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      2. 珍惜時(shí)間演講稿

        時(shí)間:2022-11-22 20:20:18 演講稿 我要投稿

        實(shí)用珍惜時(shí)間演講稿

          演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的實(shí)用珍惜時(shí)間演講稿,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用珍惜時(shí)間演講稿

        實(shí)用珍惜時(shí)間演講稿1

        尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!新年的鐘聲仿佛還在耳畔回響,可不知不覺(jué)中,已是陽(yáng)春三月,天氣回暖,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天又一次悄然來(lái)臨了。很榮幸能夠在這明媚的春光里,和大家講一講,如何珍惜時(shí)間,做到制定明確的目標(biāo)并做好精細(xì)的規(guī)劃。

          蕭繹說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!贝蠹叶炷茉?shù)囊痪湓,你是否真正理解,真正做到呢?/p>

          “春天”,是一個(gè)記載著人們對(duì)未來(lái)寄寓著美好希望的季節(jié)。因此在一年中的開(kāi)始,尋找一個(gè)目標(biāo),為達(dá)成目標(biāo)制定一份計(jì)劃,體驗(yàn)過(guò)程中的酸甜苦辣,將最后得到成功的喜悅作為新一年的動(dòng)力,那么這一年,都將會(huì)過(guò)得十分有意義。所以啊,定個(gè)小目標(biāo)吧,為它去努力奮斗!

          “我以為世間最可貴的就是‘今’,最易喪失得也是‘今’。因?yàn)樗钊菀讍适,所以更覺(jué)得它寶貴!边@是李大釗說(shuō)過(guò)的一句話。時(shí)間是金錢(qián),也是海綿里的水。我們作為一名高中生,關(guān)鍵問(wèn)題在于你對(duì)待生活,時(shí)間的態(tài)度,沒(méi)有建立正確的態(tài)度,任何辦法都解決不了你的問(wèn)題。從現(xiàn)在開(kāi)始,要學(xué)會(huì)真正珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間。

          我們要利用時(shí)間,提前做好打算。

        實(shí)用珍惜時(shí)間演講稿2

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          時(shí)間的寶貴,我想并不用我來(lái)多說(shuō),但是我想我們也是要去做一個(gè)懂得珍惜時(shí)間的人而去利用好每一天的時(shí)間,無(wú)論是在家里,或者在學(xué)校都是如此,去珍惜時(shí)間,去利用好來(lái)學(xué)好知識(shí),而不是讓我們浪費(fèi)了時(shí)間。

          時(shí)間并不會(huì)等著我們,反而是會(huì)讓我們感覺(jué)到它的流逝我們是無(wú)法去做到控制的,同時(shí)也是讓我們更加的清楚要珍惜,上課的時(shí)候,不要去開(kāi)小差,不要覺(jué)得還有很多的時(shí)間,而是要抓住此刻,去認(rèn)真的學(xué)習(xí),而不能覺(jué)得以后也是會(huì)復(fù)習(xí)的,其實(shí)如果這堂課沒(méi)有去聽(tīng)好的話,那么以后也是沒(méi)有了這個(gè)機(jī)會(huì),同學(xué)們,我們?cè)谛5娜兆,其?shí)一天天的過(guò)去,回想起來(lái),一個(gè)學(xué)期,一年的時(shí)間,回頭看就會(huì)覺(jué)得過(guò)得好快,可能你會(huì)覺(jué)得一堂自己聽(tīng)的不是太懂的課真的好期待下課,但是其實(shí)回頭看,會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)學(xué)期的時(shí)間也是要過(guò)去了,而我們學(xué)到了多少,是否在這段日子里有所收獲,是否是讓自己滿意過(guò)好了這一個(gè)學(xué)期的,這也是提醒著我們要去珍惜好時(shí)間,懂得這時(shí)間是很寶貴。

