、遵紀守法的小學生吧！
多謝大家！
遵紀守法做文明人演講稿 篇15
各位家長、老師，親愛的小朋友們：
大家好！
4月是安全教育月，所以今天我在國旗下的演講的題目是《珍愛生命，遵守交通規(guī)則》。
現(xiàn)在的交通很發(fā)達，馬路上車輛來來往往非常多，小朋友們在上學、放學途中要注意交通安全，同時做一個交通安全的小小宣傳員，提醒爸爸媽媽和我們的朋友們注意遵守規(guī)則，保證交通安全。
我們要做到：不在馬路上玩耍，不獨自騎車上街；不翻越欄桿，過馬路時要走人行橫道，要注意來往車輛；在十字路口，紅燈停、綠燈行；乘車時不把腦袋和手伸出窗外，要系好安全帶、車停穩(wěn)后再下車。
老師們、同學們，生命是寶貴的`，也是脆弱的，人的生命只有一次，一次意外的碰撞、摔跤都有可能給自己和他人的生命造成傷害，所以我們要時時處處注意安全，珍愛生命，遵守交通規(guī)則。
隨著我國的飛速發(fā)展，道路寬了，車輛多了，這就要求我們在出行時增強安全意識，文明出行。文明出行，就是要遵守交通法規(guī)，做到文明謙讓、不搶不爭。這是人們最基本的出行行為，但是，有些人卻做不到。面對紅燈視而不見，面對公路護欄飛身翻躍、橫穿公路，大有超越劉翔爭奪奧運冠軍之勢。如此行為看似“事小”，卻埋下了不安全的“禍根”，稍有疏忽大意災難就會降臨，悲劇就會發(fā)生。
一次次警鐘在人們耳邊敲響。在您出行時請多看一點兒紅燈，注意一點兒他人，就會減少事故的發(fā)生，回報您的將是一個愉悅的心情。
讓我們用行動詮釋“安全責任、重在落實”，讓我們用心銘記：珍愛生命、文明出行、構建和諧交通!
謝謝大家！
遵紀守法做文明人演講稿 篇16
尊敬的法官、老師、親愛的同學們，
大家好！
我是實驗小學六(4)班的xxx，我今天演講的題目是“做一個守法的小學生”。
最近在網(wǎng)上看到一個視頻:一輛在高速公路上高速行駛的汽車，因為錯過了出口，突然剎車停了下來。結果后車躲閃不及，導致追尾，釀成慘烈車禍�？赐赀@個視頻，我陷入了沉思。如果肇事司機能夠嚴格遵守交通法規(guī)，在高速公路上違法停車，這樣的悲劇本來是可以避免的！
像這樣違法的現(xiàn)象在生活中隨處可見:闖紅燈、小偷小摸、殺人搶劫、貪污受賄等等。這些違法違規(guī)行為踐踏社會秩序，對他人和自身生命財產(chǎn)安全構成嚴重威脅。我們不能習慣，更不能麻木不仁。
孟子說“不循規(guī)蹈矩，不作方”。場上有規(guī)則，就是競賽規(guī)則。只有所有參賽選手都遵守，比賽才能順利進行；學校有規(guī)定，就是校規(guī)校紀。只有觀察它們，學生才能有一個好的學習環(huán)境。社會是有規(guī)則的，也就是法律法規(guī)。只有每個公民都遵守它們，社會才能和諧穩(wěn)定。
遵紀守法，從小事做起。古語云:“不要小家子氣，也不要善良�！边@里說的`“小肚雞腸”，可能是一次交通違章，也可能是一次入店行竊，也可能是一次打架斗毆……當這些“小肚雞腸”的事情成為習慣，就離違法不遠了。俗話說“不積跬步，不達千里；不積小流，成不了河�！爸灰覀儚男∈隆⑿∈伦銎穑彩伦窦o守法，養(yǎng)成良好的習慣，就會在不經(jīng)意間成為好公民。
遵紀守法，嚴于律己。不交壞朋友，不看不健康的書，不沉迷網(wǎng)絡，不欺負同學；愛護環(huán)境，助人為樂，尊敬長輩，努力學習，不逾越紀律底線，不觸碰法律紅線。
遵守法律是每個公民的社會責任和道德義務。生在新時代，我們是祖國的希望和未來。我們要學小學法，知法、懂法、守法。在學校里，要遵守校規(guī)校紀，堅決抵制不良誘惑，時刻自律自省，做一個遵紀守法的小學生。
我的演講結束了，謝謝大家！
遵紀守法做文明人演講稿 篇17
尊敬的老師們、親愛的同學們：
法律是保證社會安定人與人之間和諧相處的基礎，它是經(jīng)濟生活平穩(wěn)的紐帶。
青春都是花季少年，不知法、不懂法、往往都是在事后才知道自己是犯法，如三年前發(fā)生在我們身邊的事，犯罪者因家境貧窮，受到社會的污辱，從而讓這位花季青年走上了黑暗之道，也有一些青少年因為年齡的增長，隨著時間的流速不得不去做那些違法之事，那是因為他們不懂法，沒有規(guī)范自己的行為。
我們都知道育和素質的普及是對全社會的貫徹，它完善各個領域中的立法，使法律法規(guī)更具有嚴密性，只有法律認識淡薄的人才會認為法是不可行的，法沒有嚴明的認識，法只是社會人們所決定的統(tǒng)治階級，最終走上犯罪之道。
同學們可知道這樣一件事，在今年的2月份，南京有一位18負的女孩，她在一節(jié)體育課上突然倒下，經(jīng)醫(yī)生的確認她嚴重患有腎全時，當時她是那樣的安靜，可誰會想到她卻獨自一人來對抗人生，有誰會想到她會走上犯罪之道，她很純潔，但是一場大疫將她送往死亡之路，就這樣，她開始去做一些自己從未做過的事情;一天，當她來到一家百貨商店門前看見里面珠寶成群，她不干于此，卻偷了一些東西，誰知當她未走出商店門口時卻倒下了，人們將她往醫(yī)院，在她口帶中發(fā)現(xiàn)了些東西，當她醒來時，發(fā)現(xiàn)床頭的一張彩紙，上面寫著只有養(yǎng)成好的教育才能獲得新的生命，當她看到那張紙時，她全灰的.改變了思想，感覺到了自己的行為。
社會是規(guī)范化的，對于青少年來說，我們首先，要知道違法犯罪會受到應有的懲罰，為了更好的遠離犯罪， 們必須做一個知法、懂法、用法、護法，要做到有法可依，有法必依，執(zhí)地必嚴的青年，向社會各個角落進行傳播，讓教育與法伴隨我們共同走過世間的每一個角落，讓我們共同欲揚法育之得。
做遵紀守法的中學生。
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