          除了我們要去珍惜好這份時(shí)間,同時(shí)我們也是要在有限的時(shí)間里面去提高學(xué)習(xí)的效率才行的,像課堂上,我們不但是要認(rèn)真的`聽(tīng)講,同時(shí)也是要去做好筆記,把自己的疑問(wèn)提出來(lái)才行,這樣的話,自己才能有更多的收獲,而不是說(shuō)上完課就算了,或者覺(jué)得自己聽(tīng)了多少而沒(méi)有去鞏固好,老師也是經(jīng)常的提醒我們要去做好筆記,但很多時(shí)候,我們也是沒(méi)有去思考過(guò),我們也是要在時(shí)間上利用的更加的有效率,這樣才是真的去懂得珍惜時(shí)間,而不是說(shuō)過(guò)完一天就算是一天,在校,同學(xué)們,我們的時(shí)間是如此的寶貴,要珍惜,更是要明白在有限的時(shí)間,我們要多學(xué)一些,多讓自己有更多的成長(zhǎng)。而不能再繼續(xù)的浪費(fèi)了,有時(shí)候我們自己都是沒(méi)有感覺(jué)到,我們是在浪費(fèi)了時(shí)間,反而覺(jué)得我們是認(rèn)真的學(xué)習(xí),但是在課堂上走神,在自習(xí)的時(shí)間,不去認(rèn)真的看書(shū),同時(shí)也是不能覺(jué)得自己的成績(jī)不錯(cuò)了就夠了,其實(shí)還有很多的進(jìn)步空間。

          同學(xué)們,讓我們一起來(lái)珍惜時(shí)間,懂得時(shí)間是多么的重要,去有效的利用起來(lái),讓我們的學(xué)習(xí)更好,讓我們?cè)趯W(xué)校是有更大的一個(gè)成長(zhǎng)的。做一個(gè)懂得珍惜時(shí)間的人。謝謝!

        實(shí)用珍惜時(shí)間演講稿3

        尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!

          大海廣闊無(wú)垠,因?yàn)樗谜湎恳坏嗡;群山雄壯巍峨,因(yàn)樗谜湎恳活w石子;我們要懂得珍惜,積累幸福的點(diǎn)滴。工人說(shuō):時(shí)間就是產(chǎn)品;農(nóng)民說(shuō):時(shí)間就是糧食;戰(zhàn)士說(shuō):時(shí)間就是勝利;醫(yī)生說(shuō):時(shí)間就是生命;教師說(shuō):時(shí)間就是人才;學(xué)生說(shuō):時(shí)間就是知識(shí)。的確,時(shí)間就是如此重要,它如流水般匆匆流去,一去不復(fù)返,因此我們要懂得珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間,讓我們的學(xué)習(xí),生活更上一層樓。

          魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!闭湎r(shí)間,首先我們就要做到:“擠時(shí)間”。因?yàn)槠綍r(shí)我太“忙”了,所以我喜歡擠時(shí)間。比如,我每天都要讀一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ),那么我就把時(shí)間化整為零:早晨起來(lái)讀上十分鐘,吃完早飯休息時(shí)又可以讀十分鐘;中午放學(xué)回家,第一件事就是讀英語(yǔ),因?yàn)橹形鐣r(shí)間充裕,我可以讀半小時(shí);那么到了晚上,我只要讀十分鐘就好了,絲毫不會(huì)感到枯燥,而且還會(huì)意猶未盡!

          其次,我們就要學(xué)會(huì)合理的安排時(shí)間,利用時(shí)間。比如考試時(shí),可能我們會(huì)因?yàn)槟车离y題不會(huì)做,有的人可能會(huì)一直在這道題上糾結(jié),到了收卷的時(shí)刻,后面的題還沒(méi)做完。遇到這種情況,我們應(yīng)該先空過(guò)這道題不做,等題全部做完之后再回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)思考這道難題,這樣才能事半功倍。

          俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”是啊,錢(qián)能買(mǎi)來(lái)鐘表,但買(mǎi)不來(lái)時(shí)間,所以我們不要虛度人生的似錦年華,從而留下太多的遺憾,而要在有限的時(shí)間里做出無(wú)限有意義的事,讓自己活得充實(shí),光彩,讓生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

          古人云:“不積蛙步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!迸笥褌,如果你們能在日常的學(xué)習(xí),生活中注重對(duì)時(shí)間的利用,珍惜時(shí)間,也許有一天,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺(jué)中成為“時(shí)間的主人”了呢!

        實(shí)用珍惜時(shí)間演講稿4

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          有人說(shuō),人的一生有三天:昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我說(shuō),人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。尤其對(duì)于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來(lái)說(shuō),更應(yīng)該抓住今天努力學(xué)習(xí)?▉(lái)爾激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力!敝袊(guó)古人更給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

          努力學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”漢樂(lè)府詩(shī)有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸,少壯不努力,老大徒傷悲!币虼,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,抓住今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間,上課、自習(xí)、做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間,提高單位時(shí)間利用率。

          同學(xué)們,在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮努力踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩。

          所以我們現(xiàn)在應(yīng)該惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分每一秒,勤奮努力,為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天!同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮努力學(xué)習(xí)吧!

          謝謝大家!

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